哲学框架
哲学框架
哲学框架
世界的物质性原理 物质与运动的辩证关系 运动和静止的关系 规律的客观性普遍性原理 规律的客观性与人的主观能动性辩证关系原理 意识的能动作用 物质与意识的辩证关系原理 唯物辩证法 辩证唯物论 联系观 发展观 辩证的否定观 世界是普遍联系的原理 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性（有条件性） 整体和部分的辩证关系原理 掌握系统优化的方法 世界是普遍发展的原理 事物的发展是前进性与曲折性统一的原理 量变质变的辩证关系原理 矛盾的原理 矛盾的普遍性原理 矛盾的特殊性原理 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理 矛盾观 辩证否定的原理 创新是民族进步的灵魂
唯
物辩证的认识论实践及其特点
实践是认识的基础
实践和认识的辩证关系原理
真理是客观的、具体的、有条件的原理认识的反复性无限性上升性原理
历史唯物主义社
会
历
史
观
人
生
价
值
观
社
会
发
展
的
规
律
社
会
历
史
的
主
体
社会存在和社会意识的辩证关系原理
生产力与生产关系的辩证关系
经济基础和上层建筑的辩证关系
社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的
人民群众是历史的创造者
人的价值的含义
人的价值的评价标准
价值观的导向作用
如何做出价值判断与价值选择
人生价值的实现。
高中政治哲学知识框架
高中政治哲学知识框架专题一哲学概论哲学概论是关于世界观的学说，它统一了世界观和方法论。
世界观和方法论有着密切的联系和区别。
它们决定和体现了彼此，互不脱离。
哲学与具体科学有着紧密的联系，哲学以具体科学为基础，而具体科学则以哲学为指导。
思维和存在的关系问题是哲学中的基本问题之一。
唯物主义和唯心主义的划分标准是思维和存在的关系。
哲学的基本观点包括唯物主义和唯心主义。
唯物主义有古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义两种形态。
唯心主义包括主观唯心主义和客观唯心主义。
专题二唯物论（世界本质、什么存在）唯物论的含义是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。
运动是物质的固有属性，而物质的唯一特性是客观实在性。
世界物质性统一性原理说明了自然界和人类社会本质都是物质的。
质是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律是普遍的，不以人的意志为转移，不能被创造、被消灭。
实事求是，遵循规律，按规律办事，在认识把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
人脑是意识活动的物质器官，产生意识的生理基础。
人的意识活动是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。
意识的内容是客观存在的，形式是主观的。
意识活动具有目的性和计划性。
人能够动地认识世界，具有主动创造性和自觉选择性。
意识的作用在于改造客观世界，正确的意识具有能动作用，能够指导人们进行实践活动。
相反，错误的意识会对人们的能动性产生负面影响，阻碍改造世界的进程。
高昂的精神状态有助于调节和控制人体生理活动，而萎靡的精神状态则会产生负面影响。
物质决定意识，这是从实际出发的方法论，也是正确发挥主观能动性的前提。
物质与意识之间存在着辨证关系，意识具有能动作用。
我们需要重视精神的力量，树立正确的思想意识，尊重客观规律，这是正确发挥主观能动性的前提。
我们需要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来，认识和利用规律的必要条件。
这就是两个原理的要求。
哲学知识框架完整版
具体科学
区别
研究的范围（对象）不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。
联系
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
哲学的基本问题
是什么？
物质与意识辩正关系原理的要求
坚持一切从实际出发，实事求是
哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。
具体要求（如何做到一切从实际出发）：
①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，进行调查研究，找出事物固有的不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。②要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。（主观与客观具体的历史的统一）
真理及其基本
属性
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理的客观性（真理面前人人平等，是最基本的属性）。真理的内容客观，形式主观。
真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。
真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。
思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。它有两个方面内容：①思维和存在何者为第一性的问题（划分唯物主义和唯心主义的标准）；②思维和存在有没有同一性的问题（划分可知论和不可知论的标准）。
哲学知识框架
含义：关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一与世界观：哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。
（哲学是系统化理论化的世界观）世界观与方法论：世界观决定方法论，方法论体现世界观。
区别：研究对象与具体科学联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
思维和存在何者为第一性基本问题：思维（意识）与存在（划分唯物主义、唯心主义的唯一标准）（物质）的关系问题思维和存在有没有同一性（划分可知论、不可知论）围绕物质和意识谁是第一性哲基本观点唯物基本古代朴素唯物主义（金木水火土等）基本主义形态近代形而上学唯物主义（原子等）（唯心史观—半截子唯物主义）学派别马克思主义哲学唯心基本观点主义基本形态：主观唯心主义（人的主观精神）和客观唯心主义（客观精神）概两个对子：唯物主义和唯心主义，辩证法和形而上学科学的世界观与方法论，人生的根本指南，建设中国特色社会主义的理论基础产生的历史条件：阶级基础（无产阶级）、自然科学基础（三大发现）理论来源（黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义）论第一次唯物主义与辩证法的有机统一基本特征实现了第一次唯物辩证的自然观与历史观的有机统一马克思实践基础上的科学性和革命性的统一主义哲学体系辩证唯物主义：辨证唯物论、唯物辨证法、辩证唯物认识论构成历史唯物主义：历史观、人生观、价值观毛泽东思想：精髓（实事求是）、活的灵魂马克思主义中国化的最新理论成果中国化的重邓小平理论：主题、哲学思想（解放思想，实事求是，改革开放）大理论成果中国特色“三个代表”主题社会主义重要思想本质：立党为公，执政为民理论体系科学发展观：是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现含义：不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在固有属性：运动物唯一特性：客观实在性质世界的真正统一性就在于它的物质性规律含义：事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系普遍性：自然界、人类社会、人的思维在运动中都遵循固有的规律规律客观性：不以人的意志为转移，不能被创造、被消灭遵循规律，按规律办事。
高二哲学框架图
1.物质与意识的辩证关系
1.物质决定意识 2.意识对物质具有反作用
1.目的性
唯
1.认识世界 2.主动创造性 3.自觉选择性
2.意识的能动作用
物
2.改造世界
1.指导作用：正 错
2.调、控：积 消
论
3.世界→物质→运动→规律→客观
4.尊重客观规律与发挥主观能动性
1.联系 （总特征）
高二哲学框架图
4.追去真理是永无止境的过程； 螺旋式上升，波浪式前进
高二哲学框架图
1.社会存在决定社会意识
历
1.社会存在于社会意识
史
2.社会意识反作用社会存在， 社会意识具有相对独立性
唯
物
2.社会基本矛盾运动
1.生产力与生产关系
主
2.经济基础与上层建筑
义
1.物质财富
3.人民群众是历史的创造者 2.精神财富
3.社会变革决定力量
1.普、客、多样 2.整体与部分的辩证关系 3.系统优化
对立 孤立观点
1.发展
辩
2.发展
2.前途光明道路曲折
（总特征） 3.量变与质变的辩证关系
对立 静止观点
形
证
1.对立统一 2.普遍性 3.特殊性
而
法
3.矛盾
4.普遍性与特殊性辩证关系
（本质/核心）
5.主要矛盾与次要矛盾 6.主要方面与次要方面
7.两点论与重点论
8.具体问题具体分析
上 对立 片面观点 学
4.辩证否定/创新 （要求）
1.含义、特征、实质 2.批判精神与创新意识 3.创新作用
对立 肯定一切 否定一切
高二哲学框架图
1.实践与认识的辩证关系
哲学知识框架图
1、世界的物质性及方法论P282、意识的本质P35○1○2○33、意识的能动性作用(1)○1○2(2)○1○2及方法论P38—40辩证唯物论 4、物质与意识辩证关系○1○2及方法论P40（4、5课） 5、规律的客观性、普遍性及方法论○1○26、尊重规律与发挥主观能动性统一7、一切从实际出发，实事求是○1○2○3P411、实践是认识的基础P44○1○2○3○4及方法论辩证唯物主义认识论 2、实践与认识辩证关系及方法论○1○2P45（6课）3、真理的特征○1○2○3及方法论P46—474、认识的特征○1○2○3及方法论P48—49辩证唯物主义 1、联系普遍性○1○2○3及方法论P54（2-3单元） 2、联系客观性及方法论○1○2P55—56 联系观 3、联系多样性及方法论P56—574、整体与部分辩证关系及方法论P57—585、系统优化的方法6、事物的联系构成运动变化发展7、联系的根本内容是矛盾1、发展普遍性及方法论P602、发展实质及方法论P63发展观 3、发展前进性与曲折性统一及方法论P64—654、发展量变与质变的辩证关系及方法论P65—665、事物的联系构成事物的发展，6、矛盾是事物发展的动力和源泉7、 事物的联系构成事物的运动变化发展8、事物的运动变化发展是有规律的唯物辩证法 1、矛盾含义P67基本属性及方法论P67—68（7、8、 2、矛盾普遍性○1○2P69及方法论 马哲 9、10课） 矛盾 3、矛盾特殊性○1○2○3P70及方法论P73 （唯物） 4、矛盾普遍性、特殊性辩证关系○1○2及方法论P71—725、主次矛盾、矛盾的主次方面P72—73及方法论、区分6、矛盾是事物发展的源泉和动力7、联系的根本内容是矛盾含义辩证否定观 特征实质方法论辩证法革命批判精神与创新意识1.社会存在与社会意识的辩证关系历史观 2.社会发展的基本矛盾及其运动规律历史唯物主义 （11课） 3.人民群众是历史的创造者（社会历史的主体）①②③④（第4单元） 1.人生的价值及评价标准；如何实现人生价值？人生观、价值观 2.价值观的导向作用 （12课） 3.价值判断和价值选择的标准、社会历史性特征及意义。
哲学知识框架(完整版)
一、生活智慧与时代精神（哲学基础知识）知识点补充哲学是什么哲学源于生活哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。
哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。
哲学与世界观和方法论哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观；哲学是世界观和方法论的统一；哲学是对自然、社会和思维科学知识概括和总结。
世界观决定方法论，方法论反映世界观。
哲学与具体科学区别研究的范围（对象）不同。
具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。
联系具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
哲学的基本问题是什么？思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。
它有两个方面内容：①思维和存在何者为第一性的问题（划分唯物主义和唯心主义的标准）；②思维和存在有没有同一性的问题（划分可知论和不可知论的标准）。
为什么？（依据）①人们生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题；②一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
哲学是什唯物主义和唯心主义（是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的）。
（各自观点）两大基本派别么？唯物主义古代朴素唯物主义：坚持唯物主义方向；把物质归结为具体的物质形态，复杂问题简单化。
近代形而上学唯物主义：片面、孤立、静止，否认内因的根本作用。
辩证唯物主义和历史唯物主义：正确揭示物质世界的基本规律，现时代的思想智慧，科学的世界观和方法论。
唯心主义主观唯心主义：把主观精神夸大成第一性。
“心外无物”、“存在就是被感知”等。
客观唯心主义：把客观精神夸大成第一性。
神创论、宿命论等。
马克思主义哲学哲学与时代的关系任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映（时代精神的升华）。
哲学对时代有反作用，是社会变革的先导。
哲学知识点总结手写框架
哲学知识点总结手写框架
一、哲学的定义
1. 哲学的起源和发展
2. 哲学的基本特征
3. 哲学的研究对象
4. 哲学的意义和价值
二、形而上学
1. 存在和本体论
2. 实体和属性
3. 理性和经验
4. 时间和空间
5. 自由意志和必然性
三、认识论
1. 知识的本质和来源
2. 真理的特征和标准
3. 知识的限度和局限
4. 直观和概念
5. 经验和思维
四、伦理学
1. 价值观念和道德标准
2. 善恶和正义
3. 人的自由和责任
4. 爱与和谐
5. 人的尊严和人的生命
五、政治哲学
1. 政治权力和合法性
2. 民主和专制
3. 公平和正义
4. 政府职能和政治制度
5. 国际关系和世界和平
六、美学
1. 艺术和美
2. 审美观念和审美标准
3. 艺术创作和艺术鉴赏
4. 美的表现和美的功能
5. 美与人的生活
七、宗教哲学
1. 宗教的本质和作用
2. 神和信仰
3. 教义和礼仪
4. 宗教与科学
5. 宗教的现代意义
八、哲学和现实生活
1. 哲学与实践
2. 哲学与教育
3. 哲学与文化
4. 哲学与生活
5. 哲学与社会变革
九、哲学的历史和发展
1. 古希腊哲学
2. 中世纪哲学
3. 文艺复兴哲学
4. 近代哲学
5. 现代哲学
以上是我对哲学知识点的初步总结，我将对每个知识点进行更深入的探讨和解释，希望能够更清晰地呈现哲学的全貌，同时也能够加深自己对哲学的理解和认识。
哲学知识框架图
世界物质统一性物质和意识的辩证关系原理辩证唯物论主观能动性和客观规律的辩证关系原理辩物质和运动、运动和静止辩证关系原理证唯联系物唯物辩证法主发展辩证否定观义矛盾实践和认识的辩证关系原理生马认识论真理的条件性和具体性原理克活思与认识过程的反复性和无限性原理主哲义学哲社会存在和社会意识的辩证关系原理学两大基本规律的矛盾运动原理社会历史观社会历史发展的总趋势原理历人民群众是历史的创造者原理史唯物个人价值和社会价值相统一的原理主价值观义价值观的导向作用原理价值判断和价值选择原理人生观人生价值的实现原理物质与意识的辩证关系方法论一切从实际出发要求（根本原则）世界本质是物质的意识具有能动作用的，物质决定意识表现自社意识人能够能动地实达然会的起人能够能动改造世界现到界存源、地认识世界意识对人体生的在生理原因表现存和基础、理活动具有调节和控制作用在发内容客主促阻是展都是观观进碍客是从物主观客客质派观的观观生的要求要求唯唯心心努力获取重视精神主主正确意识的作用主义义辩证唯物主观义根本观点与要求客表现主理辩证唯物主义世界观观具要解体唯心主义唯物主义的对立对立历（根本观点）（根本观点）可知论不可知论史的划分标准划分标准统唯物辩证法一物质与意识谁决定谁意识能否正确认识反映世界联系观发展观矛盾观基辩证的否定观要包括本求物质与意识的关系现人们活动中主观与客观的关系（思维与存在的关系）唯物辩证法形而上学的具体表现对立孤立的观点哲学的联基系本的问观题点唯物辩证法对立形而上学静止的观点发展的观点对立全面的观点片面的观点根本的观点是否承认矛盾，是否承认 事物内部 的矛盾 是事物 发展的源泉坚持唯物辩证法，反对形而上学唯物主义辩证法总特征根本内容核实心质联 内部联系内部矛盾 根据发展的观点系 （内因）观 根本内容矛盾对立原 点外部联系统一规律理外部矛盾条件（外因）原原理量 前理变进普 特 和 性质 和遍 殊变 曲普 客性性的 折遍 观 统 性性性一的方 论法统矛一盾一具重分体点为问论二题具体分析联系的原观点理片面的观点相对立普遍性事物内部表现在事物之间整个世界客观性用联方系法的论观点看问题树立全局观念固有的本质的必整体和多部分重视部分的作用样性唯物两个总辩特征证法核实心质矛着眼于整体性，遵循有序性，注重内部结系统与要素构的优化趋向用综合的思维方式来认识事物盾对立统一规律根本物属性运过程规原客观质动律因性主体过主观能动性程中原任何事物都是发展观点理变化发展的不以人的意志为转移不能被创造和消灭不可违抗性方法论实按事客求观方规法律论办事用发展的眼光看问题。
哲学知识框架
物质含义:不依赖于人的意识，并能为人所反映的客观存在唯一特性：客观实在性世界的物质性：自然界不以人的意识为转移，是物质世界长期发展的产物，人类社会本质上是一个客观的物质体系，世界是物质的世界唯物论基础知识规律：事物运动过程中本质的必然的稳定联系意识含义：物质世界长期发展的产物，高度发达物质系统，客观存在的主观映像作用：对人体生理活动具有调节和控制作用；对改造客观世界具有指导作用一切从实际出发：使主观符合客观，做到具体的历史的统一1.物质和意识的辩证关系原理（物质决定意识），要求我们要一切从实际出发，使主观符合客观基本原理物质对意识具有能动作用，要求我们要重视意识的作用，树立正确的意识2.尊重客观规律与发挥主观能动性相统一：@（规律具有客观性）规律是客观的，不以人的意识为转移，既不能被创造，也不能被消灭，要求尊重规律，不能违背规律，按照规律办事@尊…是发…的前提，发…是认识和利用规律的条件，要求我们既要尊重客观规律又要发挥主观能动性实践含义：人们改造世界的物质性活动特点：客观物质性，主观能动性，社会历史性马克思主义哲学认识过程：实践认识再实践再认识辩证唯物主义基本知识特点：反复性，无限性，上升性真理含义：人们对客观事物及其规律的正确反映认识论特点：客观的，具体的，有条件的实践和认识的辩证关系原理实践决定认识：实践是认识的本原，是发展的基础，是检验真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿基本原理认识对实践反作用：正确推动，错误阻碍在实践中不断追求和发展真理哲学依据：践是认识的基础，真理是具体的，有条件的认识具有反复性，无限性，上升性：从实践到认识，再识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
方法论：追求真理是一个永无止境的过程，我们必须与时俱进，开拓创新，在实践中认识，发现，检验真理辩证法1，创新意识的哲学依据：辩证否定观，唯物辩证法的发展观，唯物辩证法的革命批判精神，认识的反复性无限性上升性创新推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展树立创新意识2为什么创新是民族进步的灵魂：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是政党永葆生机源泉1，辩证否定观原理：是事物自身的否定，是发展的环节，联系的环节，实质是扬弃，要求基本原理树立创新意识，不唯上不唯书不唯实2，辩证法革命批判精神：肯定包含着否定，一切都是暂时的，辩证法的本质是批判的，革命的，创新的，要求密切关注发展的实际，突破陈规旧说，破除落后观念，注重研究新情况，善于提出新问题，确立新观念历史唯物主义1，联系的观点是唯物辩证法一个总特征2，联系的含义：事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响，相互制约和相互作用基本知识3，联系的四性：普遍性，客观性，多样性，条件性4，系统的概念：由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。