部编版一年级语文下册四单元课课练(识字四到小壁虎借尾巴课后练习)
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课时练习题(带答案)
最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课时练习题（带答案）一、看拼音写词语。
shēnɡrìshēnɡzhǎnɡɡōnɡlǐshuǐɡuǒɡuǒpíjǐɡèɡuāɡuǒyònɡxīn yònɡlìyútóu二、写出下列词的反义词。
旧——（________）减——（________）易——（________）低——（________）借——（________）推——（________）三、比一比，再组词。
地（______）单（______）直（______）球（______）也（______）甲（______）真（______）求（______）四、选字（词）填空。
（填序号）①妈②吗你好（______）妈（______）①吧②把③爸④巴（______）手爸（______）尾（______）过来（______）①清②晴③情④请⑤青今天，（______）空万里，小（_____）蛙心（______）特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼（______）来小虾当听众，它们边听边在（______）（______）的河水里游来游去。
①方②万（1）东（______）升起了太阳。
（2）这里有一（______）只蚂蚁。
①保护②爱护（1）我们要（______）田里的青蛙。
（2）同学们要（______）学校里的花草树木。
五、根据课文内容连一连。
小鸡画月牙春天小树长满叶子小马画梅花夏天树叶变黄了小鸭画竹叶秋天树叶全掉了小狗画枫叶冬天小树发芽了六、回忆课文，回答问题。
1．原来“咕咚”的声音是______从高高的树上掉进________发出的声音。
2．小壁虎分别向___、____和___借尾巴，但是没有借到。
最后它自己_____。
七、阅读下文，回答问题。
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。
他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。
小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
新部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴课后练习及答案
新部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴课后练习及答案一、读拼音，写汉字。
1．我爱喝kěkǒu kě乐。
2．tián lǐ长出很多hé苗。
3．小chónɡzi飞进le dà象的ěr朵。
二、选择加点字的正确读音。
墙壁．(bìpì) 蚊蝇．(yǐnɡyínɡ) 转．身(zhuǎn zhǔn)拨．开(bōbá) 赶．走(ɡǎn ɡǎnɡ)三、比一比，组词语。
跟（__________）池（__________）讲（__________）住（__________）很（__________）地（__________）进（__________）往（__________）四、我是小小词汇家。
1．读一读，选一选。
（填序号）①降②飘③吹④落春风（______）夏雨（______）秋霜（______）冬雪（______）2．根据自己的积累填一填。
春天来了，_____复苏。
我看到了春天的色彩：柳绿_____、____齐放；我听到了春天的声音：泉水_____、百鸟______。
啊，春天真是太美了！五、读一读，再按声母的顺序连一连。
六、根据语境写字词。
小壁虎zhuō（_____）蚊子时被蛇咬断了尾巴，他pá（_____）去向 chī cǎo （________）的老牛伯伯、向fánɡ（_____）檐下的燕子姐姐借尾巴，没想到自己不知不觉长出了yì tiáo（_______），新尾巴。
七、课内阅读我会做。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
（______）——（______）2．小壁虎因为( )而难过。
A．借不到尾巴B．自己没有尾巴3．小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？_____________________________参考答案1、可口可田里禾虫子了大耳2、bìyínɡzhuǎnbōɡǎn3、跟着水池讲话住所很快土地进来往来4、③④①②万物花红百花叮咚争鸣5、6、捉爬吃草房一条7、1．难过高兴2．A3．不需要。
部编版一年级下册语文课课练(含答案)--小壁虎借尾巴
拨水
2.
掌握方向
3.
赶蝇子
kèwài yuèdú wū
八、课 外阅读屋。 bì hǔwèi sh én men énɡzài qi ánɡshànɡpál ái pá qù 壁虎为 什么能在 墙 上 爬来爬去 xìxīn xi ǎopénɡyǒu huì f āxi àn bì hǔyǒu ɡèju ézhāo t ānénɡzài ɡuānɡhuá de qi án ɡb ì héf ánɡdǐnɡ 细心 小 朋友 会发 现 壁虎有个 绝 招：它 能 在 光 滑的 墙 壁和 房 顶 shànɡzìyóu zìzài dì p ál ái pá qù quèbúhuìlu òxi àl ái zhèshìwèi shén me ne
___ ǎn
赶
ō 鱼。
___ ǎ
傻
xuǎn zìti ánkōnɡ
zh ǐti án xù hào
三、选 字填空，（只 填序号）。
①吗
②呢
③哪
④啦
1. 向谁去借一条尾巴 ________。 2. 把你的橡皮借给我用一下可以 ______? 3. 我长出一条新尾巴 _______!
4. 没有尾巴多难看 ______！ bǎnénɡzǔchénɡcí yǔ de shēnɡzìli án qǐl ái
2.② ① ④ ③ ⑤ 七、 1—赶蝇子 2—掌握方向 3—拨水 八、 1.细心的小朋友 光滑的墙壁 自由自在地爬来爬去
2.原来，壁虎的每个趾上都长着一条条深沟， 这些深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦， 还能将身体吸附在光滑的表面上，这样就使它无论怎么活动，也不至于掉下来。
________________________________________________________
新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课时练习题及答案
新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课时练习题及答案一、读拼音，写词语。
chūn fēnɡdōng xuěshén me ɡuówánɡfēi rù shuāng fāng shēng qì shān huā二、近义词。
惊奇——（_______）正好——（_______）难过——（_______）帮忙——（_______）可怕——（_______）阻拦——（_______）逃走——（_______）掌握——（_______）参加——（_______）许多——（_______）到处——（_______）渐渐——（_______）三、我会给它们找朋友。
月（______）把（______）木（______）力（______）用（______）巴（______）林（______）刀（______）四、选词填空。
再在1.这儿真好玩，我下次还要（____）来。
2.小猫（_____）小河里捉到一条大鱼。
3.这道习题，请你（_____）做一次。
4.请问：“那家工厂（_____）哪里？”五、读一读，连一连。
鸭子捉虫清清的笑容燕子歌唱青青的牛角蜜蜂游泳甜甜的河水青蛙采蜜尖尖的小草百花复苏敏而好学行万里路万物齐放不知则问不能则学百鸟二白读书百遍不耻下问一清争鸣读万卷书而义自见六、填一填，读一读。
1、小壁虎向_______、_______和_______借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条_______。
2、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
七、课内阅读。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。
部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴课课时训练(含答案)
21 小壁虎借尾巴课时练
一、投篮比赛.给字宝宝找朋友。
bì shǎ yǎo qiáng wén
壁 墙 蚊 咬 傻
二、好朋友拉拉手。
小鱼拨水
尾巴老牛赶蝇子
燕子掌握方向
三、我聪明.我会写句子。
1.我长出一条新尾巴啦！ 啦！
2.您把尾巴借给我行吗？ ?
3.没有尾巴多难看呀！ ！
四、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子.一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣.挣断尾巴逃走了。
1.多音字填一填。
挣：zhēng( ) zhèng( )
2.小壁虎的尾巴是怎样断的？
五、知识拓展。
为什么小壁虎的尾巴断了.还会再长出来啊？
身体里有一种激素.这种激素能再生尾巴。
当壁虎尾巴断了的时候.它就会分泌出这种激素使尾巴长出来.当尾巴长好了之后.它就会停止分泌。
部编版语文一年级下册21.小壁虎借尾巴 课课练(含答案)
部编版语文一年级下册21 小壁虎借尾巴 基础过关 一、把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
___i áng ___u àn ___ín ___ǎn ___ǎ二、读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
ji ě jie c ǎo zhu ō在拔 ，我在河边 鱼。
三、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ，（只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào）。
1.向谁去借一条尾巴________。
2.把你的橡皮借给我用一下可以______?3.我长出一条新尾巴_______!4.没有尾巴多难看______！四、把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de 生sh ēn ɡ字z ì连li án 起q ǐ来l ái 。
五、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ把b ǎ词c í语y ǔ补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
小鱼（游）来（游）去 哥哥（ ）来（ ）去燕子 墙断 您 赶 傻 燕子（ ）来（ ）去壁虎（ ）来（ ）去①吗 ②呢 ③哪 ④啦 蚊 咬 断 水 拨水 转 子 走 您 赶 身 好能力提升六、给ɡěi 下xi à列li è的de 词c í语y ǔ排p ái 队du ì，组z ǔ成ch én ɡ通t ōn ɡ顺sh ùn 的de 句j ù子z ǐ。
（只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào ）1.①吃草 ②老牛 ③树下 ④在_______________________________________________________2.①把借尾巴 ②小壁虎 ③告诉了 ④的事 ⑤妈妈 ________________________________________________________七、下xi à列li è动d òn ɡ物w ù的de 尾w ěi 巴b ā各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 用y òn ɡ处ch ù？根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ连li án 一y ì连li án 。
部编人教版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课时练习(带答案)
部编人教版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课时练习（带答案）一、拼一拼，写一写。
shūběn nǐhǎo míng tiānmāma zìjǐgōng chǎng二、写出下列词的反义词。
旧——（________）减——（________）易——（________）低——（________）借——（________）推——（________）三、比一比，再组词。
清（_______）入（_______）午（_______）办（_______）时（_______）情（_______）人（_______）牛（_______）为（_______）对（_______）四、选择恰当的字填空①鸟②地③我1．天（_____）人你（______）他花（______）虫①词②灯③爸2．（______）妈（_______）语路（______）①雪②站③草3．青（______）（_______）花车（______）五、读一读，连一连。
shuìjiào 音乐金色的草芽cǎi lián 时候圆圆的月儿yīn yuè采莲弯弯的太阳shíhou 睡觉尖尖的荷叶六、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
1．多音字填一填。
挣：zhēng（_______） zhèng（_______）2．小壁虎的尾巴是怎样断的？__________________________七、读文段，完成练习。
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。
看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。
小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
1．给下面的句子加上合适的标点符号。
①你能把尾巴借给我吗（______）②燕子在空中飞来飞去（______）2．小壁虎借到尾巴了吗？用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。
一年级下册语文同步练习(小壁虎借尾巴)(有答案)部编版
拓展阅读与思考
阅读思考1
小壁虎为什么想要借尾巴？
• 答案
因为小壁虎的尾巴被蛇咬掉了 ，他失去了尾巴的功能，所以 想借其他动物的尾巴来弥补。
阅读思考2
小壁虎借到尾巴了吗？为什么 ？
• 答案
没有。因为每个动物的尾巴都 有其特定的功能，不能随意替
换。
05
同步练习与答案
同步练习题
01
02
03
读一读，记一记，选一 选。
组织学生收集、整理有关 动物尾巴的资料，通过课 堂分享，增加学生对动物 尾巴的了解。
语言表达拓展
通过让学生改编、创编小 壁虎借尾巴的故事，培养 学生的想象力和语言表达 能力。
学生课外学习指导
阅读指导
推荐学生阅读与动物相关 的绘本、故事书等，增加 学生对动物的了解和认识 。
观察指导
引导学生观察家中或社区 中的动物，了解它们尾巴 的特点和功能。
反义词积累
反义词
长-短，是反义词关系。
积累
除了长短，还有大小、高低、胖瘦等反义词关系。
词语搭配练习
搭配
小壁虎+借尾巴，是固定搭配。
练习
除了小壁虎借尾巴，还有小马借耳朵等固定搭配。
04
句子与段落理解
重点句子解析
01
02
03
04
句子1
小壁虎爬呀爬，爬到树林里。
• 解析
这句话描述了小壁虎的位置变 化，从家里到树林，强调了小
他看到鳄鱼摆着尾巴，正在游泳。
翻译
小壁虎请求道：“鳄鱼哥哥，你能把尾巴借给我 吗？”
鳄鱼回答道：“不行啊，因为我要用尾巴击打敌 人。”
小壁虎告别了鳄鱼，继续爬行，他来到了屋檐下 。
2021部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课文练习题及答案
2021部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课文练习题及答案一、看拼音写词语，注意把字写规范、端正、整洁。
zìjǐbái tiān shuǐɡuǒhǎo rén yǔyīɡōnɡchǎnɡ二、用“√”选择下列字的正确读音。
墙壁（bì pì）拨开（bō bá）赶走（gǎn gǎng）转身（zhuǎn zhǔn）蚊蝇（yǐng yíng）甩开（shuǎi shǎi）三、形近字。
方（_______）清（_______）字（_______）石（_______）万（_______）请（_______）子（_______）右（_______）四、选词填空，把序号写在括号里。
①吃②走③看④打⑤捉⑥画（______）电话（_______）马戏（______）虫子（______）木桥（_______）桃子（______）老虎五、照样子，连一连。
六、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
1．多音字填一填。
挣：zhēng（_______） zhèng（_______）2．小壁虎的尾巴是怎样断的？__________________________七、课内阅读。
小壁虎借尾巴（节选）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
（2分）（____）——（____）2．小壁虎因为（）而难过。
A．借不到尾巴B．自己没有尾巴3．小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？_______________________4．几天后，小壁虎又见到了小鱼，他会和小鱼说什么呢？请你发挥想象写一写。
_______________________参考答案1、自己白天水果好人雨衣工厂2、bì bō gǎnzhuǎn yíng shuǎi3、东方清水写字石头千万请问儿子右面4、④③⑤②①④5、6、1．挣扎挣断2．小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
2021部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课时练习及答案
2021部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课时练习及答案一、读拼音，写词语。
看谁写得工整、漂亮。
小shǒu题mù白yún门kǒu tián野小chóngbāshíěr mù二、照样子，补全下面的短语。
洁白的（雪莲）弯弯的（________）宽宽的（________）美丽的（_______）碧绿的（________）雪白的（________）三、读一读，再组词。
午（______）光（______）样（______）阳（______）王（______）牛（______）半（______）校（______）明（______）主（______）四、选词填空。
难过难受发明发现1.________棉花姑娘生病了。
2.是谁________了火药？3.小丽犯了错,心里很________。
4.爸爸生病了,看上去很________。
喜欢欢喜5.全家人都（______）这幅画。
6.她比赛得了第一名，掩藏不住内心的（______）。
五、连字成词我最棒!六、根据语境写字词。
小壁虎zhuō（_____）蚊子时被蛇咬断了尾巴，他pá（_____）去向 chī cǎo （________）的老牛伯伯、向fánɡ（_____）檐下的燕子姐姐借尾巴，没想到自己不知不觉长出了yì tiáo（_______），新尾巴。
七、课内阅读我会做。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1．从选文中找出一对反义词写下来。
（______）——（______）2．小壁虎因为( )而难过。
A．借不到尾巴B．自己没有尾巴3．小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？_____________________________参考答案1、手目云口田虫八十耳目2、月亮马路彩虹荷叶棉花3、中午阳光一样阳光国王小牛一半学校明天主要4、发现发明难过难受喜欢欢喜5、6、捉爬吃草房一条7、1．难过高兴2．A3．不需要。
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按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放识字四máyǐbái yǐqián miàn qián fānɡqián hòu tiān kōnɡkōnɡjūn fánɡjiān lóu fánɡfánɡwūdiàn wǎnɡshànɡwǎnɡ军楼屋一、猜一猜，连一连。
1、大脑袋，长尾巴，游来游去找妈妈。
2、身穿花衣裳，常在花间舞。
3、小眼睛的飞机，空中飞来又飞去。
二、请帮小蚂蚁把粮食运到各自的洞口去，好吗？三、照样子写一写四、背诵课文连一连。
蜻蜓池中捉迷藏蝴蝶土里展翅飞蚯蚓半空结网忙蚂蚁房前造宫殿蝌蚪花间运食粮蜘蛛地上游得欢五、照样子，填一填。
兔子树下吃萝卜蜜蜂小鱼青蛙13古诗两首二、按课文内容填空1、《所见》牧（）骑（）（），歌（）振（）樾。
（）欲捕鸣蝉，忽然（）（）（）。
2、《小池》（）眼（）（）惜细流，树阴照（）爱（）柔。
（）（）（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（）（）。
3、这两首都是描写（）季节的古诗。
三、找意思相反的词，连一连。
闭立先阴捕坐开放后晴四、该选谁做朋友？请你圈一圈，再读一读。
五、选择正确的字填到括号里。
惜错1、我们要做一个知（）就改的好孩子。
2、我们要爱（）花草树木。
睛青请晴1、天气很（）朗，空中飘着很多白云。
2、捉迷藏的时候，你要先闭上眼（）等我们藏好。
3、我过生日的时候，要（）很多好朋友到我家里去。
4、冬天，（）蛙在洞里睡着了。
池地（）雷水（）力立直（）（）气（）正用（）六、我会生字加减法。
认-（）+（）=队情-（）+（）=请堆-（）+（）=准现-（）+（）=观格-（）=各江-（）=工洞-（）=同七、我会照样子写一写。
春（春天）春天来了，小草发芽了。
柔（）14 荷叶圆圆二、选词填空。
躺立蹲躲（1）小青蛙（）在荷叶上。
（2）小蜻蜓（）在荷叶上。
（3）小水珠（）在荷叶床上。
（4）小鱼（）在荷叶伞上。
三、照样子写词语，大声朗读。
例：绿油油红笑毛_______嘻嘻_______彤彤茸茸顶亮软_______绵绵____ __呱呱晶晶光胖静_______乎乎_______秃秃悄悄四、按课文内容连线：小水珠的停机坪荷叶是小蜻蜓的摇篮小青蛙的凉伞小鱼儿的歌台五、照样子，写一写。
1、例：很美很美的水花很美很美的（）很红很红的（）很（）很（）的雪花很（）很（）的（）2、例：招手（招招手）弯腰（）点头（）摇头（）眨眼（）六、选择正确的读音连一连摇篮chìbǎng 透明tíng chē翅膀shuǐzhū草坪shuǐjīng 荷叶dūn xià停车tòu míng 水珠yáo lán 水晶cǎo píng 蹲下héyè七、填上合适的词语。
（）的水珠（）的翅膀（）的荷花（）的歌声（）的荷叶（）的眼睛15 夏夜多美二、按课文内容填空睡莲、蜻蜓和萤火虫把（）送回家，（）真美！三、加偏旁，变一变。
四、选择意思相反的词语填空。
①哭②睁开③趴下④着急闭上——（）缓慢——（）笑——（）站立——（）五、选择正确的读音打“√”莲（lián nián ）过（gòu guò）根（gēn gēng ）爬（pápā）急（jíjī）送（sòng shòng）六、选择正确的词语填空。
跟根很1、白菜的叶子最好吃，萝卜的（）最好吃。
2、小猪唏哩呼噜（）着八哥小姐来到了大狼先生的家。
3、我（）喜欢运动，最喜欢跑步。
时石4、（）间像小马车不停地向前跑。
5、请当心脚下的（）头。
他她它6、爷爷是位老教授，（）一生教过许多学生。
7、（）是一个可爱的小姑娘。
8、我家养了一只小猫，（）全身都是白色的。
七、在“（）”里填上合适的词语。
一（）蚂蚁一（）水草一（）草坪一（）树叶一（）花坛一（）萤火虫一（）花一（）草地八、选音节填空。
着（zháo zhe）(1) 我得回家。
要不，爸爸妈妈会着（）急的。
(2) 他看着（）看着就想到了一个办法。
(3) 外面着（）火啦！九、加一加，看看变成谁。
目+争——（）月+要——（）爪+巴——（）日+寸——（）16 要下雨了二、按课文内容填空。
①小蚂蚁②燕子③小鱼要下雨了，飞得低，到水面上来换气，_____忙着搬东西。
三、选择正确的读音打“√”。
坡（pōbō）闷（mēn mèn ）伸（shēn shēng ）潮（cháo zhāo）湿（shīsī）阵（zhèng zhèn ）四、找一找好朋友，连一连。
阵手闷湿山叫搬灭割坡消热伸草潮虫喊雨昆家五、把下面的字换一部分，成为本课的一个新字：连—（）桦—（）感—（）审—（）闭—（）被—（）悄—（）蚂—（）六、选择正确的音节填一填。
空(kōng kòng)1．这里的空( )气很清新。
2．下午有空( )，你来我家玩吧！都(dōu dū)3．国庆节那天，首都( )天空门广场到处都( )是鲜花。
七、照样子写句子。
例：我们正忙着搬东西呢！1、袁老师正____ ______呢！2、___________正_______ ___呢！例：我一边走路一边唱歌。
一边一边。
八、把下面的字送回家。
吧呀吗1、我们去叫小灰兔回家（）！2、你知道小燕子为什么飞得这么低（）？3、快来看（）！小鱼都游到水面上来了。
17 小壁虎借尾巴二、根据课文内容填一填。
1、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条新尾巴。
①掌握方向②赶苍蝇③拔水④长一条新的尾巴2、小鱼要用尾巴，老牛要用尾巴，燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再。
三、填上合适的词语小鱼在水里（游）来（游）去壁虎在墙上（）来（）去青蛙在荷叶上（）来（）去燕子在空中（）来（）去小狗在地上（）来（）去四、划去不是同一类的词语。
1、柳树松树松果杨树2、姐姐爸爸妈妈奶奶3、风筝铅笔直尺作业本4、蛇松鼠壁虎苹果五、比一比，再组词。
借（）逃（）难（）姐（）错（）桃（）推（）组（）六、给句子加上标点。
（，？。
！）1、小壁虎在墙角捉蚊子（）一条蛇咬住了它的尾巴（）2、没有尾巴多难看哪（）3、您把尾巴借给我行吗（）语文园地四一、我会看拼音，写汉字。
mǎyǐyǐqián ér tónɡhuāduǒfēi jī（）（）（）（）（）rànɡkāi héshuǐjiě jieɡuòwǎnɡjiè shū（）（）（）（）（）二、给带点字选择正确的读音，画“”。
（3分）1．小猴子长（zhǎnɡchánɡ）着一条长长（zhǎnɡchánɡ）的尾巴。
2．望着（zháo zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着（zháo zhe）急。
3．听音乐（lèyuè）是一件快乐（lèyuè）的事。
三、选字填空：1．同童 2、往网3、还黄 4、蚂吗5、河荷（）学来（）（）叶好（）（）叶儿（）结（）（）书（）蚁（）水四、连线。
1、美丽的眼睛精彩的荷叶可口的问题闷热的天气有趣的夏夜透明的天空亮晶晶的松果绿油油的球赛五、选词填空。
（吗、吧、呢、呀、啊）a. 森林里光秃秃的，小松鼠他们吃什么（）？b. 鹿先生慢慢地走来，说：“多美的小路（）！”c. 小红忽然大声喊：“哎（），我的书忘带了！”d. 放学了，让我们一起回家（）！e. 老师关切地问小丽：“你的肚子还疼（）？”1．燕子为什么飞得这么低（）？2．你今天到（）里去了？3．要下雨了，我们快回家（）！4．你喜欢吃鱼（）？5．爸爸在房间里干什么（）？六、读一读，填一填。
七、请你找出正确的答案，填在花边里。
1.《所见》的作者是，《小池》的作者是。
（1）杨万里（2）李白（3）袁牧2.下雨前，蚂蚁往处搬家。
（1）低（2）高3.《小池》一诗写的是的景象。
（1）深秋（2）初夏（3）阳春八、给下列词语的正确读音涂上你喜欢的颜色。
九、阅读儿歌，回答后面的问题。
春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹，春雨细细地下，大家快来种树，大家快来种花。
1．这首儿歌有（）句话。
2．这首儿歌描写了（）季的美丽景色。
3．根据儿歌的内容连线。
吹绿了青蛙春风吹红了柳树吹来了桃花吹醒了燕子按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放。