民办公助办学协议书
民办学校合作办学协议范本最新整理版
民办学校合作办学协议范本最新整理版随着社会的发展和教育的进步，民办学校在中国的教育体系中扮演着重要的角色。
为了更好地推动民办学校的发展，各地政府和教育机构积极推动民办学校与公办学校的合作办学。
这种合作办学模式可以充分发挥各方的优势，提供更多的教育资源和机会给学生，同时也促进了教育的多元化发展。
为了规范民办学校合作办学的行为，制定合适的协议是非常必要的。
合作办学协议是民办学校与公办学校之间达成的一种合作协议，旨在明确双方的权利和义务，确保合作办学的顺利进行。
以下是一份民办学校合作办学协议范本的最新整理版，供各地学校参考。
第一章总则第一条为了促进教育资源的共享和提高教育质量，甲方（民办学校）与乙方（公办学校）共同签署本协议，共同开展合作办学。
第二章合作内容第二条甲方与乙方将共同合作开展以下教育项目：（具体项目根据实际情况进行填写）1. 教师培训与交流2. 教育资源共享3. 学生交流与互访4. 课程开发与研究5. 教育科研与合作项目第三章合作方式第三条甲方与乙方将根据具体项目的需要，协商确定合作方式和合作期限。
合作期限一般为三年，具体根据实际情况进行调整。
第四条甲方与乙方将按照协议约定的方式和时间进行合作项目的实施，并及时向合作方提供相关的进展情况和成果。
第四章合作条件第五条甲方与乙方在合作过程中应遵守法律法规和教育部门的相关规定，确保合作办学的合法性和合规性。
第六条甲方与乙方应保护合作项目的商业机密和知识产权，不得擅自泄露或使用他方的商业机密和知识产权。
第五章合作权益第七条甲方与乙方在合作过程中享有平等的权益，双方应共同努力，确保合作项目的顺利进行。
第八条甲方与乙方在合作项目中所取得的成果和利益，应由双方共同享有。
第六章合作风险与解决方式第九条甲方与乙方在合作过程中应共同承担合作风险，如遇到合作项目中的争议或纠纷，应通过友好协商的方式解决。
第七章协议变更与终止第十条甲方与乙方在合作过程中如需变更合作内容或合作方式，应提前协商并签署书面变更协议。
民办学校联合办学协议书最新5篇
民办学校联合办学协议书最新5篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________根据《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规的规定，甲乙双方为了共同促进教育事业的发展，经过友好协商，就联合办学事宜达成以下协议：一、合作背景与目的（此处详细描述合作背景及目的，阐述双方合作的重要性及其对教育事业发展的积极影响。
）二、合作模式双方采取联合办学模式，共同培养高素质人才。
合作模式包括但不限于：共同设立教学点、共享教学资源、交换师资、合作开展科研项目等。
三、合作期限本协议书有效期为______年，自______年______月______日至______年______月______日。
期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
四、合作内容与职责1. 甲乙双方共同制定联合办学方案，明确办学目标、课程设置、教学模式等。
2. 双方共同投入教学资源，包括师资、教学设备、场地等。
3. 甲方负责招生、教学管理工作，乙方负责教学质量监控与评估。
4. 双方共同开展科研合作，提升教学质量与学术水平。
5. 甲乙双方共同承担学生管理责任，确保学生在校期间的安全与健康。
五、经费分担1. 双方共同设立联合办学经费，确保办学活动的正常进行。
2. 经费分担比例及管理办法由双方另行协商确定。
六、知识产权与保密条款1. 双方共同开发的教学资源、科研成果等知识产权归属问题，按照相关法律法规及本协议约定执行。
2. 双方应保守合作过程中的商业秘密，未经对方许可，不得泄露或擅自使用。
七、协议变更与解除1. 本协议履行过程中，如需变更或解除，应经双方协商一致，并书面修改或解除。
2. 任何一方违反本协议约定，对方有权要求违约方承担违约责任。
八、争议解决如双方在履行本协议过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可提交仲裁机关或法院解决。
九、其他事项1. 本协议未尽事宜，由双方另行协商补充。
民办学校合作办学协议范本5篇
民办学校合作办学协议范本5篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方为了明确双方在教育合作中的权利和义务，更好地促进双方的合作，经友好协商，达成以下合作办学协议：一、合作背景与目标甲乙双方均认同教育的重要性，并致力于为学生提供优质的教育资源。
双方通过合作办学，共同致力于提高教育质量，拓展教育资源，实现优势互补和共同发展。
二、合作模式与机制1. 合作形式：甲乙双方共同出资、共同管理，合作办学一所民办学校。
2. 治理机制：成立合作办学理事会，共同制定学校发展规划、年度工作计划等重要事项。
3. 资源共享：双方共同提供师资、课程、设施等资源，实现资源共享，提高教育效益。
4. 收益分配：合作办学所产生的收益按照出资比例进行分配。
三、合作内容与职责1. 甲方职责：（1）提供学校所需的土地、建筑物等基础设施。
（2）协助乙方完成学校的注册、备案等手续。
（3）参与学校的日常管理，保障学校的正常运行。
2. 乙方职责：（1）提供学校所需的教学设备、图书资料等。
（2）负责学校的师资招募、培训及教学管理。
（3）组织教育教学活动，提高教学质量。
（4）负责学校的对外宣传、招生等工作。
四、资金管理与使用1. 资金来源：甲乙双方按照约定比例出资，确保学校的正常运作。
2. 资金使用：资金主要用于学校的建设、教学、管理、师资培训等方面。
3. 财务管理：建立独立的财务账户，由双方共同管理，确保资金的安全、合规使用。
五、合作期限与终止1. 合作期限为XX年，自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
2. 合作期限届满，经双方协商一致，可以续签合作协议。
3. 出现以下情况之一时，本协议终止：（1）双方协商一致终止本协议。
（2）因不可抗力导致本协议无法继续履行。
（3）其他约定终止情况。
六、违约责任与争议解决1. 任意一方如违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
2. 若双方在合作过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
民办学校联合办学协议书最新6篇
民办学校联合办学协议书最新6篇篇1甲方（单位名称）：________________________乙方（单位名称）：________________________鉴于甲、乙双方均为具有法人资格的教育机构，在民办教育领域拥有良好的声誉和丰富的经验，本着资源共享、优势互补、合作共赢的原则，经友好协商，就联合办学事宜达成如下协议：一、合作目的与宗旨双方共同致力于提高教育质量，充分利用各自资源，通过合作办学的方式，实现优势互补、资源共享，促进双方可持续发展，共同培养高素质人才。
二、合作内容及形式1. 共同开展职业教育、培训及相关课程研发。
2. 资源共享：共享教师资源、教学设施、实习基地等。
3. 合作招生：共同宣传、组织生源，实施联合招生。
4. 共同开展学术交流、师资培训等活动。
5. 其他双方共同认可的合作事项。
三、合作期限本协议书自双方签署之日起生效，有效期为______年。
到期如需续签，双方应在本协议到期前三个月内协商一致并签订新的协议。
四、合作模式及权责1. 双方共同成立合作办学领导小组，负责合作事宜的协调与管理。
2. 甲方负责提供教学场地、教学设施及部分师资，乙方负责提供部分师资及课程研发支持。
3. 双方共同制定教学计划和课程设置，确保教育质量。
4. 双方按照约定比例共享招生收益及承担办学成本。
5. 双方应严格遵守本协议约定，履行各自职责，确保合作顺利进行。
五、知识产权保护1. 双方共同开发的教学资源、课程及学术成果等知识产权归属双方共同所有。
2. 双方均有权使用合作产生的知识产权，但须注明对方为合作单位。
3. 任何一方不得擅自将合作产生的知识产权转让给第三方，否则应承担违约责任。
六、保密条款1. 双方应对涉及合作的商业秘密、技术秘密等信息予以保密。
2. 未经对方同意，任何一方不得向第三方泄露合作过程中的相关信息。
3. 保密条款在本协议终止后仍然有效。
七、违约责任及解决方式1. 任何一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
民办学校合作办学协议书范本8篇
民办学校合作办学协议书范本8篇篇1甲方：__________，以下简称甲方乙方：__________，以下简称乙方丙方：__________，以下简称丙方丁方：__________，以下简称丁方戊方：__________，以下简称戊方己方：__________，以下简称己方庚方：__________，以下简称庚方辛方：__________，以下简称辛方壬方：__________，以下简称壬方癸方：__________，以下简称癸方鉴于甲方、乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方、壬方、癸方（以下简称“各方”）共同拥有民办学校（以下简称“学校”）的优质教育资源，并致力于通过合作办学进一步提升学校的教育质量和影响力，在平等自愿的基础上，经过友好协商，达成如下协议：一、合作办学的目的和意义本次合作办学旨在整合各方优质教育资源，共同提升学校的教育质量和影响力，实现优势互补、互利共赢。
通过本次合作，各方将共同探索教育新模式，推动学校向更高水平发展。
二、合作办学的具体形式和内容1. 合作办学形式：本次合作办学采用联合办学、资源共享、优势互补的方式进行。
各方将共同投入人力、物力、财力，共同承担办学风险，共同分享办学成果。
2. 合作办学内容：本次合作办学将涉及以下几个方面：一是教育资源整合，包括师资队伍、教学设施、教学科研等；二是课程设置和教学计划制定，包括优化现有课程结构、开发新课程等；三是学生培养方案制定和实施，包括招生录取、学生管理、就业指导等；四是学校管理和运营，包括财务管理、人事管理、校园文化等。
三、合作办学的期限和终止方式1. 合作办学期限：本次合作办学期限为______年，自______年______月______日起至______年______月______日止。
期满后，经各方协商一致，可以续约。
2. 终止方式：在合作办学期限内，如因不可抗力或各方协商一致等原因导致合作办学终止，各方应友好协商，妥善处理相关事宜。
民办学校联合办学协议7篇
民办学校联合办学协议7篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公正、诚实守信的基础上，就共同开展民办学校联合办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方本着互惠互利、共同发展的原则，通过联合办学，促进双方教育资源的共享和优化配置，提高教育教学质量，实现双方互利共赢。
二、联合办学事项1. 合作专业及层次：____________________。
2. 合作形式：双方共同制定人才培养方案，共享教学资源，共同开展教育教学活动。
3. 合作期限：自____年__月__日起至____年__月__日止。
三、合作双方的责任与义务（一）甲方责任与义务1. 提供教学场地、教学设施及教学资源。
2. 按照双方共同制定的人才培养方案，派遣教师参与教育教学活动。
3. 负责招生、宣传及学生管理工作。
4. 负责学生学籍管理、毕业证书发放等事宜。
（二）乙方责任与义务1. 提供教育教学资源，包括但不限于课程教案、教学资料、图书资料等。
2. 派遣教师参与教育教学活动，共同制定人才培养方案。
3. 协助甲方进行招生宣传、学生管理等工作。
4. 监督教育教学过程，确保教育教学质量。
四、联合办学管理机制1. 双方共同成立联合办学管理小组，负责联合办学的日常管理事宜。
2. 双方应定期召开管理小组会议，共同商讨联合办学事宜，及时解决合作过程中出现的问题。
3. 双方应建立健全档案管理制度，对合作过程中的相关文件、资料等进行归档管理。
五、经费管理与使用1. 双方应共同制定经费预算方案，确保合作经费的合理使用。
2. 经费来源包括但不限于政府资助、学费收入等，具体分配方式由双方协商确定。
3. 双方应建立经费使用监督机制，确保经费的专款专用。
六、知识产权归属1. 双方共同开发的教学资源、课程教案等知识产权归属双方共同所有。
民办公助幼儿园办园协议书
民办公助幼儿园办园协议书甲方（举办者）：＿____身份证号：＿____联系地址：＿____联系电话：＿____乙方（政府相关部门）：＿____法定代表人：＿____联系地址：＿____联系电话：＿____为了促进学前教育事业的发展，提高学前教育质量，满足社会对优质学前教育资源的需求，根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例等相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则，经充分协商，就甲方举办民办公助幼儿园事宜达成如下协议：一、幼儿园基本情况1、幼儿园名称：＿____2、幼儿园地址：＿____3、幼儿园性质：民办公助4、幼儿园规模：＿____个班级，容纳幼儿_____名二、办园宗旨与目标1、办园宗旨：以“＿____”为指导，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，坚持保育与教育相结合的原则，促进幼儿健康、快乐成长。
2、办园目标：努力打造一所_____的优质幼儿园，为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。
三、双方的权利和义务（一）甲方的权利和义务1、甲方有权按照国家和地方有关规定自主开展幼儿园的教育教学活动，自主管理幼儿园的财务和资产。
2、甲方有权根据幼儿园的发展需要，招聘和管理教职员工，但应符合国家和地方有关规定，并报乙方备案。
3、甲方应按照国家和地方有关规定，为幼儿提供安全、卫生、舒适的学习和生活环境，确保幼儿的身心健康。
4、甲方应按照国家和地方有关规定，制定幼儿园的教育教学计划，组织实施教育教学活动，保证教育教学质量。
5、甲方应按照国家和地方有关规定，建立健全幼儿园的财务管理制度，规范财务管理，确保资金使用合法、合规。
6、甲方应定期向乙方报告幼儿园的工作情况，接受乙方的监督和检查。
（二）乙方的权利和义务1、乙方有权对甲方的办园行为进行监督和检查，对不符合国家和地方有关规定的行为，有权要求甲方限期整改。
2、乙方有权对甲方的教育教学质量进行评估和监测，对教育教学质量不达标的，有权要求甲方采取措施改进。
民办学校联合办学协议书最新
民办学校联合办学协议书最新甲方（单位名称）：______________________乙方（单位名称）：______________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就共同合作办学事宜达成以下协议：一、合作目的双方本着优化资源配置、提升办学水平、促进学校发展、提高教育质量的原则进行合作。
通过联合办学，促进双方教育事业的共同发展。
二、合作内容及形式1. 合作办学项目：______________________2. 合作模式：甲乙双方共同出资、共同管理、共享资源。
3. 合作期限：自本协议签订之日起至______年______月______日止。
三、组织管理1. 成立联合办学工作领导小组，负责制定合作办学方案、共同管理学校重要事务。
领导小组由甲乙双方相关领导及人员组成。
2. 设立学校管理团队，负责学校的日常管理及运营工作。
甲乙双方共同推荐管理人员，共同制定管理规章制度。
3. 建立沟通机制，定期召开联合办学工作会议，及时沟通并解决合作过程中出现的问题。
四、教育教学管理1. 甲乙双方共同制定教育教学计划，确保教学质量。
2. 资源共享，包括师资、教学设施、图书资料等。
3. 共同开展教育教学研究活动，提升教师的教育教学水平。
4. 严格按照国家课程计划和标准开展教育教学活动，不得进行违法违规的教育教学活动。
五、经费管理1. 甲乙双方共同出资办学，按照约定比例承担办学经费。
2. 设立专门的财务账户，实行专款专用，确保办学经费的合理使用。
3. 甲乙双方共同负责财务管理，定期进行财务审计，确保财务公开透明。
六、学校设施及资源配置1. 甲乙双方共同出资购置学校设施及教学资源。
2. 设施及资源配置方案需经双方共同商议决定。
3. 甲乙双方应确保学校设施及资源的合理使用和保管。
七、合作终止及善后事宜处理1. 合作期满或协议提前终止时，应成立财产清算组织，清理学校财产，处理善后事宜。
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民办公助办学协议书甲方：xx县人民政府乙方：
为了整合优势教育资源，打造教育精品工程，共同发展xx省xx县教育事业。
本着平等互利自愿的原则，在xx县创办一所全封闭、寄宿制民办公助学校。
经甲乙双方协商，达成如下协议：
一、学校基本情况
1、学校名称：xx学校
2、学校性质：民办公助学校
3、学校用地
①、学校选址：
②、征地面积：200亩。
③、征地方式及费用：120亩校园用地由甲方以行政划拨方式无偿提供建设用地，土地使用权年限不低于60年。
80亩教工生活区用地由甲方以零收益出让给乙方，甲方负责办理土地出让手续并承担办理土地手续的相关费用，乙方以x万/亩的出让费取得土地使用权，该土地使用权年限不低于70年。
拆迁、补偿、安置等费用由甲方承担。
4、管理模式：设立董事会，实行董事会领导下的校长负责制。
5、办学规模：终端办学规模为学校，包括高中、初中、小学及幼儿园，拥有教学班140多个，在校学生总人数6000－7000人。
二、甲方权利义务
1、甲方为学校建设提供优质服务。
甲方负责学校用地的五通（通路、通水、通电、通讯、通气至校门口）及承担所需相关费用；甲方负责给乙方办理好办学所需的各项证件(包括但不限于建设用地许可证、
办学许可证、收费许可证、工商税务许可证等)；甲方派专人(副县级及以上)协助学校成立筹建领导小组，协调有关部门对涉及学校工程项目建设事项给予特事特办、优先优惠政策，减免有关费用，并对建设过程中遇到的问题给予帮助解决；甲方应就乙方申办学校的优惠政策和规范相关职能部门执法行为制定相应的红头文件，为乙方提供一站式服务。
2、甲方应依法加强教师队伍管理。
乙方自行招聘教师，其人事关系、档案可由县教育局或人事局人才交流中心代理；教育部门对本校教师的资格认定、业务培训、职称评审、晋级、评优、教龄计算等在同等条件下享有比本县公办学校教师优先权；
甲方应允许乙方在甲方各乡镇择优选聘部分优秀教师来校任教，应允许甲方当地名优高中教师来乙方学校兼课，应允许在全县公办学校范围内聘任优秀教育工作者来校担任行政管理；以上人员与乙方签订聘用合同，在乙方任教期间工资由乙方发放，但甲方应当连续计算其教龄和工龄，其离开乙方回原单位，继续享受原单位职工同等待遇；乙方从外地聘请的教师和乙方投资人及其子女，其户籍、人事关系愿意转入甲方的，甲方应按照引进人才相关规定，优先办理。
3、甲方应依法加强教育教学管理。
乙方学校招生、考试、学籍管理、教研活动、教学评估、校长及师资培训、表彰奖励、学生扶贫助学等与公办学校同等对待，纳入全县统一管理；县教育局要加强教育教学业务指导，提升办学水平，教育局在下达教育计划、划定招生范围、拨付教育经费时要给予公办学校同等待遇；甲方为乙方划定区域招生，并允许乙方跨区域招生。
4、甲方应依法维护乙方办学行为。
乙方依法享有办学的自主权，甲方应严禁任何单位和个人干预乙方学校的合法教育活动和正常教育
秩序；甲方应严禁对乙方学校乱收费、乱摊派、乱罚款；应严禁侵占学校合法的财产和教学场所。
5、甲方应避免重复投资建设。
甲方在十年内不再批建同类民办学校；甲方应指定乙方为全县唯一的举办高考补习班的学校，县内其他学校不得举办高考补习班和招收高考补习生。
6、乙方的投资额达到投资总额人民币xx万元时，甲方应根据江西省相关文件中的建立民办教育奖励制度，给予乙方一次性奖励人民币600万元。
为支持教育事业，甲方应每年在教育基金中，拨付600万元给乙方，用于高中教师、优秀教师工资补贴。
7、如因政策原因或学校经营不善导致学校无法正常运转，甲方应按成本价收购学校，并给予乙方一定的利息补助。
8、甲方应保证政策的延续性，不因调整领导而导致对乙方的政策的间断甚至取消，若由此造成的不良后果由甲方负责。
三、乙方的权利义务
1、乙方依法享有与公办学校同等的办学权益。
2、乙方应根据项目投资要求落实建设资金，保证在xx年x月底落实不少于xxx万元人民币的建设资金。
3、乙方按照《xx学校建设进度要求》进行建设，保证xx年8月前完成第一期建设工程，并于xx年9月正式开始招生办学。
4、乙方不得在建设中途撤资离场；不能改变土地用途而建设与教育无关的建筑。
5、乙方要制订《学校章程》报县教育行政部门审批，项目建成投入使用后，依据《学校章程》的规定，在坚持社会主义办学方向，贯彻
国家的教育方针政策，遵守法律法规的前提下依法享有办学自主权，实行自主经营、独立核算、自负盈亏。
6、乙方学校收费办学按照相关政策，实行收费备案制，甲方允许乙方收费市场化。
7、乙方招聘教职员工要按《劳动法》的有关规定签订用工合同，工资待遇由双方协商确定，应按时足额发放工资和办理医疗及养老等社会保险。
8、乙方享有招生的自主权，在同等条件下，优先安排本县户籍适龄儿童就读。
四、违约责任
本协议双方达成一致意见后，任何一方不得擅自违约，否则，违约方承担投资总额（xx万人民币）5%的违约金。
各方因本协议或其他附属文本等发生争议，应尽量协商解决；如协商不成，任何一方可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
五、未尽事宜
本协议签订后，未尽事宜经双方协商后，可签订补充协议，但不得违背本协议的基本精神，补充协议与本协议具有同等法律效力。
六、协议效力
本协议自双方签字或盖章时生效。
本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方(公章)：乙方(公章或法人代表)签字：
甲方(法人代表) 签字：
年月日
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