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如何管控好自己的情绪情商管理培训图文PPT课件

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什么是情商?
情商(Emotional Quotient )—情绪 智力。
情商(Emotional Quotient)通常是指情绪商数, 清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。 简称EQ,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方 清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。
情绪管理


如何调整自己情绪
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。
把自尊建立在他人认同的基础上
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。
03
缺乏坚定的自我意识
04
人际关系处理能力较差
05
比较依赖他人,无责任感,爱抱怨
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。
3.情绪控制 4.认识自我 5.人际技巧

情绪管理培训PPT课件大纲

情绪管理培训PPT课件大纲

合理安排时间
优化时间管理,合理分配工作 、休息和娱乐时间。
制定计划
根据目标制定详细、可行的计 划,分解任务。
及时调整计划
根据实际情况灵活调整计划, 保持适应性。
掌握有效时间管理技巧
优先级排序
根据任务重要性和紧急程度进行排序。
避免拖延
克服拖延习惯,及时完成任务。
提高效率
采用科学的时间管理方法,提高工作效率。
保持平衡
在工作和生活之间保持平衡,避免过度投入。
增强心理韧性以应对挫折
01
积极心态
保持乐观、自信的心态,勇敢面对 挫折。
寻求支持
与家人、朋友或专业人士交流,寻 求支持和建议。
03
02
情绪调节
学会有效调节情绪,避免情绪失控 。
总结经验
从挫折中吸取经验教训,不断提升 自己。
04
CHAPTER 06
应对复杂人际关系中情绪挑 战
尊重他人观点和感受,寻求共同解决 方案
使用“我”语言,减少指责和攻击性
培养自我觉察能力,识别并管理自身 情绪
营造积极向上团队氛围
倡导开放、包容、合作的团队文化 鼓励成员分享成功经验和正能量故事
定期组织团队活动和交流,增进成员间了解 关注团队士气和凝聚力,及时调整和干预
CHAPTER 05
应对压力与挫折时保持平稳 心态
运用呼吸、放松等生理调节手段
深呼吸法
通过深呼吸来放松身心,缓解紧 张情绪。
渐进式肌肉放松法
逐步放松身体的各个部位,达到 整体放松的效果。
冥想与正念练习
通过冥想和正念练习来培养内心 的平静和专注力。
积极寻求社会支持网络帮助
倾诉与分享
与亲朋好友或专业人士倾诉自己的感受和困惑,获得情感支持和 建议。

2024版情绪管理(终极详细版)ppt课件

2024版情绪管理(终极详细版)ppt课件

情绪管理(终极详细版)ppt课件•情绪管理概述•识别与理解情绪•调节与控制情绪•表达与沟通情绪•应对压力与负面情绪•培养积极心态与习惯•总结与展望目录情绪管理概述情绪定义与分类情绪定义情绪分类促进身心健康提高人际关系质量提升个人成就030201情绪管理重要性表达情绪以适当的方式表达自己的情绪,促进与他人的沟通。

通过适当的方法缓解消极情绪,增强积极情绪。

接纳情绪允许自己体验各种情绪,不抗拒、不压制。

情绪管理目标实现情绪的平衡与稳定,使个体在面对各种情境时能够保持自我认知情绪管理目标与原则识别与理解情绪自我觉察情绪标签身体反应倾听语气观察表情留意他人说话的语气、语速和语调,这些都能反映情绪。

了解背景需求识别分析情绪背后的需求,如需要关注、需要安全感、需要尊重等。

探究原因思考情绪产生的原因,如某个事件、某个人或自己的内心需求。

积极应对根据识别的需求,采取积极的应对措施,如寻求支持、调整心态或改变行为方式等。

理解情绪背后需求调节与控制情绪自我安抚技巧意识到情绪首先,要意识到自己的情绪,并接受这种情绪的存在。

找到安抚物可以寻找一些能够安抚自己情绪的物品,如毛绒玩具、温暖的毯子或舒缓的音乐等。

放松身体通过渐进性肌肉松弛、瑜伽或冥想等方式来放松身体,有助于缓解紧张情绪。

深呼吸与放松训练深呼吸慢慢地深呼吸,将注意力集中在呼吸上,有助于放松身心。

放松训练通过指导语或音频进行放松训练,如渐进性肌肉松弛训练,有助于降低身体的紧张程度。

想象放松场景在脑海中想象一个安静、舒适的地方,让自己身临其境地感受那里的氛围和温暖。

1 2 3自我对话重塑思维模式寻求支持积极心理暗示表达与沟通情绪有效沟通技巧清晰表达保持冷静尊重他人倾听与同理心表达积极倾听01同理心表达02避免指责和攻击03保持冷静寻求共同点妥协和让步寻求第三方帮助避免冲突升级策略应对压力与负面情绪压力来源分析工作任务繁重、时间紧迫、职业发展压力等。

家庭关系、同事关系、朋友关系等带来的压力。

情绪管理培训PPT课件

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解决策略与技巧
情绪识别训练
情绪调节技巧
通过观察和感知自己的身体反应、思维和 行为变化,提高对自身情绪的敏感度和识 别能力。
学习并运用深呼吸、冥想、放松训练等技 巧,帮助自己缓解负面情绪,保持冷静和 理智。
积极心态培养
寻求社会支持
通过积极心理学的学习和实践,培养乐观 、自信的心态,增强面对困难和挑战的勇 气。
02
情绪的种类与识别
正面情绪
01
快乐
感到满足、幸福和愉快。
02
兴奋
感到充满活力和热情。
03
平静
感到安宁和平稳。
04
乐观
对未来持有积极的态度。
负面情绪
悲伤
愤怒
恐惧
焦虑
感到难过、失落和绝望 。
感到不满、生气和暴躁 。
感到害怕、不安和紧张 。
感到担忧、不安和紧张 。
中性情绪
无情绪
没有明显的情绪表现。
总结词
掌握调节情绪的方法和技巧,控制情绪的波动和表达。
详细描述
学习深呼吸、放松训练、积极思考等调节情绪的方法和技巧,有助于控制情绪的 波动和表达,保持情绪的稳定和平衡。
自我激励
总结词
激发内在动力和积极性,提高自我效 能感和自信心。
详细描述
通过自我激励,激发内在的动力和积 极性,提高自我效能感和自信心,有 助于更好地应对挑战和压力,保持积 极向上的心态。
教育领域
在教育领域中,情绪管理 有助于培养学生的情绪智 力、提高学生的自我认知 和人际交往能力等。
情绪管理的历史与发展
历史回顾
从古至今,人类对于情绪管理的探索和实践从未停止。从古代的哲学思想到现 代的情绪调节理论,情绪管理逐渐发展成为一门科学和技能。

《情绪管理》PPT课件

《情绪管理》PPT课件
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情绪管理
1
一、为什么需要管理情绪 二、情绪与情绪管理概述 三、如何进行情绪管理 四、情商知识概论
2
为什么需要管理情绪
3
1、能够控制情绪是一个人成熟的标志
不能很好的调节自己的心情、 控制自己的情绪,会给人不成熟 的感觉,有时甚至会伤害到人, 让人望而生畏
因此,我们要经常提醒自己注意
我现在的情绪是什么?
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2、采取相应的行动
治标与治本的主要方法
治标
治标
1、回到目标中来 2、转移注意力 3、适度宣泄 4、自我安慰和暗示
1、冷静三思 2、改变思维,调整心态 3、长期坚持,形成习惯
19
情商知识概述
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情商的概念
情商 (emotional quotient简写 成EQ)是表示 认识、控制和 调节自身情感 的能力。情商 的高低反映着 情感品质的差 异。情商对于 人的成功起着 比智商更加重 要的作用。
把脾气拿出来,那叫本能 把脾气收回去,那叫本事
4
2、情绪的失控容易导致行为的冲动
情绪的失控容易导致失去理智 而失去理智,则冲动难免发生
您曾受强烈情绪的驱使而产生冲动的行为吗?
5
3、控制不了情绪,会造成不可挽回的后果
你生气的时候说的话就像这些钉 子一样留下疤痕,不管你说了多少次 对不起,那个伤口将永远存在。话语 的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法
22
Thanks
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承受。
倘若我们常在他人面前任由负面情 绪决堤,乱发脾气,丝毫不加控制, 久而久之,别人就会视我们为难以相 处之人, 甚至不再与我们往来。
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4、恶劣的情绪具有传染性,会产生连锁反应

情绪管理讲座ppt课件

情绪管理讲座ppt课件







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快乐生活
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快乐生活
33
情绪发泄方式
恰当的 中性的 不恰当的
适当的场合 哭、运动
大声唱歌、 大声喊叫、
找人倾诉
睡觉 吃东西
狂哭、狂睡、 狂吃、喝酒、 吸烟、扔东西、 打架、生闷气
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方法之三 理智控制法
自我安慰 心理暗示 情绪升华
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情绪管理能力需要一段时间的培 养及锻炼:
• 尽量保持规律的生活习惯; • 培养至少2项兴趣爱好; • 照顾或帮助他人; • 时常听轻音乐或者大自然音乐; • 和情绪稳定的人交往; • 至少有2个可以谈隐私的知心朋友,实在没有,
至少要有一个心理咨询师。
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快乐生活
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快乐生活
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永远不要接受那些悲观的信息,接收悲观的情绪
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快乐生活
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积极、乐观的情绪!
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快乐生活
1
• 在心理过程中,情绪过程是最为稳定 的影响力量。如果情绪没有处理好, 就会一直的持续的对类似事件造成负 性干扰。(对一个人有情绪,就会讨厌这一类人)

公司员工内部培训情绪管理心理健康PPT课件

公司员工内部培训情绪管理心理健康PPT课件
对能力。
情绪调节与控制在工作中的应用
建立良好的工作氛围
01
通过积极的情绪调节,营造积极向上、和谐的工作氛围,提高
员工的工作满意度和归属感。
应对工作压力
02
通过情绪控制技巧,有效应对工作压力,保持工作积极性和效
率。
促进团队合作
03
通过良好的情绪调节,增强团队成员之间的信任和合作,提高
团队凝聚力和绩效。
直接表达
使用清晰、简洁的语言直接表达 自己的情绪和感受,避免使用攻
击性或指责性的言辞。
倾听与理解
在表达自己的情绪时,要倾听对方 的观点和感受,理解对方的立场和 需求。
寻求共识
在表达和倾听的基础上,寻求双方 都能接受的解决方案,以达成共识 和合作。
情绪识别与表达在沟通中的应用
建立良好的沟通氛围
通过准确识别和表达情绪,可以营造一个积极、开放、包容的沟 通氛围。
提供心理咨询服务
设立专业的心理咨询机构或聘请心理咨询师,为员工提供心理咨询 服务,帮助员工解决心理问题。
开展心理健康培训
通过定期开展心理健康培训,提高员工对心理健康的认识和自我调 节能力。
公司对员工心理健康的关注和支持
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建立关注心理健康的企业文化
倡导关注员工心理健康的企业文化,让员工感受 到公司的关心和支持。
成功案例分享与解析
案例一
某公司通过情绪管理培训,员 工的工作效率和团队合作能力
得到显著提升。
分析
该案例说明了情绪管理培训对 于提高员工绩效和团队合作的 重要性。
案例二
某公司通过心理健康培训,员 工的工作压力得到有效缓解, 减少了员工因压力导致的离职 率。
分析
该案例说明了心理健康培训对 于缓解员工工作压力、提高员

第5章 工作中的情绪管理《情绪管理》PPT课件

第5章 工作中的情绪管理《情绪管理》PPT课件

情绪是员工高绩效和个人成功的必要保证。情绪多变、 作用可好可坏、不稳定,却时时影响着人的言行。某 种意义上,情绪有时比适应性或才能更重要,是人生 成功的重要因素。
哈佛大学一项研究显示,成功、成就、升迁等原因的 85%是因为我们有着正确的情绪,而仅有15%是由于 我们的专门技术。只有让员工具备积极的动力情绪, 把消极的情绪转化为工作的动力,他们才会有持续的 工作动力、具有乐于奉献的精神,从而愿意并且能够 为企业的发展不断贡献才智、创造价值,同时在这个 平台上自我成长。
一、让情绪化为工作的助燃剂
在心理学研究历史中,把动机与情绪联系以来的观点早已存在。但是,动机与情 绪二者间关系的性质,在心理学中仍是一个没有真正解决的问题。
近几十年来,许多情绪心理学家从不同的角度对情绪与动机的关系进行了大量的 研究,他们的研究表明。
情绪具有特殊的动机功能:它能以一种与生物动机或生理动机相同的方式激发和 指导行为;它能作为一种特殊的心理背景影响行为的动机状态;甚至它本身就构 成了一种基本的动机系统。情绪心理学家的这种研究开拓了动机研究的领域。
4.经常加班,压力山大。随着企业改革的不断深入,新体制、新观念、新知识对 员工提出了更高要求,因工作压力大,员工常常处于紧张的工作状态,加班加点 无报酬,年薪假制度不能很好的落实,尤其管理者只注意生产,不关心员工八小 时以外的精神文化生活,员工一直处于精神疲劳状态,焦虑、压抑的情绪导致注 意力分散,工作责任心下降。
简单地说,情绪管理是对个体和群体的情绪感知、 控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为最 重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展, 人的价值得到充分体现;是从尊重人、依靠人、发 展人、完善人出发,提高对情绪的自觉意识,控制 情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我激励、自 我完善。
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2 0 1 8
员工培训-情绪管理
演讲人:774688
1
为什么需要管理情绪;
目录
2
3 4
情绪与情绪管理概述;
如何进行情绪管理; 情商知识概述;
CONTENTS
01
为什么需要管理情绪?
① 能够控制情绪是一个人成熟的标志
不能很好的调节自己的心情、控制自己的情绪, 会给人不成熟的感觉,有时甚至会伤害到别人, 让人望而生畏。 由此带来很多负面影响:同事敬而远之,领导 也不敢委以重任,家庭关系也可能会存在紧张。
变矣,望之似木鸡矣,其德全矣,异鸡无敢
应者,反走矣;;;
真正的勇士不会杀气腾腾,善于打仗的人不用气势汹 汹;;;
02
情绪与情绪管理概述
在我们每个人的身上,都存在这样一种神 奇的力量,它可以使你精神焕发,也可以 使你萎靡不振;它可以使你冷静理智,也 可以使你暴躁易怒;它可以使你安详从容
情绪 概述
的生活,也可以使你惶惶不可终日。 总之,它可以加强你,也可以削弱你,可 以使你的生活充满甜蜜与快乐,也可以使 你的成活抑郁、沉闷、暗淡无光。这种能
腹 水
无法承受;;;
伤 痕 难 愈
难 收
倘若我们常在他人面前 ห้องสมุดไป่ตู้由负面情绪决堤,乱 发脾气,丝毫不加控制, 久而久之,别人就会视 我们为难以相处之人, 甚至不再与我们往来。
④ 恶劣的情绪具有传染性,会产生连锁反应
一 位 父亲 在 公司 受 到 了老 板 的批 评 , 回到 家 就把 沙 发 上跳 来 跳去 的 孩 子臭 骂 了一 顿。
状态,任其自然,很少进行有意识的控制与调节。 人是感情动物,人的思维、处事常受感情的牵 引。因此,如果不能正确认识到自己的情绪, 并对情绪进行疏导、调节与控制,往往会产生 难以预料或不可挽回的恶劣后果。所以人们应 当学会疏导、调节与控制自己的情绪。这就是 情绪管理。也就是: 先处理心情,再处理事情;;
孩子心里窝 火,狠狠去 踹身边打滚 的猫。
猫逃到街上正好 一辆卡车开过来, 司机赶紧避让, 却把路边的孩子 撞伤了。
一张拉的长长的脸可以
熏黑 任何一片晴朗的天空!
⑤ 善为士者,不武;善战者,不怒
《庄子·外篇·达生》纪渻子为王养斗鸡。 十日而问:“鸡已乎?”曰:“未也,方虚 憍而恃气。” 十日又问,曰:“未也,犹应向景。” 十日又问,曰:“未也,犹疾视而盛气。” 十日又问,曰:“几矣。鸡虽有鸣者,已无
3
4
情绪的失控导致异常恐怖的后果 1965年9月7日,界台球冠军争夺赛在纽约举行。路易斯 福克思的得分遥遥领先,只要再得几分就能稳拿冠军。 但因苍蝇飞舞打扰,竟致情绪恶劣、方寸大乱、连连失 利、最终输球。更遗憾的是,第二天人们发现了路易斯 的尸体,他投河自杀了;;;
情绪管理概述
许多人认为情绪是一种无关紧要的、暂时的精神
当我们产生情绪时,表示生活中有事件刺激而至引发警报。于此
同时,若我们能察觉到情绪的产生并认知情绪的种类,可以延缓
情绪瞬间的爆发,并有针对性的管理;;; 因此,我们要经常提醒自己注意: 我现在的情绪是什么? 当我们发现到自己情绪异常时,要特别警觉。
第二步:采取相应的行动
治标与治本的主要方法
治本: 冷静三思 改变思维,调整心态 长期坚持,形成习惯 治标: 转移注意力 适度宣泄 自我安慰/暗示 回到目标中来
把脾气拿出来,那叫本能; 把脾气压回去,才叫本事!
② 情绪的失控容易导致行为的冲动
情绪的失控容易导致失去理智 而失去理智,则冲动难免发生
您曾受强烈情绪的驱使而产生 冲动的行为吗?
③ 控制不了情绪,会造成不可挽回的后果
你生气的时候说的话就 像这些钉子一样留下疤
痕,不管你说了多少次
对不起,那个伤口将永 远存在。话语的伤痛就 像真实的伤痛一样令人
使我们的感受产生变化的神奇力量,就是
情绪;;;
情绪概述 → ①理解情绪
命运的不可琢磨使得人们在 日常的生活中,必然会遭遇 得失、顺逆、美丑等各种情 境,因而有时欣喜若狂,有 时焦虑不安,有时孤独恐惧, 有时满腔怒火,有时悲痛欲 绝,有时舒适愉快等。 情绪的多样性说明它 是一个极其复杂的心 理现象。学术界至今 仍对“情绪”二字没 有一致的定义。 简单地说,我们可以 认为:
03
如何进行情绪管理
大师观点
究竟情绪能不能管理? 很多人认为不能管理,说我就是这个脾气,我也没
有办法,我想改就是改不了。
情绪不但可以管理,而且它比其他事情你的自主性 更高,它跟别人没有太多的关系,完全是我们自己 在决定。
因为我们是自己情绪的真正主宰,我们可以做自己情绪的主人!
第一步:察觉自己的情绪
情绪是内心的感 受经由身体表现 出来的状态;;
情绪概述 → ②情绪的分类
情绪无好坏之分,由情绪引发的行为或行为的后果有好坏之分,因此,一 般我们根据情绪所引发的行为或行为的结果,将情绪划分为两大类:
积 极 情 绪
消 极 情 绪
情绪概述 → ③情绪的影响
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积极的情绪可以提高人的免疫能力 美国作家卡森,曾患了一种致残的脊椎病,医生预言,他存活的可 能性只有1/500。可是,卡森经常阅读幽默小说,看滑稽电影。每 大笑一次,他就觉得病痛减轻很多,浑身舒服一阵,他坚持这种 “笑疗”,病情逐渐好转,几年后竟然恢复了健康。
第二步:采取相应的行动
治标 A、回到目标中来
如果我们时刻关注自己的目标,就不会被引发的情绪所控制,反 而会因关注目标而控制情绪;; 要做该做的事情,哪有时间去生气、悲伤、惹烦恼呢?
第二步:采取相应的行动
治标 B、转移注意力
把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境中,转移开来。如:看
电影,打打球,下盘棋,找朋友聊天,特别是购物或打扫卫生有 助于改善心情,在活动中寻找到新的快乐;;;
情绪的 影响
情绪的好转带来理智的思维和行动 德国著名的化学家奥斯特瓦尔德由于牙病疼痛难忍, 情绪很坏时,将一位不知名的青年寄来的稿件随手扔 进纸篓;情绪好时,捡起稿件发现其科学价值并向科 学杂志推荐,轰动学术界,该作者最后获得诺贝尔奖。
消极的情绪破坏人的身体健康 怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾; “生气水”杀死小白鼠; 丧偶老人死亡率比同龄人高出5倍; 范进中举发疯,王朗被诸葛亮骂死; 林黛玉终日愁云笼罩,竟至郁郁而终;;
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