(完整版)高中政治必修三知识框架(可编辑修改word版)

·专题一体味文化

狭义与广义

定义（非政治、经济、纯“自然”的东西）文化与文明

文意识形态：世界观、人生观、价值观

化组成部分非意识形态

的是人类社会特有的现象

内是人们的一种素养（如何形成）

涵是一种精神现象，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

不同民族文化影响不同民族和国家的发展道路

对不同性质的文化对社会发展起着不同的作用

社相互影响（经济是基础，起决定作用；文化反作用于经济）

会文化与经济▲相互交融（文化经济化、经济文化化）

文的相互影响（政治决定文化；文化反作用于政治）

影文化与政治▲相互交融（文化与民主政治交融；与国际政治交融）

响越来越突出，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越化文化与综合作用来越成为综合国力竞争的重要因素。

国力▲对于发展中国家，是综合国力竞争中维护国家安全的重要精神

武器。

的如何文化建设作为社会主义现代化建设的作为重要战略任务，激

应对发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提

供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持

作

根源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动

影响人们的交往行为和交往方式

用表现▲影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

对

个潜移默化（过程）：要求（参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动接受人特点▲文化熏陶）

的深远持久（效果）：要求（树立正确的、科学的世界观、人生观、价值观）影积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精响神世界,是培养健全人格的重要途径。

能丰富人的精神世界爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开

拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国

人民精神世界的主流。

优秀文化因何能增强

塑造人生能增强人的精神力量党代表的先进文化给人以无穷的力量

▲社会发展与人的发展的关系

能促进人的全面发展全面发展的表现

专题二文化发展

文化是民族的（原因）

含义世界文化与民族文化文化是世界的（原因）

民族节日：集中展示、集中表达文化

表现、集中表现文化遗产：文化成就的重要标志魅力

文化是发展本民族文化（意义）的内在要求

多样性尊重文化多样性的意义是实现世界文化繁荣的必然要求（前提），是人类

▲生存和发展的基础

要对待文化多样性的正确态度▲

坚持的原则：一律平等（尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进繁荣）▲求

重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育

途径其他途径形式

文化传播现代文化传播手段：大众传媒特点、作用

（文化交流）意义：对中华文化、外域文化和文化创新热情欢迎、主动推动

对象传统习俗（基本形式之一）、传统建筑（重要标志）

表现传统文艺（火炬）、传统思想

相对稳定性、鲜明的民族性（维系民族生存和发展的精神纽带）传统特点历史继承性

文化双重作用、正确对待的意义（从国家、个人方面分析）

文化正确对待的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用▲

继承

关系：必要前提、必然要求；要求：文化传承，不断推陈出新与文化发展影响文化发展的因素：社会制度更替、科技进步和思想运动、教育

文化发展的实质社会实践决定文化创新：是源泉、动力和基础、根本目的、检验标准与社会实践文化创新引导、制约和推动社会实践的发展

是社会实践发展的必然要求；是文化自身发展的内在要求

必要性文化对政治、经济具有反作用；时代呼唤文化创新

原因创新是文化富有生机与活力的重要保证

文化重要性▲可以推动社会实践的发展；能够促进民族文化的繁荣

创新主体：人民群众文化工作者要走与群众实践相结合的道路

▲内容：在内容和形式上积极创新，铸造中华文化的新辉煌

如何根本途径：立足于社会实践创新的追求

创新途径

基本途径面向世界，博采众长（以我为主，为我所用）

把握好古今、中外文化关系反对守旧主义、历史虚无主义

坚持正确方向，克服错误倾向反对封闭主义、民族虚无主义

专题三中华文化

力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克

精神纽带；支撑中华民族生存、

精神动力；

P81 探究）

弘扬和培育民族精神作为文化

.

.

.

色社会主义伟大实践.

专题四文化建设

充实精神生活；传播文化知识；

文化市场和大众提高思想道德素质；推动生产发展

传媒的影响引发令人忧虑的现象：文化产品、媒体

选择健康加强管理，正确引导

有益的文大力发展先进文化（我们倡导的大众文化的定义、发展大众文化的原因▲）

化生活努力改造落后文化区别（含义、国家政策等）；存在的原因

坚决抵制腐朽文化如何克服影响（从国家、公民等方面分析）

坚持先进文化基本内容（指导思想、共同理想、精神、荣辱观）

的前进方向建设社义必要性：多种文化并存、人们思想活动特点

推动社会重要性：的共同思想基础；有利于

主义文化体系▲如何建设（从内容上分析）

大发展根本目标（培育“四有”公民）、根本任务

大繁荣（在当代中国，发大力发展教育的地位、作用、发展的要求

展先进文化即）教育科学科技的地位、发展的要求

建设社会主义如文化事业发展文化事业的要求

精神文明何加强思想道德建设

建设和谐文化，培育文明风尚（开展多种形式创建活动）★建设社义核心价值体系：巩固指导地位，用武装，用

凝聚力量，用和鼓舞斗志，用引领风尚。

★发展教育的要求：优先发展教育，建设；全面贯彻教育方针，坚持

实施，提高，培养

★发展科技的要求：加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持

和并重，在全社会营造的良好氛围。

★发展文化事业的要求：扶持、发展、鼓励；加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设；大力发展文化产业，增强国际竞争力。

重要性：思想道德建设的地位（是的中心环节和灵魂，规定性质、方向）

理论建设：深入进行党的基本、、、

加强社义思想道德建设理想教育：引领人们树立、、、

思想的主要内容道德以为核心，以为原则，以为重点

道德以为基本要求，以为着力点

建设树立社会主义内容：“八荣八耻”

荣辱观▲ 原因：地位（集中体现、基础）、意义（全面表达、提供、反映了）

区别：含义

思想道德修养与科学良好的科学文化修养，能促进思想道德修养（原因）

文化修养的关系▲ 联系加强思想道德修养，能促进科学文化修养（原因）