毛概社会实践答辩PPT
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社会实践团队答辩PPT(模板)
感谢团队成员对团队 的信任和支持，使团 队能够取得更好的成 绩和进步。
感谢团队成员之间的 团结协作，使团队能 够克服各种困难和挑 战。
对未来的展望
展望未来，团队将继续保持团结 协作的精神，不断学习和进步。
展望未来，团队将不断拓展实践 领域，提高实践能力和水平。
展望未来，团队将为社会做出更 多的贡献，实现自身价值和社会
04
团队成员各自负责不同的任务 和职责，确保项目顺利进行。
分工明确，各成员能够充分发 挥自己的专业知识和技能。
分工合作，提高工作效率，减 少任务冲突和重复。
实施方案与策略
科学合理 方案和策略充分考虑资源、时间和技术等方面的限制。
制定科学合理的实施方案和策略，确保项目目标得以实 现。
方案和策略具有足够的灵活性和可调整性，以应对可能 的变化和挑战。
研究目的
探索社会实践活动的模式和机制
01
通过此项目的研究，探索社会实践活动的有效模式和机制。
总结实践经验
02
总结此项目的实践经验，为以后的社会实践活动提供借鉴和参
考。
推广成功案例
03
将此项目的成功案例进行推广，以促进更多社会实践活动的发
展和实施。
项目实施过程
02
团队成员分工
01
明确分工
02
03
个人成长反思
技能提升
通过这次社会实践，我在哪些方 面获得了成长？我的专业技能、 沟通技巧、团队协作能力等是否
得到了提升？
认知拓展
在实践中，我是否对所研究的问 题有了更深入的认识？我是否对
相关领域有了更广泛的了解？
价值观塑造
这次社会实践是否影响了我对某 些问题的看法和价值观？我是否 在实践中坚持了正确的价值观？
实践总结：实习报告答辩PPT模板
技能提升
• 掌握实习岗位所需的基本技能 • 学习使用专业工具和软件 • 提高解决问题的能力和创新能力
实习期间的个人素质培养
职业素养
• 培养良好的职业习惯和态度 • 了解企业的文化和价值观 • 提高时间管理和工作效率
个人品质
• 培养责任心和团队精神 • 学会沟通和理解他人 • 提高自我学习和自我管理能力
CREATE TOGETHER
DOCS
DOCS SMART CREATE
实践总结：实习报告答辩PPT模板
CONTENTS
01 实习背景及目的
02 实习过程及经历
03 实习收获与成长
04 05 实习报告总结与展望
答辩准备及技巧
01
实习背景及目的
实习单位简介及行业发展趋势
01 实习单位简介
• 单位成立时间、性质、规模 • 主要业务范围和市场地位 • 企业文化和价值观
结构安排
• 按照实习报告的提纲进行组织 • 逻辑清晰，层次分明 • 语言简练，通俗易懂
实习报告的亮点与特色
亮点
• 实习过程中的创新和成果 • 对实习岗位的独到见解和改进建议 • 个人成长和职业发展的体会和感悟
特色
• 结合个人经历和实际情况进行阐述 • 突出实习报告的实践性和实用性 • 体现个人能力和职业素养的提升
实习期间的团队协作及沟通
团队协作
• 参与团队讨论和决策，共同完成任务 • 与团队成员保持良好的沟通和协作关系 • 主动向团队提供支持和帮助
沟通技巧
• 学会倾听和理解他人观点 • 表达自己观点时清晰明了 • 能够有效地处理和解决沟通中的问题
03
实习收获与成长实习期Leabharlann 的专业技能提升专业知识学习
社会实践团队答辩模板PPT课件
第14页/共25页
中庄镇政府 我们首先来到中庄
镇政府，说明来意后工作 人员热情招待我们，驱车 半个多小时带领我们到达 有机苹果生产基地。
第15页/共25页
在有机果品核心区
在有机果品核心区，工作 人员给我们讲解有机果品生 产情况。
第16页/共25页
在林果办公室我们从电脑上调取有机苹果的资料
我们在参观完后到林果办公室拷取了有机苹 果的资料。了解有机苹果的销售等过程。
第6页/共25页
2 外出实践流程
8月6~8日
通过问卷、访 谈等方式调查 沂源县有机韭 菜生产销售情 况
8月9~10日
走访沂源县有 机品牌办公室 悦庄镇有机韭 菜生产基地、 了解有机韭菜 产业链的运作 模式及信息服 务情况。
8月14~15日
走访较为成功 的有机苹果生 产基地并根据 之前调查实践 情况，寻找有 机韭菜发展之 路。
第7页/共25页
3 实践项目具体走访地点
沂源县有机韭菜生产基地考察 沂源县中庄镇有机苹果基地调研
第8页/共25页
沂源县有机韭菜生产基地
• 8月10日九点前往悦 庄镇有机韭菜生产基 地进行实地调研。在 韭菜基地，镇书记和 镇长热情的接待了我 们，基地的工作人员 也热情的带领我们在 基地参观，给我们讲 解了有机韭菜的生产 过程、条件、收益等， 同时给我们有关资料。
目录
1 社会实践团队指导老师和队员简介 2 实践项目的背景、主题及意义 3 实践活动具体过程 4 实践项目的特Βιβλιοθήκη 及创新5 社会实践活动成果
第1页/共25页
一 指导老师和实践团队
指导老师：乔孟玉凡辉乔（（山中东国大农学业教大授学）教授） 队长：杜政远 副队长：李晓玲 队员：刘丹 任艳明 崔先斌 李振 刘艳 伟 胡馨月
中庄镇政府 我们首先来到中庄
镇政府，说明来意后工作 人员热情招待我们，驱车 半个多小时带领我们到达 有机苹果生产基地。
第15页/共25页
在有机果品核心区
在有机果品核心区，工作 人员给我们讲解有机果品生 产情况。
第16页/共25页
在林果办公室我们从电脑上调取有机苹果的资料
我们在参观完后到林果办公室拷取了有机苹 果的资料。了解有机苹果的销售等过程。
第6页/共25页
2 外出实践流程
8月6~8日
通过问卷、访 谈等方式调查 沂源县有机韭 菜生产销售情 况
8月9~10日
走访沂源县有 机品牌办公室 悦庄镇有机韭 菜生产基地、 了解有机韭菜 产业链的运作 模式及信息服 务情况。
8月14~15日
走访较为成功 的有机苹果生 产基地并根据 之前调查实践 情况，寻找有 机韭菜发展之 路。
第7页/共25页
3 实践项目具体走访地点
沂源县有机韭菜生产基地考察 沂源县中庄镇有机苹果基地调研
第8页/共25页
沂源县有机韭菜生产基地
• 8月10日九点前往悦 庄镇有机韭菜生产基 地进行实地调研。在 韭菜基地，镇书记和 镇长热情的接待了我 们，基地的工作人员 也热情的带领我们在 基地参观，给我们讲 解了有机韭菜的生产 过程、条件、收益等， 同时给我们有关资料。
目录
1 社会实践团队指导老师和队员简介 2 实践项目的背景、主题及意义 3 实践活动具体过程 4 实践项目的特Βιβλιοθήκη 及创新5 社会实践活动成果
第1页/共25页
一 指导老师和实践团队
指导老师：乔孟玉凡辉乔（（山中东国大农学业教大授学）教授） 队长：杜政远 副队长：李晓玲 队员：刘丹 任艳明 崔先斌 李振 刘艳 伟 胡馨月
社会实践团队结题答辩PPT
一 指导老师和实践团队
指导老师：董静萍（中国石油大学外国语学院副教授）
队长：严昕 队员：常若男 王玺
二、实践项目的简介与回顾
1 简介与回顾
徽墨是我国著名的非 物质文化遗产，具有 很高的文化艺术以及 美学价值。但是随着 时代发展，人们越来 越少的使用毛笔和墨。 因此，我们关注于徽 墨的历史文化价值， 并探求它的商业发展 模式，希望它能继续 传承与发扬光大。
参观了中国徽州 文化博物馆，了 解徽墨文化的历 史起源和发展历 程，寻找保护徽 墨文化遗产的可 行之路以及号召 人们传承和发扬 徽墨文化。
四、活动 启发思考
走访了老胡开文墨厂， 在经理的带领介绍下， 我们了解了徽墨制作 工艺。后来我们采访 了周经理，也对非物 质文化遗产的现状及 继承有所了解。
参观屯溪县中国徽州文化博物馆
三、 外出实践行程
7月11~12日 7月9~10日 7月8~9日
7日晚抵达黄山市 ，8日，在屯溪区 发放调查问卷、 与当地人交流， 调查当地人们对 徽墨文化的认识 与展望以及对保 护非物质文化遗 产徽墨的建议。
9日，乘车来到歙 县，走访老胡开 文墨厂 ，厂长周 美洪以及他的儿 子周经理接待了 我们。周经理带 领我们参观了厂 房，让我们对制 作墨和砚的工艺 有了初步了解。
参观了中国徽州文化博 物馆，我们的眼界开拓 了很多，也领略了徽州 文化的独特魅力。徽墨 作为徽州文化不可缺少 的一部分，具有很高的 文化和美学价值。
徽墨这项非物质文化 遗产目前的处境却不 容乐观，我们正在探 索徽墨的产业化发展， 希望通过加大宣传力 度，完善产业链等方 式来传承它。
五、社会实践的总结与展望
中国石油大学“但留清气满乾坤”徽墨文化调研团队
2013\9\12
论文答辩社会实践报告PPT模板
论文答辩/社会实践报告模板
THESIS DEFENSE / SOCIAL PRACTICE REPORT TEMPLATE
指导教师：XXX
答辩学生：XXX
目录
CONTENTS
研究概述
OVERVIEW
研究方法
METHODS
研究过程
PROCEDURE
问题讨论
EXPLORATION
概括总结
CONCLUSION
点击此处输入与此 小标题相关的文字 描述内容。
点击此处输入与此 小标题相关的文字 描述内容。
概括总结
CONCLUSION
1.研究结论 2.面临问题 3.问题建议 4.未来发展
研究结论
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输入小标题
点击此处输入与此小标 题或图形相关的文字描 述内容或数据分析。
点击此处输入与此小标题或图形相关的文字描 述内容或数据分析。
B 关键词 文字描述内容 点击此处输入与此小标题或图形相关的文字描 述内容或数据分析。
点击此处输入与此小标题或图形相关的文字描 述内容或数据分析。
点击此处输入与此小标题或图形相关的文字描 述内容或数据分析。
讨论结果
点击此处输入与此小标题或者与此图形相关的内容介绍、数 据统计、事件分析、总结概述等文字描述内容。
1.在此输入小标题
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2.在此输入小标题
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正反观点
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THESIS DEFENSE / SOCIAL PRACTICE REPORT TEMPLATE
指导教师：XXX
答辩学生：XXX
目录
CONTENTS
研究概述
OVERVIEW
研究方法
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研究过程
PROCEDURE
问题讨论
EXPLORATION
概括总结
CONCLUSION
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概括总结
CONCLUSION
1.研究结论 2.面临问题 3.问题建议 4.未来发展
研究结论
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输入小标题
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讨论结果
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正反观点
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毛概社会实践答辩 ppt课件
真实的了解到了大家的兼职状况和对兼职方面的认 识，调研的对象是随机抽取的，从而有利于得出普遍 化的大众化的结论，通过采访老师和参考专业文献， 我们得出了更资深和更权威的结论。
这次实践，我们团队分工明确，采用各种形式深
入调研，最后综合各种形式调研结果，得出了我们最 后的调研结论。
4
实践结论
13
大学生兼职目的可分为社会型，经济型，专业型三
2
实践过程
3
〈1〉活动主题确定及人员分工
2
实践过程
4
调 研 方 式 问卷调查
实践结论及建议
贴吧提问
对学生和 老师访谈
文献查找
2
实践过程
5
〈2〉调研方式
发 放 调 查
问 卷
2
实践过程
6
〈2〉调研方式
网 上 调 查
2
实践过程
8
• 参考文献：
• 大学生兼职对其社会资本积累影响的调查研究 潘洪涛 西南大学 • 在校大学生兼职现状调查研究 韦娜 山东大学 • 对大学生兼职中的权益保护状况研究 董月霞; 沈蓓绯; 乜鑫宇; 顾春霞 • 法制与社会 • 大学生兼职取舍的分析研究 李日葵; 赵闰; 吴玥 消费导刊 • 学生兼职维权问题研究 毛娜娟 网络财富 • 大学生兼职存在的问题分析——以大连地区为例 王爽 企业家天地(理论
种，社会型中包括锻炼型，体验型，交友型，解闷型等
1
，经济型即是增加额外收入，专业型是指将自己的工作
1与所学工作结合起来。我们问卷调研结果显示，绝大部
分同学都出于锻炼自己和增加收入。
2
本科生从事的兼职工作大部分都是与自己专业知识 无关的，一般都从事家教，发传单，代理销售等
3
这次实践，我们团队分工明确，采用各种形式深
入调研，最后综合各种形式调研结果，得出了我们最 后的调研结论。
4
实践结论
13
大学生兼职目的可分为社会型，经济型，专业型三
2
实践过程
3
〈1〉活动主题确定及人员分工
2
实践过程
4
调 研 方 式 问卷调查
实践结论及建议
贴吧提问
对学生和 老师访谈
文献查找
2
实践过程
5
〈2〉调研方式
发 放 调 查
问 卷
2
实践过程
6
〈2〉调研方式
网 上 调 查
2
实践过程
8
• 参考文献：
• 大学生兼职对其社会资本积累影响的调查研究 潘洪涛 西南大学 • 在校大学生兼职现状调查研究 韦娜 山东大学 • 对大学生兼职中的权益保护状况研究 董月霞; 沈蓓绯; 乜鑫宇; 顾春霞 • 法制与社会 • 大学生兼职取舍的分析研究 李日葵; 赵闰; 吴玥 消费导刊 • 学生兼职维权问题研究 毛娜娟 网络财富 • 大学生兼职存在的问题分析——以大连地区为例 王爽 企业家天地(理论
种，社会型中包括锻炼型，体验型，交友型，解闷型等
1
，经济型即是增加额外收入，专业型是指将自己的工作
1与所学工作结合起来。我们问卷调研结果显示，绝大部
分同学都出于锻炼自己和增加收入。
2
本科生从事的兼职工作大部分都是与自己专业知识 无关的，一般都从事家教，发传单，代理销售等
3
昆明理工大学毛概社会实践报告答辩PPTPPT课件
调查对象 昆明理工大学在校大一、大二、大三的学生
调查方式 问卷调查（分层抽样、随机抽样）
调查时间
2013年五月中旬
2020/3/20
3
问卷内容
问卷题目
在校大学生对职业生涯规划认识程度的调查问卷
问卷内容分类
➢ 大学生对专业的认识程度
➢ 专业前景的认识
➢ 兴趣爱好
➢ 长短期的明细目标
➢ 就业技能了解情况
➢ 高校扩招
随着高校扩招，毕业生人数大量增加，政府工作人员精简机 构，劳动力市场的供求关系发生了根本性的改变，社会对大学生需 求增加的速度赶不上毕业牛增加的速度。从资源的角度来看，毕业 生资源在市场中处于“供大于求”的状态，就业率连年持续下滑， 就业形势也越来越严峻。
2020/3/20
2
调查对象、方式等
➢ 建立高校与用人单位的合作关系拓展就业市场。
➢ 加强学校与用人单位的交流合作。
2020/3/20
14
实践心得体会
在不断发展的社会环境里，科技进步、经济高速发 展；高等教育也在快速发展，这些都增加了我们毕业后的竞 争压力。我们面对这样严峻的就业压力，毕业后如何找工 作？又怎么才能找到适合自己的工作？这些都取决于大学期 间自己有怎样的的职业规划，是否为自己的职业人生创造了 一个良好的起点。人生在世，最紧要的并非我们现在所处的 位置，而是未来我们要走的方向。因此，我们要努力去发现 自己最正确的发展方向。这种方向不一定是最佳的，但却一 定是最适合我们，最能够实现自身价值的方向的。
2020/3/20
15
谢谢！
2020/3/20
16
问卷样式
2020/3/20
17
调查对象组成分析
社会实践实习答辩报告PPT模板
输入内容 9999.99
输入内容 9999.99
输入小标题
在此输入关于此标题或 图形的文字描述内容或 者相关的数据。
输入内容 9999.99
输入小标题
在此输入关于此标题或图形的文字描述内容或者 相关的数据。
取得成绩
输入标题
在此输入关于此标题或图形的文字描述 内容或者相关的数据
在此输入关于此标题或图形的文字 描述内容或者相关的数据
3 在此输入小标题
4
在此输入关于此标题或图形的文字描述内容或者相关的
数据。
4 在此输入小标题
在此输入关于此标题或图形的文字描述内容或者相关的 数据。
1 关键词或标题
2 3
前期准备工作
01 实践结果
02 结果数据
03 获得成绩
04 存在问题
实践结果
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列标题
点击此处输入相关的文字内容 点击此处输入相关的文字内容 点击此处输入相关的文字内容
列标题
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外联工作
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专业知识
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敢于用法律武器来维护
2，不能本末倒置，应清楚自己第
一身份还是学4习，，要要保树持立谨正确慎兼，时 刻注意人生安全问题
职观念，不要做大量的社会兼职 ，长期来看不利于自身发展，有 可能的情况下尽量选择与自己专 业相关的职业，以培养职业素质 。
5
实践收获
15
1，团队协作的重要性。尽管多形式的调研过程带来了许多 繁琐的工作，但团队分工具体明确，使得我们实践过程进行得 非常顺利，我们又一次体会到了团队协作能力和团队精神的重 要性。
2
实践过程
3
〈1〉活动主题确定及人员分工
2
实践过程
4
调 研 方 式 问卷调查
实践结论及建议
贴吧提问
对学生和 老师访谈
文献查找
2
实践过程
5
〈2〉调研方式
发 放 调 查 问 卷
2
实践过程
6
〈2〉调研方式
网 上 调 查
2
实践过程
8
• 参考文献：
• 大学生兼职对其社会资本积累影响的调查研究 潘洪涛 西南大学 • 在校大学生兼职现状调查研究 韦娜 山东大学 • 对大学生兼职中的权益保护状况研究 董月霞; 沈蓓绯; 乜鑫宇; 顾春霞 • 法制与社会 • 大学生兼职取舍的分析研究 李日葵; 赵闰; 吴玥 消费导刊 • 学生兼职维权问题研究 毛娜娟 网络财富 • 大学生兼职存在的问题分析——以大连地区为例 王爽 企业家天地(理论版
4，加强了我们的沟通能力。在问卷过程和采访过程中学会 了与陌生人交往的技巧，学会了处理突发事件的方法。
实践收获
16
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3
实践内容
11
7.您觉得在学校学生 会团委或其它部门工 作与社会兼职相比， 哪个更优？（） A．前者优 B.后者 优 C.没有多少差别
5.您从事社会兼职的主要 原因（）
A．缓解经济压力 B.锻炼 自己，增长社会经验 C. 其它
3
实践内容
12
通过问卷调查和在大工贴吧上的意见征集，我们
真实的了解到了大家的兼职状况和对兼职方面的认识 ，调研的对象是随机抽取的，从而有利于得出普遍化 的大众化的结论，通过采访老师和参考专业文献，我 们得出了更资深和更权威的结论。
2，增加实践经验。每个队员都积极的融入到实践中，大家 的实践经验得到了很大提升，更加了解了社会和社会生活。
3.锻炼了我们每个人处理问题的能力。在整个过程中，每个 人都需要参与策划，执行，总结，与创新。在实践过程中出现 的问题也由大家分析解决。该过程锻炼了大家的分析能力，让 大家学会了吸收各种想法的优点，全面考虑问题。
大学生兼职
土建1201班
1
1
实践目的
2
实践过程
3
实践内容
4
实践总结
5
实践收获
1 实践目的及意义
2
随着我国大学生人数的急剧增长，就业形势 日益严峻，很多大学生为锻炼自我以应对日益激 烈的竞争压力或者缓解自己的经济压力而选择做 兼职工作，使自己更好地融入社会，并为自己的 就业增加经验及砝码。
调查我校大学生兼职状况，了解我校大学生 的社会实践情况，有利于我们增进对大学生兼职 的认识和了解，让我们能够利用课余时间做更多 有意义的事，并正确认识和处理兼职中遇到的问 题。
) • 关于在校大学生兼职的思考 张金秋 唐山师范学院学报 • 大学生兼职象牙塔内的就业预演 本报记者 胡凤娟 宝鸡日报 • 大学生兼职经历对其未来发展定位的影响 李玲; 顾文耘; 周琳玲; 张登辉
青年文学家
• 大学生兼职的时间配置分析 马鋆龙 沈阳师范大学
3
实践内容
9
3
实践内容
10
下面挑几个有意思的饼向大家展示一下
这次实践，我们团队分工明确，采用各种形式深
入调研，最后综合各种形式调研结果，得出了我们最 后的调研结论。
4
实践结论
13
大学生兼职目的可分为社会型，经济型，专业型三
种，社会型中包括锻炼型，体验型，交友型，解闷型等
1
，经济型即是增加额外收入，专业型是指将自己的工作
1与所学工作结合起来。我们问卷调研结果显示，绝大部
分同学都出于锻炼自己和增加收入。
2
本科生从事的兼职工作大部分都是与自己专业知识 无关的，一般都从事家教，发传单，代理销售等
3
时间因素是同学们没有或很少从事兼职工作的主 要因素
兼职中存在各种各样的问题有待解决，包括安全
4
问题，拖欠工资问题，待遇低等
4
实践结论
14
13，，不在要兼盲职目过做程兼中职要时刻 ，保首持先清要醒正的确法认律识意自识，在 己，明确自己的优缺 点工，作这前样最才好能签在订兼劳职动合同 的，过当程权中力不受断到进侵步害时，要
2，不能本末倒置，应清楚自己第
一身份还是学4习，，要要保树持立谨正确慎兼，时 刻注意人生安全问题
职观念，不要做大量的社会兼职 ，长期来看不利于自身发展，有 可能的情况下尽量选择与自己专 业相关的职业，以培养职业素质 。
5
实践收获
15
1，团队协作的重要性。尽管多形式的调研过程带来了许多 繁琐的工作，但团队分工具体明确，使得我们实践过程进行得 非常顺利，我们又一次体会到了团队协作能力和团队精神的重 要性。
2
实践过程
3
〈1〉活动主题确定及人员分工
2
实践过程
4
调 研 方 式 问卷调查
实践结论及建议
贴吧提问
对学生和 老师访谈
文献查找
2
实践过程
5
〈2〉调研方式
发 放 调 查 问 卷
2
实践过程
6
〈2〉调研方式
网 上 调 查
2
实践过程
8
• 参考文献：
• 大学生兼职对其社会资本积累影响的调查研究 潘洪涛 西南大学 • 在校大学生兼职现状调查研究 韦娜 山东大学 • 对大学生兼职中的权益保护状况研究 董月霞; 沈蓓绯; 乜鑫宇; 顾春霞 • 法制与社会 • 大学生兼职取舍的分析研究 李日葵; 赵闰; 吴玥 消费导刊 • 学生兼职维权问题研究 毛娜娟 网络财富 • 大学生兼职存在的问题分析——以大连地区为例 王爽 企业家天地(理论版
4，加强了我们的沟通能力。在问卷过程和采访过程中学会 了与陌生人交往的技巧，学会了处理突发事件的方法。
实践收获
16
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3
实践内容
11
7.您觉得在学校学生 会团委或其它部门工 作与社会兼职相比， 哪个更优？（） A．前者优 B.后者 优 C.没有多少差别
5.您从事社会兼职的主要 原因（）
A．缓解经济压力 B.锻炼 自己，增长社会经验 C. 其它
3
实践内容
12
通过问卷调查和在大工贴吧上的意见征集，我们
真实的了解到了大家的兼职状况和对兼职方面的认识 ，调研的对象是随机抽取的，从而有利于得出普遍化 的大众化的结论，通过采访老师和参考专业文献，我 们得出了更资深和更权威的结论。
2，增加实践经验。每个队员都积极的融入到实践中，大家 的实践经验得到了很大提升，更加了解了社会和社会生活。
3.锻炼了我们每个人处理问题的能力。在整个过程中，每个 人都需要参与策划，执行，总结，与创新。在实践过程中出现 的问题也由大家分析解决。该过程锻炼了大家的分析能力，让 大家学会了吸收各种想法的优点，全面考虑问题。
大学生兼职
土建1201班
1
1
实践目的
2
实践过程
3
实践内容
4
实践总结
5
实践收获
1 实践目的及意义
2
随着我国大学生人数的急剧增长，就业形势 日益严峻，很多大学生为锻炼自我以应对日益激 烈的竞争压力或者缓解自己的经济压力而选择做 兼职工作，使自己更好地融入社会，并为自己的 就业增加经验及砝码。
调查我校大学生兼职状况，了解我校大学生 的社会实践情况，有利于我们增进对大学生兼职 的认识和了解，让我们能够利用课余时间做更多 有意义的事，并正确认识和处理兼职中遇到的问 题。
) • 关于在校大学生兼职的思考 张金秋 唐山师范学院学报 • 大学生兼职象牙塔内的就业预演 本报记者 胡凤娟 宝鸡日报 • 大学生兼职经历对其未来发展定位的影响 李玲; 顾文耘; 周琳玲; 张登辉
青年文学家
• 大学生兼职的时间配置分析 马鋆龙 沈阳师范大学
3
实践内容
9
3
实践内容
10
下面挑几个有意思的饼向大家展示一下
这次实践，我们团队分工明确，采用各种形式深
入调研，最后综合各种形式调研结果，得出了我们最 后的调研结论。
4
实践结论
13
大学生兼职目的可分为社会型，经济型，专业型三
种，社会型中包括锻炼型，体验型，交友型，解闷型等
1
，经济型即是增加额外收入，专业型是指将自己的工作
1与所学工作结合起来。我们问卷调研结果显示，绝大部
分同学都出于锻炼自己和增加收入。
2
本科生从事的兼职工作大部分都是与自己专业知识 无关的，一般都从事家教，发传单，代理销售等
3
时间因素是同学们没有或很少从事兼职工作的主 要因素
兼职中存在各种各样的问题有待解决，包括安全
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问题，拖欠工资问题，待遇低等
4
实践结论
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13，，不在要兼盲职目过做程兼中职要时刻 ，保首持先清要醒正的确法认律识意自识，在 己，明确自己的优缺 点工，作这前样最才好能签在订兼劳职动合同 的，过当程权中力不受断到进侵步害时，要