如何建设学习型、服务型、创新型党组织
建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部总结8篇

建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部总结8篇党支部建设“学习型、服务型、创新型”三型组织总结强化党建与业务工作有机融合深入推进“三型”党组织建设市地税局按照“条主动、块为主”和“下抓两级、抓深一层”工作机制要求,积极强化党建与业务工作的有机融合,有效推进了全系统“三型”党组织建设,推动了税收工作科学有序开展。
强化党员经常性教育,在与业务工作的有效融合中,力促“两学一做”学习教育常态化制度化。
一是围绕抓实党组织的有效管理,坚持党支部建设规范化。
自觉把严格落实党员“三会一课”制度作为建设规范化党支部的重要抓手,力推党建工作干在实处,取得实效。
二是围绕坚定党员的信仰信念,坚持党员学习教育常态化。
推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,树立正确的价值观,增强党员党性观念。
推动集中性教育向经常性教育延伸,以“四讲四有”为标尺,促使党员学习教育常态化制度化,不断提升落实全面从严治党工作精细化管理水平。
三是围绕发挥党员的先锋作用,坚持党员“主题党日”活动制度化。
把每月首周五下午作为党员“集体固定学习日”,每月20日确定为全系统基层党组织“主题党日”,创新开展结对共建、志愿服务、扶贫济困、创建文明城等特色活动。
强化“互联网+”优势,在与业务工作的有效融合中,力争党建工作常抓常新长效。
一是发挥“大数据”作用,坚持“借题发挥”。
及时收集摘录中央领导讲话、社论、评论员、时事述评等时政1800多篇,供各级党组织和党员干部学习。
二是突出“互联网+”优势,坚持“借梯上楼”。
定期搜集整理各级有关党建、中共党史知识、党史轶事等党建知识,编发电子书20期近40万字,通过邮箱下发各基层党组织。
三是运用“智慧党建”平台功能,坚持“借势发力”。
发动和组织基层党组织和党员干部自觉把党员“三会一课”、组织生活会等制度建设,运用文字记录下来,通过影像展示出来,并做好“留痕”管理。
强化“三型”党组织建设,在与业务工作的有效融合中,力推税收工作实干创优、走在前列。
建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部总结8篇

建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部总结8篇党支部建设“学习型、服务型、创新型”三型组织总结强化党建与业务工作有机融合深入推进“三型”党组织建设市地税局按照“条主动、块为主”和“下抓两级、抓深一层”工作机制要求,积极强化党建与业务工作的有机融合,有效推进了全系统“三型”党组织建设,推动了税收工作科学有序开展。
强化党员经常性教育,在与业务工作的有效融合中,力促“两学一做”学习教育常态化制度化。
一是围绕抓实党组织的有效管理,坚持党支部建设规范化。
自觉把严格落实党员“三会一课”制度作为建设规范化党支部的重要抓手,力推党建工作干在实处,取得实效。
二是围绕坚定党员的信仰信念,坚持党员学习教育常态化。
推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,树立正确的价值观,增强党员党性观念。
推动集中性教育向经常性教育延伸,以“四讲四有”为标尺,促使党员学习教育常态化制度化,不断提升落实全面从严治党工作精细化管理水平。
三是围绕发挥党员的先锋作用,坚持党员“主题党日”活动制度化。
把每月首周五下午作为党员“集体固定学习日”,每月20日确定为全系统基层党组织“主题党日”,创新开展结对共建、志愿服务、扶贫济困、创建文明城等特色活动。
强化“互联网+”优势,在与业务工作的有效融合中,力争党建工作常抓常新长效。
一是发挥“大数据”作用,坚持“借题发挥”。
及时收集摘录中央领导讲话、社论、评论员、时事述评等时政1800多篇,供各级党组织和党员干部学习。
二是突出“互联网+”优势,坚持“借梯上楼”。
定期搜集整理各级有关党建、中共党史知识、党史轶事等党建知识,编发电子书20期近40万字,通过邮箱下发各基层党组织。
三是运用“智慧党建”平台功能,坚持“借势发力”。
发动和组织基层党组织和党员干部自觉把党员“三会一课”、组织生活会等制度建设,运用文字记录下来,通过影像展示出来,并做好“留痕”管理。
强化“三型”党组织建设,在与业务工作的有效融合中,力推税收工作实干创优、走在前列。
创建“学习型、服务型、创新型、廉洁型、和谐型机关机关”实施方案

创建“学习型、服务型、创新型、廉洁型、和谐型机关机关”实施方案实施方案:一、学习型机关:1. 完善机关培训体系,制定培训计划,推动机关干部和公务员不断提升学习能力和专业素质。
2. 建立知识管理机制,推动知识共享和经验互通,鼓励机关成员积极学习借鉴他人经验。
3. 设立学习交流平台,组织定期学术讲座、专题研讨等活动,帮助机关成员开展学习和交流。
二、服务型机关:1. 建立政务服务中心,整合部门资源,提供一站式政务服务,提高服务效率和满意度。
2. 推行阳光服务,加强信息公开,提供更便捷、透明的服务渠道,提高服务质量。
3. 强化服务意识,建立服务考评机制,将服务质量作为机关干部绩效考核的重要指标。
三、创新型机关:1. 建立创新管理体系,鼓励机关成员提出创新建设意见,推动创新项目实施。
2. 鼓励机关成员参与创新创业,提供创新创业支持,培养机关成员的创新思维和创业能力。
3. 加强创新文化建设,组织创新文化活动,营造鼓励创新的工作环境。
四、廉洁型机关:1. 加强廉洁教育,开展廉洁文化建设活动,提高机关成员廉洁意识和自律能力。
2. 建立廉洁风险防控机制,加强机关内部管理,严格执行廉洁制度,防范和惩治腐败行为。
3. 建立举报制度,保护举报人合法权益,加强对违纪违法行为的查处和惩处。
五、和谐型机关:1. 建立机关内部沟通协调机制,加强机关内部各部门之间的协作和合作。
2. 加强机关与社会各方面的联系和合作,提高机关对外服务水平和形象。
3. 关注机关成员的身心健康,组织开展各类健康活动,营造和谐工作环境。
以上是创建“学习型、服务型、创新型、廉洁型、和谐型机关机关”实施方案的几点建议,具体实施要根据机关的实际情况进行制定,并注重监督和评估,确保实施效果。
创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结

中共XXXX公司支部委员会关于创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结为深入贯彻落实“三个代表"重要思想、科学发展观和党的十七大精神,不断提高公司党组织的学习意识、创新能力和服务水平,我公司党支部根据区委《关于创建学习型、创新型、服务型党组织的意见》精神,认真开展了创建“三型"党组织的各项工作,现将创建工作情况作如下总结:一、以提高素质,推动工作为目标,创建学习型党组织。
1。
重新认识学习,着力在建立学习体系,完善学习机制上下功夫。
重新认识学习,通过学习使领导干部和党员了解愿景,接受愿景,认同愿景,最大限度地发挥党支部政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用.从学习贯彻党的十七大精神的战略高度上重新认识学习,增强创建学习型党组织的自觉性和主动性。
从企业改革发展的形势任务上重新认识学习,使领导干部和广大党员认识到,面对日益激烈的市场竞争,不学习、不进步、不转变对学习的态度,就无法适应企业改革发展的需要.建立学习体系.从建立健全组织机构入手,公司党支部成立创建工作领导小组,由党政主要领导担任组长.抓好制定建设学习型党组织的宣传学习计划,把建设学习型党支部列入重要议事日程,建立长期持续的学习体系,对学习效果采取切实有效的评估手段,不断提高党组织学习水平,完善学习机构。
在创建学习型党组织过程中,通过灵活多样的开工,来增强创建工作的活力,避免了创建学习型党组织的表面化、突击化。
在学习内容中,把学习新时期党建理论与学习电力法规政策,与学习改革发展的形势,与学习供电业务知识,与自己所做的工作等结合起来,增强学习的指导性、前瞻性、实用性和实效性。
2。
坚持开拓创新,着力在运用多种载体,提高创建成效上下功夫。
创建学习型党支部,当创建先行,做学习表率。
公司把创建学习型党支部作为创建学习型党组织的龙头,以强化党支部学习为先导,坚持领导干部理论学习制度和考核监督制度。
做到年有计划,月有安排,定时期、定地点,人人有笔记,个个有成果。
建设学习型服务型创新型机关党组织

建设学习型服务型创新型机关党组织党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标任务,进一步回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题,为党的建设指明了方向。
机关党的建设是党的建设的重要组成部分,以党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作,关键是将大会提出的党的建设任务要求落实到机关党建工作实践中,把学习的理念、服务的理念、创新的理念贯穿于机关党的建设全过程,不断提高机关党的建设科学化水平。
一、以思想理论建设为根本,大力推进学习型机关党组织建设学习型党组织是通过汲取学习型组织理念而形成的一种党组织发展模式,具有学习型组织的一般特点,但与学习型组织又有本质区别。
集中体现在,党组织是政党组织的有机组成部分,是政治组织,其价值追求要服从服务于党的政治目标,具有鲜明的政治特性。
因此,在建设学习型党组织过程中,既要积极学习借鉴学习型组织理论,拓展传统的学习内涵,不断提高党组织的学习能力、创新能力,又要体现党组织的特点和要求,切实增强学习型党组织建设的针对性实效性,真正使建设学习型党组织的过程成为党员学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强的过程。
以先进的学习理念引领机关党员干部加强学习。
先进的学习理念是学习型党组织体现时代性的内涵要求。
建设学习型党组织,不仅要发扬我们党重视学习、善于学习的优良传统和理论联系实际的良好学风,也要学习借鉴学习型组织理论,拓展传统的学习内涵,积极引导机关党员干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,通过学习促进工作,通过工作推动学习,在学习中创新,在创新中发展。
在学习观念上应努力实现“四个转变”,即把阶段性学习转变为终身学习,把个人学习转变为团体学习,把被动学习转变为自发学习,把单纯学习转变为学习和研究问题相结合,真正把学习作为党的思想建设的重要特征,作为党的组织活动的重要内容,作为提高党组织战斗力的重要途径。
创建“学习型、服务型、创新型”基层党支部活动方案

创建“学习型、服务型、创新型”基层党支部活动方案为深入贯彻党的十八大精神,巩固和扩大学习实践科学发展观活动以及科学审计成果,构建和谐的工作环境和党组织建设的长效机制,促进机关转变作风,提高创新能力、工作效率和工作成果,根据省委和省直机关工委要求,结合我厅实际,就开展以创建“学习型、服务性、创新型”基层党支部为主题的活动,制定如下实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大“建设学习型、服务性、创新型马克思主义执政党”的要求,结合我厅工作实际,认真开展创建“三型”活动,进一步解决基层党支部建设存在的薄弱环节和突出问题,全面加强党组织建设和作风建设,不断提高基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,增强全厅党员的学习意识、创新意识和服务意识,努力造就一支政治过硬、业务精湛、作风优良、纪律严明的审计工作队伍。
二、主要内容(一)创建“学习型”党支部。
按照政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效的目标,加强干部职工的学习教育和培训。
1、健全完善学习制度。
形成全员学习、全程学习、终身学习的风气,养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯和氛围,逐步做到学习工作化、工作学习化。
以党组中心组理论学习为牵引,带动全体党员干部职工的学习热情,加大干部培训力度。
健全学习机制,党员干部有学习笔记,支部有记录,形成学习、思考、工作、提高等各方面良性循环。
2、学习形式灵活多样。
采取集中学习与个人自学相结合,请进来与走出去学习相结合的方式进行学习。
组织辅导报告会、专题讲座、讨论交流、观看电教片、外出参观及现场观摩、专题调研、知识竞赛、理论测试、撰写调研报告及学习体会文章等方法基础上,充分发挥网络等各种媒体的优势,逐步形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯。
3、突出学习重点。
在学习内容上,力求与职能工作特点相结合,增强干部职工把握国家宏观政策、相关法律法规及发展规律的能力,胜任本职工作的能力,提高依法办事、依法律己、依法行政的意识和能力。
建设“学习型、创新性、服务型党组织活动方案

建设“学习型、服务型、创新型”党组织活动方案为深入贯彻落实市教育局精神,结合我单位实际,制定我校创建“学习型、服务型、创新型”党组织(以下简称“三型”党组织)活动方案如下:一、目标任务以学习水平提升创新水平,以创新水平提升发展水平,以发展水平提升服务水平,以“三型”党组织建设提升党建科学化水平,使党组织学习氛围更浓,创新意识更强,服务水平更高,发展能力更好。
二、活动的主要内容和责任分工(一)创建学习型机关党组织1、浓厚学习氛围。
按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神和建设马克思主义学习型政党、学习型组织的要求,树立全员学习、全程学习、终身学习的理念,形成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,努力营造崇尚学习的浓厚氛围,切实做到学习工作化、工作学习化。
2、突出学习重点。
以党的十九大精神和新党章的学习为重点,认真制订年度学习计划,推行“三个一”学习制度,“每年开展1次专题培训、每半年组织1次主题实践、每季度开展1次党课学习”,党员“日学1小时、月读1本书、年写1篇调研文章”;健全和完善党员学习笔记、学习档案,并把学习考评情况列入党支部和党员目标管理考核;强化党员学习教育阵地建设,以支部会议室(活动室)为基础,建立党员教育培训活动室,使全体党员学习有课堂、活动有场所、教育有阵地。
3、创新学习形式。
深入开展以履行职责、做好本职工作及提高业务技能为主要目标的岗位技能培训,采用团队学习、个人阅读、心得交流和专题研讨等方式,交流分析工作中的亮点、难点和热点问题,有针对性的提出措施和办法,提升学习的互动性、趣味性,不断完善知识结构,切实提高履职能力和水平。
4、提升人生境界。
以核心价值体系为导向加强全局党员干部“德”的培育,教育引导全局党员干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做社会主义文明风尚的引领者、倡导者和实践者。
(二)创建服务型党组织1、坚持从实际和单位职能出发,有针对性的解决联系和服务学生中存在的突出问题,同时完善好机制,探索好的、经常性的措施,要通过开展教育实践活动,在党员干部队伍中形成为民之风、务实之风和清廉之风。
三型党组织建设制度

“学习型、服务型、创新型”党组织建设制度王卜庄镇东孟小学2018.8“学习型、服务型、创新型”党组织建设制度为切实保障东孟小学学习型、服务型、创新型党组织建设的有效实施,努力办人民满意的教育,特制订东孟小学“学习型、服务型、创新型”党组织建设制度如下:1.加强领导,落实责任。
成立我校党支部建设“三型”党组织领导小组:组长:王文东(书记)副组长:孙建国(支部委员)成员:袁士海、孟令强、李艳芳、刘莉三型党组织建设,要在学校党支部统一领导下,由书记牵头协调,有关部门密切配合,形成整体推进合力。
书记是第一责任人,要切实履行职责。
党员领导干部要以身作则、率先垂范,自觉学在前、做在前。
2.制定计划,稳步实施。
开展建设“三型”党组织活动,做到建设任务目标化、目标任务项目化、项目管理责任化。
支部按照上级要求,结合我支部的实际情况,认真制订“三型”党组织建设实施方案,落实目标任务和具体措施。
着力将学习型、服务型、创新型党组织建设贯穿于各个部门日常工作中,各个部门根据实施方案,可以相应制订更加齐全的专题党建方案。
3.加强检查,督促指导。
把学习型、服务型、创新型党组织建设情况作为优秀党员干部评选的重要依据,要进一步完善群众监督评议制度,定期开展作风建设评议和党建工作满意度测评。
4.加大宣传,营造氛围。
支部在建设“三型”党组织活动中,与创建文明校园有机结合起来,广泛运用各类媒体(显示屏、学校网站、微信群、校园广播等),多种宣传方式,深入宣传学习型、服务型、创新型党组织建设的重要意义、目标任务和成效经验,增强党组织宣传政策、汇集民意、服务群众、引导舆论的能力,营造全社会支持和参与学校教育学习型、服务型、创新型党组织建设的浓厚氛围。
5.培植典型,示范引领。
善于发现和培育典型,充分发挥先进典型的引领带动作用。
要挖掘亮点,多渠道征询意见,在此基础上开阔思路、精心组织、不断凝炼,全面加强基层党组织建设。
学校将在普遍推进加强学习型、服务型、创新型党组织建设的基础上,进一步遴选出我校教师身边的先进人物,通过典型推动,大力宣传先进事迹,营造浓厚的创先争优氛围,调动建设活动的积极性。
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如何建设学习型、服务型、创新型党组织
党的十八大报告提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
”这既是对新时期党建工作经验的总结,更是对全面提高党的建设科学化水平的新要求。
学习型,就是要掌握科学的理论和方法,坚持学习、勤于学习、善于学习、学以致用。
服务型,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持根植人民、善于服务,为大局服务、为群众服务。
创新型,就是要掌握新时期面对新问题的解决方法,坚持勇于创新、与时俱进、永不僵化、永不停滞。
近年来,局党委对建设学习型、服务型、创新型党组织进行了积极的探索。
通过持之以恒抓学习建设“学习创新型”班子、以诚相待抓团结建设“团结共事型”班子、坚持原则抓教育建设“科学决策型”班子、严格要求抓管理建设“勤廉高效型”班子,局党委和各党支部的创造力、凝聚力、战斗力明显增强,班子成员的学习意识、服务意识、创新意识不断提高;通过开展“做好五个带头,争创优秀党员”活动,引导党员立足本职、面向基层、面向群众,搞好服务,积极践行带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,广大党员的党性意识、宗旨意识、
大局意识、责任意识明显增强,先锋模范作用发挥较好,涌现了一大批优秀党员,有力地推动了文旅广电事业发展繁荣。
但是,仍有个别党支部和极少数党员存在着学习兴趣不浓、学习态度不正、学习作风不实,服务意识不强、服务能力不足、服务水平较差,创新意识淡薄、创新精神缺乏等问题。
面对新时期新任务新要求,如何建设学习型服务型创新型党组织,本人认为应着力抓好坚持理论指导、把握方向,坚持突出重点、带头示范,坚持实践创新、推动发展,坚持健全制度、完善机制等方面工作。
坚持理论指导,把握方向。
建设学习型服务型创新型党组织,必须强化党的创新理论的指导地位,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,牢牢把握建设学习型服务型创新型党组织的正确方向。
通过科学理论武装和指导,把局党委和所属各党支部建设成高举中国特色社会主义伟大旗帜、服从和服务于全县改革发展稳定大局的党组织;建设成勇于开拓、用于创新、永不僵化、永不停滞的党组织;建设成立党为公、执政为民、以人为本,始终与人民心连心、同呼吸、共命运的党组织,进一步密切党同人民群众的血肉联系。
坚持突出重点,带头示范。
建设学习型服务型创新型党组织必须以领导班子和党员队伍为重点,着力建设学习型服务型创新型领导班子和党员队伍,领导班子成员要带头提高学
习力服务力创新力,充分发挥示范表率作用,带动党员干部积极参与,共同促进学习型服务型创新型党组织建设。
着力抓好领导班子建设:抓学习,持之以恒,建设“学习创新型”班子,建立健全党委、党支部中心学习组学习制度和学习计划,采取自学和集中辅导相结合的方法,学习先进理论知识,用科学理论武装头脑指导实践,不断解放思想开拓创新,学习中省市县领导的重要讲话和重要文件精神,把握工作重点,实施重点突破,整体推进,学习政策法规知识,依法行政,依法办事,用法规规范行为,学习本职业务知识,增强工作本领,提高领导水平,提升创新能力;抓团结,以诚相待,建设“团结共事型”班子,团结出智慧、团结出力量、团结出成绩、团结出人才,坚持相互沟通、相互理解、相互支持、坦诚相待、精诚团结、合力克难的原则,做到服从不盲从、补台不拆台、到位不越位;抓教育,坚持原则,建设“科学决策型”班子,定期开展先进典型教育和反面警示教育,做到自警、自省、自励、自强,建立健全党委、党支部班子议事规则,坚持党委民主集中制与行政首长负责制相结合、集体领导与个人分工负责相结合,做到民主充分、集中有力、决策科学;抓管理,严格要求,建设“勤廉高效型”班子,认真学习贯彻党员领导干部廉政准则,认真遵守和自觉执行考勤制度、工作制度、财务制度、党风廉政制度、领导联点包单位制度、绩效考评制度,做到勤政廉洁、务实高
效。
着力加强党员队伍建设:严格按照发展党员的原则和方针,做好党员发展工作,成熟一个,吸收一个,为党组织输送新鲜血液,增添组织活力;深入开展“争创优秀共产党员”活动,引导党员立足本职、面向基层、面向群众,积极践行带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,不断激发党员的积极性和能动性,聚集正能量,把广大党员的思想和精力统一到局党委和行政局的安排部署上来,聚精会神抓落实,一心一意促发展。
坚持实践创新,推动发展。
建设学习型服务型创新型党组织,只有根植于经济社会发展之中,才有实践基础和不竭动力;建设学习型服务型创新型党组织的成效必须用经济社会发展的成果来检验。
因此,必须坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”理念,认真贯彻党的十八大精神和县委十四届六次全会精神,大力弘扬“四创精神”和“五实作风”,积极实施“三大战略”之文化兴县战略和“六化重点”之服务人民文化,从群众最盼望解决的问题和最迫切需要的文化服务入手,着力推进文化繁荣发展、文物安全发展、旅游重点发展、广电创先发展、项目支撑发展、党建提升发展,奋力实现“文广人的中国梦”,为建设美好旬阳做出应有的贡献。
坚持健全制度,完善机制。
建设学习型服务型创新型党组织必须要有科学的制度机制来促进和保障。
要进一步健全完
善学习制度、工作制度、考勤制度、财务制度、绩效考评制度等管理制度和激励机制、长效机制等机制,最大限度地调动和激发领导班子成员、广大党员的积极性和创造性,争创学习型服务型创新型领导和学习型服务型创新型党员,进而推动学习型服务型创新型党组织建设。