中考语文答题技巧复习——说明文中说明方法的辨析及阅读训练
中考复习：说明文阅读理解答题技巧
一、文意理解与信息提取类题型和答题技巧题型：①整篇文章是从哪几个方面来说明的？（或：概括文章说明的中心内容或主要内容。
）②说说某段或某几段的中心句或主要内容。
③阅读全文，在下面空格内填出相应的说明内容。
④下列说法与文意符合（或不符合）的一项是（）答题技巧：①根据题中要求，审清题意。
②快速阅读，确认筛选信息的区间，圈点勾画。
③通过抓关键词筛选主要信息。
阅读时要抓住诸如“首先”“其次”“另外”“还有”“也”“除此之外”等提示语。
④通过抓关键句筛选主要信息。
所谓关键句，就是指过渡句、段首句、文末点题句等，它们往往能给我们提供一些有效信息。
⑤概括文章内容要点时，要抓住首括句、结尾句或提问式语句，抓住给概念下定义或解说的句子。
答题步骤：①通过文章，整体感知；②审清题意，定位筛选；③锁定目标，精选信息；④加工整合，正确表述。
二、把握说明顺序，分析文章结构类题型和答题技巧题型：①全文（或某几段）运用了什么说明顺序？结合文章内容具体分析。
②某几段的顺序能否调换？③本文的说明结构是怎样的？结合文章具体内容分析。
答题技巧：.把握说明顺序说明顺序一般有三种，即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
辨析说明顺序的方法：①从说明对象入手，判断顺序说明对象的特点决定了文章说明顺序的选择。
有些事物内部构造比较复杂，通常按空间顺序来说明，如《故宫博物院》。
②从语言标志入手，找出顺序.以时间为序的说明文一般在文中会出现表示时间先后的标志性词语，如“古代、现代、21 世纪”等。
.以空间为序的语言标志，如“东南西北”“上中下”“左右”“远近”等方位词。
.以逻辑为序的说明文，常会出现“首先”“其次”“再次”等表示由主到次的逻辑顺序的词，还有表示由内到外，从整体到部分等逻辑的词语。
③从文段大意入手，分析顺序有的文章说明顺序不明显，则需要概括归纳文章，理清写作思路后，才能把握说明顺序。
.分析文章结构一般的判断方法如下：①看段与段、部分与部分之间的关系.总分式：看首尾段落，如果与中间段落存在总说和分说的关系，则是总分式，有总-分、分-总、总-分-总等三种情况。
人教版语文中考说明文阅读答题技巧练习(含答案)
中考说明文阅读答题技巧考点一：说明对象及说明对象的特征首先从整体入手，把握文章说明的是什么事物，及说明的对象及特征是什么。
找说明对象的方法有：（1）看题目，不少题目都表明了说明的对象；（2）抓首括句和中心句（好的说明文往往运用这些句子来突出所要说明的事物及特征）。
温馨提示：做此类题时要认真读题，分清楚题目问的是整篇文章还是某段或某几段。
考点二、说明顺序的答题技巧：针对全文顺序的问题，采用排除法即可，先看是不是时间顺序，再看是不是空间顺序，最后即可确定是否是逻辑顺序。
根据是时间顺序和空间顺序都有明显的标志。
针对段落顺序的问题，要尽量从段与段之间的对应关系上去揣摩分析，说明文的说明内容和结构上去揣摩。
考点三、辨析说明方法和作用的答题技巧：回答说明方法及作用的题时，可从如下入手：先答使用了哪些说明方法，再答这些说明方法的关键词语，最后答画线句子（或某段，或所选句子）所表达的意思。
答题格式：这一句（段）采用了……的说明方法，关键词语说明了……事物的……特点，起到……的作用。
温馨提示：找画线句子中的说明方法时，一定要注意是一种还是几种说明方法。
找某段中的说明方法时，一定要注意是找主要的还是全部的说明方法。
找文章中的一种说明方法时，一定要找特征明显，并且容易回答的来写。
考点四、理解说明文语言的答题技巧：词语类方法指导：可从三方面入手：（1）能否删掉——去掉前后意思对比。
（2）能否更换——同义词的选择、辨别同义词的细微差别，如词义、搭配、范围、感情色彩等方面。
（3）简要分析词语作用。
①例如：文中加点的词语能否删去？答题方式分四步：（1）判断，一般是不能替换。
（2）解释这个词语在这句话中的含义，在程度、状态、性质、范围等方面加以限制。
（3）比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析。
答题方式：不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得绝对化；用了“××”词，准确地说明了……符合实际情况，体现了语言的准确严密。
说明文阅读之说明方法(原卷版)-2023年中考语文二轮复习专项备考宝典(部编五四制)
2023年中考语文二轮复习专项备考宝典（上海专用）（部编五四制）说明文阅读之说明方法（原卷版）说明方法及作用举例子（1）运用举例子的说明方法，通过……的具体事例对……（说明对象）的……（历史、成就、特点）加以说明，使说明更具体，更有说服力（2）运用举例子的说明方法，具体真切地说明……（说明对象）的……特点，更有说服力。
作比较运用作比较的说明方法，把……和……进行比较，突出强调……的……特征。
列数字运用列数字的说明方法，用具体数字对……加以说明，使说明更准确，更有说服力。
打比方运用打比方的说明方法，将……比作……，形象生动地说明……的……特征。
下定义给……下定义，简明科学地指出了……（事物）的……本质特征。
作诠释具体真切地说明……的……特征，通俗易懂分类别把……与……进行分类说明，条理清晰地说明了……（事物）的……本质特征。
引资料引用了……的资料，具体地说明了……，使说明更有说服力，增强文章的可读性摹状貌使说明对象更形象、更具体。
列图表直观形象地说明了……的……特征，更有说服力阅读下文，完成下列小题。
艳丽夺目的郁金香祁云枝①站在植物园里的郁金香前，大仲马的名言会飘然而至：“艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来。
”②郁金香如此美艳，花朵有香味吗？没有。
③俯身闻郁金香艳丽夺目的花朵，的确乏香可陈。
别遗憾，这正是植物的高明之处，它们大都是哲学家，一直在践行“香花不艳，艳花不香”的原则。
植物同时又是能量专家，懂得如何用最小的能量换取最大的收益。
④对植物来说，花朵的色彩和香味只是引诱昆虫传粉的手段，而昆虫对于花朵有不同的喜好，有的只认颜色，有的仅认花香。
植物只要满足其中的一种诉求，能够吸引访客的注意力，让其乐颠颠地帮自己传递花粉，花朵的“广告．．”使命也便画上了句号，它们才不会无谓地浪费一丝一毫的能量。
⑤细心的观赏者或许还会发现，一早一晚和中午花朵的形态有很大不同。
早晚绽放的郁金香花朵，看起来像一个个雅致的高脚酒杯，上小下大。
语文人教版九年级下册中考说明文阅读复习技巧-----说明方法及作用
2.掌握几种常见的说明方法和作用以及答题技
巧。 3.将说明文的有关知识运用于文段阅读中。 二，教学重难点 领会几种常见的说明方法及作用
一，说明文的知识要点
了解说明文的特点
把握说明对象及特征
形式
体会说明语言的准确性
明确说明文的结构
理清说明顺序
领会说明方法及作用
一，概念：说明文是以说明为 主要表达方式的一种文体 , 或介绍 事物的状态、性质、功能；或阐 明事理,目的是给人以知识。
空间顺序
外到内,或从前到后,或 由远及近依次进行说明。
即以事物发生、发展的时间
先后来安排说明顺序,从而写
出事物的发展变化情况.
（四）体会说明语言的准确性
•
说明语言的准确性,是说明语言的先决 条件.表示时间、空间、数量、范围、程
度、特征、性质、程序等,都要求准确无 误.说明语言的实用性很强,稍有差错,会 失之毫厘,谬以千里.
三，实战演练
•下列这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长 50.82 米，两端宽 9.6 米，中部略窄，宽 9 米。……唐朝的张嘉 贞说是“制造奇特，人不知其所以为”。这 座桥的特点是：（一）全桥只有一个
•
大拱……（二）大拱的两肩上，各有两个小 拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，
的加以说明，使说明更有层的一 弯新月、入涧饮水的一道彩虹，生动形象地 说明了赵州桥结构匀称，和四周景色配合得
十分和谐的特点，从而增强了文章的趣味性。
三，拓展训练
•
• 阅读文段 , 说说本段采用哪些说明方法？作用各是什么？
人的耳朵有一种“掩蔽”功能，能自动清除环境噪音，而 把那些我们感兴趣的声音突现出来。耳朵还能将讲话人的声音 分离出来，同时在一定程度上忽略环境噪音。但这只是大脑的 一种“应对”技巧，噪音已经丝毫不漏地进入我们的听管和神 经系统，其后果是，强烈和长时间的噪音会破坏声感受细胞上 的纤毛。这些纤毛就是我们的“传声器”，随着它们的逐渐被 破坏，我们甚至可能失去听觉。
说明文阅读中考考点及答题技巧归纳
说明文阅读中考考点及答题技巧归纳说明文阅读中考考点及答题技巧归纳考点要求：1、说明的对象及其主要内容。
2、说明方法的判断。
常见的说明方法有一下几种：列数据、举例子、打比方、做比较等。
3、说明顺序的辨析。
说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
4、文章或段落中的层次。
5、说明文语言的准确性。
解题指导：（一）、说明的对象及其主要内容。
常见题型：以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。
如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？拟标语、提建议等。
把握说明的对象和特征:可以从以下两方面着手：①.看题目，不少题目都表示说明的对象。
一般事物说明文的对象可以从标题上找。
②.抓首括句和中心句。
好的说明文往往用这种句子来突出所要说明(二)、说明方法的判断及其作用1、常见的说明方法：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字等。
2、常见说明方法的作用：①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧列数字：用具体的数据对事物特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩引用：引用具体的事例、具体的数据、名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
（三）、理清说明顺序，分析文章结构1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次．2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
语文说明文阅读答题技巧及套路
语文说明文阅读答题技巧及套路（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020年中考语文答题技巧复习——说明文中说明方法的辨析及阅读训练
辨析并理解说明方法知识要点说明方法几乎是说明文阅读的必考内容，其考法主要有两个层次：一是指出文段中使用的说明方法；二是说说文段中使用某种说明方法的好处。
第一层相对简单，只要平时注意积累，一般不会出错。
第二个层次还要说出使用这种说明方法的作用，要解答好这类题不仅要了解具体的语言环境，还要掌握常见的说明方法的作用。
常见的说明方法和在文中的作用：①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。
对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
③列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。
使说明更有说服力。
④作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。
生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
可以颠倒。
⑨摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
⑩引资料：能使说明的内容更具体、更充实。
用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。
引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
命题规律说明文阅读一般来说主要是对以下几方面进行命题：1、对说明对象及说明特征理解。
2、对说明方法辨识与理解。
3、对说明顺序的分析与理解。
4、对文章段落结构特点的分析。
5、对文意、层意、段意的概括。
说明文阅读答题技巧
说明了……事物的……特征。
画图表
画图、照片或列表
使读者一目了然非常直观形象地
作诠释
对事物的特征/事理加以具体的解释说明
具体的解释说明（最后写上使说明更通俗易懂）
摹状貌
形象化的描摹
形象化的描摹，具体生动形象 地
引资料
引用古诗谚语俗话 等
下一页
这里用了举例子的说明方法。作者举秦始皇批阅文书用简片之重和东方朔给汉武帝写的文章用简之多为例，具体、真切地说明了简书的笨重和不方便，给读者留下鲜明、深刻印象。
吸引读者，激发读者阅读兴趣。
说明文的标题一般有两个作用：
1
运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。
2
用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。
3
话题新鲜奇特，超出人们认知常识。
4
引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”。
吸引读者的原因可能存在以下情况：
文章开头为什么从..写起？
开头几句有什么作用？
章开篇介绍了..，这样写有什么好处？
要说明第一段的作用？
第一段以..为开头有什么作用？
题型为：
5、说明文开头句段的作用
答题思路：
2
1
开头如果是设问句 ，设置悬念，引人思考 ，引出说明对象XX或内容，激发兴趣；
引用古诗文： 增强文学性 。描述性、抒情性语言 常用修辞（无论怎样考察大家，都要灵活运用。）
引用说明： 有以下几种形式—— 引用具体的事例（作用同于举例子） 引用具体的数据（作用同于列数字） 引用名言、格言、谚语（作用是使说明更有说服力） 引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等（作用是增强说明的趣味性） （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
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辨析并理解说明方法知识要点说明方法几乎是说明文阅读的必考内容，其考法主要有两个层次：一是指出文段中使用的说明方法；二是说说文段中使用某种说明方法的好处。
第一层相对简单，只要平时注意积累，一般不会出错。
第二个层次还要说出使用这种说明方法的作用，要解答好这类题不仅要了解具体的语言环境，还要掌握常见的说明方法的作用。
常见的说明方法和在文中的作用：①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。
对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
③列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。
使说明更有说服力。
④作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。
生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
可以颠倒。
⑨摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
⑩引资料：能使说明的内容更具体、更充实。
用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。
引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
命题规律说明文阅读一般来说主要是对以下几方面进行命题：1、对说明对象及说明特征理解。
2、对说明方法辨识与理解。
3、对说明顺序的分析与理解。
4、对文章段落结构特点的分析。
5、对文意、层意、段意的概括。
6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。
7、对说明语言准确性的体会。
备考策略说明方法既然是学习说明文的重点，那么牢固地掌握它就显得很有必要。
大致上，我们可从以下相关的几个方面入手：1．整体把握，着重体会。
文中被说明的事物之所以需要说明，就是因为人们对该事物不了解、不熟悉。
也正因如此，就更需要我们按照事物的实际情况，深入浅出地作如实的说明。
为了使说明更清晰、有效，又往往要使用一定的说明方法。
但说明方法不是孤立的，因为它融会在文章的说明中，与文章组成了一个有机的整体。
所以，只有对文章的内容熟悉，对整体的说明加以了解、研读和分析，我们才能从总体上去把握，才能深入浅出地去体会文中使用的说明方法及其作用。
2．说明方法的具体掌握。
举例子的说明方法是说明文中最基本的说明方法之一。
它是通过具体的、有代表性的例子来使被说明事物具体化、形象化的。
它能给人以具体、充实、可感等效果。
因为有些事物单靠文字作一般说明，仍只能给人一种粗略的印象和轮廓式的概念，这时，作者往往采用举例子的方法，以起到精当、富于启发性等作用，使抽象的事理变得具体，使枯燥的内容变得生动。
在运用举例子的说明方法时，有时为了醒目，引起读者注意，常会出现“比如”、“例如”、“如”等字样。
但有时文中出现的一些带有这些字样的叙述性的文字，并不都是举例子的说明方法，须加以鉴别。
例文导读例一“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。
人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。
因为这些勤于用脑的人，脑血管经管处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。
相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。
a 这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。
b 外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20－70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
要点精析·点拨技巧：a用了作比较的说明方法。
其作用是把“勤于动脑的人”和“懒于用脑的人”进行比较，突出说明了“脑子用得勤的人肯定聪明”。
基本表达模式：把……和……进行比较，突出（强调）说明了……。
b用了打比方的说明方法。
其作用是把“脑子”比作“机器”，生动形象地说明了“脑子用得勤的人肯定聪明”。
答题时注意掌握基本表达模式：把……比作……，生动形象地说明了……。
例二针对大雾形成的过程,我们可以进行人工消雾，所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域的雾滴以提高能见度。
a 雾可以分为雾区温度高于0C的暖雾和低于0C的过冷雾。
目前一般有三种消暖的方法：一、加热法。
对小范围雾区如机场跑道等，采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。
二、吸湿法。
播撒盐、尿素等吸湿物质作业催化剂，产生大量凝结核，水汽在凝结核上凝结长成大水滴。
三、人工扰动混合法。
用直升机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。
b 2002年12月，陕西就曾通过播撒液态二氧化碳来改变雾的存在形式，使其变成雪后降落。
c 经过现场调查，在第一次作业20分钟后，距离作业现场下风方1.2千米开始降雪，降雪后有效区域内能见度由原来的不到20米增加至300米。
d要点精析·点拨技巧：a运用下定义的说明方法，简明准确地说明人工消雾的特点。
基本表达模式：简明准确（扼要）地说明……的特点（性质、功能、方式等），给人一个明确的概念。
b运用分类别的方法，将雾分为暖雾和过冷雾，又把消暖雾的方法分为三种分析说明，使文章条理清晰，易于理解。
基本表达模式：将……分为……，然后分别加以说明，使文章条理清晰，易于理解。
c举陕西消雾作业的实例，具体说明了人工消雾法的可操作性。
基本表达模式：举……的实例（以……为例），具体（真切、通俗）地说明了……d运用数字准确说明了人工消雾的实际效果。
基本表达模式：运用数字准确（具体、直观、清楚）地说明了……例三动物的“语言”①人类的信息交流离不开语言。
那么，动物有没有“语言”呢？常言道：“人有人言，兽有兽语。
”所谓动物的“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
②动物的动作是一种常见的“语言”。
③气味是一种特殊的“语言”。
昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。
在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”。
例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0.1微克的“性引诱素”。
但雄蛾依靠头部的触觉，甚至在1公里外都能收到这种信号，几乎只要一个饿气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。
蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。
④高等脊椎动物也有气味“语言”。
例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。
雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
⑤当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。
根据动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。
在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。
要点精析·点拨技巧：题型一：已明确了说明方法要求分析其作用。
问：第①段中划线文字用了下定义的说明方法，请说出其作用。
答题思路：直接结合说明内容分析作用。
参考答案：简明扼要地概括了“动物‘语言’”的表现方式及功能，给人一个明确的概念。
题型二：从其中一个段落中把握说明方法并析其作用。
（说明方法至少2个）问：第⑤段用了哪些说明方法？请举例分析其作用。
答题思路：先判断明确说明方法的种类；结合说明内容析其作用。
参考答案：说明方法：举例子、列数字分析作用：以“猪”、“狐狸”、“阿拉伯狒狒”和“库科尼亚鹦鹉”等动物为例，列举出其声音信号的种数，具体地说明了“动物的声音是一种重要的‘语言’”。
题型三：整体感知全文，把握说明方法分析其作用。
问：从全文看，本文最主要用了哪种说明方法？并说说其作用。
答题思路：首先，把握文章结构，看全文是用哪种说明方法去安排文章结构的（把握文章大篇幅用的说明方法）；其次，把握文章多次出现的说明方法。
参考答案：从全文看，最主要的说明方法是：分类别。
分析作用：将动物的“语言”分为动作、气味和声音三种表现形式，然后分别加以说明，使文章条理清晰，易于理解。
总评：解答说明方法在说明过程中的作用的关键是：首先是掌握各种说明方法的作用，然后掌握解答基本表达模式，再根据选文的具体内容进行解答。
训练13绿色技术①所谓“绿色技术”，简单地说，就是指人们能充分节约地利用自然资源，而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。
绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。
②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。
它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。
现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。
我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发出389种绿色食品。
③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业，实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业，像能源、新材料等行业。
目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气，全世界能源的90%都来自于此，我国95%的能源也是化石燃料。
这些化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重。
因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。
美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿藿芭，这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。
1992年，日本就研制出了以太阳能为动力的汽车，把太阳能直接转化为电能，使用时既无有害气体排出，又不发噪音。
④诚然，绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段，随着科学技术的发展，人们依靠科技，还会发明和创造出更多的办法来发展经济，保护人类共同的生态环境，让绿色在地球上长驻，让我们的星球更欢快地在太空旋转。
（选文有改动）1.选文的说明对象是什么？它有哪些特征？__________________________________________________________________2.结合选文内容，给“绿色食品”下一个定义。
“绿色食品”就是：__________________________________________________________________3.文段②中画线句子采用了列数字的说明方法，请你说说其所起的作用是什么？__________________________________________________________________4.绿色能源成为各国竞相研制的热点，其主要原因是什么？__________________________________________________________________5.（1）“绿色”一词在选文中的含义是什么？__________________________________________________________________(2)针对当前互联网现状，一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”，你认为这其中的“绿色”一词的含义具体又是指什么？；__________________________________________________________________训练14人类只剩7年时间拯救地球比尔·麦克古尔英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。