可译性和不可译性49页PPT
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翻译的性质和类型16页PPT
Therefore, translation is not easier than writing at all.”
Writers can decide: 1) what to write (content) 2) whom to write to 3) how to write But a translator can’t decide these, so a translator must:
这些都是句子在层级上高于词和词组之处。 汉语的句子，在理解时容易识别，较容易分析， 在表达时又较容易重构，转换成与之对应的英 语句子。 必须注意的是,一个句子与相邻的句子之间存在 一定语义的关联,这种关联总在以显性或隐性的 方式连接在一起.正确地理解一个句子往往不仅 要看它本身,往往还要依赖于与它相邻的句子甚 至整个篇章,所以孤立地翻译句子而忽视句际之 间的关系是不可取的.
Translation is a representation or recreation in one language of what is written or said in another language. 翻译的本质是释义,是意义的转换.
Translation is always meaning-based.
besides, it’s also a craft, because in translation, certain skills and technique are needed in order to attain clearness of style, and fluency in language.
以篇章为翻译单位，固然最理想,有时会太大不 可能操作。
以段落作为翻译单位有时很长单复句关系 比较复杂，初学者不容易把握。
Writers can decide: 1) what to write (content) 2) whom to write to 3) how to write But a translator can’t decide these, so a translator must:
这些都是句子在层级上高于词和词组之处。 汉语的句子，在理解时容易识别，较容易分析， 在表达时又较容易重构，转换成与之对应的英 语句子。 必须注意的是,一个句子与相邻的句子之间存在 一定语义的关联,这种关联总在以显性或隐性的 方式连接在一起.正确地理解一个句子往往不仅 要看它本身,往往还要依赖于与它相邻的句子甚 至整个篇章,所以孤立地翻译句子而忽视句际之 间的关系是不可取的.
Translation is a representation or recreation in one language of what is written or said in another language. 翻译的本质是释义,是意义的转换.
Translation is always meaning-based.
besides, it’s also a craft, because in translation, certain skills and technique are needed in order to attain clearness of style, and fluency in language.
以篇章为翻译单位，固然最理想,有时会太大不 可能操作。
以段落作为翻译单位有时很长单复句关系 比较复杂，初学者不容易把握。
翻译的可行性(不可行性)
1）A: What makes a road broad? B: The letter B.
2) A: Why is the letter D like a bad boy? B: Because it makes ma mad. 句中“road，broad，ma，mad”不仅起 一般词形的形式作用，而且是作为内容出现的.句中 “road”，“broad”和“B”都无法译成汉语.如当英语语言 形式本身充当内容时.不可译现象就可能出现.此外，还有 与语言父字的形式特点有关的不可译现象。这类现象大 多是利用语言文字的形式特点达到某种修辞效果。
谢谢观看！
【16】：梦想操不死你，它就会成全你。 --薛昂浩宇 【32】：其实要我放弃也不是不行，基本上跟狼改吃素一个性质。 【53】：我做过的最奢侈的梦，就是不忘初衷。 【35】：我们不比别人差，只是没有比别人努力 【32】：其实要我放弃也不是不行，基本上跟狼改吃素一个性质。 【47】：这个世界变又变，我依爱你如初见 伤肝 人处于气愤愁闷状态时,可致肝气不畅、肝胆不和、肝部疼痛。 【58】：我的梦才刚刚开始，我要努力学习！我要为生活奋斗！我……不能屈服于大大小小的困难！ 科学家由此分析,人生气时的生理反应十分强烈,分泌物比任何时候都复杂,且更具毒性。因此,爱生气的人很难健康,更难长寿。 【50】：无论你犯了多少错，或者你进步得有多慢，你都走在了那些不曾尝试的人的前面。No matter how many mistakes you make or how slowly you progress, you are already ahead of those
可译性：
语言是思维的各种不同的工具和外壳， 但是思维的基础是现实，思维是统一的，不 管人们所利用的语言如何不同，它们总是反 映出实际生活，这就是说，各种不同的语言 可以反映出同样的实际。因此，人们用一种 语言表达出来的内容，也是可以用另外一种 语言来表达的，这就是可译性的依据。
2) A: Why is the letter D like a bad boy? B: Because it makes ma mad. 句中“road，broad，ma，mad”不仅起 一般词形的形式作用，而且是作为内容出现的.句中 “road”，“broad”和“B”都无法译成汉语.如当英语语言 形式本身充当内容时.不可译现象就可能出现.此外，还有 与语言父字的形式特点有关的不可译现象。这类现象大 多是利用语言文字的形式特点达到某种修辞效果。
谢谢观看！
【16】：梦想操不死你，它就会成全你。 --薛昂浩宇 【32】：其实要我放弃也不是不行，基本上跟狼改吃素一个性质。 【53】：我做过的最奢侈的梦，就是不忘初衷。 【35】：我们不比别人差，只是没有比别人努力 【32】：其实要我放弃也不是不行，基本上跟狼改吃素一个性质。 【47】：这个世界变又变，我依爱你如初见 伤肝 人处于气愤愁闷状态时,可致肝气不畅、肝胆不和、肝部疼痛。 【58】：我的梦才刚刚开始，我要努力学习！我要为生活奋斗！我……不能屈服于大大小小的困难！ 科学家由此分析,人生气时的生理反应十分强烈,分泌物比任何时候都复杂,且更具毒性。因此,爱生气的人很难健康,更难长寿。 【50】：无论你犯了多少错，或者你进步得有多慢，你都走在了那些不曾尝试的人的前面。No matter how many mistakes you make or how slowly you progress, you are already ahead of those
可译性：
语言是思维的各种不同的工具和外壳， 但是思维的基础是现实，思维是统一的，不 管人们所利用的语言如何不同，它们总是反 映出实际生活，这就是说，各种不同的语言 可以反映出同样的实际。因此，人们用一种 语言表达出来的内容，也是可以用另外一种 语言来表达的，这就是可译性的依据。
英汉翻译第三讲可译性与不可译性共33页文档共35页
英汉翻译第三讲可译性与不可译性共 33页文档
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
基础笔译 Chapter 12 可译性与不可译性
杨宪益夫妇的译文：
This bird appears when the world falls on evil times; None but admires her talents and her skill; First she complies, then commands, then is dismissed, Departing in tears to Jinling more wretched still.
关键词order也是多义词，教授的本意是要让大家守秩 序，而学生则是故意理解为“要（菜或饭）”，所以喊出 “要啤酒”。真是让教授苦笑不得，让读者忍俊不禁。但 是，若order直译为汉语，则令人不知所云了。
真的就没法译了吗？实际上，发挥译者主体作和何创 造性是不难找到机智幽默的翻译的。
——教授敲敲着教桌，喊道：“先生们，吆喝什么？” ——全班喊着回答：“要喝啤酒！”
我们在资料搜集的过程中有个惊异地发现：1）英语 的文字艺术形式比较少，而汉语就非常丰富，比较而言， 可以说用“洋洋大观”来形容,但是要想找到这类文字艺 术形式的成功的译例，则很难；2）英语的特殊语言现象 或文字艺术形式则比较易于译成汉语，而汉语译成英语就 非常之难。
表意文字和表音文字的差异是有目共睹的，表意 文字的大多数表意功能是表音文字所不具有的，因此， 用不具有表意功能的文字去再现表意文字的文字艺术 表现形式是不可能的。就像汽车不具有飞行的功能， 因而，它就永远不可能在天空飞一样。若能在天空中 飞行，就一定具有飞行的功能。下面以实例来证明这 一论点。
4）辛格的代表作《傻瓜吉姆·佩尔》中吉姆·佩尔的 妻子埃尔卡与小徒弟搞上了关系，众人议论不休。 吉姆·佩尔气愤之极，脱口说道：
If my mother had known of it, she’d have died a second time.
翻译的可译性和不可译性精品PPT课件
（周进.求同存异：英汉互译中可译性与不可译性现 象探析.[A]上海商学院学报.2008）
（二）语言的共性
不同地区、国家，有各自的语言。各种语言千变万化，在 发音、书写、语法等方面各不相同。但总有一些相同或相似 之处。如表达思想的最小单位是句子，每个句子往往是由主 语、谓语以及宾语、定语、状语所组成。这就是语言的共性。
——What words may be pronounced quicker and shorter by adding syllables to them?
——Quick and short. 可译为： ——什么词通过添加音节可以读得更快更
短？ ——“快”和“短”这两个词。
例2:
Starlight on Skyline, Galaxy of Glamour. 高楼摩天，星光灿烂；火树银花，瑰丽绝
（一）语言不可译性
二十世纪八十年代，奈达根据语言交际功 能的观点提出了“最高层次的对等”和“
最低层次的对等”这两个概念。
所谓最高层次的对等是指“译文达到 高度的对等，使目的语听众或读者在理解 和欣赏译文时所作出的反应与原文听众或 读者对原文的理解和欣赏所做出的反应基
本一致”；
所谓最低层次的对等，是指“译文能达到充分的对 等，使目的语听众或读者能理解和欣赏原文听众 或读者对原文的理解和欣赏”。
翻译的可译性 ☺可译性的基础
（一）人类的共性
一般说来，用任何语言表达的信息都可以译成另一种 语言，这就是可译性。人类是有一定共性的。不论种族、肤 色、国籍、民族如何，人的生理条件、生活需求、思维活动 以及感情标准、道德标准总是大致相同的。人类的日常生活、 思想感情、追求爱好，也不相上下。这就是人类的共性。有 了这种共性，人与人之间就容易相互了解，同时也有了交流 思想的愿望和可能。（范仲英《实用翻译教程》北京：外语
（二）语言的共性
不同地区、国家，有各自的语言。各种语言千变万化，在 发音、书写、语法等方面各不相同。但总有一些相同或相似 之处。如表达思想的最小单位是句子，每个句子往往是由主 语、谓语以及宾语、定语、状语所组成。这就是语言的共性。
——What words may be pronounced quicker and shorter by adding syllables to them?
——Quick and short. 可译为： ——什么词通过添加音节可以读得更快更
短？ ——“快”和“短”这两个词。
例2:
Starlight on Skyline, Galaxy of Glamour. 高楼摩天，星光灿烂；火树银花，瑰丽绝
（一）语言不可译性
二十世纪八十年代，奈达根据语言交际功 能的观点提出了“最高层次的对等”和“
最低层次的对等”这两个概念。
所谓最高层次的对等是指“译文达到 高度的对等，使目的语听众或读者在理解 和欣赏译文时所作出的反应与原文听众或 读者对原文的理解和欣赏所做出的反应基
本一致”；
所谓最低层次的对等，是指“译文能达到充分的对 等，使目的语听众或读者能理解和欣赏原文听众 或读者对原文的理解和欣赏”。
翻译的可译性 ☺可译性的基础
（一）人类的共性
一般说来，用任何语言表达的信息都可以译成另一种 语言，这就是可译性。人类是有一定共性的。不论种族、肤 色、国籍、民族如何，人的生理条件、生活需求、思维活动 以及感情标准、道德标准总是大致相同的。人类的日常生活、 思想感情、追求爱好，也不相上下。这就是人类的共性。有 了这种共性，人与人之间就容易相互了解，同时也有了交流 思想的愿望和可能。（范仲英《实用翻译教程》北京：外语
可译性与不可译性
在现实中，肯定存在大量的不可译现象，有的原来不 可译现象后来有证明是可以的了，但是否未有得到证明的 那些不可译现象也都会随着时间的流逝而被证明是可译的 呢？可译论者们无法证明这一点，只能用已有的翻译实例 作为假定可以证明未得到证明实例的理论依据，实际上这 是很不科学的态度。因为，从经验得来的理性结论不可能 称为论证的依据。这一点可以引用证伪理论来证明。
从语言的认知表达功能上讲，任何语言也都是可译的。 这一功能决定了语言之间的可译性。其理由来自两个方面： 一是语言可以帮助人们去认知和表达已知的事物，二是语言 可以帮助人们去认知和表达新的事物。对于现在还不能翻译 的语言现象，是因为现在的认知水平还没有达到那个高度， 将来认知水平达到了，问题就自然能解决。
例如，人们根据观测到的羊都是白色的经验，归纳 出“羊都是白色的”这一结论，波氏认为这一结论是非科 学的；只有针对“羊是白色的”这一“证伪”目标，发现 了非白色的羊后，得出“羊并不都是白色的”结论时，才 是科学的。因此，依据实践和历史经验总结、归纳出来的 任何理论都是不科学的。“可译论”者们得出“任何能用 一种语言表达的东西，都能用另一种语言来表达”的结论 是否有科学的理论为其支撑呢？是否也是依据实践和历史 经验总结、归纳出来的理论呢？通过“证伪”理论进行检 验，便很容易发现其非科学性。
但这样就产生了一个问题：（在人类的语言净化为“纯 语言”之前）如果形式和意义是不可分割的整体，破坏了形 式即损坏了意义，或者作者的着眼点是在形式上，或形式美 上，又该如何对待呢？在这种情况下，如果我们在翻译的过 程中或在翻译理论探讨中避重就轻，一味地强调“翻译即译 意”，那就会抓不住主要矛盾，那样谈可译与不可译就没有 什么实际意义。因此，译形有时又是非常必要的。认为“任 何能用一种语言表达的东西，都能用另一种语言来表达”的 奈达本人后来也对自己的这一观点进行了修正补充：“…… 除非形式是信息不可或缺的组成部分。”（Anything that can be said in one language can be said in another language, unless the form is an essential element of the message.）(Raquel de Pedro: 1999)。欢聚话说，如果 “形式是信息不可或缺的组成部分”，“任何能用一种语言 表达的东西，都能用另一种语言来表达”就不成立，亦即： 能用一种语言表达的东西不一定能用另一种语言来表达。
可译性与不可译性
差异按常规翻译概念已到了不可译的地步 ,因此 ,他认为有必要引进“零翻
坚持可译论的人认为 ,语言是人类在其居住的区域内认识世界 、改造 译 ”的概念 。
世界 、认识自身和改造自身的过程中的产物 。虽然世界人类因其居住的区
所谓“零翻译 ”就是不同的语中现成的词语译出源语中的词语 ,这里包
域不同 、发展进程不同而产生了不同的语言 ,但他们在生存环境 、身体结 含两层意思 : ①源文中的词语故意不译 ; ②不用的词语中现成的词语译源
四 、零翻译与可译性限度
前 ,首先了解一下何为翻译 ? 美国著名翻译理论家 Eugene N ida 曾指出 :
针对翻译界的可译性与不可译性 ,上海外国语大学邱懋如教授提出一
“所谓翻译 ,是指从语义到文体在译语中用最切近而又最自然的对等语再 个新的术语 ———零翻译 ( zero—translation) 。他认为既然把两种语言之间存
也不包括洗身体 (洗耳恭听身体是在 sauna之外进行的 ,并非‘洗桑拿浴 ’
[ 12 ]史节. 翻译 ———接近与不可达到之间. 外国论坛 , 2003, (2) : 42. ”、“气功 ”、“三教九流 ”等等
[ 13 ]王宾. 论不可译性 ———理论反 思与个 案分析. 中 国翻译 , 2001,
构 、生理需要等方面的相同之处大于不同之处 ,因而在主观世界与客观世 文的词语 。第一类零翻译现象出现在因两种语言句法结构差异须作调整
界的相互作用过程中 ,人类在思维认识等方面便产生了许多共性 ,使得各 时 。第二类零翻译表现在音译 ( transliteration)和移译 ( transference)上 ,音译
现原文的信息 。”(谭载喜 , 1984) 。从这定义来看 ,翻译是可行的 ,但是最切 在可译性看作翻译的理论基础 ,相信“一种语言能说的话在另一种语言中
英汉翻译可译性与不可译性
知道说知道到头来知道变成不知道不知道还是不知道天知道 地知道若要问我知道不知道知道不知道也不知道。
由于各民族的文明化进程大致相同, 思维方式和生活 内容也大同小异, 衣食住行本质上也没有太大的差别, 语 言的生成原理也都是一致的, 这就决定了语言之间的互 译互通是可能的。否则，人类社会发展到今天将是不可 想象的，人类的相互交流也就无从谈起。
英汉翻译第三讲
“可译性”与“不可译性” 的补偿
• 本年度牛津热词: selfie / selfy 复数皆为selfies-----尤指用智能 手机、摄像头所拍然后上传社交网络的自拍照（self-portrait photograph).
• 裸体自拍----nude selfie
• 大尺度----sexually too explicit
因此，英汉两种语言之间能互通互译的成分肯定是占 绝大多数，不可译的只是一小部分。并且这一小部分主 要是由表达方式和文化差异造成的。实际上，由于语言 具有一种奇妙的力量，再难于翻译、难于理解的语言差 异总是能找到变通的法子。换句话说，所谓的“可译性”
与“不可译性”总是可以找到变通的补偿小灯泡、 甚至能开动马达，这种想法简直令人难以 置信。
Warm-up Exercise
1. I didn’t marry her because I loved her. 2. The tourists wanted to visit more interesting places. 3. One for all and all for one. 4. Break a leg. 5. I’m a woman for a week. 6. Are you a good sailor? 7. Peter Piper picked a pack of pickled pepper. 8. You are pulling my leg. 8. Quick! Mouth to mouth! 9. I am no Hamlet. 10. Give me five!
由于各民族的文明化进程大致相同, 思维方式和生活 内容也大同小异, 衣食住行本质上也没有太大的差别, 语 言的生成原理也都是一致的, 这就决定了语言之间的互 译互通是可能的。否则，人类社会发展到今天将是不可 想象的，人类的相互交流也就无从谈起。
英汉翻译第三讲
“可译性”与“不可译性” 的补偿
• 本年度牛津热词: selfie / selfy 复数皆为selfies-----尤指用智能 手机、摄像头所拍然后上传社交网络的自拍照（self-portrait photograph).
• 裸体自拍----nude selfie
• 大尺度----sexually too explicit
因此，英汉两种语言之间能互通互译的成分肯定是占 绝大多数，不可译的只是一小部分。并且这一小部分主 要是由表达方式和文化差异造成的。实际上，由于语言 具有一种奇妙的力量，再难于翻译、难于理解的语言差 异总是能找到变通的法子。换句话说，所谓的“可译性”
与“不可译性”总是可以找到变通的补偿小灯泡、 甚至能开动马达，这种想法简直令人难以 置信。
Warm-up Exercise
1. I didn’t marry her because I loved her. 2. The tourists wanted to visit more interesting places. 3. One for all and all for one. 4. Break a leg. 5. I’m a woman for a week. 6. Are you a good sailor? 7. Peter Piper picked a pack of pickled pepper. 8. You are pulling my leg. 8. Quick! Mouth to mouth! 9. I am no Hamlet. 10. Give me five!
英汉翻译第三讲可译性与不可译性
传达
结合
在翻译过程中，应尽可能地传达原文 中的文化因素，以帮助读者更好地理 解原文的含义。
在处理文化因素时，应将传达和补偿 结合起来，以确保译文既能传达原文 的含义，又能让读者领略到原文的文 化魅力。
补偿
对于无法直接传达的文化因素，可以 采用解释、注释或替代等方式进行补 偿，以弥补因文化差异造成的语义损 失。
可译性的程度受到语言、文化、语境 等多种因素的影响，不同的语言之间 可能存在不同程度的可译性。
不可译性的定义
不可译性指的是由于语言、文化、语境等方面的差异，一种 语言中的信息无法被准确、完整地转换成另一种语言中的信 息。
不可译性通常出现在涉及文化特有词汇、表达方式、修辞手 法等方面，这些在另一种语言中可能没有对应的表达方式。
例如，英语中的“ice cream”在中文中没有完全对应的词汇，可以翻译为“冰淇淋”，但“ice cream”和“冰淇淋”在口感、 质地和用途上存在细微差别，这种差异无法在中文中找到完全对应的表达。
文化不可译
文化不可译是指由于文化背景和历史背景的 差异，导致某些概念、习俗或表达方式在另 一种语言中无法找到对应的表达。
例如，英语中的“knight”在中文中没有完 全对应的词汇，可以翻译为“骑士”，但
“knight”所代表的文化内涵和历史背景在 中文中并不存在，因此无法完全传达其文化
意义。
表达习惯不可译
表达习惯不可译是指由于两种语言的 语法结构和表达习惯存在差异，导致 某些句子或短语的翻译无法保留原有 的增译、减译等。译者应 根据具体情况选择合适的技巧，以实现原文信息的准确传 递。同时，译者还需要根据目标读者的文化背景和阅读习 惯调整语言表达方式，以使译文更加自然流畅。
03 不可译性的表现形式
Unit 2 C-E TranslationPPT教学课件
A thousand li of the earth is ice-clad aground, Ten thousand li of the sky is snow-bound.
Behold! At both sides of the Great Wall
An expanse of whiteness conquers all;
沁园春 ·雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿 时滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
2020/12/10
5
Snow
to the tune of Spring Beaming in Garden
What a scene is in the north found!
2020/12/10
8
1.2 文化因素的限制
文化是决定可译度的另一大因素。文化是一种 社会现象，任何人类社会都有自己特定的文化 传统，通过语用反映出来。文化和语言具有交 融关系，不同语言的表达方式都带有各自民族 文化的烙印。一般说来，一篇文章的可译度， 与其文化含量呈反比：文化内涵越大，可译度 越小，翻译的难度越大。
2020/12/10
7
可译性障碍在诗歌的翻译中表现得比较明显。实际上， 凡是涉及内容和形式相统一的翻译均会遇到类似难题。 此时，要么牺牲原文的一部分形式，要么牺牲一部分 意义，要么通过变通、阐释等手段绕过矛盾。例如：
——我只会马走日，象走田。 ——让你车马炮。
— I only know the most basic moves.
一般说来，翻译以保留原文的内容为前提，改 变原文的形式，以取代译入语的形式。如翻译 技巧中的词语增减、词类转换、句式调整等等。 如果翻译在内容和形式两个方面都作要求，翻 译的难度会大大增加，甚至达到不可译的程度。 最典型的例子是诗歌的翻译。
Behold! At both sides of the Great Wall
An expanse of whiteness conquers all;
沁园春 ·雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿 时滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
2020/12/10
5
Snow
to the tune of Spring Beaming in Garden
What a scene is in the north found!
2020/12/10
8
1.2 文化因素的限制
文化是决定可译度的另一大因素。文化是一种 社会现象，任何人类社会都有自己特定的文化 传统，通过语用反映出来。文化和语言具有交 融关系，不同语言的表达方式都带有各自民族 文化的烙印。一般说来，一篇文章的可译度， 与其文化含量呈反比：文化内涵越大，可译度 越小，翻译的难度越大。
2020/12/10
7
可译性障碍在诗歌的翻译中表现得比较明显。实际上， 凡是涉及内容和形式相统一的翻译均会遇到类似难题。 此时，要么牺牲原文的一部分形式，要么牺牲一部分 意义，要么通过变通、阐释等手段绕过矛盾。例如：
——我只会马走日，象走田。 ——让你车马炮。
— I only know the most basic moves.
一般说来，翻译以保留原文的内容为前提，改 变原文的形式，以取代译入语的形式。如翻译 技巧中的词语增减、词类转换、句式调整等等。 如果翻译在内容和形式两个方面都作要求，翻 译的难度会大大增加，甚至达到不可译的程度。 最典型的例子是诗歌的翻译。