山体的五种地形部位
世界的地形与山体部位表格知识点

世界的地形与山体部位表格知识点
以下是关于世界地形和山脉的表格知识点:
1.地形类型:
- 平原:广泛而平坦的区域,通常位于海平面附近。
- 山地:高度较大且相对陡峭的地区,山体通常被冰川、河流等侵蚀。
- 高原:相对较平坦的地区,位于海平面之上,周围由山脉环绕。
- 盆地:呈盛放状的地形,通常被山脉或高原所包围。
- 沙漠:干燥、缺乏水源的地区,植被稀疏。
- 冰川:由积雪聚集而成的大型冰块,通常位于高山或极端寒冷的地区。
2.主要山脉:
- 喜马拉雅山脉:位于亚洲,包括珠穆朗玛峰,是世界上最高的山脉。
- 安第斯山脉:位于南美洲,是世界上最长的山脉。
- 阿尔卑斯山脉:位于欧洲,跨越多个国家,为滑雪和登山等户外活动的热门目的地。
- 雪山山脉:位于北美洲,包括北美最高峰麦金莉山。
- 喜马拉雅山脉:位于非洲,包括乞力马扎罗山。
- 太平洋火山带:位于环太平洋地区,是世界上最活跃的火山带,包括安地斯山脉、准火山和火山岛等。
3.其他地理特征:
- 太平洋大洋洲:世界上最大的洋洲,包括澳大利亚、新西
兰和太平洋岛国。
- 亚马逊河流域:世界上最大的河流之一,位于南美洲,河流周围有世界上最丰富的生物多样性。
- 天然喷泉:比如美国的黄石国家公园中的“老忠实泉”,以及冰岛的“格尔松冰川喷泉”等。
这些知识点提供了关于地形和山脉的一些常见信息,但具体的数据可能因时间和地点而有所不同。
有关更详细的信息,建议参考地理学教科书或专业地理网站。
人教七上14地形图的判读五种基本地形类型(优秀课件)28

如何制作思维导图?
地球和地球仪
……
地球和地图
…… ……
1.本节课我学到了哪些知识? 2.本节课我掌握了哪些学习方法?
作业
1、预习《大洲与大洋》 2、完成《填充图册》P14-15
背诵:
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
字母 B A C
D
海拔 小于200米小于500米大于500米 大于500米
相对高
度(起 小
伏)
较小 小
C
大
D
盆地 E
四周高, 中间低
E AB
借助课本P27,完成《学案》四
海拔 (米)
对比分析 抓住特征 高而陡 山地
500 200
低而平
平原
面平边陡
高原
低而缓 中低周高
丘陵 盆地
AB
C
DE
在世界地形图上找出以下世界之最:
1、七大洲有哪些? 亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、 欧洲、大洋洲 2、四大洋有哪些? 太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
五、地形剖面图
仔细阅读课本P28“绘制地形剖面图”, 完成地形剖面图的绘制。
坡陡的地方,等D高线密集; 坡缓的地方,等高线 稀疏。
小结
地
景观图 (海拔、相对高度)
五种常见地形
•
2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
高考第一轮复习等高(深)线地形图

等高线图上高、低区域的判读方法
c. 口诀法
等值线向高值方向凸出为低值区,等值线向低值方向 凸出为高值区。可编口诀“凸高为低,凸低为高”“槽线对 山谷、脊线对山脊”等等。(大山谷、小山脊)
闭合等高线图的判读
a. 剖面线法
相邻的两条等值线之间的闭合等值线, 其内部数值可以通过类似 作“地形剖面图”的方法, 看数值曲线变化趋势来判断其数值范围。
山脊 山谷 陡崖
等高线形状与五大基本地形的关系
高原 山地 丘陵 盆地 平原
等高线 中间疏 密 特征 四周密 集
稀 中间疏 稀疏 疏 四周密 平直
较 高度 高
高, 超过
较低,一 般(相对 高度)不
200 米-
低,0 米-200
500米 高于500 500 米
米
米
起伏不 坡度较 地表起 大,边 陡,沟 伏程度 缘陡峭 谷较深
坡度 平和
四周高 平坦 中间低 广阔
实战演练
判断图中地形类型的名称:
1
2
4
3
1.高原
4.盆地
5
2.山地 5.平原
3.丘陵
实战演练
图中虚线或字母表示地形部位。下列选项中,
地形部位名称排序与图序相符的是 ( B )
A.①山脊 B.①山谷 C.①山谷 D.①山脊
②山谷 ②山谷 ②山脊 ②山脊
③鞍部 ③山顶 ③山顶 ③山顶
等高线与水库的关系
水库大坝的选址:一般选在峡谷处,且考虑水 库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处
坝高计算和最大库容 面积、容积的估算?
坝高:看海拔高差 面积:算长宽(比例 尺和图上距离) 容积:面积×坝高
等高线与其它区位的关系
2024年人民版七年级上册地理第一单元第二节地图

第二节地图基础梳理·自主预习一、地图的基本要素1.地图的基本要素:方向、比例尺、图例。
2.地图上的方向:有指向标的地图:根据指向标确定方向,指向标的箭头一般指向北方。
有经纬网的地图:根据经纬线确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
既无指向标,又无经纬网的地图:通常采用“上北下南,左西右东”确定方向。
3.比例尺:比例尺=图上距离/实地距离,地图上的比例尺通常有线段式、文字式、数字式三种表示方式。
4.图例:地图上用来说明地理事物的各种符号、线条、颜色、文字、数字等都是图例。
二、地图的类型与应用1.常见的地图有:地形图、政区图、交通图、旅游图等。
2.数字地图常用于城市管理、资源调查、灾害监测等方面。
三、地形图的判读1.海拔:地球表面某一地点高出海平面的垂直距离,也称绝对高度。
2.相对高度:地球表面某一个地点高出另一个地点的垂直距离。
3.等高线:在地图上海拔相同的各点依次连成的线。
4.等高距:相邻两条等高线的高度差。
5.等高线疏密:等高线密集的地方坡度较陡,等高线稀疏的地方坡度较缓。
6.五种山体部位:山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
7.分层设色地形图:平原一般用绿色表示,海拔越低,颜色越深,丘陵、高原、山地一般用黄色表示,海拔越高,颜色越深;海洋、湖泊、水库一般用蓝色表示;积雪、冰川一般用白色表示。
图示导航·重点突破一、地图上的方向判断【读图·析图】在图上填出方向和判断依据。
二、山体的五种基本部位【读图·析图】在上图的横线处填上具体的山体部位及坡度状况。
课时训练·基础达标暑假,小明计划从乐山前往北京游览世界园艺博览园,需要提前做好旅游攻略。
下图为北京世界园艺博览园导览图,据此完成1~3题。
1.小明选择乘坐火车去北京,他要查阅乘车路线相关信息,选择合理的地图是(B)A.四川铁路分布图B.中国铁路分布图C.中国地形图D.世界政区图2.上图所示的导览图缺少地图三要素中的(B)A.方向B.比例尺C.图例D.海拔3.从4号门进入,先后游览国际馆、中国馆、植物馆,总体大致方向是(D)A.向西北方向走B.向正西方向走C.向东南方向走D.向西南方向走读某地区平面图,完成4~6题。
人教七上地形图的判读 五种基本地形类型 课件

•
2.但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ,不少 诗歌批 评为了 应酬需 要,违 心而作 ,学术 含量可 疑,甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴,还 不如索 性没有 的好。
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3.批评文章却写得天花乱坠,一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ,外延 无限扩 张,乃 至另起 炉灶, 使批评 成为原 创式的 畅想, 早已失 去了与 原作品 的联系 。
形 等高线地形图(等高线、线的疏密)
山体五个部位
图 分层设色地形图(颜色、颜色分布)
地形剖面图 (海拔、地势起伏)
记忆以下内容:
1、陆地表面五种地形类型: 山地、丘陵、高原、平原、盆地
2、P27小字部分
1、地球的形 状和大小
形状:两极 稍扁,赤道 略鼓的不规 则球体。 大小:平均 半径6371km, 最大周长4万 km,表面积 5.1亿km2
1、计算C、D两地的海拔与相对高度。
① C
②
A
B
E
D
单位: 米
图中字母代表的 山体部位分别是:
山峰 A______
鞍部 B______ C___山__脊_
D___山__谷_
E__陡__崖__
陡坡是__②__,缓坡 是_①____,判断依据
地 形 图 的判读
——分层设色地形图
【学习目标】
会在地形图上识别五种主要的地形类型。
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实, 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质, 精神是 否向真 向善向 上,以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
山体的五种地形部位

山体的五种地形部位
地形部位包括山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部五局部。
山峰,山体中的上半局部,一般指尖状山顶并有一定高度,多为岩石构成。
山脊,指山高处像兽脊凸起的局部。
山体地形部位1.山峰,一般指尖状山顶并有一定高度,多为岩地形部位包括山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部五局部。
山峰,山体中的上半局部,一般指尖状山顶并有一定高度,多为岩石构成。
山脊,指山高处像兽脊凸起的局部。
山体地形部位1.山峰,一般指尖状山顶并有一定高度,多为岩石构成。
也有断层,褶皱或铲状、垂直节理控制的结果,也有的是火山锥。
2.山脊,指山高处像兽脊凸起的局部。
是由两个坡向相反坡度不一的斜坡相遇组合而成条形脊状延伸的凸形地貌形态。
山脊最高点的连线就是两个斜坡的交线,叫做山脊线。
3.陡崖,指近于垂直的山坡,称为陡崖。
高度不相等,等高线重叠在一起。
4.山谷,等高线的凸出局部指向高处,表示山谷;最大弯曲处的点的连线,表示为山谷线,也叫积水线。
5.鞍部,是地形当中两山之间比拟平缓的部位的指称。
在等高线地形图中,也比拟容易识别。
因为该部位在整个地形体系中似马鞍,
故名鞍部。
五大地形五种突出地形是平原、高原、丘陵、盆地、山地,除高原之外都有不同级别。
这些地形有一级类型与二级类型之别。
它们在相邻的同级形态上是彼此不同的,相邻的含义本身就排挤包容,例如四川盆地相邻的四周是平原和山脉。
人教版七年级地理上册--1

一、海拔与相对高度
海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
二、陆地地形类型 平原
高原
山地
丘陵
盆地
一、高原与平原
共同特征:地表起伏小。 不同特征:高原海拔较高,一般在500米以上,边缘 比较陡峭。平原海拔较低,一般在200米以下。
三、地形剖面图
来源 以__等__高__线__地__形__图___为基础转绘而成
定义
地形剖面图是沿__等__高__线__地__形__图__某条直 线下切而显露出来的地形垂直剖面
作用
更直观地表示地面上沿某一方向__地__势__ 的起伏和坡度的陡缓
山谷与山脊的区别 (1)垂线法
沿着山脊线或山谷线作一条垂线,如图1-4-2中ABC线、 EFM线。观察此处地形中间部分与两边地区的高低状况: 如图1-4-2中B点海拔高于A、C点,所以此处为山脊; F点海拔低于E、M点,所以此处为山谷。
世界上最大的平原----- 亚马孙平原
世界上最大的盆地----- 刚果盆地
世界上最长的山脉----- 安第斯山脉
世界上最高的山脉----- 喜马拉雅山脉
世界上最深的海沟----- 马里亚纳海沟
……
……
19世纪末,红河谷里的藏族人抓到了两个英 国人,搜出来一些画有许多密集线条的图纸, 他们说是捉蝴蝶的,图纸上画的是蝴蝶。藏族 人收留了他们,而且还和他们成为了朋友。但 这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军 队。这些“蝴蝶”图就是今天我们要学会看的 等高线地形图。
山__峰__ (A)
等高线闭合,数 值从中间向四周 逐渐降低
中部高,四周 低
名称 等高线图
山体不同部位等高线特征

任梅单位名称伊宁市第二中学填写时间学科地理年级/册七年级上册教材版本人教版课题名称第一章《地球和地图》第四节《等高线地形图的判读》难点名称山体不同部位的等高线特征难点分析从知识角度分析为什么难等高线地形图,从立体的实物转换成平面的地形图,难度较大,学生不易理解,且知识点众多,又有计算局部,因此对学生综合学习能力具有很大的考验。
从学生角度分析为什么难新课程标准要求学生对地理空间概念的理解和地图的阅读要具备一定的能力,而七年级学生受年龄的影响,学生空间思维较弱,理解困难。
难点教学方法1.通过动画演示立体的山脉如何转换成平面的等高线地形图,帮助学生创立空间概念。
2.通过比拟法比照分析山脊和山谷的不同,从而稳固易错点。
3.通过大量的地图,提升同学们的读图、析图能力,及利用地图解决问题的能力。
教学环节教学过程导入亲爱的同学们,咱们的祖国山川秀丽,有很多高大的山脉,你一定也爬过很多山。
在山上,有山顶、山谷等不同的地形部位,你知道这些部位如何在等高线地形图上表示出来呢?接下来,任老师带着同学们一起去学习山体五种部位等高线的判读吧!〔创设情境,将学生生活和课本知识联系起来,让学生学习有用的地理知识,培养学习地理的兴趣〕知识讲解〔难点突破〕山顶:等高线闭合,中间高四周低山脊:等高线向低处凸出山谷:等高线向高处凹入鞍部:两个山顶之间的较低局部陡崖:几条等高线重叠的地方〔利用读图分析法,将地图实体山脉和等高线地形图结合起来,帮助学生理解,并总结特征〕课堂练习〔难点稳固〕本节课我出了两道习题,难度不一,满足不同层次孩子的需求。
第一题是根底题,等高线地形图较简单,地形部位易判读;第二题难度有所提升,图更复杂,并增加了盆地的判读。
我认为练习的目的是为了更好的运用,每个学生的学习能力不同,要因人而施教。
小结地形图判读顺口溜地形图,不难读,看好颜色和标注;向低凸出是山脊,向高凸出是山谷;分布密集是陡坡,缓坡分布较稀疏;高原平原都平坦,上下要靠颜色辨;坡度陡缓和上下,山地丘陵来辨析;沿着剖线作剖面,上下陡缓特直观。
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山体的五种地形部位
地形部位包括山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部五部分。
山峰,山体中的上半部分,一般指尖状山顶并有一定高度,多为岩石构成。
山脊,指山高处像兽脊凸起的部分。
1.山峰,一般指尖状山顶并有一定高度,多为岩石构成。
也有断层,褶皱或铲状、垂直节理控制的结果,也有的是火山锥。
2.山脊,指山高处像兽脊凸起的部分。
是由两个坡向相反坡度不一的斜坡相遇组合而成条形脊状延伸的凸形地貌形态。
山脊最高点的连线就是两个斜坡的交线,叫做山脊线。
3.陡崖,指近于垂直的山坡,称为陡崖。
高度不相等,等高线重叠在一起。
4.山谷,等高线的凸出部分指向高处,表示山谷;最大弯曲处的点的连线,表示为山谷线,也叫积水线。
5.鞍部,是地形当中两山之间比较平缓的部位的指称。
在等高线地形图中,也比较容易识别。
因为该部位在整个地形体系中似马鞍,故名鞍部。
五种突出地形是平原、高原、丘陵、盆地、山地,除高原之外都有不同级别。
这些地形有一级类型与二级类型之别。
它们在相邻的同级形态上是彼此不同的,相邻的含义本身就排斥包容,例如四川盆地相邻的四周是平原和山脉。
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