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02
他们的留守生活
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关爱留守儿童
严打拐卖
关爱留守儿童主题宣传PPT模板

关爱留守儿童爱心公益宣传教育PPT课件

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04
CARE FOR LEFT BEHIND CHILDREN
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关注公益.关爱留守儿童
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留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡,由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。
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关注公益.关爱留守儿童
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留守儿童问题是一个突出的社会问题。越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。

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让爱成长关注留守儿童PPT讲座资料课件

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春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
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2024版关爱留守儿童ppt课件完整版

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1 2
制定科学合理的膳食计划 根据留守儿童年龄、性别、身体状况等因素,制 定个性化的膳食计划,确保他们获得充足的营养。
优质食材供应 选择新鲜、安全、优质的食材,保证食品质量和 口感,让留守儿童吃得健康、放心。
3
营养知识普及
通过课堂教育、宣传册、视频等多种形式,向留 守儿童普及营养知识,提高他们的营养意识和自 我保健能力。
随着中国城市化进程的加速,大量农民工进城务工,导致留守儿童问 题日益凸显。
规模与分布
01
规模
据国家统计局数据显示,中国 留守儿童数量已超过6000万。
留守儿童主要分布在农村地区, 特别是中西部地区的农村。
02
分布
面临的主要问题
心理问题
留守儿童由于缺乏父母的关爱和陪伴, 容易出现孤独、自卑、焦虑等心理问题。
为缺乏自信、胆小怕事。
孤独感
留守儿童在成长过程中缺乏与同龄 人的交流和互动,容易产生孤独感,
表现为沉默寡言、不合群。
焦虑情绪
留守儿童在面对学习压力、生活挑 战时,容易产生焦虑情绪,表现为 紧张不安、失眠多梦。
攻击行为
部分留守儿童由于长期受到心理压 抑和不良环境的影响,可能产生攻 击行为,表现为易怒、好斗。
配备安全设施
为留守儿童家庭和学校配备必要的安全设施,如灭火器、应急灯等, 提高应对突发事件的能力。
寻求帮助途径及资源整合
提供心理援助
建立心理援助机制,为 留守儿童提供心理咨询 和辅导服务,帮助他们 缓解心理压力和增强自 信心。
整合社会资源
积极整合社会资源,动 员社会各界力量参与留 守儿童关爱工作,提供 资金、物资等方面的支 持。
信心和抗压能力。
社会福利政策宣传及落实

关爱留守儿童-创建和谐校园PPT专业课件

关爱留守儿童-创建和谐校园PPT专业课件
关爱留守儿童 创建和谐校园
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郴州市四十二完小 1
6月9日,贵州毕节市四名留守儿童服农药自 杀,并留下遗书称:“谢谢你们的好意,我知道 你们对我的好,但是我该走了。我曾经发誓活不 过15岁,死亡是我多年的梦想,今天清零了!”
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里田镇九年一贯制学校 2
6月14日,河南邓州市一名12岁女童 为救落水的弟弟溺水身亡。这对姐弟是 “留守儿童”。他们的父母在江苏打工, 他们在奶奶照料下,在城里上学。
系热线
1、示爱:孩子,你好吗?爸爸妈妈很想你、很爱你。(表达爱, 让孩子知道父母很在乎他)
2、敬老:近来爷爷奶奶的身体好吗?(表亲情,让孩子从父母 的言行中学习孝顺)
3、观察:这周学校有什么新鲜事?谈谈你对学校和家里发生的 事情的看法(了解孩子对事物的看法,帮助孩子区分是非, 建立道德观)
4、交流:告诉孩子父母这周做了哪些工作、身体状况怎样。 (让孩子了解父母的工作,理解父母,学会关心父母)
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里田镇九年一贯制学校 10
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里田镇九年一贯制学校 11
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里田镇九年一贯制学校 12
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里田镇九年一贯制学校 13
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里田镇九年一贯制学校 14
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里田镇九年一贯制学校 15
一、心理问题
1.性格柔弱内向 2.自卑心理障碍 3.孤独无靠心理 4.产生怨恨父母的心理
1.成立辅导班级领导机构,明确职责分工 2. 建立留守儿童档案制度 3.学校设立留守儿童亲情联系热线 4.真情关爱,“四个优先” 5.实施教职工结对帮扶留守儿童制度 6.建立健全教师与留守儿童的交流制度 7.开展人文关爱活动 8.注重对留守儿童的心理健康教育

精美关爱留守儿童慈善爱心公益PPT模板 (2)

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关爱留守儿童ppt课件免费

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10
问题一:超高比例
有专家推算和保守估计,14岁以下的
留守儿童至少在4390万以上。
在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当 地儿童总数中所占比例高达18%-22%。父母 双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生 活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比 例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守 儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。
30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。
由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足, 2 遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健
康形成人格扭曲的隐患,导致一部分儿童行为习惯较差, 并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪 的倾向。
3
南方沿海某省一项调查显示,19.6%的留守儿童觉得自 己不如人,11.4%觉得自己受歧视,9.5%有过被遗弃
3
由于户籍的限制,农民工的子女在城市的学校上学基本上是不可能 的,即使有学校接收,其父母也很难承受高额的费用。而城市中那
些面向农民工子女的学校基本上都是民间兴办的,其教学质量不仅
无法和城市学校相比,也无法和农村学校相比。
8
2
留守儿童的主要
问题
超高比例 心理问题
监护不力 学习问题
缺乏抚慰 生活问题
六个主要问题
14
问题五:学习问题
由于父母双方或一方不在身边,对留守儿童学 习方面的帮助和监督大大减少,甚至完全减除 了,使孩子在学习方面处于一种无人过问的状 况。
学好了,没人夸;学坏了,无人骂。渐渐使孩 子对学习产生一种无所谓的态度。孩子的精力 不放在学习上,自然就要在其它方面加以消耗, 于是其行为开始出现偏差,各种超越道德、规 则的行为开始在孩子身上出现。
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关注 在此过程中,小组的每个同学都互相交流,贡献自己的想法,把自己发现的问己的想法与大家的想法连接起来。然后再自由组合,除主持人外其他组员分散到其他小组中去,进行新一轮讨论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
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共建和谐社会
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Contents
03 如何关爱留守儿童
04 本次活动心得体会
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留守儿童 在此过程中,小组的每个同学都互相交流,贡献自己的想法,把自己发现的问题扩大到更大范围,也听取他人的意见,思考他人提出的问题,把自己的想法与大家的想法连接起来。然后再自由组合,除主持人外其他组员分散到其他小组中去,进行新一轮讨论。
工作汇报/爱心公益宣讲/公益教育课件
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留守儿童现状
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目录在此过程中,小组的每个同学都互相交流,贡献自己的想法,把自己发现的问题扩大到更大范围,也听取他人的意见,思考他人提出的问题,把自己的想法与大家的想法连接起来。然后再自由组合,除主持人外其他组员分散到其他小组中去,进行新一轮讨论。
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留守儿童在成长中存在的问题
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第一部分
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