C语言期末考试总结看完保你过PPT课件

数组的引用
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§3-2 函数定义和调用
1. 在主调函数中对被调用函数作函数原型声明。 函数原型声明要和函数保持函数类型 、函数名、以及 形参的类型、个数和顺序相同,不检查形参名。 int multi(int x,int y)
{ return(x*y); }
函数原型声明: int multi(int x,int y); int multi(int ,int ); int multi(int a,int b); int multi(int ,int y);
1. 数组定义和初始化
• 全部元素赋初值,可以不指定数组长度 • 给前面部分元素赋初值,后面自动置零 • 二维数组分行全部或部分元素赋初值,可以不指定
第一维的长度 • 初值个数大于数组长度,则按语法错误处理。
2. 数组的引用
• 通过对数组元素的引用来实现
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int b[]={1,-2,3,-4,5};
运算类型
单目运算
双目运算符 三目运算 双目运算
结合方向 自左至右 自右至左
自左至右
自右至左
顺序求值
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顺序运算
自左至右
• 下列运算符中优先级最高的运算符是( )
A. ! B. % C.+= D.||
• 已有定义:int x=789;则表达式 x/10%10的值是( )
• 已有定义:int a=3,b=4;float c=5.4;
for语句
/* 计算2+4+6+…+100的值 */
/* 计算1*2+2*3+3*4++…+9*10的值 */
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§2-3 while语句
while语句用来实现“当型”循环结构。
一般形式:
while (表达式) 语句 当表达式为非0值(“真”)时,执行语句
。 其特点是:先判断表达式,后执行语句。
scanf(“%s”,b);
输入字符串
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#include<stdio.h> void main ( ) { int i ;
int x[ 2 ][ 2 ]={2,2,3,3} ; for (i=0 ;i<2 ;i++ ) printf(“%3d”,x[ i ][ 0]) ; } 程序输出结果是? printf(“%3d”,x[ i][ 1]) ;结果是? printf(“%3d”,x[ 0][ i]) ;结果是? printf(“%3d”,x[ 1][ i]) ;结果是?

如果 break ;改为 continue; 输出结果是?
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第三部分
数组、函数、指针和结构体
第22页/共38页
主要内容
3.1 数组定义、初始化和引用 3.2 函数的定义与调用 3.3 指针变量的定义和引用 3.4 结构体变量的定义和引用
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§3-1 数组定义、初始化和;
int b[4]={1,2,3,4,5};
数组初始化
第25页/共38页
输入字符串 :
char b[]=”The C Language.”;
char char
b[15]=”The b[ ]={‘T’, ‘h
’C, ‘Lea’,n‘g’u, a‘Cge’,.”‘;’,
int multi(int x,y);
函数原型声明?
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2.函数调用时实参与形参保持个数、类型和顺序一致。 3.可以通过return语句将一个函数值带回主调函数中
去。
求数组的n个元素中的最大值 float max(float a[],int n) { int i; float m=a[0];
输出b值。
2a (a>0)
include<stdio.h>
int main() { int a,b;
if-else语句
scanf(“%d”,&a);
if(a<0) b=-2*a; 如果从键盘上输入 8<回车>,则输出?
else if(a==0) b=0;
else b=2*a;
printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b);
则表达式!(a-b)+(int)c/2+a++的值是( )
• 已有定义:int a=1,b=2,c=3,d=4,m=1,n=1; 则计算表 达式(m=a>b)&&(n=c>d)后,m、n的值是( )
• 表示数学关系a≤b≤c的C语言表达式是(

运算符: / 除、整除 % 整数求余 ++ 自增1 -- 自减1 += 先运算再赋值 (类型名) 强制类型转换 ! 逻辑非 && 逻辑与 (短路运算符) || 逻辑或 (短路运算符) ? :条件运算符 , 逗号运算符(顺序求值)
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从键盘输入的字符中统计大写字母字符的个数,
用换行符结束循环。
#include "stdio.h"
main()
{ char c; int n=0; while((c=getchar( ))!=‘\n’)
while语句
if(c>=‘A’&&c<=‘Z’) n++;
printf(“Num=%d\n",n);
符组成,且第一个字符必须为字母或下划线
如:sum,_total, ch1_1,M.D.Haln,¥100,3DMax
合法的C语言标识符形式?
第6页/共38页
• 变量要“先定义,后使用” • 变量定义时,系统按变量类型分配内存。 • 字符数据和整型数据之间可以通用。 如:已知 char c1= 'a' , c2= ‘B' 则 printf(“ %d ,%d ,%c,%c \n ”, c1, c2, c1-32,c2+32); 输出结果是: 97,66,A,b
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1. 常量
常量:在程序运行过程中,其值不能被改变的量
(1)整型常量 十进制整数
整数的八进制形式? 整数的十六进制形式? 实数的小数和指数形式?
八进制整数:以0头的数。如: 011 -011 085
十六进制整数:以0x开头的数。如:0x123 -0x12 0x2g
(2)实型常量
小数形式: 有小数点且小数点后有数字。
int b[6]={-1,2,-3,4,-5}; int b[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},
{9,10,11,12}};
int b[][4]={{0,1,2},{0},{2,3}};
int b[][]={{10,11,12,13},{14,15,16,
17},{18,19,20,21}};
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§1-2 C的数据类型
介绍 C语言提供的以下一些数据类型:
整型 int short long (unsigned)
基本类型
实型 float double long double 字符型 char
空类型 void
数据类型
构造类型
数组 结构体类型 struct
指针类型
C语言数据类型中的基本类型? C语言数据类型中的构造类型?
转义字符:以\开头的字符
字符串常量:用双引号包含的字符序列.
如:'a' , '1‘ , '\n' ,'\0' , '\18' "123", "a","How do you
do!",'abc'
2. 变量
变量:在程序运行过程中,其值能被改变的量
• 变量命名要符合C语言标识符规则。
C语言标识符规则:只能由字母、数字和下划线三种字
}
从键盘输入的字符中统计小写字母字符的个数?
从键盘输入的字符中统计字母字符的个数?
从键盘输入的字符中统计数字字符的个数?
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§2-4 break、continue语句
break;结束整个循环。跳出循环体,接着执行循 环语句下面的语句
Continue;结束本次循环。跳到: for语句的表达式3处
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#include<stdio.h>
int main()
{ int i , s=0;
for(i=1; i<=100; i++) s+=i ; /* 计算1+2+3+…+100的值 */
printf("sum=%d", s);
return 0;
} /* 计算1+3+5+7+…+99的值 */
字符型和整型通用? 字母A:65 字母a:97 大小写差32 大小写转换
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§1-3 运算符和表达式
优先级 1
2
3 4 6
运算符
() [] -> .
! ++、-* & (类型名)
*、/、%
+、-
<、<=、>、>=
7
==、!=
11
&&
12
||
13
?:
14
=、+=、-=、*=
/=、%=、&=、^=
return 0;
}
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§2-2 for语句
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C程序的设计语言期末总结-PPT文档资料

C程序的设计语言期末总结-PPT文档资料

也可写为
void count(char c, int counter[]) 但最好还是遵循int* counter式的写法,因为函数实参中的数 组在实际上在运行时是以指针的形式传给函数形参的。
void count(char c, int* counter) {
if ('a' <= c && c <= 'z') {
② 能自然的将问题分解,写出思路清晰的代码。
③ 能够预期C语言编译器对代码的编译,具备一定的优化能力,能够 查出代码的逻辑错误。
其中第一点主要包括
能够编写合适的循环结束条件语句 掌握for语句的执行顺序 能够使用变量、数组来存储数据,能够通过操作变量、数组来实
现程序功能
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{
m = strlen(s);
strlwr(s);
for(i = 0; i <= n-m; ++i)
{
find = 1;
for(j = 0; j < m; ++j)
if(str[i+j] != s[j])
{
find = 0; break; }
该break 减少了不 必要的后 续比较
if (find == 1) break;
掌握了break、continue、return语句的确切含义和使用, 并利用它们合理控制程序流的走向
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4
QQ754093490旺旺有心成晨
2019秋季学习C程序设计上机总结(我们学到了什么)
理解并掌握函数传入参数的概念(值传递、指针) 合理设计函数的返回值(两种方式返回)、在函数中合理

最新c语言程序设计_期末考试复习资料教学讲义ppt

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C程序设计期末辅导 考点说明 常用算法归纳
• 求累加和、阶乘、素数、完全数 • 数字倒序、字符串倒序 • 辗转相除求最大公约数、求最小公倍数 • 求Fibonacci数列 • 输出金字塔等各种图形 • 字符交换(最大、最小交换)、回文 • 排序算法(冒泡法、选择法) • 打擂台找最大、最小 • 杨辉三角形、矩阵转置、矩阵对角线求和 • 字符串截子串、求字符串长度、字符串复制、字符串
第7章 结构体 • 结构体的存取长度计算; • 结构体类型变量定义和使用; • 指向结构体类型的指针变量的定义和初始化; • 链表操作;
典型例题:P220 例7-4 P222 例7-7 练习题:P244 选择 2 9 填空题 3 读程序 2
C程序设计期末辅导 考点说明
第8章 文件 • 文件的类型,文件类型指针; • 文件的打开与关闭; • 文本文件读写;
第1章 程序设计基础 • C程序的基本结构
典型例题:P9 例1-1 练习题:
C程序设计期末辅导
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C程序设计期末辅导
C程序设计期末辅导 考点说明
第3章 (3)循环结构程序设计 • while和do-while循环(表达方式、与自增
自减运算结合); • for循环(与自增自减运算结合、三个表达
典型例题:P144 例5-3 5-4 例4-14 P153 例5-8 P163 例5-14 练习题:P165 选择 4 5 7 10 填空题 7 8读程序 3 4
C程序设计期末辅导 考点说明
第6章 指针 • 指针变量的定义及使用; • 指针的基本运算(间接存取、赋值、加减); • 指向数组的指针变量的定义及使用(字符串的
加减运用: 1.肝胆实火偏盛而湿不明显者,可重用清肝热 药,少用利湿药; 2.肝胆湿盛而热轻者,可加强利湿药,减轻泻 火药及养阴用量;

C语言总结PPT课件

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程序设计
= 算法
+ 数据结构
第7页/共98页
◆问题总是先于算法
问题
解决问题的算法
实现算法的程序
◆程序设计的四个里程碑
①子程序、②高级语言、③结构程序设计、④面向对象(OOP)
◆结构程序设计
①限制使用GO TO语句(基于三种基本结构) ②逐步求精的设计方法 ③自顶向下的设计、编码与调试 ④主程序员组的组织形式
例如:z=max(x,y)
[类型]变量 指针变量
• 函数语句
int float char Pointer to … array struct
第11页/共98页
标识符 命名 规则
数据类型
基本类型
构造类型 指针类型 空类型
整形int 字符型char 实型(浮点型)float 枚举类型
数组array 结构体struct 共用体unin
Int Long int Short int Unsigned int Unsigned short int Unsigned long int
第6页/共98页
◆对算法“正确性”的要求
①不含语法错误; ②对于几组输入数据能得到满足要求的结果; ③对精心选择苛刻并带有刁难的数据能得到满足要求的结果; ④对于一切合法的输入均得到满足要求的结果;
◆算法描述
①自然语言;②程序设计语言;③类语言*; ④流程图
N.Wirth: Programming = Algorithm + Data Structure
源程序文件2
源程序文件3
预处理命令
数构成的!
函数首部
函数体
局部变量 声明
第28页/共98页
执行语句

《c语言期末复习》PPT课件

《c语言期末复习》PPT课件

D. k+=k-=(k=1.2)*(k=3)
• 89. 若有定义:float x=2,y=4,h=3; 下列表达式中与 (x+y)*h/2.0计算结果不相符的是( c )。
A. (x+y)*h/2
B. (x+y)*h*1/2
C. (1/2)*(x+y)*h 精选PPT
D. h/2*(x+y) 16
第三章
输入的一个字符给变量a。 putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。
4)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来) 不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。
5) while((c=getchar())!=’\n’)
注意点: 括号精P在P选T 这1里1 的重要性。
2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。 考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。
2.3 小数点前后可省略其中一个。 3)字符数据的合法形式::
'1' 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有 一个结束符号‘\0’)。
'0' 的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97, 'A'的ASCII数值是65。
•{
• int i,j,a[10],*p,sum,x=1;
变量定义
• sum=0;
赋值
• scanf(“%d”,&a[0]);
输入语句,参数是地址
• if(i==0) for(;;),while语句的考察,注意表达式的判断, 循环体语句的判断。
• 输出语句
•}
精选PPT

超全C语言程序设计期末总复习冲刺总结提纲教学PPT带练习题

超全C语言程序设计期末总复习冲刺总结提纲教学PPT带练习题

基本类型
整型int
双精度型double
8个字节
1个字节
(数据类型是用来类型声明的):
double i, x;//变量
int a[10];//数组
int *p;//指针
int max();//函数
在使用之前都需要类型声明
06
C语言运算符(选择题重点)
“先计算后判断逻辑条件在中间,赋值逗号最后算”
优先级由高到低
sizeof
• 描述数据类型定义:void
• 描述数据储存类型:auto static
03
常量
#include <stdio.h>
void main()
常量:在程序执言过程中,其值不能被改变的量
{
int n=253,a,b,c,x;
a=n/100;
b=(n-100*a)/10;
c=n-100*a-10*b;
实型常量:
字符常量
字符常量:
以‘’包围的单个字符 例如: ‘A’、‘d’、‘2’、‘!’、‘#’
值为对应的
码值
要记住‘A’-65 ‘a’-97 ‘0’ -48

字符串常量: 以“”将一串字符括起来 例如:”hello” “0135” ”a”
字符串结束标志: ‘\0’—系统自动添加到字符串末尾
字符串实际长度=实际字符串个数加一
输出 243
输出 □□□243
输出 243
输出 243□□□
输出 000243
44
那如果,x=123.45678
但是让保留两位小数呢?
Printf(“%.2f”,&x);
• 与字符有关的输出
#include<stdio.h>

C语言期末复习概要PPT课件

C语言期末复习概要PPT课件
• %d: 十进制整数。 • %f: 十进制实数。 • %c: 单个字符。 • %s: 一个字符串。
第46页/共96页
修饰符
• -: 输出的数字或字符在域内向左靠拢。 • m:数据最小宽度 • n: 输出的小数位数;
第47页/共96页
六、数组
第48页/共96页
数组的概念
• 数组是具有同一类型的有序数据的集合。 • C语言规定只能逐个引用数组元素而不能一次引用整个数组。 • 必须先定义数组,然后引用数组元素。 • 数组中各元素类型相同,与数组类型一致。 • 每个元素由统一的数组名和惟一的下标确定。 • 下标从‘0’开始,必须为整型常量或表达式。
<stdio.h>。
第38页/共96页
printf()
• 输出若干个任意类型的数据。 • 函数形式:
printf(格式控制, 输出表列) • 格式控制是用双撇号限定的字符串,包括:
• 格式说明。由“%”和格式字符组成。 • 普通字符。普通字符即需要原样输出的字符。 • 输出表列是需要按指定格式输出的若干数据。可以是变量,也可以是表达式。 由逗号隔开。
(二元,从左至右)
7. && 至右)
(二元,从左
8. ||
(二元,从左至右)
9. ? :
(三元,从右至坐)
10. =,+=,-=,*=,/=,%=
(二元,从右至左)
11. ,
( 第17页/共96页
,从左至右)
三、选择结构
第18页/共96页
单分支
• if(表达式) 语句1
第19页/共96页
双分支
第41页/共96页
getchar()
• 输入一个字符。 • 函数形式:

(IT认证)C语言程序设计保过班培训课件

调试工具使用
掌握常用的调试工具,如GDB 、Valgrind等,能够进行程序
调试。
错误定位
通过观察程序运行状态、输出 信息等手段,快速定位程序中 的错误。
性能优化
了解程序性能瓶颈,掌握常见 的性能优化技巧,如减少函数 调用、避免重复计算等。
代码优化
通过优化代码结构、减少冗余 代码等方式,提高程序可读性
系统级编程
由于其高效和可控性,C语言在系统级编程中仍将占据重要地位。
游戏开发
游戏开发领域中,C语言主要用于引擎和底层逻辑的编写。
跨平台软件开发
利用C语言的跨平台特性,开发可在不同操作系统上运行的软件。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
(IT认证)C语言程序设计保过班培 训课件
contents
目录
• C语言程序设计简介 • C语言基础语法 • C语言进阶语法 • C语言程序设计实践 • C语言认证考试备考指南 • 总结与展望
01 C语言程序设计简介
C语言的发展历程
1969-1973年
01
C语言的前身,B语言,由贝尔实验室的Dennis Ritchie设计并
参数传递
参数传递是函数调用时将数据传递给函数的过程。C语言支持按值传递和按指针传递两种方式。
03 C语言进阶语法
指针和地址操作
指针
指针是C语言中用于存储变量地址的变量 ,通过指针可以间接访问变量的值。
VS
地址操作
地址操作是指对变量地址进行操作的运算 符,如取地址符&、间接寻址符*等。
结构体和联合体
掌握常见的软件测试方法和技术,如单元 测试、集成测试等,确保软件质量。
05 C语言认证考试备考指南

《C语言复习》课件


循环语句
01
02
03
04
循环语句用于重复执行一段 代码,直到满足特定条件为 止。在C语言中,主要有三种 类型的循环语句:for循环、 while循环和do-while循环。
for循环用于在指定次数内重 复执行代码块。for循环的语
法格式为:for (initialization; condition; update) { code block }。
while循环用于当条件为真时 重复执行代码块。while循环
的语法格式为:while (condition) { code block }

do-while循环与while循环类 似,不同之处在于do-while循 环至少会执行一次代码块,然 后再判断条件。do-while循环
的语法格式为:do { code block } while (condition)。
C语言的基本语法结构
C语言的基本语法结构包括数据类型、运算符、控制结构、函数等部分。
数据类型包括整型、浮点型、字符型等,运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等,控制结 构包括条件语句、循环语句等。
函数是C语言的基本组成单位,用于实现特定的功能或计算,通过函数可以重复使用代码,提高代码复 用性。
数,对参数的修改会影响原始变量的值。
数组的定义和使用
总结词
掌握数组的定义和使用方法
VS
详细描述
数组是一种存储相同类型数据元素的数据 结构。在C语言中,可以通过指定数组大 小来定义数组,并使用下标来访问数组元 素。数组可以用于存储大量相同类型的数 据,并提供高效的随机访问。
数组的遍历和排序
总结词
掌握数组的遍历和排序方法
02

c语言 ppt课件


程序调试和优化
01
02
03
调试技巧
断点、单步执行、变量监 视等。
优化方法
代码优化、算法优化、数 据结构优化等。
性能分析
时间复杂度、空间复杂度 等。
C语言在实际项目中的应用
系统编程
游戏开发
网络编程
嵌入式系统
操作系统内核、驱动程 序等。
游戏引擎、游戏逻辑等 。
网络协议、服务器端编 程等。
智能硬件、物联网等。
05
C语言常见问题和陷阱
内存泄漏和野指针
内存泄漏
当动态分配的内存未被释放时,会导 致内存泄漏。长时间运行程序会导致 可用内存逐渐减少,影响程序性能。
野指针
指针被释放后仍然被使用,或者未初 始化的指针被使用,导致程序行为不 可预测。
数组越界和段错误
数组越界
访问数组时超出其界限,可能导致读取或写入其他内存区域 ,造成数据损坏或程序崩溃。
系统软件
C语言也广泛应用于系统软件 开发,如编译器、数据库管理
系统和网络协议栈等。
02
C语言基础语法
数据类型
数据类型
定义变量时,必须指定其数据类 型,以便编译器了解如何存储和 操作该变量。C语言中的数据类 型包括整型、浮点型、字符型等

整型
用于存储整数,包括short、int 、long等类型。
THANKS
指针可以进行加减运算,指向数组元 素的指针可以进行算术运算,以访问 数组中的其他元素。
地址
每个变量在内存中都有一个唯一的地 址,通过地址可以访问变量的值。在 C语言中,地址可以通过取地址符&获 取。
结构体和联合体
01
结构体
结构体是一种自定义数据类型,可以包含多个不同类型的数据成员。通

最新(精)c 期末考试复习资料课件ppt

第五部分 多态 [复习要求]: 理解静态联编和动态联编的概念 理解虚函数的作用 掌握多态的实现方法 理解抽象类的基本概念 理解多态的应用场合
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 题题型综综述述 自测练习 往年试题
题型综述
单项选择题类型1 (10题) 单项选择题类型2 (15题)
填空题 (10题) 读程序写结果 (3题)
C++程序设计期末辅导
基本知识 重重点要要求求 题型综述 自测练习 往年试题
第二部分 数组、函数和指针 [复习要求]: 理解:函数的定义,函数的调用,函数的参数传递 理解:内联函数、带默认形式参数值的函数和重载函数 理解:数组、指针和引用各自的含义和适用场合。能够在程序设 计中根据需要选择合适的数据类型。 掌握作用域和生存期 掌握数组的概念、定义、初始化(字符数组,作为函数参数) 掌握指针的概念、定义、初始化(字符指针,作为函数参数或返 回值) 掌握引用的定义和初始化(作为函数参数或返回值) 掌握动态内存分配方法 重点掌握使用指针访问数组元素和访问字符串
6
答案
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 题型综述 自自测测练练习习 往年试题
下面程序的运行结果是________。 #include <iostream>
答案
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 题型综述 自自测测练练习习 往年试题
填空题
在一个类中,成员按访问控制可分为
public 、 protected和______________三类。
答案:
private
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 题型综述 自自测测练练习习 往年试题
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