体验式项目领袖风采解说词

体验式项目领袖风采解说词
体验式项目领袖风采解说词

领袖风采解说

一问好(开场)

首先我们振奋一下精神,各位尊敬的学员朋友们,大家下午好!谢谢大家热情的回应。有请营长,进行人数汇报。好,谢谢营长,请回。

在课程正式开始之前,我想问大家几个问题!没有人不渴望过一把当领袖的瘾,那么领袖究竟是怎么回事呢?您是否以具备了领袖的素质呢?领袖真的是那么好当吗?想当领袖的

人该如何锻炼自己呢?

好,现在您不必马上回答我,但通过下午的课程您一定会有所感悟!

二、整队

下午的课程现在正式开始,课程的名字叫做领袖风采,同时也叫责任。目的是让我们明白如何从建立领袖的风采到如何建立一个高效的团队。那么,这是堂课程,希望各位不要把它当成一个游戏来对待。现在请大家把所有的东西放在凳子上,以最快的速度把我们的椅子整齐的靠墙摆放。请按照12345组的顺序站成五路纵队。

12组合并成一路纵队,按照男士在女前士在后的顺序;45组也合并成一路纵队,同样是男士在前,女士在后。三组分散……好。现在在我左手边的是A队,你们都是A队的队友;右手边的是B队,你们是B队的队友,A队,B队,各位是否清楚?

为了确保我们活动的公平性,保证两组人数相等。现在请两队从排头向排尾报数,有多少报多少!两位排头是否明白?听口令,报数!

为了确保我们活动的公正性,需要两名裁判。各边推选一名(照顾孕妇,老弱病残人士)

三、选队长

现在两队人数相等,男女比例相等,我们也有裁判。大家试想一下,接下来,我们将以什么样的形式进行活动?对抗、PK、打战·········

对,就是对抗、PK。既然是分队PK,那就要选出每队的队长,也就是领袖。俗话说:兵熊熊一个,将熊熊一窝。队长带领的好,我们这个和谐号动车才会跑得更快。现在请大家闭上您迷人的双眼,不准偷看。好,看谁还没闭上!

方案1现在有一个机会放在您面前,如果您有勇气、有胆量、有信心带领您的队伍战胜对方,那就请您向前一步走。这也是一次自我锻炼的机会,如果给你一支队伍,您是否能把这只队伍带好。机会都是均等,就看您争取不争取了,机会向来是偏爱那些有胆量、有魄力、有勇气的人……A队已经展出了X位,B队难道你们要输在起跑线上吗?A队已经站出来了X位,不要偷看、不要推别人,如果你有勇气就向前一步走。B队,你们队有一位女生站出来了,我想问问你们这些大老爷们,难道连一个小女子都不如吗,你们没有输给对手,输给了自己,输给了一个小女生,可怜,可悲啊!我走过很多培训场地,你们破了我的记录,来到XX地真让我失败,竟然没有一个人有勇气站出来承担责任。一句话说的好,一个人对待游戏的态度就是他对待人生的态度。我不知道,如果在工作生活中,需要您站出来承担责任,您也是这样畏畏缩缩,懦懦弱弱吗?如果是这样,你就继续这样下去吧,没人能拯救你!(激将法)

方案2如果你想当领袖的话,就大胆的向前一步走。自己去选择不要去推别人!我相信在场的所有人都不会拒绝成功。成功是什么,成功就是百分之一百的意念加百分之一百的方法加百分之一百的行动,如果真的想作领袖,大家第一个意念很重要。百分之一百的意念就是一定要。想要和一定要有没有差别?想学游泳不只是会看别人游泳,而是自己要去亲自去游,想要成功不只是在脑海里想就这么简单,一定要自己去实践,去尝试。机会稍纵即逝;不是准备好了才行动,而是在运动中准备、完善,领袖需要面对未知的世界;等你认为准备好了,机会就没有了。最后十秒钟·······(暗示法)

(教官个别采访)根据参与热情度来具体实施

你为什么想当领袖?

1、我想领导我们的团队取得成功。

2、我想达成自己的目标。(你觉得你现在身上具不具备领袖的风采?)有一点点。

其实,所有站在前面的人,所有的人都具备了领袖的第一个风采,这叫勇气,你敢做。你向前跨一步,这些过程中,都需要勇气的。

你为什么想当领袖?

1、我举手是觉得我应该举手。因为我是我们小组的领袖。

2、我觉得机会难得,为自己以后做领袖做准备。差一点的就是表达能力,其它的我认为还可以。我接受自己的挑战。

3、我希望成功,我跨出这一步我就作好了当领袖的第一步,我能走出来,我就当好了自己的领袖。(后面的失去了一个机会,我们站出来不一定代表自己一定就有最后的机会,但是不站出来,就永远没有机会。你主动地抓机会不一定抓得住,但是你不去抓它,那就铁定抓不住。)

4、来之前我听人说不要去当领袖,听同学说不要去当领袖,因为要做俯卧撑,但我还是想试试,希望挑战自我,展示自我。

还好,你没有受你的同学的毒害。你们说他的同学是在害他还是为他好?

下面再谈谈大家为什么不站出来?

你为什么不站出来?

1、现在我已经是一个领袖。另外,由于我还缺乏观察力,所以我在一边学习,更有利于我。

2、我觉得我们暂时还不具备领袖的风采。(别人可觉得自己很具备呢!我们比别人差了还不努力,请问我们如何超过别人。)

各位,游戏有没有开始,已经开始啦!当你举手与不举手的时候,这本身就是一个领袖的风采训练。

好的,恭喜前面的朋友们,你们已具备了领袖的第一风采:

第一、我们有足够的勇气

第二、我们有足够的信心

第三,我们有起码的主动

勇气、自信、主动:作为领袖,我们要敢于跨越人生中的障碍,否则就是你的悲哀。

好,下面我们进行第二轮的筛选,领袖除具有良好的心理素质以外,还要具有良好的身体素质。

第一:四十岁以上的朋友感谢你们的参与,加上X分,谢谢。我不是说四十以上的人不能

当领袖,只是说四十岁以上的人在本次课程中,不让你当。

第二:有心脏病的,高血压,低血糖,有以上任何疾病,还有现在正在生病的,(剧烈运动

中会突然晕倒)还有的是两年之内动过手术的,包括剖腹产。有任何在剧烈的运动中,可能

导致你身体受伤的,在剧烈对抗中对身体有害的请务必退出。我们的课程能学到东西,但是

我希望在安全的情况下进行。我刚才讲的几大类,有其中一种情况的,请务必退出。

你们都能肯定没有问题吗?没有问题,OK。下来的各加X分。

我们每队只需要一名队长,站在前面的候选队长们我有几个疑问。愿意请留步、不愿

意请后退。如果输了你们愿不愿意代替这个团队接受惩罚,如果你这领导的这个队一直输,

你们愿不愿意一直接受惩罚,你们愿不愿意接受任何难度与挑战。现在请你们自行商量,确

定一名队长。请两位队长来到队伍中间,面向您的队友站好。

问队员:“你们愿意接受他作你们的队长吗?”

再一次问队长。“你要做队长就要承担责任,愿不愿意绝对承诺承担责任?”(停)“如果让你接受的惩罚你受不了,怎么办?”“无论怎么样能不能坚持”不可以推脱,勇于接受挑战,

“各位队员,你们有没有听到,无论你们出了什么问题,你们的队长都愿意代你们接受惩罚,你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?”

现在,请两位队长做就职宣誓。请队长高举您的右拳,随我一起宣誓。我自愿担任X

队队长,无论你们成绩好坏,是输是赢,我都愿意为此承担一切责任,无怨无悔,请你们支

持我,谢谢!请队长转过身,面向对方站好。

两位队长既然站到这里,既然宣过了誓,就再也没有回去的机会了

四、讲规则

下面我宣布活动的规则:

首先,我宣布一条刚性纪律。在活动没有结束之前,任何都不得擅自离开教室或者找位子坐下,喝水。我不希望在活动当中,还需要我制止这种行为。

我们的活动形式非常的简单就是从排头到排尾报数,用时较短的那组即为胜方。

每一轮每一小组都有两次报数的机会。第一次报数后,如果成绩有效,我会问队长,您要还是不要。如果对长说要,ok,这就是您小组本轮的成绩。如果队长说不要,卡表,重新报数。但是这个成绩是否有效,都将作为您小组本轮的最终成绩。两位队长是否明白?

刚才说了一个有效成绩和无效成绩。什么是无效成绩呢?错报、漏报、叠报成绩无效。什么是………………两位队长是否明白?

当一个队在报数时,另一个队应保持绝对的安静,不能发出任何干扰对方报数的信号。比如当A队在报数时,B队应保持绝对的安静,如果B队干扰到了A队,我将直接宣布A 队胜利。两位队长是否明白?

既然是比赛就会有输有赢。如果失败了,怎么办呢?请各位左手插腰,高举右手,口中喊出:我们愿赌服输,恭喜你们,深鞠90度躬。比赛还没有开始,让我们先体验体验…………这是失败礼,作为失败方应该铭记。胜利方又该做什么呢?双手插腰,左脚前右脚后,面对向你行失败礼的对面同学,仰天大笑五声……这是失败礼和胜利礼,大家一定要牢记。

两位队长作为你们团队的最高领导者。如果你们的团队失败了,你们将要承担的责任是俯卧撑。(在这里,没有蹲下起立,男士女士都一样)现在,请大家看这张表格,比赛总共有五轮。第一轮失败方队长要承担俯卧撑10个,第二轮失败方队长要承担俯卧撑20个,第三轮失败方队长要承担俯卧撑40个…………

刚才在我宣布惩罚结果时,好多人在笑。我不知道你的笑代表什么意思。是笑你的队长站出来当队长,要承担俯卧撑,傻呢。还是笑对面的队长,你们会好好报数,把俯卧撑全都等等在对面的队长呢。好好想想!请各位注意,用心的去体验我们这个活动,这并不是为了让你玩而进行活动。

五、开始

好,两位,在我们进行训练之前,带领我们的组员进入竞技状态。做"我们是一个人"训练。组长说我们是,队员说一个人。"我们是一个人,我们是一个人,我们是一个人(共呼五遍)"

第一轮比赛马上开始,第一轮比赛前有一分钟的赛前准备时间。现在请两位队长,前面椅子上坐,你们可以聊天、喝水,都可以。可以做一切的事情,就是不能和你的队员有任何交流沟通,有交流无成绩,两位队长是否明白?两位队长剪子石头布,比赛将从赢得一方开始。准备前送大家两句话,每一个人都是一名队长,每一个人都有自己的责任。好,一分钟赛前准备时间计时开始。

一分钟时间到。比赛将从X队开始。X队应保持安静。X队队员,你们准备好了吗?准备好了吗?…计时开始;成绩有效,队长要还是不要?…请看竞赛表

请两位队长来到队伍中间,面对面站好。第一轮,胜利方是X队,失败方是X。X失败礼准备,X队希望你们在行完失败礼再笑,赢也要赢得有风度。X对队长俯卧撑准备………………(数数)。作为失败方队长有15s拿麦克风的机会,15s计时开始。现在请两位队长背靠背站好。作为领袖,我们必须清楚我们不仅仅是责任(后果)的承担者,更重要的是成绩(结果)的创造者。我们的好多问题到底出在哪里。必须带领我们的团队找到解决问题的办法。

第二轮比赛马上开始,第二轮比赛有两分钟的赛前准备时间,想想两分钟你们可以做些什么,你们又应该做些什么。上一轮赛前准备,你们又做了什么,做到位了吗?如果练习报数,我想一分钟练习个五六次应该没有问题吧。队长注意,第二轮比赛队长可以用眼睛观察您的每一位队员,但不能和他们有任何语言和肢体上的交流。有交流无成绩。两分钟计时开始。时间到,本轮比赛从上次的失败方X队开始,…请看竞赛表

请两位队长面对面站好。第二轮,胜利方是X队,失败方是X。X失败礼准备。X对队长俯卧撑准备…(记数)。作为失败方队长有15s拿麦克风的机会,15s计时开始。

就我个人认为,前两轮比赛只是一个热身。比赛到了第三轮才算真正的开始。想想队长是为什么做俯卧撑,他做俯卧撑是在承担他的责任,你有没有报好你的那个数字,承担好自己的责任。

第三轮比赛,队长请注意,你们可以回到队伍中去组织协调您的队员,激发他们的激情,但不参加报数,只是指挥协调。三分钟倒计时开始。…………现在请两位队长来到队伍

中间背靠背站好。第三轮比赛俯卧撑40个,将从上次失败方方X队开始,你们准备好了吗?…………

请两位队长面对面站好。第三轮,胜利方是X队,失败方是X。X失败礼准备。X对队长俯卧撑准备…………(数数)。作为失败方队长同样有15s拿麦克风的机会,15s计时开始。

请记住如果你们任何一个人心不在焉,有一个小小的失误,把数报慢了。队长都要趴下来,把俯卧撑做完。你们有没有承担好自己的责任,你们承担好了自己的责任了吗?你们有没有一丝丝的愧疚感。

第四轮比赛马上开始,请各位注意,第四轮赛前准备将以围圈的形式进行。X老师和我将分别进行指导,A队站在……,B队站……

现在请AB两队恢复为直线队形,队长队伍中间面对面站好。这一轮比赛从X对开始…………

两位队长面对面站好。第四轮,胜利方是X队,失败方是X。X失败礼准备。X对队长俯卧撑准备…………(数数)。

难道你们做的只有旁观吗?想想他是为什么在做俯卧撑,他不参加报数,你们报数报慢了,他做俯卧撑。这是他在承担队长的责任,而你们承担好了自己的责任了吗?他在做俯卧撑难道和你们一点关系也没有吗?你们做的只是鼓掌吗,有的人连掌都不愿意鼓。有人站出说,可不可以代队长做,你做了吗?

难道你们只会求情,宁愿舍着脸皮去苦苦的求人,也不愿面对这一切。你们知道你们的队长现在最需要什么吗?

你们有没有一颗和你们队长一起面对失败承担责任的心,如果没有,下一轮失败的可能还是你们。

想想你们应该做些什么,才可以让您的队长宽慰一些。

你们都是中高层管理者。当你在为你的员工承担责任时,你的员工在那里看着你,吞云吐雾,谈笑风生的,你是一种什么感受?

失败方队长15s讲话时间。

第五轮比赛将以围圈的形式进行,就像上一轮训练时的那样。第五轮赛前五分钟准备时间,现在计时开始。………………

时间到,在最后一轮比赛之前。我们做一个活动,活动的名字叫我们是一个人。怎么做呢?现在请各位正身正姿站好,双臂搭在左右同班的肩上,一只脚后撤(女士穿高跟鞋如

果不方便,可以把鞋子脱掉)。队长回到队伍中间。队长喊:我们是,然后你们以最快的速度蹲下,同时喊出一个人,迅速起身。来,先让我们练习一次。这个活动考验的是一个团队的凝聚力。如果有人心不在这个团队里,慢慢腾腾,懒懒散散,将会拖垮这个团队。现在请队长带领队员,我们是一个人十次。(目的是让他们倒)

第五轮将从X开始……

请大家恢复直线队形,队长面对面站好。现在公布成绩。失败方失败礼准备,……俯卧撑准备…………

队长在为您做俯卧撑,你们是一个整体,一个团队。

难道就几位男士吗,各位女士你们就没有责任?

和你们没有关系吗?真的没有关系吗?记住你们是个团队。

队长你不是一个人在战斗,有许许多多的队员在支持着你,请您撑起来。

同样作为同一战场上的同事,你们又应该做什么呢?不要忘了你们都是XX的兄弟姐妹。

X队你们能取得胜利,从刚开始的x秒到最后的胜利。难道X队真的比你们差吗?你们也只是比他们快了0.01秒,只是你们的运气比他们好。如果没有对方的竞争,你们的成绩会有那么大的提高吗?对手难道只是敌人吗?对手是让你变得更强大的那个人,所以你应该感谢您的对手,感谢您的对手让你变得强大,让你取得成功。

关于责任的活动马上就要结束了。这个活动做了很多次,但每次的感受都是不一样的,因为每次的人是不一样的,发生的故事也是不一样的。我每回顾一下成绩,第一轮,……………………

比赛有输有赢,但各位请记住要想战胜对方,首先要战胜自己。事实上,只要你想做的事情,没有什么做不到的。刚开始时,我告诉X队,只有在2s内才可以赢得比赛,他们不信。可最后他们的成绩是1.87s,可你们做到了,突破了自己。

在队长做俯卧撑的时候,他并不需要你的掌声或者你的搀扶,加油。请记住,当你和他一起面对,一期承担时,这就是对他最大的鼓励和安慰。

好,下面的时间交给两位队长,首先是胜利方队长,和您的队员做一个简短交流。X 队队长。

最后,让我们把队长高高的抛起来,让他感受飞的感觉。

现在我们休息10分钟,10分钟后上课。不要忘记把我们的椅子恢复为上课队形。

方案二

(10个)责任

好,现在请两位领袖立即总结我们的经验教训,作为领袖,我们必须清楚我们不仅仅是责任(后果)的承担者,更重要的是成绩(结果)的创造者。我们的好多问题到底出在哪里。必须带领我们的团队找到解决问题的办法,现在我要给两位领袖的时间,每个人一分钟,训练我们的队员。

(20个)责任

一个团队,每一个人都非常重要。将每次练习当成比赛我们向纪录挑战。打不破纪录,方法一定有问题。所以我们要把自己的数字报得最好。这是你对队友最大的支持。领袖要密切注意发现任何细小可以改进的问题。

(40个)责任

向极限挑战也许我们压根就同想过这事,可是我们刚才问过我们的领袖,我们只是把他当成一个口号来喊,还是当一个信念来坚持?

游戏进行到现在,我敢肯定一定有人在暗暗的庆幸,幸好我没有选为领袖。好,请问一下,X组的领袖,后不后悔当领袖?

这是一场真正的竞争,刚才有没有发现你队的问题,(队员七嘴八舌)什么样的团队创造什么样的结果。优秀的团队懂得自己的后果,我们的真正竞争对手是谁?

要发现问题,找到方法,向极限进军。必须用正确的方法训练我们的队员。

记住对手也在进步,马上开始第四轮的正式比赛。记住我们是一个人,一个人出差错,全军覆没。我们在保持一个很好的进步速度,可是很不幸我们的对手比我们进步的更快,如果在市场竞争中我们不如我们的对手进步很快,我们还是要失败。

(80个)责任

身为一个领袖,既然我们已经有承诺,我们就要承担全部的责任,不能有任何偷懒的行为,否则任何人都可以当领袖。

好,各位,现在二位领袖复习一下成功的公式,要获得百分之一百的成功,我们第一必须有百分之一百的意愿,第二有百分之一百的方法,第三要有百分之一百的投入。各位,事实上,

我们两位领袖在指挥我们队友的过程中,有意愿,意愿很重要,但是仅仅有意愿是不够的,我们必须速地找到百分之一百的方法,口号要喊,但是仅仅是喊口号,绝对是不够的。必须找到正确的方法,各位应该明白,每延迟一轮,我们竞争的对手并不是对面这一群人,而是自己。

领袖风采

领袖风采 领袖风采解说词 没有人不渴望过一把当领袖的瘾.那么领袖究竟是怎么回事呢?您是否以具备了领袖的素质呢?领袖真的是那么好当吗?想当领袖的人 该如何锻炼自己呢? 领袖的风采解说 一、"领袖"报名 未来是人才的竞争,训练是一种投资,放进口袋里的钱越用越少,培训领袖人物不能用一般的方法。千万不要用一般的眼光来看这堂课。 放在脑子里的钱越用越多学习最有效的方法是体验,而不是看。 接下来我们要培训的课程叫领袖的风采。这个课程的名称就叫领袖的风采。我们从如何建立领袖的风采方面来讲如何建立一个高效的团队。现在请大家把所有的东西放在凳子上,然后把凳子拉到一旁去。 我们常常不知如何运用,今天就帮助我们,在走出教室之前就学会如何运用。把全部成员分成两个部分,一二三小组在一起,我们叫A组,四五六小组在一起我们叫B组。愿意当领袖的请举手,举手的请向前一步,各位,想不想当领袖,想还是不想?很想当?后面的人想不想?是想还是一定要呢?各位,成功就是百分之一百的意念加百分之一百的方法加百分之一百的行动,如果真的想作领袖,大家第一

个意念很重要。百分之一百的意念就是一定要。想要和一定要有没有差异呀? (主持人个别采访) 你为什么想当领袖? 我想领导我们的团队取得成功。 你为什么想当领袖? 我想达成自己的目标。(你觉得你现在身上具不具备领袖的风采?)有一点点。 其实,所有站在前面的人,所有的人都具备了领袖的第一个风采,这叫勇气,你敢做。你向前跨一步,举手,这些过程中,都需要勇气的。你为什么想当领袖? 我觉得我的意志力还不够,我想锻炼一下。举个例子,有时想做一件事情,总是坚持不下去。 什么叫全部力量?就是直到爬不起来为止。 你为什么想当领袖? 我举手是觉得我应该举手。因为我是我们小组的领袖。 你为什么想当领袖? 我想挑战自我,达到自我价值的实现。我记得马斯洛的五种需求,希望能自我实现。他说他也是最棒的,你能打败他吗?我是一切的根源。你为什么想当领袖? 我觉得机会难得,为自己以后做领袖做准备。差一点的就是表达能力,其它的我认为还可以。我接受自己的挑战。

团队拓展训练方案完整版

团队拓展训练方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

团队拓展训练方案 一、训练背景及目的 由于同学们即将踏入社会,为此培养我们良好的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的新能源汽车技师专业队伍,尤为重要,本次开展团队拓展训练,目的在于增加人与人之间的团队协作能力,同时提高团队中队员间的信任程度,使同学们能够在训练中体会团队的重要性。 二、训练目标 1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。 3、增进员工相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。 三、方案设计理论特点 此次拓展训练中让同学们体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训同学对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。 四、拓展训练纪律要求 1、训练时必须严格遵守游戏规则和课堂纪律,严禁脱离团队擅自行动。 2、参加训练时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女生请不要穿裙子。 3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先请假,以作统一安排。 4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,展现讲文明的精神风貌。 五、拓展训练设计方案 1、参训人员:专业全体学生 2、拓展时间、地点:操场 3、人员安排: 1、活动顾问: 2、主持人: 3、策划: 4、后勤支持: 5、其他 (安排两人负责一个团队秩序维护和成绩记录)

中高层管理培训-领导力与团队执行力提升特训营

中高层管理培训-领导力与团队执行力提升特训营 培训对象:企业总经理、副总以上人员 培训讲师:程浩然 课时安排:2天,每天不少于6小时 课程大纲:执行力培训-领导力与团队执行力培训课程课纲主要内容概括: 使命与责任---认识我们在企业发展中的角色与职责 一切从认识自己开始 体验式训练项目:每天从照镜子开始 训练目的:全新地认识自己,树立强大的自信心 歌曲《做最好的自己》 二、人生的价值与意义 体验式训练项目:正确的排序 训练目的:清楚地知道人生是为什么而存在,知道团队为何要赢? 三、明白自己的责任与使命 人生的成功最重要的素质是什么? 不是能力而是责任! 体验式训练项目:出手指游戏 训练目的:锻炼学员的积极、主动、热情的意识和心态 第二章关于团队执行不力的思考 一、从罗文把信送给亚加西看什么是执行力 二、团队执行为何不力? 1、执行不力是一个普遍现象! 3、孙武练兵故事的启示 问题在下面,根子在上面。 执行不力源于领导者领导不力。 执行力就是领导,领导就是执行力 执行应当是一名领导者最重要的工作 “火车跑得快,全靠车头带;工作好不好,关键在领导。”

4、打造超级领导力和执行力为何从管理层做起 执行力强的团队,需要好的领导力。 一个优秀的团队领导就是要善于搭建支持销售平台的系统,帮助团队人员成功。体验式训练项目:建金字塔 训练目的:锻炼团队协同能力和组长组织能力 第三章执行力培训-领导力与团队执行力培训课程提升全员团队执行力的实效策略 一、主动服从还是被动服从 1、没有任何借口----西点军校的传统 西点军校的四种回答 西点军校为何著名 2、被动服从的后果 指挥(方向)错了执行更错 打击了执行者的创新热情 执行者成为执行机器 3、为何要主动服从 军队与企业的区别 执行者的创新热情高 执行者的执行热情高 执行者快乐地执行 二、建立执行文化 文化是一种精神 文化是一种氛围 文化是一种和谐 三、提升每一位员工的执行能力 体验式训练项目:排高低个 训练目的:锻炼学员协作能力、沟通能力和创新能力 体验式训练项目:领袖风采 训练目的:感悟团队成员责任,提升团队凝聚力 体验式训练项目:从A—B

县综合文化活动中心解说词讲解

县综合文化活动中心解说词讲解 欢迎大家莅临X县参观指导工作。首先,我们看到的是X县文化活动中心,整个活动中心建筑面积X平方米,于X年X月建成并开展对外免费开放,内设“X室X厅X房”,能够提供运动健身、电子阅览、展览展示、信息服务、各类培训、群众活动、休闲娱乐、竞赛活动等各类服务项目,功能齐全、内容丰富,基本满足广大群众、机关干部、驻军部队以及广大师生的精神文化需求。 县文化活动中心以体现公益性、便捷性、服务性为原则,针对人民群众的不同文化需求,以满足和丰富不同人群对文化服务的需求。是全方位展示我县公共文化服务,开展群众性文体活动,配送公共文化资源,挖掘整理非物质文化遗产的综合性场馆。 那么,我们参观的第一个点是新华书店,新华书店于X年底由X 间门面房改造而成,室内面积X 平方米,X年X月份开始运营,现有管理人员X人,X县新华书店分两个功能区:即售书区和阅读区,售书区共设书架X组,存书壁X组,共分文化教育、生活图书、文学、家庭与育儿、少儿读物、辞书工具书、人文科学七大类,现有各类书籍 X余册;阅读区,主要为读者提供阅读服务,设有X张桌子X个座位,有偿提供茶水、饮料服务。请各位领导参观。

从新华书店出来,介绍内容:在醒目处设立公示栏和指示牌,公示开放时间、内容和活动安排表。开放时间为夏季:上午X:X-X:X,下午X:X—X:X,冬季:上午X:X-X:X,下午X:X-X:X。 接下来我们将要参观的是文化活动中心,县文化活动中心功能布局设有“X室X厅X房”,现在我们这个位置是X楼,X楼主要有四个功能区。 首先,我们参观的是台球室,台球室配有台球桌X张,X个座椅,一个茶几;台球室是人群光顾较频繁的场所之一,最多一天有过X次服务。这间是文化活动中心办公室。我们按照创建标准,办公室设有办公桌椅,电脑、电视、档案柜等等,办公室现有两名工作人员,一名为民间艺术团转岗人员,一名为公益性岗位,主要负责文化活动中心免费开放管理工作。这边就是棋牌室,棋牌室设有藏式克朗球、藏式围棋、跳棋和象棋四类,配有沙发X座,茶几一个。 各位领导请往这边走,这是信息资源共享室,信息资源共享室配备一台服务器和X台电脑,X个座位,电子图书容量达XTB,接入光纤流量为X兆,免费为读者提供电子图书阅览、上机指导、培训和信息检索查阅服务。 下面,我们往三楼走,三楼设置有少儿阅览室、图书阅览室和健身房。首先,我们参观的是少儿阅览室,少儿阅览室专供幼儿和学前

人教版小学语文五年级上册《26、开国大典》教学设计

26、开国大典 教学内容:本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。主要通过对开国大典一个个场面的描写来表现人民自豪、激动的感情,展现毛泽东的领袖风采。 课文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分──毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。 教学目标 知识与技能 1、认识14个生字,会写5个生字。能正确读写词语。 2、有感情地朗读课文,背诵、抄写课文第七自然段。 3、理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 4、学习场面描写的方法。 过程与方法 读课文抓住关键词、句,想象整个“开国大典”的场面,理解课文。 德育目标(情感、态度与价值观) 体会人民群众热爱党、热爱毛主席、热爱心中国、热爱解放军的思想感情,了解新中国成立的伟大意义。 教学重难点 能比较句子的不同表达方式,体会比喻句、排比句的作;有感情地朗读课文,理解文章内容;体会人民群众热爱党、热爱毛主席、热爱心中国、热爱解放军的思想感情,了解新中国成立的伟大意义。 教法学法:谈——读——想——体让学生亲近了文本,以想象训练丰富语言感悟,使语文课成为“情感”的课堂。 学生分析:《开国大典》这篇文章篇幅较长,要在课内将这么多容量的信息一下子或者说面面俱到地加以逐一讲解的话,恐怕是无法完成的。因此,我认为可以从课文的重难点入手,突出重点,突破难点,长文短教。课堂中再有机地拓展到课外内容,从各方面了解祖国成立的相关资料,了解旧中国屈辱的历史,再一次体会当时举国上下,人们当家做主的那种自豪的感情。 开国大典距今已经有很长的时间了,对小学生来说,从语言文字去感知当时庄严、热烈的气氛,体会人民激动,兴奋的心情与对新中国、毛主席的热爱之情是有相当的难度。为此,需要搜集中国人民遭受压迫、奴役的文字材料和影像资料,教学时可利用声像资料创设情境、引导想象、体会心情、激发感情,再抓住文中的重点词反复研读,以达到教学目的。 教学课时2课时 教学过程: 第一课时 课时目标:认识14个生字,会写5个生字。能正确读写词语。有感情地朗读课文,理清课文脉络;背诵、抄写课文第七自然段 一、谈话激情,导入新课 1、同学们,你们知道1949年的10月1日是什么日子吗?

领袖风采串词

领袖风采串词: 40 领袖受惩罚时,开始教训领袖(斗牛士) 作为领导,你就应该承担应有的责任,不辜负队员对你的信任,否则为什么要当领导,既然有这个权利,就有这个责任,只有做一个言行一致的人才可能成为一个合格的领导,承诺如果不兑现,他也不可能在工作中做好一个领导,人生在于选择,选择了就要坚持,选择了就要担当,作为领导你要以身作则,你的下属都在注视着你,你的一言一行直接影响着你的下属,你是一个轻易放弃,不敢担当的人吗,那是懦夫的行为,你是吗,你是吗? 体验时刻:灯光暗下, 所有人请围过来,好好看看两位队长苦苦支撑的背影,他们在为谁承受着失败的结果?好好看一下他们的背影,你看着他们强撑的背影,你想到了谁? 你还在嬉笑,你觉得好笑吗,你还在用你的笑掩饰自己的不安,掩饰内心的空虚,看着你们的队长在做俯卧撑,你难道没有一点感觉吗?你还有没有良知,你还是不是人,竟然在那里笑……(在你面前好想流泪) 领导: 好好看看我们的队长,我们的领导,正在因为我们团队中个别成员的不投入、不认真,正在接受惩罚,其实他们并没有做错什么,但为什么要接受惩罚,只因为他们做了我们团队的队长,他必须为了他所在的团队承担所有的责任,在我们的工作和生活中,是不是也经常会有人默默地替我们承担许多责任,承担那些因为我们的疏忽、我们的失误、我们的不认真、不努力而造成的后果。好好想想刚进公司的时候是谁手把手的在教你工作的技巧,是谁孜孜不倦的在引导你工作的方向,是谁在烈日炎炎下带着你去调研整改市场,这些你都忘了吗?现在的你又是怎么回报你的领导的,你觉得好笑吗,好好用心想一想,你现在对得起你的领导吗?而我们的领导,此刻你心里作何感想?是谁导致你一直在苦力的支撑着,是你的下属吗,是你的同事吗,是你自己,因为你自己下属的过错而承担全责,这是你的选择这是你的担当,你有没有想过你为什么会为你下属的过错而买单,他们为什么会犯错,他们为什么不认真,为什么不努力,因为你,因为你没能严格

体验式培训系列课程介绍

拓展训练——体验式培训系列课程简介 一、创意领袖训练课程【提升领导力标准课程】 1.课程对象: 企业或组织中的高级管理人员 2.课程简介: 专业调查表明:60%至75%的员工认为工作中最糟糕和最大压力来自于他们的直接上司。领导者的领导才能在重点影响一个组织的健康发展。现今的领导者需有创意和创新思维,发挥最优秀的领导才能,以应对时代的挑战。然而,领导才能的培训并不只在理论教授,也需要实习训练。当领导者应该日常安舒的环境,参与互动体验式的培训,考察和不断改善领导技巧。当中,探究和分享是学习中的关键。 创意领袖训练课程专注于探究领导技巧和培育优秀的领导人才。参加者将会经历富挑战性的户外活动或考验,配合有系统的体验式学习过程,以促进学习的成效。 经过这一次考验你领导能力的旅程,你会发现这个过程使你得益不少。你将会进一步了解有效的领导技巧和怎样组成团结有力的团队,同时,也可探究个人领导的方向。 3.课程目标: *激励自己和他人成为优秀的领袖 *在大自然环境分享经验 *建立互相扶持的小组 *拓展领导潜能 *探究不同的领导风格和技巧 *透过彼此了解和互相合作来增加团队效率 *负起当领袖和各种挑战 *改善领导和作决定的能力 *认清个人的领导的方向,推动自己去不断改善领导技巧 *了解小组内各组员所肩负的不同角色 *培养您的组织、协调、统筹、决策、沟通、权力配置、激励、控制等管理才能 4.培训科目名称: 《一个足球教练的“遗书”》等——独立研发、专利课程 5.部分培训项目: 挖金矿、团队七巧板、领袖风采 二、中层技能训练课程【中高管理层战略培训课程】 1.课程对象: 全体管理人员 2.课程简介: 管理层人员往往是一个企业的核心力量,管理层的决策决定着企业发展的方向,甚至掌握着企业的命脉。成长空间野外拓展中心分别针对中层管理人员和高层管理人员定制了相应的培训课程,增加团队中的管理层人员在非工作状态下的有效沟通,树立互相配合,互相支持的团队精神和整体意识……3.课程目标:

公司参观解说词教学文案

公司参观解说词

篇一:生态工业园参观考察解说词 尊敬的各位领导、专家及各位来宾: 大家好! 首先欢迎您来***参观考察,下面我就我工业的总体规划及目前的开发建设情况给各位领导、专家作一个简单的介绍,敬请您提出宝贵意见:怀化市工业园位于怀化市南郊中方镇,距怀化市区15公里,距建设中的中方生态城3公里。…… 工业园的规划区域内以山地丘陵为主,地势较为平坦,耕地少,拆迁量少,地下水资源丰富,区域内地质条件良好,无区域性断层经过、无大型溶洞、地基承载力好,适宜建设各类大型建筑。 工业园是以“绿核”为中心,划分为四大功能产业区,一个行政金融服务中心和一个拆迁安置区。所谓“绿核”就是……。围绕“绿核”,将工业园的北部规划为……;将“绿核”的西北部规划为……;将“绿核”以东、怀黔公路以西的区域规划为……;两片“绿肺”之中规划为…… 自20XX年7月开园以来,工业园的基础设施进展顺利,已投入资金5100万元人民币,今年5月,……斥资5亿元全额垫资工业园的基础设施建设。 工业园道路基础设施是以怀黔公路为依托划分为三横二纵。…… 工业园自开园以来意向协议入园企业18家,正式签订入园项目7个,动工在建的为4个。随着……产业项目的正式入园,标志着工业园招商引资取得实质进展。…… 目前为了吸引广大投资者,我们推出了一系列的优惠政策: 首先,在土地政策方面,对所有入园企业实行地价优惠,…… 其二,工业园实行全封闭式的管理服务,推行“一站式”服务,“一个窗口收费”。…… 其三,工业园是“零收费”区,所有市及市级以下的行政事业性收费全免,并代收省及国家所有的其他行政事业性费用…… 其四,严格执行“四制”,即检查报批制,手续代办制,收费公示制和处罚预告制. 20XX年6月湖南省委省政府作出加快开发湘西地区的决定,将怀化市工业园作为湘西开发主园,为我园迎来了千载难逢的发展机遇。 “留青山绿水,建工业新城”是我们的目标;“想得更远,做得更好”是我们的追求;我们的角色定位是为您提供“尽善尽美的服务”。我们相信,有各级领导的关心和支持,有您的帮助与参与,不久的将来一座崭新的现代化工业新城将屹立在美丽的舞水河畔。 谢谢大家! 篇二:道州工业园 热烈欢迎各位领导到道县检查指导工作!下面,让我为大家简单介绍一下道县基本县情。道县古称道州,总面积2442平方公里,人口72万。自秦朝设

部编版六年级语文上册最新单元备课参考资料

最新部编版六年级上册语文单元备课参考 第一单元 教材分析 本单元围绕“想象”这个主题编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》等四篇课文。在文章中,作者充分发挥想象,以虚写实,虚实结合,恰当地传达了情意。 《草原》记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。 《丁香结》写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟。从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨,写到了人生的愁怨和不顺心的事,得到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。所以生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回。 《古诗词三首》中,诗(词)人都立足于某一观察点对眼前的自然景象进行观察,然后运用优美的语言对景象进行描写,以表达自己的思想情感。 《花之歌》是《纪伯伦诗选》中的一首。诗人通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画。文中尽显了“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。 “语文园地”包括“交流平台”“词句段运用”和“日积月累”,通过对句子、文章等的对比、交流,提高了我们的语文素养。 教学目标 1、会写29个生字,掌握多音字“蒙、冠”等,能区分这些多音字在不同词语中的读音和意思。 2、正确、流利地有感情地朗读课文,背诵本单元的古诗词。 3、理解文中重点词语的意思,并在造句、写作中学会运用。 4、抓住精彩的、关键词句进行理解、赏析,深入地理解课文内容。 5、综合运用多种方法自主识字,自主朗读,复述课文。 6、通过学习本单元,引导学生想象,体会文中蕴含的情感。 教学重点 1、会写29个生字,掌握多音字“蒙、冠”等。 2、正确、流利地有感情地朗读课文,背诵本单元的古诗词。 教学难点 1、综合运用多种方法自主识字,自主朗读,复述课文。

拓展培训项目:领袖风采

领袖风采—拓展活动 (一)有关准备 1、场地、音响: 2、口哨、秒表、白板、笔、音乐(冰河时代另类版、舞曲-冰河时代、without you、在你面前好想流泪、 思念谁、感恩的心、有你有我、从头再来、disco) 人员分工:1名音乐助教;1名计时;主裁判:一名 (二)具体步骤 1、选队长:增加选举副队长一名。(各队若想换队长,也可) 队长副队长(领袖)要求: A.强烈的企图心、信心、决心,明确的目标---赢! B.丰富的肢体语言,快速使队员情绪达到巅峰状态 C.超强的行动力 问全体:在选出队长前先一个一个的问,是否愿意接受任何难度与挑战?如果输了你愿不愿意代替这个团队接受惩罚?如果这个惩罚你受不了怎么办?如果你这领导的这个队一直输,你愿不愿意一直接受惩罚?(这时,可以把意愿度不够的队长先删掉。) 问队员:“你们愿意接受他作你们的队长吗?” 队长选出后,问队长。“你要做队长就要承担责任,愿不愿意绝对承诺承担责任?”(停)“如果让你接受的惩罚你受不了,怎么办?”“无论怎么样能不能坚持”(停)“你觉得要作好一个领导,言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜?”请问你是不是一个言行一致的领导?”如果你的队员在比赛过程中有人犯规了,你愿不愿意代他们接受惩罚?如果你们领导的队失败了,你愿不愿意代他们接受惩罚?” 2、队长就职演说(领袖誓诺) 5分钟 A.领袖公众承诺在团队面临挫折、困难、甚至失败时负100%责任 B.四队领袖承担责任示范,示范做俯卧撑 “各位队员,你们有没有听到,无论你们出了什么问题,你们的队长都愿意代你们接受惩罚,你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?” 3、宣布比赛规则:(助教在白板上画方框,队名) 每对在比赛开始前由队长进行队名、口号、动作的选定; A.每队的两位领袖只负责建设团队(团队成员讨论比赛策略及练习,1分钟),所有队员参加报数比赛 B.比赛的内容是报数,最先报完的为赢家;比赛共计6轮,5、6无团队建设时间 C.报数顺序:按顺序报名,声音宏亮、清楚、准确 D.误报、漏报、错报、抢报都算输 E.输家队长、副队长做府卧撑男10(输第一次)、20(输第二次)、40(输第三次)、80(输第四次),160(输第五次),320(输第六次)女的做10、30、50、70、90、110深蹲起 F.成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果 G.一方比赛时其他三方必须肃静,在领袖做俯卧撑时,任何一方包括队长发出任何声音如:掌声,数数,笑声,私底下交谈,其队长副队长当下必须接受惩罚,比正在做俯卧撑的领袖加多十个俯卧撑 4、赢家输家规定反应 赢家先整齐喊:“我们赢了,哈哈哈”,并用手指着对方 输家之后整齐说:“愿赌服输,恭喜你们”同时一定一鞠躬 (三)正式比赛 1轮比赛 4分钟:1、成绩宣布 1分钟2、领袖践诺 2分钟3、建设团队 1分钟(冰河时代另类版) 2轮比赛 4分钟:1、成绩宣布 1分钟2、领袖践诺 2分钟3、建设团队 1分钟(舞曲-冰河时代) 3轮比赛 4分钟:1、成绩宣布 1分钟2、领袖践诺 2分钟3、建设团队 1分钟(舞曲-Disco) 4轮比赛 10分钟 1、成绩宣布2、领袖践诺 3、建设团队 4分钟( Don't Want To Live Without You) 5轮比赛 10分钟 1、成绩宣布 1分钟2、领袖践诺 3、教练导引(在你面前好想流泪) 6轮比赛 10分钟 1、成绩宣布 1分钟2、领袖践诺 3、教练导引(从头再来)

全市第四次加快发展现场观摩会解说词

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 全市第四次加快发展现场观摩会解说词全市第四次加快发展现场观摩会解说词解说词(14 号路口接上,插播音乐,过开元宣传牌后介绍)(女)尊敬的各位领导:上午好!欢迎您到我们 xx 区检查指导工作,对您为 xx 建设事业给予的支持和帮助表示衷心的感谢!今年以来,我们 xx 区在市委、市政府的坚强领导下,在市直各部门、各单位和兄弟县市区的大力支持下,坚持以三个代表重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指针,以牢固树立和全面落实科学发展观统揽工作全局,以三个有利于为最高标准,针对经济总量小、产业档次低、工业和第三产业基础薄弱、城市建设滞后这一区情,坚定不移地抓住发展这个执政兴国的第一要务,牢牢把握经济建设这个中心,抢抓发展机遇,突出工作重点,加大落实力度,并切实加强党的建设、精神文明建设和民主法制建设,全区继续保持了经济快速增长,社会政治稳定,三个文明协调发展,各项社会事业全面进步的良好局面。 前三季度实现国内生产总值 29.6 亿元,同比增长 19.3%;1 至10 月份,预计实现地方财政收入 1.4 亿元,增长 34%;全社会固定资产投资完成 28.3 亿元,增长 90%;全区出口创汇达到 2100 万美元,增长 28%;金融机构各项存款余额 33.2 亿元,增长 18%。 农民人均现金收入增长 %,全区信访总量同比下降 35.5%,到省以上集体越级上访为零。 (拐上潍县北路后介绍)(女)各位领导,现在您到达的是开 1 / 8

领袖风采拓展训练心得体会

领袖风采拓展训练心得体会 拓展活动都会有一个主题,那么拓展结束之后,如何根据这个主题总结心得呢?下面由为大家精心收集的领袖风采拓展训练心得,供大家参考~ 今天我们公司举行了一次从未有过的企业培训——拓展训练,给我最大的体会是企业领导核心力——榜样的力量。从未有过的意思是每次公司都是请一些什么所谓的行业精英讲师来给我们讲一大堆的理论知识;每一次讲得都是那么的生动,那么的激动人心,可发现最终这些理论知识只能成为真正的过去;其实每次的室内培训讲得理论知识,多多少少都是平时都能听到的,却做起来总是那么的难,总会过一段时间就忘记了。这一次公司组织的户外素质拓展培训让我感触非常之多,也非常的震撼人心,当然也会成为终身难以忘记的一次经历。就个人而言这类培训确实能给我带来很多的感触,因为点点滴滴的感触都是发自自己内心的;希望公司能够多开展这样的心灵启示的培训。 言归真正,这次公司开展的户外素质拓展训练主要是在户外开展的一系列拓展游戏,非常的有意思。让我感悟最深的是拓展项目领袖风采。在这个活动中虽然我付出的很多,受到了很多的惩罚,但收获却很大,感受颇多,在一个企业中作为领导的核心力量在于这个领导如何的去做事和做人;领导的以身作则非常的重要。当我们带领一个团队的时候,往往下面的人总会擦亮着眼睛来看看他的领导者,看看自己的领导平时的言行举止,当然也会给予很多的评价和指责。这

里面当然有称赞的也有责怪的,只是结果如何就看领导如何做罢了。如若领导能够时时刻刻想着自己是下属的标榜,那么做事的时候就应该考虑得周全,所有做的事情和决定是否能合理的做到让所有人能够去接受;当然接受自然就能努力的去执行,只有执行得力公司所下达 的任务才能圆满的完成。就像《大学》里面所讲的“十目所视十手所指”那样时时刻刻都注意着自己的一举一动是否能让大家接受。只要大家都能够同心同德,努力的为公司付出,能够认识到大家是一个大家庭,我们的团队自然将是战无不胜攻无不克的核心团队。 再者,领导者每次的决定都将影响自己整个团队的发展,如若 团队的执行力非常的强,那么我们领导所下达的任务就将非常的重要,结果有可能会背道而驰,也有可能按照预期能达到巨大的效果。 团队之间的沟通非常的重要,首先作为领导者应该能够认识到 自己团队中的问题,其实也就是识人的能力,能够根据每个不同的个性,用不同的激励方式来进行良好的沟通。在团队中有人遇到困难或挫折的时候,作为领导人应该努力的去激励我们的队员,让他对我们的公司充满希望,对我们的团队充满希望,让他能感受到大家庭的温暖。 总而言之,作为一个团队的领导,当然领导是企业的核心力量,我个人认为领导的榜样的力量的作用非常之大。 这次公司开展的户外素质拓展培训非常的有意思。让我感悟最 深的是拓展项目领袖风采。在这个活动中虽然我付出的很多,受到了很多的惩罚,但收获却很大,感受颇多,在一个企业中作为领导的核

欣欣向“融”——融媒体中心建设宣传片解说词

【音乐+画面+精美盆景一组】 【特效字幕】 盆里乾坤大景中日月长 【字幕】如皋盆景起源于北宋 【特效字幕】 展奇容异色盗天地神功 ——(宋)王观 【解说】如皋的“如派盆景”为中国盆景七大流派之一,以“云头雨足美人腰,左顾右盼两弯半”的形态韵致独树一帜,久负盛名,荣列国家非遗目录。 【特效字幕】云头雨足美人腰左顾右盼两弯半 【解说】作为中宣部确定的县级融媒体中心试点单位,如皋市融媒体中心恰似如派盆景,应春而发,日有所长,欣欣向“融”。 【出标题】 欣欣向“融” ——如皋市融媒体中心(LOGO) 【解说】向阳花木早逢春,韶华流光,景秀年轮。 【解说】占得东风第一枝,十年树木,蔚然可观。 【以上绿字解说即开始出:时间轴+特效字幕+画面】 2010年,组建全省首家县域全媒体传媒集团。 2017年,确定为“江苏省县级媒体深度融合试点单位”。 2018年,确定为全国重点支持推动的县级融媒体中心。

2019年,如皋市融媒体中心(传媒集团)在全省率先挂牌运行。 2020年,如皋市融媒体中心第一批通过省级验收。 【小标题】 头顶一片云 【解说】“云头雨足美人腰”,“云头”指“如派盆景”的树冠造型像一个圆润的云片,也叫如意顶,它直接决定着盆景的高下优劣。 【解说】融媒体建设能否如愿如意,顶层设计是关键。 【解说】让主力军全面挺进主战场,如皋从政策、资金、编制、人才等方面大力支持,配套落实政策措施,理顺体制机制,推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度融合,更好地打通与人民群众沟通联系的“最后一公里”。 【画面各类政策文件领导小组等】 【解说】融合全媒体,创新云时代。 【解说】以互联网思维为导向,先进技术为支撑,始终突出移动优先发展战略,如皋市融媒体中心重点打造了自主可控、传播力量强的“如e云”融媒体综合技术平台,并和江苏省台“荔枝云”平台进行打通,实现了和“荔枝云”平台的互联互通、信息共享、协同互动,运用“算法”技术,精准传播,推动主流舆论占领新兴传播阵地。 【解说】鼓励和推动记者编辑、评论员、主持人、播音员到新媒体平台发挥作用,成立融媒工作室,打造有影响力的网络账号,建设“一专多能”全媒体人才队伍,深化人事制度改革,畅通人才发展通道,推动建立符合行业特点的薪酬分配制度,激发优秀人才创新创造积极性。 【解说】从“谁也不知道哪一片云会下雨”到“让每一片云都下

东兰红色旅游整合开发构想-2019年精选文档

东兰红色旅游整合开发构想 一、东兰县综合背量分析 (一)区域背景分析 东兰县位于广西西北部,云贵高原南缘,百色市东部,河池市西部。县政府所在地东兰镇,距广西壮族自治区首府南宁市308公里,距河池市政府所在地金城江区130公里,距百色市政府所在地右江区134公里。国道323线由东向西横穿全县,自北向南奔流的红水河,过境流长达115公里。全区属于南亚热带季风气候区,热量丰富,夏长冬短,雨量充沛,气候宜人。东兰县历史悠久,人杰地灵,是著名的“将军之乡”、“铜鼓之乡”、“板栗之乡”和“三乌鸡之乡”。 (二)旅游资源特色分析 1 红色旅游资源品味高,特色强,组合优,垄断性强 东兰红色旅游资源丰富,全县共有11处革命遗址被确定为重点文物保护单位,其中有4处自治区级爱国主义教育基地,1处全国青少年爱国主义教育基地,2处国家级文物保护单位。加之秀美的自然风景,浓郁的民族风情,悠久的历史文化,形成“红”、“绿”、“俗”三色交相辉映的旅游资源特色。 (1)红色文化,拔群精神。东兰县是全国最早开始农民革命运动的地区之一,是百色起义的策源地、右江革命根据地的腹地,韦拔群等老一辈革命家曾经在这里生活战斗过,是著名的“革命

老区”,当地流传着许许多多可歌可泣的感人革命事迹,革命文化传统十分深厚。拔群精神作为东兰红色旅游文化的精髓,体现了东兰人民不屈不挠,渴望自由,渴望和平的坚定理想。 (2)革命摇篮,将军之乡。东兰是一块革命者为之战斗,先烈们用鲜血染红的土地,是右江革命的摇篮。大革命时期,东兰人民跟随韦拔群等革命家举起红旗,拿起钢枪,打土豪,分田地,建立人民政权,有2180多名英雄儿女为革命献出了宝贵生命,1600人跟随党中央走上二万五千里长征,经过血与火的考验,涌现出韦国清、韦杰、覃健、韦祖珍、覃士冕等共和国第一代将军,被喻为“将军之乡”。 (3)风景秀丽,民俗独特,铜鼓文化堪称一绝。蜿蜒流淌的红水河滋润着东兰这片神奇的绿色土地,这里山水秀丽,民俗独特,壮族的“三月三”歌节和“青蛙节”,布努瑶的“祝著节”等不仅具有悠久的历史和浓郁的民族风情,而且集中反映了东兰多姿多彩的民族民间文化。铜鼓是东兰民族文化中的奇珍异宝,东兰被誉为“中国铜鼓艺术之乡”,在世界上享有很高的声誉。 2 区位优势明显,客源市场广阔 东兰县周边是凤山、巴马、南丹、金城江区以及百色市等革命老区,这些区域的红色旅游资源都各具特色,可以很好地做到优势互补,联合发展。在开发过程中可根据各区资源优势进行旅游区划,变区域优势为整体优势。2005年东兰县红色旅游被正式纳入《全区红色旅游发展规划纲要》,2006年总投资达8600

(拓展训练心得体会)领袖风采拓展训练心得体会-2篇

领袖风采拓展训练心得体会 根据公司安排,参加了为期四天的“领袖风采”培训课程,每天早上六点多起床,凌晨一点多睡觉,培训老师非常凶,强度压力非常大,感觉非常非常累。但上班第一天感觉精神还不错,特别是感觉心里很踏实,很放松,所以急匆匆打开电脑,记录下感受,就当是培训的总结汇报吧。 感受一:大千世界,有人生活在过去——逢人便说我过去怎样怎样;有人生活在未来——逢人便说我以后怎样怎样;甚至有人生活虚幻中——另一个我怎样怎样;这些都是假我,要不得嘀,要彻底抛弃,要活出真我,要活在当下,认认真真、踏踏实实地过好每一天。 感受二:人海茫茫,走出公司,其实没有几个人是认识你的,更没有几个人是真正在乎你的,这个世界是现实的,看重的是结果。当你在抱怨你的团队如何如何不给力的时候,恰恰在说明你是如何如何的没有领导力,不懂得去聆听他们内心的声音,你才是造成这一切的根源所在。所以不要在意别人的目光,全力以赴去做自己想做和应该做的事,要让自己成为强者,成为领袖,因为这个世界是由少数人掌控的,嘿嘿。 感受三:终于搞清楚“愿不愿负责任”和“有没有承担能力”是两码事,一个是想法即态度问题,一个是作法即能力问题。先要有想法,才会有作法,才会有结果。所以当有人问你是否愿为全人类负责任的时候,你尽可以自信地回答:“我愿意!”当有人借此来向你索取时,你也尽可以断然回绝或量力而行,因为你要做的只是怀揣一颗感恩的心,不随地丢垃圾、开车不加塞、公交车上让座给有需要的人……做好自己,就是对“负责任”最好的承诺。 感受四:通过培训也见到了很多各行各业、各种各样的人,开拓了自己的视野,品味着人性的味道,比如熊英的担当和付出,刘艳的激情和干劲,年轻学员的热情和纯真,中年学员的善良和关爱,都深深感染着我,感觉自己也拥有了力量。有位开幼儿园的学员阿姨还教了我一个解压的秘诀:“找陌生人去倾诉”。为什么是陌生人,自己去体会哟。所以还是要学习和交流的,社会在不断进步,无论你愿不愿意,它都不会停止脚步,不学习、不交流是要被社会抛弃的哟。 最后提醒大家多多关爱自己的家人,因为一旦失去,就再不拥有。就象培训老师说的:“明天他们还在不在呢?”“明天你还在不在呢?”在福利院看到那些孤寡老人、残障儿童时,大家

丰乐农化肥东新厂参观解说词

丰乐农化肥东新厂参观解说词 尊敬的各位领导,大家好!首先热烈欢迎各位领导莅临丰乐农化、肥东新厂参观指导工作。下面我按照线路位序,把公司的生产经营情况及肥东新厂情况向各位领导讲解汇报。 肥东新厂是丰乐农化又一个经过国家经贸委、国家工信部批准设立的定点生产标准企业之一(公司现有另外两处定点生产基地:合肥大兴镇、肥西三河镇,分别是公司的合成生产基地、制剂包装生产基地)。肥东新厂是公司在远景战略规划下,在两个老厂的基础上建立的综合新型生产基地,既包括合成的生产项目,又涵盖制剂包装生产项目;资金来源是丰乐种业集团公司通过市场融资4.95个亿,转拨丰乐农化2.95亿建立的项目,分为一期和二期工程。目前大家看到的是一期项目竣工后厂容厂貌,二期的项目将在农历年后启动。 新厂建设、公司定位目标是:拉长产业链条,建设高起点、高科技、环境友好型、资源节约型企业为建设发展目标。项目自2009年底动工,全厂合计占地面积358亩,一期以合成项目为主,主要生产的原药产品三个,分别是精喹禾灵、烟嘧磺隆、苯磺隆;制剂车间两个,主要生产水基型绿色环保剂型(水剂、水悬、油悬剂)。配套合成生产,顺应环保要求,我们还专业建立了污水处理站,公用工程等辅助项目工程。2011年初投入使用。2012年全年生产精喹500吨,制剂各类产品4500吨。全厂有干部职工150人。 一、公司概述:

1、丰乐农化2012年度实现销售额税后6.05亿,毛利8000万元。丰乐种业集团公司2012年度经营额近20个亿,分8大板块:玉米、水稻、瓜菜、经作、生态园、四星级大酒店、丰乐香料、丰乐农化。其发展战略是一主两辅,一主是水稻玉米、两辅即香料和农化,农化在2012年度全国2800多家农药企业中综合排名42位,在中国农药信息网上前百强企业排行榜中可以看到。除草剂销量全国前十名。下一步我们将发展重心往环保绿色制剂偏移,以种衣剂、杀菌剂为下一个新的经济突破点和增长点。我们现在在市场竞争中站稳脚跟的拳头产品有:合成生产的精喹、5%--20%;质量稳定在96%以上的烟嘧磺隆;97%以上的苯磺隆。制剂生产的拳头品种有23、24的玉皇大帝系列、50%的直播除、48%的毒死蜱、60%的旱秧净、50%的稀酰吗灵等等。产品研发的思路是快而不乱、慢而不断。争取一年出一个合成产品,3-5个制剂品种,形成“产品树”的发展概念。 2、质量、安全管理方面的理念和追求:我们现任的董事长沈总提出“产品即人品、产品就是尊严,质量是企业的生命”!对质量中存在的一切问题,他的态度是“零容忍”!质量不是检验出来的,而是设计制造生产出来的。质量管理推行精益生产,积累了丰富的经验和取得了较好的成绩。2012年度我们审定的产品一次合格率为97.2%,今年公司要求我们达到平均98%。安全生产管理无小事!2012年度我们新厂取得了“安全生产零轻伤无事故的优异成绩”!

XX~2020年度创业社工作计划

XX~xx年度创业社工作计划 xx~xx年度创业社工作计划为提高贵大学子就业能力和创业能力,给学生一个实践锻炼的平台,响应国家鼓励大学生自主创业的号召。贵州大学创业社以“开创自我,服务同学;立足校园,面向社会”为宗旨,以改变就业观念为目标,培养创业精神为目的,以提高社员对现代经济模式的认识,增强学生动手和动脑能力,在校团委的正确领导和社联的监督指导下,由学生自发组织、自发管理的广泛开展各项工作,为我校开展创业研究和实践交流提供了必要窗口。面对当今 严峻的就业形势,在大学里进行创业教育是很有必要的,创业培训只是在学生的心中播下创业的种子,如果在校园里学生就能受到这方面的教育,并引导大学生把创业作为今后就业的一种途径,尽早做好准备,将更有利于大学生今后的创业。创业社为我校更多学生提供一个与贵州各大企业中一线经理人相互沟通的机会,从而获得大量的实践经验和及时的创业教育。新学期,为在我校南北两校区顺利开展工作,克服多校区办学中创业社工作存在的困难,做好多校区工作的统一, 在全校以培养“创业性人才”的背景下,以“素质拓展教育”为主线,努力提高在校学生“自我管理、自我教育、自我服务”水平,以服务 广大师生为口号,积极建立一个合作、有效的管理集体。在今后的一年,创业社将围绕着“创新、创造、创业”来陆续展开工作,切实服务于广大师生。具体工作要求如下:一、思想观念创新 1、端正工作心态创新工作思路 2、加强团队精神提高合作意识一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族,一个不谋求壮大的社团是一个失

败的社团。要以作为谋地位,做到跨部门、跨校区合作。以抢占活动载体、活动阵地、活动群体为动力,积极谋求社团在学校的地位和影响力。 3、扩大活动广度挖掘思想深度在活动中,要求努力扩大活动广度,挖掘思想深度,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动参与热情,扩大活动的影响力。二、具体动作创新 1、没有调研就没有发言权在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、运作要有所创新,有所突破,很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段:前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在活动前期一定要认真的做好详细的活动调查,调查对象主要包括校内大学生、学校 __和校外社会企业,并对活动的可行性进行评估分析。 2、细分活动类型整合活动资源根据受众的广度,大致将社团活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分,利于整合活动资源,不浪费活动资源。尽量用更少的资金,更少的人力资源获得同样的或更好的预期效果。建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。 3、抓好活动精髓提高活动立意在我们本着为同学们创造学习实践环境、建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要在活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学的需求,体现实在为同学服务,体现活动真正价值。总而言之,价值体现在需求。整合现有资源的同时,可以根据实际情况,扩大活动规模,使之在全省甚至全国都具有影响力。 4、把握宣传手法创造新型方式。做活动不是为了宣传,但是做了活动就一定要宣传。在新时期的现代化社会里,宣传工具的

带领参观工厂解说词

企业参观解说词 各位领导: 大家上午好! 在新的一年刚刚到来之际,阜阳市委、市政府把企业改制现场会议放在界首召开,我们感到非常荣幸。今天大家冒着严寒,来到界首参加会议并指导工作,令我们非常感动,在此,请允许我转达界首市委、市人民政府及74万人民向您们的新年问候,对您们的到来表示热烈欢迎! 我们界首总面积667.3平方公里,人口74万,辖18个乡镇办事处,西与河南省沈丘、郸城两县交界,是皖西北的重要商埠和门户。 回顾过去,界首在“八五”、“九五”时期,曾有过辉煌的历史,取得过经济社会发展骄人的成绩。后来由于种种原因,从“九五”末开始,经济逐年下滑,一直持续到“十五”中的2003年,全市经济跌到谷底,在全省61个县市经济考核中,我市该年度动态指数排名第59位,综合指数排名第55位,其主要原因之一,就是国有企业和工业企业的全军覆没,当时有人提出来这样一句话,“芬格欣不新、奇安特不特、沙河王不王、牛行街不牛”,这句话代表了界首当时的现状,也代表界首人当时的思想现状,经济陷入了困境,人的思想状况也陷入了一种彷徨状态。 面对严峻的经济社会形势,全市上下在调整后的市委、市政府一班人的带领下,不灰心、不气馁、不埋怨,按照“三年打基础,五年快发展”的构想,从统一思想、振奋精神、理清思路入手,针对沙河王不“王”、牛行街不“牛”、芬格欣不“新”、奇安特不“特”,通过调研、座谈,形成了对界首现状“牌子没倒、基础还在、潜力很大、贵在实干”的共识,坚持以主攻工业为突破口,扎实开展了园区建设、企业改制、招商引资、项目带动、循环经济发展等工作,从而揭开了重振界首经济雄风的序幕,逐步扭转了被动局面。2004年,全市经济实现了止滑回升;2005年,呈现出恢复性快速增长,几项主要经济指标均以两位数增长,其中地区生产总值同比增长11%,规模以上工业企业产值同比增长64.4%,财政收入增长17.4%。2005年是我市“十五”期间唯一完成年初计划指标的一年,也是“十五”期间经济发展最快的一年。在全省县域经济考核中,动态指数排名第30位,比2003年上升了29位;综合指数排名第33位,比2003年上升了22个位次。2006年,全市经济继续快速攀升,完成规模以上工业总产值23.6亿元,比上年同期增长43.7%;完成财政总收入1.91亿元,比上年同期增长47.2%;完成全社会固定资产投资限额以上3.7亿元,比上年同期增长37.7%。招商引资成效突出,共引进项目153个,实际到位资金5.17亿元。市场建设取得新进展,总投资1.25亿元的新世纪商城已基本竣工;由西班牙法姬娜集团投资2亿元的大型综合批发市场正在建设;全国最大的集塑料制品及再生塑料研发为一体的现代化塑料城和建筑装饰装潢大市场正在规划之中。 在我市经济发展过程中,市委、市政府倾注精力最多、工作力度最大、取得成效较为明显的是企业改制。

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