校级桌面云建设解决方案

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桌面云解决方案(纯方案,43页)

桌面云解决方案(纯方案,43页)

图书馆电子阅览室
外语系语音室 教务处多媒体教室 实训中心计算机机房
说明
光驱、耳机、麦克风、U 盘
U盘、耳机、麦克 风
光驱,U盘、移动硬 盘、键盘鼠标、功放 、网络中控
教师机需要光驱,U盘,麦克风,音 响,加密狗,鼠标,键盘。学生机U盘 插口。统一都标配鼠标和键盘
涉及到终端选型
XP、Windows 7 、 Windows 8
PC机更新周期短,投资保护不好
微软平均每两年推出其最新的操作系统,带动一轮硬件升级。 PC机升级换代快,整机更换方式,投资保护差。
机房能耗大,每年产生大量电子垃圾
机房里少则几十台,多则几百台电脑,电 力消耗大,发热量大,辐射大。
电脑元件中含有的砷、汞和其他有害物 质,周期性更新产生大量电子垃圾,对 环境危害大。
Rhinoceros4.0犀牛、PScs5、
CAD2008
3DMAX2010、Quartus ii6.0、
CorelDRAW X4
Pro ENGINEER 4.0、金蝶K3标准版 V12.1 VisualStudio2012;FlashBuilder、 3dsMax2010、
以确认目前使用软件 是否能运行在桌面云 上
主要产品的图片、功能、参数,以及市场定 位等信息
04
公司实力与案例
描述三盟科技公司基本情况,研发实力和相 关案例情况
三盟“绘云”虚拟化桌面包括部份
01 02
03
01三盟--云主机
负责各虚拟机后台镜像、业务、资源的运行与计算 存VDI架构,所有虚拟机CPU、内存等均在服务器中运行
02三盟—云桌面系统
三盟“绘云”云主机集群功能
三盟“绘云”云桌面支持
笔记本

教育桌面云解决方案

教育桌面云解决方案

云计算:IT资源的池化部署,按需分配
云服务
业务与应用软件
音乐
购物
流媒体
游戏
新闻
股票 体育
云平台
云平台软件
服务器/存储 /以太网交换机
资源管理和调度系统
虚拟计算
虚拟存储
虚拟网络
服务器
存储设备
以太网交换机
安全设备
云计算将服务器、存储、网络等资源等形成巨大的资源池上,池内资源自动管理;使 各种应用根据需要获取计算能力、存储空间和各种软件服务,实现“按需取用”
方案架构
台式机 笔记本
手机 平板电脑 瘦终端
方案架构
存储虚拟化 服务器虚拟化 桌面虚拟化
桌面云一体机
瘦终端
服务器虚拟化
就是将通用的 x86 服务器经过虚拟化软件,对最终用户呈现标准的虚 拟机。这些虚拟机就像同一个厂家生产的系列化的产品一样, 具备系 列化的硬件配置,使用相同的驱动程序。
VM1
VM2
教育桌面云解决方案
信息技术部
2016-11
目录
1 数字化校园建设现状 2 桌面云解决方案的概念及架构 3 桌面云优势 4 教育桌面云的应用场景
校园PC应用困境
校 园
PC 应 用 困 境
软件故障排查、病毒清除、系统 更新升级和教学环境切换等任务 都需要大量的处理工作,随着 PC数量增多,管理和维护难度 将呈指数级增长。
教育桌面云应用场景
桌面云学生实训室
教育桌面云应用场景
桌面云数字图书馆
教育桌面云应用场景
办公教学桌面云
谢谢! Thanks!
PC的一般工作温度在35℃45 ℃之间,在密集的办公环 境中,环境温度会接近到PC 的温度

ACER桌面云解决方案

ACER桌面云解决方案

ACER桌面云解决方案Acer 桌面云解决方案-多媒体教室(50人)目录1.方案概述 (4)1.1项目背景 (4)1.2项目建设目标 (5)1.3方案设计思路 (6)1.4更多价值点 (7)2.用户场景分析 (10)2.1项目概述 (10)2.2多间学校实地勘察概况 (10)2.3机房类型分析 (13)2.4云机房建设关键点 (13)3.项目需求分析 (14)3.1业务架构与需求分析 (14)3.2总体设计要求 (15)需求特点总结 (15)方案设计原则 (15)4.云教室项目总体架构设计 (17)4.1云教室主机建设方案设计 (17)4.2建设思路探索 (18)4.3教室分散式部署云主机场景 (19)5.方案详述 (21)5.1教室拓扑设计 (21)6.云教室方案特点和优势 (24)简管理 (24)促教学 (24)易获得 (25)更环保 (25)7.设备选用 (26)7.1云平台服务器配置(支持50个终端用户需要此服务器1台) (26)7.2云平台智能显示器配置 (26)7.3其他配件 (27)7.4 网络规格要求 (27)8 整体报价.............................................. 错误!未定义书签。

1.方案概述一直以来,传统计算机教室普遍使用的是独立运算的个人终端PC。

但是,随云计算技术的成熟和客户日益增多的问题,胖客户端PC 并不是当下最理想的解决方案。

Acer云教室是根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路,结合普教广大学校的实际情况编制的新一代计算机教室建设方案。

每间教室只需一台云教室主机设备,便可获得几十台性能超越普通PC机的虚拟机,这些虚拟机通过网络交付给云教室终端,学生便可体验生动的云桌面环境。

云教室可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像,将云技术和教育场景紧密结合,实现教学集中化,管理智能化,维护简单化,将计算机教室带入云的时代!1.1项目背景教育是关系着国计民生的大事。

面向教师办公的桌面云解决方案(纯方案,29页)

面向教师办公的桌面云解决方案(纯方案,29页)

目录1建设背景 (3)1.1传统终端运管影响教师办公效率,亟需破局之策 (3)1.2终端桌面的转型需求 (3)1.3桌面云建设的四大误区 (4)1.4虚拟化技术在高校桌面应用的现状分析 (4)2主流云桌面技术介绍 (5)2.1桌面虚拟化主流技术介绍 (5)2.2VDI、VOI、IDV技术对比 (5)2.3融合桌面云技术介绍 (7)3教师办公桌面云建设思路 (8)3.1办公桌面云选型分析 (8)3.2桌面云产品选型因素 (8)4办公桌面云整体设计 (8)4.1平台软件设计 (8)4.2平台硬件设计 (9)4.3桌面场景设计 (9)4.4桌面资源设计 (9)4.5项目建设目标 (10)4.6整体规划架构图 (10)4.7整体规划设计思路 (11)5基于云端计算的移动办公方案 (11)5.1方案拓扑图 (11)5.2方案组成 (12)5.3解决方案设计 (14)5.3.1桌面高效部署方案 (14)5.3.2系统远程管理方案 (14)5.3.3移动办公解决方案 (14)5.3.4远程办公解决方案 (15)5.3.5集成网盘解决方案 (15)5.3.6权限管理解决方案 (16)5.3.7用户行为管控方案 (16)5.3.7.1设置桌面程序黑白名单,规范工作环境 (16)5.3.7.2设置网络访问限制策略,一键设置网络环境 (16)5.3.7.3分时段的桌面流量控制,有效控制网络带宽 (16)5.3.7.4制定差异化的终端外设管控,保障涉密数据安全 (17)5.3.8系统安全保障方案 (17)5.3.9资源平滑扩展方案 (17)6方案价值 (18)6.1加强桌面安全性 (18)6.2提升办公灵活性 (18)6.3提高办公效率 (19)6.4提高用户体验满意度 (19)6.5提高IT管理效率 (19)7典型案例 (20)7.1天津大学仁爱学院教育桌面云应用案例 (20)7.2临沂职业学院桌面云应用案例 (24)7.3商丘学院桌面云应用案例 (26)7.4线下云机房部分案例图片 (29)1建设背景1.1传统终端运管影响教师办公效率,亟需破局之策随着信息化的发展,学校办公桌面终端数量越来越多,分布越来越广,型号越来越杂;而且桌面应用类型繁多,专业性强,部署和更新工作量大,这给维护工作带来了更大的挑战:➢桌面终端分布广泛,数量大,型号庞杂,难于集中管理和运维➢病毒查杀困难,如何才能实现统一杀毒➢Windows 越用越慢,需要对它进行优化和修复➢病毒、木马、误操作造成系统异常,使工作中断,如何能够快速恢复➢应用软件问题多,经常需要人工支持和现场管理,费时费力➢可移动储存设备,广泛使用,信息资产泄露风险大➢数据驻留在桌面终端,容易造成数据的丢失和泄密➢如何能够实现在任何时候,任何地点都能方便快捷的访问个人桌面而通用的桌面运维管理软件,已经不能完全满足当下桌面管理的需求。

桌面云建设实施方案

桌面云建设实施方案

桌面云建设实施方案一、概述。

随着信息化建设的不断深入,桌面云作为一种新型的IT架构方案,正在逐渐成为企业信息化建设的重要组成部分。

桌面云技术通过将桌面环境虚拟化,实现了用户桌面与硬件设备的分离,提高了桌面管理的灵活性和安全性,降低了企业的IT成本。

因此,桌面云建设已成为企业信息化建设的重要趋势。

二、桌面云建设的必要性。

1. 提高桌面管理效率。

传统的桌面管理模式存在着诸多问题,如用户桌面环境的统一性、维护成本高等。

而桌面云技术可以实现桌面环境的集中管理,大大提高了桌面管理的效率。

2. 加强数据安全。

桌面云技术将用户桌面环境与硬件设备分离,用户的数据和应用程序不再存储在本地,大大降低了数据泄露的风险,提高了数据安全性。

3. 降低IT成本。

桌面云技术可以实现桌面环境的统一管理,降低了维护成本和硬件设备的投入,从而降低了企业的IT成本。

三、桌面云建设的实施方案。

1. 硬件设备选型。

在进行桌面云建设前,首先需要对硬件设备进行选型。

需要考虑的因素包括性能、稳定性、扩展性等,以满足企业用户对桌面环境的需求。

2. 虚拟化平台选择。

选择适合企业的虚拟化平台,如VMware、Citrix等,以实现对桌面环境的虚拟化管理。

3. 网络环境优化。

桌面云建设需要稳定的网络环境支持,因此需要对企业的网络环境进行优化,确保桌面云的稳定运行。

4. 安全策略制定。

制定桌面云的安全策略,包括访问控制、数据加密、安全审计等,以保障企业数据的安全。

5. 用户培训。

在桌面云建设完成后,需要对企业用户进行相关的培训,以确保他们能够熟练使用桌面云环境。

四、桌面云建设的效果评估。

1. 桌面管理效率提高。

通过桌面云建设,企业可以实现对桌面环境的集中管理,提高了桌面管理的效率。

2. 数据安全性提升。

桌面云技术将用户数据与应用程序存储在数据中心,大大提高了数据的安全性,降低了数据泄露的风险。

3. IT成本降低。

桌面云建设可以降低企业的IT成本,包括维护成本、硬件设备投入等,从而提高了企业的信息化建设效益。

桌面云建设方案

桌面云建设方案

桌面云建设方案概述桌面云是一种将计算资源和应用程序运行在服务器端,通过网络传输将桌面界面投影到用户终端的技术。

桌面云可以提供灵活的计算资源分配,使用户能够随时随地访问自己的桌面环境。

本文将介绍桌面云建设的方案和步骤。

1. 资源评估与规划在开始桌面云建设之前,需要进行资源评估和规划,包括以下几个方面:1.1 用户需求分析通过调研和分析用户需求,确定需要提供桌面云服务的用户群体和他们的需求。

对不同用户类型进行分类,以便在后续的规划中有针对性地分配资源。

1.2 服务器规划根据用户需求分析,确定所需的服务器数量和配置。

考虑到用户数量的增长和负载均衡,建议使用多台服务器进行搭建。

1.3 存储规划计划合适的存储方案,包括用户数据、虚拟磁盘和备份等。

根据用户需求和数据增长预测,确定合适的存储空间和备份策略。

2. 虚拟化技术选择选择合适的虚拟化技术是搭建桌面云的核心步骤。

以下是常见的虚拟化技术:2.1 完全虚拟化完全虚拟化技术在物理机上模拟多个虚拟机,每个虚拟机都运行一个完整的操作系统。

常见的完全虚拟化软件包括VMware、Hyper-V等。

2.2 半虚拟化半虚拟化技术与完全虚拟化类似,但是需要对操作系统进行修改以实现更好的性能。

常见的半虚拟化软件包括Xen等。

2.3 进程虚拟化进程虚拟化技术通过在操作系统层面隔离进程,实现多用户共享一套操作系统的效果。

常见的进程虚拟化软件包括Docker等。

根据实际需求和资源评估结果,选择合适的虚拟化技术进行桌面云建设。

3. 网络架构设计桌面云的网络架构设计对于用户体验至关重要。

以下是常见的网络架构设计方案:3.1 单层架构单层架构将所有的计算和存储资源集中在一台服务器上,用户通过网络连接到该服务器进行操作。

3.2 双层架构双层架构将计算和存储资源分布在两台服务器上,其中一台服务器负责计算和应用程序运行,另一台服务器负责数据存储。

3.3 多层架构多层架构将计算和存储资源分布在多台服务器上,通过负载均衡技术实现资源的动态分配,提高系统的可靠性和稳定性。

云桌面建设方案

云桌面建设方案在当今数字化时代,越来越多的企业开始意识到云计算的重要性。

云计算具有高度灵活性和可扩展性,成为企业提高效率、降低成本的重要工具。

而其中一个应用领域——云桌面建设,更是为企业带来了前所未有的便利和效益。

云桌面,是指将传统个人电脑的操作系统及应用程序等,通过云服务提供商的平台,以虚拟桌面的形式向用户提供。

与传统桌面相比,云桌面具有以下几个显著特点:首先,云桌面实现了跨终端设备的访问。

无论用户是使用PC、手机、平板还是其他移动设备,只需通过互联网连接到云桌面,即可随时随地实现工作环境的同步,提高了办公效率和工作灵活性。

其次,云桌面提供了高度的数据安全性。

在传统桌面环境中,数据通常存储在本地设备上,容易受到病毒、硬件损坏等风险的影响。

而云桌面将数据集中存储在云端服务器中,并采用加密技术进行保护,确保数据的安全性和可靠性。

再次,云桌面减少了企业的IT管理和维护成本。

在传统桌面环境中,企业需要购买昂贵的硬件设备、安装和维护软件,还需要投入大量的人力物力进行日常管理。

而云桌面将大部分的软硬件资源集中在云端,企业只需要购买相对低价的终端设备,并通过云服务商进行管理和维护,大大降低了企业的IT成本。

那么,如何进行云桌面建设呢?下面我将提出一种可行的方案。

首先,企业需要选择可信赖的云服务提供商。

在云桌面建设过程中,云服务商起到了关键的作用。

他们提供的云平台应具备高度可靠性、可扩展性和安全性,并且能够满足企业的具体需求。

企业可以对比不同的云服务商,综合考虑其技术能力、服务质量和价格等因素,选择最适合自己的合作伙伴。

其次,企业需要对现有的IT基础设施进行评估。

在云桌面建设之前,企业需要了解自己的业务需求以及现有的硬软件设备情况。

对于一些老旧设备,可以选择进行升级或更换,以保障后续云桌面的运行效果。

此外,还需要评估网络带宽和稳定性,以确保云桌面可以稳定高效地运行。

然后,企业需要规划和设计云桌面的架构和功能。

学院云桌面实施方案

学院云桌面实施方案随着信息化技术的不断发展,学院教学、科研和管理工作的需求也在不断增加。

为了更好地满足这些需求,学院需要建立一个高效、安全、便捷的云桌面系统。

本文将介绍学院云桌面的实施方案,旨在为学院信息化建设提供参考。

一、需求分析。

1. 教学需求,教师和学生需要随时随地进行教学资源的访问和共享,包括课件、实验数据、教学视频等。

2. 科研需求,科研人员需要进行大规模数据处理和存储,同时需要保障数据的安全性和可靠性。

3. 管理需求,学院管理人员需要对各类文件和数据进行统一管理和控制,确保信息的安全和合规性。

二、技术架构。

学院云桌面系统采用虚拟化技术,将计算、存储和网络资源进行集中管理。

通过服务器端的虚拟化软件,将各种终端设备上的操作系统、应用软件等进行虚拟化,用户可以通过终端设备随时随地访问和使用云桌面系统。

同时,学院云桌面系统还需要配备相应的存储设备和网络设备,以保障系统的稳定性和性能。

三、实施步骤。

1. 环境准备,对学院现有的网络环境、服务器设备和终端设备进行评估,确保能够满足云桌面系统的需求。

2. 软件部署,选择合适的虚拟化软件和管理软件,进行系统的部署和配置,建立起云桌面系统的基础框架。

3. 用户接入,为教师、学生和管理人员提供统一的用户接入方式,确保他们能够方便地访问和使用云桌面系统。

4. 数据迁移,将现有的教学资源、科研数据和管理文件进行迁移,确保数据的完整性和安全性。

5. 系统测试,对云桌面系统进行全面的测试,包括性能测试、安全测试和兼容性测试,确保系统能够稳定运行。

6. 系统上线,将云桌面系统正式上线运行,为教学、科研和管理工作提供支持。

四、运维管理。

学院云桌面系统的运维管理是系统稳定运行的关键。

运维管理包括对系统的日常监控、性能优化、安全防护、故障处理等工作。

同时,还需要建立完善的备份和恢复机制,以应对突发情况。

五、总结。

学院云桌面系统的实施,可以有效提升学院的信息化水平,满足教学、科研和管理工作的需求。

高校云桌面解决方案

高校云桌面解决方案——机房桌面云目前,桌面云常用的三种方案(VDI、IDV、VOI),不同的场景,可以用不同的方案。

没有哪一种方案或是技术能满足所有场景,只有根据场景灵活选择最合适的方案。

方案一:VDIVDI最大特点:虚拟化是在服务器端完成,最终通过网络把“桌面”交付到终端设备上,所以对网络要求稳定高速。

VDI优点:1.桌面和数据都在服务器端,数据保护做得比较好。

2.桌面很灵活,各类终端都可以接入。

VDI不足:1.服务器端负载重,需要用户新购大量高性能服务器,无法利旧已有的PC性能资源;2.对网络可靠性要求很高,断网即不可用,一旦网络丢包延迟就会出现卡;3.桌面体验不佳,对3D图形类的应用支持不好;方案二:IDVIDV最大特点:将虚拟化层做到终端上,而服务器端只做数据、镜像、身份和策略的管理。

IDV优点:1.IDV能充分利用本地终端处理能力;2.对3D图形类的应用支持良好。

IDV不足:1.性能比VDI好,但由于本地增加了一层虚拟化,由上层调用硬件资源时,要通过虚拟化层,所以PC性能仍然有损耗;2.部署起来没有VDI灵活,不支持手机、PAD等移动终端;3.对外设的兼容性还没做到通用性,显卡等硬件穿透必须事先适配;4.对本地PC硬件要求较高。

方案三:VOIVOI最大特点:VOI省掉虚拟化层,操作系统直接运行在硬件上。

VOI优点:1.性能没有任何损耗,不会有虚拟层的开销;2.外设兼容性超好,只要是PC上能用的外设,都可以用;3.直接利用旧电脑,只要是还能稳定运行操作系统的电脑都可以纳入云桌面;4.支持“盘网双待”,断网或者硬盘挂了都能正常工作。

VOI不足:支持的终端类型有限,主要是PC。

没有一种方案能够满足所有的场景,需要根据实际工作场景决定。

场景案例:A:有大量的师生工作站,运行各类复杂的教学、科研、管理、工具类软件,更要命的是,需要连接的外设太多,例如:台式电脑、笔记本、平板、智能手机、打印机及读卡器等;可考虑使用VOI方案最佳。

「VERDE高校多媒体教室桌面云解决方案」

高校多媒体教室桌面云解决方案一、概述随着教育信息化建设的发展,多媒体教室应运而生,在高校中已达到相当的规模。

多媒体教室以其使用方便教师使用课件、教学信息量大等诸多优点,高校教师利用多媒体技术授课己十分普遍,这无疑会对学校的教育、教学改革产生巨大的影响。

但从另一个角度讲,对于超过百间的多媒体教室,无论是在维护上,还是在管理和使用上,都存在着一些不相适应的地方,在这种情况下如何管理好、维护好、使用好多媒体教室,充分发挥其效能,更好地为教师教学服务,是学校教务部门和技术部门所关心的热点问题。

二、多媒体教室的设备目前高校中多媒体教室的建设大多配备以下设备:1.多媒体计算机(配备DVD光驱,可以播放所有教学光盘和安装软件CD,计算机上需安装视频播放软件;配备网卡用于教师上课查找安装的软件和有关教学资料的下载);2.投影仪〔选用亮度高的,灯泡寿命300小时以L);3.音频系统(功放、2个喇叭、1台无线音频收发器);4.集中控制台(总电源,投影仪、电脑的控制。

同时带有USB和笔记木电脑接口);5.DVD机(播放教学光盘);6.实物展示台;7.UPS稳压电源(用于稳定系统电压,防止电压过高或过低损坏设备)。

三、目前存在的问题高校教学具有活动性特性,多媒体教室属于公用教室,不同的教员运用计算机系统,在授课时要随身携带U盘进行课件拷贝,这样很容易使计算机系统感染病毒,威胁计算机系统的安全。

有的高校教师将教学课件都复制在教学计算机上,但由于公共使用的特点,往往会被其他人删除,导致教学进程中断。

高校多媒体教室分布区域广,可能跨越不同的教学楼,一旦出现故障,管理人员要到达现场,在距离上和时间上都会产生不及时的问题。

多媒体教室计算机系统设备运用过频,多人使用,导致设备老化进程加快。

四、桌面云解决方案桌面云提供了解决上述难题的一个良好方案。

桌面云采用服务器托管虚拟桌面的技术架构,完全的服务器计算模式,配合前端的工业化设计的瘦客户机,具有以下特点:1)虚拟桌面架构在后台统一管理,快速交付各种教学应用桌面,XP、Win7以及Linux桌面,以及各种应用软件,无需现场逐一安装;2)如果配置给每个教师一个个人工作桌面,则教师可以永久使用该桌面,并保留自己的教学课件,在任何一间多媒体教室里的教学计算机上都可以打开自己的工作桌面,快速进入教学活动;3)瘦客户机的简洁快速特性,使得教学计算机更加耐用、启动快速、不被病毒所侵扰,简化了管理工作量,延长了设备更新寿命;4)瘦客户机提供了绿色环保的计算环境(无硬盘和风扇),更加节能(每台功耗20瓦左右),符合IT发展的趋势。

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噢易全校一体化融合桌面云
解决方案
武汉噢易云计算股份有限公司
目录
1 方案简介 (3)
2 方案架构 (3)
3 解决方案 (4)
3.1教师教学上云解决方案 (4)
3.2学生学习上云解决方案 (7)
3.3管理员管理上云解决方案 (10)
4 方案价值 (12)
1方案简介
噢易全校一体化融合桌面云解决方案是一套融合VDI、VOI、IDV、TCI四种桌面云技术的新型桌面云解决方案,将计算机实验教学搬到云上,建设符合教学、实验实训、自主学习、考试于一体的多功能融合云实验室,适用于公共机房、实训室、3D机房、语音教室、多媒体教室、电子阅览室、教师办公、各类考试等大规模、复杂混合场景,满足各专业基础性实验、综合性实验、研究探索型实验的应用需求。

方案由云服务器组成集群,在云端计算和存储,采用云终端作为教学终端,通过“单一的融合管理平台”和“噢易一朵云”微信小程序对实验机房、异构终端设备、桌面进行统一管理和集中运维,支撑以学生为导向的交互式、体验式、探究式的实验教学要求,不断提升信息化实验教学水平,优化教学资源配置,积淀实验教学过程数据,驱动教学和学习方式变革,让教学更顺畅、学习更高效、管理更轻松。

2方案架构
数据中心:云服务器组资源集群,通过融合桌面云提供云桌面服务,覆盖所有应
用场景。

主校区建立云服务器资源数据中心,分校区可共享主校区云服务器资源,也可自建云服务器资源,纳入平台实现跨校区统一管理。

网络设置:所有校区数据业务网络通过内部局域网连接,分校区管理网络通过教育专网或互联网连接到主校区数据中⼼,实现⼼个平台统⼼管理。

管理端:提供融合管理平台和手机小程序两种管理方式。

融合管理平台:以Web方式登录桌面云管理平台,进行桌面批量定制,完成操作系统安装、日常软件更新、补丁升级等运维工作,让管理变得更简单。

“噢易一朵云”微信小程序:移动管理多架构(VDI/VOI/IDV/TCI)融合桌面云,管理零门槛,随时随地远程高效运维;
客户端:只需安装一个客户端即可使用VDI、IDV、VOI三种不同架构的云桌面,同时无缝融合TCI引导启动技术,运维效率提升90%;
接入设备:支持云终端(瘦、胖),一体机(瘦、胖),PC,笔记本,手机PAD等移动设备接入;
3解决方案
3.1教师教学上云解决方案
远程接入,任意设备随时随地移动教学:在多媒体教室上课、居家办公或无法抵达办公室时,教师可通过笔记本、大屏一体机、PC、手机PAD等设备,通过噢易客户端或浏览器移动登录个人专属桌面,随时随地获取教学办公数据。

设置课表计划,不同专业教学桌面自动切换:管理员根据教务课表提前设置课表计划,师生进入实验室上课,终端依据课程时间按时按点自动进入相应的教学桌面,无需教师手动切换,满足多样化教学需求。

虚实环境自动切换,断网也能正常上课:云桌面采用虚实双系统设计,使用虚拟桌面的同时,在本地保留一套操作系统,两者共用一套系统镜像。

当服务器或网络故障,终端无法访问桌面时,终端自动切换到本地系统。

即使终端没有操作系统,也可通过多媒体教学软件实现离线广播教学。

多媒体软件一键切换云桌面操作系统:提供自主研发的多媒体教学互动软件,与云桌面系统底层深度融合,教师通过多媒体软件一键切换云桌面操作系统,实现不同操作系统下灵活使用屏幕广播、学生演⼼、下发作业等互动教学功能。

Linux系统下的实训教学广播:通过多桌面系统与教学软件的灵活组合,将Linux系统下的教学操作过程广播给所有学生桌面。

本地桌面“云端漫游”访问:教师可将本地VOI桌面一键打包上传至云端,在多媒体教室等其他场景时可通过VDI方式实现漫游桌面的移动访问。

系统更新,保留个性化教学办公数据:领先的镜像分层技术,系统、应用更新后,可保障用户安装的应用、个人文件、个性化配置、病毒库信息不丢失,保留个性化教学办公数据,延续使用习惯。

桌面数据云端多副本存储,数据更安全:采用分布式存储技术,数据可实现2副本或3副本存储,当服务器故障时,数据可通过备用服务器自动重建并恢复,教学办公数据不丢失。

教学网盘,教师个人数据移动访问和使用:桌面云集成网盘模块,教师可将本地教学课件、文本资料、视频资源等文件同步至云端。

教师通过教学网盘随时随地移动访问个人数据,方便快捷更高效。

3.2学生学习上云解决方案
采用“云终端”上课学习、实训:学生通过云终端设备进入教学桌面环境,支持瘦终端和胖终端两种形态,根据不同专业场景应用特点,选择合适的云终端设备接入。

学生个人“笔记本”移动接入实训桌面:学生通过自己的笔记本电脑在公共学习空间或开放型实验室中,登录访问教学桌面环境,实现开放式实验学习。

“教学桌面”“个人桌面”双模式
学生使用教学桌面(日常上课场景):上公共教学课程时,学生使用“教学桌面”,免账号密码登录,课后桌面数据自动还原,保障每次上课教学桌面环境焕然一新。

学生使用个人桌面(个人学习场景):实验实训课程、毕业设计时,学生通过账号密码登录专属“个人桌面”,个人学习数据不还原,学习环境移动随行。

同时运行多个操作系统在一个窗口切换使用:针对新工科专业、计算机编程类课程,学生可以通过融合桌面云同时使用多个操作系统(Linux、Win10、Win7......),根据需求选择全屏显⼼单个系统或在⼼个窗口并行显示多个系统,灵活切换,使用便捷。

学习资料共享区
“资料共享区”:学生可共享教师上传的所有教学资料;
“资料上传区”:学生可上传资料后,仅教师可以读取,学生之间无法查阅,便于学生作业和教师教学数据共享。

按需交付高性能桌面,满足3D图形设计:针对3D图形设计课程,可选择使用高性能VOI桌面或采用显卡虚拟化技术的VDI桌面。

采用本地化高性能VOI桌面,充分调用本地资源,满足深度图形渲染;采用VDI桌面,通过显卡虚拟化技术实现GPU资源按需分配,满足3D图形设计的学习。

智能缓存技术,满足高性能I/O读写需求:针对I/O读写要求高的教学软件应用,如经管实训软件创建账套,可通过智能缓存技术,大幅提升I/O读写能力,保障所有终端并发创建账套的时间在3分钟左右,媲美单台终端创建账套时间。

自研OEIDP高性能桌面协议,性能体验提升3倍:自主研发OEIDP传输协议,图像动态区域AI检测及混合编码压缩,图像智能缓存,为教师教学提供高质量图像传输及视频画面,保真的音频效果,降低资源和带宽占用,降低交互延迟,保障高性能桌面体验。

单个终端多个操作系统灵活切换:单个终端提供多个操作系统,学生根据不同专业课程需要的不同的教学环境,灵活进入相应的教学桌面,每个操作系统可安装独立的教学软件。

同时,支持WIN7、WIN10、CentOS、UOS、KOS等操作系统,满足学生灵活多元的使用需求。

3.3管理员管理上云解决方案
跨校区,跨VLAN大规模异构终端统一管理:
在公共机房、实训类实验室、3D实验室、语音实验室、图书馆、多媒体教室、考试竞赛、教师办公等场景,无论是胖终端还是瘦终端,都能通过融合管理平台实现统
一管理,实现界面、资源、终端、模板、数据五个层面的融合管理。

首创3V+T融合客户端,云端、本地资源便捷切换使用:当校内异构终端类型庞杂,管理员需要大规模重装系统、更新环境、临时部署时,只需安装一个客户端即可使用VDI、IDV、VOI三种不同架构的云桌面,同时无缝融合TCI引导启动技术,无需重复安装多个客户端,便可以灵活切换不同架构的云桌面,更加便捷的获取云端、本地资源。

融合模板统一部署桌面环境:管理员通过单个融合模板创建VDI/VOI/IDV桌面,上百个场景、上万个桌面的批量部署和交付,统一部署桌面环境,效率提升90%。

考试环境一键交付与回收:当学校进行校内考试或承接社会外部考试时,管理员通
过融合桌面云快速交付考试桌面环境,批量生成桌面IP地址、用户名、计算机名等信息,按需调整桌面系统还原方式。

考试结束后,考试系统一键快速回收隐藏,不影响正常教学实训。

支持统一交付裸虚拟机环境用于实训:通过桌面云平台可交付裸虚拟机环境(包括Win7、Win10、Linux、国产系统裸虚拟机环境),学生通过裸虚拟机环境直接手动安装操作系统,满足校内装机实践实训课程需求,同时不影响其他专业的正常教学。

模板权限分级,教师自主安装软件:教师接收教学任务后,管理员将操作系统模板链接分享给教师,教师通过浏览器访问链接地址,自主安装所需专业教学软件、驱动程序、脚本等。

海量软件统一注册高效激活:通过硬件虚拟化技术,软件只需在模板中注册一次,系统批量部署后无需逐一注册,软件注册效率提升90%。

学生上机行为全面管控:全面的学生上机行为管控策略,包括网站黑白名单、流量管控策略、USB设备管控策略等,规范学生上机行为,保障绿色上机环境,一次设置,长期无忧。

小程序云管理平台,实现移动管理:管理员通过“噢易一朵云”手机微信小程序,全局掌控终端数据、桌面状态、设备信息、桌面场景等信息,实时获取资源、故障等风险预警,对校内机房实现随时随地远程高效运维。

4方案价值
➢强化学校IT建设多场景服务能力,覆盖高校全场景桌面需求
教学、实验实训、测试、办公、等级考试、ATA考试、卫生考试、司法考试、竞赛、阅卷等应用场景一朵云全覆盖。

➢简化运维管理,大规模运维效率提升90%
一朵云实现全校统一建设,1套Web管理平台,数千台终端远程管理、上
万个桌面统一部署升级和维护。

➢提升教学资源利用率,满足未来发展需求
云资源服务模型,资源利用率高,可扩展1W+终端,10W+桌面,满足未来
5-10年建设需求。

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