长方体和正方体全套练习题整理后
完整版)长方体正方体经典题型汇总

完整版)长方体正方体经典题型汇总1.这个长方体的棱长总和是64分米。
2.这个长方体框架的高是15分米。
3.需要42厘米长的塑料带。
4.这个正方体的棱长是4厘米。
5.这个长方体的棱长总和是30分米。
6.这个长方体框架的高是20厘米。
7.这个正方体的棱长是28米÷4=7米。
8.这个长方体的棱长总和是21厘米。
9.每个正方体木块的棱长总和是40厘米。
1.至少需要36平方分米铁皮。
2.这张商标纸的面积是320平方厘米。
3.原来正方形铁皮的面积是625平方厘米。
4.这个长方体的表面积是162平方厘米。
5.粉刷水泥的面积是63平方米,需要252千克水泥。
6.至少需要480平方厘米铁皮,12节需要5760平方厘米铁皮。
7.20个这样的长方体需要400平方厘米的硬纸。
1.商标纸面积问题:一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米。
要在它的四周贴上高6厘米的商标纸,求商标纸的面积。
解:首先计算长方体的表面积,即2(长×宽+长×高+宽×高),得到2(20×15+20×30+15×30)=2700平方厘米。
然后计算加上商标纸后的长方体的表面积,即2[(20+2×6)×(15+2×6)+(20+2×6)×(30+2×6)+(15+2×6)×(30+2×6)] =2×(32×27+32×42+27×42)=2×3024=6048平方厘米。
商标纸的面积即为加上商标纸后的表面积减去原表面积,即6048-2700=3348平方厘米。
2.侧面积问题:一个长方体侧面积是360平方厘米,高是9厘米,长是宽的3倍。
求它的表面积。
解:由题可得,长方体的宽为120/9=40厘米,长为3×40=120厘米。
因此,长方体的表面积为2(40×9+120×9+40×120)=2×(360+1080+4800)=2×6240=平方厘米。
正方体和长方体的体积练习题目

正方体和长方体的体积练习题目正方体和长方体的体积练习题目篇一:长方体和正方体的体积练习题填空:(1)表面积和体积的意义不同,表面积是物体的()大小,体积是物体所占的()大小。
(2)、表面积和体积所用的计量单位不同,计量表面积常用的单位有()()()相邻的两个面积单位间的进率是()。
计量物体体积常用的单位有()()();相邻的体积单位间的进率是()。
(3)、表面积和体积的计算方法不同。
计算正方体的体积公式是()或()。
计算长方体的表面公式是();计算长方体的体积公式是()或()。
(4)、一个正方体,棱长是8分米,这个正方体的棱长之和是;表面积是();体积()。
(5)、一个长方体,长2米,宽5分米,高0.4分米。
这个长方体的表面积是();体积是()。
(6)、一根长方体材料,宽3分米,厚2厘米,体积是0.12立方米。
这根木材的长是,放在地上占地面积最大是()。
1.填空。
(2)用字母表示长方体的体积公式是( )。
(3)棱长2分米的正方体,一个面的面积是( ),表面积是( ),体积是( )。
(4)一个长方体长是0.4米、宽0.2米、高0.2米,它的表面积是( ),体积是( )。
(5)5立方米=( )立方分米2.8立方分米=( )立方厘米720立方分米=( )立方米32立方厘米=( )立方分米2.7立方米=( )升 1200毫升=( )立方厘米4.25立方米=( )立方分米=( )升 1.2立方米=( )升=( )毫升1、长方体有()个面,()条棱,()个顶点。
2、物体所占()的大小,叫做物体的体积。
3、一个正方体的表面积是54平方米,它的每个面的面积是()平方米,它的棱长是()米。
5、把棱长3cm的正方体切成棱长1cm的小正方体,可以切成( )块。
6、填上合适的单位名称。
一个文具盒的体积大小约有140();货车的油箱的容积是50()数学书的封面的面积大约是300();一个热水瓶的容积约是2()7、3.08 m2=()dm2 870cm3=( )dm36.47L=( )ml=( ) dm3 489ml=( )cm3=( ) dm38、一个正方体的棱长扩大到它的4倍,面积扩大到它的()倍,体积扩大到它的()倍。
长方体和正方体的表面积专项训练题 后面带详细答案

长方体与正方体的表面积专项训练一、知识点总结长方体与正方体的表面积是指()长方体表面积的计算公式:()正方体表面积的计算公式:()二、基础过关一、填空题。
1、一个魔方的表面积是54平方厘米,它的一个面的面积是()平方厘米。
2、一个正方体的棱长是12厘米,这个正方体的表面积是()平方分米。
3、一个正方体的棱长是2厘米,把它的棱长扩大到原来的3倍,现在这个正方体的表面积是()平方厘米。
4、一个长方体的无盖水桶,长4分米,宽3分米,高5分米,制作这个水桶至少需要铁皮()平方分米。
5、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是( )厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是( )厘米。
6、把2个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体,表面积比原来两个正方体减少()平方厘米,这个长方体的表面积是( )立方厘米。
7、把3个棱长都为5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米。
8、把一个棱长6分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的面积是()平方分米。
9、把一根长80厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段,表面积比原来增加了()平方厘米。
10、至少需要()厘米长的铁丝才能做一个底面周长是18 厘米、高3 厘米的长方体框架。
11、将一根长96 厘米的铁丝围成一个正方体框架, 这个框架的棱长是()厘米。
12、一个长方体的棱长总和是80 厘米, 长是10 厘米, 宽是7 厘米。
这个长方体的高是()厘米。
13、一个正方体的棱长总和是84 厘米,它的棱长是()厘米,一个面的面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米。
14、欢欢老师想做两个长20 厘米、宽15 厘米、高10 厘米的长方体无盖玻璃鱼缸,他至少需要准备()平方厘米玻璃。
15、小名要给一个棱长为0.5米的正方体无盖鱼缸的表面涂上蓝色颜料,每平方米颜料35元。
小名买颜料一共需要花费()元。
16、一个游泳池的长是60米,宽是40米,高是10米,如果在池底和四周抹水泥,那么抹水泥的面积是()平方米。
长方体正方体习题及答案

3.1.1 长方体和正方体的认识1.题..⑴长方体有个面;都是 ;其中可能有两个相对的面是相同的形;相对的面面积 ..⑵长方体有条棱;相对的棱的长度 ..⑶长方体有个顶点..⑷正方体有个面;都是形;它们的面积 ..⑸正方体有条棱;它们的长度 ..⑹正方体有个顶点..⑺长方体和正方体的相同点是都有个面; 条棱; 个顶点..2...对的在括号里打“√”;错的打“╳”1有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体..2一张长方形的纸是一个长方体..3相对的棱的长度相等的物体一定是长方体..4长方体和正方体都有6个面..3...将正确答案的序号填入括号⑴一个长方体的长是10厘米;宽是8厘米;高是2厘米;这个长方体的棱长之和是厘米..A.20B.40C.60D.80⑵一个正方体的棱长是8分米;它的棱长总和是分米..A.48B.64C.32D.96⑶一个正方体的棱长之和是12a厘米;它的棱长是厘米..A.aB. 144aC.D.12a4.解决问题..一个长方体棱长的和是36厘米;它的长和宽都是2厘米;这个长方体的高是多少厘米答案:1、16、长方、正方、相等;212、相等38 46、正方、相等512、相等6876、12、82、×××√3、B D A4、36÷4-2-2=5厘米3.2.1 长方体和正方体的表面积1. 填一填..1一个长方体;它的长是2米;宽和高都是0.6米..它的表面积是平方米..2一个正方体的棱长是0.4米;这个正方体的表面积是平方米.. 3一个正方体的棱长和是36分米;这个正方体的表面积是平方分米.. 4一个长方体的长是8厘米;宽是4厘米;高是2厘米..这个长方体六个面中最大的一个面的面积是平方厘米;最小的一个面的面积是平方厘米..这个长方体的表面积是平方厘米..2.一个正方体的棱长的总和是36 cm;它的表面积是多少平方厘米3. 一个长方体木箱;长1.2米、宽0.8米、高0.6米;做这个木箱至少要用多少平方米的木板如果这个木箱无盖呢4. 把一个棱长是5分米的正方体木箱的表面涂上油漆;一共需油漆多少克每平方分米用漆5克..5. 要制作12节长方体铁皮烟囱;每节长2米、宽4分米、高3分米;要用多少平方米的铁皮6. 一块”舒肤佳”牌香皂长8厘米、宽5厘米、高4厘米;商场进行促销活动;把3块同样的香皂装在一起销售..请你设计一下;怎样才能最节省包装纸并且算一算至少需要多少平方厘米包装纸..答案1. 15.52 20.96 354 432 8 1122. 36÷122×6=54平方厘米3. 1.2×0.8+1.2×0.6+0.8×0.6×2=4.32平方米无盖:4.32-1.2×0.8=3.36平方米4. 52×6×5=750克5. 4分米=0.4米3分米=0.3米0.4×2+0.3×2×2×12=33.6平方米6. 8×5+8×4+5×4×2×3-8×5×4=392cm23.3.1 体积和体积单位一、填空..1.物体所占空间的大小叫物体的 ..2.计算体积时要用到体积单位;常用的体积单位有立方厘米、、立方米;分别可以写成、dm3 、 ..3.棱长是1厘米的正方体;体积是 ..4.棱长是1分米的正方体;体积是 ..5.棱长是1米的正方体;体积是 ..二、判断..1.体积单位比面积单位大;面积单位比长度单位大..2.体积是1立方米的物体一定是棱长1米的正方体..3.将一个形状为正方体的橡皮泥捏成一个长方体无损耗;体积不变.. 4.用6个棱长是1厘米的小正方体拼成的所有立体图形的体积都相等..三、下图是由棱长是1厘米的小正方体拼成的;它的体积是多少答案:一、1.体积 2. 立方分米、cm3、m3 3. 1立方厘米 4. 1立方分米 5. 1立方米二、××√√三、8立方厘米3.3.2 长方体和正方体的体积一、填空..1、一个正方体棱长5厘米;它的棱长和是 ;表面积是 ;体积是 ..2、一个长方体木箱的长是6分米;宽是5分米;高是4分米;它的棱长和是 ;占地面积是 ;表面积是 ;体积是 ..3、一个长方体方钢;横截面积是12平方厘米;长2分米;体积是立方厘米..4、正方体的棱长扩大3倍;棱长和扩大倍;表面积扩大倍;体积扩大倍..5、用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体;至少需这样的小正方体块..6、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米..如果高增加2米;体积比原来增加立方米..二、判断..1、正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形..2、棱长6厘米的正方体;它的表面积和体积相等..3、一个长方体不含正方体;最多有两个面面积相等..4、体积相等的两个正方体;它们的表面积一定相等..三、解决问题..1、一个长方体铁块;长10分米;宽5分米;高4分米;每立方分米铁块重7.8千克;这个铁块重多少千克2、有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体;里面盛有5厘米深的水..现在把一块石头浸没到水里;水面上升2厘米..这块石头的体积是多少立方厘米答案:一、1.60厘米、150平方厘米、125立方厘米 2. 60分米、30平方分米、148平方分米、120立方分米 3. 240 4. 3、9、27 5. 125 6. 2ab二、√××√三、1、10×4×5×7.8=1560千克2、300×2=600立方厘米3.3.3 体积单位之间的进率一、填空..1、常用相邻的两个体积单位的进率是 ..2、6立方米=立方分米0.8立方米=立方分米4立方米=立方厘米3400立方厘米=立方分米96立方厘米=立方分米3800立方分米=立方米6立方厘米=立方分米500立方分米=立方米二、在○内填上“>”、“<”或“=”..0.175m3○175cm3 14m3○1400cm3 75cm3○75dm3 3500cm3○35m3三、解答..一块长方体的钢板长2.2米;宽1.5米;厚0.01米;它的体积是多少立方分米答案:一、1.1000 2. 6000、800、4000000、3.4、0.096、3.8、0.006、0.5二、>、>、<、<三、2.2×1.5×0.01×1000=33立方分米一、填空..1、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积;通常叫做它们的 ..2、计量容积一般用单位..计量液体的体积;常用容积单位和 ;用字母表示和 ..3、容积的计算方法跟的计算方法相同..但要从量长、宽、高..4、一墨水瓶的容积是52一瓶眼药水的容积12一个水桶德容积是10一个仓库的容积是2700 ..5、 3升= 毫升 640毫升= 升2.75升= 毫升 2700毫升= 升760毫升= 立方厘米 2.6升= 立方分米二、判断..1、200dm3=200mL2、容积的计算方法与体积的计算方法相同..3、冰箱的容积就是冰箱的体积..4、一个薄塑料长方体厚不计;它的体积就是容积..5、容积积单位间的进率都是1000...6、一个游泳池的容积是1000mL..三、综合知识..1、一个正方体玻璃鱼缸;从里面量棱长为0.6m;这个鱼缸能装水多少升2、一个长方体油箱的容积是20升..这个油箱的底长25厘米;宽20厘米;油箱的深是多少厘米答案:一、1.容积 2. 体积、升、毫升、mL、L 3. 体积、里面 4. 毫升、毫升、升、立方米 5. 1000、0.64、2750、2.7、760、2.6二、×√×√××三、1、0.6×0.6×0.6×1000=216升2、 20×1000÷20÷25=40厘米。
人教版五下长方体、正方体表面积、体积练习题

长方体、正方体练习题班级姓名一、填空:1、长方体或者正方体()叫做它的表面积。
2、一个正方体的棱长是10厘米,它的表面积是()平方厘米。
3、一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,它的表面积是()平方分米。
4、正方体的棱长之和是60分米,它的表面积是()平方分米。
5、用两个长5厘米,宽3厘米,高2厘米的长方体拼成一个表面积尽可能小的正方体,这个拼成的长方体的表面积是()平方厘米。
6、一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。
7、一个长方体,长是5厘米,宽3厘米,高1厘米,这个长方体的棱长总和是,表面积是,体积是。
8、一个正方体的棱长总和是24分米,它的表面积是,体积是。
9、3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行,形成的长方体的表面积是,体积是。
10、用同样的小正方体拼成一个大正方体,至少用个这样的小正方体。
11、一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是()平方厘米。
12、一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是()形,有()个面的面积相等,长方体的表面积是()。
13、把一根长80厘米、宽5厘米、高5厘米的长方体木材,锯成长度都是40厘米的两段,表面积比原来增加了。
14、把两个同样大小的长方体拼成一个正方体,这个正方体的棱长是10厘米,原来长方体的表面积平方厘米,体积是立方厘米。
15、用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米。
16、焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架,至少要用()cm的铁丝。
二、判断:1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。
()2、正方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大8倍。
()3、容积和体积的计算方法相同,但意义不同。
()4、正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等。
()5、相邻的面积单位之间的进率是100。
()6、表面积相等的物体,它们的体积也一定相等。
(完整版)长方体与正方体题目加答案

1. 一个长方体的长、宽、高分别为卫米、勺米、4米。
如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加()立方米,表面积增加()平方米。
考查目的:计算长方体的表面积和体积。
答案,-1_r〔解析:因为长方体的底面大小不变(长、宽不变),高增加2米,新的长方体体积比原来增加的体积,即为同样底面积且高为2米的长方体的体积,根据“长方体的体积=长乂宽X高”可求得新长方体体积比原来增加的体积。
表面积增加的部分是高为2米的新长方体4个侧面的面积,即(2也+ 2^)x2 = 4(应十技)。
2.棱长1厘米的小正方体至少需要()个可拼成一个较大的正方体。
需要()个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成()米考查目的:长方体和正方体的特征,体积单位和长度单位之间的进率答案:8,1000, 10解析:每个小正方体的棱长都是1厘米,则其体积是1立方厘米,可以用它组成棱长是2厘米的正方体,这样就需要2X2X2 = 8 (个)小正方体。
棱长1 分米的大正方体体积是1立方分米,需要1 000个棱长1厘米的小正方体拼成,将这些小正方体依次排成一排,长度就是1 000个棱长1厘米的小正方体的边长 之和。
正方形都相同)后,沿虚线折起来,做成没有盖子的长方体铁盒,该铁盒的长是( )cm,宽是( )cm ,高是( )cm,表面积是( ) cm 2,容积是( )cm 3°(铁皮厚度不计) ;; 20 cm|| I ■■P ------------------- 40 cm --------------------- 彳考查目的:计算长方体的表面积和体积。
答案:30,10,5,700, 1 500。
解析:结合题意观察图形可知,这个铁盒的长、宽、高分别是( 40-5X 2) 厘米、(20-5X 2)厘米、5厘米,再利用长方体的表面积公式 &=(辭十皿十航汽2 和长方体的体积公式F = “品分别计算即可。
小学数学五年级下长方体与正方体训练附参考答案
小学数学五年级下长方体与正方体训练附参考答案一、单选题(共 13 小题)1、一个长方体(正方体除外)最多有()棱相等.A、4B、8C、122、下面的图□不能围成长方体或正方体。
□内应填( )A、B、C、3、选项中有3个立方体,其中不是用左边图形折成的是( )A、B、C、4、把下边的正方体的表面展开,可能得到的展开图是( )A、B、C、D、C、4条D、5条6、图中有()个面中露在外面。
A、14B、15C、167、下面哪个不是正方体的展开图( )A、B、C、8、用一根长铁丝正好可以做一个长7厘米、宽4厘米、高5厘米的长方体框架,则这根铁丝长( )A、16厘米B、126平方厘米C、64厘米9、选项中哪个正方体展开后可以得到下面的展开图( )A、B、C、D、10、如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形想想会是( )A、B、C、11、下面第哪个图形不能折成正方体?( )A、B、C、12、下列图形中,是正方体的表面展开图的是( )A、B、C、13、一个立方体木块,6个面都涂上红色,然后把它切成大小相等的27个小立方体,其中有三个面是红色的小立方体有( )A、4B、12C、6D、8二、多选题(共 1 小题)1、把下边图中的五个小方格折起来,可以是一个无盖的纸盒的是( )A、B、C、三、判断题(共 1 小题)1、一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体.______.四、填空题(共 16 小题)1、如图中,棱AE与平面DCGH的关系是______.2、如图中,与平面BCGF垂直的平面有______个.3、长方体和正方体都有______个面,______条棱,______个顶点.4、长方体有8个顶点,______条棱,______个面.5、用一根144厘米长的铁丝,围成一个正方体框架,它的棱长是______厘米;如果用它围成一个长方体的框架,长20厘米、宽10厘米、高______厘米.6、小丽为奶奶选了一份生日礼物.(如图)用彩带捆扎,至少需要______cm彩带.(打结处用了30cm)7、在长方体ABCD-EFGH中,与棱EF和棱EH都异面的棱是______.8、如图在长方体ABCD-EFGH中,与棱EF垂直的棱是______.(写出符合题意的所有棱)9、右面的正方体,按图中所示切去一角,剩下的图形有______个面,______条棱,______个顶点.10、如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,与平面ADD1A1平行的棱是______.11、如图是长方体的展开图,与1号面相对的面是( )号面。
长方体和正方体全套练习题整理后
长方体和正方体全套练习题整理后长方体和正方体全套练习题整理后LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】长方体和正方体练习一一、填空1、长方体有()个面,它们一般都是()形,也可能有()个面是正方形.2、长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做(),它们的面积().3、长方体的12条棱,每相对的()条棱算作一组,12条棱可以分成()组.4、正方体有()个面,每个面都是()形,面积都().5、一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是().6、一个长方体的长是分米,宽是分米,高是1分米,它的棱长和是()分米.7、一个长方体的棱长总和是80厘米,其中长是10厘米,宽是7厘米,高是()厘米.8、把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是()厘米.二、判断题1、长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点.()2、长方体的6个面不可能有正方形.()3、长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条.()4、正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等.()5、长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等.()6、一个长方体长12厘米,宽8厘米,高7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米.()三、选择题1、下列物体中,形状不是长方体的是()①火柴盒②红砖③茶杯④木箱2、长方体的12条棱中,高有()条.①4 ②6 ③8 ④123、下列三个图形中,能拼成正方体的是()4、把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是()平方分米.①18 ②9 ③36 ④以上答案都不对练习二1、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高多少厘米的长方体?2、一个长方体的水池,长20厘米,宽10厘米,深2米,占地多少平方米?3、用96厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架,然后用纸给它的表面包裹起来,至少需要多少平方厘米的纸?4、一个长方体,长12厘米,宽和高都是8厘米,这个长方体的表面积是多少平方厘米?5、用两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?6、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长为5厘米,宽为3厘米,高为4厘米,求正方体的棱长。
六年级长方体正方体练习(含解析)
六年级长方体正方体练习一.选择题(共7小题)1.一个冰箱从里面量长5分米,宽5分米,高4分米,装满水后水箱的()是100升.A.容积B.体积C.重量2.如图:将如图纸片折起来可以做成一个正方体.这个正方体的3号面的对面是()号面.A.2 B.3 C.4 D.13.下列图形都是由相同的小正方形组成,哪一个图形不能折成正方体?()A.B.C.4.如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是()A.B.C.D.5.把一个长3cm、宽4cm、高5cm的长方体截成两个长方体,表面积最多增加()cm2.A.24 B.30 C.406.一个汽油箱长60厘米,宽20厘米,高20厘米,这个油箱可盛汽油()升.A.240000 B.240 C.24 D.0.247.如图,用丝带捆扎一种礼品盒,结头处长25cm,要捆扎这种礼品盒,准备()分米的丝带比较合理.A.10 B.15 C.20 D.22.5二.填空题(共10小题)8.棱长总和是72cm的正方体,表面积是,体积是.9.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积就扩大到原来的倍.10.用铁丝焊接一个棱长是5 厘米的正方体框架,至少需要铁丝厘米.如果用白纸贴满正方体的各个面,至少要用白纸平方厘米;这个正方体的体积是立方厘米.11.长方形的右侧面积是12平方厘米,前面面积是8平方厘米,上面面积是6平方厘米,这个长方体的表面积是平方厘米.12.一个长方体,如果宽增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加32平方厘米.原来长方体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.13.一个正方体木块,把它割成2个长方体后.表面积增加了18m2,这个木块原来的表面积是,体积是.14.一个棱长4dm的正方体钢坯的体积是dm3,如果把它锻造成一个底面积是20dm2的长方体,这个长方体的高是dm.15.一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加了0.8平方米,这段长方体钢材的体积是立方分米.16.用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体的体积是立方米.17.一根60厘米长的铁丝,如果做一个长8厘米、宽5厘米的长方体模型,这个长方体的高是厘米,这个长方体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.三.判断题(共5小题)18.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍..(判断对错)19.棱长为6cm的正方体的体积与表面积相等..(判断对错)20.底面周长是8分米的正方体,它的表面积是24平方分米..(判断对错)21.如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大3倍.(判断对错)22.把一个长方体锻造成一个正方体铁块,形状变了,但体积不变.(判断对错)四.解答题(共10小题)23.如图,如果把这个长方体完全沉没于盛满水的水槽中,会有多少水溢出来?如果要包装这个盒子,至少需要多少平方厘米的包装纸?(单位:厘米)24.求出如图中长方体的体积和表面积.(单位:米)25.看图计算,如图是长方体纸箱的展开图,请你根据有关数据,求出纸箱的体积.(单位:分米)26.一间平顶教室,长是8.5米,宽6米,高4.2米.教室的门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷教室的顶面和四面墙壁,粉刷的面积有多少平方米?27.一个长方形的游泳池,从里面量长50米,宽20米,高2米,平均水深1.5米.粉刷它的四壁和地面,粉刷面积是多少平方米?28.一块长32厘米、宽25厘米的铁皮,从四个角各切掉一个边长为3厘米的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少立方厘米?(如图)29.有一个长方体,从上面截下一个高是2厘米的长方体后正好得到一个正方体,如图,正方体的表面积比原长体的表面积减少了48平方厘米,求原来长方体的体积.30.一个长方体水箱,从里面量长是40cm,宽是35cm,水箱中浸没一个钢球(水末溢出),水深15cm,取出钢球后,水深12cm.如果每立方分米钢重7.8千克,这个钢球重多少千克?31.把棱长为4dm的正方形钢坯熔铸成横截面是边长8cm的正方形的长方体钢条,这个钢条的长是多少分米?32.李老师用一根长56cm的铁丝,做成一个长6cm,宽5cm的长方体框架教具,这个教具的高是多少厘米?六年级长方体正方体练习(2)参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.(2016春•卧龙区校级期中)一个冰箱从里面量长5分米,宽5分米,高4分米,装满水后水箱的()是100升.A.容积B.体积C.重量【考点】AC:长方体和正方体的体积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】根据容积的意义,某容器所能容纳别的物体的体积叫做这个容器的容积.据此解答即可.【解答】解:根据容积的意义可知:一个木箱装满水后水箱的容积是100升故选:A.【点评】此题考查的目的是理解掌握容积的意义及应用.2.(2016秋•如皋市月考)如图:将如图纸片折起来可以做成一个正方体.这个正方体的3号面的对面是()号面.A.2 B.3 C.4 D.1【考点】8M:正方体的展开图.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】根据正方体展开图的11种特征,属于“1﹣3﹣2”型,折叠成正方体后,1号面与5号面相对,2号面与3号面相对,4号面与6号面相对.【解答】解:如图,折叠成正方体后,1号面与5号面相对,2号面与3号面相对,4号面与6号面相对.故选:A.【点评】此题是考查正方体展开图的特征,正方体展开图有11种情况,折叠成正方体后哪些面相对是有规律的,最好是掌握规律,能快速解答此类题.3.(2016春•乐亭县校级月考)下列图形都是由相同的小正方形组成,哪一个图形不能折成正方体?()A.B.C.【考点】8M:正方体的展开图.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项B不属于正方体展开图,不能折成正方体;选项A和选项C都属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,都能折成正方体.【解答】解:根据正方体展开图的特征,选项B不能折成正方体;选项B和选项C都能折成正方体.故选:B.【点评】本题主要是考查正方体展开图的特征,正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.4.(2015•绵阳)如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是()A.B.C.D.【考点】8M:正方体的展开图.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】我们可以对四个选项用排除法,根据正方体展开图的特征,选项D不能折成无盖的正方体纸盒;选项A、B、C都能折成无盖的正方体纸盒,选项B、C中字母“M”都在侧面,只有选项A折成无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”.【解答】解:如图,根据正方体展开图的特征,将其剪开展成平面图形是:故选:A.【点评】此题是考查正方体展开图的特征,四个选项中除D外,其余几个都能折成无盖的正方体盒,关键是看哪个字母“M”在底上.5.(2015•德江县模拟)把一个长3cm、宽4cm、高5cm的长方体截成两个长方体,表面积最多增加()cm2.A.24 B.30 C.40【考点】AB:长方体和正方体的表面积.【专题】12 :应用题;33 :假设法;462:立体图形的认识与计算.【分析】抓住长方体的切割特点可得,要使增加的表面积最多,则平行于最大面5×4面切割,则表面积就是增加2个5×4面,据此即可解答.【解答】解:5×4×2=20×2=40(平方厘米)答:表面积最多能增加40平方厘米.故选:C.【点评】根据长方体切割小长方体的方法,明确表面积增加的2个面是解决本题的关键.6.(2015•徐州模拟)一个汽油箱长60厘米,宽20厘米,高20厘米,这个油箱可盛汽油()升.A.240000 B.240 C.24 D.0.24【考点】AC:长方体和正方体的体积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】根据长方体的容积(体积)公式:v=abh,把数据代入公式解答.【解答】解:60×20×20=24000(立方厘米),24000立方厘米=24(升),答:这个油桶可以盛汽油24升.故选:C.【点评】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:体积单位与容积单位之间的换算.7.(2015秋•射阳县校级期末)如图,用丝带捆扎一种礼品盒,结头处长25cm,要捆扎这种礼品盒,准备()分米的丝带比较合理.A.10 B.15 C.20 D.22.5【考点】8G:长方体的特征.【专题】12 :应用题;3B :代数方法;462:立体图形的认识与计算.【分析】由图形可知:丝带的长度等于长方体的两条长+两条宽+4条高,然后再加上打结用的25厘米就是所需要的长度,列式解答即可.【解答】解:30×2+20×2+25×4+25=60+40+100+25=225(厘米)=22.5(分米答:准备22.5分米的丝带比较合理.故选:D.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,相对棱的长度相等,关键是弄清如何捆扎的,进而确定是求哪几条棱的长度和.二.填空题(共10小题)8.(2016春•玉林期末)棱长总和是72cm的正方体,表面积是216平方厘米,体积是216立方厘米.【考点】AB:长方体和正方体的表面积;AC:长方体和正方体的体积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】正方体的12条棱的长度都相等,用棱长总和除以12求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.【解答】解:72÷12=6(厘米),6×6×6=216(平方厘米),6×6×6=216(立方厘米),答:这个正方体的表面积是216平方厘米,体积是216立方厘米.故答案为:216平方厘米,216立方厘米.【点评】此题主要考查正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用.9.(2016春•克州校级期中)如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积就扩大到原来的9倍.【考点】AB:长方体和正方体的表面积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】根据正方体的表面积公式s=6a2,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,由此解答.【解答】解:根据正方体的表面积公式s=6a2,一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的3×3=9倍.答:它的表面积扩大到原来的9倍.故答案为:9.【点评】此题主要根据正方体表面积计算方法和积的变化规律解决问题.10.(2016秋•玄武区期末)用铁丝焊接一个棱长是5 厘米的正方体框架,至少需要铁丝60厘米.如果用白纸贴满正方体的各个面,至少要用白纸150平方厘米;这个正方体的体积是125立方厘米.【考点】AB:长方体和正方体的表面积;8G:长方体的特征;AC:长方体和正方体的体积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】根据正方体的棱长总和=棱长×12,正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.【解答】解:5×12=60(厘米);5×5×6=25×6=150(平方厘米);5×5×5=125(立方厘米);答:至少需要铁丝60厘米,至少要用白纸150平方厘米,它的体积是125立方厘米.故答案为:60、150、125.【点评】此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.11.(2016春•扬州校级期末)长方形的右侧面积是12平方厘米,前面面积是8平方厘米,上面面积是6平方厘米,这个长方体的表面积是52平方厘米.【考点】AB:长方体和正方体的表面积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】根据长方体的特征.相对面的面积相等,已知长方体相邻三个面的面积,求这个长方体的表面积,也就是用相邻三个面的面积和乘2即可,据此解答.【解答】解:(6+8+12)×2=26×2=52(平方厘米)答:这个长方体的表面积是52平方厘米.故答案为:52.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,以及长方体的表面积公式的灵活运用.12.(2016秋•无锡期末)一个长方体,如果宽增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加32平方厘米.原来长方体的表面积是64平方厘米,体积是32立方厘米.【考点】AB:长方体和正方体的表面积;AC:长方体和正方体的体积.【专题】12 :应用题;17 :综合填空题;462:立体图形的认识与计算.【分析】根据题意可知,一个长方体如果宽增加2厘米,就变成了一个正方体;说明长和高相等且比宽大2厘米,因此增加的32平方厘米是4个同样的长方形的面积和;由此可以求长方体的长=(32÷4)÷2=4厘米,由于长比宽多2厘米,那么宽=4﹣2=2厘米,由此再利用长方体的体积公式和表面积计算公式计算即可解答.【解答】解:32÷4÷2=4(厘米)4﹣2=2(厘米)(1)4×4×2+4×2×4=32+32=64(平方厘米)答:原来长方体的表面积是64平方厘米.(2)4×4×2=16×2=32(立方厘米)答:原来长方体的体积是32立方厘米.故答案为:64,32.【点评】本题主要考查长方体正方体表面积的实际应用,解答本题的关键是根据宽增加2cm,就变成一个正方体,可知增加的部分是长为2厘米的4个面,从而可以分别求出长方体的长、宽、高,进而利用长方体的表面积和体积的计算方法即可求解.13.(2016春•未央区期末)一个正方体木块,把它割成2个长方体后.表面积增加了18m2,这个木块原来的表面积是54平方米,体积是27立方米.【考点】AB:长方体和正方体的表面积;AC:长方体和正方体的体积.【专题】17 :综合填空题;462:立体图形的认识与计算.【分析】把一个正方体切成两个完全相同的长方体后,则表面积增加了两个边长和原来正方体棱长相同的两个横截面的面积,表面积增加了18平方米,则每个横截面的面积为18÷2=9平方米,即可求出正方体的边长为3米,再利用正方体的表面积公式S=6a2,体积公式V=a3,即可解答.【解答】解:18÷2=9(平方米)因为3×3=9,所以原来正方体的棱长是3米,表面积:3×3×6=9×6=54(平方米)体积:3×3×3=9×3=27(立方米)答:这个木块原来的表面积是54平方米,体积是27立方米.故答案为:54平方米、27立方米.【点评】此题主要考查正方体表面积公式和体积的计算,关键是求出正方体的棱长,再把数据代入表面积和体积公式解答即可.14.(2016春•仁怀市校级期末)一个棱长4dm的正方体钢坯的体积是64dm3,如果把它锻造成一个底面积是20dm2的长方体,这个长方体的高是 3.2dm.【考点】AC:长方体和正方体的体积.【分析】(1)根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长即可解答;(2)锻造前后的体积不变,根据长方体的体积公式,用上面求出的正方体的体积,除以这个长方体的底面积,即可得出长方体的高.【解答】解:(1)正方体钢坯的体积是:4×4×4=64(立方分米);(2)64÷20=3.2(分米),答:一个棱长4dm的正方体钢坯的体积是64dm3,如果把它锻造成一个底面积是20dm2的长方体,这个长方体的高是3.2分米.故答案为:64;3.2.【点评】此题考查了正方体和长方体的体积公式的灵活应用,抓住锻造前后的体积不变,是解决此类问题的关键.15.(2016春•日照期末)一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加了0.8平方米,这段长方体钢材的体积是800立方分米.【考点】AC:长方体和正方体的体积.【分析】根据长方体的面的特征,它的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等;由题意可知,一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加了0.8平方米,增加了两个截面的面积,0.8÷2=0.4平方米,长方体的体积=底面积×高;由此解答.【解答】解:1立方米=1000立方分米;0.8÷2×2=0.4×2=0.8(立方米);0.8立方米=800立方分米;答:这段长方体钢材的体积是800立方分米.故答案为:800.【点评】此题主要考查长方体的体积计算,关键是理解沿横截面截成两段后,表面积增加了0.8平方米,增加的是两个截面的面积即底面积,然后根据体积公式解答.16.(2016春•抚州校级期末)用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体的体积是8立方米.【考点】AC:长方体和正方体的体积;8G:长方体的特征.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,也就是这个正方体的棱长总和是24分米,首先用棱长总和除以12求出棱长,再根据正方体的体积公式:v=a3,把数据代入公式解答即可.【解答】解:24÷12=2(分米),2×2×2=8(立方分米),答:这个正方体的体积是8立方分米.故答案为:8.【点评】此题主要考查正方体的棱长总和公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.17.(2016秋•泰兴市校级期中)一根60厘米长的铁丝,如果做一个长8厘米、宽5厘米的长方体模型,这个长方体的高是2厘米,这个长方体的表面积是124平方厘米,体积是80立方厘米.【考点】8G:长方体的特征;AB:长方体和正方体的表面积;AC:长方体和正方体的体积.【专题】17 :综合填空题;462:立体图形的认识与计算.【分析】用长60厘米的铁丝围一个长方体框架,也就是这个长方体的棱长总和是60厘米,用棱长总和除以4求出长、宽、高的和,已知长方体的长是8厘米,宽是5厘米,用长、宽、高的和减去长、宽,即可求出高,再根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,把数据分别代入公式解答.【解答】解:60÷4﹣8﹣5=15﹣8﹣5=2(厘米)表面积:(8×5+5×2+8×2)×2=(40+10+16)×2=62×2=124(平方厘米)体积:8×5×2=40×2=80(立方厘米)答:这个长方体的高是2厘米,这个长方体的表面积是124平方厘米,体积是80立方厘米.故答案为:2、124、80.【点评】此题主要考查长方体的棱长占公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是求出长方体的高.三.判断题(共5小题)18.(2017春•渭源县校级期末)正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍.×.(判断对错)【考点】AB:长方体和正方体的表面积.【专题】18 :综合判断题;39 :找“定”法;462:立体图形的认识与计算.【分析】依据正方体的表面积公式S=a×a×6进行解答即可.【解答】解:原来的表面积:S=a×a×6=6a2,现在的表面积:S=2a×2a×6=24a2,表面积扩大:24a2÷6a2=4倍.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查正方体的表面积公式的灵活应用.19.(2016•玉溪模拟)棱长为6cm的正方体的体积与表面积相等.×.(判断对错)【考点】AC:长方体和正方体的体积;AB:长方体和正方体的表面积.【专题】18 :综合判断题;462:立体图形的认识与计算.【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,正方体的体积公式:v=a3,因为表面积和体积不是同类量,无法进行比较.由此解答.【解答】解:表面积:6×6×6=216(平方厘米)体积:6×6×6=216(立方厘米)因为表面积和体积不是同类量,无法进行比较.故答案为:×.【点评】此题解答关键是明确:只有同类量才能进行比较大小,不是同类量无法进行比较.20.(2016春•正定县校级期末)底面周长是8分米的正方体,它的表面积是24平方分米.√.(判断对错)【考点】AB:长方体和正方体的表面积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】根据正方体的特征,正方体的6个面是完全相同的正方形,已知它的底面周长是8分米,首先用底面周长除以4求出底面边长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式求出它的表面积,然后与24平方分米进行比较即可.【解答】解:8÷4=2(分米),2×2×6=4×6=24(平方分米),答:它的表面积是24平方分米.故答案为:√.【点评】此题主要考查正方形的周长公式、正方体的表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.21.(2016春•仁怀市校级期末)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大3倍.×(判断对错)【考点】AC:长方体和正方体的体积.【专题】18 :综合判断题;462:立体图形的认识与计算.【分析】根据长方体的体积计算方法和积的变化规律,长方体的体积=长×宽×高,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.由此解答.【解答】解:长方体的体积=长×宽×高,长、宽、高都扩大3倍,它的体积就扩大:3×3×3=27倍;所以“如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大3倍”的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要根据长方体的体积计算方法和积的变化规律解决问题.22.(2016春•黎平县校级期末)把一个长方体锻造成一个正方体铁块,形状变了,但体积不变.√(判断对错)【考点】AC:长方体和正方体的体积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积.将一个长方体铁块锻造成正方体,只是形状变了,但体积不变.据此解答.【解答】解:把一块长方体的铁块锻造成正方体的铁块,形状改变了,但体积不变,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要考查了学生对正方体表面积及体积公式的掌握应用情况.四.解答题(共10小题)23.(2017春•渭源县校级期末)如图,如果把这个长方体完全沉没于盛满水的水槽中,会有多少水溢出来?如果要包装这个盒子,至少需要多少平方厘米的包装纸?(单位:厘米)【考点】AC:长方体和正方体的体积;AB:长方体和正方体的表面积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】(1)溢出的水的体积就等于长方体的体积,利用长方体的体积公式即可得解;(2)求包装纸的面积实际上是求长方体的面积,利用长方体的表面积公式即可求解.【解答】解:(1)13×2×8=208(立方厘米);答:会有208立方厘米水溢出来.(2)(13×2+13×8+2×8)×2,=(26+104+16)×2,=146×2,=292(平方厘米);答:至少需要292平方厘米的包装纸.【点评】此题主要考查长方体的表面积和体积的计算方法的灵活应用.24.(2016•安溪县模拟)求出如图中长方体的体积和表面积.(单位:米)【考点】AB:长方体和正方体的表面积;AC:长方体和正方体的体积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,已知长是5厘米,宽是3厘米,高是4厘米.把数据分别代入公式解答.【解答】解:(3×4+3×5+4×5)×2=(12+15+20)×2=47×2=94(平方米)3×4×5=60(立方米)答:这个长方体的表面积是94平方米,体积是60立方米.【点评】此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.25.(2016秋•玄武区期末)看图计算,如图是长方体纸箱的展开图,请你根据有关数据,求出纸箱的体积.(单位:分米)【考点】8L:长方体的展开图;AC:长方体和正方体的体积.【专题】462:立体图形的认识与计算.【分析】我们通过观察得到这个长方体的长是6分米,宽是9﹣6=3分米,高是11﹣3=8厘米,由此运用长方体的体积公式进行解答即可.【解答】解:长方体的体积:6×(9﹣6)×(11﹣3),=6×3×8,=144(立方厘米);答;这个纸盒的表面积是136平方厘米,体积是80立方厘米.【点评】本题考查了学生对长方体的体积公式的运用掌握情况.重点考查了空间想象能力.26.(2016秋•毕节市期中)一间平顶教室,长是8.5米,宽6米,高4.2米.教室的门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷教室的顶面和四面墙壁,粉刷的面积有多少平方米?【考点】AB:长方体和正方体的表面积.【分析】由题意知,粉刷的面积=教室的顶面面积+四面墙壁的面积﹣门窗和黑板的面积,据此列式解答即可.【解答】解:2×(8.5×4.2+6×4.2)+8.5×6﹣35.8=2×60.9+51﹣35.8=121.8+51﹣35.8=137(平方米).答:粉刷的面积有137平方米.【点评】本题主要考查长方体的表面积的知识点,长方体的表面积=2(长×宽+长×高+宽×高).本题需要注意减去地面的面积和教室的门窗和黑板的面积.27.(2016春•扬州校级期末)一个长方形的游泳池,从里面量长50米,宽20米,高2米,平均水深1.5米.粉刷它的四壁和地面,粉刷面积是多少平方米?【考点】AB:长方体和正方体的表面积.【专题】12 :应用题;462:立体图形的认识与计算.【分析】要在四壁和池底粉刷,只求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积公式:S=2ab+2ah+2bh进行解答.【解答】解:(50×20+50×2+20×2)×2﹣50×20=(1000+100+40)×2﹣1000=1140×2﹣1000=2280﹣1000=1280(平方米)答:粉刷面积是1280平方米.【点评】解答有关长方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行解答问题.。
长方体与正方体必须掌握的九种题型练习及解析
长方体与正方体必须掌握的九种题型练习及解析一、长方体与正方体必须掌握的几种题型1 --高的变化引起表面积的变化1、一个长方体,如果高增加2厘米就成了正方体,而且表面积要增加56平方厘米,原来这个长方体的体积是多少立方厘米?2、一个长方体,如果高减少2厘米就成了正方体,而且表面积要减少56平方厘米,原来这个长方体的体积是多少立方厘米?3、一个长方体,长a分米,宽b分米,高h分米,如果高减少3分米,这个长方体表面积比原来减少()平方分米?体积比原来减少()立方分米二、长方体与正方体必须掌握的几种题型2 --段的变化1、一个长方体长2米,截面是边长3厘米的正方形,将这个长方体木料锯成五段后,表面积一共增加了多少平方厘米2、将一个长3米的长方体木料平均截成3段,表面积一共增加了0.36平方分米,这根木料的体积是多少立方分米3、一段长2m的长方体木料,将它截成5段后,表面积增加了40平方分米,这根木料的体积是多少立方分米?4、把一根长3米的长方体木料据成3段后,表面积增加18平方分米这根木料原来的体积是多少立方米1、一个正方体的表面积是48平方厘米,将它平均分成两个小长方体,每个小长方体的表面积是多少2、一个正方体的表面积是96平方厘米,将它平均分成两个小长方体,每个小长方体的体积是多少立方厘米3、一个正方体的体积是125立方厘米,它的表面积是多少平方厘米4、一个正方体切成两个小长方体后,表面积增加18平方厘米。
两个小长方体表面积的和是多少?四、长方体与正方体必须掌握的几种题型4 --拼的变化1、用8个棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积最多是多少平方厘米最少是多少平方厘米?2、用12个棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体,一共有多少种拼法,每种拼法拼成的长方体的表面分别是多少?3、用四个棱长都是3厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积可能是多少4、用6个棱长是1厘米的正方体,拼成一个表面积是最小的长方体,这个长方体的表面积是多少?倍数1、一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍,表面积增加()倍,体积增加()倍。
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长方体和正方体全套练习题整理后长方体和正方体练习一一、填空1、长方体有()个面,它们一般都是()形,也可能有()个面是正方形.2、长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做(),它们的面积().3、长方体的12条棱,每相对的()条棱算作一组,12条棱可以分成()组.4、正方体有()个面,每个面都是()形,面积都().5、一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是().6、一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长和是()分米.7、一个长方体的棱长总和是80厘米,其中长是10厘米,宽是7厘米,高是()厘米.8、把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是()厘米.二、判断题1、长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点.()22、长方体的6个面不可能有正方形.()3、长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条.()4、正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等.()5、长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等.()6、一个长方体长12厘米,宽8厘米,高7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米.()三、选择题1、下列物体中,形状不是长方体的是()①火柴盒②红砖③茶杯④木箱2、长方体的12条棱中,高有()条.①4②6③8④123、下列三个图形中,能拼成正方体的是()34、把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是()平方分米.①18②9③36 ④以上答案都不对练习二1、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高多少厘米的长方体?2、一个长方体的水池,长20厘米,宽10厘米,深2米,占地多少平方米?3、用96厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架,然后用纸给它的表面包裹起来,至少需要多少平方厘米的纸?4、一个长方体,长12厘米,宽和高都是8厘米,这个长方体的表面积是多少平方厘米?45、用两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?6、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长为5厘米,宽为3厘米,高为4厘米,求正方体的棱长。
7、一个教室的长是8米,宽是6米,高是4米,要粉刷教室的四壁和平顶,除去门窗和黑板面积24平方米,粉刷的面积是多少平方米?8、用两个同样的长、宽、高分别为4厘米、3厘米和2厘米的小长方体,拼成一个表面积最大的长方体,这个大长方体的表面积是多少平方厘米?练习三一、计算下图的体积(单位:分米)5二、应用题1、一块水泥砖长8厘米,宽6厘米,厚4厘米,它的体积是多少立方厘米?2、一个正方体木块,棱长6分米,已知每立方分米木重0.4千克,这个木块重多少千克?3、把一块棱长是20厘米的正方体钢坯,锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材,长方体钢材长多少厘米?练习四一、填空1、40立方米=6()立方分米4立方分米5立方厘米=()立方30立方分米=()立方米0.85升=()毫升2100毫升=()立方厘米=()立方分米0.3升=()毫升=()立方厘米2、一个正方体的棱长和是12分米,它的体积是()立方分米.3、一个长方体的体积是30立方厘米,长是5厘米,高是3厘米,宽是()厘米.4、一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,它的体积是()立方分米.5、表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是()立方厘米.6、正方体的棱长缩小3倍,它的体积就缩小()倍.7、一个长方体框架长87厘米,宽6厘米,高4厘米,做这个框架共要()厘米铁丝,是求长方体(),在表面贴上塑料板,共要()塑料板是求(),在里面能盛()升水是求(),这个盒子有()立方米是求().8、长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是2厘米,它的棱长总和是()厘米,六个面种最大的面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.二、判断1、体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大.()2、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算.(8)3、表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等.()4、长方体的体积就是长方体的容积.()5、如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体,那么长方体前面的面积是底面积的4倍.()三、选择1、正方体的棱长扩大2倍则体积扩大()倍.①2②4③6 ④82、一根长方体木料,长1.5米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加()平方分米.①8②16③24④323、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大()倍.①2②4③6④84、表面积相等的长方体和正方体的体积相比,().①正方体体积大②长方体体积大③相等95、将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体().①体积相等,表面积不相等②体积和表面积都不相等.③表面积相等,体积不相等.6、一个菜窖能容纳6立方米白菜,这个菜窖的()是6立方米.①体积②容积③表面积练习五一、填空1、4.2立方米=()立方分米2、0.75立方分米=()立方厘米3、3640立方厘米=()立方分米4、62.5立方米=()立方分米5、1020立方分米=()立方米6、3.15立方分米=()立方厘米7、45立方米=()立方分米108、3000立方厘米=()立方分米二、应用题1、要制作50块棱长6厘米的正方体木块,至少需要多少立方分米的木材?2、一块水泥砖长和宽都是5分米,厚是9厘米.它的体积是多少?3、要制作140个棱长5厘米的正方体木块,至少需要木料多少立方分米?4、某纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长40厘米,它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?练习六一、填空1、4升=()毫升2、 3.46升=()毫升3、7200毫升=()升4、950毫升=()升5、2500立方厘米=()毫升=()升6、4.05立方分米=()升=()毫升二、填表意义计算方法单位体积容积三、应用题1、一个长方体水箱从里面量长1.8米,宽4分米,深5分米,这个水箱能装水多少升?2、棱长0.5米的正方体水箱能容水多少升?3、一个棱长之和是48厘米的正方体铁块,全部放入盛满水的杯中,水流出多少毫升?练习七1、一个正方体的棱长之和是48厘米,这个正方体的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?2、一个长方体的表面积是67.92平方分米,底面积是19平方分米,底面周长是17.6分米,这个长方体的体积是多少立方分米?3、长方体的长为12厘米,高为8厘米,阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?练习八一、填空1、长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的()。
2、长方体的上面和()、左面和()、前面和()都是相对的面,相对的面的面积()。
3、正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面(),它的六个面都是相等的()形。
4、一个正方体的棱长是7分米,它的表面积是()平方分米。
5、一个长方体的长是6厘米,宽和高都是4厘米,它的表面积是()平方厘米。
6、正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大)倍。
7、把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体,每个长方体的表面积是()平方厘米。
8、用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个长方体的表面积最大是()平方厘米,最小是()平方厘米。
二、判断1、正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6厘米。
( )2、一个长方体的长是8厘米,宽是7厘米,高是5厘米,它的表面积是262平方厘米。
()3、有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。
()4、两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和。
()5、正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍。
()三、选择1、一个长方体的棱长和是36厘米,它的长、宽、高的和是()① 3 ② 9③ 6 ④ 42、大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍,那么大正方体的表面积是小正方体表面积的()倍。
① 2 ② 4③ 12 ④ 63、用两个长、宽、高分别是3厘米,2厘米,1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是()平方厘米。
①44②40③ 32 ④ 304、棱长是a的两个立方体拼成长方体,长方体的表面积比正方体的表面积和减少()。
①② 2③2a④以上答案都不对练习九一、填空1.有一个长方体木料长3厘米、宽3厘米、高2厘米。
把它切成1立方厘米的小方块可以切成()块。
2.有一个正方体,棱长3厘米。
若将每条棱长扩大到2倍,这个正方体的体积应是(),表面积应是()。
3.长方体或正方体的表面积都是侧面积加上()。
4.长方体的体积等于()或()。
5.0.3立方米=()立方厘米。
6.有一个长方体长、宽、高的长度分别是7厘米、5厘米、3厘米,它的棱长和是()。
二、判断正误,正确的在()内画“√”,不正确的在()内画“╳”1.长方体的体积都比正方体的体积大。
()2.因为用两个同样大小的正方体拼成的长方体的体积扩大2倍,所以表面积也扩大到原来的2倍。
()3.在不改变体积大小的前提下,底面积扩大2倍,高反而缩小2倍。
()4.因为棱长相等的正方体木块和铁块体积相等,所以它们的重量也相等。
()5.一个正方体的棱长是a,所以这个正方体的体积是3a。
()6.只有六个面都是长方形的物体才叫长方体。
()7.如果两个长方体的体积相等,它们的长、宽和高的长度也必须相等。
()8.正方体的体积是?/FONT>棱长×棱长×棱长”,如果将三条棱长同时乘以或者除以一个不是0的数,它的体积大小不变。
三、应用题1.一列普通客车有12节车厢,每节车厢长16米、宽2.5米、高2.5米,全列火车共有2400个座位,若坐满乘客,平均每位乘客占多少立方米空间?2.一个长方体体积是280立方厘米,已知它的底面积是56平方厘米,求这个长方体的高。
3.一段方钢,长2.5米,横截面是边长为6厘米的正方形。
这段钢材有多重?(每立方分米钢重7.8千克)4.某学校挖了一个长5米、宽2.2米、深0.4米的长方体沙坑,需要多少吨沙子才能填满沙坑?(如果每立方米沙重1.5吨)5.一个长方体的油箱,从里面量长6分米、宽5分米、高3分米,这个油箱最多可以装多少千克汽油?(每立方分米汽油重0. 73千克)练习十一、填空。
5立方米=( )立方分米2.8立方分米=( )立方厘米7200立方分米=( )立方米=( )立方分米32立方厘米=( )立方分数3.07立方分米=( )立方厘米5400立方厘米=( )立方分米4210毫升=( )升530立方分米=( )立方米9600立方厘米=( )毫升=( )升(2)用一根12分米的铁丝焊成一个正方体框架,这个正方体的体积是( ),表面积( )。