泼水节PPT
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难忘的泼水节ppt课件
shòu
长寿
cǎi
bǎi zhàn
踩着 柏树 蘸水
多音字
pū（铺满） 铺
pù（店铺）
shèng（盛开） 盛
chéng（盛满）
段落划分
第一部分(第1自然段)：写傣族人民的泼水节到了! 第二部分(第2～6自然段)：写了傣族人民和周总理
共度泼水节，很快乐。 第三部分(第7、8自然段)：写1961年的泼水节很
学习目标
1、会认12个生字，会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受 傣族人民一起过泼水节的幸福和快乐。 3、对人民心连心有一定的认识，对傣族人 民的泼水节有初步感受。
会认会写jīn
ɡuà
衣襟 白褂
ēn
周恩来
qiāo kā fēi duān
敲鼓 咖啡 端起
同学们，学完这篇课文，你有什么感想？
我读了这篇文章我的感想是：周总理在日理万机的情况 下还能跟老百姓一同欢渡泼水节，充分说明周总理是一 个平易近人的人。今后，我一定要向周总理学习，平易 近人、团结同学，力所能及地帮助同学，将来用我所学 到的知识回报社会，回报国家，争取做一个对社会有用 的人……
课后作业
课文讲解
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾， 笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点， 踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝 蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
课文解析
1、周总理身穿对襟白挂，咖啡色长裤，头上包着一条水红 色的头巾，笑容满面地来到人群中。
周总理把水泼到老年人身上，祝愿___________ ___________________________。
17 难忘的泼水节 课件(共51张PPT)
傣族人民最 隆重的节日
泼水节
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。
我会读
pō
dù qiāo lóng
shǐ
泼水 一度 敲鼓 龙船 驶过
róng chéng
wǎn zhù fú jiàn kāng
笑容 盛满 银碗 祝 福 健 康
shòu pū
cǎi
长寿 铺成 踩着
pō
泼水
泼
活泼
zú
族
傣族 回族
mín
民
dù度农民 国源自民安程度 温度qiāo
敲
lónɡ
龙
敲门 敲锣打鼓
龙船 龙舟
shǐ
驶
行驶 驾驶
rónɡ
容
笑容 容易
cǎi
踩
踩踏 踩水
pū
铺
铺张 铺床
chénɡ
盛
wǎn
碗
盛满 盛东西
茶碗 饭碗
zhù
祝
fú
福
祝贺 祝福
板书设计
难 忘 傣族人民 的
热烈欢迎 高声欢呼 泼水 祝福健康长寿
泼 水 周总理 节
笑容满面 敲鼓跳舞 泼水 祝福
共度节日 幸福难忘
课文主旨
这篇课文写的是1961年周总理和傣 族人民一起过泼水节的事，表现了周总 理和傣族人民心连心的深厚情谊。
写法点拨
本文主要从总理的穿着、神情和动作着笔，一 身傣族人民的打扮“身穿对襟白褂”“咖啡色长 裤”“水红色头巾”；加上慈祥和蔼的神情描写 “笑容满面”；快乐的动作“接过”“敲着” “踩着”。所有的这些描写都体现了总理的可亲。 写“周总理向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民 向总理泼水，祝福他健康长寿”，体现了总理和 傣族人民之间的深厚感情。
难忘的泼水节ppt课件
泼水节 傣族人民 一年一度 敲着 铺上
龙船
驶过
笑容满面 踩着 盛满
银碗 祝福
健康长寿
写一写
学习第一至三自然段
1 2 3
（1）用“因为……所以……” 说说为什么1961年的泼水节令 傣族人民特别难忘。
（2）自由读第三自然段，说 说哪些语句令自己难忘。
引读
为了欢迎周总理，人们在地上（撒满了凤凰）花的，花瓣 看江面（一条条龙船驶过），看空中( 一串串花炮绽放 ）。 人们欢呼着：（ 周总理来了 ）！
中最难忘的日子多年以后，一位当天的亲历
者回忆起当时的场面还万分激动，他满怀深
情地说：
。
象脚鼓 银碗
凤凰花 柏树枝
写一写
♢周总理把清清的水泼到老人身上，祝愿他们—— ♢周总理把清清的水泼到青年身上，祝愿他们—— ♢周总理把清清的水泼到孩子身上，祝愿他们——
学习第五、六自然段
这是一个（ 这是一个（ 这是一个（
）的泼水节，因为（ ）的泼水节，因为（ ）的泼水节，因为（
）。 ）。 ）。
想象补充
那一天对于所有参加的人来说都是一生
部编版二年级语文上册
17.难忘的泼水节
学习要求
1.自由读课文，读准字音，读通句子，遇到 难读的句子多读几遍，并标上自然段序号。
2.全班交流：课文讲了一件什么事？
总结：敬爱的周总理和傣族人民一起过泼水节的故事。
初读课文
6
1
5
7 8
2
3
4
认读词语
火红火红 一年一度 一条条 一串串
♢火红的凤凰花开了。 ♢火红火红的凤凰花开了。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
叠词可以使程度加深。
17 难忘的泼水节 课件(共36张PPT).ppt
结 构
（方向） （志向）
泼 炮 左 右
结 （泼水） 构 （炮火）
（活泼） （花炮）
我会读课文
同桌开火车读课文，读准字音，不 多字，不少字，不唱读。读完评一评。
17 难忘的泼水节
第二课时
初知“难忘”
为什么1961年的泼水节如此难忘 呢？请同学们读读第2自然段。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴， 因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
周恩来是新中国的第一 任总理，他勤政爱民、关心 百姓，是人民爱戴的好总理。
人们尊称他为周总理。
周总理深入群众，关怀傣族人民。
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一 年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴， 因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水 节。
感受“难忘”
自由朗读课文第3自然段。思考:在这 个节日里，傣族人民是怎样欢迎周总理的 呢？
➢ 人们在干什么呢？
pō
泼水
pō
泼水节傣族最隆重的节日，相当于汉族的春节。
节日期间，傣族人都会穿着盛装，拜佛诵经，并举行赛龙 舟、丢包、泼水祝福等活动。
泼水祝福
17 难忘的泼水节
第一课时
初
读
课
文
自由读课文，要求读准字音、
读通句子。法记住 这些生字的
健康
读一读 泼水 一年一度 敲鼓 龙船 驶过 笑容 盛满 银碗 祝福 健康 长寿 铺上 踩着 民族
书
上下结构
独体字
忘 写
指 导
穿
令
龙
半包围结构
左右结构
度 向泼 炮
书
上下结构
独体字
忘 写
指
导
（难忘） （忘记）
《难忘的泼水节》ppt课件
泼水节期间，傣族人民还会穿上盛装，展示自己的美丽和才华，成为节日中一道亮丽的风景线。
在泼水节期间，人们会互相泼水，据说这样可以洗去一年的晦气，带来好运。
ห้องสมุดไป่ตู้
泼水节的趣闻轶事
泼水节是傣族人民最重要的传统节日之一，它不仅是一个庆祝丰收和洗去晦气的节日，更是傣族文化的重要组成部分。
通过泼水节，傣族人民可以传承和弘扬本民族的文化传统，增强民族认同感和凝聚力。
放飞孔明灯的意义
放飞孔明灯是泼水节的一个重要习俗，人们相信孔明灯能带走一年的晦气和病痛，祈求新的一年平安健康。
放飞孔明灯的场景
在夜晚，人们会在空旷的地方放飞孔明灯，随着一盏盏孔明灯缓缓升空，整个天空都被点亮了，场面十分壮观。
放飞孔明灯
泼水节的文化内涵
03
傣族艺术
傣族的艺术形式丰富多彩，包括音乐、舞蹈、绘画和手工艺等，这些艺术形式在泼水节庆祝活动中得到了充分体现。
傣族服饰
傣族的传统服饰具有鲜明的民族特色，是傣族文化的重要组成部分。
傣族历史
傣族是中国南方的一个少数民族，拥有悠久的历史和独特的文化传统。
傣族文化
03
水与生活的联系
傣族人民与水有着密切的联系，他们居住在热带雨林地区，善于利用水资源进行农业生产和日常生活。
01
水的重要性
水在傣族文化中具有非常重要的地位，被视为生命之源和繁荣的象征。
泼水节是傣族等少数民族的重要传统节日，具有悠久的历史和文化内涵。
通过泼水节，人们可以表达祝福、祈求幸福和驱除邪恶的愿望，同时也可以加强民族团结和促进文化交流。
泼水节还是一个重要的旅游资源，吸引着大量游客前来参与和体验这一独特的文化活动。
泼水节的意义
泼水节的习俗
在泼水节期间，人们会互相泼水，据说这样可以洗去一年的晦气，带来好运。
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泼水节的趣闻轶事
泼水节是傣族人民最重要的传统节日之一，它不仅是一个庆祝丰收和洗去晦气的节日，更是傣族文化的重要组成部分。
通过泼水节，傣族人民可以传承和弘扬本民族的文化传统，增强民族认同感和凝聚力。
放飞孔明灯的意义
放飞孔明灯是泼水节的一个重要习俗，人们相信孔明灯能带走一年的晦气和病痛，祈求新的一年平安健康。
放飞孔明灯的场景
在夜晚，人们会在空旷的地方放飞孔明灯，随着一盏盏孔明灯缓缓升空，整个天空都被点亮了，场面十分壮观。
放飞孔明灯
泼水节的文化内涵
03
傣族艺术
傣族的艺术形式丰富多彩，包括音乐、舞蹈、绘画和手工艺等，这些艺术形式在泼水节庆祝活动中得到了充分体现。
傣族服饰
傣族的传统服饰具有鲜明的民族特色，是傣族文化的重要组成部分。
傣族历史
傣族是中国南方的一个少数民族，拥有悠久的历史和独特的文化传统。
傣族文化
03
水与生活的联系
傣族人民与水有着密切的联系，他们居住在热带雨林地区，善于利用水资源进行农业生产和日常生活。
01
水的重要性
水在傣族文化中具有非常重要的地位，被视为生命之源和繁荣的象征。
泼水节是傣族等少数民族的重要传统节日，具有悠久的历史和文化内涵。
通过泼水节，人们可以表达祝福、祈求幸福和驱除邪恶的愿望，同时也可以加强民族团结和促进文化交流。
泼水节还是一个重要的旅游资源，吸引着大量游客前来参与和体验这一独特的文化活动。
泼水节的意义
泼水节的习俗
难忘的泼水节优秀课件市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx
第13页
九
这篇课文写是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节事，表现了周总理和 傣族人民心连心深厚情谊。
第14页
第15页
七
3.多么幸福啊，1961年泼水节！多么令人难忘啊，1961年泼水节 。
最终两个自然段抒发了作者幸福难忘思想感情。“多么幸福”“多 么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最详细、最真实感受 。
第11页
八
1.为何说1961年泼水节是难忘？ 因为1961年泼水节是周总理和傣族人民一起过，傣族人民感受到 了周总理和国家对自己深切关心，所以说是难忘。
第8页
七
1.那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 从“四面八方”能够体会到来人尤其多；从“赶”能够看出人们心
情尤其激动和兴奋。
第9页
七
2.为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花花瓣，好像铺上了 鲜红地毯。
这是一个比喻句，用“鲜红地毯”来比喻撒满凤凰花地面，表现出 一个欢乐祥和气氛。
第10页
第3页
二
铺pū（铺上、地铺、铺床） 盛chéng（盛饭、盛满、盛水） 碗wǎn（饭碗、茶碗、木碗） 祝zhù（祝福、祝福、祝贺） 福fú（幸福、福利、福气） 健jiàn（健身、健康、健壮） 康kāng（安康、小康、康复） 寿shòu（长寿、寿星、寿命）
第4页
三
兴xīng（兴奋）xìng（高兴） 铺pù （卧铺）pū（铺上） 盛chéng （盛饭）shèng（盛开）
第5页
四
尤其—非常 欢乐—欢快 开心—高兴 祝福—祝福 四面八方—五湖四海
第6页
五
清—浊 升—降 高兴—难过 开始—结束 尤其—普通 笑容满面—愁眉苦脸
第7页
六
一年一度：每年一次。 四面八方：泛指周围各地或各个方面。 火红：像火一样红。 象脚鼓：傣族乐器，样子像大象脚。 欢呼：欢乐地呼叫。 笑容满面：满脸都是含笑神情
九
这篇课文写是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节事，表现了周总理和 傣族人民心连心深厚情谊。
第14页
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七
3.多么幸福啊，1961年泼水节！多么令人难忘啊，1961年泼水节 。
最终两个自然段抒发了作者幸福难忘思想感情。“多么幸福”“多 么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最详细、最真实感受 。
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八
1.为何说1961年泼水节是难忘？ 因为1961年泼水节是周总理和傣族人民一起过，傣族人民感受到 了周总理和国家对自己深切关心，所以说是难忘。
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七
1.那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 从“四面八方”能够体会到来人尤其多；从“赶”能够看出人们心
情尤其激动和兴奋。
第9页
七
2.为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花花瓣，好像铺上了 鲜红地毯。
这是一个比喻句，用“鲜红地毯”来比喻撒满凤凰花地面，表现出 一个欢乐祥和气氛。
第10页
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二
铺pū（铺上、地铺、铺床） 盛chéng（盛饭、盛满、盛水） 碗wǎn（饭碗、茶碗、木碗） 祝zhù（祝福、祝福、祝贺） 福fú（幸福、福利、福气） 健jiàn（健身、健康、健壮） 康kāng（安康、小康、康复） 寿shòu（长寿、寿星、寿命）
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三
兴xīng（兴奋）xìng（高兴） 铺pù （卧铺）pū（铺上） 盛chéng （盛饭）shèng（盛开）
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四
尤其—非常 欢乐—欢快 开心—高兴 祝福—祝福 四面八方—五湖四海
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五
清—浊 升—降 高兴—难过 开始—结束 尤其—普通 笑容满面—愁眉苦脸
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六
一年一度：每年一次。 四面八方：泛指周围各地或各个方面。 火红：像火一样红。 象脚鼓：傣族乐器，样子像大象脚。 欢呼：欢乐地呼叫。 笑容满面：满脸都是含笑神情
傣族风情宣传介绍泼水节学习PPT课件
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的银时杏候树，的银叶杏子树是还扇是形光的秃，秃颇的像。一冬个天蝴的蝶寒结风。使嫩它绿褪的去叶了子黄上黄有的一叶根子根。的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软银绵杏绵树的的，叶非子常是舒扇服形。的在，颇初像春一的个时蝴候蝶，结银。杏嫩树绿还的是叶光子秃上秃有的一。根冬根天的的叶寒茎风，使叶它子褪摸去起了来黄软黄绵的绵叶的子，。非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软银绵杏绵树的的，叶非子常是舒扇服形。的在，颇初像春一的银个时杏蝴候树蝶，的结银叶。杏子嫩树是绿还扇的是形叶光的子秃，上秃颇有的像一。一根冬个根天蝴的的蝶叶寒结茎风。，使嫩叶它绿子褪的摸去叶起了子来黄上软黄有绵的一绵叶根的子根，。的非叶常茎舒，服叶。子在摸初起春来的软时绵候绵，的银，杏非树常还舒是服光。秃在秃初的春。的冬时天候的，寒银风杏使树它还褪是去光了秃黄秃黄的的。叶冬子天。的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软银绵杏绵树的的，叶非子常是舒扇服形。的在，颇初像春一的个时蝴候蝶，结银。杏嫩树绿还的是叶光子秃上秃有的一。根冬根天的的叶寒茎风，使叶它子褪摸去起了来黄软黄绵的绵叶的子，。非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软银绵杏绵树的的，叶非子常是舒扇服形。的在，颇初像春一的个时蝴候蝶，结银。杏嫩树绿还的是叶光子秃上秃有的一。根冬根天的的叶寒茎风，使叶它子褪摸去起了来黄软黄绵的绵叶的子，。非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
17 难忘的泼水节 课件(共27张PPT)
一(只)银碗 一( 个)象脚鼓 一( 条)龙船 一( 串)花炮
一(只只)银碗 一( 个个)象脚鼓 一( 条条)龙船 一( 串串)花炮
qiāo
shǐ
敲起象脚鼓 驶过江面
pū
铺上地毯
chéng
盛满清水
cǎi
踩着地毯
动词 +名词
pū
铺上地毯
动词
pū
铺床
pù
床铺
名词
pù
店铺
chéng
盛满清水
chéng
称他为——“敬爱的周恩来总理”。
自由朗读第三——六自然段，圈关键词，梳理文脉。
欢迎 跳舞 泼水
1961年，傣族人民欢迎周恩来 总理，周恩来总理和傣族人民一起 跳舞、泼水，度过了一个令人难忘 的泼水节。
人们是怎么欢迎周总理的？
从哪些词中感受到了热闹？
~ ~~~
~~~~~~~~
~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~
pō
泼水
泼
dǎi zú
在傣族人民眼中，泼水是能给别人带来吉
祥与祝福的，他们有一个节日——泼水节。
这是傣族人民最重要的节日，被傣族人民视
为最美好、最吉祥的日子。相当于我们的春节。
17 难 忘 的 泼 水 节
忘
借助拼音自由朗读课文，读准字音， 读通句子。思考：课文讲了什么？
wǎn
银碗 象脚鼓 龙船 花炮
驶过江面， 一串串花炮升上天空 )来( 欢迎 ) 周总理，周总理穿着傣族人民的服饰，和傣 族人民一起( 跳舞)。
多么幸福啊，1961年的泼水节! 多么令人难忘啊，1961年的泼水节。
度
17 难忘的泼水节
欢迎 傣族人民 跳舞
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