(完整版)2018生物八上期末考试试卷及答案

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2018-2019学年上学期八年级生物期末测试卷

一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分, 25题,共50分)

1.生物种类的多样性的实质是()

A.遗传多样性

B.形态的多样性

C.生存环境的多样性

D.适应性的多样性

2.依照生物“进化树”,植物的进化顺序是()

①原始多细胞藻类;②原始单细胞藻类;③原始蕨类植物;

④原始苔藓植物;⑤原始种子植物.

A. ①②③④⑤

B. ③④⑤②①

C. ⑤④③②①

D. ②①④③⑤

3. 下列对基因的多样性的各种理解中,正确的一项是( )

A. 基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的

B. 基因的多样性决定了生物的多样性

C. 基因的多样性与生物种类的多样性无关

D. 多种生物的基因组成一个基因库

4.在海洋深处,某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物,这样的细菌属于()

A.消费者 B.分解者 C.生产者 D.非生物因素

5.身体背腹扁平,左右对称,有口无肛门的动物类群是

A.腔肠动物

B.扁形动物

C.线形动物

D.环节动物

6.下列动物被称为“长江鱼王”的是()

A. 鲸

B. 鲨鱼

C. 中华鲟

D. 海豚

7.下面对生物多样性不会造成威胁的是

A.环境污染 B.森林砍伐C.生物入侵 D.生物进化

8.如图是关节结构示意图,下列有关叙述中正确的是()

A. 关节的基本结构包括①、②、④三部分

B. 结构②主要是由肌肉组织构成的

C. 结构③内有滑液,能使关节更加灵活

D. 结构⑤能使关节具有牢固性

9.下列动物中,身体呈辐射对称的是()

A.海葵和涡虫 B.蛔虫和蚯蚓

C.海月水母和水螅 D.血吸虫和珊瑚虫

10. 下列动物中体温恒定的是()

A蜥蜴B蟒蛇C壁虎D蝙蝠

11.霉菌、蘑菇的形态各不相同,但它们都是由( )构成的

A. 单细胞

B. 菌丝

C. 孢子

D. 芽孢

12. 目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性的叙述不正确的是()

A.建立自然保护区

B.对有些动物可以进行迁地保护

C.大量引进外来物种

D.颁布保护生物多样性的法律法规

13. 某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁.该事例说明动物在自然界中所起的作用是()

A. 促使生态系统的物质循环

B. 为人类提供食物和毛皮

C. 帮助植物传粉、传播种子

D. 在维持生态平衡中起重要作用

14.分析植物进化系统树,可以看出植物的进化顺序为()

A. 藻类植物、苔藓植物、裸子植物、蕨类植物、被子植物

B. 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物

C. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物

D. 藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物

15.下列哪项不是动物在自然界中的作用()

A. 帮助植物传播花粉和种子

B. 促进生态系统中的物质循环

C. 维持生态平衡

D. 制造有机物

16.依据图①~④,下列说法错误的是()

A. ②③作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用

B. 把①放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞会失水,甚至死亡

C. ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活

D. ②③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体

17.银耳色美味香,它一般用秸秆或棉籽培育,据这一特点可推知银耳细胞中不可能含有()

A. 叶绿体

B. 细胞核

C. 细胞质

D. 线粒体

18.被称为噬菌体的是()

A. 植物病毒

B. 动物病毒

C. 细菌病毒

D. 真菌病毒

19.今年初冬,一场流感袭击我省,大部分病人出现发烧、鼻塞、流清涕、咳嗽等现象,经防疫部门的检测,原因是乙型流感病毒感染病人所致。下列有关乙型流感病毒的叙述,正确的是()

A. 实验室中能够用光学显微镜观察其结构

B. 没有细胞结构

C. 在生物体活细胞外营寄生生活

D. 形态与大肠杆菌相似

20.老师将两张制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜,将标签贴在正确的装片上,你的依据是( )

A. 叶绿体的有无

B. 是否有成形的细胞核

C. 细胞膜的有无

D. 细胞壁的有无

21.有关菌落的描述正确的是()

A. 每个菌落有由大量不同菌种组成

B. 细菌菌落常常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

C. 从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及他们的不同种类

D. 一个菌落是由一个细菌细胞形成的

22.下列关于病毒的叙述正确的是()

A. 个体微小,需要用高倍显微镜才能看见

B. 病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖

C. 利用病毒侵染活细胞的特性,病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具

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