国际形势政策PPT
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形势与政策绪论概述PPT课件
政 策 的 基 本 特 征
案例：“作始也简，将毕也巨”
1945年4月，在“七大”的预备会上，毛泽东引用庄子 的话说：“我们中国《庄子》上有句话说‘其作始也简 ，其将毕也必巨’，现在我们还没有‘毕’，已经很大 了”。以此说明我们党历经艰辛，不断发展壮大的态势 。“星星之火，可以燎原”。新生事物开始时其势虽微 ，但是因为它合乎历史发展前进方向，必然具有远大前 途。
回顾历史，90年前中国共产党诞生之时，党员只有五 十几人，面对的是一个灾难深重的旧中国；90年后的今 天，我们党已成为在全国执政60多年、拥有8000多万 党员的世界上第一大党，中国人民已拥有一个欣欣向荣 的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一 个历史奇迹。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于 累土”。1956年2月，董必武重访中国共产党第一次全 国代表大会会址时，泼墨挥毫，写下了“作始也简，将 毕也巨”八个遒劲大字，其蕴含的深刻哲理令人深思。
形势与政策
2020/10/1
无论你是否正确地认识它，无论你 是否愿意接受它，也无论你怎样评价它 ，形势与政策总是在我们周围发生、发 展着并影响和制约着人们的社会活动。
2020/10/1
形势与政策课 将为我们提供一个 看中国、看世界的 窗口。
2020/10/1
形势与政策课是大学生的一门必修课，是高校政 治理论课的重要组成部分。
2009年7月，日本主要８家汽车生产 厂家在美国的市场占有率达到46.6%的 历史最高纪录，首次超过美国的福特、 通用和克莱斯勒三大汽车厂商。也是在 一年，曾经的世界汽车工业之都——底 特律，被评为“全美最悲惨城市” （《福布斯》评选）。 多年来，正是因为日本正确认识和把 握了全球汽车产业所面临的形势，采取 了改进技术、降低能耗、政府扶持和海 外当地制造等一系列政策和举措，才抢 占了汽车产业发展的先机。
案例：“作始也简，将毕也巨”
1945年4月，在“七大”的预备会上，毛泽东引用庄子 的话说：“我们中国《庄子》上有句话说‘其作始也简 ，其将毕也必巨’，现在我们还没有‘毕’，已经很大 了”。以此说明我们党历经艰辛，不断发展壮大的态势 。“星星之火，可以燎原”。新生事物开始时其势虽微 ，但是因为它合乎历史发展前进方向，必然具有远大前 途。
回顾历史，90年前中国共产党诞生之时，党员只有五 十几人，面对的是一个灾难深重的旧中国；90年后的今 天，我们党已成为在全国执政60多年、拥有8000多万 党员的世界上第一大党，中国人民已拥有一个欣欣向荣 的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一 个历史奇迹。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于 累土”。1956年2月，董必武重访中国共产党第一次全 国代表大会会址时，泼墨挥毫，写下了“作始也简，将 毕也巨”八个遒劲大字，其蕴含的深刻哲理令人深思。
形势与政策
2020/10/1
无论你是否正确地认识它，无论你 是否愿意接受它，也无论你怎样评价它 ，形势与政策总是在我们周围发生、发 展着并影响和制约着人们的社会活动。
2020/10/1
形势与政策课 将为我们提供一个 看中国、看世界的 窗口。
2020/10/1
形势与政策课是大学生的一门必修课，是高校政 治理论课的重要组成部分。
2009年7月，日本主要８家汽车生产 厂家在美国的市场占有率达到46.6%的 历史最高纪录，首次超过美国的福特、 通用和克莱斯勒三大汽车厂商。也是在 一年，曾经的世界汽车工业之都——底 特律，被评为“全美最悲惨城市” （《福布斯》评选）。 多年来，正是因为日本正确认识和把 握了全球汽车产业所面临的形势，采取 了改进技术、降低能耗、政府扶持和海 外当地制造等一系列政策和举措，才抢 占了汽车产业发展的先机。
形势与政策ppt课件
低于125分钟，占25%； 平时作业：完成课程内作业，占5% 期末考试：网络考试成绩折算后占70%。 总成绩：上学期成绩*50%+下学期成绩*50%
25
《形势与政策》的考试
1、用电脑网页打开优学院，用学习的账号登录。 2、看到考试菜单后，点击进入，会看到设置好的考试信息，有效时 间，答题次数，成绩以及操作，当考试开始以后，操作下的按键会变成 红色并提示开始，点击开始，进行网络考试。 3、重要事项：考试有时间限制，一般为7天，同学们可自行安排时 间和地点进行考试。考试答题次数为 2 次，每次答题时间为60分钟，时 间到会自动提交试卷，每次答题完毕都可以看到自己的分数，成绩取最 高分数。考试答题完毕后请务必点击 提交试卷，否则可能没有成绩。 特别提示：请务必用PC电脑完成考试，切勿用手机的浏览器打开进 行考试，否则系统会无法记录你的考试成绩。考试中遇到问题可以QQ联 系，或者电话联系。
13
2、文化在线的特色
14
特色1－无处不在的学习和交流环境
多终端学习和交流
15
特色2－扫一扫，随时参与学习活动
二、两岸关系的现状 （P24）
1.两岸关系已经进入和平发展的轨道 （1）两岸关系进入和平发展轨道的 标志
第一，两岸三通基本实现。 第二，两岸交流代替了对峙。 ……
扫一扫， 获取本部分内容讲解视频
马克思主义形势观、政策观。
7
3、《形势与政策》课“怎么学”
首先，要端正观察分析形势的立场。 立场问题支配着每个人的言论和行为，站 在不同的立场上就有对事物不同的态度、不同 的观点。 只有站在人民大众和国家的立场上，注意 维护全局的利益，对事物的认识才能符合实际， 其结论才是正确的 。
8
3、《形势与政策》课“怎么学”
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《形势与政策》的考试
1、用电脑网页打开优学院，用学习的账号登录。 2、看到考试菜单后，点击进入，会看到设置好的考试信息，有效时 间，答题次数，成绩以及操作，当考试开始以后，操作下的按键会变成 红色并提示开始，点击开始，进行网络考试。 3、重要事项：考试有时间限制，一般为7天，同学们可自行安排时 间和地点进行考试。考试答题次数为 2 次，每次答题时间为60分钟，时 间到会自动提交试卷，每次答题完毕都可以看到自己的分数，成绩取最 高分数。考试答题完毕后请务必点击 提交试卷，否则可能没有成绩。 特别提示：请务必用PC电脑完成考试，切勿用手机的浏览器打开进 行考试，否则系统会无法记录你的考试成绩。考试中遇到问题可以QQ联 系，或者电话联系。
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2、文化在线的特色
14
特色1－无处不在的学习和交流环境
多终端学习和交流
15
特色2－扫一扫，随时参与学习活动
二、两岸关系的现状 （P24）
1.两岸关系已经进入和平发展的轨道 （1）两岸关系进入和平发展轨道的 标志
第一，两岸三通基本实现。 第二，两岸交流代替了对峙。 ……
扫一扫， 获取本部分内容讲解视频
马克思主义形势观、政策观。
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3、《形势与政策》课“怎么学”
首先，要端正观察分析形势的立场。 立场问题支配着每个人的言论和行为，站 在不同的立场上就有对事物不同的态度、不同 的观点。 只有站在人民大众和国家的立场上，注意 维护全局的利益，对事物的认识才能符合实际， 其结论才是正确的 。
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3、《形势与政策》课“怎么学”
《了解世界局势》课件
能源生产与消耗
新能源发展形势与技术创新
全球能源生产和消耗对经济和环 境都有影响，了解这些情况有助 于我们做出更可持续的发展决策。
新能源发展形势和技术创新是解 决能源和环境问题的重要途径， 了解最新动态对我们很关键。
建议与展望
1 理性看待世界局势
我们应该以冷静的态度看 待世界局势，不被过度恐 慌或乐观所影响。
《了解世界局势》PPT课 件
了解世界局势的概述和必要性，包括国际政治、地缘政治、经济与贸易、军 事关系、环境与能源等方面的内容。
概述
意义与必要性
了解世界局势可以帮助我们更好地理解国际关系、 预测国际趋势，为个人和国家的发展作出明智的 决策。
历史背景与现实意义
我们需要了解历史背景和现实意义，以便更好地 解读当前的国际形势和趋势。
国际政治
1
国家间关系演变
国家间关系一直在不断演变，了解这些演变可以帮助我们理解当前的国际关系格 局。
2
国际组织与全球治理
国际组织和全球治理机制对维护世界和平与稳定发挥着重要作用，了解它们的工 作原理和影响力也很重要。
3
当前国际形势与挑战
当前的国际形势充满挑战，了解这些挑战以及如何应对它们是非常重要的。
地缘政治
主要国家地缘战略
地缘政治影响因素
了解各个主要国家的地缘战略有 助于我们理解国际关系的复杂性。
地缘政治影响因素可以帮助我们 预测国际关系的趋势和发展。
全球政治地图与地缘战略 重心转移
全球政治地图的变化以及地缘战 略重心的转移对世界局势有着深 远的影响。
经济与贸易
全球经济发展趋势
了解全球经济的发展趋势可 以帮助我们把握经济机遇， 做出明智的投资和决策。
形势与政策-中美关系 PPT
中美关系的发展与展望
一、中美关系形势的变化 二、中美之间的实力差距 三、中美关系的发展趋势 四、美国重返东亚的意图
一、中美关系形势的变化
1985年之前对 形势的判断是：准 备早打、大打、打 核战争，打完了再 建设；认为战争不 可避免。
1985年之后对 形势的判断是：今 后若干年世界大战 发生的几率很低， 或者说可以基本排 除。
一、中美关系形势的变化
1971年基辛格秘密访华，1972年尼克松访 问中国，中美关系打开了大门，为我们近三十几 年的对外全面开放提供了客观的条件。
一、中美关系形势的变化
开放前
把美国、日本、 西方都看成是敌对 关系。那个时候做 法比较简单，只要 发展军事、扩军备 战就行了
开放后
搞市场经济， 有很多人想不通， 认识提高费了很大 劲，思想的转变， 经过了三十几年的 风风雨雨。
四、美国重返亚太的意图
二、中美之间的实力差距
二、中美之间的实力差距
政治方面：美国 创立了联合国，通过 联合国控制全世界， 用到联合国他就打联 合国的旗号，用不着 就一交踢开。在世界 政治领域，霸权主义 国家还是美国。
二、中美之间的实力差距
经济方面：美国控制了世界经济命脉。现有的世 界性经济组织：国际货币基金组织、世界银行、WTO和 巴黎统筹委员会，美国在其中都处于主导地位。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、中美之间的实力差距
科技方面：我们只能引进中低端的高新技术，还要附 条件。特别是在IT这方面，我们处于低端，美国利用互联 网控制了世界几乎所有的国家。
二、中美之间的实力差距
文化方面：美国的 文化处于强势地位，意 识形态宣传强大。哈佛 大学教授亨廷顿在《文 明的冲突》中提到三个 文明：基督教文明、伊 斯兰文明和东方文明。 他认为基督教文明最先 进，优于其他文明。
一、中美关系形势的变化 二、中美之间的实力差距 三、中美关系的发展趋势 四、美国重返东亚的意图
一、中美关系形势的变化
1985年之前对 形势的判断是：准 备早打、大打、打 核战争，打完了再 建设；认为战争不 可避免。
1985年之后对 形势的判断是：今 后若干年世界大战 发生的几率很低， 或者说可以基本排 除。
一、中美关系形势的变化
1971年基辛格秘密访华，1972年尼克松访 问中国，中美关系打开了大门，为我们近三十几 年的对外全面开放提供了客观的条件。
一、中美关系形势的变化
开放前
把美国、日本、 西方都看成是敌对 关系。那个时候做 法比较简单，只要 发展军事、扩军备 战就行了
开放后
搞市场经济， 有很多人想不通， 认识提高费了很大 劲，思想的转变， 经过了三十几年的 风风雨雨。
四、美国重返亚太的意图
二、中美之间的实力差距
二、中美之间的实力差距
政治方面：美国 创立了联合国，通过 联合国控制全世界， 用到联合国他就打联 合国的旗号，用不着 就一交踢开。在世界 政治领域，霸权主义 国家还是美国。
二、中美之间的实力差距
经济方面：美国控制了世界经济命脉。现有的世 界性经济组织：国际货币基金组织、世界银行、WTO和 巴黎统筹委员会，美国在其中都处于主导地位。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、中美之间的实力差距
科技方面：我们只能引进中低端的高新技术，还要附 条件。特别是在IT这方面，我们处于低端，美国利用互联 网控制了世界几乎所有的国家。
二、中美之间的实力差距
文化方面：美国的 文化处于强势地位，意 识形态宣传强大。哈佛 大学教授亨廷顿在《文 明的冲突》中提到三个 文明：基督教文明、伊 斯兰文明和东方文明。 他认为基督教文明最先 进，优于其他文明。
当前国际形势22页PPT
调整了投资的对象：如增加太空能力的项目 投资增加145%，提升信息技术项目的投资增 加157%
核战略方面：2019年3月，美国《核态势评估》 报告被披露
美国在伊战后，又开始调整海外驻军
美国如何调整军事力量部署
五角大楼欲向台湾出售高频远程早期预警雷 达及设备，价值17、76亿美元
它是飞弹防御系统的要件，可以提早认出并 侦测出弹道飞弹、巡弋飞弹等威胁。
1949-1972敌对关系 1972-1978缓和解冻 1979-1989讨价还价 1989-2019新冷战 2019- 建设性战略伙伴关系 中美在反恐、反扩散、经贸和货币金融、和平解决朝 鲜核问题、亚太稳定等加强合作。 中俄《睦邻友好条约》美俄协议，美国不再以俄为战
大国根据议题合作和竞争，结盟意识淡化
2019年6月，日参加在美国举行的由美、日、 泰、新等参加的多边空战演习
2019年2月，日向伊拉克派遣近50人的自卫队 部队修建营房
2019年12月19日，日本政府决定从2019年起
欧盟：独立防务得到新发展
欧洲军工一体化建设进入新阶段
2019年4月，比利时、法国、德国和卢森堡4 国举行首脑会议，提出加强欧洲防务能力的 一揽子措施，包括成立欧洲防务联盟和设立 欧洲联合部队行动指挥中心。
在处理国际关系时，意识形态的考虑越来越处 于次要的位置。
实行全方位伙伴关系战略和不同任何国际力量 中心对抗。“平等、务实”
俄美关系：普京强调“反恐战争中的伙伴关 系”。
911后，俄强化了与美国关系，奉行东西并重 的外交战略，集中力量解决车臣问题、建立市 场经济秩序、恢复和发展国民经济。
法德：追求道义性和务实性的统一
单方面退出美苏1972年《反弹道导弹条约》到撕毁 《京都议定书》到倒萨战争。
核战略方面：2019年3月，美国《核态势评估》 报告被披露
美国在伊战后，又开始调整海外驻军
美国如何调整军事力量部署
五角大楼欲向台湾出售高频远程早期预警雷 达及设备，价值17、76亿美元
它是飞弹防御系统的要件，可以提早认出并 侦测出弹道飞弹、巡弋飞弹等威胁。
1949-1972敌对关系 1972-1978缓和解冻 1979-1989讨价还价 1989-2019新冷战 2019- 建设性战略伙伴关系 中美在反恐、反扩散、经贸和货币金融、和平解决朝 鲜核问题、亚太稳定等加强合作。 中俄《睦邻友好条约》美俄协议，美国不再以俄为战
大国根据议题合作和竞争，结盟意识淡化
2019年6月，日参加在美国举行的由美、日、 泰、新等参加的多边空战演习
2019年2月，日向伊拉克派遣近50人的自卫队 部队修建营房
2019年12月19日，日本政府决定从2019年起
欧盟：独立防务得到新发展
欧洲军工一体化建设进入新阶段
2019年4月，比利时、法国、德国和卢森堡4 国举行首脑会议，提出加强欧洲防务能力的 一揽子措施，包括成立欧洲防务联盟和设立 欧洲联合部队行动指挥中心。
在处理国际关系时，意识形态的考虑越来越处 于次要的位置。
实行全方位伙伴关系战略和不同任何国际力量 中心对抗。“平等、务实”
俄美关系：普京强调“反恐战争中的伙伴关 系”。
911后，俄强化了与美国关系，奉行东西并重 的外交战略，集中力量解决车臣问题、建立市 场经济秩序、恢复和发展国民经济。
法德：追求道义性和务实性的统一
单方面退出美苏1972年《反弹道导弹条约》到撕毁 《京都议定书》到倒萨战争。
当前国际形势热点.ppt
2、美国不会施以援手，而是从中牟利
原因： 欧元是作为美元的世界储备货币竞争者而出现的 在欧美共同面对金融危机的时候，欧元还会影响 美国债券的发售 欧洲国家也基本是“债务依赖型国家” 金融危机以来，美联储已成为美国债务的最大买 家，并通过量化宽松政策让债务货币化
3、前景如何
在当前条件下，由于一些危机国家的违 约风险仍处在上升通道，欧元面临对美元 大幅贬值的压力。因此，我国对投资欧债 应该谨慎。为了防范风险，中国已经买了 很多欧债。
中国坚决维护国际核不扩散机制的权威性、 有效性和严肃性，不支持包括伊朗在内的 任何中东地区和国家发展、拥有核武器。 与此同时，我们坚决主张维护中东地区的 和平和稳定
三、中国行使否决权：叙利亚风云莫测
1、事态经过 2、中国为什么行使否决权？ 叙利亚局势走向，中国态度所起作用决定中东的 命运。中国这次明确在安理会投反对票，鼎力支 持了俄罗斯 原因：一是对以前外交政策的一个反思（不代表 外交政策的转变，但是一个有可能转变的信号）， 二是发现这次西方国家要玩真的了，而俄罗斯独 立难支，该出头明确表示态度了。
当前国际形势热点分 析
5月17日 主讲人：
一、欧洲债务危机 欧洲债务危机即欧洲主权的 债务危机，具体指在2008年金 融危机发生后，希腊等欧盟国 家所发生的债务危机。
1、危机产生的原因和过程
原因：在经济全球化过程中，资金、技术 在世界范围内快速流动，发展中国家低廉 劳动力的优势，使得发达国家的许多生产 项目向外部世界转移 过程：（1）诱因→美国金融危机 （2）希腊 →意大利→西班牙 →葡 萄牙→爱尔兰→法国
二、谁比谁更硬：角力波斯湾
1、背景 2、伊朗有没有秘密发展武器？为什么不能 发展核武器 ？ 伊朗坚持它的核活动是和平性质。伊朗 境内的核设施，也都在接受国际原子能机 构的监督。至于伊朗是不是正在搞核武器， 国际原子能机构目前没有明确的结论
当前国际形势及对我国影响PPT课件
19
（4）世界经济格局变化将进一步提升我国的国际影响力。首先发展中国家在世 界经济中地位提升必然要求对相关国际经济金融机构进行改革，这将增加我国的 话语权和决策权。其次，包括20国集团在内的多种对话机制的形成将为我国广泛 参与全球经济金融事务提供了更多的国际舞台。最后，世界经济格局变化还将推 动国际经济秩序朝着更加公正合理的方向转变。
14
综合以上因素，当前 国际环境对我国利大 于弊、积极多于消极 的总体状况没有改变， 这给我国全面建设小 康社会、提升国际地 位和影响力提供了一 个战略机遇期，但同 时也面临着挑战。
15
随着我国经济的快速发展，我国在 国际上影响力日益提升，越来越多 的国际场所都活跃着中国的身影。 但从目前发展趋势来看，我国已成 为美日欧等力量“假想潜在竞争对 手”，在各个领域给中国施加越来 越大的压力。目前美国在外交、军 事、经济等方面不断对我国进行打 压。日本、印度等国不断加强军事 扩张，朝鲜半岛核问题也有随时恶 化的可能。东西方均存在着现实威 胁，中国面临严峻挑战。
4
其次是局部地区动荡局 势短期内难以扭转。如 中东的伊朗核危机、巴 以危机，南亚的印巴土 地争端，非洲的党派、 部族、宗教之争，索马 里的海盗猖獗、国际恐 怖主义兴起等造成当前 世界总体缓和而局部紧 张、总体稳定而局部动 荡、总体和平而局部冲 突的局面。
5
在大规模经济刺激措施的作用下，上半年世界经济 复苏进程明显，实体经济活动表现强劲，发达国家 探底企稳，发展和新兴国家稳步回升。经济全球化 的深入发展和科技进步继续推动世界经济增长，新 能源和节能环保等绿色产业成为新的经济增长点。 同时，发达经济体财政赤字攀高，印度、越南等新 兴经济体通货膨胀严峻、迪拜及希腊债务危机等也 一再表明：世界经济的不稳定因素依然存在。主要
（4）世界经济格局变化将进一步提升我国的国际影响力。首先发展中国家在世 界经济中地位提升必然要求对相关国际经济金融机构进行改革，这将增加我国的 话语权和决策权。其次，包括20国集团在内的多种对话机制的形成将为我国广泛 参与全球经济金融事务提供了更多的国际舞台。最后，世界经济格局变化还将推 动国际经济秩序朝着更加公正合理的方向转变。
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综合以上因素，当前 国际环境对我国利大 于弊、积极多于消极 的总体状况没有改变， 这给我国全面建设小 康社会、提升国际地 位和影响力提供了一 个战略机遇期，但同 时也面临着挑战。
15
随着我国经济的快速发展，我国在 国际上影响力日益提升，越来越多 的国际场所都活跃着中国的身影。 但从目前发展趋势来看，我国已成 为美日欧等力量“假想潜在竞争对 手”，在各个领域给中国施加越来 越大的压力。目前美国在外交、军 事、经济等方面不断对我国进行打 压。日本、印度等国不断加强军事 扩张，朝鲜半岛核问题也有随时恶 化的可能。东西方均存在着现实威 胁，中国面临严峻挑战。
4
其次是局部地区动荡局 势短期内难以扭转。如 中东的伊朗核危机、巴 以危机，南亚的印巴土 地争端，非洲的党派、 部族、宗教之争，索马 里的海盗猖獗、国际恐 怖主义兴起等造成当前 世界总体缓和而局部紧 张、总体稳定而局部动 荡、总体和平而局部冲 突的局面。
5
在大规模经济刺激措施的作用下，上半年世界经济 复苏进程明显，实体经济活动表现强劲，发达国家 探底企稳，发展和新兴国家稳步回升。经济全球化 的深入发展和科技进步继续推动世界经济增长，新 能源和节能环保等绿色产业成为新的经济增长点。 同时，发达经济体财政赤字攀高，印度、越南等新 兴经济体通货膨胀严峻、迪拜及希腊债务危机等也 一再表明：世界经济的不稳定因素依然存在。主要
形势与政策说课 PPT
一题三点专题内容专家点评专题点拨热词点击特色二概括出专题的核心内容分析重点难点概括出专题的核心内容分析重点难点画龙点睛对专题中涉及到且当下流行的热门词语进行解析话语阐释选取的是专家学者对专题中没写问题所作的精彩点评或主题升华权威效应特色三教材内容涵盖面广聚焦国内外热点和焦点问题具有较强的针对性和实用性
学生评价
• 在尚德光伏学院的学生座谈会中，一位学生这样说：“《形势与政策》课贴近 当前的社会现实和我们学生的生活实际，对我们正确认识社会，了解国情很有 帮助。教师上课认真负责，为我们树立了很好地敬业榜样”。
• 在中新外包管理学院的学生座谈会上，一位学生如是说：“形势与政策课是我 们最喜欢的一门理论课，教师理论功底深厚，深入浅出，且生动形象，教学课 件图文并茂，还有很多的音像资料，我们喜欢听”。
二
教学内容的设计
（一）重点内容体系化
国内外重要的形势与政策教育
社会热点问题剖析
重点内容
国际形势分析
政策基本理论
基础知识教育
我国建设的
我国对外交往的现实需要
形势发展的迫切需要
（二）教材使用特色化
思政部教师集体编写教材《大学生形势与政策教程》
特色一
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
特色二
专题内容
专题点拨
热词点击
专家点评
体例的新颖性：一题三点
画龙点睛
概括出专题的核心内容，分析重点、难点
话语阐释 对专题中涉及到且当下流行的热门词语进行解析
权威效应 选取的是专家学者对专题中没写问题所作的精彩点评或主题升华
特色三
教学的实用性
校内督导评价
本课程注重收集有关资料，资料丰富齐全，编排科学，能帮助学生拓展视 野，改善知识结构，了解我国社会改革与发展所处实践与进程，理解党的基本 路线、各项方针政策，正确分析社会关注的热点问题，能激发学生的爱国热情 。在实施教学的过程中，授课老师精心设计课堂教学方案，巧妙运用课件，师 生互动形式多样，教学语言风趣生动，能引起学生浓厚的学习和思考兴趣，教 学效果显著。
学生评价
• 在尚德光伏学院的学生座谈会中，一位学生这样说：“《形势与政策》课贴近 当前的社会现实和我们学生的生活实际，对我们正确认识社会，了解国情很有 帮助。教师上课认真负责，为我们树立了很好地敬业榜样”。
• 在中新外包管理学院的学生座谈会上，一位学生如是说：“形势与政策课是我 们最喜欢的一门理论课，教师理论功底深厚，深入浅出，且生动形象，教学课 件图文并茂，还有很多的音像资料，我们喜欢听”。
二
教学内容的设计
（一）重点内容体系化
国内外重要的形势与政策教育
社会热点问题剖析
重点内容
国际形势分析
政策基本理论
基础知识教育
我国建设的
我国对外交往的现实需要
形势发展的迫切需要
（二）教材使用特色化
思政部教师集体编写教材《大学生形势与政策教程》
特色一
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
特色二
专题内容
专题点拨
热词点击
专家点评
体例的新颖性：一题三点
画龙点睛
概括出专题的核心内容，分析重点、难点
话语阐释 对专题中涉及到且当下流行的热门词语进行解析
权威效应 选取的是专家学者对专题中没写问题所作的精彩点评或主题升华
特色三
教学的实用性
校内督导评价
本课程注重收集有关资料，资料丰富齐全，编排科学，能帮助学生拓展视 野，改善知识结构，了解我国社会改革与发展所处实践与进程，理解党的基本 路线、各项方针政策，正确分析社会关注的热点问题，能激发学生的爱国热情 。在实施教学的过程中，授课老师精心设计课堂教学方案，巧妙运用课件，师 生互动形式多样，教学语言风趣生动，能引起学生浓厚的学习和思考兴趣，教 学效果显著。
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该ppt深入剖析了中东问题的多个层面。首先，定义了中东问题及涉及的国家范围，指出中东问题主要是阿拉伯国家与以色列之间的争端。接着，追溯了中东问题的历史由来，包括犹太王国的灭亡、犹太人受到的迫害以及复国过程。其中，详细描述了犹太人因受到歧视和迫害而寻求建立自治国家的历程。此外，ppt还重点分析了巴以争端的根源，涉及英国的两面政策以及美苏等大国的干预。通过四次中东战争的介绍，揭示了战争无法解决问题，只有相互承认对方的生存权利，才能为中历史遗留问题、宗教信仰、耶路撒冷归属、水资源以及难民回归等。最后，展望了中东问题的未来，探讨了国际主要力量对中东问题的原则立场，并强调了和平解决的重要性。