六年级上册品德与社会课件-《不同地区不同生活》|苏教版

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六年级上品德与社会PPT课件1 我的课余生活2苏教版(18页)

六年级上品德与社会PPT课件1 我的课余生活2苏教版(18页)

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2.生 命 和 死 亡 全不 相容, 我们是 为着生 的,或 者是为 着死的 ,非此 即彼, 在本质 上不可 兼得; 同时, 他也肯 定了生 命的价 值,春 天必然 会来临 ,谁也 无法阻 挡生命 的冲动 ,无法 阻挡我 们对于 新生命 、新世 界的渴 望与追 求
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3.散 文 阅 读 中 ,重 点要注 意引导 学生树 立几种 意识: 首先是 整体意 识,要 尽可能 地细读 全文, 充分感 知全文 ,了解 文本的 内容和 情感基 调,把 握文章 主旨; 其次是 题干意 识,要 明确题 目问的 是什么 ,是怎 么问的 ,也即 命题指 向哪里
• A、英国牛顿 B、英国达尔文 • C、美国达尔文 D、美国牛顿
• 判断:
• 达尔文是进化论的创立者
√
• 游戏是孩子们最喜欢的活动
√
• 孩子们是在游戏中长大的Biblioteka √谢谢同学们•
1.银 色 修 饰 了 同一 个对象 ,同时 五句话 也表达 了一个 共同的 主题,肯 定了生 命的价 值,春 天必然 会来临 ,谁也 无法阻 挡生命 的冲动 ,显示 了生命 本生的 一种张 力。在 西方社 会中, 银色有 其代表 的含义 ,即银 色是纯 洁、博 爱、美 德和富 裕的象 征。
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4.有 人 把 散 文 阅读 的基本 步骤归 纳为八 句话: 先读原 文晓大 意,再 审题目 作标记 ,文题 对照定 范围, 抓住关 键再提 取,提 取之后 需整合 ,经过 验证再 确立, 语言转 换不可 少,答 案简洁 又明晰 。
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5.每 个 人 都 有 理想 和追求 ,不断 地追求 却始终 实现不 了,所 以只能 不断地 往前走 ,永远 在路上 流浪, 永远处 于一种 寻觅的 过程之 中。所 以,从 这个角 度来讲 人始终 都是在 路上

六年级上品德与社会课件1 我的课余生活2|苏教版(共18张PPT)

六年级上品德与社会课件1 我的课余生活2|苏教版(共18张PPT)
的重要性 休息和娱乐的重要性
同学们,你喜欢哪些 课外的活动呢?
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 10:50:40 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
• A、英国牛顿 B、英国达尔文 • C、美国达尔文 D、美国牛顿
• 判断:
• 达尔文是进化论的创立者
√
• 游戏是孩子们最喜欢的活动
√
• 孩子们是在游戏中长大的
√
谢谢同学们
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
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情景题1:
• 案例:达尔文从小坚持自己的爱好,长大 后作出了重大贡献。
• 1、达尔文的贡献是什么 • 2、故事给我们什么启示? • 3、为什么要培养积极的兴趣爱好?
【答案:】
• 1、达尔文的贡献是什么
• 答案:达尔文是英国有名的科学家,从 小坚持自己的爱好,长大后,发现了生 物进化 的基本规律,并创立了进化论学 说。

六年级上册品德与社会课件-《人种有不同》 苏教版 (共11张PPT)

六年级上册品德与社会课件-《人种有不同》 苏教版 (共11张PPT)

绿色人种
绿色人主要生活在非洲,他们全身的 颜色像草一样翠绿。连血液也是绿色的。 这种人现在只有三千多人,至今还过着穴 居的原始生活。
蓝色人种
在撒哈拉沙漠,发现了人数很少的蓝种
人,因其避开和其他人接触,至今还没查清 他们的生活习性和人口数。
鸵鸟人
生活在津巴布韦东北部边界和赞比亚 西部地带的马德族,更为奇特,这一人种, 只有两个脚趾,其脚细而长,被称为“鸵 鸟人”。
谢谢大家
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1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
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2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
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3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
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4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。

六年级上册品德与社会课件-《身边的变化》 苏教版 (共16张PPT)

六年级上册品德与社会课件-《身边的变化》 苏教版 (共16张PPT)
……
当年票证知多少
原来如此
四五十年前,我国的经济还相 当落后。国家为了保证每个人最基 本的生活需要,采取了计划供应的 政策,按人或按户发放各种购物票 证.
票证的故事
喜看生活大变化
分组调查
1、食油 2、衣服
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1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
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2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
4、身边的变化
当年票证知多少
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票证的特点:
分种类 限地域 限时 限量
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调查记录
每人每月供应
米或面 食油 肉类
每人每年供应
布 煤
当年票证知多少
1、吃了上顿无下顿。 2、新老大旧老二,缝缝补补给老三。 3、新三年旧三年,逢缝补补又三年。
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3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
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4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5.给时间一点时间,一切都会过去。
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6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。

六年级上册品德与社会课件《人种有不同》|苏教版 (共11张PPT)

六年级上册品德与社会课件《人种有不同》|苏教版 (共11张PPT)
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 7:13:14 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成 颜色像草一样翠绿。连血液也是绿色的。 这种人现在只有三千多人,至今还过着穴 居的原始生活。
在撒哈拉沙漠,发现了人数很少的蓝种
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25

六年级上册品德与社会课件-《人种有不同》 苏教版 (共16张PPT)

六年级上册品德与社会课件-《人种有不同》 苏教版 (共16张PPT)

欧罗巴人种(白种人)
白种人其特征是肤色浅淡;柔软波状的头 发,头发颜色分为金发、红发、天然白发、 棕发、黑发;眼色碧蓝、碧绿或棕色;毛 发较浓密;颧骨不高突;颚骨较平;鼻子 窄而高;唇薄或适中。它们在全世界分布 较广泛。
尼格罗——澳大利亚人种(黑种人)
黑种人肤色黝黑,头发黑呈波浪或鬈 曲,黑眼睛,鼻子宽扁,鼻根低矮或 中等,鼻突出度小,鼻孔横径较大, 凸唇,口宽度大,唇厚,胡子和体毛 较少。
人种是怎样形成的
对于我们来说,这是一个十分独特的故事。 从前,当地球上还没有人类的踪迹时,太白决定 要创造人类。就像我们做陶器或瓷器,他把黏土 模塑成人的形象以后,再放入到窑内烧烤。
第一个被烤的时间太长了,已完全被烤焦了。 这并不太好,太白就准备把它丢掉。他用尽全身 的力气,把它扔得很远,一下子便扔到了非洲, 从那以后,非洲的人就都是黑人。
第13课 人种有不同
•在这个世界上有很多人是和我们 不一样的,他们有些是白皮肤黄头 发的,有些是黑皮肤黑头发的人, 而我们只是其中一种人,让我们去 认识认识他们吧!
我们长得不一样
• 你见过白种人和黑种人吗?如果 见过,那你是在哪儿见到的?
• 在电视里、在商场、在旅游景点等。有白 人,也有黑人,有些在旅行,有些在听音 乐,有些在玩手机,还有的在等公交。还 有可爱的宝宝们。接下来看看宝宝们的照 片吧!
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6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
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什么是人种?
人种(种族)是世界人类种族的简称, 是人类发展初期形成的具有共同体质形态 的人群,这些具有遗传特征的体质形态包 括肤色、发色与发型、眼色、鼻型、面型 和血型等。

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• 答案: • (1)不伤害身体,不影响学习;爱玩但
不疯玩; (2)赌博性游戏、网络游戏和危险性游 戏不能玩。
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答案2:
• 2、故事给我们什么启示? • 课余时间里要培养自己的兴趣爱好。
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常错题
• 发现生物进化的基本规律并创立了进化论 学说的科学家是【 】
• A、英国牛顿 B、英国达尔文 • C、美国达尔文 D、美国牛顿
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谢谢同学们
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