小学年级主任组长年终个人工作总结述职报告PPT
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小学年级组长述职报告PPT
培养计划
制定青年教师培养计划，通过师徒结 对、定期培训、教学观摩等方式，提 升青年教师的教育教学能力。
实施效果
青年教师快速成长，逐渐成为学校教 育教学的中坚力量，在各类教学比赛 中取得优异成绩。
骨干教师选拔和激励机制完善
选拔机制
建立骨干教师选拔机制，通过教学业绩、科研能力、管理水平等多方面综合考评，选拔出优秀骨干教 师。
风气建设
注重班级文化建设，倡导尊重、包容、勤奋、创新的班级氛围，引导学生树立 正确价值观和人生观。
心理健康辅导工作回顾
辅导内容
针对学生心理发展特点和实际需求，开展心理健康知识普及、心理辅导和心理咨 询等工作。
实施效果
通过心理健康辅导，帮助学生缓解学习压力，增强自信心和抗挫折能力，促进学 生身心健康发展。
小学年级组长述职报告
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 工作背景与职责 • 教育教学管理成果 • 德育工作开展情况 • 教师团队建设与培训 • 活动策划与组织能力展示 • 存在问题和挑战分析
目录
CONTENTS
01
工作背景与职责
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
氛围。
05
活动策划与组织能力展示
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
校园文化活动丰富度评价
活动多样性
在过去的一年中，我们组织了包括运动会、艺术节、科技节等在 内的多项校园文化活动，旨在培养学生们的综合素质。
学生参与度
通过问卷调查和现场观察，学生们对校园文化活动的参与度较高， 积极参与各项活动，展现出极大的热情。
拿来即用-小学年级组长述职ppt
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1 2
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解决麻烦
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3 4
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注意事项
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5
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预防犯错
2
工作完成情况
与上年度对比 四项重点工作
这忙碌充实而又紧张、愉快的时光，通过不断的学习，以及领导和同事的帮助，个人的工作技能也有了明 显的提高与发挥。虽然工作中还存在着很多不足之处，但应该说付出了不少，也收获了很多。现就上阶段 的工作情况总结如下:转眼间我在XXX的工作岗位上已经工作了近X个月。首先感谢各级领导给我这个发展 锻炼的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，并能较好的完成各项工作任务。翻看这X个月的走 过的工作道路，回忆这忙碌充实而又紧张、愉快的时光，通过不断的学习，以及领导和同事的帮助，个人 的工作技能也有了明显的提高与发挥。虽然工作中还存在着很多不足之处，但应该说付出了不少，也收 获了很多。现就上阶段的工作情况总结如下:
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解决麻烦
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5
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预防犯错
2
工作完成情况
与上年度对比 四项重点工作
这忙碌充实而又紧张、愉快的时光，通过不断的学习，以及领导和同事的帮助，个人的工作技能也有了明 显的提高与发挥。虽然工作中还存在着很多不足之处，但应该说付出了不少，也收获了很多。现就上阶段 的工作情况总结如下:转眼间我在XXX的工作岗位上已经工作了近X个月。首先感谢各级领导给我这个发展 锻炼的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，并能较好的完成各项工作任务。翻看这X个月的走 过的工作道路，回忆这忙碌充实而又紧张、愉快的时光，通过不断的学习，以及领导和同事的帮助，个人 的工作技能也有了明显的提高与发挥。虽然工作中还存在着很多不足之处，但应该说付出了不少，也收 获了很多。现就上阶段的工作情况总结如下:
学校年级组长个人年度工作总结PPT
根据总结结果，明确年级组未 来的发展方向和目标。
促进个人成长
通过总结反思，提升年级组长 的管理能力和专业素养。
02 教育教学管理方面
பைடு நூலகம்
制定并执行教育教学计划
制定年级组教学计划
根据学校教学大纲和年级特点，制定年级组教学计划，明确教学 目标、教学内容和教学进度。
落实教学任务
合理分配教学任务，确保每位教师明确自己的教学职责和工作要求 。
。
文化艺术类活动
组织文艺比赛、书法绘画展览等 ，提升学生艺术素养和审美能力
。
体育竞技类活动
开展运动会、球类比赛等，增强 学生团队协作和竞技精神。
家校沟通与合作机制建立
定期家长会议
01
组织家长会，及时传达学校政策，共同关注学生成长。
家长微信群/QQ群
02
建立家长微信群或QQ群，方便家长与教师沟通交流，共同解决
明确年级组长的职责、权利和工作流程，规范年 级组内部管理。
严格执行规章制度
确保年级组全体成员遵守规章制度，维护年级组 正常秩序。
3
规章制度宣传与教育
组织全体成员学习规章制度，提高认识，确保制 度得到有效执行。
组织开展年级组内部会议与活动
定期召开年级组会议
传达学校精神，布置工作任务，交流工作经验，促进团队 协作。
健康。
未来工作计划与目标设定
深化个性化教学
进一步了解学生需求，因材施教，提 高教学效果。
丰富课外拓展活动
争取更多资源，开展多样化的课外拓 展活动，培养学生综合素质。
关注教师成长
搭建更多交流平台，关注教师职业发 展，减轻工作压力。
提升家校共育水平
创新家长会形式，加强家校沟通，形 成教育合力。
促进个人成长
通过总结反思，提升年级组长 的管理能力和专业素养。
02 教育教学管理方面
பைடு நூலகம்
制定并执行教育教学计划
制定年级组教学计划
根据学校教学大纲和年级特点，制定年级组教学计划，明确教学 目标、教学内容和教学进度。
落实教学任务
合理分配教学任务，确保每位教师明确自己的教学职责和工作要求 。
。
文化艺术类活动
组织文艺比赛、书法绘画展览等 ，提升学生艺术素养和审美能力
。
体育竞技类活动
开展运动会、球类比赛等，增强 学生团队协作和竞技精神。
家校沟通与合作机制建立
定期家长会议
01
组织家长会，及时传达学校政策，共同关注学生成长。
家长微信群/QQ群
02
建立家长微信群或QQ群，方便家长与教师沟通交流，共同解决
明确年级组长的职责、权利和工作流程，规范年 级组内部管理。
严格执行规章制度
确保年级组全体成员遵守规章制度，维护年级组 正常秩序。
3
规章制度宣传与教育
组织全体成员学习规章制度，提高认识，确保制 度得到有效执行。
组织开展年级组内部会议与活动
定期召开年级组会议
传达学校精神，布置工作任务，交流工作经验，促进团队 协作。
健康。
未来工作计划与目标设定
深化个性化教学
进一步了解学生需求，因材施教，提 高教学效果。
丰富课外拓展活动
争取更多资源，开展多样化的课外拓 展活动，培养学生综合素质。
关注教师成长
搭建更多交流平台，关注教师职业发 展，减轻工作压力。
提升家校共育水平
创新家长会形式，加强家校沟通，形 成教育合力。
小学年级组长工作总结范文PPT
活动安全与保障
加强对课外活动的管理和监督，确 保学生活动的安全和秩序，防止意 外事件的发生。
学生心理健康关注与辅导
01
心理健康教育
将心理健康教育纳入课程体系 ，通过课堂讲解、专题讲座等 方式，提高学生心理健康意识
和自我调节能力。
02
心理辅导服务
设立心理辅导室，配备专业心 理辅导老师，为学生提供个性 化的心理辅导服务，帮助学生
03
教育教学管理
课程安排与调整
精心安排课程
在学期初，根据教育部门的规定 和学校的要求，精心安排各学科 的课程，确保每个学生都能得到 全面的教育。
灵活调整课程
在教育教学过程中，根据学生的 学习情况和实际需求，灵活调整 课程内容和进度，以实现最佳教 学效果。
教学质量监控与提升
定期评估教学质量
通过定期组织考试、测验和作业评分等方式，对学生的学习成果进行全面评估 ，以客观反映教学质量。
工作成果展示
教学质量稳步提升：通过教 学质量监控和教师的共同努 力，年级内各班级的教学质 量得到了稳步提升，学生的 学习成绩也有了明显提高。
01
家校合作更加紧密：通过家 长会的召开和日常的家长沟 通工作，家长对年级工作的 满意度不断提高，家校合作 更加紧密，共同为学生的成
长发展努力。
02
学生综合素质得到提高：通 过各类教育教学活动的开展 ，学生的综合素质和能力得 到了提高，他们在德、智、 体、美等方面取得了可喜的
加强与家长的沟通和联系，共同关注学生 的成长和发展，形成家校合作共育的良好 氛围。
04
学生活动与成长
品德教育与行为规范
落实品德教育
在学生中深入开展社会主义核心价值观教育，推广优秀传统文化 和道德品质，引导学生树立正确的道德观念。
加强对课外活动的管理和监督，确 保学生活动的安全和秩序，防止意 外事件的发生。
学生心理健康关注与辅导
01
心理健康教育
将心理健康教育纳入课程体系 ，通过课堂讲解、专题讲座等 方式，提高学生心理健康意识
和自我调节能力。
02
心理辅导服务
设立心理辅导室，配备专业心 理辅导老师，为学生提供个性 化的心理辅导服务，帮助学生
03
教育教学管理
课程安排与调整
精心安排课程
在学期初，根据教育部门的规定 和学校的要求，精心安排各学科 的课程，确保每个学生都能得到 全面的教育。
灵活调整课程
在教育教学过程中，根据学生的 学习情况和实际需求，灵活调整 课程内容和进度，以实现最佳教 学效果。
教学质量监控与提升
定期评估教学质量
通过定期组织考试、测验和作业评分等方式，对学生的学习成果进行全面评估 ，以客观反映教学质量。
工作成果展示
教学质量稳步提升：通过教 学质量监控和教师的共同努 力，年级内各班级的教学质 量得到了稳步提升，学生的 学习成绩也有了明显提高。
01
家校合作更加紧密：通过家 长会的召开和日常的家长沟 通工作，家长对年级工作的 满意度不断提高，家校合作 更加紧密，共同为学生的成
长发展努力。
02
学生综合素质得到提高：通 过各类教育教学活动的开展 ，学生的综合素质和能力得 到了提高，他们在德、智、 体、美等方面取得了可喜的
加强与家长的沟通和联系，共同关注学生 的成长和发展，形成家校合作共育的良好 氛围。
04
学生活动与成长
品德教育与行为规范
落实品德教育
在学生中深入开展社会主义核心价值观教育，推广优秀传统文化 和道德品质，引导学生树立正确的道德观念。
年级组长工作总结ppt
年级组长工作总结PPT引言作为年级组长，在过去的一段时间里，我积极参与学校年级教育管理工作，负责协调年级教研活动、学生管理和家长沟通等重要工作，本文将对我的工作进行总结和回顾，分析问题并提出解决方案，为接下来的工作提供指导和参考。
工作概述在过去的一年中，我主要从以下几个方面工作：1. 年级教研活动协调作为年级组长，我积极参与和协调年级教研活动，包括组织教师进行教学研讨、制定年级教学计划、监督教学质量等。
通过定期组织教研活动，我促进了教师间的互相学习和交流，提高了教学质量。
2. 学生管理我负责协调年级学生管理工作，包括班级管理、学生考勤和学生纪律等。
我与班主任密切合作，共同解决学生问题，确保学生的学习和生活秩序良好。
3. 家长沟通我主动与家长沟通，解答家长的疑问，了解家长对教育的期望和建议。
我定期组织家长会，与家长分享学校的教育理念和教学情况，增强与家长的合作关系。
工作亮点与成果在过去的一段时间里，我取得了以下几个亮点与成果：1. 教研活动创新我组织了一系列创新的教研活动，包括教学观摩、课堂评课和教材解读等。
这些活动丰富了教师的教育教学经验，提升了教师的教学水平，也促进了年级教师之间的交流合作。
2. 学生纪律改善通过与班主任密切合作，我帮助解决了一些学生纪律方面的问题。
通过定期学生谈话和辅导，学生的纪律问题得到了有效改善，学生更加自觉遵守校规校纪。
3. 家校合作加强我加强了与家长的沟通与合作，定期组织家长会以及一对一沟通，并及时解答家长的疑问。
这种积极的沟通与合作增强了家长对学校的信任感，也为学生的教育提供了更好的保障。
工作不足与改进方案在工作过程中，我也存在一些不足之处，主要体现在以下几个方面：1. 资源整合有待加强在组织教研活动和学生管理中，我发现自己对学校内部资源的整合利用还有待加强。
我将进一步加强和教务处的沟通，充分利用学校的资源重新规划和组织教研活动，提高学生管理效果。
2. 学生家庭情况了解不够由于工作繁忙和学生人数较多，我对学生的家庭情况了解不够深入。
小学年级主任工作总结PPT
在职培训
定期组织教师在职培训，提高教师的业务水平和教育教学能力。
交流学习
鼓励教师参加校际、区域性交流学习活动，拓宽视野，汲取先进 的教学经验。
教师评价与激励
教学质量评价
建立教学质量评价体系，定期对 教师进行教学质量评价，并将评 价结果与教师绩效挂钩。
学生评价
引入学生评价机制，鼓励学生参 与教师评价，为教师改进教学方 法提供参考。
THANK YOU.
2023
小学年级主任工作总结
目 录
• 学年工作概述 • 教育教学管理 • 学生管理与德育工作 • 家校合作与沟通 • 教师队伍建设 • 学校文化建设与社会责任 • 工作展望与计划
01
学年工作概述
工作目标与任务
01
制定并实施年级工作计划，以提高教学质量和推进学生全面发展为目标，明确 各学科的教学任务和评价标准，同时根据学校办学特色和实际情况，制定适合 本年级学生的特色教学计划。
02
组织开展各类教育教学活动，包括公开课比赛、优秀作业展示等，以促进教师 专业成长和学生个性化发展。
03
配合学校德育工作，落实常规管理，组织开展各类主题教育和文化活动，加强 学生思想道德建设和行为规范养成教育。
工作重点与难点
如何平衡教学质量和学生全面发展的 关系。年级主任需要确保教学任务的 完成，同时也要关注学生的个性化需 求和特长发展，如何在有限的时间内 实现两者的平衡是工作的重点之一。
04
家校合作与沟通
家校沟通机制
建立定期沟通制度
年级主任应与家长建立定期沟通制度，如定期家长会、电话 沟通等，确保及时了解学生在家庭、学校的情况。
设立家长信
通过设立家长信，定期向家长发布学校和年级活动、通知和 教育教学等信息，鼓励家长积极参与学校教育。
定期组织教师在职培训，提高教师的业务水平和教育教学能力。
交流学习
鼓励教师参加校际、区域性交流学习活动，拓宽视野，汲取先进 的教学经验。
教师评价与激励
教学质量评价
建立教学质量评价体系，定期对 教师进行教学质量评价，并将评 价结果与教师绩效挂钩。
学生评价
引入学生评价机制，鼓励学生参 与教师评价，为教师改进教学方 法提供参考。
THANK YOU.
2023
小学年级主任工作总结
目 录
• 学年工作概述 • 教育教学管理 • 学生管理与德育工作 • 家校合作与沟通 • 教师队伍建设 • 学校文化建设与社会责任 • 工作展望与计划
01
学年工作概述
工作目标与任务
01
制定并实施年级工作计划，以提高教学质量和推进学生全面发展为目标，明确 各学科的教学任务和评价标准，同时根据学校办学特色和实际情况，制定适合 本年级学生的特色教学计划。
02
组织开展各类教育教学活动，包括公开课比赛、优秀作业展示等，以促进教师 专业成长和学生个性化发展。
03
配合学校德育工作，落实常规管理，组织开展各类主题教育和文化活动，加强 学生思想道德建设和行为规范养成教育。
工作重点与难点
如何平衡教学质量和学生全面发展的 关系。年级主任需要确保教学任务的 完成，同时也要关注学生的个性化需 求和特长发展，如何在有限的时间内 实现两者的平衡是工作的重点之一。
04
家校合作与沟通
家校沟通机制
建立定期沟通制度
年级主任应与家长建立定期沟通制度，如定期家长会、电话 沟通等，确保及时了解学生在家庭、学校的情况。
设立家长信
通过设立家长信，定期向家长发布学校和年级活动、通知和 教育教学等信息，鼓励家长积极参与学校教育。
年级组长述职报告PPT
注重学生的思想道德、文化素养 、实践能力和创新精神等方面的
培养，促进学生全面发展。
04
营造和谐校园文化氛围
通过组织丰富多彩的校园文化活 动，增进师生之间的情感交流， 营造和谐向上的校园文化氛围。
06
对学校发展建议与展望
对学校发展建议提
加强师德师风建设
提高教师队伍素质，加强师德师风教育 ，树立良好的教育形象。
04
问题分析与改进措施
学生管理存在问题及原因
问题
学生纪律意识不强，自律能力较 差。
原因
部分学生缺乏自我约束能力，家 庭教育缺失或不到位。
问题
学生学习动力不足，缺乏明确目 标。
原因
学业压力、人际关系等多种因素 影响学生心理健康。
问题
学生心理健康问题日益突出。
原因
学生对学习重要性认识不足，缺 乏有效激励机制。
教师团队建设存在问题及原因
问题
教师团队协作不够之间缺乏信任，团队氛围不够融洽。
问题
教师专业发展不均衡，部分教师能力 有待提高。
03
问题
教师工作压力大，职业倦怠现象明显。
05
04
原因
教师培训机会不均等，个人发展意识 差异。
06
原因
工作任务繁重，缺乏合理分担和激励机制。
教师团队建设方面成果
强化师德师风，树立典范
01
加强师德师风建设，使教师成为学生的道德典范和人生导师。
深化教学研究，提高教学质量
02
通过开展教学研究、集体备课等活动，促进教师之间的交流与
合作，提高教学质量。
关注青年教师成长，打造梯队
03
关注青年教师的成长与发展，通过师徒结对、培训等方式，打
培养，促进学生全面发展。
04
营造和谐校园文化氛围
通过组织丰富多彩的校园文化活 动，增进师生之间的情感交流， 营造和谐向上的校园文化氛围。
06
对学校发展建议与展望
对学校发展建议提
加强师德师风建设
提高教师队伍素质，加强师德师风教育 ，树立良好的教育形象。
04
问题分析与改进措施
学生管理存在问题及原因
问题
学生纪律意识不强，自律能力较 差。
原因
部分学生缺乏自我约束能力，家 庭教育缺失或不到位。
问题
学生学习动力不足，缺乏明确目 标。
原因
学业压力、人际关系等多种因素 影响学生心理健康。
问题
学生心理健康问题日益突出。
原因
学生对学习重要性认识不足，缺 乏有效激励机制。
教师团队建设存在问题及原因
问题
教师团队协作不够之间缺乏信任，团队氛围不够融洽。
问题
教师专业发展不均衡，部分教师能力 有待提高。
03
问题
教师工作压力大，职业倦怠现象明显。
05
04
原因
教师培训机会不均等，个人发展意识 差异。
06
原因
工作任务繁重，缺乏合理分担和激励机制。
教师团队建设方面成果
强化师德师风，树立典范
01
加强师德师风建设，使教师成为学生的道德典范和人生导师。
深化教学研究，提高教学质量
02
通过开展教学研究、集体备课等活动，促进教师之间的交流与
合作，提高教学质量。
关注青年教师成长，打造梯队
03
关注青年教师的成长与发展，通过师徒结对、培训等方式，打
年级组长工作总结模板PPT
质量。
02
组织年级组教师开展教 研活动，探索教学方法
，提高教学效率。
Байду номын сангаас
04
03
学生工作
学生工作
组织年级组教师开展学生管理工作， 定期召开班主任会议，讨论学生管理 问题，交流学生管理经验。
组织年级组教师开展学生活动，丰富 学生的课余生活，提高学生的综合素 质。
督促班主任认真做好学生的思想教育 工作，定期检查班主任的工作情况。
在此，我将向大家汇报我在过去 一年里的工作情况和取得的成绩
。
02
教学管理
教学管理
组织年级组教师制定教 学计划和教学进度，确 保教学工作的顺利进行
。
01
督促教师认真备课、上 课、批改作业，定期检 查教师的教学进度和教
学质量。
03
协调各学科的教学工作 ，确保各学科教学进度 和教学质量的一致性。
05
定期召开年级组教师会 议，讨论教学问题，交 流教学经验，提高教学
加强与家长的沟通，争取 家长对学校工作的支持。
加强学生工作，提高班主 任的工作水平和学生管理 能力。
开展丰富多彩的学生活动 ，促进学生的全面发展。
THANKS
感谢观看
成绩。
05
工作中的不足
工作中的不足
在教学管理方面，还需要进一步加强 对教师教学质量的监控，提高教学效 率。
在与家长的沟通方面，还需要进一步 加强，争取家长对学校工作的支持。
在学生工作方面，还需要进一步加强 对班主任工作的指导，提高学生管理 水平。
06
今后的工作计划
今后的工作计划
加强教学管理，提高教师 的教学质量和教学效率。
协助学校开展学生安全教育工作，定 期检查学生的安全情况。
02
组织年级组教师开展教 研活动，探索教学方法
，提高教学效率。
Байду номын сангаас
04
03
学生工作
学生工作
组织年级组教师开展学生管理工作， 定期召开班主任会议，讨论学生管理 问题，交流学生管理经验。
组织年级组教师开展学生活动，丰富 学生的课余生活，提高学生的综合素 质。
督促班主任认真做好学生的思想教育 工作，定期检查班主任的工作情况。
在此，我将向大家汇报我在过去 一年里的工作情况和取得的成绩
。
02
教学管理
教学管理
组织年级组教师制定教 学计划和教学进度，确 保教学工作的顺利进行
。
01
督促教师认真备课、上 课、批改作业，定期检 查教师的教学进度和教
学质量。
03
协调各学科的教学工作 ，确保各学科教学进度 和教学质量的一致性。
05
定期召开年级组教师会 议，讨论教学问题，交 流教学经验，提高教学
加强与家长的沟通，争取 家长对学校工作的支持。
加强学生工作，提高班主 任的工作水平和学生管理 能力。
开展丰富多彩的学生活动 ，促进学生的全面发展。
THANKS
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05
工作中的不足
工作中的不足
在教学管理方面，还需要进一步加强 对教师教学质量的监控，提高教学效 率。
在与家长的沟通方面，还需要进一步 加强，争取家长对学校工作的支持。
在学生工作方面，还需要进一步加强 对班主任工作的指导，提高学生管理 水平。
06
今后的工作计划
今后的工作计划
加强教学管理，提高教师 的教学质量和教学效率。
协助学校开展学生安全教育工作，定 期检查学生的安全情况。
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的所有图片都可进行编辑。
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2020
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核进项税额延伸“一窗式”管理服务的主要做法 “一窗式”服务作为总局加强增值税管理、优 化纳税服务的一项新举措，在推行进程中不可避免会遇到一些的新情况和新问题。我们认为，在推 行“一窗式”管理进程中反映出问题并不要紧，最主要的是在推进进程中找到解决问题的新办法和 新途径。基于此，我局通过广泛调查，集思广益，专题研究，确定了以实现“三个转变”为目的， 即一是由纳税人到税务机关申报审核为税务机关主动上门延伸服务的转变，二是由对进项抵扣发票 的单一审核、实行“票表比对”向审核进项抵扣发票和审核相关附件资料相结合
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、实行数据汇总、“表册比对”的转变，三是由粗放型检查向辅导型检查的转变。采取了先试点、 后拓展的办法，大胆推行“一窗式”管理进项税额上门审核延伸服务。 在试点单位的选择上， 鉴于邵纺机电算化水平高、财务核算体制健全、财务人员业务素质好，并且企业有迫切要求，我局 从月初开始在邵纺机进行了试点运行，并取得了良好的效果，社会各界及企业的反响非常好。我们 的主要做法是： （一）确定服务对象，明确服务要求。 在上门审核进项发票延伸服务的对 象上，我局定位为：年纳税上百万元且取得的运输、收购及专用发票等进项发票
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