语文基础模块下册复习资料

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第一单元

一人的高贵在于灵魂

一、文学常识

周国平,中国社会科学院研究员,出版各类著作二十多种,其中《人与永恒》《守

望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了极大的反

响,是当代具有号召力的学者、作家。

二、字词注音

芦.苇 lú平庸. yōnɡ赫赫. hè携. xié嘈.杂 cáo 沐浴

.. mù yù缅.怀 miǎn 萎.缩 wěi 自筹. chóu

三、解释词语

平庸寻常;凡庸;不高明贤哲贤明的人

缅怀追想嘈杂杂乱,喧闹

二善良

一、文学常识

王蒙,男,河北南皮人,祖籍河北沧州,1934年10月15日生于北京。中国当代作家、

学者,著有长篇小说《青春万岁》、《组织部新来的青年人》《活动变人形》等近百部小

说。

二、字词注音

恃. shì圭臬

.. qī参.透 cān ..ɡuī niè滥.用 làn 戚戚

凄.厉 qī

三、解释词语

不足恃不值得依赖圭臬比喻准则或法度

弘扬发扬光大以逸待劳指采取守势,养精蓄锐,等待来攻的敌人疲劳时再出击

超拔出众参透看透,透彻领会

四面楚歌比喻被团团包围,处于孤立无援的境地滥恶滥用恶行

三人生的境界

一、文学常识

冯友兰(1895-1990),字芝生.河南人。著名的哲学家家、哲学史家、教育家。曾

以“三史(《中国哲学史》、《中国哲学简史》、《中国哲学史新编》)释今古,六书(《新

理学》、《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》、《新知言》)纪贞元”总结

了一生的学术成就。他继承和阐发了程朱理学的传统,建构了自己独特的哲学思想体系,在

国内外享有盛誉,成为一代哲学宗师。他的主要论著收入《三松堂全集》。

二、加点字注音并解释词语

觉.解 jué了解和自觉宇宙. zhòu 包括一切天体的无限空间

遵循. xún 遵从;依照崇.高 chónɡ高尚;至高

无明不自觉,没觉悟给.予 jǐ使别人得到;给

四父亲的手提箱

一、文学常识

奥尔罕?帕慕克(1952—),土耳其作家,被认为是当代欧洲最核心的三位文学家

之一,是享誉国际的土耳其文坛巨星,2006年得主。

二、字词注音

腼腆

.. miǎn tiǎn 棱.角 lénɡ寥.寥 liáo 尴尬

.. gān gà愧疚. jiù殊.

荣 shū

三、解释词语

大大咧咧随随便便,满不在乎敬而远之虽然敬重,但不愿与之接近

一事无成:什么事情也没有做成。指无所建树,毫无成就无所不在没有什么地方不存在;随

处可见由此及彼由这一现象联系到那一现象。错综复杂形容头绪多,情况复杂。索然无味形容事物枯燥无味(多指文章)。谈笑风生有说有笑,兴致高。形容谈

话谈得高兴而有风趣。无忧无虑没有一点忧愁和顾虑

手足无措手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。

第二单元

五科学是美丽的

一、文学常识

沈致远,旅美物理学家。

二、字词注音

深奥.ào 枯燥. zào 旷.世奇美 kuànɡ瞩.目 zhǔ炫.耀 xuà

n

不谙.世事ān 翩.翩起舞 piān 迭.代 dié孜.孜以求 zī

其乐融融形容十分欢乐、和睦。

雍容华贵形容态度文雅从容,庄重大方。孜孜以求不知疲倦地探求。

价值连城形容物品十分贵重。叹为观止指赞美所见到的事物好到了极点。

六南州六月荔枝丹

一、文学常识

贾祖璋,著名科普作家。

二、字词注音

棕褐.色 hè红缯. zēnɡ紫绡. xiāo 醴酪

.. lǐ lào 龟.裂ɡuī渣滓. zǐ贮.藏 zhù宠.幸 chǒnɡ焦核. hé

祠堂

.. jiàng .. cí táng 记载. zǎi 萌蘖. niè瓤.肉 ránɡ绛囊

náng

三、解释词语

不了了之指把事情放在一边不管,就算完事。钻牛角尖比喻费力研究不值得研

究或无法解决的问题。也指思想方法狭窄。

因地制宜根据各地的具体情况,制定适宜的办法。兼程指夜以继日,加倍赶路

七飞向太空的航程

一、文学常识

新闻的结构。一般包括标题、(主体)、和背景五部分。

二、字词注音

橘.红色 jú乾坤

.. hu

.. qián kūn 酝酿

.. kē kè辉映

.. yùn niàng 苛刻

ī yìng 开辟. pì轨.道ɡuǐ横亘.ɡèn 可供.借鉴gōng 耸.入云天 sǒ

三、解释词语

拔地而起山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。形容从地面上突兀而起,非常陡峭、高耸。不同凡响形容事物不平凡,很出色。

八中秋月

一、文学常识

竺可桢,浙江绍兴人,气象家、地理家,现代气象事业的创始者。

二、字词注音

仕.女 shì正弦. xián 顶礼膜.拜 mó姗.姗来迟 shān 手胼足胝

.... shǒu pián zú zhī

三、解释词语

顶礼膜拜虔诚地跪拜。姗姗来迟形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。

手胼足胝手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。

第三单元

九边城

一、文学常识

沈从文,原名沈岳焕,现代作家。代表作品《边城》。

二、字词注音

茶峒. dònɡ山岨. jū篙.ɡāo 俨.然 yǎn 慷慨

.. kāng kǎi

暧昧

..名誉.怜悯.篁.竹孤雏.眸.子黄麂.嗾.屯戍.

窸窸窣窣

.... xī xī sū sū

三、解释词语

心安理得:惆怅:

俨然:慷慨:

十林黛玉进贾府

一、文学常识

曹雪芹,名,字,号,又号芹溪、芹圃。清代著名文学家,小说家。《红楼梦》,中国古代四大名著之一,章回体长篇小说,原名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。本书前80回

由曹雪芹所著,后40回高鹗(一说是无名氏)续,程伟元、高鹗整理。

二、字词注音

敕.造阜.盛嬷.嬷呜咽.赤金盘螭璎珞

...圈窄裉.袄便.宜幄.庑.宸.蜼.

醢.錾.银莳.罽.觚.小幺.儿

绦.

惫.懒罥.笑靥.颦.脍.炙人口璀璨

..渎.职

三、解释词语

敛声屏气:功名利禄:

无与伦比:鼎力相助:

十一恰同学少年

十二林教头风雪山神庙

一、文学常识

施耐庵(1296~1371)的小说家,字肇瑞,号子安,别号耐庵。他根据

民间流传的宋江起义故事,写了长篇古典小说《》。

二、字词注音

賫.发迤逦

..恶.了太尉馔.不省.得

仓廒.彤.云庇.佑央浼.搠.扎剜.

三、解释词语

1.賫发:2.迤逦:

3.彤云:4.庇佑:

语文基础模块下册知识点

语文基础模块下基础知识复习 第一单元 一合欢树 一、文学常识 史铁生,人,当代作家。代表作品:《我的遥远的清平湾》(小说)、《我与地坛》(散文)、《命若琴弦》(散文)、《病隙碎笔》(散文)、《务虚笔记》(长篇小说)等。 二、字词注音 敷.灸.虔.诚瘫痪 ..瞎逛.够呛. 三、解释词语 虔诚:侥幸: 稀奇古怪:够呛: 四、文章主旨 本文是一篇情深意切的怀人散文。文章前半部分以时间为线索追忆母亲,后半部分叙写合欢树的由来及其引发的思考,表达了作者对母亲的深切怀念和对母爱的高度赞美,同时抒发了对亡母的愧疚与作者的心痛苦。 五、合欢树的寓意 合欢树在作者心中占有特殊位置。合欢树是作者个人命运的写照,是作者和母亲之间情感的凝聚和象征,寄托了母亲对儿子的美好期盼和儿子对母亲的深深愧疚和怀念,也寄托着作者希望所有的母子都能合家欢乐的心愿。 二善良 一、文学常识 王蒙,男,南皮人,祖籍,1934年10月15日生于。中国当代作家、学者,著有长篇小说《青春万岁》、《活动变人形》等近百部小说。 二、字词注音 恃.圭臬 ..参.透凄.厉 ..滥.用戚戚 三、解释词语 不足恃圭臬 弘扬以逸待劳 超拔参透 四面楚歌滥恶 四、文章主旨 人性之美,美在求善。作者针对新形势下人们对“善良”的一些错误认识,站在人类发展和社会发展的高度对“善良”这一古老的道德准则作了精辟的阐发,赋予“善良”许多新的美好而深刻的涵,热情讴歌了善良的伟大力量,启发人们对人性进行深刻的思考。 三人生的境界 一、文学常识 友兰(1895-1990),字芝生.人。著名的哲学家、哲学史家、教育家。曾以“三史(《中国哲学史》、《中国哲学简史》、《中国哲学史新编》)释今古,六书(《新理学》、《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》、《新知言》)纪贞元”总结了一生的学术成就。他继承和阐发了程朱理学的传统,建构了自己独特的哲学思

职高基础模块一年级下语文期终考试卷教学内容

职高基础模块一年级下语文期终考试卷

珠兰示范学校2012~2013学年下学期期终测试卷 高一语文基础模块(下) 命题人:张富骏总分:120分时间:120分钟 班级:姓名: 第I卷 本卷共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,并把答案写在下方答题卡内。 一、(12分,每小题2分) 1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A.木直中.绳(zhōng)调tiáo和愚氓(máng) 抚(fǔ)养 B.茆(máo)草竹篾(miè)空(kòng)隙朽. (qiǔ)木不折 C.执拗.(niù)觊.(jì)觎嗟.(jiē)乎或否.(fǒ u)焉

D.孔子师郯.(yán)子花蕊.(ruǐ)歃.(chā)血为盟 期(jī)年之后 2.下列词语中,没有 ..错别字的一组是() A.杳无音信层峦叠嶂直言不讳明枪暗剑 B.大声急呼 走投无路翻天覆地舐犊情深 C.哄堂大笑平心而论常年累月出类拔萃 D.沧海一粟 语无伦次入不敷出始作俑者 3. 解释加点的词错误的一项是() A.微风鼓(吹动)浪,水石相搏(搏斗),声如洪(洪 亮)钟 B. 今以(用)钟磬置水中,虽(虽然)大风不能鸣也, 而况(何况)石乎 C.余(我)自齐安舟行适(到……去)临汝,而长子迈 将赴(就职)饶之德兴尉 D.因(因为)笑谓(对……说)迈曰:汝识(记住)之乎 4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是() A.在远处,天的尽头一片光彩。我怀疑自己看见海市盛 楼,但又觉得那还是一片彩虹而已。我的双眼模糊,如有 隔岸观火 ....,什么也看不清楚。 B.进来交通事故和矿难不断出现,矿难使很多人失去生 命。交通事故和矿难此起彼伏 ....,接连发生,引起了国务院 的高度重视。

中职语文基础模块下册字词练习

咆哮( ) 瑰丽( ) 蕴涵( ) 真谛( ) 告诫( ) 吞没( ) 驰骋( ) 漩涡( ) 霎时( ) 刹那( ) 寒噤( ) 雾霭( ) 轧钢( ) 汩汩( ) 潺潺( ) 2. 翱翔( ) 憧憬( ) 殷切( ) 用膳( ) 懒惰( ) 遐想( ) 阐明( ) 窒息( ) 疆界( ) 禁锢( ) 亢奋( ) 冥想( ) 陶醉( ) 狭窄( ) 寻觅( ) 3. 掩卷( ) 肺腑( ) 杈子( ) 牦牛( ) 朝觐( ) 瞅见( ) 保佑( ) 忐忑( ) 狩猎( ) 腹腔( ) 咣当( ) 颤抖( ) 沉甸甸( ) 蹊跷( ) 5. 惊鸿一瞥( ) 嫩蕊( ) 熨帖( ) 濒临( ) 所向披靡( ) 赘语( ) 禅偈( ) 水光潋滟( ) 不虞之隙( ) 惬意( ) 裨益( ) 酽黑如漆( ) 6. 潸然泪下( ) 采撷( ) 倔强( ) 吮吸( ) 间隙( ) 黑黝黝( ) 震慑( ) 缚住( ) 茁壮( ) 贫瘠( ) 枯萎( ) 凋落( ) 犀利( ) 栖身( ) 驾驭( ) 柔韧( ) 布帛( ) 搁置( ) 譬如( ) 贬意( ) 山岚( ) 裨益( ) 窘迫( ) 狷躁( ) 团簇( ) 繁衍( ) 粲然( ) 7. 尺牍( ) 憎恶( ) 逻辑( ) 斟酌( ) 岑寂( ) 烹调( ) 蕴藉( ) 锱铢( ) 8. 狭隘( ) 跋涉( ) 闲暇( ) 慰藉( ) 麻痹( ) 戕害( ) 斑斓( ) 符录( ) 9. 慨然( ) 门槛( ) 管辖( ) 确凿( ) 应酬( ) 作揖( ) 荒谬( ) 踊跃( ) 倒涎( ) 咀嚼( ) 沟壑( ) 清沁( ) 10. 遁辞( ) 卦辞( ) 懦夫( ) 鲁钝( ) 玄奘( ) 遇难( ) 11. 姗姗而来( ) 接洽( ) 娓娓而谈( ) 反馈( ) 携带( ) 12. 孵豆芽( ) 萎缩( ) 獠牙( ) 蓓蕾( ) 城隍爷( ) 忏悔( ) 瞩望( ) 凛凛( )

中职《语文》基础模块下册月考试卷

命题人:阚睿 江南职中2017年秋16级《语文》第一次月考试题 (满分100分,120分钟完卷) 班级学号姓名得分 一、选择题(每小题3分,共15分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.参.(cān)差狡黠.(xiá)蟠.(pán)龙言简意赅.(hāi)B.孱.(chán)弱殷.(yān)红踉.(niàng)跄自怨自艾.(aì)C.阔绰.(chuò)冗.(rǒng)杂禁锢.(gù)众目睽睽.(kuí)D.匀称.(chèn)缜.(zhěn)密抽噎.(yi)持之以恒.(hén)2.下列词语书写无误的一项是() A.恻隐桑梓翻来复去再接再厉 B.浮躁雾霭销声匿迹正襟危坐 C.藻饰萧索寻规蹈矩随机应变 D.滞留荒谬暗然失色阿谀奉承 3.下列各句中加点字的成语使用正确的一项是() A.现在的电信诈骗案件如雨后春笋 ....,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人防不胜防! B.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了, 忍俊不禁 ....地欢叫着 C.在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流 ....,精彩的表现令观众由衷地赞叹 D.峰环水抱的闽中古城,高高低低的房屋琳琅满目 ....,我们投宿的“幸福人家”坐落在绿树浓荫中

4.下列句子没有语病的一项是() A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。B.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出了突出的成绩。 C.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。5.下列句子中标点符号规范的一项是() A.“最主要的是”,他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心.” B.初夏时节,广安街头到处都摆着水果,琵琶啊、樱桃啊、桃子啊…走到哪里都闻得到诱人的香味。 C.一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。D.我国南海蕴藏着丰富的海洋东动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能…等。 二、古诗鉴赏(4分) 商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 7、(1)发挥联想和想象,用自己的话描述“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”这两句诗所展现的画面。(2分) (2)这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分)

(完整版)语文基础模块下册教案

语文基础模块下册教案 1.《壶口瀑布》 教学目标: 知识与技能:体会壶口瀑布的特点,感悟作者的丰富情感,学习多角度写景的方法。 过程与方法:圈划、朗读关键语句,小组讨论交流。 情感态度价值观:感受自强不息、勇往直前的中华民族精神。 教学重点:品味文章极具感染力的语言,体会壶口瀑布的特点,掌握多角度写景的方法。教学难点:理解黄河壶口瀑布特点与中华民族精神之间的内在联系。 教学方法:讨论法、导向思维法等 教学用具:多媒体 教时安排:二课时 教学过程: 一、导入新课 说起“瀑布”,我们常常会想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的飞瀑,想起“崖口悬瀑流,半空白皑皑”的奇景。那么,黄河第一瀑——壶口瀑布,它又有怎样的特点呢? 二、初读课文,感受壶口瀑布 1、全班散读全文 2、看图片,初步认识壶口瀑布。 3、用词语概括壶口瀑布给自己的感受。 三、体验课文,了解壶口瀑布的特点。 1、朗读课文第二——五自然段,完成: (1)在文中圈划出描写雨季和枯季的壶口瀑布特点的句子,说说作者是从哪些角度在描写壶口瀑布的?并带着感情朗读这些句子。 (2)雨季和枯季的壶口瀑布分别给作者留下了怎样的印象? 2.与小组同学交流自己完成的结果。 3、小组商议:①对结果形成共识;②选好代表负责交流 4.全班交流。

四、小结:作者从不同的角度,抓住其特征,描绘了壶口瀑布磅礴、雄伟、壮阔的气势, 给人以惊心动魄、刚柔并济的感觉。 五、感悟文本,理解主旨 思考:通观全文,作者只是向我们介绍壶口瀑布这一风景名胜吗?他在写景中蕴含了怎样的思想感情? 1、研读第六自然段。 2、理解“黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不复,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地 必生,勇往直前”的深意。 3、朗读第六自然段。 六、拓展思考 黄河铸成了自己伟大的性格,正像一个人经历了许多磨难便有了自己的个性。请大家谈谈我们中华民族有哪些经历能体现出百折不挠、自强不息的精神? 七、小结 根据板书来梳理本课的重点内容,理清主旨。 八、作业布置 1、从不同角度、采用不同的修辞手法,描写校园一角,并写出自己的感受。(250字左右) 2、摘录文中最打动你的语句,并写出你的感受。 3、阅读梁衡的《壶口瀑布记》,并写下你的读后感。 (二选一) 板书设计: 雨季 壶口瀑布其声、其势、其景、其感黄河中华民族精神 枯季 百折不挠 多角度象征自强不息 勇往直前 2.《生活在大自然的怀抱里》

最新人教版中职语文基础模块下册期中考试试卷及答案语文

高二语文期中试题卷 一、 二、基础知识部分(共32分,其中选择题每个2分) 1.下列各句中加点字的读音正确的一项是:() A.他觉得有些蹊跷 ..(qīqiāo),藏羚羊为什么要下跪呢? B.那些磕长头去拉萨朝觐 ..(cháo jīn)的人,心甘情愿地走一条布满险情的漫漫长路。 C.山与海绸缪 ..(chóu mù)在一起,分不出是海侵入了山间,还是山诱俘了海。 D.腋下似有风声的惬意 ..(xiáyì),也非笔墨所能形容。 2.下列各句中没有错别字的是(▲) A.那细微的叶脉告知你生存该是多么坚难。 B.在中国画中,浓浓得化不开的工笔重彩,毫无疑意,是美。 C.富贵贫贱只是人生的一种境遇,而我们要的是安与乐。 D.我的想象不会让如此美好的土地长久邈无人烟。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的是(▲) (1).美丽的花朵了生活,为普通的日子平添了些色彩。 (2)尽管这只是一次,但特警们反应迅速,身手敏捷,这让我们对安保工作充满了信心。 (3)科学传播不能达到立竿见影的效果,如果谁想这样,谁就会科学,最终将会危害科学。 A.装点演练误解 B.装饰演习误解 C.装饰演练曲解 D.装点演习曲解 4.下列成语使用恰当的一项是(▲) A.对岸的八仙岭下,琳琅满目 ....,有许多山村野店,水浒人家。 B.每天早晨他都一个人跑到公园,指手画脚 ....的练习动作。 C.这些科学家决心以无所不为 ....的勇气,去克服重重困难。 D.他说的虽不是什么崇论宏议 ....,但他的话发自肺腑,句句实在,因此我们更加重视。5.下列句子中,没有语病的一项是(▲)

A.我国轿车的生产,很难打入到国际市场。 B.大量事实证明,放射治疗不失为一种治疗癌症的好方法。 C.秋天的北京是一个美丽的季节。 D.学习成绩的提高,取决于学生学习是否努力。 6.下列标点符号用法不正确的一项是(▲) A.据说,当爱因斯坦发现“相对论”的那一刻,连上帝也发出了轻轻地叹息。 B.或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄、岁岁枯荣。 C.什么叫德?韩愈说:“足于己,无待于外,之谓德。”可见德就是性。 D.夜里躺在地铺上,他久久难以入眠,双手一直颤抖着…… 7.列文学常识中,不正确的一项是(▲) A.《劝学》一文选自《荀子》一书。作者荀子是我国汉代著名的思想家。 B.司马迁的《史记》被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚” C.经常运用的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证、和类比论证等。D.塑造人物形象的方法主要有语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写等。 8.阅读下面的文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(4分)在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角,一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志,正在一边吸烟,一边等人。此时,一位年轻的控烟志愿者,走上前去对这位吸烟的男子说:“▲” 9、写出社会主义核心价值观二十四个字:(6分) 国家层面 社会层面 个人层面 10、默写(8分)任选4个默写,多答不加分,全答则取前4个算分。(每题2分) ①满载一船星辉,▲。 ②那河畔的金柳,▲。 ③蚓无爪牙之利,筋骨之强,▲,▲,用心一也。 ④今入关,,。 三、阅读理解(共38分) (一) 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,

中职语文基础模块下第三单元测试

《语文基础模块下》 襄阳铁路工业学校2018学年度上学期期中考试题 命题:乔媛 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 二、1.下列各项中,加点字的读音全部正确的一项是() 三、A.阜盛(fù)敕造(chì) 契约(qiè) 引吭高歌(kàng) 四、B.笑靥(yè) 盘螭(lī) 纨绔(kuà)咫尺天涯(zhǐ) 五、C.茶峒(tóng) 沮丧(jǔ) 竹篙(gāo) 强弩之末(nǔ) 六、D.槲树林(hú) 暧昧(mèi)屯戍(shù) 大模大样(mú) 七、2.下列词语中,没有错别字的一项是() 八、A.埋怨脉博兴致大坝合拢 九、B.狼籍俨然诽谤孽根祸胎 十、C.分量厮混笼照丰富多采 十一、D.提防膏梁拾缀声嘶力竭 十二、3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项() 十三、①翠翠是一位犹如山间清泉般的船家少女,她对爷爷体贴入微。 十四、②襄阳才子郑交甫偶遇汉水女神赠佩玉定情的美丽传说在当地广为 十五、③语文活动是语文知识应用的验证,对语文活动的研究可以帮助教师培养学生实际语文能力的水平。 十六、④他非常专心地写生, 野地里刮起风沙来也不理会。 十七、A.明净留传应用以至 十八、B.纯净留传运用以致 十九、C.纯净流传运用以至 二十、D.明净流传应用以致 二十一、4.下列各句中,没有语病的一项是() 二十二、A.今春这座城市用电紧缺的主要因素是河流枯水现象严重以及城市用电负荷陡增。 二十三、B.我国的教育自古以来都是从教写字和写好字开始的,字写得好,常常是衡量一个人是否受过教育或教育水平高低的一个重要标志。 二十四、C.阿蒂亚在新闻发布会上强调,几十年的情况证明,油价大起大落,不但对石油消费国不利,对生产国也有影响,保持油价的稳定符合双方的利益。 二十五、D.各国推行的新法规为投资者提供了法律武器,投资者可以通过法律手段对付十那些行为不端的公司,保障及提高他们的长远利益和投资风险。 二十六、5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() 二十七、A.他讲写文章要“惜墨如金”“文不厌改”。前者要求“精约笔墨,词正而理备”,后者要求“反复修改,言畅而意美。” 二十八、B.“老师,”我低声说,“您原谅我这一次吧!”

中职《语文基础模块》下册月考试题和答案解析

中职《语文基础模块》下册月考试题和答案解析 <<语文学科>> (考试时间:90分钟,卷面总分100分) 第Ⅰ卷选择题共计36分 1.下列词语注音全正确的一项是() A.敕造(chì)埋怨( mái ) 嫡亲(dí)贬谪(zhé) B.内帏(wéi)萌蘖( niè ) 洋绉(zhòu)胡诌(zhōu) C.惫懒(bèi) 瞋视(chēn)宫绦(tiāo)狙击(jū ) D.两靥(yè)纨绔(kuà)凫水( fú ) 濒临(bīn) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.委曲编撰寒喧以德抱怨 B.慈祥挤身祷告蘖根祸胎 C.赈灾妨碍溯源反唇相讥 D.熨帖告罄埠盛渔人之利 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是() ①一个人在学习过程中有很多重要的环节,如果处理不好,往往会影响学习的____. ②一些文学作品从内容、手法到包装都极为媚俗,为许多读者所_____. ③目前,美元兑人民币现钞买入价不断跌破,在此情况下理财应______. A.成果不齿见风使舵 B.效果不耻见风使舵 C.成果不耻随机应变 D.效果不齿随机应变 4.依次填入下列各句横线处的虚词,最恰当的一组是( ) ①六七十岁的老人________这样认真地学习电脑,何况我们这些年轻人呢? ②他这个设计方案,我认为有多处不妥,________应该再让大家讨论讨论。 ③日晕发生的时候,金顶上空先出现了环绕太阳的晕圈,后来 ________形成了两个相交的椭圆。 A.还似乎逐渐B.也好像逐渐 C.还好像逐步D.也似乎逐步 5、下列各句中,没有语病的一句是() A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。 B.《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子 之国”。 C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6 万人。 D.随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广 阔舞台。 6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是() A.他大声喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是‘杀人可恕,情理难容!’” B.“您用这种口吻跟我讲话,那我就无话可说了”,他说,“我请求您在我的面前谈到上司的时候, 不要这样说话;您对上司应当尊敬才对。” C.他叫声“饶命!”吓得慌了手脚,走不动。 D.中方立场反正是非常坚决的,决心是非常坚决的,但是到底如何去反制会见招拆招。那么我们大胆 地猜测一下,看看日方会有哪些反应,在美国目前的压力之下,日本可能会有什么反应?台湾方面有什么 动作? 7. 下面关于修辞判断有误的一项是( )。 A、世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问) B、于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(比喻) C、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张) D、光明!光明!快给我光明!(反复) 8.下列有关文学常识的表述,错误的一项是() A.文学史上的“风骚”,指的是《诗经》中“国风”与屈原的《离骚》,它们分别是我国浪漫主义

最新语文基础模块下册练习题

1.《壶口瀑布》练习 一、语言运用 1.下列词语中,没有错别字的一项是() A.驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争 B. 旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉 C. 雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚 D. 番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪 2. 下列句子中标点符号使用无误的一项是() A.我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。 B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。或淌过石板,潺潺成溪。或被夹在石间,哀哀打漩。 C. 其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去──我在雾中想寻找想象中的飞瀑。 D. 它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。 3. 下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是() A.培训以后,他思路开阔,大不同于往,真当另眼相看 ....。 B.美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深 ....。 C.目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲 ....要解决产品质量问题。 D. 为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起 ....。 4. 对以下诗歌赏析有误的一项是() 望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 A.这首诗歌选择了月夜遥望的角度,把千里洞庭尽收眼底,通过丰富的想象,巧妙的比喻,独出心裁地把洞庭美景再现于纸上,表现出惊人的艺术功力。 B. 第二句“和”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏──荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者。

语文基础模块下册复习答案

第一单元 一人的高贵在于灵魂 一、文学常识 周国平,中国社会科学院研究员,出版各类著作二十多种,其中《人与永恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了极大的反响,是当代具有号召力的学者、作家。 二、字词注音 芦.苇 lú平庸. yōnɡ赫赫. hè携. xié嘈.杂 cáo 沐浴 .. mù yù缅.怀 miǎn 萎.缩 wěi 自筹. chóu 三、解释词语 平庸寻常;凡庸;不高明贤哲贤明的人 缅怀追想嘈杂杂乱,喧闹 二善良 一、文学常识 王蒙,男,河北南皮人,祖籍河北沧州,1934年10月15日生于北京。中国当代作家、学者,著有长篇小说《青春万岁》、《组织部新来的青年人》《活动变人形》等近百部小说。 二、字词注音 恃. shì圭臬 .. qī参.透 cān 凄.厉..ɡuī niè滥.用 làn 戚戚 qī 三、解释词语 不足恃不值得依赖圭臬比喻准则或法度 弘扬发扬光大以逸待劳指采取守势,养精蓄锐,等待来攻的敌人疲劳时再出击 超拔出众参透看透,透彻领会 四面楚歌比喻被团团包围,处于孤立无援的境地滥恶滥用恶行 三人生的境界 一、文学常识 冯友兰(1895-1990),字芝生.河南人。著名的哲学家家、哲学史家、教育家。曾以“三史(《中国哲学史》、《中国哲学简史》、《中国哲学史新编》)释今古,六书(《新理学》、《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》、《新知言》)纪贞元”总结了一生的学术成就。他继承和阐发了程朱理学的传统,建构了自己独特的哲学思想体系,在国内外享有盛誉,成为一代哲学宗师。他的主要论著收入《三松堂全集》。 二、加点字注音并解释词语 觉.解 jué了解和自觉宇宙. zhòu 包括一切天体的无限空间 遵循. xún 遵从;依照崇.高 chónɡ高尚;至高 无明不自觉,没觉悟给.予 jǐ使别人得到;给 四父亲的手提箱 一、文学常识 奥尔罕?帕慕克(1952—),土耳其作家,被认为是当代欧洲最核心的三位文学家之一,是享誉国际的土耳其文坛巨星,2006年得主。 二、字词注音 腼腆 .. gān gà愧疚. jiù殊.荣 shū.. miǎn tiǎn 棱.角 lénɡ寥.寥 liáo 尴尬 三、解释词语 大大咧咧随随便便,满不在乎敬而远之虽然敬重,但不愿与之接近

中职《语文基础模块》(下册)月考试题和答案解析教学提纲

中职《语文基础模块》(下册)月考试题和答案解析

《语文基础模块》(下册) 2016—2017学年度下学期高二年级3月月考试题(附答案) <<语文学科>> (考试时间:90分钟,卷面总分100分) 第Ⅰ卷选择题共计36分 1.下列词语注音全正确的一项是() A.敕造(chì)埋怨( mái ) 嫡亲(dí)贬谪(zhé) B.内帏(wéi)萌蘖( niè ) 洋绉(zhòu)胡诌(zhōu) C.惫懒(bèi) 瞋视(chēn)宫绦(tiāo)狙击(jū ) D.两靥(yè)纨绔(kuà)凫水( fú ) 濒临(bīn) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.委曲编撰寒喧以德抱怨 B.慈祥挤身祷告蘖根祸胎 C.赈灾妨碍溯源反唇相讥 D.熨帖告罄埠盛渔人之利3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是() ①一个人在学习过程中有很多重要的环节,如果处理不好,往往会影响学习的____. ②一些文学作品从内容、手法到包装都极为媚俗,为许多读者所_____. ③目前,美元兑人民币现钞买入价不断跌破,在此情况下理财应______. A.成果不齿见风使舵 B.效果不耻见风使舵 C.成果不耻随机应变 D.效果不齿随机应变 4.依次填入下列各句横线处的虚词,最恰当的一组是( ) ①六七十岁的老人________这样认真地学习电脑,何况我们这些年轻人呢? ②他这个设计方案,我认为有多处不妥,________应该再让大家讨论讨论。 ③日晕发生的时候,金顶上空先出现了环绕太阳的晕圈,后来 ________形成了两个相交的椭圆。 A.还似乎逐渐B.也好像逐渐 C.还好像逐步D.也似乎逐步 5、下列各句中,没有语病的一句是() A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。 B.《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子之国”。 C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。 D.随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。 6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

高教版中职语文(基础模块)下册第18课《雷雨》教案

《雷雨》教案 教学目标: 知识目标: 1.明确戏剧单元学习的要求。 2.作者曹禺及有关《雷雨》的简介。 能力目标: 1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中,是剧本的基本特征。 2.反复朗读,进入角色,揣摩人物语言的个性化、生动性特征。 3.通过证言的品味来分析周朴圆、鲁侍萍的个性特点。 4.认识资产阶级伪善、冷酷、凶狠的阶级本性及其腐朽家庭生活,从而认识旧社会制度的黑暗和罪恶。 5.研读重要“舞台说明”,认识其在剧中的作用。 德育目标: 通过分析剧本的矛盾冲突,认清具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽,揭示这种半封建半殖民社会的罪恶。 教学重点: 1.把握人物语言的潜台词。 2.学习起伏跌宕的戏剧情节,紧凑的戏剧冲突和周仆圆、鲁侍萍的性格刻画。 教学难点: 1鉴赏剧中人物个性化的语言。 2.揭示半封建半殖民社会的腐朽性。 课时安排:3课时 教学步骤 第一课时 教学要点: 1.简介戏剧的有关知识。 2.作者曹禺及有关《雷雨》的介绍。 3.梳理节选部分的剧情,抓住戏剧冲突。 教学过程: 一、情景导入: 播放电影《雷雨》高潮部分的影片剪辑,使学生初步感知《雷雨》,快速进

入情景。 一个十七岁的年轻人,带着梦幻,带着热情,带着爱恨无奈,在一个残酷的牢笼里憧憬、挣扎,最终却成了一出惊心动魄的悲剧的牺牲品……这就是年仅二十三岁的曹禺在清华大学读书期间创作的四幕剧《雷雨》。它在中国演了七十多年,却经久不衰。它除了生命的毁灭和黑暗之外,究竟还有多少个难解之谜,究竟还能给我们多少人与人性的启示。今天,我们一起以探究者的身份走进《雷雨》,走进人物的内心世界。 二、解题 多媒体显示: 1.戏剧知识介绍 戏剧是一门怎样的艺术? 戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的文学剧本。 戏剧的要素主要包括:戏剧冲突、戏剧语言(包括人物语言和舞台说明)、人物形象。 中国的戏剧,古代与现代差别迥异。古代戏剧称为“戏曲“,主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧和舞剧等,其主体是话剧。戏剧按表现形式分为话剧、歌剧、舞剧等;按内容形式分为:悲剧、喜剧、正剧等;按题材分为现代剧、历史剧、儿童剧等;按篇幅分为多幕剧、独幕剧。 2.曹禺简介 曹禺(1910-1996),原名万家宝,湖北潜江人,我们杰出的剧作家。1933 年在清华大学读书期间,写出震惊文坛的处女作《雷雨》,1935年夏,又创作出以都市生活为背景的四幕悲剧《日出》。两部作品的相继问世,奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。以后他又陆续创作出了《原野》《蜕变》《北京人》等剧本。解放前,曹禺和老舍赴美讲学,1949年应召回国,其后又创作了《明朗的天》《胆剑篇》(与人合作)《王昭君》等剧本。 3.有关《雷雨》 戏从封建资本家某煤矿公司董事长周朴园的大儿子周萍和后母蘩漪的乱伦关系面临破裂开始。这罪恶的根源却要追溯到三十年前。三十年前周朴园还是个大少爷,诱骗了女仆侍萍并为他生了两个儿子,后来为了和一个门当户对的阔小姐结婚,将遭受他凌辱的侍萍,在大年三十晚上赶出家门。大儿子被保留下来,

高教版语文基础模块下册试习题

欢迎阅读 《语文》(高教版)试卷 班级:姓名: 成绩: 的裂缝也许是 ? 太大惊小怪了吧。 A.边境分割微不足道 B.边境分隔微乎其微 C.边界分隔微乎其微 D.边界分割微不足道 4.下列句子中,加点的词语使用正确的一句是( ) A.每个人各有自己的人生境界,与其他任何个人都不可同日而语 ....。B.一江春商店服务之差是有口皆碑 ....的,也是大家一致公认的事实。 C.当这名小偷登堂入室 ....,准备再次盗窃王丽丽家的财务时,被刑警当场逮个正着。 D.《警察和赞美诗》的结尾别出心裁 ....,既在情理之中,又在意料之外。 5.下列句子中,没有语病的一句是?(?? )A.交管部门首次在长安街上使用交通疏导流 不懂孩 假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_____,展开我色彩缤纷的想象;_____,牵动我亲临其境的目光;_____,教会我寓情于物的感观;______,演绎我字正腔圆的对白;_____,美化我独抒性灵的意象。 ①是天真无邪的童话? ②是跌宕起伏的戏剧? ③是情节曲折的小说? ④是优雅闲适的散文?

⑤是意韵深远的诗歌 A. ①②③④⑤??? B. ①③④②⑤??? C. ⑤②①③④??? D. ⑤②③④① 8.从修辞上看与其他三句不同的一项是( ) A. 布衣之交不可忘 ? B. 终岁不闻丝竹声? C. 君子之交淡如水 D. 巾帼不让须眉志 9.下列说法错误的一项是(? ) A.《善良》的作者是当代着名的作家王蒙, B. 衰”。 C.D. 10.是(A. C. 11.( A .B .领悟到空门禅悦的奥秘,从而产生皈依佛门的念头。 C .诗人欣赏禅院清幽美妙的环境,领略空门忘情尘俗的意境,寄托自己的理想追求。 D .古寺的深邃幽静,令诗人陶醉,心中的尘世杂念顿时涤除。 12.下面对有关诗句的理解不正确的一项是( ) A .“初日照高林”中的“高林”兼有称颂禅院之意,在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情。 B .“竹径通幽处,禅房花木深”中的“幽”和“深”准确描绘出后禅院的幽深静谧,在这种氛围中,自然会有一种超凡脱俗之感。 C .“山光悦鸟性,潭影空人心”中的“悦”和“空”是使动用法,写出古寺清新明丽、幽深静谧的环境,使鸟儿为之喜悦;潭水平静映出倒影,使人心更加空静。 D .“万籁此俱寂,但馀钟磬音 ”中的“钟磬”之声打破了周围的宁静,把诗人从清幽、超脱的意境中带回现实。 。篇论文,其中说:"有关的新数据表明,小时候的视觉经历,眼睛所承受的负担,影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。" 很多戴眼镜的近视患者都说,在他们小的时候,父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的,也不让他们把书拿得太近,可是他们照样得了近视。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。 像在他之前的许多医生一样,弗雷德里

中职学校语文(基础模块)下册期末试卷含答题卡、答案

班级: 姓名: 学号: ××××密××××××封××××××线××××××不××××××得××××××答××××××题× 中职学校 《语文》期末考试试卷 (考试内容为 语文(基础模块)下册 ,满分为100分,开卷,考试时间为90分钟) 温馨提示: 1、所有答案务必写在答题卡上,考试结束时试卷、答题卡、作文纸一起分类上交。 2、所有试卷要写清楚班级、姓名、学号等个人信息。 3、注意考场纪律,严禁舞弊。 一、基础知识(22分,每小题2分) 1、下列词语加点字的注音全对的一组是( ) A 断章取义.(y ì) 强聒.不舍(gu ü) 掠.夺(l ?a) B 不能容赦.(sh a) 痀偻..(g ōu l óu ) 闲游浪荡. (d àng ) C 不旁骛.(w ù) 蜩.翼之知(ti áo ) 教诲.(hu ǐ) D 亵渎..(xi a d ú) 不二法.门(f ǎ) 羡. 慕(qi àn ) 2、下列词语没有错别字的一项是( ) A 蘸水 缺撼 罅隙 孵化. B 掐丝 贮藏 辐员 寻觅 C 贮藏 涂墁 车辙 驱谴 D 暄嚣 蒂部 搀和 倒霉 3、下列词语解释有误的一个是( ) A 疏疏朗朗:形容线条稀疏的样子。 B 细琢细磨:仔地研究和思考。 C 推陈出新:推出陈旧的,创造新的。 D 专心致志:心思专一,一心一意,精力集中地做事。 4、下列短语结构完全相同的一项是( ) A 炎暑逼人 奇珍异品 赏心悦目 冰消雪化 B 明净如意 灵花异草 若断若续 结构巧妙 C 呕心沥血 斩钉截铁 披荆斩棘 惊心动魄 D 炯炯有神 精神饱满 绿草如茵 翩翩起舞 5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句( ) 荔枝花期是二月初到四月初。花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼。仅极少数品种有完全花。一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在一百以上,____________________。 A 、荔枝花多,花期又长,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。 B 、荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。 C 、荔枝花多,花期又长,整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”、“红云几万重”的绚丽景象了。 D 、所以有“荔枝十花一子”的谚语。 6、下列句子运用的修辞手法依次是( ) (1)威海,你可知道,冰心曾为你流过多少泪。 (2)“‘芦柴棒’,去烧火!” (3)有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。 A 拟人 借代 反语 反问 B 拟人 比喻 反语 反问 C 拟人 借代 反语 设问 D 比喻 比喻 双关 设问 7、对下列七句话进行排列,顺序最恰当的一项是( ) ①古诗说“南山塞天池,日月石上生。” ②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出 ③光景却何等妩媚、遥远、璀璨 ④光景何等臃肿、崎岖、僵冷 ⑤看古诗便可知道 ⑥四周的大海,与四围的乱山 ⑦两者相较,是如何滋味 A ⑤⑥⑦①④③② B ⑥⑦⑤①④②③ C ①②⑦⑤③⑥④ D ①③②④⑥⑦⑤ 8、下列各句中没有语病的一句是( ) A 、工人、干部、技术人员,还有家属的同志们,都参加了庆祝活动。 B 、每当橘红色的斜阳撒下离别的金粉时,从这里就会送出美妙的音乐。 C 、火箭尾部喷出数十米长的火柱,给山河大地抹上一层金黄色。 D 、大家不由得鼓起掌来,看着参观团微笑着走进会场。 9.参照例句仿写的句子,表达准确的一项是( ) 青年人衰老的心说:“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。” A 老年人年轻的心说:“我的明天乃是飘忽即逝的白云。” B 老年人年轻的心说:“我的明天乃是快要落山的夕阳。” C 老年人年轻的心说:“我的明天乃是将化作春泥的花朵。” D 老年人年轻的心说:“我的明天乃是即将入土的棺材。” 10.下列句子中运用比喻的一项是( ) A 它肯定会是一部分心血凝结成的作品,字字都能滴得出血和泪来。 B 眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红。 C 她胸怀宛如大海,可以波涛大作,可以平静如镜…… D 他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。 11.《林黛玉进贾府》一文中,写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,这是因为( ) A .贾府是贵族世家,讲究礼节,且等级制度森严。 B .她自觉出身低微,不如贾家高贵,有自卑心理。 C .她有寄人篱下之感,又极自尊,敏感多疑,所以小心谨慎。 D .林黛玉初进贾府,人地生疏,自然时时处处留心在意。 12、填空(6分,每小题2分) 1)《南州六月荔枝丹》文中“一骑红尘妃子笑, ”是唐代(杜牧)的《过华清官绝句》中的句子。 2)《红楼梦》是中国古典文学宝库里的真品,以_______、史、_______、薛四大家族的兴衰为背景,以_______和_______的爱情悲剧为主线,真实而艺术的反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。 3)《_______ 》和《_______ 》《______ 》《_______ 》并称为四大名著。 二、阅读题(28分)

(完整版)中职语文基础模块下册期中考试试卷及答案

2014学年第二学期期中考试 语文试题卷 1.本卷为试题卷,答案一律做在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。 2.考试时间120分钟,满分100分。 一、基础知识部分(共32分,其中选择题每个2分) 1.下列各句中加点字的读音正确的一项是:(▲) A.他觉得有些蹊跷 ..(qīqiāo),藏羚羊为什么要下跪呢? B.那些磕长头去拉萨朝觐 ..(cháo jīn)的人,心甘情愿地走一条布满险情的漫漫长路。 C.山与海绸缪 ..(chóu mù)在一起,分不出是海侵入了山间,还是山诱俘了海。 D.腋下似有风声的惬意 ..(xiáyì),也非笔墨所能形容。 2.下列各句中没有错别字的是(▲) A.那细微的叶脉告知你生存该是多么坚难。 B.在中国画中,浓浓得化不开的工笔重彩,毫无疑意,是美。 C.富贵贫贱只是人生的一种境遇,而我们要的是安与乐。 D.我的想象不会让如此美好的土地长久邈无人烟。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的是(▲) (1).美丽的花朵了生活,为普通的日子平添了些色彩。 (2)尽管这只是一次,但特警们反应迅速,身手敏捷,这让我们对安保工作充满了信心。 (3)科学传播不能达到立竿见影的效果,如果谁想这样,谁就会科学,最终将会危害科学。 A.装点演练误解 B.装饰演习误解 C.装饰演练曲解 D.装点演习曲解 4.下列成语使用恰当的一项是(▲) A.对岸的八仙岭下,琳琅满目 ....,有许多山村野店,水浒人家。 B.每天早晨他都一个人跑到公园,指手画脚 ....的练习动作。 C.这些科学家决心以无所不为 ....的勇气,去克服重重困难。 D.他说的虽不是什么崇论宏议 ....,但他的话发自肺腑,句句实在,因此我们更加重视。5.下列句子中,没有语病的一项是(▲) A.我国轿车的生产,很难打入到国际市场。 B.大量事实证明,放射治疗不失为一种治疗癌症的好方法。 C.秋天的北京是一个美丽的季节。 D.学习成绩的提高,取决于学生学习是否努力。 6.下列标点符号用法不正确的一项是(▲) A.据说,当爱因斯坦发现“相对论”的那一刻,连上帝也发出了轻轻地叹息。 B.或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄、岁岁枯荣。 C.什么叫德?韩愈说:“足于己,无待于外,之谓德。”可见德就是性。 D.夜里躺在地铺上,他久久难以入眠,双手一直颤抖着……

中职语文(基础模块下册)古文译文

《将进酒》参考译文 你难道没有看见,汹涌奔腾的黄河之水,有如从天上倾泻而来? 它滚滚东去,奔向东海,永远不会回还。 你难道没有看见,在高堂上面对明镜,深沉悲叹那一头白发? 早晨还是满头青丝,傍晚却变得如雪一般。 因此,人生在世每逢得意之时,理应尽情欢乐,切莫让金杯空对皎洁的明月。 既然老天造就了我这栋梁之材,就一定会有用武之地。 即使散尽了千两黄金,也会重新得到。 烹羊宰牛姑且尽情享乐, 今日相逢,我们真要干杯三百。 岑夫子,丹丘生,请快喝不要停, 我为你唱一首歌,请你们侧耳为我细细听。 在钟鼓齐鸣中享受丰美食物的豪华生活并不值得珍贵, 但愿永远沉醉不愿清醒。 自古以来那些圣贤无不感到孤独寂寞,唯有寄情美酒的人才能留下美名。 陈王曹植过去曾在平乐观大摆酒宴, 即使一斗酒价值十千也在所不惜,恣意畅饮。 主人啊,你为什么说钱已经不多, 快快去买酒来让我们一起喝个够。 牵来名贵的五花马,取出价钱昂贵的千金裘, 呼唤下人统统拿去换美酒, 让我们共同来消融这无穷无尽的万古长愁! 《琵琶行(并序)》参考译文 唐宪宗元和十年,我被贬为九江郡司马。第二年秋季的一天,送客到湓浦口,夜里听到船上有人弹琵琶。听那声音,铮铮铿铿有京都流行的声韵。探问这个人,原来是长安的歌女,曾经向穆、曹两位琵琶大师学艺。后来年纪大了,红颜退尽,嫁给商人为妻。于是命人摆酒叫她畅快地弹几曲。她弹完后,有些闷闷不乐的样子,自己说起了少年时欢乐之事,而今漂泊沉沦,形容憔悴,在江湖之间辗转流浪。我离京外调任

职两年来,随遇而安,自得其乐,而今被这个人的话所感触,这天夜里才有被降职的感觉。于是撰写一首长诗赠送给她,共六百一十六字,题为《琵琶行》。 秋夜我到浔阳江头送一位归客,冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。我下马和客人在船上饯别设宴,举起酒杯要饮却无助兴的管弦。酒喝得不痛快更伤心将要分别,临别时夜茫茫江水倒映着明月。忽听得江面上传来琵琶清脆声;我忘却了回归客人也不想动身。寻着声源探问弹琵琶的是何人?琵琶停了许久却迟迟没有动静。我们移船靠近邀请她出来相见,叫下人添酒移灯重新摆起酒宴。千呼万唤她才羞答答地走出来,还怀抱琵琶半遮着羞涩的脸面。转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声;尚未成曲调那形态就非常有情。弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思;似乎在诉说着她平生的不得志;她低着头随手连续地弹个不停;用琴声把心中无限的往事说尽。轻轻抚拢慢慢捻滑抹了又加挑。初弹《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》。大弦恢宏悠长嘈嘈如暴风骤雨;小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏;就像大珠小珠一串串掉落玉盘。清脆如黄莺在花丛下婉转鸣唱,幽咽就像清泉在冰层底下流淌。好像水泉冷涩琵琶声开始凝结,凝结而不通畅声音渐渐地中断。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生;此时闷闷无声却比有声更动人。突然间好像银瓶撞破水浆四溅;又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。一曲终了她对准琴弦中心划拨;四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。东船西舫人们都静悄悄地聆听;只见江心之中映着白白秋月影。她沉吟着收起拨片插在琴弦中;整顿衣裳依然显出庄重的颜容。她说我原是京城歌女负有盛名;老家住在长安城东南的虾蟆陵。弹奏琵琶技艺十三岁就已学成;教坊乐团第一队中列有我姓名。每曲弹罢都令艺术大师们叹服;每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。京都豪富子弟争先恐后来献彩;弹完一曲收来的红绡不知其数。钿头银篦打节拍常常断裂粉碎;红色罗裙被酒渍染污也不后悔。年复一年都在欢笑打闹中度过;秋去春来美好的时光白白消磨。兄弟从军姊妹死家道已经破败;暮去朝来我也渐渐地年老色衰。门前车马减少光顾者落落稀稀;青春已逝我只得嫁给商人为妻。商人重利不重情常常轻易别离;上个月他去浮梁做茶叶的生意。他去了留下我在江口孤守空船;秋月与我作伴绕舱的秋水凄寒。更深夜阑常梦少年时作乐狂欢;梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。我听琵琶的悲泣早已摇头叹息;又听到她这番诉说更叫我悲凄。我们俩同是天涯沦落的可悲人;今日相逢何必问是否曾经相识!自从去年我离开繁华长安京城;被贬居住在浔阳江畔常常卧病。浔阳这地方荒凉偏僻

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