我对作文写作的一点看法
考场作文写作之我见
回顾历年来中考作文，我认为中考作文作为一个特定区域里众所瞩目的焦点，追求其公正性是毋庸置疑的。
成千上万的考生参加同一种考试，更多的人则关注着考生的成绩与命运，作文的分值又在中考中占有很大的权重，如果我们的作文批改没有公正的评价标准，只凭主管的价值判断，或者任凭阅卷人的一时兴起，都是一种不负责任的做法，这种缺少科学态度的作文评价，必然会产生不公平的现象，相信任何人都不能容忍。
从另一方面说，考场自有考场的规则，既然大家同考一个题目，大家都是来参加选拔的，那么大家就必须遵守相同的规则，完成相同的任务，即围绕题目，看谁的内容与写法能更准确无误地达到题目要求，看谁能更完整充分地诠释题意。
我出题，你答题，你就必须按照我命题人的意旨和套路“出牌”，否则就是答非所问，就会游离题旨，自然也就不能取得如意的成绩，这就是考试的特点，霸道而又无情，我们任何人都不能改变，也无需改变，只要是考试，就得按照考试的规则行事。
体现在作文评价上，最容易操作也最容易显出公正的评判标准无疑是切题与否。
初中一篇中考作文不过六七百字，哪些内容在题意上，哪些内容偏离了轨道，老师判断起来不会太难，相比起依据此篇作文来研判学生的语文素养和起承转合的构思功夫等，把握的难度要小些，阅读可以不要太具体，分析也可以更直接些，自然改起作文来要轻松快捷得多，这样高效的评判方式，平时作文自不必说，即使在考场作文上也挺需要，因而以切题作为作文评价的重要标准甚或唯一标准，也就不难理解了。
由此观之，在中考作文评价中，大家自觉不自觉地把切题作为一个重要标准是有一定道理的。
依据存在即合理的原则，这种作文评价的标准完全可以继续沿用，不应随意废弃。
问题是，由此引发的一些负面现象却不能不令我们反思：
我们许多地方的作文评分标准基本都是从内容、结构、表达等角度来评判一篇作文的优劣，至于切题这一点则大都没有呈现，而事实上这是阅卷教师总是挥之不去的隐含标准，老师在平时作文训练中（尤
其是考试前），更是将此作为训练目标反复强调，这就造成了官方评分标准与中考实际批改情况产生背离现象，会向学生和教师传达一种不准确甚至错误的信息。
更重要的是，考场作文如果一味看重切合题意，却忽略其他评判要素，就一定会对作文教学产生不良影响。
作文的切题，只是作文能力的一个方面，不可能是作文考核的全部，选材、立意、结构、表达，都是作文训练中必须教学的内容。
事实上，平时教学中一些老师不重视作文教学，不重视作文基本能力的分项训练和层级训练，就是认为对考试的帮助不大，认为练了有时也白练，因此他们只在考前做一些审题训练即可。
确实，语文考试的一些怪现象不能不让老师们变得更现实了，比如说我们看好的语文尖子生常常会在中考中考砸，而平时不入法眼的普通学生却能一鸣惊人，这样的状况在其他学科相对就少些，难怪我们常常会告诫学生：“语文考试一切皆有可能。
”我们必须承认，个中原因与作文批改不无关系，如果我们的中考阅卷只关注是否切题，很显然对那些作文素养较好的学生有时是不公平的。
难怪作文考试前后大部分学生都会“心有戚戚焉”，对自己的写作情况心中没底，这和数学、外语考试前后学生的感觉相差甚远。
这种现象其实是不正常的。
如果我们的考场作文评价能够兼顾学生平时的语文素养和基本功，相信学生的惴惴不安会有所缓解，也有利于解决日常作文教学存在的问题,让作文训练更加扎实,更加厚重。
不过说起来容易，操作起来却有一定的难度，标准设立过多过复杂，且不说对批卷老师的要求很高，对阅卷速度也会产生影响，这在讲究效率的中考阅卷现场可能是一个不小的考验。
当然，这并不就意味着在作文评价上难有作为。
如果我们能将作文切题与作文应具备的能力结合起来考核，应该不难找到既高效又能全面合理地评判学生作文水平的具体操作方法。
就我个人的认识而言：作文也必须加强平时的训练。
一练书写，现在学生的书写真是成了最头疼的问题，导致这种情况出现的原因主要来源基础，从刚开始训练书写开始就没有严格把关，书写太随意了，久而久之学生感觉自己写的自己认识就可以了，其不然让别人来看就非同凡响了，简直就是火
星文字怎么看也不认识，即使现在要求让他写好也只能是让你能看懂，要想写的规范漂亮就难了。
二是作文的素材选择，千篇一律，老生常谈，陈词滥调，枯燥无味成了学生目前选材的规律了。
所以，在写作上，我也采取了“急功近利”的态势，要求他们找一些符合他们身份的、适合他们口味的范文来抄写，限时限量，坚持一段时间，偶尔让他们自己审题、立意、选材、取舍、审核、抄写来写属于自己的文章，这样提升了写作水平又加强了书写能力，相信他们在平时的测验中能够熟练驾驭，一旦到了正式考场中也是轻车熟路了。
我的作文写作心得分享
我的作文写作心得分享写作对于每个人来说都是一项重要的技能，而我也是在不断尝试和摸索中，慢慢找到适合自己的写作方法和心得。
在这篇文章中，我将与大家分享我个人的作文写作心得，希望能给大家一些启发和帮助。
一、确定主题在写作之前，首先要确定好文章的主题。
主题可以是一个观点、一个问题、一个事件等等。
确定好主题之后，整篇文章才能有一个明确的方向，内容才能更有针对性。
二、展开思路在确定了主题之后，接下来需要展开自己的思路。
思考这个主题下有哪些相关的细节、人物、环境等等，列出来作为写作的素材，有助于提升写作的丰富性和深度。
三、构建结构有了素材之后，就需要构建文章的结构。
文章的结构要清晰有序，内容之间要有逻辑关联。
可以按照时间顺序、因果关系、比较对比等方式进行组织，使得文章更易读、易懂。
四、言之有物写作要求言之有物，不能浮泛空洞。
要用具体的事例、数据、引用等方式来加强论述的可信度和说服力。
同时也要注意合理运用一些修辞手法，如排比、夸张、反问等，使文章更有感染力。
五、语言表达语言表达是作文的重要部分，在写作中要注意用词准确、语句通顺。
可以适量使用一些丰富多样的词汇和句式，提升文章的质感和表达能力。
同时也要避免使用生僻的词汇和长句，避免给读者带来阅读困难。
六、修改润饰写作完成后，要进行修改润饰。
可以对整篇文章进行审核，检查是否有语法错误、逻辑问题等。
同时也可以请他人帮忙审稿，听取他们的意见和建议，有利于提升文章的质量和可读性。
通过不断实践和总结，我逐渐掌握了一些作文写作的技巧和心得。
而这些技巧和心得对于提高写作水平和写作效率都有着积极的影响。
希望我分享的这些经验对大家有所启发，让我们一起努力，提高自己的写作能力。
【议论文】关于写作的一些观点(上)_1000字
【议论文】关于写作的一些观点(上)_1000字写作是一种表达思想和情感的艺术形式，无论是文学作品、学术论文，还是日常的邮件和社交媒体帖子，写作都贯穿着我们的生活。
对于写作，不同的人有不同的观点，下面我将分享一些关于写作的观点。
写作是一种思维方式。
通过写作，我们可以把思维从零散的片断转化为有机的结构和逻辑。
无论是记叙文还是论述文，写作都要求作者有清晰的思维和组织能力。
写作可以帮助我们整理和深化自己的思考，使其更加准确和清晰。
写作是一种表达情感的方式。
人类是情感的动物，在写作中表达情感可以帮助我们更好地理解自己和他人。
通过触动读者的情感，写作可以传递作者的情感和态度，打动读者的心灵。
无论是文学作品的虚构情节，还是个人经历的真实描写，写作都是情感的表达和交流。
写作是一种创造力的展示。
写作是创造性思维的体现，通过文字的选择和组织，我们可以创造出全新的世界和观点。
文学作家可以创造出独特的人物和故事，科学家可以描述出前所未有的研究成果。
写作可以展示作者的独特思维和创造力，从而激发读者的思考和想象力。
第四，写作是一种交流和沟通的方式。
在写作中，我们可以与他人分享我们的想法和观点。
无论是传递知识、交流心情，还是发表观点、争论议题，写作都是一种有效的交流和沟通方式。
通过写作，我们可以打破时空的限制，与任何人交流和互动，进而扩大自己的影响力和社交圈。
第五，写作是一种修身养性的方法。
写作可以帮助我们反思和观察自己的内心世界，提高自我认知和情绪管理能力。
通过文字的整理和描述，我们可以更好地理解自己的情感和动机，进而实现自我修复和成长。
写作不仅是一种良好的情绪释放和调节方式，还能培养我们的思考能力和审美素养。
写作是一种重要的能力和表达形式。
它不仅可以帮助我们整理思维、表达情感，还能展示创造力、促进交流和修身养性。
写作是一种独特的方式，让我们能够与他人产生联系，为世界增添色彩。
无论是对于专业写作者还是普通人来说，写作都是一种重要的技能和生活方式。
我对写好作文的“三点”看法
１ 确 为 什 么要 读 及 读 什 么的 问题 ， 育 家说 ： 是 人 类 仅 要 细还要 全 ； 家事 、 朋 教 书 “ 国事 、 天下事 ， 事事 关心” 不仅 有 身边 ，
智慧的钥匙 ， 史学家说 ： 书是人 类进一 步的阶梯 ， 文学家说 ： 书 的琐事 ， 还要有政 治 、 经济 、 军事 、 科技等 方面 的大事 ， 多观 在 是人 类的营养品 ， 以 ， 所 学生们如徜 徉在 书 中， 就像 和人 类 历
书与 写 作 的 深 远 意 义 ， 不仅 要 明 确 为什 么 读 ，还 要 明确 读 什 像 挂在室 内， 每天观察 ， 揣摩 ， 使这些英雄形 象个性 鲜明 。 然 跃 么， 更要 明 确 怎样 读 。 因此 要 注意 以 下 几 点 ：
纸上 ， 类似 的 例 子 不胜 枚 举 ， 总之 ， 们 都 做 到 了细 致 ， 然 不 他 当
言二拍 ” “ 、 四大名著 ” 《 、 悲惨世 界》 巴黎 圣母 院》 大浪 淘沙》 文 ， 到 什 么说 什 么 ， 央 视 选 拔 主 持 人 活 动 的 启 发 ， 到 作 《 《 看 受 每 《 暴风骤雨》 红岩》 平凡 的世界》 《 《 等等 ， 不仅 能了解到 人文 、 历
文 课 时 ，我 就 进 行 一 个 活 动 ，让 学 生 在 黑 板 上 即兴 写 四 个词
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学 科 讲 坛
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多读 对 于提 高 写 作 能 力 的 潜 移 默 化 的
构 ， 作 文 一 气呵 成， 云流 水， 的 学 生 却 紧锁 眉 头， 笔 一篇 行 而有 嘴咬
史 ， 开 阔 了视 野 ， 以我 要 求 学 生 读 书 时 ， 要 求 他 们 读 中 还 所 就 语， 然后 不分 次序 地 串联 起 来 ， 一作 文 片段 ， 百 字 左 右 ， 写 一 大
【议论文】关于写作的一些观点(上)_1000字
【议论文】关于写作的一些观点(上)_1000字写作是一种表达思想和情感的艺术，它是人类语言能力的体现，也是一种思维和沟通的工具。
无论是学术论文、小说故事还是日记随笔，写作都是人们记录、传递、分享和交流信息的重要途径。
在这篇文章中，我将探讨一些关于写作的观点。
写作是思考的过程。
写作不仅仅是把思想抒发出来，更是思考的过程。
通过写作，我们可以更清晰地理解和整理自己的思维。
当我们把思想写下来时，我们会更加有条理地组织和表达我们的思考过程。
写作帮助我们提高逻辑思维、分析问题的能力，培养自己的独立思考能力。
写作是一种修身养性的方式。
通过写作，我们可以更好地了解自己。
写作是一种自我反省和思考的方式，通过思考和总结，我们可以更好地了解自己的内心世界，认识自己的优点和不足，进而提高自己。
写作可以培养我们的洞察力和观察能力，使我们对社会和人类问题有更深入的理解。
写作是一种表达情感的方式。
人们通常会选择写作来表达他们的情感。
通过文字，我们可以真实地表达自己的喜怒哀乐，诉说内心的痛苦和快乐。
写作可以是人们情感的宣泄，也可以是情感的抒发。
有时候，我们很难通过口头交流来表达自己的情感，而通过写作，我们可以更准确地表达出来，使别人能够更好地理解我们。
写作也是一种沟通和分享的方式。
我们可以通过写作与他人进行交流和分享。
通过文字，我们可以将自己的想法和经验传达给他人，让他人了解我们的观点和体验。
写作可以建立连接和沟通，拉近人与人之间的距离。
当我们与他人分享我们的想法和感受时，我们也会倾听他们的意见和建议，从而拓宽我们的视野和思维。
写作是一种创造的过程。
通过写作，我们可以创造出属于自己的世界。
无论是一个虚构的故事还是一篇研究论文，我们都可以通过写作来创造、构建和展示我们的世界观。
写作可以激发我们的创造力和想象力，让我们能够创造出令人愉悦或让人思考的作品。
对写作文的看法100字
对写作文的看法100字写作的认识很多艺术家在制作一件工艺品的时候往往不是一次就完成的，他要经过很多次的精雕细琢，只有这样做出来的工艺品才更具有价值，也才更值钱.其实，我们的作文写作又何尝不是这样呢，我们要经过多次的修饰然后确定下来.第一、拟好作文标题正所谓题好一半文，我们在写作的时候一定要注意给自己的文章定一个好的标题，给人眼前一亮的感觉.我们可以通过借用、引用、化名等修辞手法加以修饰，这样会给我们的文章增色不少.第二、定个好的开头人们一直以来都讲究把文章的开头写得华丽点，这样会让人在看了之后有种想往下看的欲望.我们的同学想赢得阅卷老师的青睐可以在文章的开头引用名言、警句、歌词法或提问进入法.例如：作文《世上还是爸爸好》中的开头：“爸爸是一个充满了爱的人.他对工作有一种如痴如醉的爱，对家庭有一种真挚感人的爱，对长辈有一种尊敬孝顺的爱.唯独对女儿的爱，令我说不清那是一种感人至深的爱，随时陪伴着我，温暖着我……”这个开头直接引入主题一目了然.第三、打造一个好结尾一个好的结尾能够起到深化主题，呼应开头的作用，所以我们在结尾的时候对语言多加锤炼是很有必要的.我们一般采用首尾呼应的方法等，如作文《细读母爱》的开头：“从童年到少年，最难，也最不能一次性读懂的，是母爱.”结尾一句：“细读母爱，回味无穷.”只要我们同学做到上面的几点，就能很好的解决怎么写好作文这个问题了.认识自己古希腊哲学家苏格拉底曾经说过这样的一句名言：“认识你自己！”确实，在现实生活中，人的一生处处有不尽人意的地方：也许你书生意气，从大学毕业，满怀希望和信心，一心以为可以“挥斥方遒，指点江山”，千辛万苦找来的，竟是与自己的憧憬有极大的反差；也许不是埋怨领导派的工作多余就是嫌上级机关布置的任务额外；也许在于恼火家人或亲戚朋友给自己添麻烦；也许……这太多的也许正是由于你没有认识自己，把握自己。
如果你换一种眼光，换一种心境时，情况就完全改变了。
对于这，古诗有云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
我的写作观
我的写作观
我的写作观是，写作是一种表达自己思想和情感的艺术，也是一种交流和沟通的方式。
在写作中，我注重以下几个方面：
首先，要有一个清晰的主题和思路，所有的内容都要围绕这个主题展开，并且要有一个明确的结论或总结。
这样才能让读者在阅读中有一个明确的目标和收获。
其次，要注重语言的准确和生动。
语言是表达思想和情感的工具，准确、生动的语言可以让读者更加深入地理解和感受作者的意图和情感。
再次，要有一定的情感和共鸣。
写作最重要的是能够触动读者的情感和产生共鸣，让读者在经历了阅读之后有所感悟和启示。
最后，要注重细节和修辞。
写作中的细节和修辞可以让文章更有层次和美感，也可以让读者更加深入地理解和感受作者的意图和情感。
总之，我的写作观是，写作是一种表达和交流的艺术，需要注重主题和思路、语言的准确和生动、情感和共鸣以及细节和修辞等方面。
只有这样才能写出优秀的文章。
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作文技巧之我见范文
作文技巧之我见我们都知道，写作是提高语言表达能力的一个重要途径。
而想要写好一篇作文，除了语法和词汇的正确运用，还需要一些特定的技巧。
在我看来，写作的技巧是可以学习和掌握的，下面我将分享一些我个人的看法和体会。
确定主题和论点。
我们在写作文之前，需要明确自己要表达的是什么，哪些是重点。
这样才能让文章具有一定的针对性和目的性。
因此，在确定主题和论点之后，我们要尽可能的整理和分类，以达到更好的逻辑性、条理性和连贯性。
注意语言的清晰和准确。
作为一名写作者，我们需要使用正确的语言和词汇来表达我们的意思。
在这个过程中，我们可以使用一些方法来帮助自己清晰明了地表达我们的意思，例如使用比喻、类比、举例等等。
除此之外，我们还可以通过提高阅读量、扩大词汇量等方式来培养自己的语言能力。
出奇制胜。
在写作过程中，我们可以尝试用一些非常规和想象力的方式来激起读者的兴趣，从而成为一篇与众不同的文章。
比如可以采用回答问题、引用名言、运用幽默等方式来增强文章的吸引力。
注重段落的编排。
一篇好的文章，往往都会有清晰的段落划分。
每一段的内容都应该紧扣主题和论点，具备独立的意义和逻辑。
特别是要注意过渡和衔接问题，让整篇文章的结构更加完整和有条不紊。
注重语气和情感的表达。
我们写作的目的不仅是表达观点，还要通过语气和情感的表达来传递信息。
由此可见，一个好的文章不仅要有思想深度和逻辑性，还应该有强烈的情感，让读者更容易被文章所感染。
以上便是我对于写作技巧的几点个人见解。
希望这些技巧可以对大家有所帮助，在以后的写作中能够更加游刃有余。
写作技巧虽然需要练习，但只有技巧和创造的结合才能让我们的文章更具针对性、创新性和吸引力。
小学生作文指导之我见
小学生作文指导之我见【导言】写作是一项非常重要的能力，几乎贯穿我们的一生。
小学生作文是培养学生语言表达和思维能力的重要手段。
下面是一篇关于小学生作文指导的文章。
作为小学生，我们正在逐渐进入写作的世界，培养自己的写作能力对我们以后的学习和工作都很重要。
以下是我对小学生作文的一些见解，仅供参考。
一、提高语言表达能力语言是作文的载体，也是表达思想的重要工具。
要想提高写作水平，首先要有丰富的词汇量和语法知识。
可以通过阅读各种书籍和文章来积累词汇，并且要学会运用正确的语法结构。
多听多说多写，可以提高我们的口头表达能力，从而更好地转化为书面表达。
二、增加写作技巧写作不仅仅是简单地将思想表达出来，还需要一些技巧。
要有清晰的思路，确定写作的目标和主题，准确把握写作的目的和读者。
要注重段落结构，每个段落要有一个明确的中心思想，并且与上下文连贯。
要运用一些修辞手法，使文章更加生动有趣，如比喻、拟人等。
三、多进行写作训练写作需要不断的练习。
可以通过老师布置的作文题目来进行写作训练，也可以自己选取一些自己感兴趣的话题进行创作。
每次写作后可以请老师或同学进行批改，了解自己的不足之处，并不断改进。
还可以多读一些好的作文范文，学习其中的优点和技巧，提升自己的写作水平。
四、培养观察力和思考力写作是要表达自己的思想和观点，因此我们要培养良好的观察力和思考力。
可以通过多看世界、多接触各种事物来拓宽自己的视野，不断积累各种经验和知识。
我们要学会思考问题，提出自己的观点和理由，并且要善于思辨，拥有独立思考的能力。
只有这样，我们才能写出有深度和可信度的文章。
五、注重语言的规范性和准确性写作是一种规范的语言活动，要求我们使用规范的语言表达自己的意思。
我们要注意语言的规范性和准确性。
可以经常查阅字典、参考语法书，学习正确的写作方法和表达方式，避免常见的语法错误和用词不准确的问题。
【总结】小学生作文是培养学生语言表达和思维能力的重要手段。
我们要提高语言表达能力，增加写作技巧，进行写作训练，培养观察力和思考力，并注重语言的规范性和准确性。
我对作文的看法_小学作文
我对作文的看法
“作文”，全世界的人都知道这个名词，就是由许多的字拼制而成，再加些真情实感作调味酱，是名副其实的上等营养美味精神食粮。
写作文的人叫作者，写得好的是作家，几乎所有人都写过作文。
一周1～2篇的作文，这在小学阶段已是家常便饭。
当我从提笔写第一篇作文起到现在，感觉写的作文稿堆起来和我差不多高了，对作文的看法也越来越深。
我爱写作文，爱写作文是好事。
写作文能增长知识与见识，同时在生气和委屈时，把生气事、委屈事写在作文本上，是最好的发泄，好像作文本帮我承受了一切伤心和委屈；在高兴时，把高兴事写在作文本上，似乎全世界，不，全宇宙的人都在听我诉说开心事，分享我的快乐。
写作文开心的多，但也有苦恼。
作文不是把所有的汉字捆在一起，每一个字，每一对词，每一句话，都是要紧密、通顺的。
还有，作文是要题材的，题材不能重复，尽管科技不断发展，趣事不断发生，花样不断翻新，可我觉得还是跟不上作文的速度，写了很多题材写不出来了，有时想了半小时，一个题材也没憋出来。
这就是我对作文的看法。
【议论文】关于写作的一些观点(上)_1000字
【议论文】关于写作的一些观点(上)_1000字
写作是一门重要的技能，无论是在学术领域还是在职场上，良好的写作能力都是一个人成功的关键之一。
在这篇文章中，我将分享一些关于写作的观点。
写作是一种思维训练的方式。
通过写作，我们需要整理和梳理自己的思绪，将零散的观点和想法组织成一篇完整的文章。
这个过程需要我们清晰地思考和分析，以确保逻辑严密和思路连贯。
通过写作的训练，我们可以提高自己的逻辑思维能力和分析问题的能力。
写作也是一种学习的方式。
通过写作，我们可以深入研究和学习一个特定的主题。
通过搜集信息、阅读相关资料和撰写文章，我们可以更好地理解和掌握这个主题。
写作可以帮助我们加深对知识的理解和应用，同时也可以培养我们自主学习的能力。
写作还有助于培养我们的创造力和想象力。
通过写作，我们可以随心所欲地创作各种故事和想法。
这个过程可以激发我们的创造力和想象力，培养我们的思维灵活性和独立思考能力。
写作不仅是一种技能，更是一种艺术，它需要我们发挥自己的个性和创造力。
写作也是一种反思和成长的方式。
通过写作，我们可以回顾自己的经历和反思自己的成长。
写作可以帮助我们记录下重要的时刻和体验，同时也可以帮助我们反思自己的行为和思考方式。
通过反思和批判性思维，我们可以不断改进自己，提高自己的能力和品质。
写作是一门重要的技能，它不仅仅是一种表达方式，更是一种思维训练、学习、创造和反思的方式。
通过写作，我们可以提高自己在各个方面的能力，并更好地适应现代社会的发展。
我们应该重视写作，不断练习和提升自己的写作能力。