小学推广普通话宣传周活动实施方案

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小学推广普通话宣

传周活动实施方案
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一、活动主题
推普周宣传活动主题为:“规范使用国家
通用语言文字,弘扬中华优秀文化传
统”。
二、活动时间
2012年9月14日至20日。
三、活动目标
今年的推普活动将通过多种形式的活
动,推动国家通用语言文字的规范化、
标准化及健康发展。通过向全校师生广
泛宣传大力推广普通话在教学和学习、
日常生活中的重要性,进一步提高师生
的语言规范意识,形成在学校、社会交
际中说普通话的良好风气;通过开展课
外阅读推广等活动,继承和弘扬中华民
族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、
开阔人生境界、培养爱国主义情操。
四、推普领导小组
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2
为确保本次推普周活动顺利开展,学校
决定成立推普小组:
组 长:尤碧玲
副组长:颜素芬 黄丹瑜
组员: 全体老师
五、主要活动安排
组织全体师生学习和了解国家语言文字
政策,要求师生在公共场合说普通话;
要严格检查面向公众的汉字,减少错别
字、异体字以及已废止的不规范简化字
的出现,尤其减少板书、黑板报、作业
等出现的不规范字。
推普周期间,充分利用学校广播、板报、
班会等大力宣传推普工作,积极倡导晨
读期间开展课外阅读。
开展“讲标准普通话,写规范汉字,读课
外书”实践活动,全校形成热爱祖国语言
文字、亲近书籍、传承文化的浓厚氛围。

六、 推广普通话宣传周活动具体安排
1、利用周一升旗仪式,作有关推普活动
的国旗下讲话。
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2、各班召开“推普、多读课外书”主题班
会。
3、中午推普宣传员利用小广播开展推普
与课外阅读宣传。
4、四——六年级出一期推普及课外阅读
宣传专题手抄报。
一——三年级做一张“写好规范字”的字
卡。
5、班级墙壁一角设置“书法小天地”,不
定期更新学生优秀书法作品。
6、开展“啄木鸟纠错”活动。
低年级:给同桌“捉虫子”;中年级:寻
找校园内的错别字;
高年级:到社区、各商业点开展活动,
寻找不规范的用字。

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小手拉大手学讲普通话活动方案(通用8篇)

小手拉大手学讲普通话活动方案(通用8篇)

小手拉大手学讲普通话活动方案(通用8篇)小手拉大手学讲普通话活动方案通用精选篇1一、指导思想大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活,构筑语言文字中国梦。

二、活动意义:开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。

我园围绕“__”这一主题,以“中华诵经典诵读行动”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

三、活动时间:20__年9月11日―20__年9月17日四、活动主题:__五、活动目标:1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

3、开展“中华诵经典诵读行动”。

六、活动内容1.在幼儿间进行了“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。

同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。

2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。

在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。

在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

3.与家长密切联系,共同做好推普工作。

组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

七、各段推普周活动具体安排如下:(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

学年小学推普周活动方案(二篇)

学年小学推普周活动方案(二篇)

学年小学推普周活动方案一、指导思想:今年___月___日至___日是第___届全国推广普通话宣传周。

教育部等九部门联合下发了《___开展第___届全国推广普通话宣传周活动___》(教语用函〔___〕___号),对第___届全国推普周活动提出了明确要求。

大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬爱国主义精神,弘扬___核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。

充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准,对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。

通过本次推普周活动,进一步形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。

二、活动主题:说普通话,做文明人三、活动目标:1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。

努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

四、活动时间:___年___月___日——___月___日五、活动内容:1.___月___日大课间时间活动启用仪式。

2.学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。

3.利用周一升旗仪式上的国旗下讲话,做好推普活动的宣传。

4.各年级活动安排:1)一年级端正写字姿势,由各班语文老师进行,抓拍下班级中写字姿势端正的学生,进行校园橱窗展示,每班上交5—___张照片。

2)二年级进行推普小报的设计,每班上交___份到德育处3)三年级出刊一期《说普通话,写规范字》推普黑板报,进行推普知识宣传(截止第二周完成,学校德育处拍照)。

2023年实用文_推广普通话宣传周活动方案

2023年实用文_推广普通话宣传周活动方案

2023年推广普通话宣传周活动方案2023年推广普通话宣传周活动方案1一、活动主题推广普通话,共筑中国梦。

二、活动目标突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

三、活动内容(一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。

(二)丰富推普内容,活跃形式1.抓好日常推普工作。

要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

2.做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

3.开展好推普工作,增加推普力度。

鼓励各班级学生积极开展推普周活动要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

四、具体安排1.成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。

2.各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。

3.组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活要求全体师生在公共场合说普通话。

4.各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。

要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。

5.各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇)

2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇)

2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇) 推广普通话的活动方案篇1一年一度的推普周即将来临,商河文昌实验学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间20xx年9月14日—9月20日三、活动主题推广普通话,共筑中国梦四、活动内容(一)加强组织领导,落实推普活动组长:xx副组长:xxx组员:xxx(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员,努力营造良好的推普氛围。

(三)开展推普活动,提高推普实效1、通过“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传“说普通话,写规范字”。

2、开展二年级学生普通话培训。

由二年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。

激发孩子说普通话的兴趣。

3、举行经典诗文诵读会。

在推普周期间,结合活动要求,各班开展中华经典诗文诵读活动,评选出“阅读之星”。

4、开展“啄木鸟在行动”活动。

成立“啄木鸟小队”,让学生在校园、社区、街头查找错别字。

5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

6、举行“推广普通话,共筑中国梦”手抄报设计比赛,学校进行专项评比,以推普小报的形式开展推普宣传活动。

五、活动要求(一)加强领导,注重活动实效各年级要加强对推普周工作的组织协调,认真策划、精心组织、稳妥实施推普周的各项活动,各年级在开展活动时,要制定安全工作方案及应急预案,同时注意安全,严防意外伤害事故发生。

推普周主题及活动方案例文(四篇)

推普周主题及活动方案例文(四篇)

推普周主题及活动方案例文推广普通话,传承中华文化,是我国语言文化事业发展的重要任务。

为此,特制定以下活动方案:一、组织普通话演讲比赛开幕式在开幕式上,举行普通话演讲比赛,激发学生积极参与,展现他们的普通话水平和演讲才能。

通过比赛,宣传普通话的重要性及其在我国语言生活中的发展现状,增强学生和公众对普通话的认识。

二、开展师生普通话培训举办面向师生群体的普通话培训班,旨在提升学校教职工及学生的普通话水平,强化普通话在日常教学和交流中的运用。

三、举办普通话知识竞赛组织普通话知识竞赛,通过问答的形式检验参赛者对普通话发音、词汇、语法等基础知识的掌握,激发学生对普通话学习的兴趣和重视。

四、举办“普通话大舞台”文艺演出邀请表演团队、演员、舞蹈家等参与“普通话大舞台”文艺演出,展示普通话在艺术领域的独特魅力,同时提升观众对普通话的关注度。

五、开展语言文化体验活动组织学生参与语言文化体验活动,邀请语言学者和文化专家进行普通话教学,并结合中国传统文化、习俗等内容,让学生在愉悦的氛围中感受普通话与中华文化的密切联系。

六、实施普通话环保宣传结合普通话推广,开展环保宣传活动,通过“普通话环保行动”等形式,引导师生参与环保实践,倡导绿色生活方式。

七、参与校外普通话推广组织学生参与社区、企事业单位的普通话推广活动,如普通话角逐赛、开放日等,促进普通话在社会各领域的广泛应用。

八、举办普通话读书月在每年的普通话周期间,举办普通话读书月活动,推荐优秀普通话读物,组织朗读、分享会等,提高学生的普通话口语和阅读能力。

九、设立普通话清华论坛邀请专家学者、教育工作者等主持普通话清华论坛,分享教学经验、研究成果和教学方法,增添学术氛围,促进校际间的学术交流。

十、举行普通话周闭幕式暨颁奖典礼在普通话周闭幕式上,表彰在推广活动中表现突出的个人和单位,展示活动成果和普通话水平的提高。

通过上述多样化的活动,旨在全面提升学生的普通话水平,弘扬中华文化,推广普通话的普及与应用,进一步增进学校和社会对普通话的重视,为语言文化交流与发展贡献力量。

推广普通话方案(通用6篇)

推广普通话方案(通用6篇)

推广普通话方案(通用6篇)推广普通话方案1一.活动名称:说普通话——做文明人,创和谐校园。

二.活动背景:国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。

1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。

为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。

三.活动目的:让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处,从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。

让所有人切身体会到用普通话统一各地方言,是历史赋予我们这一代人的使命。

四.活动主题:讲国语,弃方言五.活动时间及安排:6月15号下午一点:全校大一师生及全校领导6月16号下午一点:全校大二师生及全校领导6月17号下午一点:全校大三师生及全校领导6月18号下午一点:全校大四师生.工作人员及全校领导六.活动地点:在新校区体育馆七.主办单位:徐州工程学院校党委承办单位:徐州工程学院学生会协办单位:徐州工程学院社团联合会八.参加人员:全校领导,师生及工作人员九.和活动的相关安排:a:由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义,宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。

b:开展表演节目:来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目,内容不限,(比如用本地方言讲一段笑话,用本地方言来相声表演,或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟,由当场观众通过不记名投票,选出最受好评的前3个表演,给予相应奖励。

(最好是加综合测评分,发点小礼品) c:人用普通话朗诵一篇__(让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性)d:获胜者用普通话发表感言,和陈诉自己对普通话重要性的理解,和对如何高效推广普通话的意见(侧面进行普通话的宣传),发奖品,全部参赛者合影留恋。

推广普通话活动方案

枣臻小学第十八届推普周活动方案一、指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动主题:“依法推广普通话,提升国家软实力”三、活动内容1.健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

组长:周伟宏副组长:张明、侯贵平成员:各班班主任2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3.丰富推普内容,活跃形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。

根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

全国普通话宣传周活动方案7篇

全国普通话宣传周活动方案7篇全国普通话宣传周活动方案篇1活动主题:“人人学讲普通话,个个争当文明人”活动时间:20_年9月10日活动目标:1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。

2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

活动内容及安排:围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。

利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。

1.“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。

早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的`自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

4、家园合作、共同提高充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。

在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。

让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

全国普通话宣传周活动方案篇2活动目标:1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

活动准备:以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

活动过程:一、创设情景,引入主题。

我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。

2023年普通话周活动方案范文(精选17篇)2

2023年普通话周活动方案范文〔精选17篇〕2023年普通话周活动方案范文〔精选17篇〕普通话周活动方案1一、指导思想推广普及国家通用语言文字,事关经济社会开展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。

通过开展推普周活动,进一步加大语言文字法律法规和标准标准的宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断进步我校师生语言文字标准意识和语言文化素养。

二、宣传主题标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

三、重点活动1.开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。

今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》公布十周年,是《江苏省施行〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉方法》公布第五年。

各班级以“标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报,举行主题班队会〔第二周完成板报,第三周举行主题班队会〕。

2.协助市语委承办泰州市第13届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出,制作学校推普工作展牌。

3.组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。

组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”标准汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等,在全校形成亲近经典、传承文化的浓重气氛。

4.组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。

5.将推普周与综合理论活动课程整合,组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。

6、读书节期间,继续开展诵读、演讲、标准字书写比赛等形式丰富的活动,把推普工作引向深化。

普通话周活动方案2一、指导思想:以科学开展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目的,全面、深化宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实进步师生说普通话,用标准字的意识与才能,为构建社会和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间:9月12———9月18日三、活动主题:标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统〔热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活〕四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓重校园讲普通话、写标准字的气氛;养成“说好普通话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯,推进“州级语言示范校创立活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出奉献。

推广普通话的方案

推广普通话的方案•相关推荐推广普通话的方案(精选16篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的推广普通话的方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

推广普通话的方案篇1活动主题:“人人学讲普通话,个个争当文明人”活动时间:20xx年9月10日活动目标:1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。

2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

活动内容及安排:围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。

利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。

1.“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。

早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

4、家园合作、共同提高充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。

在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。

让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

推广普通话的方案篇2一、指导思想:1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。

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