朱自清__精美散文《荷塘月色》赏析


树 远山 荷塘四面 灯光 蝉声与蛙声
28
以 乐 景 写 哀 情
树色“阴阴的”具有一种 朦胧的感觉,月光淡淡的,好 像作者的心头也有一层挥之不 去的愁云。灯光“没精打采的” 毫无生气。蝉声蛙声的热闹更 衬出了“我”心境的不宁静, 有淡淡的哀愁。作者还是无法 得到真正的宁静。
29
叠词传神地描摹出眼前之景,同时 有一种韵律美,渲染出雅而不俗的语言 氛围。 以亭亭的舞女的裙来比喻叶子,有 一种舒展、旋转的美。荷叶本是静的, 作者想像它是动的,这是以动写静, 以虚写实。
34
其次,作者从视觉、听觉、嗅觉等角度去描 写景物的形状、色彩、数量、气味等,以及 它们的运动变化。这样,就把景物刻画得非 常细腻。 再次,在描写中,修辞的运用表现作者高超 的修辞技巧。在四五自然段仅378个字,比 喻11处,拟人3处,通感3处,及排比、夸张 等修辞手法,运用得巧妙自然。把荷塘月色 描绘得细致入微,形象生动,让读者有身临 其境之感。
3、作为父亲的朱自清: 我想,第 一该将孩子们团聚起来,其次便该给他们些力 量。我亲眼见过一个爱儿女的人,因为 不曾好好地教育 他们,便将他们荒废了。他并不是溺爱,只是没有耐心 去料理他们, 他们便不能成材了。我想我若照现在这样 下去,孩子们也便危险了。我得计画着,让 他们渐渐知 道怎样去做人才行。但是要不要他们象我自己呢?这一 层,我在白马湖教 初中学生时,也曾从师生的立场上问 过mian3尊,他毫不踌躇地说:“自然罗。”近来 与平 伯谈起教子,他却答得妙,“总不希望比自己坏罗。” 是的,只要不“比自己坏” 就行,“象”不“象”倒是 不在乎的。职业,人生观等,还是由他们自己去定的好; 自己顶可贵,只要指导,帮助他们去发展自己,便是极 贤明的办法。 ---《儿 女》
月 下 荷 塘
荷花 淡淡的
荷香 似有似无 荷波 流水 脉脉的
动 静 结 合
23
用写女子姣美神态的词来写荷花, 赋予荷花生命的活力和感情,拟人手法 写出了荷花的情态美。 用博喻(用两个或两个以上的喻体从 不同角度反复描绘说明同一个本体的比喻 句)写出了月光下的荷花的各种姿态。
24
用“歌声”比“清香”,“名曲” 比“光与影”这是一种特殊的比喻—通 感(指一种感觉超越了本身的局限而领 会到属于另一感觉的印象,即“感觉的 相通与转移”)而这样的感觉也只有在 静静的月夜下才感受得到,就更突出了 宁静的氛围。
37
三是形容词、动词运用准确。 如:“月光如流水一般,静静地泻在这一片 叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。” 这里的“泻”和“浮”以及“树缝里也漏着 一两点灯光”的“漏”字写活了景物。 四是立真言、写真情、抒真情。 (1)以真言写真景。 (2)以真言写真情。
江泽民主席在朱自清先生诞辰100 周年时的题词 : 晨鸣共北门,谈笑少时情。 背影秦淮绿,荷塘月色明。 高风凝铁骨,正气养德行。
清淡传香远,文章百代名。
江泽民主席在朱自清先生诞辰40 周年时的题词:
背影名文四海闻,
少年波老更情亲。 清芬正气传当世, 选释诗篇激后昆。
荷塘月色
朱自清
12
快速浏览课文,思考下列问题: 1.本文写了朱自清一次怎样的经历?
1
四个亮点
(1) 19岁考入北大哲学系。 (2)27岁任清华大学教授。 (3)毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气 概”。 (4)散文朴素秀丽,“建立了一种纯正朴实 的新鲜作风。”
2
作品有
散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》 《你我》 散文与诗合集《踪迹》 散文代表作《浆声灯影里的秦淮河》《背影》 《春》《匆匆》及《荷塘月色》《绿》 《给亡妇》
5
一、我眼中的朱自清:
1、作为儿子的朱自清: 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马 褂,深青布棉袍, 蹒跚地走到铁道边,慢 慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道, 要爬上那边月台, 就不容易了。他用两手 攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向 左微倾,显出努力 的样子。这时我看见他 的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭 干了泪,怕他看见, 也怕别人看见。。 -----《背 影》
3
关于月亮的诗文:
1.举头望明月,低头思故乡。 2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟
3.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
4
关于荷花的诗文:
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清 涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香 远益清,亭亭静植,可远观而不可亵 玩焉。(周敦颐 《爱莲说》) 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同 。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 (杨万里 《晓出净慈寺送林子方 》)
“只有参加革命或反革命,才能解 决这惶惶然。不能和不愿参加这种 实际行动时,便只有暂时逃避一 击……” ——朱自清《那里走》
20
朱自清去月下散步的目 的是什么? ----排遣苦闷,
寻找宁静
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ21
他找到宁静了吗?认真阅读课 文4—6段,看看作者着重以哪些景 物来写荷塘,写月色,写荷塘四面的?
22
荷叶 田田的
17
写作背景
《荷塘月色》写于1927年“四· 一二”政变之后的清 华园,南方还在进行着血雨腥风的屠杀。新文化运 动统一战线发生分化。仍然坚守文化批判阵地的知 识分子感到一种从未有过的寂寞和凄凉,因而陷入 苦闷彷徨之中。这是处在“五四”和第一次大革命 两个革命高潮之间的低谷中的时代的苦闷,是觉醒 的一代醒来之后面对无际的黑暗而深感理想失落无 路可走的苦闷。怀着火一样的热情的启蒙者碰到的 却是冰一般冷酷的现实,觉醒的个性却无法找到让 个性自由伸展的条件,沮丧的心情可想而知。
4、作为作家的朱自清: 比较《荷塘月色》 和《春》 《荷塘月色》 给我们的感觉是一 种挥之不去的淡淡的忧伤,而《春》 却给我们一种乐观的积极向上的,积 极进取的感觉 。 那晚月 儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢,盈盈的 0上了柳梢头。天是蓝得可爱, 仿佛一汪水似的;月 儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨 树, 淡淡的影子,在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着 月光,就象 一支支美人的臂膊,交互的缠着,挽着; 又象是月儿披着的发。而月 儿偶尔也从它们的交叉处 偷偷窥看我们,大有小姑娘怕羞的样子。
32
主题归纳
《荷塘月色》通过描写作者在月夜漫步荷 塘的所见所闻,赞美了月夜下的荷塘和荷塘 上的月色,深刻地表现了作者在时代政治低 下时寂寞、苦闷、彷徨无助的情绪和出污不 染、洁身自好的情操。
33
写作特点:
一、描绘之美。首先,作者把水乳交融、浑 然一体的“荷塘月色”细分为“月下的荷塘” 和“月下的荷塘”两部分。 “曲曲折折的荷塘上面,……却更见风 致了”重点描绘了荷塘的各样景色。 “月光如流水一般……如梵婀玲奏着的名 曲”以荷塘为背景,重点描写了月色的层次 变化。
35
结尾“这样想着,猛一抬头,不觉已是自己 的门前;轻轻地推门进去,什么生息也没有, 妻子已睡熟好久了”的描写,与开头呼应, “淡淡”收尾,却给人言尽而意未尽的感觉, 引发读者“淡淡”的遐思。
36
三、用词之美
一是声韵美。在《荷塘月色》中,共用叠词 “日日”、“渐渐”、等叠词25个,使文章 柔美、舒缓、流畅。同时,“袅娜”、“仿 佛”、“斑驳”、等双声叠韵词的运用也增 加了文章的声韵美。 二是装饰美。恰当使用多种修辞手法。这些 修辞手法使文章语言更有艺术魅力。
----心里颇不宁静 本文文眼 2.朱自清为什么心里不宁静呢? ----要联系当时的时代背景
16
历史再现
1925年的“五卅”和北伐,为苦苦寻找人生出路、寻找启蒙 理想得以实现的现实力量的知识分子开启了一条思路,并出现 了全国范围内的作家南迁和文学中心的南移。北伐后期形势发 生严峻变化:国民革命在进入高潮的同时,却由于内外多种因 素而迅速逆转,进入了紧急阶段。1926年9月,英国军舰炮轰 北伐军,制造了死伤中国军民五六千人的“万县惨案”。 1927年4月12日凌晨至次日,蒋介石制造的“四· 一二”反革 命政变致使工人被杀者300多人,被捕者500多人,失踪者 5000多人。“四· 一二”政变后,蒋介石为首的国民党右派于4 月18日在南京成立大地主大资产阶级专政的另一个“国民政 府”与武汉国民政府相对立,国民革命已处在危急关头。随之 而来的,是苏、浙、皖、闽、粤、桂、川等省的清党反共大屠 杀。
18
一、写作背景:
《荷塘月色》是朱自清的早期散文作品之一。荷塘, 是指作者任教的北京清华大学清华园里的荷花池,表明 作者所要描绘的特定处所。月色是文章描绘的中心,它 是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。 朱自清在青年时代曾参加过“五四”运动,向往过 俄国十月社会主义革命,后来也投身过反对北洋军阀的 斗争。1927 年,蒋介石叛变革命,中国革命处于低潮, 朱自清陷入苦闷之中。他既对现实不满,又不敢投入火 热的革命斗争中去,因而借赏景来排遣苦闷。本文中所 反映出来的憎恶现实,想找一个安宁的所在而不得的苦 闷心情,在当时一部分正直的知识分子中很有代表性。
---《桨声灯影里的秦淮河 》
5、作为民主战士的朱自清:
我们中国人是有骨气的。许多曾经是自由主 义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者 及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案 而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿 屈服……我们应当写闻一多颂,写朱自清颂,他们 表现了我们民族的英雄气概。 ---毛泽东《别了,司徒雷登》 最终,朱自清先生贫病交加,倒在了蒋家王朝 最后一个冬天,也倒在新中国的晨曦之中。他死的 时候年仅48岁。朱自清的名字因此载入了中国新民 主主义革命的史册!他也因此赢得了我的深深的敬 意! 《谈骨气》中不食“嗟来之食”
25
月光如水 薄雾似纱 花叶如梦 朦胧 和谐
黑影斑驳
杨柳如画 光影似曲
26
以“流水”喻“月光”,用“泻”而不用照, 写出了月辉照耀,一览无余的景象,化静为 动,有动感美。
合集下载

《荷塘月色》朱自清

《荷塘月色》朱自清

③微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺 茫的歌声似的。(嗅觉转为听觉。歌声是细柔 飘忽,婉转渺茫的,荷香是时有时无,持续不 断的。这两种感觉有相似之处,把嗅觉中感到 的香味换成从听觉中去感受、品味,使人产生 了对香味的另一具体形象,变换欣赏角度,造 成感觉的转移。 ) ④塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋 律,如梵婀玲上奏着的名曲。(视觉转为听觉。 写出了光与影虽不均匀,互相交叉,如名曲中 的高、低音。却和谐如名曲,光与影融为一体, 荷塘与月色融为一体,心境与物景融为一体, 整个天地浑然一体,如梦似幻,如诗如画,一 切融为名曲。)
荷塘上的月色
(泻) (浮) (洗) 月光 青雾 叶和花 光:
参差、斑驳、 弯弯、 稀疏 影:
乐曲
(通感)
从色彩美→ 幻觉美→ 语言美→ 形态美 刚与柔的对照 (线条的美节奏的美)
荷塘上的月色
月光 如流水泻 在叶子上 月影 像画在 荷叶上
光影素淡图
流动之美
倩影之美
素淡朦胧
参差斑驳
以“流水”喻“月光”,用“泻”而不 用照,写出了月辉照耀,一览无余的景象, 化静为动,有动感美。 用“浮”不用“升”,像“梦”,分别表 现了雾的轻飘柔美的的姿态,有状态美。 叶子与花在“牛乳中洗过”,写出了叶 和花洁白而鲜艳,有色彩美。
朱自清,是毛泽 东称颂的“表现 了我们民族的英 雄气概”的著名 作家、学者、民 主战士。毛泽东 曾热烈赞扬其 “宁死不领美国 救济粮”的高尚 气节。
时 代 背 景
1927年7月,蒋介石发动“四•一二” 反革命政变之后,白色恐怖笼罩了中国大 地。旧时代正在崩坏,新时局尚未到来。 知识分子不满黑暗现实,向往自由生活, 但颓丧和骚动使得他们惶惶然,看不到前 进的方向。 作者在此想躲开恼人的现世,求得短 暂的安宁。所以清清冷冷的荷塘也成为超 脱世尘的绝妙世界。

朱自清《荷塘月色》美文欣赏

朱自清《荷塘月色》美文欣赏

这几天心里颇不宁静。

今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的月光里,总该另有一番样子吧。

月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。

我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊(wěng)郁郁的。

路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。

没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。

这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。

我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。

像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电一般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。

2024荷塘月色读后感

2024荷塘月色读后感

2024荷塘月色读后感2024荷塘月色读后感1(约757字)这是一篇借景抒怀的散文。

“这几天心里颇不宁静。

”从这开头就可以读出作者心绪不定,为外面的事情所烦恼,可能就会想方设法去发泄。

“忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样心情吧。

”那就去赏月光下的荷塘。

在那你就会发现一切。

在第三段里“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。

”“一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

”从这里可以读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的'世界,渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段写荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是干田的叶子。

”“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

”文中用了比喻和拟人的词突出了视角上的曲线美,把叶子比作舞女的裙,让人联想到少女的翩翩起舞。

“微风过处,吹来缕缕清香,仿佛远处高楼上有着渺茫的歌声似的。

”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾,不合常理,缕缕清香本是嗅觉闻出来的,然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声,歌声是听出来的,怎么会有呢,这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧,把不同种类的感官功能沟通融合在一起,微风过处,远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了,一起让人神魂缥缈,有着仙境般的感觉!“叶子底下是哗哗的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

”充分发挥了朱自清的想象力,因见叶子极美的风致,虽然叶遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那动听的流水声,因有流水的滋养,荷塘才会开得旺盛。

这段__中有静态有动态,动静皆宜,把整个荷塘的景由静态写成动态,给人留下极美至神韵的景象!让你回味无穷!!整篇__能读出作者渴望美,并通过文字构建了心中的美!2024荷塘月色读后感2(约693字)我走到电脑前,毫无目的的寻觅着。

在网中我发现了《荷塘月色》,我点看__,慢慢的便走进了__中。

“这几天心里颇不宁静”《荷塘月色》的作者是朱自清,他是现代著名散文家、诗人、学者、和民主战士。

荷塘月色多译文对照分析

荷塘月色多译文对照分析

散文翻译:《荷塘月色》三种译文对照刘全福散文多以文字优美胜出,故而又称“美文”。

因此“美”者,可表现于诸多方面:粗观之,能见其简练精炼,流畅畅达,朴素自然,音韵和谐;细审之,又见其或粗犷雄浑,严肃含蓄,细腻秀美,活泼晓畅,或粗犷细腻兼备,雄浑秀美互见,严肃活泼共存,晓畅含蓄俱在。

总之,散文语言别有洞天,尽管有“小家碧玉”之名,但就风格而论,那么远比繁缛铺张的小说多几分浓密和雕琢,而又比高贵典雅的诗歌多几分清淡和自然,一句话,散文美就美在俏丽,美又美在淡雅。

在汉语散文的王国里,假设你要领略细腻的秀美,就去品一品朱自清的《月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红》吧:“纸右一园月,淡淡的青光遍纸上:月的纯净柔软与平和,如一张睡美人的脸。

花正盛开,红艳欲流;黄色的雄蕊历历的,闪闪的。

衬托在丛绿之间,额外觉着妖娆了。

”那片片花瓣上“欲流”的艳红,那娟美动人的海棠花蕊,足以撩人情思了。

假设你要体验朴实平淡的况味,就再去望一望朱自清笔下父亲的背影吧:“我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将橘子一古脑儿放在我的皮大衣上。

……等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

”那个地址见不到恣意铺陈,也见不到重墨渲染,有的只是含蓄的白描,蕴藉的真情,而读来却耐人咀嚼,韵味无穷。

假设你还想感动于节拍的魅力,那么不妨诵一诵郁达夫笔端溢出的故都的秋韵:“在南方每一年到了秋季,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭拓寺的钟声。

”这畅达贯通的语势,这回环往复的乐音,如串串珠玑,旋动着明丽轻快的韵律。

一样以为,散文最明显的特点是“散而不乱”:“形散”而“神不乱”。

由于“形散”,便造就了语言的多样性,因“神不乱”,才吸引读者于色彩纷呈的语言中随着作者的笔迹去查找作者审美的轨迹。

至于散文翻译的要点,可能也就在于以多样化的语言之“形”来转达散居于语言当中的“神”了。

《荷塘月色》课件

《荷塘月色》课件

④荷波:叶子和花也有一丝的颤动、像闪电般、凝碧的波痕。
比喻、拟人,写出微风过处叶花 颤动的情状,既有视觉形象,叶子 “有一丝的颤动”化为“一道凝碧的 波痕”;又有听觉形象,风吹花叶的 颤动声音。动静结合,形象地传达出 荷塘富有生气的风姿,创造出了清幽 恬静的氛围。
⑤荷韵:叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜 色;而叶子却更见风致了。
月下荷塘的美景使作者获得了片刻的宁 静,但蝉声和蛙声又打破了他内心的宁静, 作者的思绪由理想回到现实,流露出作者内 心的空虚与忧愁。
第七段采莲与文章主体有什么关系?作者为什么会 “忽然想起采莲的事情来了” 呢?
以采莲的热闹衬托自己的孤寂, “颇不宁静”的心 情在梦境般的荷塘岸边没有得到排遣,就想靠对古 代采莲盛况的向往和对故乡的怀念来解脱,表现了 作者内心的不平静和对光明美好生活的向往。

(月光 )
叶子和花仿佛在
牛乳中洗过一样

塘 上 的
又像笼着轻纱的梦


虽是满月,却有一层淡淡的云




(月影 )
灌木的黑影 杨柳的倩影

光和影的和
谐像名曲

朗读第6段,思考:
1、本段写了荷塘四周的景色,与课文第2段照应,试比较两 段写景的异同。(阅读比较后回答)
2、本段写月下荷塘的景色,作者选用了一些叠字叠词(如远 远近近、高高低低、重重、阴阴、隐隐约约等),试结合 语境,说说这些词语的妙处。
出家门 回家门
小径
小径 荷塘
理清思想感情的脉络
•这几天心里颇不宁静。
•这一片天地好像是我的,我也像超 (渴求宁静) 出了平常的自己,到了另一世界里。
•我且受用这无边的荷香月色好了。 (暂时获得宁静)

朱自清散文赏析

朱自清散文赏析

朱自清散文赏析【作者简介】朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自华,号秋实,字佩弦。

现代著名作家、学者、民主战士。

原籍浙江绍兴,生于江苏海州(今连云港市),后随祖父、父亲定居扬州。

朱自清祖父朱则余,号菊坡,本姓余,因承继朱氏,遂改姓。

为人谨慎,清光绪年间在江苏海州任承审官10多年。

父亲名鸿钧,字小坡,娶妻周氏,是个读书人。

光绪二十七年(1901年)朱鸿钧由海州赴扬州府属邵伯镇上任。

两年后,全家迁移扬州城,从此定居扬州。

朱自清妻子名叫陈竹隐。

幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。

1912年入高等小学。

朱自清在扬州生活了13年,在这里度过了他的童年时期和少年时期。

对古城这段生活,他的感受是微妙、复杂的。

大概是生活过于单调,所以他后来曾说,儿时的记忆只剩下“薄薄的影”,“像被大水洗了一般,寂寞到可惊程度!”但是,在漫长曲折的人生旅途上,儿时毕竟是首发的"驿站"。

扬州是一个风景秀丽的文化城,其湖光山色,风物宜人,曾使多少诗人如李白、杜甫、苏东坡、欧阳修等流连于此,寻幽探胜,写下了许多脍炙人口的瑰丽诗章。

扬州也是一个英雄的历史城,在抵御异族侵略的历史上,曾谱写下无数辉煌的篇章,留下许多可歌可泣的故事。

古城的绮丽风光和浓郁的崇尚文化的风气,于无形中陶冶着少年朱自清的性情,养成他和平中正的品性和向往自然美的情趣。

而扬州美丽的山水,更如雨露般滋润他的心灵,哺育他的感情,丰富他的想象力,使他的情怀永远充溢着诗情和画意。

扬州,这座历史文化名城,对他的影响是潜移默化的,又是深远的。

1916年中学毕业后,朱自清考入北京大学预科。

1919年2月写的《睡罢,小小的人》是他的新诗处女作。

他是五四爱国运动的参加者,受五四浪潮的影响走上文学道路。

毛泽东曾赞扬过朱自清的骨气,说他“一身重病,宁可饿死,不领美国‘救济粮’”。

1920年北京大学哲学系毕业后,在江苏、浙江一带教中学,积极参加新文学运动。

《荷塘月色》语言特色

《荷塘月色》语言特色散文是语言艺术。

语言既是意符,又是音符。

散文的语言,不光要精确达意,更要与全篇意境谐调,意蕴一致,巧妙地绘形传神,还要注意音节的精美。

任何一篇成功的散文,都既要写出事物的形,又要传出事物的神,从而形神兼备地表现生活中本质美的形象,以此作为抒发作者特定的思想感情的基础。

传统的散文语言技法多种多样。

《荷塘月色》一文中体现出来的就有以下几种:一是“通感”。

它用各种艺术手段把读者的听觉、视觉、嗅觉等沟通起来,共同参与对散文的艺术欣赏。

文章的第二部份中,用“渺茫的歌声”来形容荷花的清香,用“笼着轻纱的梦”来形容在月光薄雾笼罩下的荷叶和花,用“和谐的旋律”“如梵阿玲上奏着的名曲”来形容光和影。

采用“通感”的手法,调动了读者的多种感觉器官,因而引起了丰富的联想,使文章产生更大的艺术魅力。

二是“比拟”。

它将物拟成人,或将人拟成物,或将一物拟作另一物。

它不仅使描画对象更加形象生动,而且还能起到化静为动的神奇作用。

如“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打朵儿的”一句,“袅娜”“羞涩”两词可以让我们想象荷花仪态万千娇羞不已的媚态;又如“叶子本是肩并肩密密地挨着”一句,则有不见风,而风自空穴来的效果;再如“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,叶子却更见风致了”一句,物静而情动,叶子与流水两眼相望,含情脉脉,风姿绰约。

三是部分地重复语言。

在重复中开拓出新的意义,产生回环往复的艺术效果。

这种重复语言主要有叠音词、双声叠韵词等。

光在文章第四段就有“曲曲折折”、“田田”、“亭亭”、“层层”、“袅娜”、“粒粒”、“星星”、“缕缕”、“渺茫”、“密密”、“脉脉”等十一个词。

这些词除了精确达意外,在音节上更是给人以琅琅上口,回味无穷的审美享受。

朱自清经典美文《荷塘月色》.doc

朱自清经典美文《荷塘月色》朱自清原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。

原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)。

现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。

一起来欣赏美文《荷塘月色》。

作者:朱自清这几天心里颇不宁静。

今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的月光里,总该另有一番样子吧。

月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。

我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊(wěng)郁郁的。

路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。

没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。

这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。

我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。

像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电一般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

高中语文第三单元散文1第9课荷塘月色

第三单元散文(1)第9课荷塘月色◎诗海拾贝莲塘[明]黄琼苍茫漠漠董家潭,绿树阴阴向水湾。

十里锦香看不断,西风明月棹歌还。

【赏析】前两句描写荷塘的颜色和荷塘四周的环境,董家潭苍茫漠漠,水湾边绿树阴阴。

用“苍茫”“漠漠”形容潭水,直绘其形,可见潭水之广大;用“绿树”“阴阴”描写树木,直写其色,可见树木之茂盛。

“漠漠”“阴阴”叠词相对,音韵和谐。

后两句写荷花和人的活动,但着笔清淡,似不经意点染而出。

潭里的荷花,灿若锦缎,连绵十里。

诗人虽没有详细描写荷花之多之盛,却收到了“映日荷花别样红”和“清香溢远”的表达效果。

“西风”“明月”写出了夏夜水边特有的凉爽,“棹歌”凸显了采莲人愉悦的心情。

十里荷香,绵绵相连,歌声悦耳,一棹载月,是多么美妙的意境!月光荷香,诗情画意。

超凡脱俗的月夜莲塘,引人入胜,令人舒畅怡然。

◎语林撷英朱自清名言1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?2.从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!3.不必难过,好在天无绝人之路。

4.缄默是一种处世哲学,用得好时,又是一种艺术。

5.而花团锦簇,自己不是主角,仍然是一种悲凉。

6.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。

天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

◎作者卡片姓名朱自清生卒年1898~1948字号称谓字佩弦,号秋实相关资料现代著名散文家、诗人、学者、民主战士;其散文朴素缜密,清隽沉郁,语言洗练,文笔清丽,极富真情实感。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档