任职期满工作总结
聘任期满工作总结6篇
聘任期满工作总结6篇第1篇示例：聘任期满工作总结时光荏苒，转眼间我的聘任期已经满满了。
在这段时间里，我在工作中学到了很多，也遇到了不少难题。
现在，我想就这段时间的工作经历进行总结，希望对以后的工作有所帮助。
我要感谢公司给予我的机会。
在这里工作的这段时间，我深刻地感受到了公司的文化和价值观。
公司注重员工的培训和发展，不断为员工提供学习和进步的机会。
我有幸得到了许多培训机会，不断提升自己的专业能力和工作技能，这对我来说是一笔宝贵的财富。
我要感谢我的领导和同事们。
在这里，我得到了很多人的帮助和支持。
我从他们身上学到了很多，不论是工作技能还是处事态度，都给予了我莫大的帮助。
在与他们的交流中，我不断提高了自己的工作水平，并且取得了一些成绩。
在工作中，我感到最大的收获就是团队合作。
在团队中，大家能够相互配合，相互支持，共同完成工作任务。
在这个过程中，我学会了倾听，学会了尊重他人的意见，学会了处理人际关系。
这些都对我以后的工作和生活有很大的帮助。
在工作中，我也遇到了不少挑战和困难。
在处理问题的过程中，我学会了沉稳，学会了冷静思考，学会了解决问题的方法。
我也学会了承担责任，及时处理工作上的矛盾和问题。
这些经历让我受益匪浅，让我变得更加成熟和懂事。
在工作总结中，我要反思自己的不足之处。
我知道自己还有很多地方需要提高和改进，比如工作效率、工作质量、沟通能力等。
我会继续努力，不断提高自己，给自己设立更高的目标，争取在以后的工作中取得更好的成绩。
这段时间的工作是宝贵的经历。
我学到了很多东西，也成长了很多。
我深深地体会到，工作并不是一帆风顺的，需要我们不断努力，克服各种困难，才能取得成功。
我会把这段经历牢牢地记在心里，以此为动力，继续前行。
再次感谢公司和领导给予我的机会，感谢同事们的帮助和支持。
我会以更加饱满的热情，更加务实的态度，迎接未来的挑战，努力工作，做出更大的贡献。
希望公司在未来的发展中更加辉煌，我们一起努力，共同成长。
任职期满考核个人总结6篇
任职期满考核个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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任职期满个人工作总结8篇
任职期满个人工作总结8篇篇1一、引言随着一年的任期即将结束，我在此对自己在任职期间的工作进行全面总结。
回顾过去，我深知肩上重任的重量和责任的深远。
本着严谨务实的态度，我致力于提升自己的职业素养和专业技能，不断在工作中追求卓越的成绩。
接下来，我将详细介绍我在这一任期内的主要工作内容、成绩与亮点，以及个人的职业成长和反思。
二、工作内容及成绩1. 项目管理与执行在任职期间，我负责了多个重要项目的策划与实施。
首先，我对项目进行了全面的市场调研和分析，明确了项目的目标与方向。
接着，制定了详细的项目计划，并组织团队成员协同合作，确保项目按时完成。
在此过程中，我成功推动了项目的进度，实现了预期的成果，得到了上级和同事的认可。
2. 团队协作与沟通作为团队负责人，我注重团队协作与沟通的重要性。
我积极组织团队会议，了解团队成员的工作进展与困难，给予及时的指导和帮助。
同时，我鼓励团队成员之间的交流与分享，共同解决问题，提高团队凝聚力。
经过一年的努力，团队的协作氛围得到了明显改善，工作效率也大幅提高。
3. 成绩与亮点在任职期间，我取得了一系列显著的成果。
首先，我成功策划并实施了多个重要项目，为公司带来了可观的收益。
其次，我在项目管理方面表现出色，多次获得公司的表彰和奖励。
此外，我还积极参与公司的培训与学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。
三、职业成长与反思在任职期间，我深刻认识到职业成长的重要性。
为了更好地适应岗位需求，我积极参加公司组织的培训和学习活动，努力提升自己的专业技能和综合素质。
同时，我也意识到自己在工作中存在不足之处，如有时过于追求完美，导致工作效率降低。
为了改进这一点，我学会了更加合理地分配时间和资源，把握工作重点，提高工作效率。
四、未来规划与目标展望未来，我将继续努力提升自己，实现更高的职业目标。
首先，我将继续深入学习专业知识，不断提高自己的职业素养。
其次，我将注重与同事之间的合作与交流，共同为公司的发展贡献力量。
任职期满工作总结7篇
任职期满工作总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，我在这个岗位上已经工作了五年。
回首过去，我感慨万千，既为自己的成长感到欣喜，也为未来的道路感到些许迷茫。
在这篇工作总结中，我将对自己过去五年的工作进行全面梳理，总结经验教训，为未来的工作提供参考。
一、岗位职责与目标我所在的岗位是公司市场营销部的一名经理，主要负责市场营销策略的制定和实施。
我的工作目标是帮助公司扩大市场份额，提高品牌知名度，以及增加销售额。
二、工作亮点与成果1. 市场营销策略制定：在过去五年中，我带领团队制定了一系列成功的市场营销策略，包括产品定位、市场推广、促销活动等。
这些策略不仅帮助公司在市场上取得了显著的优势，还提高了公司的销售额和市场份额。
2. 品牌建设与推广：通过实施一系列品牌建设活动，如举办品牌活动、发布品牌广告等，成功提高了公司的品牌知名度和美誉度。
这些活动不仅增强了消费者对公司的信任感，还为公司带来了更多的潜在客户。
3. 团队建设与管理：我注重团队建设和管理，通过培训、激励和沟通等方式，提高了团队的整体素质和执行力。
我的团队成员在市场营销方面表现出了卓越的能力和团队合作精神，为公司的发展做出了积极贡献。
三、工作不足与改进1. 市场信息收集与分析：在市场信息收集和分析方面，我认为自己还有待提高。
未来我将更加注重市场信息的收集和分析工作，以便更好地把握市场趋势和竞争对手的动态，为公司制定更有效的市场营销策略。
2. 营销策略创新：虽然过去五年的市场营销策略取得了不错的成果，但我认为还有很大的创新空间。
未来我将继续探索新的市场营销策略和方法，以适应不断变化的市场环境，提高公司的竞争力。
3. 团队培训与发展：我将进一步加强团队培训和人才培养工作，提高团队成员的专业技能和综合素质。
通过定期组织培训和学习活动，我将确保团队成员能够紧跟市场趋势和行业动态，为公司的发展提供有力支持。
四、未来展望与规划在未来的工作中，我将继续秉承公司的价值观和理念，以市场需求为导向，制定更有效的市场营销策略和方法。
任职期满个人工作总结
任职期满个人工作总结任职期满个人工作总结(一)回顾过去的三年，在这个平凡的岗位上，虽然没有作出惊人的壮举，但在这三尺讲台上渡过的每一个日子却也是那样的紧张、忙碌，那样的实实在在。
其中有播种的辛苦，当然也有收获的喜悦;有成功的经验，也有失败的教训。
在学校领导的亲切关怀和老师们的热心帮助下，无论是我的教学工作还是教学成绩都有了新的提高。
现把本人任职以来的工作总结如下：在政治思想上，我认真学习党的方针、路线、政策，在思想上、行动上与时俱进，时刻同党中央保持高度一致。
我还时刻培养自己良好的师德。
关心爱护每一个学生，做他们学习上的帮手和生活上的益友，时时处处为人师表。
其次，在平时的教学工作中，能认真学习新课程标准。
我始终认为把课备好是上好课的前提，备课不充分或准备不足会影响课堂气氛和学生学习的积极性。
因而在上课之前，我心里会时刻想着如何才能让我们班的60位学生都参与到我的课堂里面去，并能真正做到愉快的学习呢?奔着这个我精心备课，并仔细思考学生们的特点，尽可能的做到因材施教，进行有针对性的教学;在认真撰写教案的同时我还不忘时刻记录课后反思。
为此，我每天都要花大量的时间放在备课上。
在课堂上，努力改进教学手段，提高教学效率，保证课堂的质量。
除此以外，我认真把在大学所掌握的多媒体课件制作技术运用于课堂教学之中，把有限的教学条件变为无限化，如此一来不仅增加了课堂容量，还大大的调动了学生的积极性，收到了良好的效果。
所谓“三人行必有我师”，平时我都能做到虚心向同事请教，不断的去取其精华，去己糟粕，自己也注重多看成功的课例，多听示范课，不断的充实自己。
在课外认真批改作业，有针对性的对学生进行辅导，尽最大努力做到不让一名学生掉队。
在班级管理方面，首先配合学校高标准，严要求狠抓学生常规管理，我经常利用升旗仪式、早读时间、主题班会等机会对学生进行思想、安全、文明礼貌等教育;发现问题及时指出及时处理。
对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育;通过这几年的教学我发现，大多数学生智力水平相差无几，我们只要了解学生性格并有针对性的引导，相信该学生就一定会取得进步。
教师任职期满工作总结7篇
教师任职期满工作总结7篇第1篇示例：我想总结一下我在教学方面的收获。
在这段时间里，我全心全意地投入到教学工作中，不断提升自己的教学水平和能力。
我在备课、教学过程中，注重培养学生的思维能力和创新能力，更注重培养他们的综合素质。
我通过多种教学方法，注重培养学生的实践能力和团队合作意识，培养他们的综合素质和社会责任感。
在这个过程中，我不仅教会了学生知识，更重要的是教会了学生如何学习、如何思考、如何解决问题。
我相信这些培养培训的素质会对学生未来的发展有很大的帮助。
我想总结一下我在班级管理方面的收获。
在这段时间里，我不仅是教学工作者，更是班级主任。
在班级管理方面，我重视培养学生的自主管理能力和团队合作能力。
我注重培养学生的自律性和自主性，教会他们如何规划自己的学习和生活，引导他们形成良好的学习习惯和生活习惯。
在班级管理中，我注重班级文化建设和班级活动组织，激发学生的学习和参与兴趣，提高班级凝聚力和团队合作意识。
通过这些工作，我看到了班级管理的成果，也深刻体会到了教师在班级管理中的重要性。
我想总结一下我在个人成长方面的收获。
在这段时间里，我不断地提升自己的教学水平和管理能力，不断学习和进步。
我参加了各种教育培训和学习交流，积极探索教育教学新理念和方法，提高自己的综合素质和专业能力。
通过这些努力，我不仅在教学管理中取得了成绩，更重要的是在个人成长中受益匪浅，成为了一个更优秀的教师。
这段时间里，我收获了很多，也遇到了很多挑战。
在教学上，我注重培养学生的思维能力和创新能力；在班级管理上，我注重培养学生的自主管理能力和团队合作能力；在个人成长上，我不断学习和进步，成为了一个更优秀的教师。
虽然有一些不如意的地方，但我深知只有不断进步，才能更好地为学生服务，更好地完成教育使命。
希望在以后的工作中，我可以继续努力，不断进步，做到更好！第2篇示例：教师任职期满工作总结自从进入这所学校开始，我深深地热爱这个充满活力和希望的教育事业。
教师任职期满考核总结6篇
教师任职期满考核总结6篇考核总结的写作能够帮助我们发现并解决工作中的问题，提升自己的能力水平，很多人在自己的工作中都会进行考核，考核后也是要写写考核总结的，以下是本店铺精心为您推荐的教师任职期满考核总结6篇，供大家参考。
教师任职期满考核总结篇1我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。
下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、思想方面自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，积极教书育人，对不良现象敢干批评，勇于奉献，曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。
二、教学工作方面在教学工作中，坚持认真学习英语课程标准，刻苦钻研教材，精心设计教法，备好课，讲好课，注意突出重点，突破难点，向每一堂课要质量，及时批改好作业，课外多辅导学生。
本人教学成绩优异，所授的学科成绩合格率95%以上，优秀率30%以上。
本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。
1、严谨教学。
在教学中本人严格要求自己，做到没有丝毫的马虎应付。
按照新时期的教育理论和现代教育的特点，以及所授教学班级任务的实际，认真把握好教学的各个环节。
2、认真备课。
备课就如一出戏，没有详实而细致的剧作和精心的策划，那这出戏是苍白无力的。
本人首先紧抓课程标准，对每一节里各个知识点在课标中的具体要求，对具体了解，理解掌握等各个层次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。
然后是根据具体的教学班，因各个教学班英语知识的整体水平不同，备课时都应心中有数，包括具体的教育教学方法等。
然后参考一些教育教学参考书，补充课本中的一些遗漏和不足，作更深层次的理解。
要想给学生一杯水，自己就必须有一桶水。
本人时刻没忘记这句话的道理，所以在备课阶段，强制自己要多看些课外资料，多涉及和参考课外书籍。
在这几年来，本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志，还经常上网查阅教学最新发展动态。
任职试用期满工作总结5篇
任职试用期满工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间，试用期已满。
在这段时间里，我充分感受到了公司领导和同事们的关怀与支持，也通过自己的努力，不断适应新的工作环境。
在此，我对自己的试用期工作进行总结，以展示我的工作成果和进步。
一、工作态度与心态在试用期内，我始终保持积极向上的工作态度，认真对待每一项工作。
我深知，作为一名新员工，只有通过不断努力和付出，才能尽快适应公司的工作环境，融入团队。
因此，在工作中，我始终保持着对工作的热爱和激情，尽心尽力地完成每一项任务。
同时，我也注重培养自己的团队协作精神。
我明白，只有团队成员之间相互支持、相互配合，才能共同完成工作任务。
因此，在工作中，我始终尊重团队成员的意见和建议，积极参与团队讨论和决策，为团队的成功贡献自己的力量。
二、工作成果与进步在试用期内，我通过不断学习和实践，取得了一定的工作成果。
首先，我成功完成了公司交给我的各项任务。
在完成任务的过程中，我注重细节和效率，力求做到最好。
其次，我积极参与公司组织的各项活动，如团队聚餐、户外拓展等，不仅锻炼了自己的身体和意志，还增强了与同事之间的凝聚力和友谊。
此外，在试用期内，我还不断学习新知识、新技能，以提高自己的综合素质。
我深知，只有不断学习和进步，才能更好地适应市场的发展和公司的需求。
因此，在业余时间，我积极参加公司组织的培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和综合能力。
三、存在的问题与不足在试用期内，虽然我取得了一定的成绩和进步，但仍存在一些问题和不足。
首先，我在工作中有时会因为过于追求完美而忽视效率，导致任务完成时间较长。
针对这个问题，我会在未来的工作中更加注重平衡时间和质量的关系，以提高工作效率。
其次，我在与同事沟通时有时会过于直接或缺乏耐心，这可能会影响沟通效果和团队协作。
因此，我会在未来的工作中更加注重沟通技巧和方法的学习和提升，以更好地与同事合作共事。
四、对未来的展望与规划对于未来的工作和发展，我充满了信心和期待。
2024年到村任职期满工作总结
2024年到村任职期满工作总结
村任职期满的2024年间，我在村里工作了很多年，回想这段时间的工作经历，我总结了以下几点：
一、推动基础设施建设：在任职期间，我积极推动村里的基础设施建设工作。
我们改善了村里的道路状况，修建了更多的桥梁和排水系统，提高了村民的出行和生活质量。
二、扶持农业发展：我注重发展村里的农业产业，积极引导村民转变种植结构，推广现代农业技术，提高农业产量和农民收入。
我们成立了农民合作组织，组织村民开展合作种植，共同分享农业发展的成果。
三、改善社会福利：我也非常关注村民的社会福利问题，努力改善农村医疗、教育、养老等方面的条件。
我们引进了更多的医疗资源，建设了新的诊所，并加强了对村民健康的宣传教育。
同时，我们也改善了村里的教育设施，增加了教师编制，提高了教育质量。
四、加强环境保护：我认为环境保护是一个重要的问题。
在任职期间，我加强了村里的环境保护工作，提高了村民对环境保护的意识。
我们积极推动农村生活垃圾分类和处理工作，加强了农业面源污染的治理。
五、加强村民自治：我尊重村民的意愿，倡导村民自治，推动村民参与决策和管理。
我们建立了村务公开制度，每年定期召开村民代表大会，听取村民的意见和建议，更好地服务村民。
虽然在任职期间遇到了一些困难和挑战，但我始终坚持以人民为中心的发展理念，努力为村民谋福祉。
希望这些工作能够为村民带来更好的生活，为村庄的发展做出一点贡献。
任职期满考核个人总结6篇
任职期满考核个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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任职期满工作总结篇一：任职期间个人工作总结任职期间个人工作总结我叫吕和峰，男，生于1969年，1991年7月毕业于南阳师专物理系，XX年1月取得河南教育学院物理学教育本科学历。
1991年8月参加工作。
1999年12月获得中学一级教师资格。
踏上工作岗位已是第20个年头。
任现职也有11年，曾经担任初中物理、数学、生物学科教学。
我始终以“用心做事，以诚待人”严格要求自己，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。
对照中学高级教师资格申报标准，本人符合相关条件，申报中学物理学科高级教师资格，在此，我将11年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩，，总结如下：一、政治素质与师德师风本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观。
遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平。
在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
作为高年级学科教师，总务处主任，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观；不断改进教育教学的手段，探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求；不断强化尊重学生，为师生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强儿童青少年思想道德建设的方法和途径，使总务处的工作更加求真务实。
在教育教学中，不体罚和变相学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力我一直认为教书育人是教师的天职。
20年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进取。
自1999年晋升中学一级教师以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十二个小时以上，教育教学业绩十分显著，几年来多次被评为县乡学科教学先进个人，先进工作者，受到表彰。
连续获得南阳市第二、三届物理学科骨干教师称号。
XX年、XX年获乡级“优秀教师”荣誉称号；XX年获县级“文明教师”称号；XX年获县级“先进工作者”荣誉称号；XX年获乡级“教学优胜奖”荣誉称号；XX年获县级“学科先进个人”、“先进工作者”荣誉称号。
XX年获县级“先进工作者”荣誉称号。
三、爱岗敬业与教学工作1999年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。
平时积极组织学科组的教师开展讲课、说课、评课活动，认真开展“三疑三探”教学。
我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。
我自觉更新教学观念，在学科教法上不断进行改革探索。
研究和运用“三疑三探”教学法，不断改进和完善并在教学中尝试运用。
与本学科组的教师们一道，认真研究儿童青少年的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的物理课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。
XX年10月执教《用天平和量筒测定固体和液体密度》一课获县级优质课二等奖；XX年5月在第十六届全国初中应用物理知识竞赛中被评为优秀辅导员； XX年10月执教《浮力的利用》一课获县级优质课二等奖；XX年6月在全市物理学科优秀教学案例《神奇的眼睛》获二等奖； XX年7月“三疑三探”教学设计《动物的运动》获县级二等奖；XX年10月执教《神奇的眼睛》一课获县级优质课二等奖；四、教育理论学习与教育科研方面在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加人事部门组织的计算机等级培训和教育进修校组织的现代技术教育，并取得了高级证书。
充分利用现代教育技术平台，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升了自己的教育教学水平。
不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，笔耕不辍XX年8月论文《开发物理CAI课件的理性探讨》荣获市级二等奖； XX年8月论文《探究教学引入物理课堂的思考》荣获市级一等奖； XX年10月论文《密度实验的开放性教学初探》荣获县级一等奖；XX年10月论文《计算机辅助物理教学的理性分析》荣获市级二等奖 XX年9月成果《信息技术与学科整合的结合点》获省级应用成果一等奖；XX年7月论文《“三疑三探”教学模式下学生质疑能力的培养途径》荣获市级一等奖；XX年9月成果《小学生行为习惯的养成教育研究》获县级一等奖。
另外在自制教具、课件制作、物理、科学、劳动等小论文辅导、优秀教案设计等方面累计获得省奖项2次、市奖项6次、县奖项5次。
综上所述，任职11年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水。
用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
篇二：任职试用期总结任职试用期总结党委组织部（党校）部长韩振海XX年5月10日，我被学校聘任为党委组织部（党校）部长，岗位职责及领导责任主要有四个方面：1、组织制定和实施组织工作计划，负责组织工作计划的科学性、系统性和实施效果；2、组织做好处级干部及各级后备干部的选拔、培养、教育、考核、管理等工作；3、负责党员队伍建设、党的基层组织建设，指导各分党委（党总支、直属党支部）的换届改选工作，做到党的基层组织改选的规范性，并监督检查各项组织工作规章制度的落实情况；4、负责党校建设及党员、干部的培训工作和党建理论研究等工作。
一年多来，根据党委组织部（党校）部长职位说明书规定的职位权限，本人切实履行岗位职责，并努力提高自身素质和能力，较好地完成了本部门各项任务，取得一定成绩。
主要情况如下：一、巩固扩大先进性教育成果，围绕中心、服务大局，拓展内涵、强化功能，增强组织工作的科学性、系统性和实效性自XX年5月由人事处处长岗位转到组织部（党校）部长岗位后，本人较快地转换角色，坚持继承创新，注重分析先进性教育活动以来学校党的建设与干部人才队伍建设面临的形势，努力改进和加强组织部（党校）工作。
首先，适应党管干部、党管人才和学校“十一五”事业发展、“人才强校”等形势与任务要求，以新一届机关干部聘任为契机，调整和优化了组织部（党校）内部设置，统筹加强基层党建、干部人才、党校建设等工作。
其次，组织制定了《党委组织部（党校）XX年工作计划》，进一步强调和明确了组织工作要拓展内涵、扩大影响，深化改革、开拓创新，整合资源、强化功能，不断找准在围绕中心、服务大局中的科学定位，推进党的先进性建设和执政能力建设，为落实“十一五”规划任务、建设世界一流的农业大学做出新的贡献。
第三，为不断改进和加强组织部（党校）工作，认真开展了基层调研活动，先后到10多个学院、教辅单位与领导班子座谈，并召开各分党委（党总支、直属党支部）书记座谈会，征求对加强基层党建工作以及加强基层领导班子和干部队伍建设的意见、建议，进一步理清了组织部（党校）工作思路。
同时，强化面向基层，以有效的干部教育管理工作、基层党建工作、党校培训等，为干部、人才、党员和群众服务，努力建好党员之家、干部之家和知识分子之家。
二、认真负责，抓好干部选拔、教育和管理服务工作XX年6月以来，共完成27个学院（部）、教辅单位和机关部（处）的117名干部的聘任、任免或调整工作。
其中，组织公开竞聘述职答辩会50多场次；对工学院院长岗位，采取了海内外公开招聘干部人才的选拔方式。
对选聘的每一位干部，都严格、认真组织好公布岗位、报名推荐、资格审查、公开答辩、民主测评、组织考察、任前公示等程序，切实落实党委关于在干部工作中扩大民主的要求。
根据上级对加强领导班子和干部队伍建设的要求，制订了学校“十一五”干部教育培训工作计划。
结合新一届机关、学院和教辅单位干部的聘任，较大规模地开展了干部教育培训工作，特别是重点抓好党政正职干部培训班、新上岗干部培训班、干部专题研讨班、干部理论培训班、年轻（后备）干部培训班和中青年学术人才培训班等；认真落实《干部教育培训工作条例（试行）》，强调处级干部在任期（含试用期）4年内应累计参加各种形式的教育培训达200学时以上；为干部提供理论与业务书籍，强化日常自学，坚持撰写理论文章，取得了较好的效果。
XX年11月29日，组织召开处级干部培训动员大会，瞿振元书记、李晶宜常务副书记做了重要讲话。
目前，已累计组织5场干部学习辅导报告。
XX年6月8日至9日，集中进行机关干部拓展训练，激发个人潜能，提高干部素质与能力，受到了干部的欢迎。
除了学校组织培训，我们还安排20多人次的处级干部参加了上级组织的有关培训。
针对机关、学院等年轻（后备）干部的教育培养，我们也已经制订了具体计划，并于近期将分期分批展开理论与业务培训工作。
一年来，我们进一步进行改进和加强处级干部年底工作考核、试用期考核的探索和创新。
在党委领导下，研究制订了XX年上半年处级干部试用期工作考核评价体系和考评办法，更加强化对处级干部实现从以职务管理为主向以职责管理为中心的管理方式转变。
在今年处级干部任职试用期考核基础上，我们将逐步建立健全干部选拔任用、考核评价和监督激励三个机制，不断完善符合学校特点的干部管理体系。
三、长抓不懈，努力做好党建工作，推进基层党建创新XX年“七一”前夕，我校被评为“北京市先进基层党组织”和“全国先进基层党组织”。
以此激励、鼓舞全校各级党组织和全体党员，贯彻落实先进性长效机制文件，加强建设，永葆先进，为促进“十一五”学校又好又快发展做出贡献。
主要工作有：（一）按照党委部署，扎实做好有关组织工作。
在市委教工委具体指导下，认真进行学校第二次党代会筹备工作；顺利完成党员代表选举工作。
期间，顺利完成党的十七大代表候选人推荐提名；召开党员代表大会，完成出席北京市第十次党代会代表选举工作。
以上党内选举工作，以及部分分党委、党总支、直属党支部换届选举工作，都做到规范化、制度化，保证了会议成功。
为保证下半年各分党委换届选举工作规范、有序进行，我们在上半年选举工作基础上，进一步总结规范了分党委换届流程，形成有关制度性做法，并计划举办一次分党委书记专题业务培训。