基础心理学练习和答案

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心理学基础知识试题及答案(一)

心理学基础知识试题及答案(一)

心理学基础知识试题及答案(一)一、单项选择题(一个正确答案。

每小题1分,共20分)1.人本主义心理学的代表人物是(B)A.华生B。

马斯洛C。

霍尔D。

杜威2。

心理学属于( C)A.自然科学B.社会科学C。

自然科学和社会科学双重性质的科学D。

哲学3.有预定目的,需要一定意志努力的注意是(A )A.随意注意B.不随意注意C。

随意后注意D.无意注意4。

觉察刺激之间微弱差别的能力称为(D)A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性5。

“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是(A )A.适应现象B。

听觉适应C。

嗅觉刺激D。

味觉刺激6。

信息在短时记忆中一般只保持(B)秒钟。

A. 1~2 B。

20~40 C. 60~70 D。

70~807.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(B )A。

前摄干扰B。

倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C )A。

感觉登记B。

注意C.组块D。

复述9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。

概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(C )了。

A.大B。

多C。

小D.增加10。

先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异.这种解决问题的方法或策略是(C)A。

爬山法B。

逆向工作法C。

手段-目的分析法D.尝试错误法11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B )提出来的。

A。

斯皮尔曼B。

卡特尔C。

瑟斯顿D。

吉尔福特12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(B )A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D。

家庭环境对智力的影响13.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和(B)A。

追求利益的倾向B。

回避失败的倾向C.回避困难的倾向D。

追求刺激的倾向14.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是(B)A。

心理学基础复习试题及答案

心理学基础复习试题及答案

心理学基础复习试题及答案心理学基础知识试题及答案(一)一、单项选择题(一个正确答案。

每小题1分,共20分)1.人本主义心理学的代表人物是(B)A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威2.心理学属于(C)A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学3.有预定目的,需要一定意志努力的注意是(A)A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为(D)A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性5.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是(A)A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激6.信息在短时记忆中一般只保持(B)秒钟。

A.1~2B.20~40C.60~70D.70~807.研究新信息对已有旧信息回想的抑制感化叫(B)A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C)A.感觉注销B.留意C.组块D.复述9.观点的内涵指的是观点所反映的事物的本质,外延指的是观点的规模。

观点的内涵增长的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(C)了。

A.大B.多C.小D.增加10.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。

这种解决问题的方法或策略是(C)A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B)提出来的。

A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(B)A.黉舍教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响13.个别的成就念头中含有两种身分:寻求成功的倾向和(B)A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向14.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是(B)A.热情B.心境C.豪情D.应激15.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。

基础心理学测试50题及答案解析

基础心理学测试50题及答案解析

基础心理学测试50题及答案解析1. 与早期行为主义关系最密切的概念是(). [单选题] *A. 内省实验B. 自我实现C. 环境决定论(正确答案)D. 潜意识答案解析:华生在巴甫洛夫条件反射的基础上创立了早期的行为主义,他认为心理学研究行为的任务,就在于查明刺激与反应之间的规律性关系,这是一种典型的环境决定论的观点。

A=构造;B=人本;D=精神分析。

排除法,也必须选C。

此题非常简单,不该错。

2. 脑神经共有(). [单选题] *A. 5B. 12(正确答案)C. 8D. 31答案解析:人体共有12对脑神经,31对脊神经。

一定要看好题。

一嗅二视三动眼,四滑五叉六外展,七面八听九舌咽,迷副舌下十二全。

自己对应好,之前出过,迷走神经属于脑神经。

此题非常简单,不该错。

3. 视觉中枢位于(). [单选题] *A. 海马B. 中央前回C. 枕极(正确答案)D. 中央后回答案解析:此题虽没有过多讲过,但是,重点强调过,枕叶以视觉功能为主,所以,蒙也得往C上蒙!此题如果不会,可以原谅,但是蒙题,不该错。

4. 思想开小差是注意(). [单选题] *A. 转移B. 分散(正确答案)C. 动摇D. 起伏答案解析:注意分散,即分心,的被无关对象吸引去的现象。

此题非常简单,不该错。

5. 社会需要是(). [单选题] *A. 物质需要B. 缺失性需要C. 生物需要D. 获得性需要(正确答案)答案解析:从需要产生的角度对需要加以分类,可以把需要分为自然需要和社会需要,社会需要是人类特有的,反映社会要求而产生的需要,比如求知,交往,成就等的需要。

社会需要也叫获得性需要。

此题非常简单,不该错。

如果不会的话,蒙题,四个选项,找不同,ABC互相有关联,所以懵题,也不该错。

6. 与内脏系统活动关系最密切的是(). [单选题] *A. 丘脑B. 上丘脑C. 底丘脑D. 下丘脑(正确答案)答案解析:下丘脑是自主神经系统在大脑皮层下重要的神经中枢,它调节着内脏系统的活动。

心理学基础习题与答案7

心理学基础习题与答案7

1、()的行事准则是“现实原则”,在不违反超我要求的情况下尽可能满足本我愿望。

A.本我B.自我C.超我D.真我正确答案:B2、行为主义人格理论认为,人格即()。

A.需要B.本能C.行为D.学习正确答案:C3、社会认知人格理论的代表人物是()。

A.班杜拉B.斯金纳C.弗洛伊德D.华生正确答案:A4、“孟母三迁”的故事说明了()的重要性。

A.直接经验的学习B.观察学习C.认知学习D.刺激反应5、自陈式测验的理论基础是()。

A.认知学派B.人本主义C.精神分析D.行为主义正确答案:D6、以下不属于投射测验的是()。

A.16PFB.罗夏墨迹测验C.主题统觉测验D.房树人测验正确答案:A7、为激发个体动机,设置目标时,()的目标最有利。

A.略高于能力B.宏伟远大C.远高于能力D.略低于能力正确答案:A8、1965年,()提出了公平理论,强调公平的重要意义。

A.马斯洛B.亚当斯C.亚当斯密D.罗杰斯二、判断题1、心理学上的“人格”有高低贵贱之分。

(×)2、社会认知人格理论和行为主义人格理论都强调环境对人格的影响,但区别在于前者认为人有主观能动性,而后者认为人只能被动接受。

(√)3、投射测验不可重复,解释起来也可能加入主观色彩,所以最好不要在临床中使用。

(×)4、在激励过程中,给每个人的奖励完全相同才是真正做到公平。

(×)三、多选题1、人格包括()和()。

A.性格B.价值观C.个性倾向性D.个性心理特征正确答案:C、D2、精神分析人格理论将人格划分为()三个部分。

A.本我B.自我C.超我D.真我正确答案:A、B、C。

心理学基础:感觉习题与答案

心理学基础:感觉习题与答案

一、单选题1.引起某种感觉的持续了一定时间的刺激量是(),感受性和感觉域限之间是()关系。

A.感觉域限,反比B.感觉域限,正比C.感受性,反比D.感受性,正比正确答案:A2.向一杯糖水里加了糖我们会发现这杯糖水比刚才那杯更甜,这里所说的是()。

A.绝对感受性B.差别感觉域限C.差别感受性D.绝对感觉域限正确答案:B3.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

”说的是()。

A.感觉域限B.同时对比C.感觉适应D.继时对比正确答案:C4.日常生活中看到红色或者橙色就会产生温暖的感觉,而看到蓝色或者青色则会让人产生凉爽或者寒冷的感觉。

这里体现的是()。

A.联觉B.对比C.适应D.温度觉正确答案:A5.刺激物对感受器的作用停止后,感觉现象并不立刻消失,它能保留一个短暂的时间。

这个现象是()。

A.对比B.适应C.融合D.后像正确答案:D二、多选题1.下面属于外部感觉的是()。

A.幻觉B.视觉C.触觉D.听觉正确答案:B、C、D2.下面对感觉的作用的说法中,正确的是()。

A.感觉为我们提供了内外环境的众多信息。

B.感觉保证了有机体与环境之间的信息平衡。

C.感觉为人类的心理活动提供了素材。

D.感觉是一切较高级、较复杂的心理活动的基础。

正确答案:A、B、C、D3.颜色的特征包括()。

A.色调B.明度C.纯度D.饱和度正确答案:A、B、D4.以下属于色光混合规律的是()。

A.互补律B.减法律C.间色律D.代替律正确答案:A、C、D5.下面可能会影响个体痛觉体验的因素有()。

A.对致痛原因的态度B.过去经验C.注意D.情绪正确答案:A、B、C、D。

梁宁建基础心理学第三版课后习题答案

梁宁建基础心理学第三版课后习题答案

梁宁建基础心理学第三版课后习题答案习题:第1章:心理学与教育【本章重点】1、心理学的研究对象;2、心理学研究的理论意义和实践意义;3、心理学的任务及其与教育学的关系;4、心理学研究的方法及基本原则。

答案:一、心理学研究的对象:心理学是研究心理现象的科学1、心理现象心理现象不仅人有,动物也有。

探明动物产生这些心理与行为的原因与机制是动物心理学的任务。

这不仅可以供人利用其规律去训练动物的行为,使之为人类服务;而且可以通过对比来探明某些与人相似的心理活动的奥秘与规律性,更好地了解人的心理及其特殊性。

2.心理学人有了意识就会对外界事物产生越来越多的理解、情感与态度,并且可以察觉和调节、控制自己的心理与行为,出现意志与性格,表现出个人的能力,使自己成为现实中有个性的能动的主体。

人与动物的根本区别就在于人有意识,有自觉能动性。

人的这些心理现象表现在他的各种活动当中。

人在现实生活中之所以能做出各种各样的行为,都有其深远的社会渊源,但外因必须通过内因而起作用,其最直接的内部动因就是各种心理活动。

为了揭开其奥秘,以促进人的心理的健全发展,就需要对它进行专门而长期的研究。

探索上述这些心理现象及其活动的规律,并将其研究成果加以体系化的学问,就是心理学。

(二)心理学是研究心理活动的形式及其规律的科学1、人的心理有内容与形式两个侧面(1)心理内容指的是来源于现实并为每个人所意识到的各种映象本身,而心理形式是指这种映象存在的方式及其组织、结构。

(2)内容与形式实际上是统一不可分的。

没有内容就无所谓形式,无形式的内容也是不存在的,但是两者又有相对独立的意义。

同一内容可以采取不同的形式,同一形式也可以表现许许多多不同的内容。

心理的内容往往有阶级、群体、个体间的区别,而心理的形式对于所有的人来说是一视同仁的。

2、心理学不专门研究心理内容而着重研究心理形式的原因(1)心理内容是外界事物反映在脑中的映象。

外部世界有多少事物,人的心理也就有多少内容。

心理学试题与答案

心理学试题与答案

心理学试题与答案心理学试题与答案(通用5篇)在日常学习和工作中,我们都经常看到试题的身影,试题有助于被考核者了解自己的真实水平。

那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗?以下是本店铺为大家收集的心理学试题与答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

心理学试题与答案 1一、单项选择题1、个体积极探索事物的认识倾向是(C)A、需要B、动机C、兴趣D、理想2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B)A、气质B、性格C、兴趣D、能力3、奥斯本提出了(D)A、教学目标分类理论(布卢姆)B、认知学习分类理论(加涅)C、先行组织者的教学策略(奥苏贝尔)D、头脑风暴法4、加涅的分类理论将认知学习分为(A)A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略5、观察学习的提出者是(D)、A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉6、将人格分为内向型和外向型的是(A)A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德7、编制16人格因素问卷的是(B)A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德8、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B)A,艾森克人格问卷B、Y-G人格测试 C、主题统觉测验D,卡特尔人格因素问卷9、不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质(D)10、在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?(B)A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月二、多项选择题1、以下属于个性倾向性范畴的是(A、C,D)A、需要B、气质C、动机D、能力E、兴趣2、以下属于个性心理特征范畴的是(B,C,D)A、需要B、气质C、性格D、能力E、兴趣3、信念是(A,B,C,D,E)A、被意识到个性倾向性B、洞察事物的出发点C、判断事物是非曲直的准则D、具有自觉性和独立性E、有认识、情感、意志构成的融合体4、一般能力是指(A,B,C,D,E)A,观察力B、记忆力C、思维力D、想象力 E、注意力5、气质类型包括(A,B,C,D)A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质E、神经质6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有(A,B,C,D,E)A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要7、行为主义人格理论的主要代表人物有(B,C,D)A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森8、以下属于投射测验的是(B,C,E)A、艾森克人格问卷B、罗夏墨迹测验C、主题统觉测验D、16人格因素问卷E、儿童统觉测验9、信度包括(A,B,C)A、再测信度B、等值信度C、分半信度D、内容信度E、效标关联信度10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是(A,C,E)A、强B、弱C、平衡D、不平衡E、灵活11、以下关于能力的描述是正确的是(A,C,E)A、属于个性心理特征B、是人类社会历史经验的总结和概括C、发展比知识发展要慢得多D、随年龄增长不断积累E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程心理学试题与答案 2单选题:1.20世纪60年代初期,提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是()A 马斯洛B 罗杰斯C 布鲁纳D 班杜拉2.从榜样中所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的()A 注意过程B 保持过程C 复制(再造)过程D 动机过程3.学习形成两个或多个的刺激与反应的联结,即形成一系列的刺激与反应的联结是()A连锁学习 B 信号学习 C 辨别学习 D 概念学习4.由海德提出,并由韦纳进行系统探讨的动机理论是()A 归因理论B 强化理论C 自我实现理论D 成就动机理论5.在学习迁移的经典理论中,以官能心理学为基础的理论是()A 共同要素说B 形式训练说C 概括化理论D 关系转换说6.心理物理法的创始人是()A 冯特B 费希纳C 高尔顿D 艾宾浩斯7.使用直线内插法计算阙限的方法是()A 极限法B 恒定刺激法C 阶梯法D 平均差误法8.以下为准实验设计的是()A 事后设计B 随机区组设计C 完全随机化设计D 轮组设计9.下列心理学描述中,哪一个是操作性定义()A 智力是在智力测验中获得的分数B 攻击是对另一个人的失控的敌意C 测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法D 以上都不是10.序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于()心理过程的研究A 有意识B 无意识C 前意识D 潜意识参考答案1-5 B C A A B6-10 B B D A B心理学试题与答案 3单项选择题1、张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响,李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响,两人研究方法的不同在于()A有无自变量 B有无因变量 C控制额外变量 D有无研究假设【参考答案】选C。

心理咨询师考试《基础心理学》历年考题及答案

心理咨询师考试《基础心理学》历年考题及答案

心理咨询师考试《基础心理学》历年考题及答案一、选择题1. 心理学家将人的心理活动分为两大类,分别是()A. 认知和情感B. 情感和意志C. 认知和意志D. 认知和动机答案:C解析:心理学认为,人的心理活动可以分为认知和意志两大类。

认知包括感知、记忆、思维、问题解决等,而意志则包括动机、情感、态度等。

2. 以下哪项不属于心理学的基本研究方法?()A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 数学建模答案:D解析:心理学的基本研究方法包括观察法、实验法、调查法、个案研究等,数学建模虽然可以应用于心理学研究,但不属于基本研究方法。

3. 以下哪个理论提出了“需要层次理论”?()A. 弗洛伊德B. 荣格C. 马斯洛D. 埃里克森答案:C解析:马斯洛提出的“需要层次理论”将人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。

二、填空题1. 心理学的两大分支是______和______。

答案:基础心理学、应用心理学2. 认知心理学的主要研究内容包括______、______、______等。

答案:感知、记忆、思维3. 心理学家认为,动机可以分为______动机和______动机。

答案:内在动机、外在动机三、简答题1. 简述心理学的定义及研究任务。

答案:心理学是研究人的心理活动规律的科学。

其研究任务包括描述和解释心理现象、揭示心理活动的规律、预测和控制心理活动。

2. 简述认知心理学的特点。

答案:认知心理学的主要特点包括:以信息加工为核心,强调认知活动的内部过程,采用实验法、计算机模拟等方法进行研究。

3. 简述动机的功能。

答案:动机具有以下功能:激发行为、引导行为、维持和调节行为。

四、案例分析题小明,男,18岁,高中毕业生。

最近一段时间,他总是感到焦虑、紧张,对自己的未来感到迷茫。

请你运用所学知识,分析小明的心理状态,并提出相应的心理干预措施。

答案:小明的心理状态表现为焦虑和迷茫,可能是因为面临人生的重要转折期,对自己的未来缺乏明确的规划。

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基础心理学检测一、单项选择题:1、神经元是由()组成的。

A、细胞核、突起B、细胞体、细胞核和神经纤维C、细胞、突起和纤维D、细胞体、树突和轴突2、就满意需要的对象而言,可把需要分为()。

A^爱好和爱好B、生理需要和平安需要C、自然需要和社会需要D、物质需要和精神需要3、人格是()。

A、通过心理过程表现出来的B、心理过程的组成局部C、独立于心理过程之外的心理现象D、由心理过程构成的4、威尔尼克中枢又叫()。

A、听觉性言语中枢B、书写性言语中枢C、视觉性言语中枢D、言语运动中枢5、需要是()。

A、对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求B、激发个体朝着肯定目标活动,并维持这种活动的一种内部动力C、人对客观外界事物的态度的体验D、顺当有效地完成某种活动所必需具备的心理条件6、心理学讨论除了运用一般观看法、调查法和试验法外,还要运用()o A、个案法B、拟人法C、仿照法D、无条件反射法7、心情的基本表现形式有()。

A、兴奋与悲伤B、感动和安静D、感觉比照68、生理零度是指()。

A、37CB、皮肤外表的温度C、正常的体温D、36.5℃69>人格中的各种心理特征彼此交织,相互影响,使人具有独特的精神风貌,说明人格具有()。

A、功能性B、稳定性C、独特性D、整体性70、表情是指()。

A、心情的状态B、心情的不同种类C、心情变化的外部表现模式D、心情变化的维度71、表象具有()。

A、直观形象性、片断不稳定性和可操作性B、直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性C、抽象性、概括性和稳定性D、直观性、概括性和片断性72、()是生理心理学讨论的对象。

A、心理活动的生理基础和脑的机制B、心理在适应环境中的机能C、构成心理的基本元素D、信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程73、有多个目标,每个目标对自己都有利也都有弊,权衡利弊拿不定方法时的冲突心情是0。

A、趋避式冲突B、双避式冲突C、双趋式冲突D、双重趋避式冲突74、依据任务的要求,留意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫()。

A、留意的安排B、留意的转移C、留意的分散D、留意的动摇75、()是指在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。

A、错觉B、无意识C、梦D、幻觉76、错觉一般依据()等所形成的错觉来分类。

A、线段、面积、方向、面孔识别、记忆的精确性B、线段长短、线段方向、面积大小、不同感觉道相互作用C、感觉、知觉、思维的特点和意志的品质D、线段、面积、图形、方向、方位、形重、视听、螺旋77、表象可以为想象供应素材是由于表象具有()。

A、概括性B、直观形象性C、可操作性D、片断不稳定性78、费希纳定律可以表示为()。

A、心理量是刺激的物理量的幕函数B、S=KBRC、At/I=KD、差异阈限与标准刺激强度的比例是一个常数79、大脑皮层感觉中枢包括()。

A、言语听觉中枢、言语视觉中枢和躯体感觉中枢B、中心前回、中心后回、题上回和枕极C、视觉中枢、听觉中枢和躯体感觉中枢D、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、味觉中枢和言语中枢二、多项选择题:81、气质类型()o A、会影响对环境的适应和健康B、不打算一个人成就的大小C、不打算一个人智力的凹凸D、不会影响工作效率和性格特征形成的难易82、嗅觉相宜刺激的主要特性是()。

A、它的分子能散布于空气当中B、有气味C、具有挥发性D、能溶解83、概念的内涵和外延之间的关系是()。

A、概念的内涵越浅其外延越窄B、概念的内涵越深其外延越窄C、概念所包含的属性越多外延越窄D、概念所包含的属性越少外延越窄84、()的现象属于联觉现象。

A、听着节奏鲜亮的音乐觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动B、红色看起来觉得暖和C、绿叶陪衬下的红花看起来更红了D、声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕85、以下说法中不科学的是()。

A、痛觉反映了一个人的灵敏程度B、痛觉比较简单适应C、痛觉反映一个人意志力强弱D、痛觉对机体具有保护作用86、基础心理学总结的心理活动规律()。

A、是心理活动最普遍、最一般的规律B、只适用于讨论人的心理现象C、只适用于成人心理现象的讨论D、对心理学各分支的讨论都具有指导的意义87、表象是()。

A、头脑中消失的过去感知过的事物的形象B、过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程C、一种再造想象D、形象思维88、爱好的品质包括爱好的()o A、稳定性B、强度C、效能D、广度89、气质特性的感受性和耐受性一般表现为()o A、感受性弱耐受性也弱B、感受性弱耐受性强C、感受性强耐受性也强D、感受性强耐受性弱9()、心理学讨论常用的讨论方法有()。

A、个案法B、试验法C、调查法D、观看法91、人对时间的估量可以依据()o A、一年四季的变化B、心理活动的周期性变化C、生理活动的周期性变化D、日出日落的交替92、问题空间就是()o A、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的熟悉B、问题的数量C、对问题解决情景的熟悉D、对如何从初始状态过渡到目标状态的熟悉93、一朝被蛇咬,十年怕井绳()。

A、是条件反射B、是无条件反射C、属于其次信号系统的活动D、属于第一信号系统的活动94、()可以形成错觉。

A、记忆B、听觉C、不同感觉道的相互作用D、视觉95、兴奋和抑制的相互作用所发生的相互诱导包括()。

A、正诱导和负诱导B、同时性诱导和相继性诱导C、集中诱导和集中诱导D、超限性诱导和保护性诱导96、记忆是指()o A、改造信息和学问阅历的过程B、信息输入到大脑,在大脑中储存,并从大脑中提取的过程C、人脑对客观事物间接的、概括的反映D、过去的阅历在头脑中的反映97、能够安排留意的条件是()。

A、所从事的活动不能用同一种心理操作来完成B、所从事的活动中必需有一些活动是特别娴熟的C、所从事的几种活动之间应当有内在的联系D、所从事的活动不能在同一感觉道内完成98、()属于条件反射。

A、谈虎色变B、望梅止渴C、吃食物流口水D、一朝被蛇咬,十年怕井绳99、内脏痛不同于皮肤痛表现在()o A、内脏痛具有放射的性质B、内脏痛的定位不准C、内脏痛难于适应D、内脏痛的性质不清100,需要()。

A、是对有机体内部不平衡状态的反映B、是顺当有效地完成某种活动所必需具备的心理条件C、是人对客观外界事物的态度的体验D、表现为有机体对内外环境条件的欲求附参考答案:多项选择81-85 ABC ABC BC AB ABC86-90 AD AB ACD BD ABCD91-95 ABCD ACD AD BCD AB 96-100 BD ABCD ABD ABD ADC、欢乐、生气、悲伤和恐惊D、喜、怒、哀、乐8、()是指有机体在神经系统的参加下,对内外环境刺激做出的规律性回答。

A、反射B、抑制C、兴奋D、反响9、卡特尔把人格特质分为()。

A、一般特质和特别特质B、共同特质和个别特质C、首要特质、中心特质和次要特质D、外向特质和内向特质10、在睡眠状态下脑电波主要是频率较低、波幅较高的()。

A、a波B、Y波C、B波D、△波11、言语活动的形式有()。

A、身体言语和口头言语B、方言和一般话C、人工言语与自然言语D、外部言语和内部言语12、布洛卡中枢受到损伤将会发生()。

A、接受性失语症B、失读症C、失写症D、表达性失语症13、思维反映的是()。

A、人的愿望B、过去感知过的事物的形象C、过去的阅历D、事物之间的内在联系14、视觉性言语中枢受到损伤的病人()。

A、说话发生了困难B、听不懂别人说的话C、理解字词的含义发生了困难D、不能写字、画画15、依据力量的构造,可把力量分为()。

A、仿照力量、再造力量和制造力量B、力量、才能和天才C、一般力量和特别力量D、认知力量、操作力量和社会交往力量16、科学心理学的创始人是()。

A、韦伯B、艾宾浩斯C、冯特D、费希纳17、对一般人来说,言语功能占优势的半球在()。

A、左半球B、右半球C、左右半球没有区分D、有人在左半球,有人在右半球18、心理学是讨论()的科学。

A、除精神病人心理以外的心理现象B、心理现象发生、进展及活动规律C、正常成人心理现象D、除动物心理以外的心理现象19、听觉的感受器是()。

A、听神经B、颍叶的颗上回C、三个半规管D、内耳的科蒂氏器官2()、已有的学问阅历对解决新问题的影响叫()。

A、启发B、抑制C、迁移D、干扰21、为了保护对暗适应()。

A、最好戴上一个墨镜B、戴上一个蓝色的眼镜就可以C、只要戴上一个红色的眼镜就可以D、戴上一个彩色的眼镜就可以22、()是嗅觉的感受器。

A、鼻腔上膜的嗅细胞B、前庭器官C、半规管D、科蒂氏器官23、在马斯洛的需要层次理论中,最高层次的需要叫()。

A、社会性需要B、自我实现的需要C、缺失性需要D、生长需要24、科蒂氏器官是()的感受器。

A、振动觉B、味觉C、听觉D、嗅觉25、外周神经系统可分为()。

A、交感神经和副交感神经B、脊神经和自主神经系统C、躯体神经系统和自主神经系统D、脑神经和自主神经系统26、意志行为的基本阶段分为()。

A、初始阶段和结果阶段B、预备阶段和执行阶段C、酝酿阶段和行动阶段D、行动阶段和完成阶段27、力量进展的个体差异主要表现在()上。

A、遗传、后天教育影响的程度B、力量进展水平、类型和进展早晚C、素养的凹凸和智力进展水平D、认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋凹凸28、感受性与感觉阈限之间的关系是()。

A、反比关系B、对数关系C、正比关系D、常数关系29、力量和学问、技能的关系表现在()。

A、力量包括学问和技能B、力量是把握学问和技能的前提C、力量就是学问和技能D、学问和技能水平一样的人力量也一样30、艾宾浩斯是0。

A、格式塔心理学派的创始人B、对记忆和遗忘进行试验讨论的创始人C、心理物理学的创始人D、最早用局部报告法试验证明存在着瞬时记忆的心理学家31、道德感、理智感和美感是对()的分类。

A、基本心情B、情感C、心情D、心情状态32、把事物的各个局部、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的()。

A、整体性B、选择性C、理解性D、完整性33、神经元可分为()等几种。

A、传入神经元、传出神经元和整合神经元B、感觉神经元、运动神经元和思维神经元C、视觉神经元、听觉神经元、嗅觉神经元和味觉神经元D、感觉神经元、运动神经元和中间神经元34、知觉的基本特性有()。

A、逼真性、可操作性、选择性、理解性B、直观性、间接性、恒常性、概括性C、整体性、选择性、恒常性、理解性D、直观性、整体性、可操作性、间接性35、在同一时间内把留意指向不同对象,同时从事着几种不同活动,这是()。

A、留意的动摇B、留意的转移C、留意的分散D、留意的安排36、1879年冯特在德国莱比锡高校建立了世界上第一个心理学试验室,标志着()。

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