部编人教版七年级上册《历史与社会》复习提纲(完整版)
七年级上册复习提纲第一单元人在社会中生活不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城市。
所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。
1.地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。
2.方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、经纬网定向法（最准确）3.比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。
公式=图上距离÷实际距离表示方法：数字式、线段式和文字式在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细，反之，比例尺越小，范围越大，内容越粗略。
即“大小详，小大略”。
4.图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的文字说明。
5.社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。
6.乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。
7.乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。
平原地区村落规模大，一般呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。
8.由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农村、渔村、林场和牧村等。
9.一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。
随着乡村聚落里逐渐出现了商业，成为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，这样，城市聚落就出现了。
10.步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统。
11.目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、商业和服务业等方面的工作。
12.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。
13.地形图包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图等。
14.分层设色地形图：在等高线地形图的基础上绘制的，能够直观地告诉我们地势的起伏状况。
平原一般用绿色表示，高原山地一般用褐色表示，海洋用蓝色表示，而且颜色越深，表示海洋深度越深。
15.地形剖面图可以帮助我们对某一地区沿剖面线地带的起伏状况有准确的了解。
第二单元人类共同生活的世界1.人类生活的空间包括自然环境和人文环境，其中，地形、气候、水文、动植物、土壤和光照等构成了自然环境；人口、人种、语言、历史宗教和生产活动的等地球上各种社会、经济活动和现象构成了人文环境。
自然条件和人文特色是认识人类共同生活的世界两个最基本的着眼点。
2.从太空看，海洋占据地球表面71%的面积，陆地占据29%3.大陆和其附近岛屿合起来成为大洲，全球按照面积大小依次为，亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
4.海洋的主体部分是大洋，海是大洋的边缘部分，按照面积大小依次是太平洋（最大、最深、最多岛屿）、大西洋（“S”状）、印度洋（热带海洋）和北冰洋（最小、最北、最冷）。
（掌握其特征）5.海洋对人类的影响：1.为人类提供了丰富的资源，如：淡水资源、盐类资源、鱼类资源、矿产资源（石油）、旅游资源、空间资源等；2.人们修建运河、建设港口，开辟了众多海上交通航线，促进世界各地之间的物资交流。
6.在一个大洲内，还可以分为若干个地区。
亚洲，按照地理方位，可以分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。
欧洲可以分为南欧、西欧、中欧、北欧和东欧。
亚洲地形特征：地势高，起伏大，以山地和高原为主；中间高四周低，河流由中间向四周流，呈放射状分布。
9.一个地方的气候具有一定的稳定性，主要包括气温和降水两个方面。
10.世界气候类型及特征气候受地理位置（包括纬度位置和海陆位置）、地形等的影响，表现为复杂多样。
12.气候与人们的生产和生活关系十分密切。
人们在长期适应当地气候的过程中，逐渐形成了富有地方特色的生产和生活方式。
对人们的旅游、农业、建筑等都有影响（会举例），当地的动植物对气候也具有一定的指示作用。
17.湿润地区的河流众多，大多数一年四季水流不断，干旱地区的河流水源不足，很多河流为季节性河流。
18.亚洲的主要河流：A 亚洲十大外流河：太平洋水系——长江、黄河、湄公河、黑龙江；北冰洋水系——鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河印度洋水系——幼发拉底河和底格里斯河、印度河、恒河B 亚洲三大内流河：锡尔河、阿姆河、塔里木河C 亚洲河流和地形的关系：亚洲地形中间高四周低的特点决定了河流多发源于中部，向四周呈放射状分布的特点。
19.世界各地的地形、气候等方面的地区差异，共同构成了多种多样的自然景观。
其中，气候是造成陆地自然景观地区差异的主要原因，植物是陆地自然景观最明显的标志。
20.2011年10月31日，世界人口总数突破70亿。
世界上的人口分布是不均匀的。
人口分布的情况可以用人口密度来表示。
人种分布主要根据皮肤颜色、头发的颜色和形状、面部特征等外貌方面的明显区别。
世界上所有人种都是平等的，没有高低优劣之分，反对种族歧视。
24.语言是人类交流的重要工具。
其中使用人数较多、使用范围较广的有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语等，这几种语言被确定为联合国的工作语言。
汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用最广的语言。
25.世界上有很多种宗教，基督教、伊斯兰教和佛教是世界三大宗教。
宗教建筑是最具代表性的宗教文化景观。
200个国家，国歌和国旗是一个国家的象征。
目前，世界上还有些没有获得独立的殖民地、属地和领土有争议的地区，请我们把它叫做地区。
27.国家和国家之间是有国界的，国界是人为划分的，其有人为因素（经线为界、纬线为界）和自然因素（山脉为界、河流为界）影响。
国界线和领海范围以内的领陆、领水和领空，总称领土。
28.根据陆地面积大小排序（所在大洲）：俄罗斯（传统是欧洲）、加拿大（北美洲）、中国（亚洲）、美国（北美洲）、巴西（南美洲）和澳大利亚（大洋洲）29.人口超过一亿的国家（所在大洲）：中国（亚洲）、印度（亚洲）、美国（北美洲）、印度尼西亚（亚洲）、巴西（南美洲）、巴基斯坦（亚洲）、孟加拉国（亚洲）、尼日利亚（非洲）、俄罗斯（欧洲）、日本（亚洲）和墨西哥（北美洲）发达国家和发展中国家除了在经济发展水平方面存在较大差距外，还体现在教育、医疗、卫生、服务设施水平。
31.国家与地区之间交流与合作应遵循的准则是和平共处五项原则：相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
中国位于东半球和北半球，大部分位于中纬度和北温带，最西端的经度为73°E，最东端的经度为135°E。
东西跨越62°，根据经度相差15°，时间即相差1小时计算，中国最东端和最西端的时间大约相差4小时。
第三单元1.湄公河平原地跨泰国、越南、老挝和柬埔寨等国家，地处热带，高温多雨，水网密布，土壤深厚、肥沃，水稻是这里的主要农作物。
由于该地人口稠密，水稻生产对人力需求大，其生产的特点是精耕细作，主要依靠人力。
2.P61《美国本土的地形》北美洲的美国拥有世界上最发达的农业，中部大平原地区是世界著名的农业区之一，是世界上最大的农产品出口国（商品性农业）。
这里位于落基山脉和阿巴拉契亚山脉之间，密西西比河贯穿大平原东部，土地辽阔，地势低平，气候适宜，土壤肥沃，是美国玉米、大豆和小麦的主产区。
美国农业生产的特点是家庭农场为主，高度机械化。
3.4.安第斯山脉从北往南纵贯南美洲大陆，素有“南美洲脊梁”之称，山区地势崎岖，秘鲁的大部分国土位于安第斯山区，中部地区平均海拔在4000多米，自然景观从山麓到山顶呈现垂直变化（从山麓到山顶依次是：热带雨林、低缓山坡的草地和林地、高山草地、冰雪带）。
海拔升高1000米，气温下降6摄氏度。
5.印第安人利用安第斯山区的环境特点，在海拔较低处开辟梯田，种植水稻、玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物；在海拔高处，由于气候极为寒冷，形成了广阔的干寒草原地带，居民以放牧驯养羊驼和骆马为主。
羊驼被称之为“安第斯山脉上走动的黄金”，羊驼毛有“纤维上帝”之美誉。
是秘鲁外汇收入的重要来源。
秘鲁国徽的左上角的动物是骆马，是当地居民的主要运输工具，说明骆马在生活中占有重要地位。
6.P67《阿尔卑斯山区的地形》阿尔卑斯山脉是欧洲最高大、最雄伟的山脉，跨越法国、瑞士、列支敦士登、奥地利和意大利的国家，莱茵河、多瑙河和波河的河流发源于此。
瑞士坐落在阿尔卑斯山区，以山地为主，地势起伏大，山区占到国土面积的60%，耕地只占国土面积的6%，矿产资源奇缺，缺乏发展工农业的自然资源，是个典型的山地之国。
旅游资源丰富，瑞士人因此被称为“大山之子”。
7. 阿尔卑斯山区一年四季是旅游者的天堂，独特的自然风光，吸引着世界各地的人们来此休闲度假，夏季登山、冬季滑雪和泡温泉。
旅游业为瑞士创造了财富，提高了生活水平，带动了相关产业的发展（如钟表制造业，金融保险业等）8.瑞士人对环境保护的重视：a、制定了严格的法律保护环境b、修建了自然保护区，为许多濒危动物提供了安全的生存地c、人们有很强的保护生态环境的意识。
日本位于亚洲东部，太平洋的西北部，是一个地域狭小、人口众多的岛国，由北海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的一些小岛组成。
日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾，拥有丰富的渔业资源（世界四大渔场之一，北海道渔场）。
气候属亚热带季风和温带季风气候，海洋性特征明显。
11.强大的工业对日本的渔业发展发挥着重要的作用，如领先全球的造船业，发达的纺织业，先进的电子工业等。
日本有着悠久的捕鱼历史，逐渐形成了独特的“鱼文化”，但随着世界各国对海洋资源的重视，以及国内经济的发展和人口的增加，渔民们面临着各种新问题，如捕鱼成本的增加，捕鱼范围的缩小，过度捕捞造成的生态破坏和海洋环境的污染等。
为此，渔民改变了过去只捕不养的习惯，转而大力发展人工养殖，建设“海洋牧场”。
12.欧洲南部的意大利，坐落在亚平宁半岛上，在意大利的东北部，有一座水上古城——威尼斯。
因水而生，岛屿相连成为城，以水为通道；因水而兴，东西方商品的集散地和贸易中心；因水而美，独特的水城风光，水为道路舟为车（圣马克教堂、叹息桥、贡多拉）；因水而忧，水位上涨、海水倒灌。
13.非洲大陆东南部有埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原，被称为“高原大陆”，其地势：东南高，西北低。
气候类型（自然带）呈南北对称分布，热带草原气候分布在非洲热带雨林的南北两侧，呈马蹄形包围热带雨林，全年高温，干湿季明显。
14.马赛人以放牧为生，过着“逐水草而居”的生活。
（南半球）5——10月份，南方旱季来临，而北方正值雨季，向北迁徙；11月——次年4月，北方旱季来临，南方正值雨季，开始向南迁徙。
15.马赛人过着极其简单的生活，大多穿着红色披风，住茅草房，牛是他们的主要食物来源，拥有牛的数量越多的人越富有，社会声望越高，养育牛群的草原成为马赛人心目中的神灵。
七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】
七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】【本节导读】历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。
下面是为您整理的七年级上册历史与社会复习提纲【十五篇】，仅供大家参考。
战国七雄1：春秋之后，历史进入战国时期（公元前475年—公元前221年）。
这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国，历称为“战国七雄”。
2：战国时期的战争：①：七国之间战争不断。
②：兵器得到改进，步兵和骑兵取代车兵，成为主要兵种。
③：各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。
④战争激烈，规模很大，发生了“围魏救赵”和长平之战等战役，战国时期出现孙膑、白起等军事家。
3：合纵与连横：A（合纵原因）：战国中后期，秦国力量日益强大，对东方六国造成威胁。
B：（合纵内容：）六国有“合众势以攻一强”的意愿，并因此进行合作，包括联合出兵进攻秦国。
历称这种策略为“合纵”。
C（连横的原因）：秦国进一步向东发展，必须破坏六国的联合，尤其是齐楚两个大国的联盟。
D（连横的内容）；秦国采用各个击破的办法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，“事一强以攻众弱”历称为“连横”4：合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。
商鞅变法背景：秦国相对落后，东方六国看不起秦国；，土地被魏国占领也无力夺回，秦孝公深感耻辱，决心变法图强，改革内政，发布求贤令，招揽人才。
时间：公元前356年。
在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。
内容：1，改革土地制度。
废除奴隶制的土地国有制，国家承认私人的土地所有权。
2，重农抑商。
3，奖励军功。
4，迁都咸阳，推行县制。
5，严明法令。
性质：是战国时期一次重要的政治和社会改革。
影响：1，旧的制度被废除，新的制度建立，秦国发生了根本性的变化。
2，秦军的战斗力大大提高。
3，秦国的社会经济得到发展。
秦朝的统一一：秦王扫六合：战国末年，秦国的实力远远超过东方六国，统一时机成熟。
秦王嬴政积极准备，公元前230------公元前221年，秦国先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐。
历社七年级上册复习提纲(人教版)
七年级<<历史与社会>>上复习提纲第一单元:生活在社区里1.各知识点梳理：第一课我的家在哪里①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。
(P6)②地图的三要素：(P7-8)A.方向：地图上常用的定向方法有三种。
“一般定向法”是地图上普遍采用的方法。
既无指向标又无经纬网的地图，用“上北下南、左西右东”来确定方位。
“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法，它的画法有多种，但必须标注出正北方向。
指向标地图，先确定南北，将指向标放大平移再确定东西方向。
“经纬网定向法”是最准确的定向方法。
地球仪上连接南北两极的弧线（半圆）叫经线，与赤道平行的圆叫纬线。
在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。
地图上的比例尺，通常有三种表示形式。
线段式。
例如，0 10 20千米。
文字式。
例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。
数字式。
例如，1:10000 。
比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。
注意单位的换算，1千米=100000厘米。
C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。
③社区的主要功能：政治(如选举)、经济(如商场购物或银行存取款等)、文化(体育、学校等)和管理（物业、环保、公共设施的添置和维护等）功能。
（要学会选择）(P8-9)第二课多种多样的社区 (P10-13)社区类型功能社区自然社区行政社区划分依据围绕人的不同社会活动形成的区域自然形成的社会生活区域以行政管理范围来确定的区域举例工业区、大学区、高科技园区、农场、生活小区等村落、城镇（城市与农村是差异比较明显的两种社区类型）街道、乡、镇、县、市等一是规模不同；二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。
历史与社会七年级上册复习提纲(新教材完整版)
历史与社会七年级上册复习提纲(新教材完整版)度差异大，保持室内温度稳定。
在乡村和城市之间，存在着明显的差异。
乡村聚落的形态和分布受到自然环境的影响，如地势平坦、水源充足、交通便利等。
同时，乡村的生产生活方式也因地制宜，包括种植业、林业、畜牧业、渔业等。
此外，不同的自然环境也影响了乡村聚落的房屋建筑，例如云南傣族的屋顶倾斜、竹木搭建和底层架空，以及沙特阿拉伯的屋顶平整和窗户小等。
城市和乡村的差异也很明显。
城市是人口密集、经济发达的地区，聚集了大量的人口和资源，因此城市的规模和特色都各不相同。
城市的建筑和规划也更加现代化，例如高楼大厦、广场和公园等。
而乡村则相对简单，建筑风格也更加朴实。
此外，城市和乡村的文化也有所不同，城市更加注重时尚和现代文化，而乡村则更加注重传统文化和民俗风情。
总的来说，乡村和城市在形态、生产生活方式、房屋建筑、规模和特色等方面都存在明显的差异。
这些差异也反映了不同地区的自然环境、人口和文化等方面的不同特点。
乡村聚落和城市聚落的发展是有区别的。
乡村聚落的人们主要依靠农业生产，包括种植、林业、牧业和渔业。
而城市聚落的人们则主要从事工业和服务业。
这种不同的生产方式导致了两者景观的差异。
乡村聚落和城市聚落的差异不仅仅在于生产方式，还与地形和气候有关。
由于自然条件的不同，各地区的物产、经济、文化、信息、技术和人才等方面也存在差异。
因此，乡村聚落和城市聚落之间的交流有利于实现优势互补。
地图是我们了解地理信息的重要工具。
常见的地图有政区图、地形图、旅游图和交通图等。
地形图包括等高线地形图、分层设色地形图和地形剖面图。
通过地形图，我们可以了解该区域的地势起伏状况。
海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离，也叫绝对高度。
相对高度则是某个地点高出另一个地点的垂直距离。
等高距是两等高线之间的距离。
珠穆朗玛峰是世界海拔最高点，死海是世界海拔最低点，而珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地则是中国的海拔最高点和最低点。
历史与社会七年级上册复习提纲(新教材完整版)
《历史与社会》七年级上册复习材料第一单元生活在社区里（本单元必须记忆+理解）（一）我的家在哪里21、乡村聚落也叫村落，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展起来的。
2、由于自然条件的不同，物产也不同。
各区域之间就会产生在物产、经济、文化、信息、技术和人才等方面的交流，交流有利于实现优势互补。
3、乡村聚落的人们主要从事农业，包括：种植业、林业、牧业、渔业。
城市聚落的人们主要从事工业和服务业。
5、造成乡村聚落和城市聚落之间景观差异的原因主要是劳动生产方式的差异；造成乡村聚落和乡村聚落之间景观差异的主要原因是地形和气候的差异。
综合探究一一、常见地图：①政区图：②地形图；③旅游图：交通图等二、地形图：包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图；作用：可以帮助我们对该区域的地形有一个大致了解，能告诉我们地势的起伏状况。
三、海拔1、海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫海拔，也叫绝对高度2、相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度3、等高距：两等高线之间的距离，叫等高距4、几个特殊的海拔点：A、世界海拔最高点：珠穆朗玛峰B、世界海拔最低点：死海；C、中国海拔最高点：珠穆朗玛峰，D、中国海拔最低点：吐鲁番盆地。
5、等高线特点：同线同高：相同的等高线海拔高度相等同图同距：同一幅地图等高距相同密陡稀缓：等高线密的地方，地势陡峭，等高线疏的地方，地势平缓等高线数值内大外小等高线数值内小外大等高线向数值小处凸出等高线向数字大处凸出两个等高线中间的低处等高线相互重叠的地方6、判断坡度陡缓影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密比例尺、等高距相同：等高线密→坡陡；等高线疏→坡缓等高距、等高线疏密相同：比例尺大→坡陡；比例尺小→坡缓7、山脊，不可能形成河流。
8、居民区应该修建在：依山傍水，靠近水源，地势平坦开阔的向阳地带，交通便利等。
9、分层设色地形图：1）颜色越深，海拔越高；颜色越浅，海拔越低；绿色：平原；黄色：高原、山地；蓝色：海洋2）作用：可以帮助我们对某一地区沿剖面线地带的地势起伏状况有准确的了解。
人教版本初中七年级的上册的历史与社会总结复习提纲
《历史与社会》复习纲要第一单元：生活在社区里1、地图三因素比率尺含义表示图上距离比实地距离减小的程度比率尺的三种表示方法数字式比率尺、文字式比率尺、线段式比率尺比率尺大小与表示地域范围大小和内容详尽的关系在同样图幅状况小，地图表示的地域范围愈小，反应的内容愈详尽，则采用的比率尺应愈大；地图表示的地域范围愈大，反应的内容愈简单，则采用的比率尺应愈小。
方向: 方向的三种表示方法指向标定方向N 经纬网定方向（地理坐标） 30 ° N 0° ( 赤道 ) 30° S30° W 0° 30 ° E “上北下南，左西右东”NW E S图例和注记 : 常用图例（ P8 图 1-4 ）2、社区社区的观点有必定数目的人口，居民拥有共同的地区身份，某些共同的见解，有关的利益，比较亲密的交往。
这样一个社会生活的共同体，往常被称做社区。
社区的构成居委会、商铺、医院、邮局、学校等社区的功能政治、经济、文化和管理功能社区的种类功能社区自然社区行政社区社区种类环绕人的不一样的社会活动形成的地区自然形成的社会生活地区以行政管理范围来确立的地区举例工业区、商业区、生活小区、高科技园区、大学区等城市社区和乡村社区街道、乡、镇、县、市等社区的差别社区的规模不等，有大有小；社区的特点各异，城乡差距明显；即便在同一城市内，也有不一样特点的社区。
社区间的互相联系因为各地域的自然条件不一样，物产也不一样 . 为了知足人们物质生活多样化的需求，各地区之间就会发生联系，实现优势互补。
其实，不一样地区之间的联系，不单限于物产方面，还包含经济、文化、技术和人材等各个方面。
第二单元 :人类共同生活的世界1、大洲和大洋（世界地形图）海陆散布地球总面积陆地占 29%，海洋占 71%陆地陆地分为大陆和岛屿大洲大陆与其邻近的岛屿合起来称为大洲。
七大洲、四大洋面积依据由大到小摆列（ 1）亚非北美南美，南极欧大洋。
人教版《历史与社会》七年级上册复习提纲资料
人教版《历史与社会》七年级上册复习提纲七年级历史与社会（上）总复习资料第一单元：生活在社区里1、地图三要素（地图的语言）2、社区第二单元:人类共同的世界1、大洲和大洋（世界地形图）2、自然环境P30（1 ）地形多样（2）、气象万千P33气候可从气温和降水两方面描述。
一个地方气候具有稳定性（3）众多的河湖P37世界上有众多的河流与湖泊。
河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。
一般上，湿润地区河湖众多，干旱地区河湖稀少。
①世界主要河流（河流流向由地势决定）非洲的尼罗河，世界第一长河，自南向北流入地中海。
欧洲的多瑙河，世界流经国家最多的河流，自西北向东南流入黑海。
非洲的刚果河，自东向西流入大西洋。
南美洲的亚马孙河，世界流域面程最广，水流量最丰富的河流，自西和东流入大西洋。
亚洲的黄河，中国第二长河，自西向东流入渤海。
②世界主要湖泊北美洲的苏必利尔湖一一世界最大淡水湖泊亚欧交界的里海（咸水湖）一—世界最大的湖泊亚洲的贝加尔湖一一世界最深的湖泊亚洲的死海一一世界陆地最低点，世界最咸的湖泊。
③河流和湖泊的作用P39河流与湖泊不仅供给人们生活和工农业生产用水，而且具有航运、发电、灌溉、养殖和旅游之利。
（4 ）风光迥异P40世界各地在地形、气候等方面的地区差异，共同构成了多种多样的自然景观。
不同的地形和不同的气候（主要原因）—（生长）不同的植物（主要表现）—（养育）不同的动物—（构成）不同的自然景观①北极地区有极昼和极夜现象；②西西伯利亚平原分布着大面积的针叶林；③世界最大沙漠是非洲的撒哈拉沙漠；④世界最大的热带雨林区是南美洲的亚马孙平原；⑤非洲的乞力马扎罗山位于热带，却由于海拔高，山顶常年积雪；⑥南极地区是地球上最寒冷的地区，有冰雪高原之称。
3、世界大家庭P42（1）人口与人种：2011年，世界人口总数突破70亿，人口分布特点：人口分布很不均匀。
世界人种的分布（人种分布特点：既有大范围的集中，又有小范围的零星分布。
七年级历史与社会上册人教版复习提纲
人教版历史与社会七年级上册学校：班级：姓名：第一单元:生活在社区里1.各知识点梳理：第一课我的家在哪里①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。
(P6)②地图的三要素：(P7-8)A.方向：地图上常用的定向方法有三种。
“一般定向法”是地图上普遍采用的方法。
既无指向标又无经纬网的地图，用“上北下南、左西右东”来确定方位。
“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法，它的画法有多种，但必须标注出正北方向。
指向标地图，先确定南北，将指向标放大平移再确定东西方向。
“经纬网定向法”是最准确的定向方法。
地球仪上连接南北两极的弧线（半圆）叫经线，与赤道平行的圆叫纬线。
在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。
地图上的比例尺，通常有三种表示形式。
线段式。
例如，0 10 20千米。
文字式。
例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。
数字式。
例如，1:10000 。
比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。
注意单位的换算，1千米=100000厘米。
C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。
③社区的主要功能：政治(如选举)、经济(如商场购物或银行存取款等)、文化(体育、学校等)和管理（物业、环保、公共设施的添置和维护等）功能。
（要学会选择）(P8-9)综合探究一从地图上获取信息 (P14-17)①常见地图：政区图：按制图区域的大小，可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。
地形图：常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图。
旅游图：向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。
②读图步骤：首先看比例尺和图例，了解地图内容的详略程度，熟悉表示地理事物的各种符号；然后概略地了解整个地区的一般特征；最后分要素、地区详细阅读。
人教版新教材七年级上册历史与社会复习提纲
七年级历史与社会上复习提纲第一单元人在社会中生活1、我的家在哪里P4〔1〕地图语言〔地图三要素〕：方向、比例尺、图例和注记2、乡村和城市P9〔1〕聚落是指人类集中的居住地，分为乡村聚落和城市聚落。
一般先有乡村，再有城市。
〔2〕聚落形成的条件：地势平坦，水源充足，交通便利，动植物资源丰富等。
所以在平原地区，聚落数量多，规模大，呈团状分布。
而在山区，聚落数量少、规模小，沿河谷呈带状分布。
而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。
〔3〕乡村聚落的房屋表达了当地自然环境的特点。
如傣族〔热带季风气候〕的高脚楼，通风防潮；西亚沙特阿拉伯〔热带沙漠气候〕的厚墙小窗房，抵抗热浪侵袭；〔4〕乡村聚落按生产活动的不同，可分为农村、渔村、林场和牧村。
区域之间就会发生联系，实现优势互补。
其实，不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面。
4、从地图上获取信息P16〔1〕等高线地形图中，等高线稀疏，表示地势比拟和缓，是缓坡；等高线密集，表示地势比拟陡峭，是陡坡。
具体见书本P17〔2〕分层设色地形图以等高线地形图为根底。
其中，一般来说，蓝色代表海洋，绿色代表平原，黄色代表丘陵，褐色代表高原，白色代表雪线以上。
〔3〕按照不同的用途，选择不同比例尺和不同类型的地图。
如小朋友去旅游，需要带中国交通图，旅游图。
〔4〕选择交通方式，需要考虑路上需要的时间、路费花销和交通舒适程度。
第二单元人类共同生活的世界P241、和大洋2、自然环境P30 〔1〕地形多样形多样，以山地、高原为主，地面起伏大，地势中间高，四周低，河流呈放射状分布。
〔2〕、气象万千P33气候可从气温和降水两方面描述。
一个地方气候具有稳定性。
世界上有众多的河流与湖泊。
河流被称为的动脉，湖泊被誉为的明珠。
一般上，湿润地区河湖众多，干旱地区河湖稀少。
①世界主要河流〔河流流向由地势决定〕非洲的尼罗河，世界第一长河，自南向北流入地中海。
欧洲的多瑙河，世界流经国家最多的河流，自西北向东南流入黑海。
人教版《历史与社会》七年级上册复习提纲
人教版《历史与社会》七年级上册复习提纲第一单元:生活在社区里1、地图三要素（地图的语言）比例尺含义表示图上距离比实地距离缩小的程度（又叫缩尺）公式比例尺=图上距离/实地距离（在比例尺计算中要注意单位间的换算）比例尺的三种表示方法数字式比例尺1：10000000或1/10000000或一千分之一文字式比例尺图上1厘米代表实地距离100千米线段式比例尺比例尺大小的比较分子为1；分母愈小；比值愈大；即比例尺愈大；分母愈大；比值愈小；则比例尺愈小。
比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系在相同图幅情况下；地图表示的地区范围越小；反映的内容愈详细；则选用的比例尺应越大；地图表示的地区范围越大；反映的内容愈简单；则选用的比例尺应越小。
方向方向的三种表示方法指向标定方向经纬网定方向（最精确的定向法）一般定向法（“上北下南；左西右东”）（最普遍的定向法）图例和注记常用图例（P8图1-4）2、社区社区的概念有一定数量的人口；居民具有共同的区域身份；某些共同的看法；相关的利益；比较密切的交往。
这样一个社会生活的共同体；通常被称做社区。
社区的组成居委会、商店、医院、邮局、学校等社区的四大功能政治功能（例如政府会议；选举等一些政府的行为）经济功能（例如社区超市等与商品经济行为活动相关的）文化功能（老年大学；一些文体娱乐活动和健身设施等）管理功能（社区巡逻队；安保队以及特别要注意“组织”、“管理”等字词的就是此功能社区的类型功能社区自然社区行政社区社区类型围绕人的不同的社会活动形成的区域自然形成的社会生活区域以行政管理范围来确定的区域举例工业区、商业区、生活小区、高科技园区、大学区等城市社区和农村社区街道、乡、镇、县、市等社区的差异社区的规模不等；有大有小；社区的特色各异；城乡差距显著；即使在同一城市内；也有不同特色的社区。
社区间的相互联系大多数社区有一个共同点：总是与一定的地理区域相联系。
由于各地区的自然条件不同；物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求；各区域之间就会发生联系；实现优势互补。
人教版七年级上册《历史与社会》--第三单元复习提纲
人教版七年级上册历史与社会复习提纲第三单元各具特色的区域生活第一课、家住平原1、湄公河平原位于亚洲东南部的中南半岛上，地处热带，这里高温多雨，水网密布，土壤肥沃，水稻是这里的主要农作物。
2、湄公河平原人口稠密，发展稻作农业，这一方面可以满足稻作农业精耕细作对劳动力的要求，另一方面高产的水稻也能够满足众多人口的生活需要。
3湄公河平原上的高脚屋，以木、竹为主要建材，用水桩支撑，悬空架设，这样设计有利于通风防潮，存放物品。
4、湄公河平原人们的饮食以大米为主。
“御耕节”是柬埔寨的传统节日，水上木偶戏是越南民间的表演艺术。
5、美国地处北美洲，拥有世界上最发达的农业，美国中部大平原地区是世界著名的农业区之一，这里土地辽阔，地势低平，气候适宜，土壤肥沃，是美国玉米、大豆和小麦的主产区。
6、美国的工业化程度高，交通便利，因此美国的农业生产机械化程度高。
第二课、与山为邻8、安第斯山脉从北到南纵贯南美洲大陆，素有“南美洲脊梁”之称。
世界最长的山脉安第斯山脉9、生活在安第斯山区的秘鲁印第安人利用山区的环境特点，形成了山上山下不同的生产生活景点，在海拔较低的山谷和山坡处，印第安人开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物，在山区的高海拔处，气候寒冷，人们以放牧驯养羊驼和骆马为生。
10、说一说印第安人的衣、食、住、行与当地自然环境的关系如何？答：穿的是以羊驼毛皮制作的衣服和皮革；吃的是玉米马铃薯、小麦；住的是低矮房屋；利用骆马作为当地居民的运输工具11、阿尔卑斯山脉是欧洲最高大、最雄伟的山脉，阿尔卑斯山区的瑞士是个山地之国，瑞士人有“大山之子”之称。
12、阿尔卑斯山脉的高山峡谷、险峰深涧是由于河流和冰川的作用形成的。
13、阿尔卑斯山脉跨越的国家法国、意大利、瑞士、列支敦士登、奥地利14、阿尔卑斯山区是欧洲多条河流的发源地，主要有莱茵河竺瑙河和波河15、瑞士地形主要特点是什么？答：瑞士地形以山为主，湖泊众多、河谷平原面积狭小、地势起伏变化大。