江苏省南通市海安高级中学高三高考全真模拟试卷二(2020年3月)(南通密卷)语文试题(解析版)
2020年江苏高考全真模拟试卷二（南通密卷）
2020.03
一、语言文字运用(12分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 （ ）
随着互联网和智能时代的到来，阅读变得越来越方便，数字潮流 ，但改变的是载体，不变的是阅读。数字阅读将促进用户体验的进一步提升、文化交融的进一步加速、阅读服务的进一步 ，全场景沉浸式的数字阅读更将带来更加
的精神食粮，使读者随时、随地、随身、随心获取专业优质的阅读内容。
A. 势不可挡 精细 丰富多彩 B. 势如破竹 精致 琳琅满目
C. 势如破竹 精细 琳琅满目 D. 势不可挡 精致 丰富多彩
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义词语的分析辨别。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
第一处，势不可挡：来势凶猛，不可阻挡。势如破竹：形势像劈竹子一样，劈开上端之后，底下的都随着刀刃分开了，比喻节节腔利，毫无阻碍。句中用来形容数字潮流，应选“势不可挡”；
第二处，精细：精密细致。精致：精巧细致。句中用来形容阅读服务，应选“精细”；
第三处，丰富多彩：(物质财富、学识经验等)种类多或数量大，色彩多样。琳琅满目：比喻各种美好的东西很多(多指书籍工品)。句中用来形容精神食粮，应选“丰富多彩”。
故选A。
【点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 （ ）
乡土社会是安土重迁的， 于是“言必尧舜”，好古是生活的保障了。
①不但人口流动很小，而且人们所取得资源的土地也很少变动。
②前人用来解决生活问题的方案，尽可抄袭来作自己生活的指南。
③一个在乡土社会里种田的老农所遇着的只是四季的转换，而不是时代变更。
④在这种环境里，个人不但可以信任自己的经验，而且同样可以信任祖辈的经验。
⑤愈是经过前代生活中证明有效的，也愈值得保守。
A. ①④③②⑤ B. ①③④⑤② C. ③④②①⑤ D. ③①④⑤②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。题中，根据上文“乡土社会是安土重迁的”，“安土重迁”的意思是“安于本乡本土，不愿轻易迁移”，①句是对这种特点的进一步阐释，意义衔接紧密，①句应排在前面，排除CD；④句句首“在这种环境里”中“这这种环境”，是对①句内容的指代，①④句意义衔接紧密，应该相连，排除B项。
故选A。
【点睛】语序题解答方法：抓中心，首先要统观全局，抓住中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句展开的；抓思路，句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序；抓标志，语言标志常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系、陈述对象或叙述角度、抓句式等；抓语境，文章要表达的情感是通过一定的情景色彩渲染完成的，同一段文字中，这种基调、色彩、气氛要保持一致。
3.下列对联与“古代先贤”板块里展示的人物，对应全部正确的一项是 （ ）
①宰相状元余事之，文章义节两兼之。
②两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足六出，成德咸孚足千秋。
③定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。
④歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。
A. ①诸葛亮②文天祥③孔子④杜甫 B. ①杜甫②诸葛亮③文天祥④孔子
C. ①文天祥②诸葛亮③孔子④杜甫 D. ①孔子②文天祥③诸葛亮④杜甫
【答案】C
【解析】
【详解】本联考查对联与历史人物对应的能力。解答此类题，首先要读懂对联的意思，并了解对联中涉及的历史人物的经历、作品、事件、功绩等，才能做出准确的判断。作答本题，注意抓住对联中的关键信息。①宰相状元余事之，文章义节两兼之。上句：文天祥曾经中过状元，担任过宰相和给事中的职务；下句：歌颂文天祥的文采和气节。②两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足七出，成德咸孚足千秋。“两表”指的是《出师表》和《后出师表》，“一对”指的是《隆中对》，“三顾”则是指刘备三顾茅庐访诸葛；下联“鼎足六出”指的是魏蜀吴三家鼎立，诸葛亮七擒孟获后，诸葛亮“六出祁山”征讨曹魏，后半句则是评价其
功绩。③定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。对联见哈尔滨文庙。“六艺”指“六经”，即《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》《春秋》。“杏坛”传说是孔子聚徒讲学的地方。“绍虞夏商周”，承绍虞、夏、商、周等古代的传统。“鲁壁”，孔子故宅井后之夹壁墙。《汉书》载：鲁共王扩建宫室，拆孔子故宅时发现壁中藏有古代经传，故称鲁壁。后人为纪念孔鲋保护古代文化的功绩，特地重修了这个鲁壁。“关闽濂洛”是指宋代儒家理学著名的关、闽、濂、洛四大派别，即关中张载，闽中朱熹，濂溪周敦颐，洛阳程颢、程颐，这句说的是孔子对后世的影响。④歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。河南省巩义市杜甫故居的对联。“歌”指诗歌，“咏”照应“歌”，自古以来诗歌咏志，“忧民泪”指杜甫的忧国忧民之情；杜甫一生堪称“颠沛”，却一直怀“爱国心”。
故选C。
【点睛】这类题型，要求阅读广泛，善于积累，平时学习中，要关注历史人物的姓名、字、号、谥号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例、成名作、代表作、对作者及作品的评价，以及人生经历、重大事件、重要功绩等。
4.下列对2011年下半年《世界经济展望》报告中的“新兴经济体金砖五国经济增速图”，解说不正确．．．的一项是 （ ）
A. 新兴经济体的经济增速高于发达经济体的增速，且具有较大优势。
B. 在新兴经济体国家中，中国经济增速最高，起到领跑者的作用，印度次之。
C. 巴西、俄罗斯和南非三国的贡献率基本持平，但还是高于发达经济体的增速。
D. 预测发达经济体2012年增速高于2011年，但新兴经济体增速都有所降低。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查图文转换的能力。解答此题时，仔细审读扣题旨，包括审读图表的标题、内容和题目要求，有些细节(如表注)也要认真审读。根据观察所得，结合标题、图表内容和要求，运用比较、分析、综合、判断、推理等思维方法进行思考，分析出表中有关材料的相互联系，从中找出规律性的东西。阅读图表首先应读图名、读图例、读内容、读功能、读附注等环节，不局限于某一点或某一面，不放过图表中的任何一个细节，进行正面和侧面、纵向和横向的多维思维。其次，及时筛选信息，努力寻找信息点，从图表中提取有效信息，找准分析“问题”和解决“问题”的切入点，揭示图表的本质和要旨，然后把数据或
图示信息转换成文字，实现质的飞跃。题中D项，“但新兴经济体增速都有所降低”错，根据图表中的数据可知，南非2012年经济增速预计比2011年高。
故选D。
【点睛】解题技巧：1、注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。 2、重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。 3、注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
二、文言文阅读（20分）
阅读下面的文言文，完成下面小题
上 苏 子 瞻 书
黄庭坚
书曰：“庭坚齿少且贱，又不肖，无一可以事君子，故尝望见眉宇于众人之中，而终不得备使令于前后。
伏惟阁下学问文章，度越前辈；大雅岂弟，博约后来。立朝以直言见排拫，补君辄上课．最，可谓声实相当，内外称职。凡此数者，在人为难兼，而阁下所蕴，海涵．地负，此特所见于一州一国者耳。惟阁下之渊源如此，而晚学之士不顾亲炙光烈，以增益其所不能，则非人之情也。使有之，彼非用心于富贵荣辱，顾日暮计功，道不同不相为谋；则浅陋自是，无好学之志，‘訑訑予既已知之’者耳。
庭坚天幸，早岁闻于父兄师友，已立乎二累之外；独未尝得望履幕下，以齿少且贱，又不肖耳。知学以来，又为禄仕所縻．，闻阁下之风，乐承教而未尝得者也。今日窃食于魏，会阁下开幕府在彭门，传音相闻，阁下又不亦未尝及门，过誉斗筲①，使有黄钟大吕之重。盖心亲则千里晤对，情异则连屋不相往来，是理之必然者也，故敢坐通书于下执事。
夫以少事长，士交于大夫，不肖承贤，理故有数，似不当如此。恭惟古之贤者，有以国士期人，略去势位，许通书者，故窃取焉。非阁下之岂弟，单素处显，何特不可，直不敢也。仰冀知察．，故又作《古风》诗二章，赋诸从者。《诗》云：‘我思古人，实获我心。’心之所期，可为知者道，难为俗人言，不得于今人，故求之古人中耳。与我并时而能获我心，思见之心，宜如何哉!《诗》云：‘既见君子，我心写矣。’今则未见，而写我心矣!
气候暄冷失宜，不审何如?伏祈为道自重。”
【注】①斗筲：浅薄。《论语·子路》：“斗筲之人，何足算也。”
5. 对下列加点词的解释，不正确．．．的一项是 （ ）
A. 补君辄上课．最 课：考核
B. 海涵．地负 涵：包容
C. 又为禄仕所縻． 縻：消耗
D. 仰冀知察． 察：知晓
6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是 （ ）
A. 黄庭坚比苏轼年轻，他素来仰慕苏轼的才华，但苏轼并不知晓熟悉黄庭坚其人。
B. 这封信先直接表达自己的仰慕之情，称赞苏轼声名与实际相符，才能与职位相称。
C. 黄庭坚将自己想与苏轼交往的请求，放在情与理、古与今的分析比较中，情真语殷。
D. 黄庭坚这封信表达真诚，既不失礼，又能得体，不伤自尊，毫无卑微之气。
7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴伏惟阁下学问文章，度越前辈；大雅岂弟，博约后来。
⑵盖心亲则千里晤对，情异则连屋不相往来，是理之必然者也，故敢坐通书于下执事。
8. 请简要概括黄庭坚上书苏子瞻的原因。
【答案】5. C 6. A
7. （1）阁下的学问与文章超越前辈；才德高尚，安乐和易，广求学问，恪守礼法，是后人学习的榜样。
（2）如果心里互相亲近，那么即使相隔千里也是如同面对面；感情不一致，那即使房屋相连也互不来往，这是必然的道理，所以冒昧胆敢和您通信。
8. 仰慕苏子瞻的学识与为人；希望得到苏子瞻的指教。
【解析】
【5题详解】
本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，看是选择正确的选项还是错误的，别出现因为审题不清导致正误错位，留下遗憾。最好的方法是凭借知识迁移能力兼用排除法。题中C项，“縻：消耗”错，“又为禄仕所縻”的意思是“又被俸䘵仕途所约束”，“縻”应译为“约束”。
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四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，人们需要独自面对挑战和困难；也有人说，与人合作，才能攻坚克难。
这段文字引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
江苏省南通市如皋中学2023-2024学年高三下学期二模语文试题
四、写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
2024年春运第一天，农民工曹新平背着比自己还高的包袱赶火车，一路上遇到不少好心人搭手帮忙。曹新平很激动地说：“我一路上都在遇见好人。”遇好人才有好发展，做好人才有好社会。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2 江苏省苏州市南京师范大学苏州实验学校2023-2024学年高三下学期二模模拟考试语文试卷
四、写作（60分）
23. 阅读下面材料，按要求作文。(60分)
有人说：人生的一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”“我也曾想过”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考? 请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息； 不少于800字。
江苏省扬州市2024届高三第二次调研测试（二模）语文试题
四、写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
在这个世界上，很多普通人生活平凡、琐碎，他们也许没有卓异的天赋，没有惊天动地的伟业，但依然可以发出光亮，温暖自己，照耀他人。这个普通人可以是你，是他，是我……
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江苏省南通市海安高级中学2024届高三下学期第二次模拟考试语文试题
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10～14题。
材料一：
送石处士序（节选）
（唐）韩愈
河阳军节度、御史大夫乌公，为节度之三月，求士于从事之贤者。有荐石先生者。公曰：“先生何如？”曰：“先生朴于衣食，劝仕不应。与先生语道理，辨古今事当否，论人高下，事后当成败，若河决下流而东注；若烛照、数计而龟卜．．也。”大夫曰：“先生有以自老，无求于人，其肯为某来邪？”从事曰：“大夫文武忠孝，求士为国，不私于家。方今寇聚于恒，师环其疆，农不耕收，财粟殚亡。吾所处地，归输之涂．，治法征谋，宜有所出。先生仁且勇，若以义请而强委重焉，其何说之辞？”于是撰书词具马币卜日以授使者求先生之庐而请焉。
先生与友别，酒三行，且起，有执爵而言者曰：“大夫真能以义取人，先生真能以道自任，决去就，为先生别。”又酌而祝曰：“凡去就出处何常，惟义之归，遂为先生寿。”又酌而祝曰：“使大夫恒无变其初，无务富其家而饥其师，无甘受佞人而外敬正士，无昧于谄言，惟先生是听，以能有成功，保天子之宠命。”又祝曰:“使先生无图利于大夫而私便其身。”先生起拜祝辞曰：“敢不敬蚤夜以求从祝规。”于是东都之人士威知大夫与先生果能相与以有成也。
（有删改）
材料二：
送温处士赴河阳军序
（唐）韩愈
伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下。伯乐虽善知马，安能空其郡邪？解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。”
东都，固士大夫之冀北也。恃才能深藏而不市．．者，洛之北涯曰石牛，其南涯曰温生。大夫乌公，以鉄钺镇河阳之三月，以石生为才，以礼为罗，罗而致之幕下。未数月也，以温生为才，于是以石生为媒，以礼为罗，又罗而致之幕下。东都虽信多才士，然取拔亦多，若政有所不通，奚所咨而处焉？士大夫之去位而巷处者，谁与嬉游？小子后生，于何考德而问业焉？缙绅之东西行过是都者，无所礼于其庐。若是而称曰：“大夫乌公一镇河阳，而东都处士之庐无人焉。”岂不可也？
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一、语言文字运用(12分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
历史悠久的汉服，是中国不可多得的财富。独特的服装款式总体风格以平易为主，追求的是衣随人动，流露出悠然之美，体现出汉民族 的民族性格。 汉服服装艺术在当今服饰 领域起着至关重要的作用，在世界文化历史舞台奏响辉煌强音的时刻，又一次振兴了中华民族的精神与威望。从汉服中得到灵感而创作时装的世界顶尖级设计大师更是 。
A. 自得其乐 时尚 不胜枚举 B. 安贫乐道 风尚 不胜枚举
C. 自得其乐 风尚 不可思议 D. 安贫乐道 时尚 不可思议
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查辨析近义词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
第一处，“自得其乐”，自己能从中得到乐趣；“安贫乐道”，安于贫穷的境遇，乐于奉行自己信仰的道德准则；结合前面“追求的是衣随人动，流露出悠然之美”可知，此处与“贫”无关，应使用“自得其乐”；
第二处，“时尚”，当时的风尚，时兴的风尚；“风尚”，指在一定社会时期中社会上流行的风气和习惯；从语境“汉服服装艺术在当今服饰……领域起着至关重要的作用”可知，此处是说服饰领域时兴的风尚，应使用“时尚”；
第三处，“不胜枚举”，意思是指无法一一全举出来，形容数量很多；“不可思议”形容对事物或言论无法想象、很难理解；由“从汉服中得到灵感而创作时装的世界顶尖级设计大师更是……”可知，这里应是形容人多，应使用“不胜枚举”。
故选A。
2.在下面段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
人类发展的实践理性表明，知识成果只有“善”用才具有力量，才具有道德价值。 - 2 - 所以学者要关注学术结果的 “善”，关注学术结果的道德价值，不能只满足于知识的客观性、真理性。
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本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，
第1卷(选择题)（30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音没有错误的一组是
A．整饬．（chì） 解剖．（pōu） 伉．（kàng）俪 觥．（gōng）筹交错
B．膝．（qī）盖 舐．（shì）犊 赧．（nǎn）颜 含英咀．（jǔ）华
C．喟．（kuì）然 镌．（juàn）刻 谄．（chǎn）笑 忧心忡忡．（chōng）
D．阔绰．（chuò） 积攒．（zǎn） 媲．（bǐ）美 苦心孤诣．（yì）
2．下列没有错别字的一句是
A．救灾捐款，不论多少，集液成裘，聚沙成塔，充分体现了血浓于水的一份真情。
B．他深感自己是盛名之下，其实难副，惟有兢兢业业、勤勤恳恳地工作，才能不负众望。
C．那天，我们冒着蒙蒙细雨，游览了杜甫草堂，缅怀伟大诗人的风范，扶今追昔，不由感慨平生。
D．只有带着中国“土”味的艺术，才能在世界画坛上放出光芒，跟在别人后面跑，不管是什么千奇派还是百怪派，都只是拾人牙惠，也就是艺术教条主义。
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是
A．这两个运动员，一个很高，两米二十，一个较矮，只有一米七，悬殊．．很大，但是他们在比赛中配合得非常好。
B．每逢节日，超市里的商品总是琳琅满目、浩如烟海．．．．，使喜庆的气氛更加浓烈。
C．这家伙非常滑头，两派斗得不可开交的时候，他不言不语，等到胜负见了分晓，他立刻表态支持胜利者，典型的骑驴找驴．．．．。
D．你今天一个说法，明天一个说法，翻手为云覆手雨．．．．．．．，谁敢相信你呀？ 4．下列各句中没有语病的一句是
A．指出并始终强调教育的非营利性，有特殊重要的意义，因为非营利性和营利性的区别就在于是否以利润最大化为目标，而教育是不能追求利润最大化的。
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江苏2020届高三高考全真模拟卷八语文试题及答案（南通密卷）
高三总复习
江苏高考全真模拟试卷八（南通密卷）
一、语言文字运用（12分）
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）
黄河的发源地，是清亮澄净的雪川，安宁而，像个不请世事的稚童；黄河的入海口，则是波澜不惊的滩地，厚重而安详，好似的耆儒。这其中虽有六盘山间扭动的灵巧，河套平原静躺的安沃，三秦大地你浊我清的分流，却再也没有一处地方像壶口一样，一样酒脱奔放。
A.纯粹老气横秋肆无忌惮
B.纯净老态龙钟肆无忌惮
C.纯净老气横秋汪洋恣肆
D.纯粹老态龙钟汪洋恣肆
2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）
刚好日光加烂时，也是日常生活中的泉水，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”
①一边是青砖红瓦的老屋，一边是清澈见底的流水，小河不舍昼夜地流淌，缓缓延伸到远方。
②小河的流水声，妇女的将衣声，孩童的婷戏声，组成一幅生机盎然的市井风俗画。
③“一曲溪流一板桥，院衣石面汲泉瓢，家家屋后停织女，树底横舟手自摇。”
④这市井生活画卷，传承千百年来，使得老街古旧中透出活力，平静中显出朝气。
③因此，这既是诗情画意中的泉水，“一池新绿芙水，矮几花阴坐著书。”
A.①③②④⑤B.③①②④⑤C.①③②⑤④D.④①⑤③②
3.下列诗句与“二十四节气”对应全部正确的一项是（3分）（）
①杏花微雨染春衣，汤沟春酿醉乡愁。 ②粉浪幽幽夏至天，荷风缕缕鸟声连。
③乳鸭啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。
④蒹葭白露早纷纷，上下参差意象分。
A.①白露②夏至③立秋④清明
B.①白露②立秋③夏至④清明
C.①清明②夏至③立秋④白露
2020届江苏省普通高中高三下学期高考全真模拟卷(四)语文试题(解析版)
- 1 - 绝密★启用前
江苏省普通高中
2020届高三下学期高考全真模拟卷(四)
(南通密卷)
语文试题
(解析版)
注意事项:
1.本试卷共160分,考试用时150分钟。
2.答题前,考生务必将学校、班级、姓名写在密封线内。
一、语言文字运用(12分)
1.在下面一段文字横线处依次填入词语，最恰当的一项是 ( )
为了彰显春晚分会场吉林长春作为中国汽车城的特色和 ,现场两位主持人竟然坐在瞬间组装起来的一辆小轿车中,这场景让电视机前收看直播的观众 。在春晚井冈山分会场上,歌手吉克隽逸演唱《映山红》时,直播画面上呈现出一派春意盎然的景象,一群彩蝶翩翩起舞, 。这些是AR技术应用于现场直播产生的效果。
A. 丰采 目瞪口呆 惟妙惟肖
B. 风采 瞠目结舌 惟妙惟肖
C. 风采 目瞪口呆 栩栩如生
D. 丰采 瞠目结舌 栩栩如生
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查近义词语的辨析能力。应对此类试题一定要结合语境，从近义词语的语意侧重点、语体色彩、感情色彩、语法功能等角度加以辨析。作答时，可先选择自己较为熟悉的词语来逐个排除选项，最终得出正确答案。
“风采”即风度神采，“丰采”誉称他人的姿态仪容以及外在行为。语境是彰显 - 2 - 中国汽车城的风度神采，所以选用“风采”。
“目瞪口呆”形容因吃惊或害怕而发愣的样子。“膛目结舌”形容窘困或惊呆的样子。“瞠目结舌”的人有时还能结结巴巴地说出点话；“目瞪口呆”的人一句话也说不出来。语境是观众惊呆了,一句话也说不出来,所以选用“目瞪口呆”。
“惟妙惟肖”强调的是形似,意思是模仿得像真的一样,真假难辨。“栩栩如生”强调的是神似,意思是描写、刻画、创作得像活的一样,好像在动。语境是画面上的景象,一群彩蝶好像活得一样,在翩翩起舞,所以选用“栩栩如生”。
故选C。
2.在下面一段文字横线处依次填入语句,衔接最恰当的一项是 （ ）
2020年江苏省南通市海安高中高考数学模拟试卷（3月份）
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2020
年江苏省南通市海安高中高考数学模拟试卷（3月份）
一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分.不需要写出解答过程，请把答案直
接填在答题卡相应位置上.
1
．（5
分）已知集合{|02}
Axx
，{|1}
Bxx，则AB
I ．
2
．（5
分）复数(1)
zii
的共轭复数在复平面内对应的点位于第 象限．
3
．（5
分）为了解某一段公路汽车通过时的车速情况，随机抽测了通过这段公路的200
辆汽
车的时速，所得数据均在区间[40
，80]
中，其概率分布直方图如图所示，则在抽测的200
辆汽车中，时速在区间[40
，60)
内的有 辆．
4
．（5
分）袋中装有5
个大小相同的球，其中3
个黑球，2
个白球，从中一次摸出2
个球，
则摸出1
个黑球和1
个白球的概率等于 ．
5
．（5
分）在一次知识竞赛中，抽取5
名选手，答对的题数分布情况如表，则这组样本的方
差为 ．
答对题数 4
8
9
10
人数分布 1
1
2
1
6
．（5
分）如图所示的算法流程图中，最后输出值为 ．
第2页（共26页）页）
7．（5分）已知m，n是两条不同的直线，，
是两个不同的平面．
①若m
，m
，则
，
②若m
，n
I
，
，则mn
；
③若m
，n
，//，则//mn
；
④若
//m，m
，n
I
，则
//mn．
上述命题中为真命题的是 （填写所有真命题的序号）．
8．（5分）公元五世纪张丘建所著《张丘建算经》卷22题为：“今有女善织，日益功疾，初
日织五尺，今一月日织九匹三丈，问日益几何”．题目的意思是：有个女子善于织布，一
天比一天织得快（每天增加的数量相同），已知第一天织布5尺，一个月(30天）共织布
9匹3丈，则该女子每天织尺布的增加量为 尺．
(1匹4
丈，1丈
10
尺）
9．（5分）若
cos2cos()
4
，则
tan()
8
．
10．（5分）如图，已知O为矩形ABCD内的一点，且2OA
江苏省南通市海安县海安高级中学2020届高三模拟考试数学试卷 Word版含答案
（第6题） 数学
参考公式：
样本数据1x，2x，…，nx的标准差211()niisxxn，其中11niixxn；
柱体的体积公式：VSh，其中S为柱体的底面积，h为柱体的高．
锥体的体积公式：13VSh，其中S为锥体的底面积，h为锥体的高．
一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分，请将答案填写在答题卡相应的位
置上．
1．已知全集21012U，，，，，集合2 1 1A，，，则UA ▲ ．
2．已知复数z1iia（i为虚数单位）为纯虚数，则实数a的值为 ▲ ．
3．数据1，3，5，7，9的标准差为 ▲ ．
4．函数12xfx的定义域是 ▲ ．
5．在一底面半径和高都是2m的圆柱形容器中盛满小麦，有一粒带麦锈病的种子混入了其中．现从中随机取出23m的种子，则取出了带麦锈病种子的概率是 ▲ ．
6．右图是一个算法的伪代码，则输出的i的值为 ▲ ．
7. 在平面直角坐标系xOy中，若双曲线2221(0)yxbb经过点34，，则该双曲线的准线方程为 ▲ ．
8. 设nS是等比数列na的前n项的和，396SSS，，成等差数列，则258aaa的值为 ▲ ．
9．给出下列四个命题，其中正确命题的序号是 ▲ ．（写出所有正确命题的序号）
①因为当π3x时，2πsinsin3xx，所以2π3不是函数sinyx的周期；
②对于定义在R上的函数fx，若22ff，则函数fx不是偶函数；
③“MN”是“22loglogMN”成立的充分必要条件；
④若实数a满足24a，则2a≤． （第15题） 10. 如图，是一个四棱锥的平面展开图，其中间是边长为2的正方形，上面三角形是等边三角形，左、右三角形是等腰直角三角形，则此四棱锥的体积为 ▲ ．
2020年江苏省南通市海安市高考数学模拟试卷(3月份)
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2020年江苏省南通市海安市高考数学模拟试卷（3月份）
一、填空题（本大题共 14小题，每小题5分，共计70分•不需要写出解答过程，请将答 案填写在答题卡相应的位置上.）
1. ___________________________________________________________ （5 分）已知集合 A
{ 1 , 0, 3}, B {1 , 2, 3}，则 A| B _______________________________ •
2. ____________________________________________________ （ 5分）已知复数z满足（1 i）z 2 i，则复数z的模为 ________________________________________ .
3. （5分）某人5次上班途中所用的时间（单位：分钟）分别为 12, 8, 10, 11, 9.则这组 数据的平均数为
4. （ 5分）如图，是一个算法的流程图，则输出的
2
5 . （ 5分）在平面直角坐标系xOy中，已知双曲线x
y2 2 px（ p 0）的焦点重合，贝y p的值为 ____ .
6. （ 5分）一只口袋内装有大小相同的 5只球，其中3只白球，2只黑球.现从中一次摸出
2只球，则摸出的 2只球颜色相同的概率为 ______ .
7. （ 5分）现有一个橡皮泥制作的圆锥，底面半径为 1,高为4 .若将它制作成一个总体积
不变的球，则该球的表面积为 ______ .
& （ 5分）已知等比数列{an}的前n项的和为Sn , a 1 , S6 9$，则玄彳的值为—.
ir in r ir ua r IT mr b的值为
9
y 1的右焦点与抛物线 第2页（共16页）
9. （5分）已知e , e,是夹角为60的两个单位向量， a 3e 2e, , b 2e ke2（k R）,
江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高三下学期3月高考全真模拟语文试题
2020 年江苏高考全真模拟试卷（南通密卷）
2020.03
一、语言文字运用 （12 分 ）
1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 历史的魅力就在于相互间的认同和归属。有时会忽然明白，岁月里需要 的奉献，成长中要有 的斗志，更需要从岁月里长出来的热爱。历史并不遥远，“一切历史都是当代史”，当下的种种，你我都 无法真正 。用热爱，用责任，回望过往的美丽，创造当代的辉煌，成为未来的历史。
A. 承前启后 初出茅庐 缺位
B. 承前启后 初生之犊 缺席
C. 承上启下 初生之犊 缺位
D. 承上启下 初出茅庐 缺席
2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
枫叶，有着独特的文化寓意。 枫叶的颜色如火如霞，颜色是那么的温凝，它让人明白了温暖的含 义。
① 这一切的一切都是缘于斑斓的枫叶。
② 相传，在枫叶落下之前就接住枫叶的人会得到幸运。
③ 小小的枫叶上凝聚了人们丰富的情感和无穷的遐思。
④ 人们往在怀着不同的心境在红枫叶上寻找象征、寻找寄托。
⑤ 或温馨的思念，或如荼的生命，或缤纷的事业。
⑥ 如果在目睹枫叶落下时许下心愿，将来定会悄悄实现。
A. ①③②④⑥⑤ B. ①④②③⑥⑤ C. ②①④③⑤⑥ D. ②⑥③④⑤①
3. 下列句子中，没有．．使用比喻手法的一项是
A. 台上的演员重新抖擞起精神，格兰古瓦希望观众至少能欣赏到作品的剩余部分，没料到这个愿望和前面 几个一样，很快化为泡影。
B. 在我看来，形形色色 昆虫家族中，七星瓢虫算是比较高雅的，它飞翔的时候轻缓悠闲，人们总觉得是 撑着小洋伞散步的名媛淑女。
C. 伟大的人物总是一种洗眼剂，他们可以根除我们目空一切的毛病，使我们能够看见别人和别人的成绩， 从而难免一些邪恶和愚蠢。 D. 运用了想象或象征的诗歌，对于所有的人来说都有一种解放和振奋的力量，好像有什么投弄着人们，会 让他们像孩子一样欢呼起舞。
4. 下列选项中，对 2019 年北京世界园艺博会会徽“长城之花”的理解不正确．．．的一项是