端午节校园活动策划
端午节活动策划方案及流程(精选10篇)

端午节活动策划方案及流程(精选10篇)端午节活动策划方案及流程篇1屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我县举办,县委、县政府对此事高度重视。
根据此项活动全县整体工作方案要求和全县教育实际,县教育局决定在全县中小学组织开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。
为确保活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目的通过开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。
达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。
同时,也是组织全县广大师生为屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。
二、活动时间6月23日至7月1日。
三、活动内容(组织开展“十个一”活动)1、召开一次动员会。
要求全县各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全县“迎端午”活动中来。
2、办一期宣传专栏。
要求各学校在6月5日前,认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间、年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。
3、上好一节端午节活动课。
要求全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》,上好一节端午节活动课。
并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
4、开展一次“话端午”主题活动。
要求各学校以班为单位组织开展端午节教育活动,让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。
5、组织一次“屈原简介”讲座。
要求各学校组织屈原简介讲座,让学生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背诵他的名句,小学生5至10条,中学生20条以上。
大学生端午节包粽子活动策划书

大学生端午节包粽子活动策划书活动策划书:大学生端午节包粽子活动一、活动背景介绍端午节是中国传统的节日,也是我国非物质文化遗产。
为了传承和弘扬中华传统文化,激发大学生对传统文化的兴趣和热爱,我们计划举办大学生端午节包粽子活动。
二、活动目的1. 传承中华传统文化:通过包粽子的过程,让大学生了解端午节的来历和相关传说,感受传统文化的魅力。
2. 提高团队合作能力:粽子制作过程需要团队协作,可以培养大学生的团队合作能力和沟通协调能力。
3. 增进交流与互动:通过活动,促进大学生之间的交流与沟通,增加彼此之间的了解和友谊。
4. 丰富大学生课余生活:为大学生提供一个有趣的课余活动,增添他们的生活乐趣。
三、活动内容与流程1. 时间:端午节前一周(具体日期根据学校教学安排确定)。
2. 地点:学校食堂的活动区域。
3. 活动流程:(1)活动开幕式:a. 主持人介绍活动目的和规则。
b. 重点介绍端午节的来历和相关传说。
c. 邀请老师或专家讲解粽子制作的技巧和步骤。
(2)分组包粽子:a. 将参与活动的大学生分为若干个小组,每个小组人数不超过6人。
b. 活动组织者准备足够的粽子材料和工具。
c. 每个小组根据指导老师的示范,自己动手包粽子。
d. 每个小组设置一个队长,负责组织成员分工和协调工作。
(3)评比与展示:a. 每个小组包好粽子后,由老师或评委进行评比。
b. 评委根据粽子的形状、口感和色香味等方面进行评价,选出最佳粽子。
c. 评选出的最佳粽子可以在活动现场展示,并进行品尝分享。
(4)活动结束仪式:a. 主持人宣布活动正式结束。
b. 活动组织者向参与活动的大学生发放活动纪念品和证书。
c. 邀请大家一同品尝包好的粽子,共同庆祝端午节的到来。
四、活动宣传1. 制作宣传海报:在校园内的公告栏、教室门口等显眼位置张贴活动海报,内容包括活动时间、地点、参与方式等。
2. 在学校官方微信公众号上发布活动通知:将活动信息发布到学校官方微信公众号上,让更多的大学生了解活动内容。
大学校园端午节活动方案(精选7篇)

大学校园端午节活动方案(精选7篇)大学校园端午节活动方案(精选7篇)为了确保活动有序有效开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的大学校园端午节活动方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。
大学校园端午节活动方案1每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日--端午节,在这一天,亲朋好友聚集在一起,吃粽子,赛龙舟,戴香包、咏诗来纪念屈原。
一、活动目的为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。
弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。
二、活动主办方:数学与信息科学学院学生会三、活动承办方:数学与信息科学学院社团部四、活动时间:6月2号(即5月初5)五、活动地点:三教地下室103六、活动内容(一)活动前期准备:(1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。
(2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。
(3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。
(4)准备做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。
(二)活动流程:1、6月2日18:30,数学学院同学入场。
2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。
3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:(1)端午知识竞赛。
(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问)(2)关于屈原的知识竞赛。
(有关屈原的诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品)(3)抢答描写端午的诗。
(诗句累计最多者可得奖品)(4)做香袋比赛。
(由社团部成员教导大家做香袋)(5)学生动手做香包,然后进行评比。
七、注意事项活动中要尽量节约材料,别浪费;裁判要公正。
八、备注1、诗句不可雷同。
传承端午节文化活动方案策划【7篇】

传承端午节文化活动方案策划【7篇】传承端午节文化活动方案(精选篇1)为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。
现将活动方案制定如下:一、活动目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间20__年6月x日至6月x日三、活动内容1、开展节庆民俗文化活动。
结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务活动。
端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫活动。
从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。
组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。
积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
传承端午节文化活动方案(精选篇2)活动目标:1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。
2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。
关于大学校园端午节活动策划方案(通用12篇)

关于大学校园端午节活动策划方案(通用12篇)关于大学校园端午节活动策划方案(通用12篇)为了保障活动顺利、圆满进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的关于大学校园端午节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学校园端午节活动策划方案篇1中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。
中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历史上民俗文化的交流和影响造成的。
我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。
韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。
韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。
中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。
一、活动主题农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。
虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。
端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。
二、活动背景纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。
传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
三、活动目的与意义为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。
这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
端午节的校园活动方案5篇

端午节的校园活动方案5篇端午节的校园活动方案1一、活动分析农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。
二、活动时间_月_日三、推荐活动标题千里闻艾香“明珠”礼尤多。
四、活动内容(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。
在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。
活动对象:现场顾客或者社区居民活动方式:1、在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。
3、得奖者颁发相应“礼品”。
4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
5、比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。
注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)。
五、活动宣传1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。
(1辆停于购物中心,2辆自行安排)2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口_展架、横副等!六、各部门协调工作1、企划部负责活动的pop书写,宣传2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作3、总服台做好活动播音及顾客解释工作端午节的校园活动方案2活动目标:1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。
3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。
4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。
大学生端午节活动策划主题方案5篇
大学生端午节活动策划主题方案5篇大学生端午节活动策划主题方案5篇端午节的到来带来一个值得纪念的日子,为了宣扬端午节,大学生们开始自己创办有关节日的主题活动。
下面给大家分享一些关于大学生端午节活动策划主题方案5篇,希望能够对大家有所帮助。
大学生端午节活动策划主题方案(精选篇1)活动时间:活动地点:西校区西三教学楼405室活动主题:端午之约活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者:12级护理本科一班团支部活动参与者:12级护理本科一班全体同学以及班主任____师姐活动流程:1、宣传端午知识同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、端午知识大比拼通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、缅怀伟大诗人屈原大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。
在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、诵诗篇,品粽子大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。
接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。
大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。
5、快乐游戏度端午在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约____师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。
大学生端午节策划书5篇
大学生端午节策划书5篇大学生端午节策划书【篇1】一:活动背景府间委员会会议决定:__端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产____作名录》。
二:活动目的作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解__传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。
三:活动对象学院全体同学四:活动主题情浓______,欢乐度端午五:活动地点与时间活动时间:5月30日到6月5日活动地点:六:活动内容1:制作节日小报积极____学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。
2:趣味有奖知识竞赛设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。
流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。
3:散文,诗歌,绘画,书法征集由全校学生____投稿,活动截止时进行评比展示七:活动安排前期准备:以宣传为主,通知各二级学院______,由各二级学院______宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。
后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖活动流程:首先让各二级学院______进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由____团团员陪同举行。
其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。
决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。
最后,清单预算,为获奖者颁奖。
其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。
七:活动奖励分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。
八、注意的细节及问题?节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法____等问题,有关责任均由参赛者负责。
各参赛同学应听从活动____者的安排若未按时参与比赛者,视为弃权。
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端午节校园活动策划
主题:过传统节,共中国情
1、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。
其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。
以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。
2、端午节知识竞赛:
过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。
以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。
3、端午节问卷调查:
根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。
4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。
端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。
龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,
船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。
去看一次赛龙舟。
看着一支支龙舟在湖面上Ji起层层的水花,鼓声震天,Ji动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在Ji扬。
5、自制粽子
端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。
从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。
先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。
粽叶的材料则因地而异。
就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。
北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。
有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。
如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。
在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。
亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。
过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。
而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以。