人教版八年级下册物理第九章第二节 液体的压强 练习(含答案)

第1页,共13页 液体的压强 练习 一、单选题(本大题共11小题,共22.0分) 1. 下列关于液体内部的压强的说法中,错误的是( ) A. 由于液体受到重力的作用,所以上层液体对下层液体有压强

B. 由于液体有流动性,所以液体不仅对容器底部有压强,对容器侧壁也有压强

C. 液体内部压强是液体重力产生的,而重力方向竖直向下,所以液体不可能有向

上的压强 D. 由于液体具有流动性,所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强

2. 小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图所示实验,获得下表数据,根据表中信息,判断小朱研究的问题是( )

A. 液体压强与液体温度的关系 B. 液体压强与液体体积的关系

C. 液体压强与液体密度的关系 D. 液体压强与液体深度的关系

3. 在如图的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两边液面的高度差增大的是( ) A. 将探头向下移动一段距离

B. 将探头在原位置转动 180°

C. 将探头放在同样深度的酒精中

D. 将探头向上移动一段距离

4. 将一个装满水的密闭杯子正立放在水平桌面上,再反过来倒立放在桌面上,如图所示.则两次放置时,杯

子对水平桌面的压力𝐹甲和𝐹乙,以及水对杯子底部的

压强𝑝甲和𝑝乙的大小关系是( )

A. 𝐹甲=𝐹乙,𝑝甲=𝑝乙 B. 𝐹甲>𝐹乙,𝑝甲>𝑝乙

C. 𝐹甲<𝐹乙,𝑝甲<𝑝乙 D. 𝐹甲=𝐹乙,𝑝甲>𝑝乙

5. 在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强( ) A. 与深度有关

B. 与密度有关

C. 与液柱粗细有关

D. 与容器形状有关 第2页,共13页

6. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为𝑃𝐴和𝑃𝐵,水对瓶底和瓶盖的压力分别为𝐹𝐴和𝐹𝐵,则( )

A. 𝑃𝐴>𝑃𝐵,𝐹𝐴>𝐹𝐵 B. 𝑃𝐴<𝑃𝐵,𝐹

𝐴=𝐹𝐵

C. 𝑃𝐴=𝑃𝐵,𝐹𝐴<𝐹𝐵 D. 𝑃𝐴<𝑃𝐵,𝐹

𝐴>𝐹𝐵

7. 三个质量、底面积都相等,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有

甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示。若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )

A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大

8. 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积30𝑐𝑚2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为

1.0×103𝑘𝑔/𝑚3,g取10𝑁/𝑘𝑔。下列选项中正确的是( )

A. 水对杯底的压强为900Pa B. 水对杯底的压

力为2N C. 水杯对桌面的压强为1000Pa D. 水杯对桌面的压力为2.8𝑁

9. 如图所示,容器中装有水,其中ℎ1=1𝑚,ℎ2=60𝑐𝑚,容器底面积𝑆=20𝑐𝑚2,则水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是(𝑔=10𝑁/𝑘𝑔)( )

A. 12 N,4×103 Pa B. 20 N,

4×103 Pa

C. 20 N,1×104 Pa D. 12 N,6×104 Pa

10. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( )

A. 水壶 B. 锅炉水位计

C. 船闸 D. 拦河大坝

11. 活塞A和活塞B将水密封于连通器内,其横截面积分别为S和3S,如图所示,开始时整个装置处于平衡状态,若往A上放一个重为G的砝码,则要保持整个系统仍然平衡,需要在B上放的砝码重为( ) 第3页,共13页

A. G B. 3G C. 6G D. 9G

二、填空题(本大题共5小题,共10.0分) 12. 由于液体具有______性,所以液体内向各个方向都有压强,在液体的同一深度处,向各个方向的压强______;深度越深,压强越______;液体内部压强的大小还跟液体的______有关,在深度相同时,液体的______越大,压强越大. 13. 唐家山堰塞湖是由于地震使山体滑坡堵塞河道而形成的危害性湖泊.若堤坝前湖水深60m,则水对坝底的压强为______ 𝑃𝑎.随着时间的推移,水位逐渐升高,则水对坝体的压强会逐渐______ .(选填“变大”、“变小”或“不变”) 14. 有甲、乙两个杯子分别盛有两种液体,放在水平桌面上,两种液体的密度之比为

𝜌甲:𝜌乙=1:2,杯中液体的深度之比为ℎ甲:ℎ乙=2:3,则这两种液体对两杯

底的压强之比𝑃甲:𝑃乙=______。 15. 如图所示,一个底面积为20𝑐𝑚2,深度为10cm的杯子装满水时,水

对杯子底部的压强为______ Pa,水对杯子底部的压力为______ 𝑁. 16. 如图一台水压机大活塞的面积是小活塞半径的4倍,如果在小活塞上加500N的压力则大活塞能顶起重力为______ N的物体,水压机和液压千斤顶一样,都是利用了______ 原理. 三、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分) 17. 小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.

(1)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验

装置可能出现了______ 问题. (2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增

大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与______ 有关. (3)小明发现保持金属盒在图丙中深度不变,只改变金属盒的方向,U形管两边液

柱的高度差______ (选填“变化”或“不变化”),表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强______ (选填“相等”或“不相等”). (4)接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持______ 不变,改

变液体的______ . (5)小明保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验

情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.他的结论是不可靠的,原因是实验过程中没有控制金属盒在液体中的______ 一定. 第4页,共13页

18. 如图在做探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中: (1)用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差,将橡皮膜放入水槽当中,

U型管内水面也出现高度差,这说明______,

(2)若橡皮膜未放入水中时发现U型管中水面有高度差,可以通过______方法来调

节 A、从U型管内向外倒出适量水

B、向U型管内加适量水

C、取下软管重新安装

(3)比较A、B、C实验可知:同种液体在同一深度处向各个方向的压强大小

______;

(4)比较D、E实验可知:同种液体,压强随______的增加而增大;

(5)比较E、F实验可知:在同一深度处,______越大,压强越大;

(6)由此实验可以得到:液体内部压强只与______和______有关,而与其他因素无

关。 四、计算题(本大题共3小题,共24.0分) 19. 一艘潜水艇潜入水面以下100m深处时,潜水艇的舱盖面积为2𝑚2。

(1)求舱盖受水的压强。

(2)求舱盖受水的压力。

20. 如图所示的容器中有一定质量的酒精,酒精的深度为20cm,A点距容器底12cm,酒精重24N,容器底面积为

20𝑐𝑚2,(𝑔=10𝑁/𝑘𝑔,酒精的密度𝜌=0.8×103𝑘𝑔/𝑚3)求: (1)𝐴点受到酒精的压强。

(2)容器底受到酒精的压强。

(3)容器底受到酒精的压力。 第5页,共13页

21. 如图是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底16厘米,A端内液面离容器底26厘米。求: (𝑙)𝐵端顶面受到水的压强。

(2)如果B端顶面的面积为2×10

−3米 2

,那么,顶

面受到水的压力是多大? 第6页,共13页 答案和解析 1.【答案】C

【解析】【分析】 本题可由液体压强的产生原因和特点分析求解。 本题应理解液体压强的成因,不能片面考虑。 【解答】 A.由于重力的作用,上层液体对下层液体有压强的作用,故A正确;

B.液体流动,所以能产生向各个方向的压强,故B正确; C.液体内部压强虽由重力产生,但由于液体的流动性故能产生各个方向的压强,故C错误;

D.液体具有流动性,故液体内部能产生各个方向的压强,故D正确。

故选C。 2.【答案】C

【解析】【分析】 本题考查了探究液体内部压强的特点,其关键是:一是分析表中数据得出相关信息,二是利用好控制变量法。 (1)压强计的工作原理是:橡皮膜在液体中受到压强时,U形管内两边液面出现高度

差,两边高度差越大表示液体产生的压强越大; (2)从表格提供信息看出,两次实验分别用的是水和酒精,把橡皮膜放在水和酒精的同

一深度,朝向相同,发现液面高度差不同,说明水和酒精产生的压强不同,据此回答。 【解答】 分析表格提供数据,发现小朱两次实验分别用的是水和酒精,把橡皮膜放在水和酒精的同一深度,朝向相同(控制变量),发现液面高度差不同,说明水和酒精产生的压强不同,研究的是液体压强与液体密度的关系; 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3.【答案】A

【解析】解:A、将探头向下移动一段距离,未改变液体的密度,深度增加,根据𝑝=𝜌𝑔ℎ可知,压强增大,故U形管两边液面的高度差变大,故A符合题意;

B、将探头在原位置转动180°,只改变了方向,而未改变深度和密度,根据𝑝=𝜌𝑔ℎ可

知,压强应不变,故U形管两边液面的高度差不变,故B不合题意; C、将探头放在同样深度的酒精中,液体密度变小,深度不变,根据𝑝=𝜌𝑔ℎ可知,压

强变小,故U形管两边液面高度差会减小,故C不合题意; D、将探头向上移动一段距离,深度减小,根据𝑝=𝜌𝑔ℎ可知,压强应减小,故U形管

两边液面的高度差减小,故D不合题意。 故选:A。 液体内部压强的规律告诉我们,液体内部的压强随深度的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,在深度相同时,其压强还与液体的密度有关。根据这些规律,可对各选项做出判断。 熟知液体内部的压强规律,明确影响液体压强大小的因素,是解决此题的关键。 4.【答案】A

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2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步习题 (含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步习题 (含解析)

9.2液体的压强同步习题一.选择题1.有两个完全相同的玻璃杯,在甲杯中盛满水,在乙杯中盛半杯水,将两个完全相同的铁块分别慢慢吊着浸入两杯水中(完全浸没),但又不和杯底接触,则()A.甲杯底的压力、压强都增大B.甲杯底的压力、压强都减小C.乙杯底的压力、压强都增大D.乙杯底的压力、压强都减小2.关于连通器的理解正确的()A.连通器中至少有两个开口B.连通器中只有两个开口C.在连通器中倒入液体后,各液面一定相平D.底部互相连通的容器叫连通器3.如图所示,a、b、c底部互相连通,自b注入水,当图中水不流动时()A.a中液面最高B.b中液面最高C.c中液面最高D.a、b、c中液面一样高4.如图所示,容器中装有水,其中h1=1m,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,则水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是(g=10N/kg)()A.12 N,4×103 Pa B.20 N,4×103 PaC.20 N,1×104 Pa D.12 N,6×104 Pa5.某小组同学用水、盐水,两种不同形状的容器和指针式压强计(零刻度线在左侧)验证液体内部压强的规律。

实验结果如图所示,四个容器底面积的大小关系为S a<S b=S c=S d,下列说法中错误的是()A.四个压强计示数中有一个明显不符合事实B.a、b、d中,容器底部受到液体压力大小关系为F a<F b<F dC.比较b、c,可得液体压强与液体深度有关D.比较b、d,可得液体压强与液体密度有关6.两圆柱形容器a和b的底面积之比,分别注入密度不同的液体且,两底部受到的压力之比,则两容器内液体的深度之比为()A.1:1B.4:9C.49:16D.36:497.在研究液体内部的压强时,按照图所示的那样将压强计的探头放进某种液体中,保持探头在液体中的深度不变,改变探头的方向,这样做是为了研究()A.在液体内部同一深度处不同方向的压强是否相等B.液体内部的压强与液体密度是否有关C.在液体内部不同深度处压强是否相等D.液体内部的压强与其深度有什么关系8.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.980Pa B.2940PaC.5880Pa D.条件不足,无法判断9.2020停课不停学,小明在家庭实验室利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示当打开水坝的闸门时,水的压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底所受水的压强大小的因素是()A.水的体积B.水坝的高度C.水的深度D.水坝的宽度2.如图所示,试管中有水,当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时,试管底部受到水的压强将()A.不变B.变大C.变小D.无法确定3.连通器在生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水管”D.拦河大坝4.同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。

在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。

下列说法正确的是()A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出.若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则二者的大小关系是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法比较6.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的水,如果把它倒置后放在水平桌面上,则下列说法正确的是()A.水对容器底部的压力相等,压强是图乙大B.容器对桌面的压力相等,压强相等C.图乙中水对容器底部的压力小,压强大D.图甲中水对容器底部的压力小,压强小7.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为()A.36cm B.15cm C.9cm D.4.5cm8.如图所示,一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为40cm2,放在水平桌面上,则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)()A.1.0×103Pa2N B.1.0×103Pa8NC.1.4×103Pa8N D.1.4×103Pa2N二、填空题9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。

第九章 压强 课后练习题 2022-2023学年人教版八年级物理下册含答案

第九章 压强  课后练习题  2022-2023学年人教版八年级物理下册含答案

第九章压强达标练习题人教版八年级物理下册一、单选题1.下列生活实例中,属于增大压强的是A.铁轨下面铺放枕木B.推土机用宽大的履带来支撑C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙D.书包的背带制作得较宽2.以下选项中,没有利用“流体压强与流速的关系”的是()A.图甲,赛车尾部安装气流偏导器B.图乙,气垫船船体脱离水面行驶C.图丙,飞机的机翼设计成流线型D.图丁,高铁站站台上划定安全线3.如图所示,不能..用流体压强与流速的关系来解释的是()A.图甲所示向两张纸中向吹气,纸张向中间靠拢B.图乙所示用吸管吸饮料C.图丙所示向B管吹气,A管中的水面上升D.图丁所示飞机产生升力的原因4.医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管5.如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙质量相等.现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后,甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强.若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙,则()A.V甲可能等于V乙B.V甲可能大于V乙C.V甲一定大于V乙D.V甲一定小于V乙6.如图两个容器放在水平桌面,它们的质量和底面积均相同,容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强A.一样大B.甲最大C.乙最大D.无法判断7.现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热.实验表明,中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关.实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示,则中空双层玻璃中间空气压强A.等于大气压强时,没有隔热效果B.小于10-1pa时,隔热效果变差C.在10-1~102pa时,隔热效果最好D.等于10-3pa时的隔热效果比104pa时好8.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强()A.一样大B.A最大C.B最大D.C最大9.三峡船闸是世界上最大的人造连通器.如图是轮船通过船闸的示意图.此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭.下列说法正确的是()A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等10.如图,两个圆柱体竖放在水平地面上,对地面的压强相等,则A.a的重力小,密度小B.a的重力小,密度大C.b的重力小,密度大D.b的重力小,密度小二、填空题11.两只相同锥形瓶,一只放50g的水,另一只放50g的煤油,如图所示,则比较液体对瓶底的压力的大小关系为____12.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是______________实验首先证明了大气压强的存在.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压___________(填“较大”或“较小”,),球内气压大于外界大气压,将球胀破.13.如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强P A、PB、PC的大小关系是___________________;若此时A、B、C,三点同一微小面积上受到的压力大小F A、FB、FC,关系是_______________________.14.小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为______Pa,他走路时对水平地面的压强会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习(含答案)

人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习(含答案)

人教版八年级物理下册第9章压强专题练习(含答案)一、选择题(本大题共8道小题)1. 连通器在生活有着广泛的应用,如图所示的实例中,没有利用连通器原理的是()2. 如图所示现象中,属于减小压强的是()3. 如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方4. 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示)。

下列说法错误的是()A.拿着图甲中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降B.如用一个细玻璃管在图甲细管口上方水平吹气,管中水柱会上升C.把图乙中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降D.用力捏图乙中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升5. 如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从图甲到图乙()A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变6. 如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。

现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮、一个悬浮(液体均未溢出),则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙7. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙8. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。

人教版八年级下册物理第九章 流体压强和速度的关系(有答案)

人教版八年级下册物理第九章 流体压强和速度的关系(有答案)
C.随着“歼一15“上升高度的增加,机舱外大气压强增大
D.“歼﹣15“是利用流体压强与流速的关系来获得升力的
答案:D
10.(2017·湖北江岸三模)以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
答案:A
11.同一河流,河道有宽有窄,下列说法中正确的是( )
答案:因为气体流速越大的地方,压强越小。1.0×106N方向:垂直于屋顶向上将飞机的机翼做成上面凸起、下面平直的形状(或在跑车的尾部安装上面平直、底部呈弧形凸起的“气流偏导器”等)。
五、简答题
24.车展的特技表演会场里,看台上的观众看到一辆蓝色汽车缓慢行驶,平稳地通过单边桥.紧接着,一辆红色汽车发出巨大的轰鸣声,快速驶向单边桥,路旁扬起的灰尘被吸向汽车,车一侧的轮子经过单边桥时突然离开地面,靠另一侧轮子“侧立”行驶,随着汽车减速,离地的轮子重新回到地面.请问:
四、计算题
22.在马航MH370失联后,由东海舰队导弹驱逐舰“长春”舰、导弹护卫舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国第17批搜救编队参与了搜救工作.如图所示,“长春”舰满载时排水量为7.5×106kg,吃水深度6m.(海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)搜救舰队通常采用“一”字编队形式前行,而不是“并排”前行,为什么?
23.一次飓风发生时,屋外气压急剧降到9×104Pa,当时房间门窗紧闭,可以认为室内气压是1标准大气压(取1×105Pa)。若室内屋顶的面积为100m2,屋顶受到的力足以将屋顶掀翻。
(1)为什么屋外气压会急剧下降?_____
(2)求由于内外压强差使屋顶受到的力的大小和方向。_______
(3)举出应用题中所含原理的一个实例。__________

知识点详解人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习试卷(含答案详细解析)

知识点详解人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习试卷(含答案详细解析)

人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,放在水平面上的连通器的两端分别装有清水和盐水,液面相平且静止,现在如果将阀门K打开,则()A.清水向右流动B.盐水向左流动C.均不流动D.无法判断2、如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是()A.甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关B.甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C.甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等D.为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比3、北京2022年冬奥会计划于2022年2月4日(正月初四)开幕,如图中滑雪运动员脚踩滑雪板,这样不容易陷入雪地中,穿滑雪板是为了()A.增大压力B.减小压力C.增大压强D.减小压强4、以下这些现象不是由于大气压强引起的是()A.液体从容器侧壁的孔中喷出B.塑料吸盘被压在光滑的墙上C.悬空塑料管里的水不会流出来D.活塞式抽水机将水抽到高处5、两块密度均匀的完全一样的长方体砖块,边长之比为1:2:4.现将它们垂直交叉平放于水平桌面上。

上面砖块对下面砖块的压强为p1,下面砖块对水平桌面的压强为p2,则p1:p2=()A.1:2 B.2:1C.1:1 D.条件不足,无法判断6、首先用实验测定了大气压强值的科学家是()A.阿基米德B.欧姆C.托里拆利D.牛顿7、下列与流体压强有关的现象和应用中叙述正确的是()A.小轿车高速行驶时,对水平路面的压力小于其重力B.吊扇在工作时,对天花板的拉力大于其重力C.高速行驶的列车产生的强大的气流会把靠近的人向外推倒D.平行于窗户的风吹过敞开的窗子时,窗帘会被吹向室内一侧8、如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量。

人教版八年级物理下册9.2 液体的压强 同步练习卷(有答案)

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强同步练习卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共14小题,共42分)1.下列做法能增大压强的是()A. 挖掘机安装履带B. 载重车装有许多车轮C. 汽车安全带做得较宽D. 溜冰鞋上装有冰刀2.下列估测结果最接近实际的是()A. 一张双人课桌重约10NB. 一只鸡蛋的质量约是50mgC. 一普通中学生密度约为1.0×103kg/m3D. 静止站在水平地面上的同学对地压强约是1.5×103Pa3.“嫦娥四号”探测器支架底部安装有面积较大的底盘,是为了()A. 减小压力B. 增大压力C. 减小压强D. 增大压强4.如图所示,两个底面积不同(S A<S B)的圆柱形容器A和B,分别盛有水和煤油(ρ水>ρ煤油).水对容器A底部的压强小于煤油对容器B底部的压强。

现向A容器中倒入水,B容器中倒入煤油,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定倒入的()A. 水的体积小于煤油的体积B. 水的体积大于煤油的体积C. 水的质量小于煤油的质量D. 水的质量大于煤油的质量5.如图为某玻璃容器的纵切面图,往该容器中匀速注水。

下列能正确表示此过程中容器底部受到水的压强随时间变化的图象是()A. B.C. D.6.两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示。

下列关于甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷深度ℎ甲、ℎ乙的比较,正确的是()A. F甲=F乙,ℎ甲>ℎ乙B. F甲=F乙,ℎ甲=ℎ乙C. F甲<F乙,ℎ甲=ℎ乙D. F甲>F乙,ℎ甲>ℎ乙7.下列事例中,为了减小压强的是()A. 注射器的针头很尖B. 压路机上的碾子很重C. 载重汽车的车轮很宽D. 滑冰鞋上的冰刀刀口很薄8.使用压强计探究液体压强的规律时,如图所示,下列说法正确的是()A. 用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B. 该实验装置中的U形管是一个连通器C. U形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D. 橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大9.如图(a)中,同种材料制成的甲、乙两个实心立方体,甲、乙两物体对水平桌面的压强分别为80帕和40帕。

人教版八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习(含答案)-2

人教版八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.重2N,边长1dm的立方体木块,被3N的水平压力压在竖直墙上,如图所示,木块对墙的压力,压强分别是(g取10N/kg)A.1N,100Pa B.2N, 300PaC.3N,300Pa D.5N, 500Pa2.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A.ρ甲= ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.无法确定3.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强()A.一样大B.A最大C.B最大D.C最大4.如图所示的四个容器,不是连通器的是A.B.C.D.5.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强A.与深度有关B.与密度有关C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关6.如图所示,甲、乙是两个完全相同的容器,内装质量相同的水,乙容器放在一木块上,比较在同一水平面上A、B两点处水产生的压强A.p A>p B B.p A<p BC.p A=p B D.无法判断7.如图所示,用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端,把玻璃筒竖直插入水中到一定深度,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外水面2 cm时,塑料片下沉。

关于液体密度ρ液和水的密度ρ水的大小关系比较A.ρ液>ρ水B.ρ液=ρ水C.ρ液<ρ水D.不能确定8.有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如图中,正确的是A.B.C.D.9.如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后()A.水对杯底的压强增大B.水对杯底的压强不变C.水对杯底的压力增大D.水对杯底的压力减小10.在连通器的两端分别装有盐水和清水,液面相平,如图所示,如果将阀门打开,则A.盐水向右流动B.清水向左流动C.均不流动D.无法判断11.一个底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压的水平凳面的中央时,箱子对凳面的压强是强为p,当放在面积为s2A.pB.p C.2p D.4p 212.若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水,比较液体对容器底部的压强是A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大13.关于连通器,下列说法中正确的是A.连通器中,若液体不流动,各容器中的液面一定相平B.连通器中,液面的高低与容器的形状有关C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等14.在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.无法判断15.在探究液体内部压强与哪些因素有关时,小华同学将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示。

人教版八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习(含答案)-1

人教版八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大2.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。

两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B,则A.p A>p B,F A>F B B.p A<p B,F A=F BC.p A=p B,F A<F B D.p A<p B,F A>F B3.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接。

若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为A.3:7B.2:3C.5:7D.1:14.如图:密封的圆台形容器装有一定量的水,从甲到乙,则水对容器底的作用情况是A.压强减小,压力不变B.压强不变,压力增大C.压强减小,压力减小D.压强不变,压力减小5.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。

如图,决定木桶底部受到水的压强大小的是A.最短的一块木板B.最长的一块木板C.木桶的粗细D.木桶的轻重6.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示。

这两种液体的密度大小关系是A.甲液体的密度一定等于乙液体的密度B.甲液体的密度一定大于乙液体的密度C.甲液体的密度一定小于乙液体的密度D.无法判断7.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量.若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是()A.p A<p B,F A=F BB.p A<p B,F A>F BC.p A>p B,F A=F BD.p A>p B,F A>F B8.如图所示,A、B两点间的压强关系是A.P A=P B B.P A>P BC.P A<P B D.无法确定9.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.下图所示的事例中利用连通器原理的是A.①②B.③④C.①③④D.①②③④10.容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强p甲和P乙的关系是A.F甲=F乙,P甲=P乙B.F甲>F乙,P甲>P乙C.F甲=F乙,P甲<P乙D.F甲<F乙,p甲<p乙11.如图所示是甲、乙两种体内部的压强与深度关系的图象。

人教版八年级物理下册试题 第九章第二节 液体的压强 基础达标卷

重庆八年级物理下册试题液体的压强基础达标卷1.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住,在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器侧壁有;液体压强随深度的而增大。

2.(2019·芜湖二模)“蛟龙号”潜水器在下潜试验中成功突破7 000 m水深大关,“蛟龙号”随着下潜深度的增加,所受水的压强将(选填“变大”“变小”或“不变”),若海水的密度为1.03×103 kg/m3,“蛟龙号”在深7 000 m处时,面积为5×10-3 m2的一个观测窗口受到海水的压力是N。

(g=10 N/kg)3.(2019·滕州一模)如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料。

瓶旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强(选填“大”或“小”),瓶子对桌面的压力(选填“增大”“变小”或“不变”),瓶子对桌面的压强(选填“增大”“变小”或“不变”)。

4.如图所示的平底容器质量为0.3 kg,底面积为3×10-3 m2,内装0.6 kg的水后,测得容器中水深15 cm,若将该容器放在面积为1 m2的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为Pa,容器中的水对容器底的压力大小为N。

(忽略容器厚度,取g=10 N/kg)5.(2019春·开州区校级期中)如图所示,容器中装有水,其中h1=0.8 m,h2=60 cm,容器的底面积S=20 cm2,则水对容器底的压强为Pa,水对容器顶部的压力为N。

(ρ水=1.0×103kg/m3,g取9.8 N/kg)6.如图所示,甲、乙两个容器的底面积、高度相同且都装满相同的盐水,若甲容器底部所受到的压强为p甲,乙容器底部所受到的压强为p乙,甲容器底部所受到的压力为F甲,乙容器底部所受到的压力为F乙。

则p甲p乙,F甲F乙(均选填“大于”“小于”或“等于”)。

7.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。

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