(新人教版)高中历史必修一第11课《太平天国运动 》精品课件
在鄱阳湖被太平 军打败的曾国藩 欲投水自尽
“中宵念此,魂梦屡惊” 中宵念此,魂梦屡惊” 中宵念此
建国纲领-三、 建国纲领-《天朝田亩制度》的颁布 天朝田亩制度》
1.时间:1853年冬 时间: 时间 年冬
革命纲领-----1853年《天朝田亩制度》 年 天朝田亩制度》 革命纲领
1、土地分配 凡天下田,天下人同耕 原则:“凡天下田 天下人同耕” 原则: 凡天下田 天下人同耕” 无处不均匀” 和“无处不均匀” 方法: 按人口和年龄平均分配土地 方法: 原则:天下人不受私,物物归上主 原则:天下人不受私 物物归上主
四、转折点--转折点 1856年天京叛乱 年天京叛乱
五、后期治国方案—1859年《资政新篇》 后期治国方案 1859年 资政新篇》 1859
1、内容: 、内容: 政治:向西方学习,以法治国, 政治:向西方学习,以法治国,官吏由 公众选举 经济:发展工商业, 经济:发展工商业,奖励技术发明 教育: 教育:开设新式学堂
是具有资本主义性质的治国新方案 2、性质: 、性质:
3、评价: 是先进的中国人最早提出在中国 评价: 是先进的中国人最早 最早提出在中国
发展资本主义的设想,但是, 发展资本主义的设想,但是,迫 的设想 于当时形势,未能实行。 于当时形势,未能实行。
六、太平天国运动的失败
(1)标志:1864年,天京陷落 标志:1864年 主观:农民阶级的局限性(根本原因) (2)原因 主观:农民阶级的局限性(根本原因) 客观: 客观:中外反动势力的联合绞杀 (3)性质: 性质: 一次伟大的反封建反侵略的农民运动 (4)教训 由于受阶级和时代的局限,农民阶 由于受阶级和时代的局限, 级不能领导中国革命取得胜利。 级不能领导中国革命取得胜利。 农民阶级无科学理论武器, 农民阶级无科学理论武器,无法承 担民族革命重任。 担民族革命重任。
A.双重任务 A.双重任务 最高峰—革命纲领 B. 最高峰 革命纲领
七、特点
C. 向西方学习,提出了第一个 向西方学习, 发天国运动的历史作用 中国几千年来农民战争的最高峰; A、中国几千年来农民战争的最高峰; B、是中国人向西方学习资本主义的 最早探索; 最早探索; C、沉重打击了中外反动势力,对后 沉重打击了中外反动势力, 来民主革命有重大影响; 来民主革命有重大影响;
一、太平天国运动兴起的原因
1、外国资本主义的侵略 2、清政府的腐败统治和沉重剥削, 清政府的腐败统治和沉重剥削, 导致阶级矛盾激化 根本原因) (根本原因) 3、直接原因:自然灾害严重 直接原因: 4、思想基础:洪秀全创立拜上帝教 思想基础:洪秀全创立拜上帝教
二、早期军事活动
1、金田起义(1851年1月) 金田起义(1851年 (1851 1851年永安建制 2、1851年永安建制 占领南京(1853 (1853年 改名天京, 3、占领南京(1853年,改名天京,定为国 形成与清政府对峙的农民政权。 都),形成与清政府对峙的农民政权。
2.内容 2、产品分配 内容
方法: 每户留足口粮,其余归圣库 方法: 每户留足口粮, 为了满足农民得到土地的愿望, 3、目的: 为了满足农民得到土地的愿望,进 四有二无” 入“四有二无”的理想社会 性质: 性质:为解决农民土地为中心的建国纲领
3.评价 评价
积极性:农民反封建斗争的思想结晶(革命性) 积极性:农民反封建斗争的思想结晶(革命性) 局限性:绝对平均主义,严重脱离实际, 局限性:绝对平均主义,严重脱离实际,无法 实现(空想性) 实现(空想性
从
金 田 起 义 到 定 都 天 京
4、北伐、东征、西征 北伐、东征、
时 将 领 意 义 间 深入清朝腹地, 北 伐 为了推翻 1853 林凤祥 深入清朝腹地,牵 清政府 李开芳 制了清军大量兵力, 制了清军大量兵力, 为西征创造了条件 。 西 征 为巩固天 1853 赖汉英 京大本营 石达开 巩固了天京大本营, 巩固了天京大本营, 夺取清朝半壁江山, 夺取清朝半壁江山, 太平天国进入全盛 时期。 时期。 措 施 目 的
课标要求:了解太平天国运动的主要史实; 课标要求:了解太平天国运动的主要史实;
认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
探究一: 探究一: 19世纪中期的中国 世纪中期的中国, 19世纪中期的中国,为什么 会发生太平天国运动? 会发生太平天国运动?
材料一: 材料一: 鸦片战争后鸦片大量进口,10年当中 年当中, 鸦片战争后鸦片大量进口,10年当中, 每年从3万箱增至6 万箱, 每年从3万箱增至6、7万箱,造成白银大量 外流,引发了银贵钱贱现象并日益严重。 外流,引发了银贵钱贱现象并日益严重。 材料二: 材料二: 鸦片战争后,洋布、洋棉排挤了土布、 鸦片战争后,洋布、洋棉排挤了土布、 棉布: 民间之买洋布、洋棉者十室而九。 棉布:“民间之买洋布、洋棉者十室而九。 材料三: 材料三: 清政府为了支付战争赔款和军费开支, 清政府为了支付战争赔款和军费开支, 极力搜刮,加捐加税。1843—1850 1850年规模较 极力搜刮,加捐加税。1843 1850年规模较 大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。 70余起 大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。
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(新)人教版高中历史必修一第11课 太平天国运动 (共21张PPT)
第11课
太平天国运动
洪秀全
出身农家,苦读诗书
四次乡试,次次落榜 毁弃孔学,创拜上帝会
道光十六年(1836),洪秀全翻阅以前在广州应试时收到 的《劝世良言》一书,详读之后被宣扬上帝的基督教义所感动, 萌发了信奉上帝、追求人人平等的观念。后编写了《原道救世 歌》等布道诗文,抨击社会上的种种邪恶现象,呼吁按照基督 教的教义建立起“天下一家,共享太平”的新世界。
2、太平天国运动的失败说明了什么?
洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君 主而不知有民主。即使成功了,也不过是历史上的 又一个封建王朝而已 ——孙中山
说明:农民阶级由于时代和阶级的局限性, 不能领导中国民主革命走向胜利。
3、太平天国的影响:
材料一:每一次较大的农民战争的结果,都打击了当时的 动摇了清朝统治的政治基础 封建统治,因而也就多少推动了社会生产力的发展。 ——毛泽东《毛泽东选集》 材料二:西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约, 打击了西方列强的侵略气焰 但太平天国不予承认……中国之所以没有像印度那样成为 殖民地,正是由于中国人民坚持反侵略斗争的结果。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料三:太平天国成为民主革命先行者孙中山的灵感来源。 影响了后来的民主革命运动 12岁时就立志做洪秀全第二……甚至他的革命理论——“ 三民主义”也是受太平天国理念的影响。 ——徐中约《中国的奋斗》
—— 先进中国人最早提出发 展资本主义的方案,顺应世 界潮流
探究:比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》在经济 发展方面的异同 文献 不同点 相同点
实质是消灭地主阶级 私有制 《天朝田亩制度 》 违背历史发展规律
发展资本主义工商业; 实质是建立资本主义私 有制; 符合历史发展方向
《资政新篇》
太平天国运动
洪秀全
出身农家,苦读诗书
四次乡试,次次落榜 毁弃孔学,创拜上帝会
道光十六年(1836),洪秀全翻阅以前在广州应试时收到 的《劝世良言》一书,详读之后被宣扬上帝的基督教义所感动, 萌发了信奉上帝、追求人人平等的观念。后编写了《原道救世 歌》等布道诗文,抨击社会上的种种邪恶现象,呼吁按照基督 教的教义建立起“天下一家,共享太平”的新世界。
2、太平天国运动的失败说明了什么?
洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君 主而不知有民主。即使成功了,也不过是历史上的 又一个封建王朝而已 ——孙中山
说明:农民阶级由于时代和阶级的局限性, 不能领导中国民主革命走向胜利。
3、太平天国的影响:
材料一:每一次较大的农民战争的结果,都打击了当时的 动摇了清朝统治的政治基础 封建统治,因而也就多少推动了社会生产力的发展。 ——毛泽东《毛泽东选集》 材料二:西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约, 打击了西方列强的侵略气焰 但太平天国不予承认……中国之所以没有像印度那样成为 殖民地,正是由于中国人民坚持反侵略斗争的结果。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料三:太平天国成为民主革命先行者孙中山的灵感来源。 影响了后来的民主革命运动 12岁时就立志做洪秀全第二……甚至他的革命理论——“ 三民主义”也是受太平天国理念的影响。 ——徐中约《中国的奋斗》
—— 先进中国人最早提出发 展资本主义的方案,顺应世 界潮流
探究:比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》在经济 发展方面的异同 文献 不同点 相同点
实质是消灭地主阶级 私有制 《天朝田亩制度 》 违背历史发展规律
发展资本主义工商业; 实质是建立资本主义私 有制; 符合历史发展方向
《资政新篇》
人教版高中历史必修一第四单元第11课《太平天国运动》优质课件(37张)(共37张PPT)
全面评价得启示
1、性质:反封建反侵略的农民革命战争 2、作用:
是几千年农民战争的最高峰(颁布了自己的革命纲领) 沉重打击了中外反动势力
是中国人向西方学习资本主义的最早探索。
对后来的民主革命有重要影响。
是“亚洲革命风暴”的重要组成部分。
3、同中国古代农民群众的反抗斗争相比,太平天国运 动有何特点?为什么会有这些特点?
(3)有什么新鲜之处? (4)为什么没有实行?
后期的治国方案《资政新篇》 (1859年)
国 发
中 国
展人
资最
本 主
早 提
义出
的 方 案
的 在 中
洪仁玕 手书墨迹
第11课 太平天国运动
研读文献品精神
⑴目的: 振兴太平天国
⑵内容: 政治:向西方学习,以法治国, 官吏由选举产生 经济:发展工商业,奖励技术发明 文教:设立新式学堂
三河镇大捷 安庆失守
破江南大营
天京沦陷 (1864)
第11课 太平天国运动
研读文献品精神
●1853年颁布(前期)
●1859年提出(后期)
第11课 太平天国运动
研读文献品精神
•前期革命纲领——《天朝田亩制度》
第11课 太平天国运动
研读文献品精神
(1)根据材料并结合教材归纳其主要内容?
土地 分配
核心
第11课 太平天国运动
全面评价得启示
4、失败的原因 主观:农民阶级的局限性(根本原因) 客观:中外反动势力的联合绞杀
第11课 太平天国运动
全面评价得启示
5、局限性: ①经济上:农民是分散的个体小生产者; ②政治上:不能提出切实可行的革命纲领; ③思想上:没有科学的理论作指导; ④组织上:难形成统一坚强的领导核心。 受阶级和时代的局限性,农民阶级不能领导中国 民主革命取得胜利。
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(2)局限性 2、《资政新篇》的主张在当时能实现吗?为什么? 未反映农民最迫切的愿望和要求; 缺乏实现的必要条件
三、天国得失 ——失败原因
探究2: 太平天国领导集团何 以乐极悲生,突然反生内 讧,最终葬送大好形势?
三、天国得失 ——失败原因 材料一:太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教(拜上 1、没有科学的指导思想 农民
三、天国得失 ——运动评价
封建政府 反封建 民主革命 外来侵略 反侵略
1、动摇了封建统治,打击了 外来侵略,影响了后来的民主 作 革命。 用 2、提出近代中国第一个具有资 本主义性质的社会改革方案。 3、受时代和阶级局限,农民阶级无 局限性 法领导中国民主革命,没有完成也不 (教训) 可能完成反封建反侵略的任务。
探究主题1: 太平天国运动有着怎样波澜壮阔的历 程?
结合教材与屏幕上 的地图,列举太平天国 运动的重要史实。
1851
天 津
1853
武 昌
长 沙
金田
天京
1856 1856年秋
花县
永安
1857-1863 1864
1851
天 津
金田起义
永安建制
北伐 西征
3
天京陷落 天京 天京变乱
自然灾害
二、天国理想 ——《天朝田亩制度》(1853年)
评价: (1)进步性 原则: “凡天下田,天下人同耕”和
土地分配 “无处不均匀” 平均分配土地,否定地主土地所有制 革 内 方法: 按人口和年龄平均分配土地 提高农民反封建斗争的积极性
方法: 绝对平均的圣库制 (2)局限性 度 甲:哎,你们俩不要高兴得太早,我听说天王只是给我们留 目 的 “四有二无”的理想社会 空 点口粮,剩下的要全部交给国库,再由他天王分配。 绝对平均主义,无法调动农民生产积极性 想 乙:咱辛辛苦苦种的粮食凭啥交上去?!那谁还会卖力干活 甲:听说天王要按人口给咱们平分土地? 性 缺乏实行的条件 ? 乙:噢,太好了!咱终于有地可种了!再不用被地主 丙:就是,咱也打不出太多粮食啊,哪还有余粮交国库?再 欺负了! 固守小农经济,落后于世界潮流 落后性 说了,指不定哪天清军就杀回来了,还不得把地给收回去? 丙:看来这天王真是不错,以后咱就跟着天王打仗, 打倒地主,打倒狗皇帝!这样咱就能分到更多地了!
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从金田起义建国到定都天京
1.背景:
(1)鸦片战争后,鸦片走私导致白银外流,银贵 钱贱,人民负担加重,激化阶级矛盾; (2)洋货大量涌入,手工业者破产; (3)巨额的战争赔款分摊到各省份,各级官吏乘 机搜刮百姓,民负加重,也易激化矛盾; (4)连年灾荒1846-1850年,两广地区水旱虫灾 不断 (5) 根本原因:外国资本主义侵略和清政府的腐 问题:歌曲反映了中国近代史上哪一重大事件? 败导致社会矛盾激化(阶级民族矛盾的交织)
你能得出什么 历史信息?
天王制造24只金碗, 金筷子,“筋长近尺 浴盆亦以金。”连净桶 夜壶都以金造。
天国悲剧 天国悲剧
1.天京变乱
(1)起因:定都天京后,领导者被胜利冲错 头脑,进取心减退,腐朽思想滋长,洪杨矛 盾
(2)概况:1856年秋,韦昌辉杀杨秀清,继 而处死韦昌辉,石达开出走
(3)危害:领导核心被摧毁(国中无人朝中无 将),清军再次围京,力量受损,形势危急, 由盛转衰
4.目的
建立四有二无的理想社会
5.性质:
太平天国的一个以解决土地问题为中心,内容涉 及到政治经济文化军事等方面社会改革的纲领性 文献
6.意义:
它反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是 几千年来农民反封建斗争的思想结晶
7.局限性:它要在小生产的基础上废除私有制,平均一切
财富,是农民平均主义思想,它会使社会生产力停留在分散的小 农经济水平上,不利于社会进步,所以它无法实现
北伐、西征
天津
天京
上海
湖口
整体感知
探究太平天国的兴起原因 感受太平天国的惊天动地 感受太平天国的惊天动地
感悟太平天国的精神财富
探究太平天国的兴起原因
鸦片战争前(清嘉庆皇帝时),权臣腐败,民不堪 其苦,遂乱机四发。
人教版高中历史必修一第11课《太平天国运动》课件(共24张PPT)
洪仁玕提出《资政新篇》 目的
内容
改革内政,重振天国 政治:法治;选举官吏 经济:发展工商业 奖励技术发明 文教:开设新式学堂 ①进步性:是先进的中国人最早在中国 提出发展资本主义的设想
评价
②局限性:缺乏实行的社会基础和安定 的社会环境,未能实行。
比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》
相同点 ①反封建 不同点
①主张不同:前者欲在小农经济基础上消灭私有制; 后者主张学习西方,发展资本主义,即发展私有制。 ②群众基础:前者反映了农民的土地要求;得到农民的拥护。 后者没反映农民的土地要求,得不到农民的拥护。 ③作用不同:前者直接推动了太平天国革命的发展; 后者对太平天国的斗争没有起到积极的作用。
②都脱离实际
(太平天国之影响篇)
金田起义
53
56
59 60
1864
天京陷落
材料一:凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人 多则多分,人寡则寡分,杂以九等。凡天下田,天下人同耕,此 处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡男妇,每一人自十 六岁以尚受田,十五岁以下一半。务使天下共享天父上主皇上帝大 福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀, 无人不饱暖也。 材料二:凡收成者,(除留足口粮外)余则归圣库。凡麦豆、 苎麻、布帛、鸡犬各物亦然。所有婚娶弥月喜事,俱用圣库,但 有限式,不得多用一钱。 ──引自《天朝田亩制度》
(太平天国之背景篇)
不太平的表现
经济:土地兼并、财政空亏
国内 政治:苛捐杂税、统治腐朽
天灾雪上加霜
人们生活 非常艰难 社会矛盾 十分尖锐
外国资本主义的入侵 国际 鸦片的走私更加猖獗
1814-1864年
洪秀全:广东花县人,出身于农民 家庭,当过乡村教师。他曾四次到广州 参加科举考试,都落榜。在广州得到一 本传道书《劝世良言》。在它的启发下, 洪秀全把基督教的教义和中国农民的 “天下太平”、“平等平均”的思想结 合起来,创立了“拜上帝教”。 他假 说自己是上帝的次子,清朝最高统治者 实乃“阎罗妖”。特下凡除“阎罗妖”。 在广西省桂平县一带以传教为名,号召 群众起来推翻清政府。
新人教版历史必修一:第11课《太平天国运动》ppt课件
(5)反映了同一时代的不同特点 .?天朝田亩制度?的公布标志 着中国农民战争水平的最|顶峰 ,但因没有先进的思想指导而失 败 .?资政新篇?具有鲜明的资本主义色彩 ,它反映了鸦片战争后 , 先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望 .
特别提示:不能因为具有空想性而全盘否认 "绝|对平均主 义〞 . "绝|对平均主义〞思想包含有人们要求用民主、公平取代 封建专制和特权的成分 .?资政新篇?不是农民战争的产物 ,只能 说明农民阶级|个别领导者主张开展资本主义 .
都代表了太平天国的(政|治)理想 ,但是两者有着明显的不同 .
(1)产生的背景不同 .?天朝田亩制度?是1853年初太平天国定 都天京后 ,为稳固政权公布的革命纲领 ,此时太平天国正处于强盛 时期 .?资政新篇?是1859年洪仁玕提出的改革太平天国内政和建 设国|家的主张 .此时 ,经天京变乱 ,太平天国处于衰落时期 .
1.以以下图为一位同学的课堂笔记 ,记录了对某一历
史事件的不同评价 ,据此 ,推断他学习的内容是( )
A.太平天国运动
B.义和团运动
C.辛亥革命
D.北伐战争
解析:此题考查学生提取有效信息的能力 .反封建反侵略的 太平天国运动 ,提出?资政新篇? ,有利于中国的近代化 .同时其主 要战场在江浙地区 ,对生产了造巨大破坏 .?天朝田亩制度?不符合 历史开展的潮流 ,阻碍了近代化开展 .
应用例如
以下关于?天朝田亩制度?和?资政新篇?的表达 ,不正确的 选项是( )
A.前者是违背社会开展规律的空想
B.后者是符合历史潮流的进步方案
C.二者在经济纲领上是相互矛盾的
D.两者都反映了太平天国农民运动的要求
解析:两者虽都是太平天国公布的 ,但前者集中反映了农 民阶级|对土地的要求 ,主张建立农业社会 ,后者那么主张开展资 本主义 ,两者根本不同 .正确答案为D .
特别提示:不能因为具有空想性而全盘否认 "绝|对平均主 义〞 . "绝|对平均主义〞思想包含有人们要求用民主、公平取代 封建专制和特权的成分 .?资政新篇?不是农民战争的产物 ,只能 说明农民阶级|个别领导者主张开展资本主义 .
都代表了太平天国的(政|治)理想 ,但是两者有着明显的不同 .
(1)产生的背景不同 .?天朝田亩制度?是1853年初太平天国定 都天京后 ,为稳固政权公布的革命纲领 ,此时太平天国正处于强盛 时期 .?资政新篇?是1859年洪仁玕提出的改革太平天国内政和建 设国|家的主张 .此时 ,经天京变乱 ,太平天国处于衰落时期 .
1.以以下图为一位同学的课堂笔记 ,记录了对某一历
史事件的不同评价 ,据此 ,推断他学习的内容是( )
A.太平天国运动
B.义和团运动
C.辛亥革命
D.北伐战争
解析:此题考查学生提取有效信息的能力 .反封建反侵略的 太平天国运动 ,提出?资政新篇? ,有利于中国的近代化 .同时其主 要战场在江浙地区 ,对生产了造巨大破坏 .?天朝田亩制度?不符合 历史开展的潮流 ,阻碍了近代化开展 .
应用例如
以下关于?天朝田亩制度?和?资政新篇?的表达 ,不正确的 选项是( )
A.前者是违背社会开展规律的空想
B.后者是符合历史潮流的进步方案
C.二者在经济纲领上是相互矛盾的
D.两者都反映了太平天国农民运动的要求
解析:两者虽都是太平天国公布的 ,但前者集中反映了农 民阶级|对土地的要求 ,主张建立农业社会 ,后者那么主张开展资 本主义 ,两者根本不同 .正确答案为D .
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明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
人教版高中历史必修1第11课太平天国运动教学课件共30张PPT(共30张PPT)
评价
探究:资政新篇
以法治国
①所谓‘以法法之’者,„„如纲常伦 纪、教养大典,则宜立法以为准焉。„„ 与外国通商 ②凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先 许其通商„„许牧司等并教技艺之人入内, 新式教育 教导我民„„ ③„„兴车马之利„„兴舟楫之利„„ 兴银行„„兴器皿技艺„„兴邮亭„„兴 医院„„ 发展工商业 ——摘自《资政新篇》
探究:天朝田亩制度
土地分配原则 ①凡天下田,天下人同耕。„„凡分田, 照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多 按人口绝对平均分配 则多分,人寡则寡分。„„此处不足,则迁 产品分配原则 彼处,彼处不足,则迁此处。…… ②人人不受私,物物归上主。……凡收成 者,(除留足口粮外)余则归圣库。所有婚娶弥 产品收归国库 月喜事,俱用圣库。 ③ 务使天下共享天父上主皇上帝大福,有 田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使, “四有二无”理想社会 无处不均匀,无人不饱暖也。 ——摘自《天朝田亩制度》
1、起义原因
2、起义准备: 洪秀全创立拜上帝教
一、从金田起义到定都天京
1、起义原因
2、起义准备: 洪秀全创立拜上帝教 3、太平天国的兴起与发展 ①金田起义, 起义爆发 ②永安建制,初建政权 ③北上进军,迅速壮大 ④定都天京,正式建立政权 ⑤北伐西征,步入全盛
金田村
永安建制
金田起义
永安建制——太平天国初步建立政权
问题1:《天朝田亩制度》中对土地和产品分别按照什么原则, 怎样分配?其核心是什么?体现了农民的什么理想?
三、天国悲剧
1、天京内讧 2、重建领导核心:
洪秀全、陈玉成、李秀成、洪仁玕
3、洪仁玕提出《资政新篇》 4、太平天国后期的防御战
1、天京内讧 定都天京后,领导集团腐朽思想 原因 日益增长,内部矛盾尖锐 经过 1856年
人教版高中历史必修一第11课《太平天国运动》课件(共55张PPT)
(1)原因:
思考:
你认为太平天国内讧、滥杀、 石达开出走的原因是什么?
(1)领导者被胜利冲昏头脑,革命进取心逐渐减退; (2)封建特权思想膨胀,相互猜忌和争权夺利。 (3)其根本由于在于农民阶级的阶级局限性
1856年,当太平军西征与东征胜利,军事形 势一片大好之际,天国领导集团内部由于争 权夺利,矛盾却日渐尖锐化,导致天京变乱 发生,天国的事业开始由盛而衰,最终导致
三、天国悲剧 1、天京变乱 (1)原因:
天王府模型
太平天国 玉 玺
太平天国天王的宝座
三、天国悲剧
1、天京变乱——太平天国由盛转衰的转折点
一、从金田起义建国到定都 天京
1、太平天国运动兴起的原因 :
2、太平天国运动的过程:
(1)金田起义——兴起
2、太平天国运动兴起及发展
一、从金田起义建国到定都 天京
1、太平天国运动兴起的原因 :
2、太平天国运动的过程:
(1)金田起义——兴起
(2)永安建制——初步建立政权
人物资料陈列室
天王 洪秀全
攻克武昌 长沙之战
全州之战 永安建制 金田起义
3、北上进 军,冯萧 牺牲
4、定都天 京,建立 政权 (1853春)
一、从金田起义建国到定都 天京
1、太平天国运动兴起的原因 :
2、太平天国运动的过程:
(1)金田起义——兴起
(2)永安建制——初步建立政权 (3)北上进军 (4)定都天京 (5)北伐西征
料陈列室
材料二: 鸦片战争以后,清政府为了 支付总计大约 7000 万元的战费和 2000 多 万元的赔款,加紧搜刮人民。地丁税是 清政府的主要税收,在1841年--1849年八 年之间,这项税收就增加了 330 多万两。 鸦片战争后不到十年的光景里,劳动人 民实际负担比过去增加了好几倍。
思考:
你认为太平天国内讧、滥杀、 石达开出走的原因是什么?
(1)领导者被胜利冲昏头脑,革命进取心逐渐减退; (2)封建特权思想膨胀,相互猜忌和争权夺利。 (3)其根本由于在于农民阶级的阶级局限性
1856年,当太平军西征与东征胜利,军事形 势一片大好之际,天国领导集团内部由于争 权夺利,矛盾却日渐尖锐化,导致天京变乱 发生,天国的事业开始由盛而衰,最终导致
三、天国悲剧 1、天京变乱 (1)原因:
天王府模型
太平天国 玉 玺
太平天国天王的宝座
三、天国悲剧
1、天京变乱——太平天国由盛转衰的转折点
一、从金田起义建国到定都 天京
1、太平天国运动兴起的原因 :
2、太平天国运动的过程:
(1)金田起义——兴起
2、太平天国运动兴起及发展
一、从金田起义建国到定都 天京
1、太平天国运动兴起的原因 :
2、太平天国运动的过程:
(1)金田起义——兴起
(2)永安建制——初步建立政权
人物资料陈列室
天王 洪秀全
攻克武昌 长沙之战
全州之战 永安建制 金田起义
3、北上进 军,冯萧 牺牲
4、定都天 京,建立 政权 (1853春)
一、从金田起义建国到定都 天京
1、太平天国运动兴起的原因 :
2、太平天国运动的过程:
(1)金田起义——兴起
(2)永安建制——初步建立政权 (3)北上进军 (4)定都天京 (5)北伐西征
料陈列室
材料二: 鸦片战争以后,清政府为了 支付总计大约 7000 万元的战费和 2000 多 万元的赔款,加紧搜刮人民。地丁税是 清政府的主要税收,在1841年--1849年八 年之间,这项税收就增加了 330 多万两。 鸦片战争后不到十年的光景里,劳动人 民实际负担比过去增加了好几倍。
新人教版高中历史 必修一第11课太平天国运动(17张ppt)
纲领试析》
(三)是太平还是祸乱?
材料八:太平军比同时代 任何其他叛乱都更加专心 致志地直接对付他们的时 代危机,并提出了解决危 机的具体办法。 ——摘自费正清《剑桥中 国晚清史(上)》
材料九:在未能消灭敌人有 生力量的情况下,匆忙派孤 军深入清朝统治比较巩固、 军事力量比较雄厚的京畿地 区,是太平天国在军事战略 上出现的重大失误。 ——马光遥《简析太平天国
理想
平均
工商
改革
外交
传统
创新
小结:在太平天国治下,无论是《天朝田亩制度》还 是《资政新篇》都是特殊环境的产物,前者是感性的 理想化的,缺乏实际性;后者是理性的创新性的,但 缺乏实施环境。
(二)是传统还是创新?
材料五:如果说《天朝田亩制度》是往后看,试图按照理 想中的古代大同模式来改造社会,那么,《资政新篇》则 是向前看,试图通过效法西方,使中国也走上近代化的发 展道路 。 ——王建武、黄克朗《两岸新编中国近代史∙晚清卷(上)》
体现建立大同社会的人理不想受;私,物物归上主,则主有所运用,天下 大家处处平均,人人饱暖矣……凡天下婚姻不 论财。” “凡天下每一夫有妻子女三、四口,或五、六、 七、八、九口,则出一人为兵。其余鳏寡孤独
体现平等、平均主废义疾思免想役,皆颁国库以养。” ——以上均摘自1853年《天朝田亩制度》
(二)是传统还是创新?
运动失败的原因》
(三)是太平还是祸乱?
材料十:在戊戌维新期间, 金田起义常被康有为借来 作为迫使皇帝变法的力 量……辛亥革命时期,孙 中山自觉接受了太平天国 反清的正面影响和因争权 夺利而导致分裂火并的反 面教训。 ——摘自陈旭麓《近代中 国社会的新陈代谢》
材料十一:除了改朝换代以 外,他们没有给自己提出任 何任务。他们给予民众的惊 慌比给予老统治者的惊慌还 要厉害……显然太平军就是 中国人的幻想所描绘的那个 魔鬼的化身。
(三)是太平还是祸乱?
材料八:太平军比同时代 任何其他叛乱都更加专心 致志地直接对付他们的时 代危机,并提出了解决危 机的具体办法。 ——摘自费正清《剑桥中 国晚清史(上)》
材料九:在未能消灭敌人有 生力量的情况下,匆忙派孤 军深入清朝统治比较巩固、 军事力量比较雄厚的京畿地 区,是太平天国在军事战略 上出现的重大失误。 ——马光遥《简析太平天国
理想
平均
工商
改革
外交
传统
创新
小结:在太平天国治下,无论是《天朝田亩制度》还 是《资政新篇》都是特殊环境的产物,前者是感性的 理想化的,缺乏实际性;后者是理性的创新性的,但 缺乏实施环境。
(二)是传统还是创新?
材料五:如果说《天朝田亩制度》是往后看,试图按照理 想中的古代大同模式来改造社会,那么,《资政新篇》则 是向前看,试图通过效法西方,使中国也走上近代化的发 展道路 。 ——王建武、黄克朗《两岸新编中国近代史∙晚清卷(上)》
体现建立大同社会的人理不想受;私,物物归上主,则主有所运用,天下 大家处处平均,人人饱暖矣……凡天下婚姻不 论财。” “凡天下每一夫有妻子女三、四口,或五、六、 七、八、九口,则出一人为兵。其余鳏寡孤独
体现平等、平均主废义疾思免想役,皆颁国库以养。” ——以上均摘自1853年《天朝田亩制度》
(二)是传统还是创新?
运动失败的原因》
(三)是太平还是祸乱?
材料十:在戊戌维新期间, 金田起义常被康有为借来 作为迫使皇帝变法的力 量……辛亥革命时期,孙 中山自觉接受了太平天国 反清的正面影响和因争权 夺利而导致分裂火并的反 面教训。 ——摘自陈旭麓《近代中 国社会的新陈代谢》
材料十一:除了改朝换代以 外,他们没有给自己提出任 何任务。他们给予民众的惊 慌比给予老统治者的惊慌还 要厉害……显然太平军就是 中国人的幻想所描绘的那个 魔鬼的化身。
