人教版七年级上册英语67单元知识点总结+练习

初一英语第六次课一、知识点一：词汇复习练习____________________________ __________________________________________ ____________________________ ______________14. _____________让 15. _____________我们(主格)16. _____________我们（宾格） 17. _____________迟到18. _____________去取 19. _____________美妙的，伟大的20. _____________玩 21. _____________听起来22. _____________有趣的 23. _____________和...在一起24. _____________容易的 25. _____________r在...之后26. _____________相同的二、知识点二：短语归纳复习（1）soccer ball 英式足球（2）ping-pong ball 乒乓球(3）tennis ball 网球（4）baseball bat 棒球拍（5）ping-pong bat 乒乓球拍（6）play sports 做运动；参加体育运动(7)go to school 去上学（8）play basketball 打篮球（9）play soccer 踢足球（10）play tennis 打网球（11）play ping pong打乒乓球（12）play computer games 玩电子游戏（13）watch TV看电视（14）be easy for sb.对某人来说容易（15）on TV通过电视（16）at school 在学校(17）after class 在课后 (18)Lets do sth让我们做某事吧。

（19)Let's go.我们走吧。

三、知识点三：句型梳理you have a ping-pong batYes, I do./ No, I don’t. I have a ping-pong ball.they have a basketballYes, they do./ No, they don’t. They have a volleyball.she have a tennis ballYes, she does./ No, she doesn’t. She has a baseball.he have a soccer ballYes, he does./ No, he doesn’t.Tom/your brother have a basketballYes, he does./No, he doesn’t.四、知识点四：句型梳理句式精讲1. Do you have a ping-pong ball你有乒乓球吗？动词“have”意为“有”，表示拥有关系，有人称和数的变化，当主语是“I, we, you,they”或名词复数时，就与“have”搭配。

例如：My parents have a computer.我父母有一台电脑。

I have an English book. 我有一本英语书。

当主语是第三人称单数或者单数名词时，表示拥有要用has。

例如：She has a brother. 她有一个弟弟。

Tom has a new bike. 汤姆有一部新自行车。

“have”的否定式是“don’t have”;“has” 的否定式是“doesn’t have”。

例如：We don’t have a house. 我们没有房子。

She doesn’t have a car. 他没有小汽车。

2. I don’t have a soccer ball.我没有英式足球。

句式“主语+have/has +宾语+其他。

”（肯定句）否定句是“主语+don’t/doesn’t+ have+宾语+其他。

”。

当主语是第一人称，第二人称以及第三人称复数时，在have的前面加“don’t”来否定。

例如：I don’t have a skirt. 我没有裙子。

They don’t have many friends in Chin a. 他们在中国没有很多朋友。

当句子的主语是第三人称单数形式时，这个句式的否定句是在“has”前面加“doesn’t”，并将has变为have。

例如：My father doesn’t have a big house. 我的爸爸没有一座大房子。

She doesn’t have a doll. 她没有娃娃。

3. Let’s play basketball.咱们打篮球吧。

let意为“让，允许”，表示“让（允许）某人做某事”应该说“let somebody do somet hing”，不能说“let somebody to do something”。

如：Let me help you. 让我帮助你。

His mother doesn’t let him go out at night. 他母亲不让他晚上出去。

“Let’s…”是表示建议或请求的祈使句句型，“Let’s”是“Let us”的缩写形式。

例如：Let’s go to school. 咱们上学吧。

Let’s play basketball after school. 咱们放学后打篮球吧。

拓展：Let’s 与Let us在用法上略有区别在表示向对方提出建议，涉及双方的共同行为时，“Let us”可以缩写成“Let’s”；而表示请求对方允许做某事，不涉及对方行为时，“Let us”不能缩写成“Let’s”。

例如：Let’s (=Let us) play sports. 咱们做运动吧。

Let us know your telephone number. 请把你的电话号码告诉我们。

（Let us 不能缩写成Let’s）注意：以“Let’s”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“shall we？”，因为Let’s是把说话人包含在内了；以“Let us”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“will you”，因为“Let us”没有把说话人包含在内。

4. I love sports, but I don’t play them－I only watch them on TV.我喜欢体育运动，但是我自己从来不做运动——我只是在电视上看。

“but”是并列连词，意为“但是，然而”，表示转折关系。

例如：He can play basketball, but he can’t play ping-pong.他会打篮球，但他不会打乒乓球。

It is sunny but cold today. 天气晴朗，可是很冷。

介词“on”的意思是“通过某种方式”，“be on TV”表示“在电视上播放”的意思。

句式精练一. 按要求转换句型。

1．My father doesn’t like playing tennis.（变为肯定句）____________________________________________2．I think tennis is very interesting.（就划线部分提问）___________________________________________3．Tim has a gold watch.（变为一般疑问句）____________________________________________4．I play sports every morning.（变为否定句）____________________________________________5. There are old bikes under the tree.（变为单数句）____________________________________________二. 从右栏中找出与左栏对应的答语。

1．Are there pictures on the wall A．Yes, they do.2．Is there a ball under the desk B．Yes, it is.3．Do they have a tennis racket C．Yes, they are.4．Does she like the hat D．Yes, there is.5. Let’s play computer games E．Yes, she does.6．Is that your baseball F．They are chairs.7．Are these chairs G．No, there aren’t.8．Are these chairs or sofas H．I have many sports collections.9．What’s on the dresser I．There is a watch on it.10．What do you have J．That sounds good.Unit5 单元练习题一.单项选择（）1.—I have basketball. Let’s play basketball.?—OK.A. a; aB. a;/C. an; theD. an; a（）2. Ping-pong is easy her.?A. atB. forC. toD. with（）3.—Let’s play basketball. —No, .?A. it’s boringB. it’s interestingC. it’s goodD. it’s fun（）4.—Do you know Yao Ming—Yes, he is a player.?A. soccerB. baseballC. ping-pongD. basketball（）5. Peter’s parents often watch basketball games TV.?A. inB. onC. atD. to（）6.—Let’s play computer games.—.?A. Thank youB. You’re goodC. That sound interestingD. That sounds interesting（）7.—What about soccer?—That great!?A. play; soundsB. playing; soundC. playing; soundsD. play; sound（）8.—your brother have a basketball ?—Yes, but an old one.A. Are C. Does D. Do（）9. We play soccer our friends after school.?A. withB. atC. inD. after（）10.—Does Potter like playing computer games—No, he .He only likes reading books.?A. isn’tB. don’tC. doesn’tD. didn’t（）11.—Does Vince a tennis ball?—No, he doesn’t. But he a baseball.?A. have; haveB. have; hasC. has; haveD. has; has（）12. My sister some tapes but she a CD.?A. has; hasB. have; don’t haveC. has; doesn’t haveD. have; has（）13.—Do you like basketball, Tom—No, I don’t. It’s for me.?A. difficultB. interestingC. easy（）14. Mr. Zhang teaches Chinese. We like class very much.?A. my; herB. me; hisC. our; hisD. us; his（）15.—Do you know the song Where has the time gone—Sure. It beautiful. I like it a lot.?B. tastesC. soundsD. looks二.完形填空Hello! I’m 1 .I’m an English boy. I 2 two sisters. 3 are Sonia and Linda. Sonia has a great sports collection. She has a soccer ball, three volleyballs4 four basketballs. But she5 play sports—she only6 them on TV. Linda hasa sports collection, 7 .She has two tennis balls and 8 baseball. And she has many ping-pong balls 9 her schoolbag. She 10 ping-pong every day.?（）（）（）（）（）’t B. aren’t C. don’t D. doesn’t（）（）（）（）（）三.阅读理解ATony is my uncle’s son. His home is in New York. He likes sports. He plays tennis every day. He likes to go to baseball games and watch soccer games on TV. He has 25 tennis balls. He has a soccer ball, too.My name is Tom. My home is in China. I like CDs very much because I like music.I have 400 CDs. I like watching TV, too. But I don’t like sports. I only watch volleyball games on TV. I don’t play sports, and I don’t have any balls.（） and Tom are .?A. sistersB. brothersC. cousinsD. friends（） does Tony play every dayA. He plays tennis every day.B. He plays baseball every day.C. He plays soccer every day.D. He plays volleyball every day.（） has ball(s).?A. 25（） does Tom likeA. He likes English.B. He likes playing sports.C. He likes red shirts.D. He likes music.（） one is rightA. Tony and Tom are in the same city.B. Tony watches volleyball games on TV.C. Tom likes CDs.D. Tony has 25 soccer balls.BFootballPeople call it “the first sport in theworld”. There are two teams in thefootball field during a game. Each teamhas eleven players.TennisThere is a big net in the middle of thecourt Each player has a racket in hishand. Two or four players can play ittogether.Golf(高尔夫球)Golf comes from Scotland.It means green,oxygen,light and play iton the outdoor grass(草地).Theyhit(打)the white balls into the smallholes(洞)with a stick(棍子).BasketballAmerica is the hometown(家乡)of sportis famous for are two teams with tenplayers on the basketball can’t runwith the ball in their hands.first sport in the world is .?A. basketballB. footballC. tennisD. golf7. is a very popular sport in America.?A. BasketballB. FootballC. TennisD. Golfuse a stick to hit the white sport is .?A. footballB. golfC. tennisD. basketballare players in a football game.?needn’t run in the game.?A. footballB. basketballC. golfD. tennis课后作业：完成以下练习题。

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人教版七年级英语上册知识点总结归纳

人教版七年级英语上册知识点总结归纳以下是部分人教版七年级英语上册的知识点总结，如果您需要更多内容，建议查阅教辅资料或咨询英语教师。

一、知识点梳理1. 词汇：掌握课本要求的单词和短语，理解它们的含义和用法。

2. 语法：学习基本的语法知识，如名词、动词、形容词、副词等的基本用法和变化规则。

3. 阅读理解：提高阅读理解能力，掌握基本的阅读技巧，如略读、跳读、精读等。

4. 写作：练习写作，提高表达能力，掌握基本句型和写作技巧。

5. 听力：培养听力理解能力，提高听力技巧，如预测答案、筛选无关信息等。

6. 口语：练习口语表达，提高口语流利度和准确性，掌握基本交际用语和表达方式。

二、重点难点解析1. 名词的复数形式：在英语中，名词有单数和复数形式，复数形式的规则变化和不规则变化是学习的难点之一。

2. 动词的时态：英语中有多种时态，如现在时、过去时、将来时等，各种时态的用法和变化规则是学习的重点和难点。

3. 形容词和副词的比较级和最高级：形容词和副词有比较级和最高级形式，其变化规则和使用方法也是学习的难点之一。

4. 句子的基本结构：英语句子有基本结构，如主语+谓语、主语+谓语+宾语等，掌握这些基本结构是学习复杂句子的基础。

5. 阅读理解中的推理判断题：推理判断题是阅读理解中的难点题型，需要学生根据文章内容推断出正确的结论。

6. 写作中的句子连贯性：写作中要求句子之间连贯、流畅，需要学生掌握基本的连接词和表达方式。

三、学习方法建议1. 多听多说：通过听英语歌曲、看电影等方式提高听力和口语表达能力。

2. 多读多写：通过阅读英文文章、写英文日记等方式提高阅读和写作能力。

3. 注重实践：通过与外教交流、参加英语角等活动提高实际运用能力。

4. 归纳总结：及时归纳总结所学知识，形成知识体系，以便更好地掌握和应用。

新人教版英语七年级上册知识点归纳及练习（全）

新⼈教版英语七年级上册知识点归纳及练习（全）Starter Unit 2 What’s this in English?Starter Unit 3 What color is it?1. 重点句型.1. ----How are you ?---- I’m fine, thank you. \ thanks. How are you? \ And you?----I’m OK, thank you.\ thanks. ----- Fine, thank you.\thanks.2. -----What’s this \ that in English? ----- It’s a\ an …3. ----What’s this \ that? ------It’s a \an…4. Spell it, please.=How do you spell it，please?5.. --- What color is it? ---- It’s + 表⽰颜⾊的单词2.缩略词.1．USA 2. CD 3. BBC4. NBA/doc/c4a9eab8a88271fe910ef12d2af90242a995ab25.html TV6. UFO7. kgUnit 1 My name’s Gina.1. 重点词短语1. first name = given name2. last name = family name3. phone number = telephone number4. ID card5. school ID card2. 重点句型.1. ----What’s your name? ---- My name’s +名字./ I’m +名字./ 直接回答名字.2.----What’s her name? -----Her name’s…3.------What’s his name? -----His name’s…4. --What’s your tele phone number? ----It’s + 电话号码. \ My telephone number is + 号码5.---What’s her\ his telephone number? ----Her \His telephone number is+号码6.---Nice to meet you! -----Nice to meet you, too.3.知识点1. 中英姓名的⽤法与区别:中国⼈，姓在前名在后。

人教版初中英语七年级上册(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(家教、补习、复习用)

新人教版七年级上册英语重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习Starter units1-3词句精讲精练词汇精讲1. hello＆hihello “你好”，是朋友、亲人或者熟人之间非正式的问候语，可以用来表示问候、打招呼或引起对方注意，回答时用hello或hi均可。

hi 和hello一样也是“你好”的意思，在美国用的非常普遍，不仅用于熟人之间，也用于陌生人之间，比hello更简洁和随便，尤其用于擦肩而过的打招呼。

例如：－Hello/Hi, Bob! 你好, 鲍勃！－Hello/Hi, John. 你好，约翰。

注意：（1）打电话时一般用hello而不用hi。

例如：Hello, this is Mary. 喂，我是玛丽。

（2）当引起人们注意时，两者都可以。

例如：Hello/Hi, is anyone there? 喂，那儿有人吗？（3）对老师、上级、年长者以及有身份地位的人打招呼时，一般不用hello和hi，以免对其显得不尊重。

此时要根据具体的场合选择不同的正式的问候语。

例如：Good morning, Miss Wang. 早上好，王老师。

（4）在初次介绍朋友时，人们还是愿意使用比较正式的问候语。

例如：How do you do? 你好。

Nice to meet you. 很高兴见到你。

2. thanks“Thanks.”相当于“Thank you.”，在英美等国家是使用频率最高的礼貌用语。

当别人帮助、关心、问候、祝福我们时，应使用“Thank you/Thanks”应答，表示谢意。

由于文化的差异，当得到对方的称赞、夸奖时，英美人也用“Thank you./Thanks.”来应答，以示礼貌。

这点与我们中国人不同。

例如：－You look nice in this skirt. 你穿这件裙子看起来很漂亮。

－Thanks. / Thank you. 谢谢！3. please“please”意为“请”。

人教版英语七年级(上册)知识点归纳总结

人教版英语七年级(上册)知识点归纳一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母。

其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

2.字母书写的规格①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。

②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。

即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

⑤小写字母i和t也占一格、二格。

但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

⑦占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。

其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

⑧字母按所含音素归类表：3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm下午4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。

七年级上册英语67单元单词

第六单元单词及短语1.like喜欢v.2. banana香蕉n.3.hamburger汉堡包n.4.tomato西红柿n.5.broccoli花椰菜n.6.French fries炸马铃薯条;薯条7.orange橙子n.8.ice冰n.9. cream奶油;乳脂n.10. ice cream冰淇淋11. salad沙拉n.12. strawberry草莓n.13. pear梨n.14. have吃;饮v..15. oh啊;噢;呀（表示惊讶等)interj.16. countable noun可数名词17. uncountable noun不可数名词18. food食物n.19. egg蛋;鸡蛋n.20. apple苹果n.21. carrot胡萝卜n.22. chicken鸡;鸡肉n.23. breakfast早餐n.24. lunch午餐n.25. dinner晚餐;正餐n.26. fruit水果n.27. vegetable蔬菜;植物n.28. runner奔跑者n.29. eat吃v.30.well好;对;满意地adv.31.31. run跑;奔跑v.32. star星星;明星n.33. lot许多;很多adv.34. lots of大量;许多35. healthy健康的;强健的adj.36. dessert(饭后的）甜食n.37. list清单n.38．Bill比尔（男名）39．39. Sandra桑德拉(女名）40．40. Clark克拉克（姓）第七单元单词及短语1. how much(价钱）多少2. pants(pl.）裤子3. sock短袜n.4.shirt男衬衣;衬衫n.5.T-shirtT恤衫n.6.shorts短裤n.7. sweater 毛衣n.8.shoe鞋n.9.skirt裙子n.10. sale出售;廉价销售n.11. dollar元（美国、加拿大等国的货币单位，符号为$）12. color色;颜色n.13. black黑色(的）adj.& n.14. white白色(的）adj.& n.15. red红色(的）adj.& n.16. green绿色（的）adj.& n.17. blue蓝色（的）adj.& n.18. yellow黄色(的）adj.& n.19. big大的;广大的;重大的adj.20. small小的;小号的adj.21. short短的;矮的adj.22. long长的adj.23. clerk(银行、办公室、商店等)职员;办事员n.24. help帮助;援助v.25. want需要;想要v.26. Here you are.给你27. welcome不必客气的adj.28. You're welcome.不客气。

(完整word版)人教版七年级英语上册知识点总结及习题

(完整word版)人教版七年级英语上册知识点总结及习题(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)人教版七年级英语上册知识点总结及习题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)人教版七年级英语上册知识点总结及习题(word版可编辑修改)的全部内容。

七年级英语上册Start Unit 1 Good morning ！1、Good morning ！早上好!Good afternoon!下午好!Good evening!晚上好!其回答都是其本身.2、Nice to meet you ！回答是：Nice to meet you !或Nice to meet you ,too ！3、How do you do?答语仍然是：How do you do?4、How are you ？答语是：Fine./I’m fine 。

/I'm OK 。

Thanks 。

And you ？5、动词be 的一般现在时态:我（I)用 am ，你（you ）用 are ， is 连着他(he ）她（she ）它（it ）.单数名词用 is ，复数名词全部都用are 。

变否定，很简单，在be 后把not 加。

变一般疑问句，把be 提句首，句末问号莫丢弃。

变特殊疑问句,特殊疑问词加上一般疑问句。

Start Unit 2 What’s this in English ？1、this“这，这个”指示代词,用来指代距离较近的单个的人或物.反义是that ，用来指代距离比较远的单个的人或物。

人教版(2024)英语七年级上册 Unit+7+Happy+birthday+期末复习知识点与练习

Unit 7 Happy birthday! 单元知识归纳一、词汇1.动词o celebrate：庆祝；庆贺，其名词形式为celebration。

o surprise：惊奇；惊讶，也可作动词，意为使感到意外，固定搭配有in surprise（惊讶地）和to one's surprise（令某人惊讶的是）。

o sell：出售；售卖；推销，其名词形式为sale，固定搭配有sell sth. to sb.（把某物卖给某人）。

o list：列表；列清单，也可作名词，意为名单；清单，固定搭配有shopping list（购物清单）、make a list（列清单）和on the list（在名单上）。

o grow：成长；长大；增长，其过去式为grew，名词形式为growth。

o blow：吹；刮，其过去式为blew，固定搭配有blow out（吹灭）。

2.名词o price：价格，为不可数名词，固定搭配有high price（高价）、low price（低价）、at a price of…（以……的价格）和the price of…（……的价格）。

o own：自己的；本人的，可作形容词或代词，变化形式为owner（主人），固定搭配有one's own…（某人自己的……）。

o language：语言，为可数名词。

o date：日期。

o national：国家的；民族的，固定搭配有National Day（国庆节）。

o meaningful：重要的；重大的，意味深长的，其副词形式为meaningfully，反义词为meaningless（无意义的）。

o symbol：象征；符号，固定搭配有a symbol of sth.（某物的象征）。

o height：身高；高度。

o birthday gift：生日礼物。

3.其他词汇o wish：希望，祝愿，也可作名词，意为希望、愿望、心愿，固定搭配有wish（sb.）sth.（祝愿某人某事）、wish to do sth.（希望做某事）和wish sb. to do sth.（希望某人做某事）。

七年级人教英语上册单元笔记

七年级人教英语上册单元笔记以下是七年级人教版英语上册的单元笔记，包含了每个单元的重点词汇、短语、句型和语法知识点：Unit 1: My name's Gina重点词汇：nameID cardfamily namegiven namephone numberaddresspen pal重点短语：my name is ...your name is ...his name is ...her name is ...its name is ...their names are ...call sb. at ...have a pen pal in ...重点句型：What's your name?My name is ...Is that ...? (打电话时常用)Can I have your phone number?Here is my address.语法知识点：介绍自己和他人时用主语+be动词+名词的句型。

在电话中询问对方姓名时用What's your name?的句型。

询问对方电话号码和地址时分别用Do you have a phone number?和Do you have an address?的句型。

Unit 2: This is my sister重点词汇：sisterbrothermotherfathergrandparentsuncleauntcousinfamily tree重点短语：these are ...those are ...that is ... (指代单数名词)these are ... and those are ... (指代复数名词)have a family tree (画家谱图)重点句型：This is ... (介绍家人时常用)These are ... (介绍多人时常用)Is that your ...? (询问对方家人时常用)。