计算机系统的组成教学设计

《计算机系统的组成》说课稿

彬县职教中心

郭小鹏

《计算机系统的组成》教学设计

一、教学目标

知识目标：

1、认识计算机的硬件部分

2、了解常用的软件

3、了解计算机硬件与软件的结合

能力目标：

1、培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力

2、培养学生敢于动手、乐于动手的能力，以及理论联系实物的能力

情感目标：

通过教学探索，激发学生探求未知、认识新知的愿望，提高学习的积极性和主动性

二、教学重点、难点

1、认识计算机的硬件部分

2、了解常用的软件

3、了解计算机硬件与软件的结合

三、教学准备

1、多媒体教学软件、课件

2、计算机硬件实物

四、教学设计思路

信息技术课程主要培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。在教学中培养学生敢于动手、乐于动手的能力，以及理论联系实物的能力。具体过程如下：

(一)创设情景导入课题

通过提出一些日常生活中碰到的问题，引导学生回答，激起学生学习的兴趣。

(二)教师讲授新知识

教师运用多媒体课件讲述计算机硬件系统的组成，使学生对计算机的系统有整体的认