八年级语文综合性练习提取信息图文转换专项练习检测(含答案)
八年级语文综合性练习提取信息图文转换专项练习检测1．阅读下面材料，按要求答题。
(共8分)材料一：近期，一档专门朗读书信的节目——《见字如面》安安静静地“火”了。
节目邀请了众多明星友情出演，现场读出那些可以窥视中国历史、名人往来以及普通人生活场景的一封封信件。
明星娓娓道来的朗读，带领观众重温着书信里的时光和记忆，引发共鸣。
在当今喧嚣嘈杂的综艺娱乐节目大环境之下，《见字如面》的出现成功激活了公众对于传统文化那股无处释放的热情与迷恋，这档节目用最简单、朴素、真诚的方式展现了文化类节目应有的模样，传承了中国文化。
材料二：下图是《见字如面》节目的标志性背景。
(1)探究材料一，说说《见字如面》节目“火”的原因。
(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请写出材料二中画面(除英文和数字外)的内容和寓意。
(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．阅读下面材料，按要求答题。
(共7分)材料一：随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。
全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。
据预测，按现在的速度21世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。
水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
材料二：下图是校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果。
(1)阅读材料一，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)根据材料二，请你用“因为……，所以……”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。
(3分)________________________________________________________________________3．学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目。
请欣赏这幅画，并按要求作答。
(5分)(1)请描述画面主要内容。
(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请说说你对这幅画主题的理解。
(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________4．阅读下面材料，按要求答题。
(共8分)材料一：温州土地使用权到期的消息满天飞，引发了公众的普遍关注。
很多人据此认为，最担心的终究还是来了。
70年产权在我国法律规定中，“土地使用权”与“房屋产权”是两个不同的概念，土地使用权出让的最高年限是：居住用地70年，70年土地使用期满后，土地收归国有，地上建筑物仍然属于业主所有。
那么，商品房70年土地使用权到期之后，我们的房子该怎么办？是自动续约再延长几十年的使用权，还是根据当时的地价补缴土地出让金，或是还有其他新办法？这成了人们普遍关心的问题。
材料二：(1)结合材料一，用简洁的语言从材料二漫画中，归纳出主要信息。
(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)结合下面材料的内容，写一段话来表达你对商品房土地使用权到期的思考。
要求：观点明确，理由充分；不少于50字。
(4分)国土资源部23日正式发布过渡性安排办法，温州等地少数住房土地使用权到期后“两不一正常”：不需要提出续期申请、不收取费用、正常办理交易和登记手续。
这是落实党中央关于完善产权保护制度的最新行动，传递出“以人民为中心”，保护公民财产权益的讯息。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．阅读下面材料，按要求答题。
(共4分)材料一：7月8日，第二届海峡两岸中华礼仪发展论坛在南昌举行，两岸业界人士集聚一堂，共同探讨中华礼仪发展之道。
会上，台湾文化艺术界联合会理事主席陆炳文告诉记者，“中国自古以来，就是礼仪之邦，礼仪是为人处事的基本准则，‘礼’字说到底，就是一个‘和’字，‘礼’以‘和’为贵，‘和’又是建立在‘礼’的基础上。
”他希望，能搭建起一座桥梁，让海内外同胞常相聚，彼此交流、观摩学习，共同把中华民族的优秀传统文化发扬光大。
如今，年逾古稀的陆炳文仍身兼数职，无论组建哪一个民间社团，他都把“和”字作为主要宗旨。
他一直在两岸间奔波，全力开展中华优秀传统文化的交流传播。
他说：“‘和’字当头，中华民族将在‘一带一路’的大战略中再次崛起，血脉相连的大陆与台湾也会更加和平稳定。
”材料二：和，相应也。
从口禾声。
(《说文解字》)材料三：“和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。
右图是这个字的小篆体，造字妙极：左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也。
所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一排箫：这分明表示是音乐合奏。
(周汝昌《和谐之思》)(1)请根据材料一内容为其拟写一个新闻标题。
(2分)________________________________________________________________________(2)根据材料二、三对“和”字的解释和字形分析探究汉字的特点。
(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________6.阅读下面材料，按要求答题。
(共8分)材料一：南方网讯(全媒体记者/陈熊海通讯员/饶洪浩)3月25日，由世界自然基金会(WWF)发起的“地球一小时”活动在全球170多个国家展开。
这是地球一小时开展的第11年，也是它正式进入中国的第九年。
25日20点30分，中国西部城市成都和全球近2500个城市一起参与到这场全球环保盛事中来。
多个地标性建筑举办了丰富多彩的活动：SM广场用极限单车秀、荧光芭蕾等活动配合今年的主题，提醒公众环保出行的重要性；成都电视塔在熄灯的同时组织市民荧光夜跑；成都远洋太古里、来福士广场等也熄灭了不必要的商业灯光，以示对环保行动的支持。
材料二：第48届世界地球日宣传图片。
材料三：今年中国“地球一小时”继续从公众盼望的蓝天入手，号召公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。
每一位公民都可以在生活中做出改变：绿色出行、理性消费、循环利用、购买可持续认证的商品，以可持续的消费和生活方式，活出蔚蓝。
(1)请给材料一拟写一个新闻标题。
(2分)________________________________________________________________________(2)根据材料二，简要介绍图片的构图内容。
(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)阅读材料三，概括其主要内容。
(不超过50字)(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．阅读下面材料，按要求答题。
2022年中考语文专题练习——图文转换(有答案)
2022年中考语文专题练习——图文转换(有答案)2022年中考语文专题练——图文转换班级姓名完成情况例1：【2021·广西贵港·中考真题】下图是文旅部公布的“2019-2021中国‘五一’黄金周旅游人次和消费情况”，请写出你的探究发现。
答案】2021年“五一”出游人数较疫情前同期(2019年)的1.95亿人增加了0.35亿人，出游人数达到2.3亿人次。
尽管2021年“五一”旅游收入较疫情前仍有差距，国内旅游收入1132.3亿元；但是与2020年相比增速已经超过200%，达到238%，反映出我国的2021年的“五一”黄金周假期成功的刺激了我国的消费。
详解】解答图表试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。
从图表的标题看，图表所反映的是“2019-2021中国‘五一’黄金周旅游人次和消费情况”；从具体的数据看，2021年的“五一”黄金周出游人数较2019年的1.95亿人增加了0.35亿人，达到2.3亿人次，旅游收入达到了1132.3亿元，比2019年1177亿元略少，但比2020年增加了2倍多，说明我国的2021年的“五一”黄金周期间的旅游经济已经基本恢复。
据此理解概括作答。
例2：【2021·天津·中考真题】2021年5月18日，是第45个国际博物馆日。
为了进一步了解我国博物馆的发展现状，促进“馆校结合”，某班将开展以“走进博物馆”为主题的综合性研究活动。
同学们为活动搜集了以下四则材料。
请按照要求，完成下面小题。
材料一）2011～2020年XXX数量统计图材料二）5月17日，XXX借助虚拟现实（VR）技术再现了北京故宫、云冈石窟的场景，为广大师生带来一场沉浸与交互式的视听盛宴。
师生在复原场景中观赏、行走与互动，身临其境地感受文物与历史的魅力。
材料三）为了庆祝XXX建党100周年，XXX举办了主题为“红色基因代代传——甘肃省环县革命斗争史回顾展”的线上云展览。
最新部编版八年级语文口语交际与综合性学习精选含答案
最新部编版八年级语文口语交际与综合性学习精选含答案一、初中语文口语交际与综合性学习1．郑州市开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面展开，为了营造“我运动，我健康”的氛围，我校开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。
请你根据要求，完成下列任务。
（1）校体育组对周边中小学1600名同学每天进行的课余运动情况进行调查，下面是调查结果图示，请你用简洁的语言概括出调查结果。
（2）临近中考，小兰同学常常利用课余时间在教室学习，请你以同学的身份劝说小兰参加课余活动，注意语言得体。
【答案】（1）大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
（2）小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
【解析】【分析】（1）认真读中小学生课余运动情况调查统计图，可以看出在1600的调查对象中，每天用于运动的时间再20分钟以上的只有464人，有1008个人每天用于运动的时间在10到20分钟，也就是说大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
（2）这是一个劝说题，劝说的时候要有礼貌性的称呼，劝说的语言要动之以情，晓之以理，不能偏离话题，另外语言要得体。
符合上述要求即可。
如：小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
故答案为：⑴大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
⑵小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
【点评】⑴本题考查图文转换能力。
图文转换类题综合性、技巧性较强，要求考生根据图或表中的相关数据或者要素，结合相关资料分析，最终用恰当的语言表达出来。
它符合语文核心素养对中学生的要求，是中考题中的高频考点。
⑵此题考查口语交际的能力。
劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。
八年级语文语言综合运用专项训练材 (1)
八年级语文语言综合运用专项训练材料题型分析：语言综合运用的主要题型有：给新闻拟标题、提炼主要信息、文字材料探究、图表材料转换、漫画分析、创意广告设计、宣传标语、对联、仿写等。
一．消息类1、给下列这则消息拟一个标题。
（14字以内）3月3日下午，澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动，公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。
这是澳门官方首次采取这种行动。
参考答案：“澳门官方首次公开销毁盗版光盘”【信息概括类（给新闻拟标题、提炼主要信息）方法一：提取主干法：这种方法就是找出新闻中的导语部分（一般都是第一段的第一句），然后找出句子的主语，谓语，宾语，再加以连缀就能够给新闻拟标题或提炼主要信息。
】2.以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。
（不超过26个字）哈尔滨一位老人历时９个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。
他的三轮车挂满了写着日军罪恶的条幅。
他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。
当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。
参考答案：哈尔滨一位老人骑三轮车声讨日军罪行，到达天津（或一位老人骑三轮车声讨日军罪行，从哈尔滨到达天津）（哈尔滨一位老人声讨日军罪行，骑三轮车到达天津。
）【方法二：理清要素法：新闻也叫消息，是一种以叙述为主体的文体，和一般记叙文一样它也包含时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，因此我们可以六要素连缀法，就能把这些内容概括出来。
】3.将下面这则新闻缩写为一条要闻，不超过16个字。
科技部副部长钱冠华 8月10日宣布，我国开始设立国家最高科学技术奖。
这一奖项个人奖金为500万元人民币，其中50万元属获奖者个人所得，450万元由获奖者自主选题，用作科学研究经费，获奖个数每年不超过两名。
参考答案：“我国开始设立国家最高科学技术奖”【方法三：寻找关键句。
中考图文转换专题(含答案)
选择的景点：
拟写的广告语：
5、下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。（3分）
(1)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。(2分)
(2)1979年一2009年的变化体现了，对2019年的预测表明。
(1)国民日常交通工具1979年主要是自行车，到2009年小汽车越来越多，2019年自行车将成为新宠。(2分，意对即可) (2)国民生活水平有很大提高(1分) 国民环保观 念增强(或：国民崇尚绿色环保／国民健康意识增强)(1分)
右图是为合格桶装饮用水加贴的“质量安全标志”。请仔细观察后，写一段说明文字。（注：质量安全的英文书写为Quality Safety）（3分）
7、下面表格是今年“五·一”黄金周郴州各景点游客统计表。 （3分）
读了这张表你发现了什么？请用一句话将你的发现恰当地表达出来。
答：
8、下图是2008年北京奥运会志愿者标志，请你仔细观察后说出它的象征意义。 （4分）
（1）
（2）
3、右图中“和合二仙”的原型诞生于台州，传说分别为台州的两位高僧“寒山”和“拾得”，两人相交甚厚，后被民间奉为欢喜之神，他俩的形象被画成瑞图，专门悬挂在举行婚礼的喜堂上。寒山持“荷”，谐音“”字，拾得拿“盒”，谐音“”字，分别暗寓，____________的美好祝福（每条横线上填一个四字短语，短语必须包含所谐之字）。（4分）
2、（1）中国高中生的学习负担最重。（2）中国高中生的课余生活很单调（或中国高中生迫切需要休闲指导）。
语文图文转换题答题技巧+专项练习含答案
高考语文图文转换题答题技巧图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。
图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循。
整体的解题思路，即：读—思—写1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示：1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。
注意：在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露/表现）了……,警示了……，歌颂（赞扬）了……掌握了这些答题技巧，加上平时注意凝练语言，多练笔，就能轻松搞定图文转换题。
二、高中图文转换专题训练2．某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把下面这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案】示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有入会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。
语文图文转换题答题技巧+专项练习含答案
高考语文图文转换题答题技巧图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。
图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循。
整体的解题思路，即：读—思—写1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示：1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。
注意：在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露/表现）了……,警示了……，歌颂（赞扬）了……掌握了这些答题技巧，加上平时注意凝练语言，多练笔，就能轻松搞定图文转换题。
二、高中图文转换专题训练2．请从下面两幅插图中选择一幅，概述所选插图表现的故事情节。
（不少于100字）插图一（《呐喊·药》）插图二（《边城》）【答案】插图一是《呐喊.药》中的情节：夏四奶奶给死去的夏瑜上坟，发现了坟上有一圈红白的花，她想不出是谁来献的花，以为是夏瑜有冤情，今天特意来显灵。
部编版八年级语文口语交际与综合性学习专题练习(附答案)50
部编版八年级语文口语交际与综合性学习专题练习(附答案)50一、初中语文口语交际与综合性学习1．9月3日，以“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”为主题的金砖五国会议在厦门举行，今年十岁的金砖还是个生机勃勃的少年，金砖机制下的五国如同紧紧握起的拳头，彼此传递力量。
值此盛会，学校举办了“我看金砖会议”综合实践活动，请你参与，并完成相关任务。
（1）下图是世界部分国家生产和消费碳排放量柱状图及人口数量折线图，结合下图，说说金砖五国碳排放量在生产和消费上的共同特点是什么。
（2）下图是2017金砖五国会议会标，请简要描述并概括其寓意。
（3）你的好朋友明明不想参加这次活动，他说：“这些都是政府操心的事，对于我们中学生来说，不用理会。
”你会怎样劝说他参与活动呢？【答案】（1）生产排放量大于消费排放量。
（2）主图标既是鼓满的风帆，也是旋转的地球，五个图形代表着金砖五国，图案下方嵌入金砖国家英文名称“BRICS”、年份“2017”、中国英文名称“CHINA”和中国印。
会标图形既同“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”的会晤主题相呼应，也体现了举办地厦门的海洋文化特色。
（3）明明，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，金砖五国国际影响力日益增强，作为中国人，我们应该关注，更何况，本次会议在我国举行，所以，你一定要参加活动啊！【解析】【分析】（1）结合图表的标题，分析金砖五国的柱状图，不难发现，各国生产的碳排放量都高于消费的碳排放量，这是它们的共同之处。
（2）解答本题，应将图标里的所有构成要素，按照一定的顺序进行描述，可结合着题干中的活动主题，联系社会现实，从图标创作意图角度答出其寓意即可。
作答时围绕风帆的形状以及象征意义，文字部分和中国印三个角度来分析会标的寓意，语言要流畅。
（3）这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。
语文语言表达图文转换之漫画类+专项练习含答案
高考语文语言表达图文转换之漫画类——高考语言表达图文转换之漫画类漫画以生活为土壤，以画面为契机，在方寸之间展现生活百态。
它是浓缩化的生活。
其特点是夸张、象征、幽默、讽刺、典型、以小见大。
漫画一般由三部分组成：标题、画面、画中字。
其中标题明示或暗示主题，有无并存；画面是漫画主体，也是寓意所在；画中字提示或补充画面，有无并存。
漫画类高考考点：1.描述漫画内容；2.揭示漫画寓意；3.拟定漫画题目。
现仅就前两个考点作一梳理点拨。
解题思路上：观察（整体、局部）→分析（原因）→联想（现实）。
答题方法上：描述—整体及局部特征。
寓意—抓住画面特征，联系社会现实。
例一：请描述下面漫画的内容并揭示寓意。
步骤一：观察。
整体：老鼠，两个人。
局部：老鼠背着“造假商”袋子，大汗淋漓，脑中想“一场虚惊……”。
两个人戴着红袖章，口大张，手中举着写有“假”“打”二字的牌子。
步骤二：分析。
原因：原因：只有口号，没有行动。
步骤三：联想。
现实：现实：政令执行者搞形式主义。
组织答案如下：（1）描述：图中有一只老鼠和两个人。
左边一只老鼠大汗淋漓，背着写有“造假商”字样的包袱跑在路上，旁边两个戴红袖标的人张口大喊，分别手举写有“假”、“打”二字的牌子，老鼠在想：“一场虚惊，原来不是打假啊……”（描述—整体及局部特征）（2）寓意：漫画运用语言的倒置机趣，本为“打假”却成了“假打”，讽刺了叶公好龙的政令实施者。
（寓意—抓住画面特征，联系社会现实）语言表达是高考题的创新基地，以考点为基础，以生活为土壤，大搞创新，派生出种类繁多的新题型。
如漫画题中的拟写标题、公益广告词、评析漫画等。
万变不离其宗，以不变应万变，掌握要领，便可迎刃而解。
二、高中图文转换专题训练2．下图是某项技能训练的成绩曲线图，请仔细观察后回答问题。
（1）简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过10个字。
（2）就学习而言，你从此图得到了什么启发？【答案】（1）总体不断提高；中间有起伏；增幅渐小（增幅渐慢或前快后慢）。
中考语文真题语文综合应用专项练习——图文转换
中考语文真题语文综合应用专项练习——图文转换(一)图表1. (2020山西)班级召开“冲出舒适区·人生更精彩”主题班会。
为使本次班会开得更有效，班级组织了一次“心理状态自我评价”问卷调查，调查结果如右图所示。
请简要概括你从图中得出的结论。
(2分)2. (2020绵阳)请根据材料中的统计图，概括我国K12阶段学生人数、在线学习人数与渗透率呈现出的变化特点。
(3分)【材料】新冠疫情为教育信息技术支持下的“在线学习”按下了快进键。
为此，有专业机构对我国K12①阶段学生群体近几年的在线学习人数及渗透率②进行了统计分析和预测。
【注】①K12：指学前教育至高中教育的基础教育阶段；②渗透率：指在线教育人数与总人数的比例。
3. (2020嘉兴)全球COVID－19(新冠病毒)候选疫苗研发情况图(截至2020年4月18日)图表反映了全球新冠病毒候选疫苗研发情况，请你概括两条主要信息。
(2分)4. (2020青海省卷)下图是江源中学国学经典阅读现状调查数据饼状图，请仔细观察，写出你得出的结论。
(2分)5. (2020广安)学校将组织学生到市民广场观看“滑竿抬幺妹”表演。
请根据下面的示意图写段话，告诉同学们怎样从学校到目的地。
(2分)(二)漫画、图片1. (2020河北)下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。
请仔细观察后，回答问题。
(共6分)(1)请用说明性．．．语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。
(4分) (2)从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的志趣？ (2分)2. (2020苏州)下列标题中，最能体现右图漫画寓意的一项是(2分) ( )A. 心动不如行动B. 如此解决问题C. 要巧干也要苦干D. 能做总比不做好3. (2020滨州)右图是漫画《包“懒”》(作者：朱慧卿)。
(4分)(1)用生动的语言描绘画面内容。
(3分)(2)漫画批评了____________的社会现象。
语文图文转换五种题型+专项练习含答案
高考语文图文转换五种题型图文转换题是要求考生用文字对漫画、徽标、图片(摄影作品)等非文本信息进行转述的试题，是高考常见的考查形式。
它体现了高考对社会生产、人文现象、科技信息发展等的关注，是对考生语言综合表达能力的考查。
题型一漫画类(·重庆卷)阅读下面漫画，按要求答题。
(1)给漫画拟出标题。
要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。
(2分)(2)用一句话说明漫画给你的启示。
要求：与标题有内在联系，不超过15个字。
(2分)解题思维第一步，解读画面。
读懂漫画中的画面构成是关键，该漫画由一只翘起尾巴的猫以及其透射到墙上的影子还有影子旁的一把伞构成。
从整幅画面看猫的影子可以被误解成伞影，因为相似。
第二步，解读寓意。
由物及人，由此漫画联想到现实生活，可以提炼出寓意来，即对于捕风捉影者的讽刺，或对于山寨产品泛滥的讽刺。
第三步，拟写标题。
根据对于漫画所含寓意的解读，拟写标题。
答案：(1)(示例一)标题：眼见为虚(示例二)标题：真相·假象(2分)(2)(寓意一)眼见不一定是实，要有理性思考。
(寓意二)不要被假象迷惑，真相常躲在背后。
(2分)(·江苏卷)阅读右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)()A．人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。
B．人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。
C．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。
D．我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。
解题思维这是一道根据漫画的内容，判断对漫画寓意理解最贴切的一项的试题。
以选择题形式出现。
解此题，须仔细观察漫画，中间是一个抽象的人的形象(扭头的人)，一只手里已拿了很多东西，一只手空着，扭过头盯着没拿到手的东西。
画面寓意的聚焦点就在此。
将漫画所反映的内容同生活、社会实际联系起来，把4个选项作比较，只有C项是最贴切的一项。
答案：C漫画主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。