第五章 改革开放和社会主义现代化建设新时期新阶段的新中国
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新中国史章节测试答案免费学堂云1、单选题:推动建立新型国际关系,要积极参与全球治理体系改革和建设。
中国秉持的全球治理观的内容是()。
选项:A:共商、共建、共享B:互学互鉴、互利共赢C:和平合作、开放包容D:开放、包容、合作、共赢答案: 【共商、共建、共享】2、多选题:全面建成小康社会,强调的不仅是“小康”,而且更重要的也是更难做到的是“全面”。
“全面”是指()。
选项:A:覆盖的人口要全面B:覆盖的区域要全面C:覆盖的领域要全面D:同一水平小康答案: 【覆盖的人口要全面;覆盖的区域要全面;覆盖的领域要全面】3、多选题:全面深化改革的总目标是()。
选项:A:坚持和发展社会主义基本经济制度B:推进国家治理体系和治理能力现代化C:完善和发展中国特色社会主义制度D:完善和发展社会主义市场经济体制答案: 【推进国家治理体系和治理能力现代化;完善和发展中国特色社会主义制度】4、判断题:中国共产党是全心全意为人民服务的政党,没有自己特殊的利益。
()选项:A:对B:错答案: 【对】5、判断题:中国特色社会主义最本质的特征就是坚持中国共产党的领导,中国的事情要办好首先中国共产党的事情要办好。
()选项:A:错B:对答案: 【对】第一章单元测试1、单选题:我国的政体是()。
选项:A:多党合作制度B:民族区域自治制度C:人民代表大会制度D:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家答案: 【人民代表大会制度】2、判断题:中国的国家结构是民族区域自治为补充形式的单一制的确立。
()选项:A:对B:错答案: 【对】3、判断题:《中国土地法大纲》,明确规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,减租减息”。
()选项:A:错B:对答案: 【错】4、判断题:新中国的土地改革运动从根本上铲除了中国封建制度的根基,带来了农村生产力的大解放、农村经济的大发展、农民生产积极性的大提高,为我国逐步实现社会主义工业化扫清了障碍。
毛概第五章知识点

毛概论第五章知识点邓小平理论第一节邓小平理论的形成一、邓小平理论的形成条件1.和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景邓小平敏锐地把握了国际形势的重大变化,对时代主题的转换作出了科学判断。
他明确地指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说是发展问题。
和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。
概括起来,就是东西南北四个字。
南北问题是核心问题。
”2.社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据毛泽东随即提出,要以苏为鉴,总结我们自己的经验,探索自己的建设社会主义的道路。
在这个探索中形成了一些正确的和比较正确的理论观点、方针政策和实践经验。
这些思想理论成果的产生,是我们党和国家的一份珍贵的思想财富,对于邓小平理论的形成发展具有重要意义。
但这一时期,我们也犯了不少错误,走了不少弯路。
这主要是在经济上急于求成、盲目求纯和急于过渡;在政治上坚持以阶级斗争为纲。
造成这些失误的更深层的原因,一是偏离了党的实事求是的思想路线,对国际国内的形势、对我国社会主义时期的主要矛盾和中国现实的具体国情作出了错误的估量和判断;二是对什么是社会主义和如何建设社会主义的问题没有完全搞清楚,因而也就不可能集中精力发展生产力,也不可能对社会主义的某些制度和体制进行有效的改革。
3.改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据邓小平指出:“我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以,没有现成的经验可学。
我们只能在干中学,在实践中摸索。
……关键在于不断地总结经验。
”他领导全党从总结群众成功实践的经验中,也从总结工作的某些失误的教训中,把经验上升为理论,揭示了我国社会主义现代化建设的规律,从而创立了邓小平理论。
二、邓小平理论的形成过程1978年12月召开的党的十一届三中全会,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,停止使用“以阶级斗争为纲”的错误提法,确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,作出实行改革开放的重大决策,实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。
第五章建设中国特色社会主义总依据

第五章建设中国特色社会主义总依据教学目的通过本章的学习,把握建设中国特色社会主义的总依据是我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
掌握社会主义初级阶段的科学含义和主要特征;科学把握我国发展的阶段性特征;了解社会主义初级阶段的主要矛盾、基本路线和基本纲领。
教学重点难点1、准确理解社会主义初级阶段的含义2、深入了解新世纪新阶段我国发展的阶段性特征3、正确理解社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领4、正确理解毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段的形成和发展1、马克思主义创始人:从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期;共产主义第一阶段;共产主义高级阶段。
2、列宁:第一阶段是社会主义社会;第二阶段是共产主义社会;在经济落后的俄国,只能建成初级形式的社会主义3、毛泽东:第一阶段是不发达的社会主义第二阶段是比较发达的社会主义4、改革开放后中国共产党的探索:1981年十一届六中全会提出我国社会主义处在“初级的阶段”1982年十二大报告提出我国社会主义处在“初级的发展阶段”1986年十二届六中全会提出我国还处在社会主义的初级阶段1987年十三大报告系统阐述了社会主义初级阶段理论。
1995年十五大提出我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征1、科学含义(1)第一,性质:我国已经是社会主义社会。
我们必须坚持不能离开。
第二,程度:我国的社会主义还处在初级阶段。
我们不能超越这个阶段。
这两个方面是社会性质和发展程度的统一.构成了一个具有特定内涵的概念。
(2)社会主义初级阶段与过渡时期既有联系又有区别。
联系:社会主义初级阶段是继新民主主义社会后的一个新的历史时期。
同新民主主义社会因为都存在多种经济成分而有某些相似之处。
区别:二者在社会性质上存在着明显的区别。
从经济基础方面看,社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体从上层建筑方面看,社会主义根本政治制度、基本政治制度是否确立马克思主义世界观在思想文化领域中的指导地位是否基本确立2、社会主义初级阶段的基本特征(1)党的十三大从我国人口结构、工业发展水平、地区发展状况、科学教育文化发展等方面概括了社会主义初级阶段的基本特征。
第五章第二节 社会主义初级阶段的基本路线

社会主义改造完成以后,不同时期对社 会主义社会的主要矛盾认识是不同的。
七届二中全会(1949年3月)
毛泽东:“从我们接管城市的第一天起, 我们的眼睛就要向着这个城市的生产事业 的恢复和发展。务须避免盲目地乱抓乱碰, 把中心任务忘记了 ”。
1956年党的八大
“由于社会主义改造已经 取得决定性胜利,我国 无产阶级同资产阶级之 间的矛盾已经基本解决, 国内的主要矛盾,已经 是人民对于建立先进工 业国的要求同落后的农 业国的现实之间的矛盾, 已经是人民对于经济文 化迅速发展的需要同当 前经济文化不能满足人 民需要的状况之间的矛 盾”。
2、社会主义初级阶段基本路线的形成和发展
什么是党的基本路线?
党的基本路线是党在一定历史时期为解决社 会主要矛盾而制定的行动纲领,是总揽全局 的根本指导方针。
2、社会主义初级阶段基本路线的形成和发展
党曾制定过哪些基本路线?
新民主 主义总 路线
无产阶级领导的、人民大众的、反
对帝国主义、封建主义和官僚资本主义
• 根本立足点―自力更生,艰苦创业 • 奋斗目标―富强、民主、文明、和谐的现代 化国家
建设目标四位一体
经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 富强 民主 文明 和谐
党的十六大报告明确把社会更加和谐列为全面建设小康 社会的重要目标。党的十六届四中全会提出构建社会主义和 谐社会的任务。党的十六届六中全会将“和谐”与“富强民 主文明”一起作为社会主义现代化建设的目标。
第一,必须把经济建设作为全党全国工作的中心。
原因:
A、社会主义的根本任务是发展生产力,在生产力不发达的初级阶 段,更要集中力量发展生产力,进行社会主义现代化建设;
B、社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们必须以经济建设为中
改革开放和现代化建设新时期

审查解决历史遗留问题。
意义
结束了徘徊局面; 开始了拨乱反正; 形成了领导核心; 进入了新的时期。
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三、《中国近现代史纲要》的主要内容
第十章 改革开放与现代化建设新时期
1、伟大转折
四项原则
坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持共产党的领导 坚持马列主义、毛泽东思想
农村 家庭联产承包责任制(1980.5)
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第二节 改革开放和现代化建设新局面的展开
一、改革开放的全面展开 二、改革开放和现代化建设的深入推进 三、中国特色社会主义事业的继续推进
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第三节 改革开放和现代化建设发展的新阶段
一、改革开放新的历史性突破 二、进一步推进改革开放和现代化建设 三、中国特色社会主义事业的跨世纪发展
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第四节 全面建设小康社会
一、全面建设小康社会行动纲领的制定 二、以科学发展观作为我国经济社会
发展的重要指导方针 三、走和平发展的道路 四、加强党的执政能力建设和先进性建设
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第五节 改革开放和现代化建设的成就与经验
一、改革开放以来的巨大成就 二、取得巨大成就的根本原因和主要经验 三、开拓中国特色社会主义更为广阔的
1、伟大转折
真理标凡准是毛主“《两席实个的践凡指是是示检”,验的我真错们理误都的始唯终一不标渝准地》遵(1循97。8.5)
时间——1978.12.18-22
三中全会
贡献
彻底否定“两个凡是”; 断然否定“以阶级斗争为纲”; 重点转移到现代化建设和改革开放; 重新确立思想、政治、组织路线; 恢复民主集中制传统;
发展生产和文明素质 开辟了中国特色提社高会效主率义和道社路会公平 形成了中国特色独社立会自主主义和理参论与体竞系争
社会主义现代化建设新时期(1978年-现在) 专题五 崛起的东方巨龙

7、你知道目前我们解决台湾问题有哪些有利条 件和不利因素吗?
(1)有利条件: A、我们有事实被证明完全正确的“一国两制”基本方针来指导。 B、海峡两岸人民同祖同宗、血肉相连,文化一脉相承; C、80年代以来,两岸关系的坚冰已经被打破,经济文化交流日 益频繁,海峡两岸经济相互促进、互利互补的局面已初步形成。 D、台湾人民心向祖国,求和平、求安定、求发展始终是台湾社 会的主流民意。 E、台湾同胞、海外侨胞的共同努力。 (2)不利因素(障碍): A、台湾岛内有些人妄图将台湾从中国分裂出去。 B、某些外国势力插手台湾问题,干涉中国内政。
16、在解决台湾问题上,我国政府为什么要坚 持“和平统一、一国两制”基本方针(“一国 两制”的意义)?
(1)“一国两制”有利于推动两岸经济文化交流, 共同振兴中华。 (2)有利于祖国的和平统一和现代化建设。 (3)有利于台湾的稳定、繁荣和发展。 (4)有利于台湾同胞行使管理国家的权利。 17、两岸关系搞好的前提是一个中国的原则。发展两 岸关系和实现和平统一的基础是坚持一个中国原则。 预测台湾和平统一后的台湾前途是稳定、繁荣、发展。 有经验指一国两制政策在香港、澳门的成功实践。有 能力表现为不断增强的综合国力。
专题五
崛起的东方巨龙
社会主义现代化建设新时期(1978年-现在) 新时期的基本内容及特征: 建设有中国特色的社会主义
(包括伟大的转折年、改革开放、继续探索三大内容)
知识点
十一届三中全会召开的时间、意义。 中国的对内改革和对外开放。 “一国两制”的提出。 香港、澳门回归。
一、党的十一届三中全会 : 时间: 1978年12月
主要内容(历史伟大转折的原因): 十一届三中全会重新确立了马克思主义路 线,把党和国家的工作重心转移到经济建设 上来,邓小平成为中国共产党第二代领导集 体的核心,决定实行改革开放政策。
改革开放与现代化建设新时期
全面建设小康社会
科学发展观,其内涵是全面、协调、可持续的发展 观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想 小康社会是一个坚持社会主 的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方 义道路、不断实现社会主义 法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、 本质、人民生活水平普遍提 邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与 高的社会发展阶段。邓小平 时俱进的科学理论,是中国经济社会发展的重要指导 有一个重要的思想,这就是" 方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重 不坚持社会主义,中国的小 大战略思想。将科学发展观写入党章,这是党的十七 康社会形成不了"。原因何在?大对科学发展观作出的科学定位,也是党的十七大的 他说:"我们社会主义制度是 一个重要历史贡献。 以公有制为基础的,是共同 富裕,那时候我们叫小康社 会,是人民生活普遍提高的 小康社会。"他的意思是说, 在小康社会,从人均国民收 入来讲生活并不富裕,但由 于我们是社会主义国家,国 民收入分配是使所有的人都 得益,没有太富的人,也没 有太穷的人。
总 结
中国改革开放成就斐然,通过这个大改革、大开放,实现了三个伟大的转折:第一个伟 大转折就是从高度集中的计划经济体制向充满生机和活力的社会主义市场经济体制转变; 第二个伟大转折是从封闭半封闭的社会向全方位开放的社会转变;第三个伟大转折是人 民的生活从温饱转向基本小康的社会转变。如果没有改革开放就不可能实现三个伟大转 变,所以,十一届三中全会提出来改革开放是当代中国命运的关键抉择。 改革开放是 发展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的必经之路,而且提出来只有改革开放,才 能发展中国,才能发展社会主义,才能发展马克思主义。我说这两段话,高度概括了我 们为什么要改革,为什么改革是必由之路,为什么是当代中国命运的抉择,如果不改革 开放,不可能发展中国,不可能发展社会主义,不可能发展马克思主义。所以,我们应 当深刻的领会十一届三中全会提出的这种高度的理论概括。 我们30年的改革开放,不光在中国,在国际上也有深远的影响。现在按照GDP来算, 中国在世界上占第二位。已经赶上日本。按照PPP(购买力评价),据世界银行公布的 数字,我们中国是世界第二,因为世界上的购买力评价大概是55万亿美元,中国大概5万 多亿美元,大概占到世界的9%。说明中国在国际上经济上的比重大大增加。现在中国拥 有的外汇储备已经达到14000多亿,已经占到世界第一位。之所以有这个变化,都是因为 改革开放的结果。 30年的改革,有两个明显的特点。第一,在党领导下的改革,改革是为了完善社会 主义。每次重大改革的决策,都是中央通过决定做出的决策,说明党是主动的推进改革。 第二,我们的改革是渐进式的,而不是像有的国家那样一步到位的。小平同志讲,我们 要摸着石头过河。这样的话,我们的风险就比较少,而且通过试验成功了,在全国推广。 如果不成功,我们就停止下来。所以这样的话,我们从改革过程当中,这条特点也是很 突出的。当然,改革到了一定的时候,我们要突破,要加快步伐。当然我们要吸取历史 教训:"大跃进" .在生产发展同时 要实事求是,立足于该国国情;保持稳定的发展速度另 外还要照应生产力发展.这样中国就可以在改革开放的道路上迅速发展。
第五章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领
二、坚持社会主义初级阶段的 基本路线不动摇(掌握)
1、准确把握“一个中心,两个基本点”的辩证 关系 第一, “一个中心,两个基本点”是相互贯通、 不可分割的统一整体。经济建设是以坚持四项 基本原则为政治保证,以改革开放为强大动力; 改革开放以解放和发展生产力、巩固和发展社 会主义制度为目的;四项基本原则是保证改革 开放和经济建设沿着正确的方向前进。 第二,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。 第三,在实践中赋予四项基本原则以新的时代内 容。
补充:1、社会主义初级阶段不是泛指任何国家 进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指 我国在生产力落后、商品经济不发达的条件下 建立社会主义必然经历的一个特定阶段。 2、社会主义初级阶段和新民主主义社会虽然在 形式上有相似之处,但其性质是不同的。新民 主主义社会属于社会主义制度还没有确立的过 渡时期,而我国社会主义初级阶段属于社会主 义社会。两者在经济基础上的最大区别在于公 有制经济是否居于主体地位。
三、社会主义初级阶段的主要 矛盾(掌握)
1981年,在党的十一届六中全会通过的 《关于建国以来党的若干历史问题的决 议》中,第一次规范地表述:“在社会 主义改造基本完成后,我国所要解决的 主要矛盾,是人民日益增长的物质文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾。”
四、社会主义初级阶段理论的 意义
第一,理论上,它是马克思主义关于社会 主义发展阶段的新论断,丰富了马克思 主义的理论宝库。 第二,实践上,它是我党制定和执行正确 的路线、方针、政策的基本依据。
2、在实践上正确处理改革、发展和稳定的关系(掌握) 改革、发展、稳定三者的关系是辩证统一的。 第一,改革、发展、稳定是相互促进的,改革是动力, 发展是目的,稳定是前提。 第二,改革、发展、稳定是相互制约的。在现代化建设 中,改革的力度大小和发展速度的高低,都可能遇到 群众的接受程度,从而影响到原有的稳定程度。因此, 正确处理三者的关系应该把握一条总原则,就是把改 革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起 来,在社会稳定中推进改革、发展,在改革、发展中 实现社会政治稳定。
改革开放和现代化建设发展的新阶段
第三节 改革开放和现代化建设发展的新阶段
• 邓小平指出,计划和市场基本 上经济手段。社会主义的本质 是解放生产力,发展生产力, 消灭剥削,消灭两极分化最终 达到共同富裕。
• 邓小平强调,发展才是硬道理。 抓住时机,发展自己,关键是 发展经济。要讲究实效,指出 科学技术是第一生产力。
第三节 改革开放和现代化建设发展的新阶段
• 2、改革开放和现代化建设在经受风险 考验中前进
• 中共十五大后,改革开放和现代化建 设事业,是在应对来自经济、政治和 自然界等方面的一系列严峻考验中稳 步推进的。
第三节 改革开放和现代化建设发展的新阶段
• 1997年,亚洲金融危机; • 1998年,长江、嫩江、松花江发生特大
洪涝灾害; • 1999年,美国为首的北约袭击中国驻南
• 对外开放接着迈出重大步伐,逐步形 成从沿海到沿江、从沿边到内陆,多 层次、多渠道、多种形式的全方位对 外开放的新格局。
第三节 改革开放和现代化建设发展的新阶段
• 1995年,“八五”胜利完成,提早实现 “三步走”战略的第二步。
• 1995年9月十四届七中全会在2017年远 景目标规划纲要中提出要实现从计划 经济向市场经济、从粗放型增长方式 向集约型的两个全然转变。
领导集体在接着抓好经济建设的同时,十 分重视加强党的建设。 • 坚持党要管党、从严治党的方针,切实提 高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防 变和抵御风险能力这两大历史性课题。
第三节 改革开放和现代化建设发展的新阶段
• 5、“三个代表”重要思想的提出
• 中共十三届四中全会以来,以江泽民 为要紧代表的中国共产党人,高举邓 小平理论伟大旗帜,准确把握时代特 征,科学判断中国共产党所处的历史 地位,围绕建设中国特色社会主义那 个主题,集中全党智慧,进行理论创 新,逐步形成“三个代表”重要思想 这一系统的科学理论。
中国近现代史纲要(山东联盟-山东财经大学)智慧树知到答案章节测试2023年
绪论单元测试1.思想政治理论课是全面贯彻落实党的教育方针,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,落实立德树人根本任务的主干渠道。
A:错B:对答案:A2.古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的。
A:错B:对答案:B3.中国近代史的开端于1840年的鸦片战争,中国现代史开端于1919年的五四运动。
A:对B:错答案:B4.中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党的全部理论和实践的主题。
A:错B:对答案:B5.学习《中国近现史纲要》的目的是A:了解近代以来中国面临的两大历史任务B:了解国情、国史C:领会“四个选择”D:认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在规律性答案:ABCD第一章测试1.中国近代社会的两对主要矛盾是A:封建主义和人民大众的矛盾B:各帝国主义国家在中国争夺的矛盾C:帝国主义和中华民族的矛盾D:农民阶级与地主阶级的矛盾答案:AC2.清王朝社会制度的腐败主要表现在A:许多官员贪污腐化B:统治者不了解世界大势,不懂得御敌之策C:统治者的妥协、退让,“防民甚于防寇”D:统治者害怕人民,担心人民群众动员起来会危及自身的统治答案:ABCD3.近现代以来弱国反抗强国的战争,通过妥协求和的办法,可以减少伤亡和损失,并最终实现民族独立。
A:错B:对答案:A4.鸦片战争一声炮响,给中国送来了近代文明。
A:错B:对答案:A5.近代以来中国人民反抗外来侵略的斗争,主要包含两类,一是民间的,二是官方的。
A:错B:对答案:B第二章测试1.太平天国对国家出路的探索主要体现在A:《资政新篇》B:《选官制度》C:《天朝田亩制度》D:《圣库制度》答案:AC2.农民阶级不是先进的阶级,无法发动起来。
A:对B:错答案:B3.洋务运动对中国社会产生的影响包括:A:达到了求强求富的目的B:是中国近代教育的开始C:冲击了重本抑末的旧观念D:中国经济近代化的第一步答案:BCD4.洋务运动失败的根本原因是洋务派跳不出中体西用的困局。
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第三节、新阶段的中国精神文明和先 进文化建设
一、“科教兴国”战略 二、“以德治国”方略 三、繁荣哲学社会科学事业的新局面 四、构建社会主义核心价ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体系 五、新阶段中国体育事业的发展和北京奥运 会的成功举办 小结
第四节、新阶段的中国和谐社会建设
一、三次商潮和“四个多样化” 二、“三农”问题 三、社会保障制度改革 四、1998年“抗洪”、2003年抗击“非典” 和2008年“抗击汶川大地震” 五、社会治安综合治理 小结
第五节、新阶段的中国“和平发展” 外交
一、“和平发展”:从“韬光养晦”到“走出去” 二、“战略伙伴”:大国关系新定位 1、中美关系 2、中俄关系 3、中日关系 4、中欧关系 三、睦邻、安邻、富邻 四、与发展中国家关系谱写新篇章 五、“负责任的大国”的多边外交 小结
第一节、 新阶段的中国政治体制改革 和民主政治建设
四、香港回归、澳门回归和台湾海峡两岸关 系的新变化 1、港澳回归 2、台湾海峡两岸关系的新变化 小结
第二节、新阶段的中国经济体制改革 和市场经济建设
一、建立和完善社会主义市场经济体制 二、“入世”与全方位的对外开放 三、区域协调发展的战略举措 1、西部大开发 2、振兴东北老工业基地 3、中部崛起 四、可持续发展与“五个统筹” 五、全面建设小康社会 小结
第五章、改革开放和社会主 义现代化建设新时期新阶段 的新中国(1992—2009)
第一节、新阶段的中国政治 体制改革和民主政治建设
一、邓小平“南方谈话”与中共十四大 1、邓小平“南方谈话”的发表 2、中共十四大的召开 二、“马克思主义中国化”的理论创新
第一节、 新阶段的中国政治体制改革 和民主政治建设
1、邓小平理论的提出 2、“三个代表”重要思想的提出 3、科学发展观的提出 4、中国特色社会主义理论体系的提出 三、新阶段的社会主义民主政治建设 1、中国共产党对社会主义民主的新认识和社会主义政治文 明建设理念的提出 2、健全社会主义法制与“依法治国”方略的提出 3、基层民主建设 4、政治体制改革 5、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的不断完善