牛顿在暴风雨中_三年级作文
2024年牛顿在暴风雨中读后感范本
2024年牛顿在暴风雨中读后感范本标题：2024年牛顿在暴风雨中读后感一、引言部分（200字）《牛顿在暴风雨中》是一本道出了牛顿伟大学者一生中最艰难时刻和最伟大成就的图书。
这本书的真切描述和深入描绘了牛顿如何应对挫折、克服困难，以及他是如何通过科学的方法发现了万有引力定律的。
阅读这本书让我受益匪浅，并对我人生道路上的挑战提供了一些真正有价值的见解。
二、主体部分（2400字）1. 挫折与顽强（800字）《牛顿在暴风雨中》中描绘的牛顿的一生给我留下深刻印象的是他对于发现和探索的无尽热情以及对知识的坚持追求。
无论是在年轻时经历的惨痛挫折，还是在科学研究中的困境，牛顿在每一个阶段都展现了非凡的坚韧性格。
曾经有一段时间，牛顿陷入了深深的困境，他的想法被嘲笑甚至遭到了社会舆论的排斥，但他始终坚信自己的理论，从不放弃追求，最终获得了如今被广泛接受的科学成果。
这给了我很大的启示，即在人生道路上我们都会遇到各种挫折，但只要保持顽强的信念和坚持不懈的努力，就能够克服困难，取得成功。
2. 科学方法与创新思维（900字）在读完《牛顿在暴风雨中》后，我对科学方法有了更深刻的理解。
牛顿是一个真正的科学家，他通过反复观察、实验、推断和验证，用准确的数据和理论构建了万有引力定律。
他的科学思维方式给我留下了深刻的印象，他始终保持着怀疑的态度，不断挑战和推翻自己的观点，直到找到解决问题的最佳方案。
这种创新思维和科学方法在我日常生活中也能发挥巨大作用。
我意识到，只有通过不断的实践和尝试，运用科学方法去解决问题，才能够取得真正的进步和创新。
3. 人类的智慧和拓宽视野（700字）《牛顿在暴风雨中》中描绘了牛顿在科学研究过程中的心路历程，他的故事向我展示了人类智慧的巨大力量。
牛顿对于宇宙的探索，让我对自己所处的世界有了全新的认识。
他通过观察自然现象和数学运算，揭示了宇宙中隐藏的规律和秩序。
这部书让我深深地意识到，人类的智慧是无限的，只要心怀对知识的渴求和探索的精神，就能够发掘更多未知的领域。
最爱的科学家牛顿作文一年级
最爱的科学家牛顿作文一年级在我的心里，有一个超级厉害的人物，那就是牛顿。
牛顿啊，那可是个不得了的科学家！一提到他，我就满脑子都是他那些神奇又有趣的事儿。
我听说过牛顿被苹果砸到的故事。
你们想啊，要是咱们被苹果砸一下，可能就是揉揉脑袋，骂两句，说不定还把苹果捡起来啃一口解解气。
可牛顿不一样，他被苹果砸了之后，就开始琢磨：“这苹果为啥不往天上飞，非要往下掉呢？”就这么个小小的疑问，让他发现了万有引力定律。
我闭上眼睛，就能想象出那个画面。
牛顿坐在苹果树下，正悠哉悠哉地思考着问题呢。
突然，“砰”的一声，一个苹果砸在了他的头上。
他可能先是被砸得有点懵，然后皱着眉头，一边摸着被砸的地方，一边盯着地上的苹果出神。
周围的一切好像都安静了下来，只有他的脑袋在飞速地转动着。
还有牛顿做实验的事儿，也特别有意思。
听说他为了研究光的特性，把一根针插进自己的眼睛里。
哎呀，光是想想我都觉得疼！但牛顿为了追求科学真理，可真是啥都敢干。
他也不管危险不危险，一门心思就想着弄明白那些未知的东西。
牛顿对数学也特别有研究。
他发明的微积分，可把后来学数学的人难坏了。
但这也说明他太聪明啦，能想出这么复杂又有用的东西。
我有时候就想，牛顿到底是个什么样的人呢？他是不是整天都闷着头在实验室里，对着一堆仪器和书本，连吃饭睡觉都能忘了？还是说他也会偶尔出去走走，看看风景，放松放松心情？我觉得牛顿肯定是个特别执着的人。
他一旦决定要研究一个问题，就非得弄个明白不可，谁也拦不住。
就像那个被苹果砸的事儿，要是换了别人，可能砸完就完了，谁还会去想那么多呀。
而且他还特别有好奇心，对周围的一切都充满了疑问。
看到什么都要问个为什么，然后自己想方设法去找答案。
牛顿的这些故事让我觉得，科学其实也没那么可怕，那么遥远。
它就在我们的身边，只要我们像牛顿一样，多观察，多思考，说不定也能发现一些了不起的东西呢。
虽然我现在还小，很多东西都不懂，但牛顿的故事让我对这个世界充满了好奇。
牛顿对我们的启示作文
牛顿对我们的启示作文
一提到牛顿，大家脑海里是不是就会浮现出那个被苹果砸中脑袋，然后发
现万有引力的天才科学家？牛顿的故事可给了咱们不少启示，且听我慢慢道来。
牛顿这家伙，那可真是个超级学霸！他对知识的那种渴望和追求，简直就
像饿狼看到了肥羊，一刻都不停歇。
这告诉咱们啥？学习就得有这股子劲儿！
别总觉得学习苦、学习累，看看牛顿，人家那是全身心投入，咱要是能有他一
半的专注和努力，成绩还不得蹭蹭往上涨？
还有啊，牛顿被苹果砸中脑袋后，没有像咱们普通人一样，揉揉脑袋骂一
句“这该死的苹果”，而是开始思考为啥苹果会往下掉，而不是往天上飞。
这
说明啥？生活中到处都有值得咱们琢磨的事儿，别总觉得平平常常没啥特别的。
只要咱们多留个心眼，多问几个为什么，说不定咱也能有大发现。
而且牛顿可不是一个人闷头搞研究，他还和其他科学家交流合作。
这就好
比咱们在学校里小组讨论一样，大家一起头脑风暴，总比一个人苦思冥想强得多。
所以啊，别总是独来独往，要学会和别人合作，说不定能碰撞出意想不到
的火花。
另外，牛顿也不是一下子就成功的，他经历了无数次的失败和挫折。
但人
家没放弃，跌倒了就爬起来继续干。
咱们在生活中遇到点困难，可别轻易说“我不行”，要像牛顿一样，咬咬牙坚持下去，说不定成功就在下一个拐角等
着咱们呢。
牛顿就像是一盏明灯，照亮了咱们前行的路。
他告诉咱们，只要有梦想、肯努力、多思考、会合作，还能不怕失败坚持到底，咱们也能在自己的人生道路上走出一片辉煌！怎么样，小伙伴们，让咱们一起朝着牛顿的方向前进吧！。
让我感动的物理学家牛顿作文
让我感动的物理学家牛顿作文
让我感动的物理学家牛顿作文
在假期里老师让我们每人读一本书，爸爸给我推荐了一本《牛顿的故事》。
这本书中让我感动和印象最深的是：牛顿出生在英国林肯郡伍尔索普村的一个普通农民家里。
12岁他在学校读书时，就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣，自己动手制作了很多小制作。
在一个炎热的`中午，牛顿在他母亲的农场里休息，正在这时一个熟透了的苹果落下来，正好打在牛顿头上，牛顿就想苹果为什么不向上跑而向下落呢？当牛顿张大后联想到了少年的“苹果落地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。
于是，牛顿发现了万有引力。
通过读这本书让我想到牛顿虽然出生在一个普通的农民家庭，但是他从小认真学习科学知识，自己动手实验和制作，为他以后成为杰出的物理学家打下了基础，更让我感动的是他对一个小小的苹果落地事件去发现它的问题，思考和解决它，最终发现了万有引力定律。
，通过读书让我学到我们应该从小就养成善于发现问题、思考问题和解决问题的好习惯。
赞美数学家牛顿的作文
《赞美数学家牛顿》牛顿，这位大名鼎鼎的数学家，那可真是厉害得让人咋舌！记得有一次，我在一本科学书上看到了关于牛顿发现万有引力定律的故事。
据说，那时候牛顿在他母亲的农场里休息。
有一天，他坐在一棵苹果树下，正思考着一些数学和物理的问题。
突然，一个苹果从树上掉了下来，“砰”的一声砸在了他的头上。
一般人可能会觉得这只是个倒霉事儿，抱怨几句就算了。
可牛顿不一样，他被这掉落的苹果给“砸”出了灵感。
他就开始琢磨：“这苹果为啥会往下掉，而不是往天上飞呢？”他盯着那个苹果，眼睛眨都不眨一下，手还不停地在地上比划着什么。
周围的人都觉得他有点奇怪，有人走过来说：“牛顿先生，不就是个苹果掉下来嘛，有啥好琢磨的？”牛顿头也不抬地回答：“这里面可大有学问呢！”然后，他就像着了魔一样，整天把自己关在屋子里，不停地计算、推理。
吃饭的时候，他拿着笔在纸上写写画画，饭菜都凉了也不管。
睡觉的时候，他躺在床上还在想着那些问题，翻来覆去睡不着。
经过了无数个日夜的努力，牛顿终于提出了万有引力定律。
这可真是太了不起了！就因为一个苹果，他就能发现这么重要的定律。
牛顿的厉害之处还不止于此。
他的数学成就也是相当惊人。
他发明的微积分，那可真是解决了好多难题。
而且他做研究的时候，那股认真劲儿，谁都比不了。
不管遇到多大的困难，他都不放弃。
我觉得，牛顿能有这么大的成就，除了他聪明的脑袋，更重要的是他那种坚持不懈、勇于探索的精神。
咱们在学习和生活中要是能有牛顿这股劲儿，那还有啥事儿办不成呢？虽然牛顿已经不在这个世界上了，但是他的发现和理论一直影响着我们。
每次想到他，我心里就充满了敬佩。
我相信，在未来，还会有更多像牛顿这样的伟大科学家，不断地推动人类的进步。
梦想成真作文(集合15篇)范文
梦想成真作文(集合15篇)辛苦了一个学期终于放假了，小明一直想到郊外的田野里走一走，小明的爸爸知道了他的想法，想给他一个惊喜。
这天天还没亮，小明的爸爸就叫邻居的叔叔来帮助，他们轻手轻脚的来到小明的房间，连人带床一起抬到车上。
汽车行驶在路上，下夜班的人和晨练的人看到了车上睡着的小明就七嘴八舌的议论着，警观察到了也跑过来，看看发生了什么事情。
小明的爸爸就把原因说了一下，所有的人听了都非常感动。
这时警察把手指放在嘴边，让人们安静下来，并给小明他们让路，希望小明尽快到达田野实现他的梦想。
太阳升起来了，随着一阵鸡鸣，小明睡醒坐了起来，看到四周都是绿油油的草地，床边还有两只温训的小马，不远处还有许多小鸡、小兔、老牛、小羊等动物，小明惊喜地说：“这不是在做梦吧！〞他使劲地眨了眨眼睛，果然是真的。
到处鸟语花香，一片生机勃勃。
他快乐的跳了起来，看着他那快乐的样子，躲在草丛后面的爸爸也开心的笑了起来。
我梦见自己在一个风和日丽的周末，骑着自己设计的万能翅膀飞到了太空。
这里仿佛仙境一样，耸入云霄的树木郁郁葱葱，遍地奇花异草，百鸟啼啭，声声悦耳;各种奇形怪状的果实缀满枝头;河中流水潺潺，清澈可鉴，欢快游动的鱼儿五颜六色，看上去惬意极了!看着这美丽的世外桃源，我想到了我们居住的地球上，污染越来越严重，如果地球上也这么美丽该有多么好啊!正想着，“噌〞的一声，我眼前立即飞来一个长着三只火红的眼睛，鼻子像纽扣，嘴巴又大又扁的外星人，他对我说：“你好，我叫‘梦想成真’，送你一根神奇的羽毛，只要把你想到的梦想用羽毛一挥，就能实现。
〞我快乐的谢过外星人往地球飞去，飞过沙漠，飞过高山，飞过野岭，所过之处，羽毛一挥，呀!一个个世外桃源出现了······我从梦中醒来了，我暗下决心，好好学习，要让自己拥有坚决的信念和奋斗的精神，努力攀登顶峰，让梦想成真!今天我一进校门心情就非常冲动，因为令人紧张而欢快的一小素质展演马上就要开始了。
牛顿在暴风雨中
pēng
乱蓬蓬
biān fú
蝙蝠
péng
斗篷
chēng
撑开Biblioteka péng蓬松pēng
乱蓬蓬
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蝙蝠
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斗篷
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撑开
牛顿的弟弟妹妹紧挨着妈妈， 他们听着呼啦拉的风声，心里十分害 怕。
“哥哥在哪儿呢？”弟弟担心地 问。
“会不会被大风刮跑了？” 妹
他像个疯子般不停地在风中向 上跳着，身子有时候向着风，有时 候背着风。每跳一次，他都测量一 下落点与起点之间的距离，用石块 刻在墙上。有几次，他一起跳就用 双手把斗篷往两边撑开，样子就像 一只蝙蝠。
牛顿真的疯了吗？不！这么 大的狂风他从没见过。他很想知 道这强大的风究竟有多大的力气， 能把他刮多远？他要了解风力。
妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着 狂风，焦急地寻找牛顿，终于在这 空旷的后院找着了。
风一阵一阵地刮，牛顿一次一 次地跳。妈妈看着看着，明白了是 怎么回事。她没有打扰牛顿，自个 儿悄悄地回家去了。她想：这孩子 这么爱研究，还是让他上中学去吧， 学校的研究条件好些。
河水泛滥树木连根拔起牛顿家的木头房子咯吱咯吱地响着仿佛要倒下牛顿牛顿是英国大名鼎鼎的物理学家数学家天文学家
罕见
电闪雷鸣、风雨交加、 河水泛滥、房屋倒塌
公元1658年9月3日，一场罕 见的特大暴风雨袭击了英国，河 水泛滥，树木连根拔起。牛顿家 的木头房子咯吱咯吱地响着，仿 佛要倒下来。牛顿的弟弟妹妹紧 挨着妈妈，他们听着呼啦啦的风 声，心里十分害怕。
这个时候，牛顿真的被大 风“刮跑”了。不过，是他自 己心甘情愿的。
甘：1）使人满意的；甜（跟‘苦’相对 2）自愿；乐意 3）姓
这个时候，牛顿真的被大 风“刮跑”了。不过，是他自 己心甘情愿的。
牛顿的刻苦勤奋,作文
牛顿的刻苦勤奋,作文
在剑桥的黄昏，图书馆里总能找到牛顿。
他埋头在书本里，跟
数学较劲，仿佛整个世界就只剩下他和那些复杂的公式。
他的眼睛啊，就像有透视能力一样，能直接从纸上看穿到宇宙的尽头。
牛顿家里，墙上都是乱七八糟的划痕。
他不是在给实验工具刻
记号，就是在墙上写写画画，找数学题的灵感。
他的房间，就像个
草稿纸的仓库，不过这些废纸，可都是他成为科学巨人的秘密武器。
早晨，天还没亮，实验室的灯光就亮了。
牛顿已经开始忙活了，每个实验都做得跟艺术品似的，精细得不得了。
他的手啊，虽然被
化学试剂弄得五颜六色，但感觉更有力量了，像是要把大自然的秘
密都挖出来。
说起学术辩论，牛顿可是个高手。
他说话直接，总能一针见血
地指出问题所在。
他的思想啊，就像闪电一样，一下子就把整个学
术界给照亮了，带着大家走向新的科学天地。
不过啊，牛顿可不是个只知道学习的书呆子。