小学生中秋节主题班会活动记录
小学生中秋节主题班会活动记录
教学要求：
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？
（春节、端午节、中秋节）
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都
可以说出来哦，看谁说的多？
（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）
三、故事引趣：
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温
馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在
就让老师来给你们介绍一下：
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老
百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，
运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓
的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了
进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日
和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不
死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂
时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率
众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自
己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞
了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵
挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭
诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶
胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地
发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人
到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫
里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，
向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给
我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘
拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节
日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)
月中玉兔
吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果
柚子
四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案
1、明天就是中秋节了，我们有什么想法吗？
大家想过没有，中秋节怎么过？
2、同学之间交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了
那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋
节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！
中秋节主题班会教案(精选10篇)
中秋节主题班会教案(精选10篇)中秋节主题班会教案精选篇1一、班会主题。
“我们的节日——中秋”经典诵读活动。
二、活动目标。
1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。
2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。
3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。
4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。
培养学生团结合作，尊重事实的科学态度。
三、活动建议。
1、根据学生的年龄特点，本课在内容的设置上由浅入深。
主要从中秋节的风俗习惯入手，让学生初步了解中秋节，通过尝一尝月饼，画一画学生心中的中秋节等动手操作活动，来激发学生对民俗节庆课的兴趣。
2、建议让学生可以回家做适当的准备，通过询问父母等查询方式，了解中秋节的来历和风俗、3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。
让学生画一画心中的中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。
第一阶段：活动准备1、歌曲：《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
第二阶段：以班会形式进入活动主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。
1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;2、师生谈话引入八月十五中秋节;3、学生交流今年中秋节的活动安排。
第一主题：话说中秋(一)听故事《中秋节的来历》甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。
(二)听故事《嫦娥奔月》甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。
乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。
小学中秋主题班会记录
小学中秋主题班会记录时间：具体时间地点：教室名称班级：X年级X班主持人：老师姓名一、班会背景中秋节是我国的传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和深厚的民族情感。
为了让同学们更好地了解中秋节的由来、习俗以及其所蕴含的意义，我们特地组织了这次以中秋为主题的班会。
二、班会目的1、让同学们了解中秋节的历史渊源、传统习俗和文化内涵。
2、培养同学们对传统文化的兴趣和热爱，增强民族自豪感。
3、通过互动活动，增进同学们之间的交流与合作，营造和谐的班级氛围。
三、班会流程1、引入主题老师：“同学们，大家好！今天我们相聚在这里，举行一次特别的班会——中秋主题班会。
中秋节就要到了，大家知道中秋节是怎么来的吗？”同学们纷纷摇头，露出好奇的神情。
老师：“那让我们一起来揭开中秋节神秘的面纱吧！”2、中秋节的由来老师通过播放一段生动有趣的动画视频，向同学们介绍了中秋节的由来。
原来，中秋节起源于古代对月的崇拜，至今已有数千年的历史。
3、中秋节的习俗老师：“那中秋节都有哪些习俗呢？”同学们积极举手发言。
同学 A：“吃月饼！”同学 B：“赏月！”同学 C：“还有猜灯谜！”老师笑着点头：“没错，中秋节的习俗有很多，比如吃月饼，象征着团圆；赏月，寄托着人们对美好生活的向往；猜灯谜，充满了乐趣和智慧。
此外，还有玩花灯、舞火龙等习俗。
”4、分享月饼老师拿出提前准备好的月饼，分给每一位同学。
老师：“同学们，让我们一起品尝月饼，感受团圆的甜蜜。
”同学们开心地吃着月饼，教室里充满了欢声笑语。
5、中秋诗词朗诵老师：“中秋节不仅有美食，还有许多优美的诗词。
下面，让我们一起来欣赏一下吧！”老师带领同学们朗诵了李白的《静夜思》、苏轼的《水调歌头·明月几时有》等经典诗词，让同学们在诗词中感受中秋的韵味。
6、制作中秋贺卡老师：“接下来，让我们一起动手制作中秋贺卡，把我们的祝福送给家人和朋友。
”同学们纷纷拿出彩笔、卡纸等材料，认真地制作起来。
有的同学画了一轮明月，有的同学写上了温馨的祝福语。
中秋节主题班会活动记录
中秋节主题班会活动记录一年一度的中秋节即将来临，为了让同学们更好地了解和感受这个传统节日的文化内涵，增强班级凝聚力，我们班级举行了一场别开生面的中秋节主题班会。
以下是本次班会的详细记录。
一、活动主题“花好月圆，浓情中秋”二、活动时间具体时间三、活动地点班级教室四、参与人员全班同学及班主任五、活动目的1、让同学们了解中秋节的由来、传说和习俗，感受中华民族传统文化的魅力。
2、通过互动游戏和分享，增进同学们之间的感情，营造温馨和谐的班级氛围。
3、培养同学们的团队合作精神和创新能力，提高综合素质。
六、活动准备1、班委们提前一周开始策划活动方案，明确分工。
2、收集与中秋节相关的资料，制作精美的 PPT。
3、准备各种活动道具，如月饼、灯笼制作材料、猜灯谜纸条等。
4、布置教室，营造出浓厚的节日氛围，挂上灯笼，贴上窗花。
七、活动过程1、引入主题班会在优美的古典音乐中拉开序幕，班主任走上讲台，微笑着向同学们说道：“同学们，中秋节马上就要到了，今天我们相聚在这里，一起共度这个美好的节日。
希望大家能在今天的活动中，收获快乐，感受传统文化的魅力。
”2、中秋节知识讲解学习委员通过精心制作的 PPT，为大家详细介绍了中秋节的由来、传说和习俗。
从嫦娥奔月的神话故事，到赏月、吃月饼、猜灯谜等传统习俗，同学们听得津津有味，对中秋节有了更深入的了解。
3、猜灯谜游戏PPT 上展示出一个个有趣的灯谜，同学们纷纷举手抢答。
有的灯谜很有挑战性，让大家陷入沉思；有的灯谜则轻松有趣，引得同学们哈哈大笑。
猜对灯谜的同学还获得了一份小奖品，现场气氛十分热烈。
4、月饼制作比赛将同学们分成几个小组，每个小组发放一份月饼制作材料。
在规定的时间内，看哪个小组制作的月饼既美观又美味。
同学们纷纷发挥自己的创意，有的小组制作出了传统的圆形月饼，有的小组则制作出了各种可爱的形状，如心形、兔子形等。
最后，经过大家的投票评选，评选出了最佳创意奖和最佳口感奖。
5、灯笼制作发给每个同学一份灯笼制作材料，大家在手工老师的指导下，动手制作自己的灯笼。
小学中秋节主题班会教案
小学中秋节主题班会教案•相关推荐2022年小学中秋节主题班会教案（通用12篇）在中秋节的日子里，让凉爽的秋风为你带去温暖的心意，让皎洁的月光为你送去真诚的祝愿，愿你好运多多，愿你幸福快乐，愿你吉祥如意，愿你中秋快乐！以下是小编为大家收集的小学中秋节主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
小学中秋节主题班会教案篇1学科：主题班会主题：《我和月亮手拉手》一，活动目标知识目标：通过收集资料，了解有关中秋节的传说，风俗及有关的诗词等。
技能目标：以个人或合作的形式进行活动交流，促进同学们主动参与，与人合作的技能。
情感目标：1、通过了解中秋节的有关内容，了解社会，风土人情，引领孩子走进中国的传统文化，培养孩子热爱祖国的思想感情。
2、热爱生活，乐于参与，勤于动手，学会与人相处，分工合作，体会活动带来的快乐。
二，活动设计意图生动，活泼的活动是孩子们最感兴趣的。
本学期我以传统节日为契机，在班级开展丰富多彩的主题活动，在活动的过程中让学生感受成长的快乐。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，家家庆团圆，孩子们倍感快乐，对他们的影响很大。
虽然年年都过中秋节，但是孩子们对这个节日了解得并不深。
开学初，正值中秋节来临，因此，我们班级便选择了"中秋节"这一节日开展综合实践活动，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验生活。
同时在活动的过程中感受一份快乐。
主题班会设计为三大板块：第一班块征询孩子们的意见，设计了一个有关中秋节的知识竞赛，通过这个板块的活动，让孩子对中秋节的传统文化有个比较系统的了解。
为了引起孩子们的兴趣，竞赛题由他们自己找资料并出题。
这样做的目的，一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历，习俗的资料，第二，学生在出竞赛题的过程中，必定会去仔细研究这些资料，筛选资料，在这样的活动过程中，学生在很自然的常态下初步掌握了信息处理的能力，同时感受到学习知识带来的快乐。
第二板块是让学生自由合作，选择以不同的方式来庆祝佳节。
中秋节学生班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年9月29日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体学生及班主任会议主持人：班主任张老师---一、会议开始（时间：14:00）张老师：同学们，大家好！今天是2023年的中秋节，我们在这里召开班会，主要目的是让大家了解中秋节的来历和习俗，同时增进同学们之间的友谊。
现在，我宣布本次班会正式开始。
---二、中秋节知识介绍（时间：14:10）张老师：首先，让我们来了解一下中秋节的来历。
中秋节，又称月夕、秋节、仲秋等，起源于我国古代的月神崇拜。
据《周礼》记载，周代已有中秋赏月的风俗。
到了唐代，中秋赏月已成为一种普遍的习俗。
到了宋代，中秋赏月更加盛行，并逐渐形成了吃月饼、赏月、猜灯谜等传统习俗。
（时间：14:15）张老师：下面，我来给大家介绍一些中秋节的传统习俗。
1. 吃月饼：月饼是中秋节最具代表性的食品，象征着团圆和丰收。
月饼的种类繁多，有甜的、咸的、水果馅的、豆沙馅的等。
2. 赏月：赏月是中秋节的重要习俗之一。
人们会在夜晚举家团圆，一起观赏皎洁的月亮，感受月光的美好。
3. 猜灯谜：猜灯谜是中秋节的传统游戏之一。
人们会在灯笼上挂上谜语，猜中者可以得到小奖品。
4. 放天灯：放天灯是中秋节的另一种习俗，象征着人们许下的愿望和祝福。
---三、互动环节（时间：14:30）张老师：接下来，我们进行一个互动环节。
请大家分享一下自己家中过中秋节的习俗，或者讲述一个与中秋节相关的故事。
（时间：14:35）学生1：我家里过中秋节的时候，妈妈会做很多好吃的，比如月饼、汤圆、糖葫芦等。
我们还会一起赏月，猜灯谜。
学生2：我小时候，家里会放天灯，我们会把写有愿望的纸条绑在天灯上，然后放飞。
那是我最难忘的回忆。
学生3：我记得有一次中秋节，我在书上看到一个关于嫦娥奔月的故事，觉得非常有趣，现在还记忆犹新。
---四、中秋祝福（时间：14:45）张老师：中秋佳节，月圆人团圆。
在这里，我代表全体老师，向大家送上最真挚的祝福。
小学生中秋节主题班会活动记录
小学生中秋节主题班会活动记录花好月正圆——中秋节主题班会【活动目的】1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
【活动过程】活动导入：1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！活动一：中秋节的由来（一）中秋节简介在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在北宋京师。
八月五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。
南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。
有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
活动二：中秋话习俗1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
2、月饼欣赏（多媒体课件：月饼）3、主持人小结。
活动三：谈感受，激发情感1、今年中秋节与往年有什么不同？你是怎么过的？（学生交流自己的感受。
）2、一起读关于中秋的儿歌。
小学生中秋节主题班会教案一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。