教师节主题征文：那些年的丁香芳香缠绵我心
教师节主题征文：那些年的丁香 芳香缠绵我心
教师节主题征文：那些年的丁香芳香缠绵我心yself and try my best”（相信自己，竭尽全力）口号是您带给我们的自信。
谢谢您，把我从内向又腼腆的峡谷里拉出来，带我走向自信又开朗的广阔草原，让我有勇气展现自己，开拓出自己的天地！第二年的春天，在香气袭人、清新淡雅的丁香中，我努力寻找代表幸福的五瓣丁香。
记得那次评选红花少年，每个班有3个名额，凭着我较优异的成绩和良好的表现，我信心满满地认为您一定会选我，可当我看见其他3名同学在台前领奖照相时，内心不免有一丝失落。
我在网络空间里一连打出三个“unfair”来表达自己所认为的不公平。
而第二天您就找到我，关切地问我是否因为昨天的事情而感到难过与不公平，我有些惊讶您的细心，您安慰我说没选我并不是因为我不优秀，而是想给其他同学一些机会，他们的组织能力很强、为班级做过很多贡献，我们要看到他人的优点与长处，虚心地向他人学习，才能不断进步，不断改变自己。
您让我改掉了骄傲这个坏毛病，让我学会了虚心接受、取长补短。
您一方面严格地要求我们，而另一方面，您一视同仁，学生没有优生差生之分，您从来不会因为我们的学习成绩不好而训斥我们，但您会因为我们的不努力、不求上进而严厉地教导我们。
初三，有一段时间我的学习状态并不是很好，有些贪玩，成绩自然跟着下滑。
您没有批评我，而是语重心长地教导我：要把心思放在学习上，逆水行舟，不进则退，现在若是放弃了，岂不毁于一旦吗？您的话语让我感到惭愧，感谢您在我要误入歧途的时候及时地把我带到正轨。
第三年的春天，在寻觅的过程中，我终于找到了那朵五瓣丁香，我高兴地把它采摘下来，送到您的手中。
临近中考，我们每日沉浸在题海中，久战考场，历经百题。
而接连三次的摸底考试我的成绩排名都不是很理想，我不禁感到一种危机感，生怕自己被甩到后面。
每一篇日记的后面，都有您用红笔写的铿锵有力的鼓励的话语，或是谆谆教诲“放平心态，从容应对”“争取把每一次的失误降到最少”，亦或是激励之词“加油”“我相信你有潜力”……这珍贵的恩师语录不断地鼓励着我前进，使我在每次摔倒后都勇敢地爬起，愈战愈勇，及时调整心态，战胜自己，战胜对手。
2021初三作文热点那一抹丁香的芬芳作文800字
2021初三作文热点那一抹丁香的芬芳作文800字那一抹丁香的芬芳
“我把一缕青丝拈在指尖，闻一次丁香花的芬芳，思念便涌上心头……”
丁香，是我最爱的一种花。
每每走过这些芬芳四溢的花丛，总会让我情不自禁地停下
脚步，仔细品味着这一抹花香，顿时浑身轻松愉悦，忧愁如被一扫而空
我家门口，就有一棵高约两米的紫丁香。
每到傍晚时分，丁香的芳香便更加浓郁，仿
佛千娇百怪的小仙女，一个个跳跃出花丛，吐着芬芳，让人恍若置身于花海之中，想去抓
它却抓不到，想去摸它却摸不到，真正的好美好神奇啊！
据说丁香是一种含有草酸及龙胆苦素的花卉，不仅能清热提神，还可安抚情绪。
此外，丁香还有一种重要的作用，那就是传递爱情。
应该所有人都能想象到电影里的那一幕：男主角深情地把一朵紫丁香，缓缓地放在女
主角手上，并用深呼吸感受丁香的芳香。
这一幕，让人心生羡慕，因为丁香已经成为了一
种魔法，能够在瞬间点透人的心灵，让被它迷惑的人，对世界有了独特的看法，对人生有
了美好的展望。
丁香，还曾经给我带来过不少快乐的回忆。
小时候，每到丁香盛开的季节，我总会在
校园中四处漫步，寻找那一株盛开的丁香。
每当我看到它时，便不自主地走上前，闻上一口，像是找回了一种遗失已久的情感。
留恋已过去的时光，我把心中的思绪闭上，让友好的丁香花香带我回到那种宁静美好、深深的记忆里。
未来是一个未知数，我们不知道明天、后天还会有什么难以预料的事件发生，但我知道，每当我被现实迷得无处可去的时候，只要我寻找一缕儿丁香花的芬芳，便
会找回我深藏在心底的曾经感动。
丁香.老师.爱作文
丁香.老师.爱作文——初21班张建东很钦佩班主任，因为她的文采；很敬重班主任，因为她的严谨；很眷恋班主任，因为她的慈爱。
于是，有了对班主任甜甜的爱称：阎老！很爱读阎老的作品，字里行间充溢着一股浓浓的真情。
人世间的挚爱，被阎老诠释的如此完美、如此动人。
刚开始接触阎老的作品，是在《又见丁香》的季节里。
“在灿烂的阳光下，丁香把弥漫的浅紫和浓白撒在我的目光所及，”在娓娓的诉说里，我分明看见她的眼里含着泪水，那是又见丁香的激动。
而我，也是在那之后，才知道，那散落在校园的片片绿叶、朵朵香花，竟是阎老的丁香。
在阎老飘散着丁香花瓣的故事里，在与她撑着油纸伞的浪漫中，我渐渐成为一株美丽的丁香，在她日复一日的呵护下，我开始成长、飘香。
阎老的爱，亦如丁香：简单，却有着沁人的清香。
我是一个自信的人，是一个敢于创新的人。
有些老师说：“你的创新为什么总是如此别扭？”但我不理会，因为我自信！身为宣传委员的我开始疯狂地制定教室布置计划，然而，我的设计一次次可怜地被阎老的板斧砍去。
再然后，我被无情地叫到办公室，在阎老有板有眼的指正中，我才知道了自己的自不量力。
但我毕竟是我，这之后的一个星期里，我日夜奋战，教室终于旧貌换新颜。
成功后的我长吁了一口气，我不敢想，如果在那几次设计失败后，阎老不再让我设计，我会不会凋零？但她却以她独特的方式给了我知识和勇气。
冬天了，看着校园里阎老的丁香一朵朵逝去，不禁有些悲伤，但我蓦地发现，丁香也可如梅花般傲雪开放，如我！于阎老，我愿屹立风中，为她送上永远的馨香。
阎老一点也不严厉，教室里，听到的是阎老和我们的欢声笑语；校园里，看到的是阎老和我们相簇相拥的身影。
但当你看见我们教室满墙的大大小小的奖状时，你会感到，“爱心”的力量是任何严厉的方式都无法抗衡的：学生病了，她守在病床前；学生哭了，她替擦干泪；学生错了，她和颜教诲；学生进步了，她笑得最美！在阎老为我们买回的饺子浓香里，我们走过了远离家乡，却并不寂寞的中秋。
一株紫丁香送给老师二年级作文
一株紫丁香送给老师二年级作文在我们的校园里，有一个小小的花园。
花园里种满了各种各样的花，有娇艳的玫瑰，有粉嫩的桃花，还有金黄的向日葵。
但在我心里，最美的却是那一株紫丁香。
这株紫丁香就长在花园的角落里，它没有玫瑰那么艳丽，也没有桃花那么娇嫩，更没有向日葵那么高大。
它的枝干细细的，上面布满了小小的纹路，就像老师脸上的皱纹。
叶子是心形的，绿得发亮，像是被谁精心擦拭过一样。
每当春天来临，紫丁香就会开出一簇簇淡紫色的小花。
那些小花小小的，密密麻麻地挤在一起，形成了一个大大的花球。
每一朵小花都有四个小小的花瓣，它们就像四个小伙伴，紧紧地抱在一起，谁也不愿意分开。
花瓣中间是嫩黄色的花蕊，上面还沾着一些细小的花粉，微风轻轻一吹，花粉就像金色的小精灵在空中飞舞。
紫丁香的花香特别迷人。
那是一种甜甜的、淡淡的香气，就像老师身上的味道。
每次从它身边经过，我都会忍不住停下脚步，深深地吸上一口气，让那香气充满我的鼻腔，然后顺着我的喉咙，一直流淌到我的心底。
说起这株紫丁香，我就想起了我们的老师。
我们的老师就像这株紫丁香一样，虽然平凡，却默默地散发着芬芳。
老师每天都会早早地来到学校，迎接我们的到来。
她的脸上总是带着微笑，那笑容就像春天的阳光，温暖着我们每一个人的心。
上课的时候，老师会用生动有趣的语言给我们讲解知识，让那些枯燥的文字变得生动有趣起来。
每当我们遇到不懂的问题，老师都会耐心地解答，直到我们完全明白为止。
记得有一次，我在数学考试中没有考好，心情特别低落。
老师发现了我的情绪，把我叫到了办公室。
她没有批评我，而是轻轻地拍了拍我的肩膀，对我说：“孩子，一次考试没考好没关系，重要的是要找到自己的问题，然后努力改正。
老师相信你一定可以的！”老师的话就像一股暖流，流进了我的心里，让我重新找回了自信。
还有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
老师看到后，立刻跑过来，把我扶到了医务室。
她一边帮我处理伤口，一边关切地问我：“疼不疼？”看着老师那焦急的眼神，我的心里充满了感动。
2021初三作文热点那一抹丁香的芬芳作文800字
2021初三作文热点那一抹丁香的芬芳作文800字那一抹丁香的芬芳四月，春暖花开，芳草萋萋。
在这个美丽的季节里，一种美丽的花卉——丁香在花园中绽放。
那一抹淡紫色的丁香，在阳光的照射下，散发出淡淡的芳香，沁人心脾，让人忘却烦忧，感到万分愉悦。
每当我路过花园的时候，总会不自觉地停留在丁香的身旁，沉浸在它的芬芳之中。
每每想起那股熟悉的气息，我的心就会平静下来，仿佛置身于那个宁静美好的世界里。
丁香花开时，它不只是一朵朵美丽的花朵，更是一种精神的象征。
像红楼梦中的林黛玉一样，清雅脱俗，端庄高贵。
那一抹淡紫色，带有一丝微笑，仿佛在诉说自己的喜悦。
那一抹浅绿色的叶片，轻轻摇曳，似乎在歌唱生命的美好。
丁香的芬芳给人的感觉很温馨，它的芬芳是那么淡雅，就连花朵摇曳时发出的声响，也是那么轻柔。
风吹丁香的时候，芬芳就会散落到周围，让人们感受到一种幸福和安静。
这时，看到它的人，心灵会放松，发现心中的烦恼在不知不觉中消失了。
在我看来，丁香不仅是一种美丽的花卉，更是一种心灵的净化剂。
它可以使人走出疲惫和烦恼，让人感受到生命的美好和快乐。
因此，无论何时，我都喜欢静静地走近丁香，感受它那淡淡的芳香。
丁香历经佳话，逾更代殊，在中国文化中拥有独特的地位和深远的影响。
它既是自然的杰作，也是文化遗产的珍品，承载着人类自然美的追求和生命意义的探索。
多少诗人用丁香赞美感性女性、多少学者用丁香诠释人文精神、多少国际友人以丁香赞美中国的和平与谐，这些都在证明丁香的神圣而独特的地位。
最后，我想说，在我心中，那一抹丁香的芬芳是人类文明与自然和谐相处的象征，是爱与和平的缩影。
在无数个春天，人们都会赞叹丁香，享受它的芬芳，一如既往地向往自由、向往美好！。
雕刻在心底的丁香花散文
雕刻在心底的丁香花散文每年的五月，都是丁香花盛开的季节。
多年前的一个五月，校园内的丁香花开了，一团团，一簇簇，淡淡的粉、淡淡的紫我不喜欢丁香花，因为我不喜欢它的味道，每当风儿吹过，我都会捂住口鼻，或者屏住呼吸，我抱怨学校，为什么要用它来绿化环境呢，名字还叫丁香，明明就是丁“臭”吗。
不知道是神经过敏，还是紧张过度，每天下班回到家也感觉到了丁香的“臭”味，我把门窗打开，无数次的擦地，但那若有若无的味道总是烦恼着我在一个周日，女儿早早的站在我的床前，双手背在身后，甜甜的叫着：“妈妈，妈妈，今天是您的节日，我要送您一个礼物，是我亲手做的哦”。
我懒懒的问着：“什么节日”？女儿说：“母亲节啊”，我张大眼睛说：“你怎么知道是今天”？女儿说：“五月的第二个星期天，是母亲节，就是今天啊”。
我爬了起来，望着女儿说：“真的吗”？我知道西方有一个节日叫母亲节，但并没有深入的去了解具体的内容，当女儿用双手把礼物送到我的眼前时，我呆了，那是用丁香花串成的项链，而且是两种颜色混合的，正中间还有一个小环，女儿指着小环骄傲的说：“妈妈，您看，这些都是五瓣的丁香，因为很难找，只能串成小环，因为五瓣花是幸运花，所以，我要让妈妈永远健康快乐幸福”。
我接过了这个礼物，心却在颤抖，我忙着工作，忙着家务，忘记了生活的情趣，忽略了亲人亲情，望着眼前刚刚上小学的女儿，在我毫无耐心的严格管教中，还能知道为妈妈过节，为妈妈准备礼物，特别是为了送我那五瓣的幸运花，不知道要在花丛中寻找多久，望着串的密密实实的项链，想着女儿偷偷的准备礼物时，一定还会提心吊胆，怕被妈妈骂，怕被妈妈发现给扔掉至今我都没有告诉女儿，我是多么怕闻到丁香花的味道，当我让女儿把送我的丁香花项链戴在脖子上的时候，我被感动和温暖包围着，我闻到的是幸福的味道，我永远都不会忘记，是七岁的女儿教会了我，面对生活和工作的压力，该怎样用一颗温柔的'心去热爱生活。
那一年，我过了第一个母亲节，第一次深刻的认识到母亲对一个孩子来说，是多么重要和美好；第一次感觉到做一个母亲，并不仅仅是辛苦和劳累，还有骄傲和自豪，更有快乐和幸福。
小学五年级作文丁香花
小学五年级作文丁香花我的老师最喜欢花，尤其喜欢丁香花，她今曾经的许多往事都和丁香有关。
其实丁香的气味淡淡的，在月光下由内而外的散发出优雅和甜香，月光下的丁香也牵起了老师的思乡之情。
每当细雨淅淅沥沥乱入花坛中，丁香便有了一种独特的惆怅之感，朦胧中透着一丝愁思。
老师的家没有那么让人眼花缭乱，一进门眼前就是一片红木色，古色古香的书桌占满了年代的味道，陈旧的书籍上泛起一片黄白，保存的完好，有书香的味道。
桌子前有几株白丁香，银妆淡雅的小花星星般嵌在中间，一团一簇，一点都不单薄。
有时的小雨，雾里赏了香，莹白的小花沾着水滴，不仅在云里雾里有一种惆怅之感，令我想到一句诗句“芭蕉不展丁香结，丁香空结雨中愁。
”老师的时间大部分奉献了给了事业，教书是她一辈子坚持下去的动力，她将青春年华给了孩子们，老师常常会想家，现在异地独居一人，月光下望着丁香，寄托了她的思乡之情。
夜晚时分。
老师桌前那盏灯一直亮到凌晨。
笔记本里是他奋笔疾书的结果，承载着这老师默默奉献的收获。
老师那沧桑脸上泛着笑容，深深的鱼尾纹使她不再年轻，她一生都献给了孩子们，身上飘逸着丁香般味道的气息，那桌上的灯，也成为我学习中的一座灯塔，永远都会照着路，让我步步迈进。
小学五年级作文我家门前的大厦我家门前的大楼，面积大约九千平方米，在南昌央央春天小区。
这座高楼大厦是投资大厦，于二零零九年开始建，到二零一四年建成。
共有四十楼。
地理位置在地铁二、三号线旁。
它的墙是水泥构成，还融入钢筋和硬土和瓦。
屋顶金光灿烂，像滕王阁的模拟灯一般。
走进大厦才知道，里面有各种各样的店，使人眼花缭乱，目不暇接。
有令人垂涎欲滴的海底捞火锅……真的是五花八门。
看着眼前的一切，真的是令人难以平静。
这时正是下班的高峰期，许多人来来往往，川流不息，又是一番壮丽的景象。
楼里面是地级是砖式。
墙上有幅画，是一条栩栩如生的黄绿相间龙。
我们随着电梯一直向前走去。
不，应该说是向上走去。
上到了九楼，看到了八一广场；再上九楼会看见红谷滩……到了楼顶。
【400字作文】我爱丁香花400字
【400字作文】我爱丁香花400字
也许，在很多人的眼中，丁香没有牡丹的娇艳，也没有莲花的圣洁，更没有百合的高雅。
但在我看来，只有这洋溢着纯朴气息的丁香才是最美的。
以它的清香，让人感受到它
和善温馨，它的朴实无华。
丁香就像一个正在读书的小女孩，头上别着许多心形的传单。
紫丁香有紫丁香和白色
的花。
花是十字形的。
一朵花只有孩子指甲的一半大。
我爱丁香花。
爱它的优雅。
爱它的美丽，爱它的安静，更爱它那沁人心脾的幽幽清香。
它的香味使人沉醉，让人忘记烦恼。
令人心旷神怡。
有的人天天闻着丁香的香味，却忽视
了它的存在。
它是那么的小，却能发出那么浓郁的香味，真是神奇呀！
后来，我了解了丁香之所以能散发出浓香的原因：原来数百朵丁香一起绽放，而且香
味很浓。
这和我们人类一样。
只有团结起来，我们才能发挥最大的力量。
丁香花虽然花香怡人，但味起是苦的。
它无私的把香味奉献给了人们，却把苦味留给
了自己。
与艳丽的牡丹不同，优雅的丁香没有优雅的木兰那么灿烂。
但它是我心中最美的。
记忆深处的那株丁香作文600字
记忆深处的丁香600字
淡淡的，淡淡的，一抹淡紫，它散发出淡淡的香味……——题记
再望一望曾经的教学楼，看一看从前的六（2）班，闻闻领奖台上
的丁香，心头弥漫起酸涩的味道。
您……我不知该怎样描写您，似乎您是那样的平凡，那样的普通。
您总是板着脸，三年来，我想知道你是怎么笑的，可惜，我不曾见到，直到有一天——
早晨，你把桌子上唯一的植物放在讲台上，那是一抹淡紫，一株
平平凡凡的丁香花，它的香气弥漫在教室的每一个角落，也温暖了每
个人的心。
您告诉我们，以后这株丁香就是我们班的了，所有人都是
它的主人，你们要小心翼翼的照顾它。
让它每天都能在班级里绽放、
微笑。
从此，丁香花成了我们班的一员，是班里的58号，也从那时起，您也开始和丁香花一起微笑。
后来，因为一次失误，丁香花走了，它的香气却依旧荡漾着，荡
漾着，可惜啊，再也没有58号了，再也看不到她的笑脸了。
您是多么
的伤心，但您的微笑不曾远去，您代替丁香绽放在了我们班，代替丁
香成为了一道亮的风景线。
现在，教室还在，香气还在，您还在，可惜坐着的不再是我们，
在您的身上，我还看到一朵淡紫色的花静静地绽放，香了我们每个人
的青春！您和丁香有着同样的香气，有着同样的精神，当我们离开您
的时候，那株丁香却早已远去了……
今年我又回到了以前的教室，依旧是那香气弥漫，因为有您一路
的陪伴！
您如一株丁香花，虽然平淡无奇，但它在整个房子里散发着悲伤，弥漫在我心间。
姚老师啊，纵使季节搁浅，记忆沉淀，它仍然可以洗去温暖。
姚老师，谢谢您！。
丁香花的小作文文老师
丁香花的小作文文老师在我的记忆深处，有一位如丁香花般的老师，她的名字叫文老师。
文老师教我们语文，她总是带着温暖的笑容走进教室，那笑容就像春日里绽放的丁香花，让人感到无比亲切和舒适。
她身材娇小，却蕴含着大大的能量，仿佛小小的丁香花，虽不张扬，却散发着迷人的芬芳。
记得有一次，我在课堂上答错了一个问题，当时的我觉得特别尴尬，脸一下子就红了。
本以为会迎来老师的批评，可文老师却轻轻走到我身边，拍了拍我的肩膀说：“没关系呀，答错了咱们再好好想想，这也是学习的过程嘛。
”她的声音温柔又坚定，就像一阵春风拂过我的心田，让我原本紧张不安的心瞬间平静了下来。
那一刻，我看到她的眼睛里闪烁着鼓励和信任的光芒，就如同丁香花在微风中轻轻摇曳，给人以希望和勇气。
文老师批改作业特别认真。
每次我们交上去的作业，她都会仔细地看，哪怕是一个小小的错别字，她也会用红笔圈出来，然后在旁边工工整整地写上正确的字。
有一次，我的作文写得不是很好，心里还有点忐忑，不知道文老师会怎么评价。
当作业发下来的时候，我发现文老师在我的作文本上写了满满一页的评语。
她先是指出了我作文中的不足之处，比如逻辑不够清晰，描述不够生动。
然后又给我提出了很多宝贵的建议，比如怎么构思能让文章更有条理，怎么运用修辞手法能让语言更优美。
那些评语的每一个字都写得那么认真，就好像她在和我面对面地交流，让我感受到了她对我的用心和期待。
看着那些评语，我仿佛看到了文老师在灯光下，戴着眼镜，认真批改作业的身影，心里充满了感动。
还有一次，学校组织了一场朗诵比赛。
我特别想参加，可是又有点害怕自己表现不好。
文老师看出了我的心思，她鼓励我说：“别害怕，勇敢地去尝试，老师相信你一定可以的。
”在准备比赛的过程中，文老师一直陪着我，帮我挑选朗诵的篇目，指导我怎么朗诵才能更有感情。
她一遍又一遍地听我朗诵，然后耐心地指出我的问题，给我示范。
有时候，我练得不耐烦了，想要放弃，文老师就会给我讲一些名人坚持梦想最终成功的故事，鼓励我不要半途而废。
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教师节主题征文：那些年的丁香芳香缠绵我
心
丁香花开，芳香四溢，浪漫的紫色一簇簇绽放。
素装淡裹，却有许多的内秀；严肃平凡，却又柔中有刚。
您的恩情像是丁香花散发出的花香一样延绵不绝，那朵五瓣丁香让我忍不住去寻找。
老师，我又想您了。
那一年的春天，丁香花开满校园，淡淡的白，浅浅的紫。
您在开满四瓣丁香的花丛中寻找，寻找那朵代表幸运的五瓣丁香，并把它送给我，希望它可以给我带来好运与幸福。
那一朵散发着淡淡幽香的丁香已被我珍藏，那些美好的回忆已驻在脑海……
刚上初中时的我太过腼腆与内向，扭捏的我缺乏中学生应有的活泼开朗、乐观自信，不敢大声与他人交流，太过在意别人对自己的看法，更不敢上台讲话。
就在开学的堂英语课，您要求每个同学在讲台上朗读英语课文，为的是锻炼我们的自信心、了解每个同学的英语口语水平。
我忽然全身紧张起来，心扑通扑通快要跳出嗓子眼儿，虽然我的英语口语并不差，但我太害怕在同学面前出丑，担心自己表现得不够出色，两只手不停地搓着，搓出胆怯的火花。
当我焦急的眼神与您慈祥的眼神相遇时，碰撞出了转折的火花，您点了我的名字！我的心“咯噔”一下，扭捏地
走上台，瞟了一眼您，发现那眼神里满含期待与鼓励。
我把书挡在脸前，恨不得所有人都看不见我，以极小的声音开始朗读，句话音还未落，你就打断了我：“大一点声，再来一遍。
”我的脸顿时变得通红，手心的汗浸湿了书页。
我清了下嗓子，以稍大的声音开始读时，您以有些严厉的语调说到：“再大点儿声，重读！”看着台下那么多眼睛注视着我，我的脸红得滚烫，我的声音不禁有些哽咽，努力地放大声音读，您大声地命令道：“重读！读到大声为止！”几滴泪划过脸颊，我有些埋怨老师的刻意刁难，几乎大喊着读着这篇课文，但在这个大声朗读的过程中，我发现没有了刚才的紧张，摆脱了扭捏，所有情绪都投入在了英语课文里，享受着自己所朗读的语音语调，自信的力量灌注全身。
朗读过后，掌声响起，一片热烈。
我抬头看您，那欣慰的眼神让我明白了您的用心良苦，您的严厉犹如清澈的泉水，流淌过我干涸的心里阡陌，让我感受到自信带来的酣畅淋漓的快乐。
您时常说：“狭路相逢勇者胜。
”机会需要我们自己去把握、去争取。
课堂里喊的“Believeinyselfandtryybest”口号是您带给我们的自信。
谢谢您，把我从内向又腼腆的峡谷里拉出来，带我走向自信又开朗的广阔草原，让我有勇气展现自己，开拓出自己的天地！
第二年的春天，在香气袭人、清新淡雅的丁香中，我努力寻找代表幸福的五瓣丁香。
记得那次评选红花少年，每个班有3个名额，凭着我较优异的成绩和良好的表现，我信心满满地认为您一定会选我，可当我看见其他3名同学在台前领奖照相时，内心不免有一丝失落。
我在网络空间里一连打出三个“unfair”来表达自己所认为的不公平。
而第二天您就找到我，关切地问我是否因为昨天的事情而感到难过与不公平，我有些惊讶您的细心，您安慰我说没选我并不是因为我不优秀，而是想给其他同学一些机会，他们的组织能力很强、为班级做过很多贡献，我们要看到他人的优点与长处，虚心地向他人学习，才能不断进步，不断改变自己。
您让我改掉了骄傲这个坏毛病，让我学会了虚心接受、取长补短。
您一方面严格地要求我们，而另一方面，您一视同仁，学生没有优生差生之分，您从来不会因为我们的学习成绩不好而训斥我们，但您会因为我们的不努力、不求上进而严厉地教导我们。
初三，有一段时间我的学习状态并不是很好，有些贪玩，成绩自然跟着下滑。
您没有批评我，而是语重心长地教导我：要把心思放在学习上，逆水行舟，不进则退，现在若是放弃了，岂不毁于一旦吗？您的话语让我感到惭愧，感谢您在我要误入歧途的时候及时地把我带到正轨。
第三年的春天，在寻觅的过程中，我终于找到了那朵五瓣丁香，我高兴地把它采摘下来，送到您的手中。
临近中考，我们每日沉浸在题海中，久战考场，历经百题。
而接连三次的摸底考试我的成绩排名都不是很理想，我不禁感到一种危机感，生怕自己被甩到后面。
每一篇日记的后面，都有您用红笔写的铿锵有力的鼓励的话语，或是谆谆教诲“放平心态，从容应对”“争取把每一次的失误降到最少”，亦或是激励之词“加油”“我相信你有潜力”……这珍贵的恩师语录不断地鼓励着我前进，使我在每次摔倒后都勇敢地爬起，愈战愈勇，及时调整心态，战胜自己，战胜对手。
终于，在中考之时，我以较优异的成绩为我的初中生活画上了圆满的句号，也没有辜负老师的殷切期望。
我最敬爱的老师，我何德何能，可以得到您的厚爱！您对我人生的启迪、做人的指点使我终生受用。
感恩于在我面对难题时您耐心的讲解，感谢您的辛勤指导、谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻也比不上我对您的感激之情。
课堂上，一个坚定的眼神，一个肯定的目光，证明了我的全身心地投入，我专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到您，一抹淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；在您需要分配同学做工作时，我会挺身而出为您分担，这亦是感恩。
那些年，丁香所散发出的沁人心脾的芳香缠绕在我的心田。
五瓣丁香所结下的情结，如花香般绵延的师恩，代表着
我与您今生今世难以忘怀的师生情！。