教科版小学三年级上册语文七色光练习题
部编版小学语文三年级上册单元练习题(七)(word版含答案).doc

2021----2022学年度第一学期部编版小学语文三年级上册单元练习题(七)(内容:第七单元)班级:_______________ 姓名:_________________ 座号:_________________一、基础知识。
1.给加点字选择正确的读音,对的打“√”。
畅.快( cháng chàng ) 凝.视( yí níng ) 棕榈.( lǚ lǘ)凉爽.( shǎng shuǎng) 瞬.间( shùn sùn ) 春笋. (sǔn shǔn) 2.读拼音,写词语。
má què fēng qín bí zi fēn cùn ()()()()zāi shù gào su jī dòng huàcè()()()()3.多音字组词。
朝zhāo()呢ne ()cháo ()ní()4.我会按要求写字词。
柔雾翅奏(1)上下结构的字:半包围结构的字:(2)我的发现:只要把笔画和写舒展,字形就美观。
5.选择恰当的关联词语填空。
既……又……不仅……还……如果……就……因为……所以……(1)海滨小城()美丽()整洁。
(2)()父亲不是猎人,()我真高兴。
(3)坐在树下,()可以听到唧哩哩唧哩哩的虫鸣,()可以听到蝈蝈的歌唱。
(4)()想要看到鸟儿最快活的时刻,()要早起去树林。
6.词语搭配。
()的天空()的大地()的奥秘()地歌唱()地听着()地走7.仿写句子。
(1)例: 他跑得.像兔子一样快。
小狗热得。
我 _ 得。
(2)例: 小溪淙淙,流向河流..;大海..哗哗,汹涌澎湃。
..潺潺,流向大海..;河流风儿吹醒了,小树摇醒了,叫醒了,花儿绽放出灿烂的笑脸。
8.按要求写句子。
(1)父亲带着我从河岸的一片树林边走过。
(改为“被”字句)(2)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
三年级上语文七色光

三年级上语文七色光七色光一蹑手蹑脚半信半疑自言自语风平浪静横冲直撞聚精会神尊老爱幼有情有义有声有色不屈不挠没头没脑没心没肺不闻不问不约而同又宽又厚广阔无垠父母的爱是天地间最伟大的爱。
――-梁实秋欢乐的笑声是家中的阳光―――萨克雷(英国)拒绝父母的训导,就首先失去了做人的机会。
――伊芒(尼日利亚)七色光二又宽又厚又大又圆又话又笑又白又胖又蹦又跳又渴又累又粗又长又臭又硬又好又快、鸡犬不宁狗尾续貂鼠目寸光羊肠小道虎视眈眈老马识途打草惊蛇狡兔三窟九牛一毛杯盘狼藉杀鸡吓猴画龙点睛七色光三乘风破浪置之度外慷慨激昂千方百计张口结舌从容不迫天下兴亡,匹夫有责。
―――顾炎武(清)人生自古谁无死,留取丹心照汉青。
―――文天祥(宋)捐躯赴国难,视死忽如归。
―――曹植(三国)国家对你来说应该比世界上其他任何东西更可贵。
―――西塞罗(古罗马)七色光四富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
―――《孟子》自信心与自尊心是相辅相成的,没有自尊心的人,绝不会有自信心。
――――毛姆(英国)尊敬别人,才能被人尊敬。
―――笛卡儿(法国)站着的农夫要比跪着的绅士高尚得多。
―――富兰克林(美国)七色光五海内存知己,天涯若比邻。
――王勃(唐)忠厚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的敌人。
――谚语一份快乐两个人共享,就会成为两份快乐;一份忧愁两个人分担,便会成为半份忧愁。
―――谚语看到朋友的优点,对他的缺点也不要闭着眼睛。
――谚语七色光六科学最反对的就是迷信。
――冯友兰科学不是为了个人的荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。
――钱三强一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。
――法拉第(英国)七色光七空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
―――《鹿柴》王维(唐)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
―――《绝句》杜甫(唐)七色光八多责备自己,多原谅别人。
―――谢觉哉一个温存的眼神,一句由衷的话语,能使人忍受生活给他的许多磨难。
二年级下册语文七色光练习教科版

语文七色光(一)1、读一读,比一比,填一填。
狮师尤龙处外()子()其住()老()巨()里()2、给下面的句子加上标点符号。
(1)每当太阳升起有座山峰上的巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡(2)中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前3、选词填空。
着了过(1)我们还没走到瀑布跟前,瀑布激起的水雾,已经飘落到身上()。
(2)我们看()瀑布,跨()小桥,爬上山,钻进()藏在瀑布后的山洞。
(3)清晨,太阳刚刚升起,湖面上还飘()薄薄的雾。
4、完成词语填空。
()山()水山()水()()光山()山()水()水()不()风()浪()()天一()波()汹()5、完成填空。
四大河流:()、()、()、()。
五岳:()、()、()、()、()。
五大湖泊:()、()、()、()、()。
江南三大名楼:()、()、()。
6、按所学课文,在括号里填上恰当的词语。
(18页)(1)公鸡穿上鞋子,就不能()土找虫子吃了。
(2)麻雀穿上鞋子,脚趾就()不住树枝了。
(3)大白鹅穿上鞋子,()不方便。
(4)大黄狗穿上鞋子,就跑得()了。
7、看拼音写词语。
1.wài miàn wài biān fēng jǐng jǐng sèyóu qíyóu wéi chēzhàn ()()()()()()()zhàn lìshēnshǒu shēn kāi jùdàjùrén shīzi shīwáng tán qín ()()()()()()()()gāng qín děng yúděng hòu děng hào 2.lóu fáng dàlóu pín qióng ()()()()()()()pín kùn zhīqián zhīhòu guǎngchǎng guǎng kuòyān huāyān huǒ()()()()()()()yǐngzi yǐngxiǎng shān chuān chuān bèi()()()()8、古诗三首登鹳雀楼黄鹤楼送孟浩然之广()望()山瀑布语文七色光(二)1、比一比,填一填。
【中小学资料】三年级语文上册 语文七色光一教案 教科版

语文七色光一教学目标1.完成练习中的三道语文基础知识题目。
2.积累名言警句。
3.阅读知识短文,了解关于狼的简单知识。
4.培养创新精神和实践能力,学有所用,会利用语文等知识表达、传递亲情。
教学重、难点前三项语文知识练习题目,尤其是对第三项,学生练习会有一定的困难。
教学准备:搜集有关狼的图片、资料等。
课型:综合实践课教学时间:2课时第一课时教学流程1.练:(1)在中间的圆圈里填入一个恰当的字,使周围的字都能与它组成词语,再抄写在右边的横线上。
先让学生独立完成题目要求,再互相补充,丰富词语积累。
对有余力的学生还可以安排组成词组、造句等训练。
2.找出下列成语中意思相近或意思相反的词。
先让学生正确地读准这些词语。
再找出意思相近或相反的词。
学生可以通过多种方式理解词语的意思。
3.把下面的词语写在适当的地方。
题目较难,只要求学生通过多读凭感觉判断完成。
第二课时教学流程:1.日积月累。
让学生读一读,背一背,积累下来;同时要培养学生搜集名言警句的意识和习惯,受到做人处事的启示和教诲。
2.知识窗(1)课前让学生查阅或询问有关狼的相关资料或知识,供课堂交流。
(2)独立阅读。
对不认识的字、不理解的词语通过查字典、词典解决。
(3)交流阅读体会,可结合课外积累或资料来谈。
3.制作亲人、朋友信息卡。
先让学生表达自己的创意,互相交流设计方案,大家评议、修改、完善方案,然后再去制作。
最后组织学生互相交流一下自己的想法和感受。
教科版三年级下册语文七色光练习题

友()欢()()根糟()()见围()双()yìxīn gēn gāo zài qún shǒu ()都()见()年()随()兴()这一()()卫三()二意千钧一()震()欲聋异()同声情同()足仰()挺胸笑眯眯_________ _________ __________ 一缕缕_________ _________ _________ 昼出耕田夜绩麻,__________________。
童孙未解供耕织,__________________。
“屈”字按部首查字法应先查()部,再查()画。
按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
“屈”字在字典里的解释有:1弯曲;2服输,低头;3委屈,使人不痛快。
“坚贞不屈”的“屈”应取第()种解释。
勉强.(qiáng qiǎng)柴.房(chái cái )目眩.(xuàn xuán )职.员(zhízhǐ)厨.房(chúcú)狭窄.(zǎi zhǎi )例:又(嫩)又(鲜)的-------(白菜)又()又()的-------(孩子)又()又()的-------()修改病句:1.他是一个优越的学生。
2.山顶上的雪刹那间很快变成了粉红色。
江上往来人,___________________。
君看一叶舟,___________________。
如果你是懦夫,你就是你自己最大的敌人;___________________,__________________________。
给多音字填拼音后组词。
()__________ ()__________ ()__________的地得()__________()__________ ()__________ ()__________选字天空。
的地得由于力宏同学学习勤奋,这次语文测试,他考()特别出色。
田野里,农民伯伯正在紧张()收割麦子。
教科版第十册《语文七色光一》电子课文

教科版第十册《语文七色光一》电子课文教科版第十册《语文七色光一》电子课文教科版小学语文第十册《语文七色光一》电子课文练1. 区别下面的形近字并组词,选择其中两组词语各写一个句子。
2. 读读下面的词语,想一想哪些是表现神态的,哪些是表现心理活动的,在括号中标出。
你还能再写几个这样的词语吗?忐忑不安()笑逐颜开()嫣然一笑()心烦意乱()心悦诚服()怒气冲冲()________() ________()________() ________()日积月累质朴纯真淳朴善良以诚相待宽容大度朴实无华襟怀坦白忠厚老实助人为乐真诚是忘我而远离功利的。
因此,我们可以把真诚理解成是我们生命中长驻的一份净化内心的美好情感。
真诚不一定给我们带来圆满,但可以保全住我们心灵的圣洁和崇高。
邓浩赤子之心赤子,指初生的婴儿。
赤子之心,形容人纯洁善良像初生的婴儿。
赤子之心出自于《孟子?离娄下》,孟子曰:大人者,不失其赤子之心者也。
意思是有高尚德行的人,永远不会丧失孩子一般纯洁、善良的品行。
后来,人们对于为人真诚、朴实的人,对家乡故土、对祖国感情深厚的人也称为怀有赤子之心的人。
在《傅雷家书》中傅雷对在国际钢琴比赛中获得了成功的儿子傅聪说:永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相报艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?巴金在《永远向他学习悼念郭沫若同志》一文中说:我同郭老接触多年,印象最深的是他非常真诚,他谈话、写文章没有半点虚假。
我想说他有一颗赤子之心。
动脑筋在下面的括号里填上适当的字组成成语,然后把所填的字按一定的顺序,写在横线上的括号里,就是一句名言。
()才实学()心诚意()貌双全实事求()()杰地灵()龙活虎()瞻远瞩物()价廉()才兼备()()()()()()最()()()。
【中小学资料】三年级语文上册 语文七色光三教案 教科版
中小学最新教育资料
中小学最新教育资料语文七色光三
教学目标:
1.通过填成语、关联词语的练习,感知语言的运用情境,了解复句中分句间的逻辑关系。
2.积累名人名言和名句。
3.了解“甲午战争”的有关知识。
4.在实践中培养学生搜集材料的能力和口语表达的能力。
难、重点:
在语言环境中学会恰当运用成语和关联词语,积累名人名言和名句。
教学准备;
搜集爱国的图片。
课时:
1课时
教学流程:
一、练。
1.先让学生自由读成语,默读5个句子,试着给成语找到合适的位置;说出依据再动笔填写。
2.让学生从课文中找到几个成语,再用这些成语说一句话。
3.读题,指导研究例句,分析分句间的关系试者填空。
二、日积月累。
1.学生在小组内读一读。
2.教师检查朗读情况借助投影介绍名人,讲解名言的大意。
3.背诵名言、诗句。
三、知识窗。
1.学生自读课文了解“甲午战争”。
2.观看录象。
四、大家一起来。
1.将课前准备的图片拿出来,和同桌说一说。
2.指名到前面介绍图片。
五、布置作业。
北师大版三年级语文上册《七色花》练习题
七色花
一、读拼音,写词语.
Shén xiān chāyāng píng zi zhěng qítǔduīzhèn yǔ()()()()()()
二、给多音字组词.
Sè()
塞
Sài()
三、读一读,连一连.
一只旋风
一朵面包圈
一串花儿
一阵小狗
四、读课文,回答问题.
1、课文中是一种什么样的花?
2、七色花神奇在哪里?
3、珍妮用最后一片花瓣做了什么?
参考答案
一、神仙插秧瓶子整齐土堆阵雨
二、堵塞要塞
三、一只小狗小朵花儿一串面包圈一阵旋风
四、1、这是一朵七色花,有七片花瓣,黄、红、绿、橙、紫、青,一片花瓣一种颜色.
2、只要撕下一片花瓣,把它扔出去,唱个歌谣,你要做什么它就做什么.
3、用青色花瓣帮助小维佳健康.。
教科版小学三年级上册语文第一单元《语文七色光一》教学设计
教科版小学三年级上册语文第一单元
《语文七色光一》教学设计
教学目标
1.完成练习中的三道语文基础知识题目。
2.积累名言警句。
3.阅读知识短文,了解关于狼的简单知识。
4.培养创新精神和实践能力,学有所用,会利用语文等知识表达、传递亲情。
教学准备:搜集有关狼的图片、资料等。
教学流程
1.练:
(1)在中间的圆圈里填入一个恰当的字,使周围的字都能与它组成词语,再抄写在右边的横线上。
先让学生独立完成题目要求,再互相补充,丰富词语积累。
对有余力的学生还可以安排组成词组、造句等训练。
(2).找出下列成语中意思相近或意思相反的词。
先让学生正确地读准这些词语。
再找出意思相近或相反的词。
学生可以通过多种方式理解词语的意思。
(3).把下面的词语写在适当的地方。
题目较难,只要求学生通过多读凭感觉判断完成。
2.日积月累。
让学生读一读,背一背,积累下来;
3.知识窗
(1)课前让学生查阅或询问有关狼的相关资料或知识,供课堂交流。
(2)独立阅读。
对不认识的字、不理解的词语通过查字典、词典解决。
(3)交流阅读体会,可结合课外积累或资料来谈。
4.制作亲人、朋友信息卡。
教学反思:
培养学生搜集名言警句的意识和习惯,受到做人处事的启示和教诲。
教科版《语文七色光一》电子课文
教科版《语文七色光一》电子课文教科版《语文七色光一》电子课文教科版小学语文第六册《语文七色光一》电子课文练1. 按拼音填空组词。
2. 把身体的某个部位或器官的名称填入括号里,组成成语。
例:(目)瞪(口)呆三()二意千钧一()震()欲聋异()同声情同()足昂()挺胸3. 照样子写词语。
笑眯眯 _____________________________________一缕缕 _____________________________________日积月累长江后浪推前浪,世上后人超前人。
谚语花儿初放在春天,人的风华在童年。
谚语知识窗中国少儿广播的开端_49年,北平(现北京)新华广播电台和上海人民广播电台同时开播面向本地区的少儿广播节目。
_51年5月1日,中央人民广播电台创办了少儿广播节目,成为新中国第一个以全国少年儿童为服务对象的广播节目。
众多的作家、艺术家和教育工作者参与了节目的策划与制作。
这一专题节目受到了全国少年儿童的热烈欢迎。
中国少儿电视节目的由来_58年9月,北京电视台正式开办少年儿童节目,成为中国最早推出的儿童电视专题节目。
后来各地电视台相继开办了同类节目,受到了全社会的关注与支持。
20世纪70年代后,我国电视节目进入了蓬勃发展时期,出现了许多受广大少年儿童喜爱的节目,使少儿电视节目有了长足的发展。
_年,中央电视台还专门开设了少儿频道,全天都播放少儿节目。
开心一刻眼睛在前有一天,天空突然乌云密布,接着是电闪雷鸣。
爸爸见儿子呆呆地望着天空,于是就问:儿子,你说说为什么我们总是先看见闪电,然后才听见雷声呢?儿子:那还不简单,因为眼睛长在耳朵的前面呗!。
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三年级上语文七色光
七色光一
蹑()蹑() 半()半() 自()自() ()平()静
横()直() 聚精()() 尊()爱() 有()有()
有()有() 不()不() 不()不() 不()不()
有()有() 不()不() 不()不() 广()无()
没()没() 没()没() 不()而() 又()又()
是天地间最伟大的爱。――-( )
是家中的 ――― (英国)
,就首先失去了做人的机会。――伊芒( )
七色光二
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
( )( )不宁 ( )尾续( ) ( )目寸光
( )肠小道 ( )视眈眈 老( )识途 打草惊( )
狡( )三窟 九( )一毛 杯盘( )藉 杀( )吓( )
画( )点睛
七色光三
乘( )破( ) ( )之( )外 慷慨( )( )
( )方百( ) 张( )结( )舌 从( )不( )
天下( ),( )有责。―――顾炎武(清)
人生自古谁无死,( )。―――( )(宋)
捐躯赴国难,( )。―――( )(三国)
( )对你来说应该比世界上其他任何东西更可贵。
―――西塞罗(古罗马)
七色光四
( )不能淫,( )不能移,( )不能屈。
―――《孟子》
( )与( )是相辅相成的,没有( )的人,绝不会有
( ) ――――( )(英国)
( ),才能被人尊敬。 ―――笛卡儿( )
( )的农夫要比( )的绅士高尚得多。―富兰克林(美国)
七色光五
( ),天涯若比邻。――王勃(唐)
( )是友谊的( ),( )是友谊的( )。――谚语
( )两个人共享,就会成为( );
( )两个人分担,便会成为( )。―――谚语
看到朋友的( ),对他的( )也不要闭着眼睛。――谚语
七色光六
( )最反对的就是( )。――冯友兰
( )不是为了个人的( ),不是为了( ),而是为
( )谋幸福。――钱三强
一旦( )插上( )的翅膀,它就能赢得( )。
――法拉第(英国)
七色光七
空山不见人,( )。
返景入深林,( )。
―――《 》王维(唐)
( ),一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪, ( )。
―――《 》杜甫(唐)
七色光八
多责备( ),多原谅( )。―――谢觉哉
一个温存的( ),一句由衷的( ),能使人忍受生活给他
的许多( )。―――( )(苏联)
人的相互( ),超越了见面时间的( )。-―池田大作(日本)
( )绝对是养育一切友情之果的( )。――威尔逊(美国)