广州中医药大学本科生毕业论文
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(整理)高良姜解酒保肝的实验研究

精品文档中药学院本科毕业论文题目:高良姜解酒保肝的实验研究年级专业 06药学学号 2006038068姓名苏鹤桂指导教师周园学历职称大学本科教师单位中药学院药理教研室填表日期 2010 年 5 月 6 日广州中医药大学学位论文诚信声明本人郑重声明:所呈交的学术论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人或集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
学位论文作者签名:年月日目录摘要 1前言 3概述 31 酒精性疾病的研究概况 32 高良姜的研究进展 42.1 高良姜的化学成分 42.2 高良姜的药理作用 42.2.1 抗氧化作用 52.2.2 降血糖作用 52.2.3 抗促癌作用 52.2.4 促进渗透性 52.2.5 对消化系统的作用 52.2.6 抗菌作用 62.2.7 抗溃疡作用 62.2.8 抗凝血和抗血小板聚集作用 62.3 高良姜的临床用途 7研究部分 71 实验材料 71.1 药物与试剂 71.2 实验动物 71.3 主要仪器与设备 72 实验方法与结果 72.1 高良姜水煎液的制备 82.2 高良姜水煎液对醉酒小鼠的潜伏期、潜伏期、醉酒率、死亡率 82.3 高良姜水煎液对急性酒精中毒平衡感觉的影响 82.4 高良姜水煎液对急性酒精中毒小鼠谷丙转氨酶(ALT),谷草转氨酶(AST)含量的影响 93 讨论 113.1 高良姜对醉酒小鼠的实验研究 113.2 酒精性肝损伤损害 113.3 高良姜对酒精性肝损伤的保护机制 12 结论 13参考文献 13致谢 14精品文档高良姜解酒保肝的实验研究作者:苏鹤桂(2006级药学专业2006038068)指导老师:周园(广州中医药大学中药学院药理教研室)【摘要】目的探讨高良姜解酒保肝的作用。
广州中医药大学学位论文原创性声明

天河区中医院护理人员在职培训的实践和探讨广州中医药大学经济与管理学院 2003级公共事业管理专业张晓明[摘要]:护理人员在职培训已经引起各级部门和医院的重视,很多医院都加大护理人员在职培训的投资力度。
但由于种种原因,很多医院都未取得理想效果。
本文以广州市天河区中医院为例,通过分析该院护理人员在职培训开展过程,发现该院护理人员在职培训过程中值得学习的长处和存在问题,并针对问题提出个人改进意见和建议,从而为提高我国医院在职护理人员在职培训的质量、实现在职培训更有效管理,提供一个更有价值的的参考。
[关键词] 天河区中医院护理人员在职培训[Abstract] The nursing staff on-the-job training already caused was all levels of departments and the hospital value, very many hospitals all enlarged the nursing staff on-the-job training investment dynamics. But as a result of all sorts of reasons, very many hospitals have not all obtained the ideal effect. This article take the Guangzhou day river reach Chinese medicine hospital as an example, to analyze the hospital nurses conduct in-service training course, and discoverer in this courtyard nursing staff on-the-job training process is worth the study the strong point and the existence question.Proposed to tackle the problem and improve the personal views and recommendations.So as to improve hospital nurses serving the quality of in-service training, in-service training to achieve more effective management, provide a valuable reference.[Key Words] Nurses Continuing Education Exploration医学模式的转变和系统化整体护理的开展,对护理人员掌握知识的深度和广度提出了更高的要求,因此护理人员的继续医学教育已经引起相关部门和医院的的重视,很多医院都加大护理人员在职培训的投资力度。
广州中医药大学学位论文开题报告工作要求及申请程序

广州中医药大学学位论文开题报告工作要求及申请程序第一篇:广州中医药大学学位论文开题报告工作要求及申请程序广州中医药大学学位论文开题报告工作要求及申请程序研究生及在职申请学位人员学位论文质量是衡量研究生培养水平和学位授予质量的重要标志,而学位论文的合理选题直接决定着学位论文的质量。
开题工作是研究生选题得以确认的重要过程。
通过开题,研究生可以对研究课题的目的和意义、国内外研究进展情况、存在的问题、实验路线、仪器设备、实验的可行性、预期结果、时间进度等各个方面作出比较明确的论述。
由此,为进一步提高我校研究生培养质量和学位授予质量,现对学位论文选题及开题报告工作作出以下规定:一、学位论文选题及开题报告基本原则研究生学位论文选题一般应在课程学习基本结束之前即开始准备。
选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合,围绕研究课题,广泛查阅有关国内外文献,分析文献资料,撰写文献综述。
在完成文献查阅和最终确定科研立题的基础上,做好预实验,并在导师(指导小组)指导下独立完成科研设计。
在选题过程中,指导教师应充分了解硕士生的专长和不足,结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题。
积极鼓励由研究生自己拟出论文题目,在导师指导下,独立完成科研设计。
开题工作不仅是研究生确定选题的重要步骤,也是研究生加强交流、加深理解、广集贤言、整理思路、弥补不足的重要途径。
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开题报告要面向全校公开进行,并且聘请三至五名校内外相关学科的专家参与考评,以达到广泛听取意见和建议的目的。
其中,博士研究生至少应聘请一名校外相关学科专家参加开题,硕士研究生至少应聘请一名院外相关学科专家参加开题,而导师不能担任考评小组主席。
通过听取研究生对所选题目的论述及答辩,各位专家将对开题报告的选题依据、创新性、难度、可行性及预期结果等多方面做出打分,各项合格后方可进入论文实施阶段。
中医毕业论文范文15篇(中医儿科本科毕业实习阶段现状及对策)

中医毕业论文范文15篇中医儿科本科毕业实习阶段现状及对策中医毕业论文范文摘要:随着国家技术的不断发展,信息化的不断发展,大数据分析也起到了越来越大的作用,为每个项目的发展和前进提供了重要的依据。
本文也结合了大数据分析技术对毕业设计作品进行质量分析,从分析结果中得到许多的结论,也为教学改革提供依据,从而也推动了整个教学内容体系的完整和发展。
关键词中医毕业中医论文中医中医毕业论文范文:中医儿科本科毕业实习阶段现状及对策摘要:我国儿科医生紧缺,急需大批儿科专业医生,加强儿科本科阶段的教育是非常重要的。
分析中医儿科本科的实习学生,在基础理论不扎实、临床思维不清晰、实习质量下降的现状下,采取巩固基础知识、加强经典学习、培训实践技能、重视病历书写、门诊跟师学习、培训医患沟通技巧的对策,在短时期内使实习学生,夯实儿科专业知识,提高临床思维能力,掌握医患沟通技巧,将课堂所学理论知识与临床具体病人相结合,提高培养水平。
关键词:中医儿科;本科教育;现状;对策“儿科医生荒”,是我国长期存在的问题,进入“全面两孩”时代后,对儿科医生的要求更为突出。
高校加强儿科学人才培养,无疑对缓解儿科医生紧缺的现状具有重要的现实意义。
在本科培养过程中,临床实习是将课堂所学理论知识与临床具体病人相结合的阶段,是医学生成为一名合格医生的历练过程[1]。
就我校而言,本科毕业实习在儿科的时间一般在1个月左右,短时间内想掌握中医儿科的基础理论、临床技能,提高临床思维能力是有一定难度的,为培养更多优秀的中医儿科人才,分析本科毕业实习现状,采取相应对策,具体如下。
1本科毕业实习现状1.1基础理论不扎实临床思维待提高本科毕业实习的学生,已经学习过中医儿科学,但带教过程中发现许多学生对小儿生理、病理的特点,五脏特点,辨证概要,小儿疾病的特点,小儿用药的特点等内容,尚不能熟练掌握。
而且,面对病情多变的复杂病例无从下手,诊治思路不清晰,临床思维能力需要提高。
中药学院本科毕业论文设计工作管理细则试行

中药学院本科毕业论文(设计)工作管理细则(试行)中药学院2012年10月修订目录中药学院本科毕业论文(设计)工作管理细则(试行) (1)附件:1.中药学院本科毕业论文(设计)结构及格式规范 (11)2.广州中医药大学学位论文诚信声明 (15)3.中药学院本科毕业论文(设计)格式范例 (16)4.中药学院本科毕业论文(设计)开题报告评分标准 (22)5.中药学院本科毕业论文(设计)质量评分标准 (23)6.中药学院本科毕业论文(设计)任务书(指导教师用表) (25)7.中药学院本科毕业论文(设计)指导记录表(指导教师用表) (26)8.中药学院本科毕业论文(设计)开题报告 (27)9.中药学院本科毕业论文(设计)开题报告评分表 (32)10.中药学院本科毕业论文(设计)中期检查表 (33)11.中药学院本科毕业论文(设计)封面 (34)12.中药学院本科毕业论文(设计)指导教师评阅意见表 (35)13.中药学院本科毕业论文(设计)质量评分表 (36)14.中药学院本科毕业论文(设计)答辩安排登记表 (37)15.中药学院本科毕业论文(设计)答辩记录表 (38)16.中药学院本科毕业论文(设计)答辩评分表 (39)17.中药学院本科毕业论文(设计)成绩评定表 (40)广州中医药大学中药学院本科毕业论文(设计)工作管理细则(试行)毕业论文(设计)是保证专业人才培养目标实现的重要教学环节,是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行初步的科学研究训练,提高独立工作能力,达到培养目标的一个重要环节。
做好毕业论文(设计)工作对于全面提高教学质量具有重要意义。
为了加强我院各专业毕业论文(设计)工作的规范管理,提高毕业论文(设计)质量,保证本科生毕业论文(设计)工作的顺利完成,根据《广州中医药大学本科生毕业生论文(设计)管理规定(试行)》(〔2006〕15号文件),结合我院的特点制订本细则。
一、毕业论文(设计)的主要目的(一)培养学生运用所学专业知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力,初步进行科学研究的能力,创新意识、创新能力以及获取新知识能力。
广州中医药大学毕业论文答辩开题报告项目汇报课题研究PPT模板

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研究意义
THE SIGNIFICANCE
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发展情况
DEVELOPMENT
2013年
2014年
2015年
2016年
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中医学生毕业论文

中医学生毕业论文中医学生毕业论文[摘要]中医整体观念是关于人体自身的完整性及人与自然和社会环境统一性的认识。
中职德育工作是学校长期性和基础性的工作,也是学校工作的重中之重。
作为一名一直担任中医药教学及班主任工作的专业教师,在从事教育教学工作中,结合中医整体观念,提出中职德育教育的人本观和环境观,丰富了中职德育教育的内涵。
[关键词]中医整体观念;德育教育中医非常重视人体的统一性和完整性,包括内在的脏腑器官之间,心理活动与生理机能之间以及人与外界环境之间的相互联系。
按照中职教育的培养目标和特点,结合中医理论,笔者提出“中职德育教育的整体观念”,包括:一是中职德育教育的人本整体观,即“人本观”;二是中职德育教育中的环境整体观,即“环境观”。
1中职德育教育的人本观“人本观”主要体现在以学生的发展为本。
它包含学生品德的发展,智力的发展,能力的发展和学生的可持续发展等诸多内容。
但其中最重要的是学生品德的发展。
中医认为人是一个有机的完整,构成人体的各个组织器官,在结构上相互沟通,在功能上相护协调互相为用。
中职德育教育的人本观应从以下几个方面来认识。
1.1情志与人体五脏有着特定的联系不可以点概面志,即情志、情感,是人对客观外界刺激所表现的情绪反映[1]。
中医是以“有诸内必形诸外”(《孟子告天下》)为理论依据进行临床察病的,认为人的情志往往与心肺脾肝肾有着特定的联系。
将其与五脏的对应关系归纳为心在志为喜,肺在志为悲为忧,脾在志为思,肝在志为怒,肾在志为恐。
如当人体肾精充足时,人体在接受外界相应刺激时,能产生相应的心理调节,而肾精不足时,稍受刺激则表现为恐惧不宁,再如肝火重的人脾气躁。
中职生正处于青春期,情绪容易不稳定,稍遇刺激随即勃发大怒气,不可制。
情志是是容易变化的,也是多方面的。
教师不可以点概面,将学生的某一情志视为其性格,甚至是对其贴上道德标签。
1.2注重教师对学生的正面影响前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人[2]”。
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广州中医药大学本科生毕业论文题目:五邑区市民对艾滋病的认知程度及行为取向的调查学院:经济与管理学院专业:公共事业管理年级:03级学号:2003091009姓名:张国栋成绩:广州中医药大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学术论文,是个人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人或集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到此声明的法律后果由本人承担。
学位论文作者签名:签字日期:学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解广州中医药大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅或借阅。
本人授权广州中医药大学可以将学术论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
(保密的学位论文在解密后适用于本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:签字日期:目录中文摘要 (3)ABSTRACT (3)引言 (3)第一部分调查对象及方 (3)(一)调查对象 (3)(二)调查方法 (4)第二部分调查结果 (4)(一)艾滋病相关知识和传播途径的知晓率 (4)(二)对于艾滋病病人的态度及行为取向 (5)(三)预防艾滋病媒体宣传需求 (6)第三部分讨论 (6)第四部分艾滋病宣传教育的政策性建议 (9)(一)预防艾滋病宣传教育内容的科学性、准确性和政策性。
(9)(二)预防艾滋病宣传教育的措施与要求 (10)结论 (11)参考文献 (12)鸣谢 (12)附录 (13)五邑区市民对艾滋病的认知程度及行为取向的调查03公管张国栋 2003091009【摘要】本文以江门市五邑区年龄l8~5O岁的市民为研究对象,采用无记名问卷调查法对五邑区AIDS防治工作状况进行调查研究,调查内容包括调查对象的一般情况、AIDS的病原学知识、AIDS的传播途径、对AIDS的态度及有关预防艾滋病媒体宣传需求情况等方面。
通过调查研究,为以后五邑区深入开展预防艾滋病知识健康教育提供信息和依据,对政府促进江门市AIDS防治措施及宣传具有重要意义,同时,也有利于江门市卫生局加强对AIDS的防治。
【关键词】艾滋病艾滋病知识水平调查防治【Abstract】Based in Jiangmen city of outpatient age l8~5O-year-old patient study. used secret questionnaire survey of Jiangmen city AIDS prevention and research conditions, topics covered include the general subject of the investigation of the etiology of AIDS knowledge, the transmission of AIDS. AIDS right attitude, and so on. Through investigation and study, Jiangmen city for the future in-depth knowledge of AIDS prevention health education and the basis for the provision of information, to the government in Jiangmen city AIDS prevention measures and publicity is important, and is also conducive to Jiangmen city Health Bureau to strengthen AIDS prevention. 【Keyword】AIDS AIDS knowledge prevent目前针对艾滋病的宣传教育大都集中在每年的“艾滋病日”期间进行,时间和范围都很局限,公众缺乏有关传播途径及预防方法的基本知识,造成市民对艾滋病认知水平不深。
同时,在目前还没有行之有效的防治艾滋病疫苗和药物的情况下,通过宣传教育把有关预防知识交给群众,提高他们的自我防护能力是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一,政府加强人群预防艾滋病知识宣传教育就显得格外重要[10]。
为了摸清当前五邑部分人群对有关艾滋病认知水平、艾滋病病毒感染者态度及行为取向状况,为以后江门市深入开展预防艾滋病知识健康教育提供信息和依据,本人于2006年7~8月对江门市普通市民进行了抽样调查分析。
一、调查对象及方法(一)研究对象选择江门市五邑区年龄l8~5O岁的普通市民为研究对象,随机抽取353人,男187人(53.0%),女166人(47.0%)。
年龄分布:l8~3O岁占5l%、3l~40岁占20.1%、4l~5O岁占28.9%。
文化程度:文盲为l2.1%、小学为17.2%、初中为42.4%、高中为18.1%、大专及以上为10.2%。
(二)方法采取无记名问卷调查法,使用自行设计的问卷,问卷内容包括调查对象的一般情况、AIDS的病原学知识、AIDS的传播途径、对AIDS的态度、对AIDS认知的行为取向等方面,共计30道选择题。
问卷发放利用暑假时间,采用走访的形式,答题前不给任何提示,不记名,不讨论,现场填答问卷,当场收取问卷。
发放调查问卷430份,收回358份,其中有效为353份,有效率为82.1%。
二、调查结果(一)艾滋病相关知识和传播途径的知晓率被调查的市民对艾滋病相关知识的知晓率,被调查的五邑区市民艾滋病认知整体水为65.3%,还没在完全达到《广东省遏制与预防艾滋病行动计划(2006—2010)》要求在2006年以前达到的70%以上的水平。
对艾滋病的病原体是什么、目前艾滋病能否治愈、是否有预防艾滋病的疫苗、艾滋病感染者与艾滋病病人的区别以及避孕套是否能预防艾滋病感染等问题的回答,正确率较低。
另外,对于艾滋病的传播途径和预防方法等知识的回答结果显示,人们对这些方面存在不同程度的错误认识,有63.2%的人群对于未经消毒的美发用具能否传染艾滋病存在错误认识;对共用马桶、游泳池、未经消毒的美发用具能否传播艾滋病的正确回答率都低于50%;而且尚有46.5%的人群认为AIDS目前能治愈,甚至还有43.1%的人群不知道避孕套能够预防艾滋病的感染。
艾滋病相关知识和传播途径的知晓率调查结果见附表一:表1 人群艾滋病相关知识和传播途径的知晓率调查问题正确回答人数(%)1.是否听说过艾滋病 324(91.8)2.艾滋病能否传染 314(89.0)3.AIDS是一种严重的传染病 276(78.1)4.AIDS能否预防 263(74.5)5.AIDS目前能否治愈 189(53.5)6.AIDS的病原体是什么 151(42.8)7.目前是否有预防AIDS的疫苗 169(47.9)8.血液检查能否诊断出AIDS 227(64.3)9.看上去健康的人可否是传染源 233(66.0)10.安全套能预防AIDS吗 169(47.9)11.空气会传染AIDS吗 245(69.4)12.握手、拥抱会传播AIDS吗 251(71.1)13.共同进餐会传播AIDS吗 202(57.2)14.蚊虫叮咬能传播AIDS吗 226(66.5)15.污染的注射器、血液能传染AIDS吗 266(75.4)16.性关系是否会传播AIDS 29l(82.4)17.同性恋是否会传播AIDS 185(52.4)18.母婴传播、哺乳是否会传播AIDS 235(66.6)19.未经消毒的美发用具会传播AIDS吗 l3O(36.8)20.共用同一个游泳池会传播AIDS吗 144(40.8)(二)对于艾滋病病人的态度及行为取向79.6%的被调查的人群认为艾滋病人应该得到社会的同情与关爱,但是仅有54.1%的被调查者明确表示在朋友或亲戚感染艾滋病病毒后仍会同其交往。
在艾滋病病人能否结婚方面,却有35.4%的人持赞成态度。
不过仍有53.8%的被调查者对婚前、婚外性行为的危害性认识不够。
在同艾滋病病人一起进餐或工作时,还有大部分人群不愿意同艾滋病病人一起进餐或工作。
表2 市民对艾滋病病人的态度及行为取向调查结果问题人数%如果你的朋友或亲戚患了AIDS,1.你还会同他交往吗会82 23.22.你认为AIDS病人可以结婚吗可以125 35.43. 你觉得AIDS病人是否应该得到社会的同情与关爱应该 256 72.54.你同意婚前、外性行为吗同意 190 53.85. 你同意和AIDS病人一同进餐吗不同意 258 73.16. 你同意和AIDS病人一同工作吗不同意 267 75.67.你同意和AIDS病人握手吗不同意 275 77.9(三)预防艾滋病媒体宣传需求市民获取AIDS知识的途径主要为电视(80.3%)、报纸(54.5%),来自广播、书籍、宣传画的分别占43.2%、36.2%、25.2%,通过当地政府、卫生部门举办的培训班获取知识的仅占总数的5.8%,相反,通过听别人讲述获得的却占到46.8%。
被调查者最希望获得AIDS相关知识的途径主要为宣传画(占85%)、电视(占80%)、广播(占71%) [16]。
三、讨论研究表明,通过电视、广播、报纸等大众传媒宣传预防防艾滋病知识,能显著提高公众的AIDS防治知识(K)、态度(A)、行为(P)正确机率。
当前,认识误区仍是预防和控制艾滋病的最大障碍[16]。
近几年来,江门市各地开展的各种形式的艾滋病健康教育活动,仍主要集中于城市,而广大农村的预防艾滋病宣传与调查工作没有大力度开展。
尽管本调查结果显示,本地区市民对艾滋病相关知识的知晓率已基本达到国家的要求。
但经过本次调查,发现仍存在不少的值得关注的问题。
主要的问题如下:1.五邑区市民对艾滋病认知整体水平较低根据表1结果显示,被调查的五邑区市民艾滋病认知整体水为65.3%,还没有达到《广东省遏制与预防艾滋病行动计划(2006—2010)》要求艾滋病知晓率在2006年以前达到的70%以上的水平[8]。
如下从三方面分析。
首先,从被调查的市民的一般的情况可了解到,人群的年龄和文化程度很大程度影响到他们的认知水平及行为取向。
年龄在18~30岁的人群中大多数是选择同意婚前性行为,这可能是受到当前的文化影响。
而这些人群中感染艾滋病病毒的途径主要是吸毒和性行为;因此,他们的行为取向大大增加了感染艾滋病病毒的可能性。
年龄在31~50岁的人群中则较少选择同意婚前性行为。
人群的文化程度不同跟认知水平和行为取向有很大的联系。