全面的北师大版数学八年级上册知识点总结
八年级上册知识点总结第一章 勾股定理1、勾股定理 直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即a 2 +b 2=c 22、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系,a 2 +b 2=c 2那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股数:满足a 2+b 2=c2的三个正整数,称为勾股数。
常见的勾股数(3,4,5),(6,8,10),(5,12,13),(8,15,17),(7,24,25)第二章 实数一、实数的概念及分类1、实数的分类整数(包括正整数,0,负整数) 有理数实数 分数(包括正分数和负分数) 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”,归纳起来有三类: (1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;注意:分数是有理数,32不是分数。
二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数:实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a +b =0,a =—b ,反之亦成立。
2、绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。
(|a |≥0)。
零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a |=a ,则a ≥0;若|a |=-a ,则a ≤0。
3、倒数:如果a 与b 互为倒数,则有ab =1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
4、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
三、平方根、算数平方根和立方根1、算术平方根:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 就叫做a 的算术平方根。
特别地,0的算术平方根是0。
表示方法:记作“a ”,读作根号a 。
算数平方根等于本身的数有0和1性质:正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
2、平方根:一般地,如果一个数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个数x 就叫做a 的平方根(或二次方根)。
表示方法:正数a 的平方根记做“a ”,读作“正、负根号a ”。
平方根等于本身的数有0和1. 性质:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
开平方:求一个数a 的平方根的运算,叫做开平方。
注意a 的双重非负性:a ≥0,a ≥0 3、立方根一般地,如果一个数x 的立方等于a ,即x 3=a 那么这个数x 就叫做a 的立方根(或三次方根)。
表示方法:记作3a ,性质:一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
1、实数比较大小:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。
2、实数大小比较的几种常用方法(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
(2)求差比较:设a 、b 是实数,若a -b ≥0 则a ≥b ,若a -b ≦0 则a ≦b (3)求商比较法:设a 、b 是两正实数,a ÷b ≥1 则a ≥b a ÷b ≤1 则a ≤b (4)绝对值比较法:设a 、b 是两负实数,则|a |≥|b | 则a ≤b(5)平方法:设a 、b 是两负实数,。
a 2 ≥b 2则a ≤b五、算术平方根有关计算(二次根式)1、含有二次根号“”;被开方数a 必须是非负数。
2、运算结果若含有“a ”形式,必须是最简二次根式。
满足:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 3、性质:(1))0()(2≥=a a a (2)⎩⎨⎧<-≥==)0()0(2a a a a a a(3))0,0(≥≥•=b a b a ab )0,0(≥≥=•b a ab b a(4))0,0(>≥=b a bab a )0,0(>≥=b a baba (5)3333)(a a ==a 4、运算结果若含有“a ”形式,必须满足:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
六、实数的运算(1)六种运算:加、减、乘、除、乘方、开方 (2)实数的运算顺序先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
第三章 位置的确定一、 在平面内,确定物体的位置一般需要两个数据。
二、 平面直角坐标系内点的坐标特征:若P 的坐标为(a ,b ),则P 到x 轴距离为_______,到y 轴距离为_______. (1)点的位置 横坐标符号 纵坐标符号 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限(2)坐标轴上的点不属于任何象限,它们的坐标特征:○1在x 轴上的点______坐标为0; ○2 在y 轴上的点______坐标为0; (3)P (a ,b )关于x 轴、y 轴、原点的对称点坐标特征 ○1 点P (a ,b )关于x 轴对称点P 1_____________ ; ○2点 P (a ,b )关于y 轴对称点P 2_____________ ; ○3点P (a ,b )关于原点对称点P 3_____________ 。
5.平行于x 轴的直线上的点______坐标相同;平行于y 轴的直线上的点_______坐标相同. 6.探索图形变换与坐标变化规律(1)若两个图形关于x 轴对称.则对应各点横坐标_________,纵坐标互为___________. (2)若两个图形关于y 轴对称,则对应各点纵坐标_________,横坐标互为___________.第四章 一次函数一、函数:一般地,在某一变化过程中有两个变量x 与y ,如果给定一个x 值,相应地就确定了一个y 值,那么我们称y 是x 的函数,其中x 是自变量,y 是因变量。
二、自变量取值范围使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。
一般从整式(取全体实数),分式(分母不为0)、二次根式(被开方数为非负数)、实际意义几方面考虑。
三、函数的三种表示法:列表法,图像法,关系式法 四、正比例函数和一次函数 1、正比例函数和一次函数的概念一般地,若两个变量x ,y 间的关系可以表示成y =kx +b (k ,b 为常数,k 不等于0)的形式,则称y 是x 的一次函数(x 为自变量,y 为因变量)。
特别地,当一次函数y =kx +b 中的b =0时(即y =kx )(k 为常数,k 不等于0),称y 是x 的正比例函数。
2、一次函数的图像:所有一次函数的图像都是一条直线。
4、一次函数、正比例函数图像的主要特征:(1)一次函数y =kx +b (k 、b 为常数,k ≠0)的图像是经过点(0,b ),(kb-,0)的直线;正比例函数y =kx的图像是经过原点(0,0)的直线。
(2)两条直线当k 相同时,两直线平行,当b 相同时,两直线交于y 轴同一点(0,b )。
5、一次函数的性质一般地,一次函数y =kx +b (k 、b 为常数,k ≠0)有下列性质: (1)当k >0时,y 随x 的增大而增大 (2)当k <0时,y 随x 的增大而减小6、求正比例函数和一次函数解析式:解这类问题的一般方法是待定系数法.:设,代,求,写。
7、一次函数与一元一次方程的关系:任何一个一元一次方程都可转化为:kx +b =0(k 、b 为常数,k ≠0)的形式. 而一次函数解析式形式正是y =kx +b (k 、b 为常数,k ≠0).当函数值为0时,•即kx +b =0就与一元一次方程完全相同.结论:由于任何一元一次方程都可转化为kx +b =0(k 、b 为常数,k ≠0)的形式.所以解一元一次方程可以转化为:当一次函数值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,这相当于已知直线y =kx +b 确定它与x 轴交点的横坐标值.第五章 二元一次方程组1、二元一次方程含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程。
2、二元一次方程组的解法(1)代入(消元)法(2)加减(消元)法,注意,解方程组要检验。
6、一次函数与二元一次方程(组)的关系:直线y =kx +b 上任意一点的坐标都是它所对应的二元一次方程kx - y +b =0的解当函数图象有交点时,交点坐标就是相应的二元一次方程组的解;当函数图象(直线)平行即无交点时,说明相应的二元一次方程组无解。
第八章 数据的代表1、刻画数据的集中趋势(平均水平)的量:平均数 、众数、中位数2、 平均数(1)平均数:一般地,对于n 个数,,,,21n x x x 我们把 (x 1+x 2......+x n ) /n 叫做这n 个数据的平均数.记为x 。
(2)加权平均数:若在一组数字中,出现次,出现次,…,出现次,那么叫做、、…、的加权平均数。
其中,、、…、分别是、、…、它们的权.3、众数:一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。
4、中位数:一般地,将一组数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)5、.极差:一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差。
6、方差:设有n 个数据n x x x ,,, 21,各数据与它们的平均数的差的平方分别是2221)()(x x x x --,,…,,, 2)(x x n -我们用它们的平均数,即用])()()[(1222212x x x x x x nS n -++-+-= 来衡量这组数据的波动大小,并把它叫做这组数据的方差。
7、平均数、方差的三个运算性质如果一组数据x 1,x 2,x 3,……,x n 的平均数是x ,方差是s 2。
那么数据x 1+b ,x 2+b ,x 3+b ,……,x n +b 的平均数是x +b ,方差是s 2。
数据ax 1,ax 2,ax 3,……,ax n 的平均数是a x ,方差是a 2s 2。
数据ax 1+b ,ax 2+b ,ax 3+b ,……,ax n +b 的平均数是a x +b ,方差是a 2s 2。
北师大版八年级上册数学知识点归纳总结
北师大版八年级上册数学知识点归纳总结一、整数1.整数的概念整数包括正整数、负整数和零,用于表示不同方向的数值,可以表示纯数量也可以表示位置;整数的计算规律包括加法、减法、乘法和除法,要注意正负数的运算规则和加减法规则;2.整数的比较整数大小的比较可以利用数轴进行表示,也可以通过大小比较的规则进行判断;二、分式1.分式的概念分式是含有分数的数值表达式,由分子和分母组成,分式中有约分和通分的概念;2.分式的加减法分式的加减法需要通分后进行计算,要注意计算过程中保持分母一致;3.分式的乘除法分式的乘法即将分子和分母分别相乘,分式的除法即将分子和分母倒置后相乘,也需要注意进行约分和化简;三、一元一次方程1.一元一次方程的概念一元一次方程是指只含有一个未知数,并且未知数的最高次幂为1的方程,通常可以用字母表示;2.一元一次方程的解法解一元一次方程的方法有加减消元法、倍加消元法和代入法,在解题中要注意整理方程和验证解;3.一元一次方程及其实际问题一元一次方程可以用来解决诸如商场打折、运动比赛、等时速运动等实际问题,需要根据实际情况建立方程并解决;四、图形的性质1.四边形的性质四边形包括矩形、正方形、菱形、平行四边形等,各种四边形有不同的性质和判定条件;2.三角形的性质三角形包括等边三角形、等腰三角形、直角三角形等,要掌握不同三角形的性质和判定条件;3.图形的面积和周长计算计算不同图形的周长和面积需要掌握相应的公式和计算方法,如正方形、矩形、三角形、圆等;五、比例与相似1.比例的概念比例是指两个量之间的对应关系,可以表示为两个有理数的比,也可以用分式、百分数等形式表示;2.比例的性质和应用比例的求解和应用涉及到多种问题,如物品的混合、速度、面积比等实际问题,需要掌握不同解法和计算方法;3.相似三角形的性质和判定相似三角形有相似的对应边和角,可以利用辅助线、相似三角形的相似定理等方法判定相似三角形;六、二次根式1.二次根式的概念与性质二次根式包括平方根和立方根,具有乘方和开方的性质,要注意二次根式的运算和化简;2.二次根式的运算二次根式的运算包括加减乘除、化简、估算等,需要掌握不同的运算方法和技巧;3.二次根式及其应用二次根式在实际中有广泛的应用,如水果的分割、建筑物的设计等,需要掌握相关的计算方法和应用技巧;七、平面直角坐标系1.平面直角坐标系的概念与性质平面直角坐标系是利用两条相互垂直的坐标轴来定位点的位置,可以表示平面上的任意点;2.点的坐标和点的对称点的坐标可以通过与坐标轴的交点来确定,点的对称包括关于x 轴、y轴和原点的对称,需要掌握坐标的计算和点的对称性质;3.直线的方程和性质直线的方程可以表示为一般式、斜截式、截距式、点斜式等形式,需要根据条件确定直线的方程和性质;八、统计与概率1.统计的概念与方法统计是指收集、整理和分析数据的方法,包括频数分布、频率分布、累计频率分布、频数直方图、频率多边形等;2.概率的概念与计算概率是指某一事件发生的可能性,可以通过实验、频率和古典概率进行计算,需要掌握计算概率的方法和技巧;以上就是北师大版八年级上册数学知识点的归纳总结,希望对你有所帮助。
北师大版八年级数学上册知识点梳理
第一章 三角形初步[定义与命题]定义:规定某一名称或术语的意义的句子。
命题:一般地,对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题。
命题一般由条件和结论组成,可以改为“如果……”,“那么……”的形式。
正确的命题叫真命题,不正确的命题叫假命题。
基本事实:人们在长期反复实践中证明是正确的,不需要再加证明的命题。
定理:用逻辑的方法判断为正确并作为推理的根据的真命题。
注意:基本事实和定理一定是真命题。
[证明]在一个特定的公理系统中,根据一定的规则或标准,由公理和定理推导出某些命题的过程。
[三角形]由三条不在同一直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形 [三角形按边分类]三角形()⎧⎪⎧⎨⎨⎪⎩⎩不等边三角形底边和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等边三角形正三角形[三角形按内角分类]三角形 锐角三角形:三个内角都是锐角直角三角形:有一个内角是直角 钝角三角形:有一个内角是钝角 [三角形的性质]三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
三角形三内角和等于180°。
三角形的一个外角等于与它不相邻的的两个内角之和。
[三角形的三种线]顶角的角平分线:三条,交于一点 三角形的中线:三条,交于一点 三角形的高线:三条,交于一点。
思考:锐角、直角、钝角三角形高线的交点分别在什么位置[全等形]能够完全重合的两个图形叫做全等形. [全等三角形]能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角. [全等三角形的性质]全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等。
还有其它推出来的性质:全等三角形的周长相等、面积相等。
全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。
[三角形全等的证明]边边边:三边对应相等的两个三角形全等.(SSS)边角边:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.(SAS)角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.(ASA)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
八年级上册数学知识点总结归纳北师大版
八年级上册数学知识点总结归纳(北师大版)一、实数概念:实数是包括有理数和无理数的数的总称。
有理数是可以表示为两个整数之比的数,而无理数则不能用有限的整数之比来表示。
性质:实数与数轴上的点一一对应。
实数可以进行加、减、乘、除四则运算,但需要注意除数不能为0。
实数具有传递性、结合律、交换律等性质。
特点:实数系统是一个完备的数系,即任何实数都可以表示为有理数或无理数的形式。
例子:3.14是有理数,因为它可以表示为两个整数之比;而π(圆周率)是无理数,因为它不能用有限的整数之比来表示。
二、代数式与方程代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方)将数或表示数的字母连接而成的式子。
方程:含有未知数的等式称为方程。
方程表示了数学关系中的一种平衡状态。
性质:代数式可以简化、合并同类项等。
方程可以求解未知数,满足方程的解称为方程的根。
特点:代数式和方程是数学中表达数量关系和变化规律的基本工具。
例子:2x + 3y = 10 是一个二元一次方程,表示了两个未知数x和y之间的数学关系。
三、函数及其图像函数:设在一个变化过程中,有两个变量x和y,如果对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么就说y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。
函数图像:在平面直角坐标系中,以自变量x的值为横坐标,以函数值y的值为纵坐标,描出对应的点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图像。
性质:函数的定义域和值域是确定的。
函数的图像可以是直线、曲线等。
特点:函数描述了自变量和因变量之间的对应关系,函数的图像直观地展示了这种关系。
例子:y = 2x + 1 是一个一次函数,其图像是一条直线。
当x变化时,y的值随之线性变化。
四、全等三角形全等三角形:能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。
全等条件:SSS(边边边):三边对应相等的两个三角形全等。
SAS(边角边):两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。
ASA(角边角):两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等。
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第一章勾股定理1. 勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
如果直角三角形的两直角边长分别为\(a\),\(b\),斜边长为\(c\),那么\(a^2 + b^2 = c^2\)。
2. 勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长\(a\),\(b\),\(c\)满足\(a^2 + b^2 = c^2\),那么这个三角形是直角三角形。
第二章实数1. 无理数:无限不循环小数叫做无理数。
2. 平方根:如果一个数的平方等于\(a\),那么这个数叫做\(a\)的平方根。
一个正数有两个平方根,它们互为相反数;\(0\)的平方根是\(0\);负数没有平方根。
3. 算术平方根:正数\(a\)的正的平方根叫做\(a\)的算术平方根,记作\(\sqrt{a}\)。
4. 立方根:如果一个数的立方等于\(a\),那么这个数叫做\(a\)的立方根。
正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,\(0\)的立方根是\(0\)。
第三章位置与坐标1. 在平面内,确定物体的位置一般需要两个数据。
2. 平面直角坐标系:在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。
水平的数轴称为\(x\)轴或横轴,竖直的数轴称为\(y\)轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。
3. 点的坐标:对于平面内任意一点\(P\),过点\(P\)分别向\(x\)轴、\(y\)轴作垂线,垂足在\(x\)轴、\(y\)轴上对应的数\(a\),\(b\)分别叫做点\(P\)的横坐标、纵坐标,有序数对\((a,b)\)叫做点\(P\)的坐标。
4. 各象限内点的坐标的特征:点\(P(x,y)\)在第一象限:\(x>0\),\(y>0\);点\(P(x,y)\)在第二象限:\(x0\),\(y>0\);点\(P(x,y)\)在第三象限:\(x0\),\(y0\);点\(P(x,y)\)在第四象限:\(x>0\),\(y0\)。
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北师大版八年级上册数学知识点总结1. 整数与有理数- 整数的概念和表示方法- 正数、零和负数- 整数的加法、减法、乘法和除法- 绝对值和相反数- 分数和有理数的概念2. 代数式和算式- 代数式的概念和基本性质- 算式的定义和组成部分- 代数式的运算法则:加法、减法、乘法和除法- 化简代数式的方法3. 线段和角- 线段的概念和表示方法- 线段的比较和运算- 角的概念和表示方法- 角的比较和运算- 垂直角、相邻角和对顶角4. 图形的相似- 相似图形的定义和性质- 两个图形是否相似的判断方法- 相似图形的比例关系- 相似三角形的性质5. 数据的处理与统计- 平均数的概念和计算- 中位数和众数的概念和计算- 数据的收集、整理和分析- 统计图的绘制和解读6. 几何的变换- 平移、旋转、翻转和镜像的概念- 几何变换的性质和判断方法- 图形的恒等变换和相似变换- 几何变换在图形位置和形状中的应用7. 方程与方程组- 方程和方程组的概念- 一元一次方程的解和性质- 解方程的方法和步骤- 一元一次方程在实际问题中的应用- 方程组的解和性质8. 三角形的性质- 三角形的定义和分类- 三角形内角和外角的性质- 三角形边长和角度的关系- 三角形中的相似关系9. 比例与等比数列- 比例的定义和性质- 比例的计算和应用- 等比数列的定义和性质- 等比数列的计算和应用10. 数据的图象与函数- 数据的统计图和数据图象- 函数的概念和表示方法- 函数的四种基本关系- 函数的图象和函数的性质11. 一次函数与一次函数方程- 一次函数的概念和性质- 一次函数方程的解和性质- 一次函数图象和一次函数方程的关系- 一次函数在实际问题中的应用12. 平行四边形和梯形- 平行四边形的定义和性质- 平行四边形判定的条件- 梯形的定义和性质- 梯形判定的条件13. 圆的相关概念和性质- 圆的定义和要素- 圆的周长和面积的计算- 弦、弧和扇形的概念和计算- 切线和切点的性质14. 琴弦定理和割剧定理- 琴弦定理的概念和性质- 琴弦定理的证明和应用- 割剧定理的概念和性质- 割剧定理的证明和应用15. 测量单位- 长度、面积、体积和质量的测量单位- 测量单位之间的换算- 时、速和密度的概念和计算- 测量单位在实际问题中的应用。
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北师大版八年级上册数学知识点归纳总结一、有理数1.有理数的认识有理数包括自然数、整数、分数和负数。
有理数在数轴上可以用点表示。
2.有理数的加法和减法有理数的加法和减法遵循符号相同的两数加减法则,符号不同的两数加减法则。
3.有理数的乘法和除法有理数的乘法和除法遵循符号相同的两数乘除法则,符号不同的两数乘除法则。
4.有理数的绝对值有理数的绝对值是该数到0的距离,大于等于0。
5.有理数的比较比较有理数大小时,可以先化为相同分母的分数,再进行比较。
6.有理数的混合运算有理数的混合运算包括加、减、乘、除,需要按照运算规则进行计算。
二、代数方程1.代数方程的认识代数方程是指含有未知数的数学式子,可以根据方程求未知数的值。
2.一元一次方程一元一次方程是指未知数的最高次幂为1的方程,可以用反运算法则解方程。
3.一元一次方程组一元一次方程组是指含有两个未知数的方程组,可以通过消元法或代入法解方程。
4.整式的加减整式的加减需要先合并同类项,再按照加减法则进行计算。
5.一元一次方程的应用一元一次方程可以用来解决各种实际问题,如关于速度、距离、工作等的问题。
三、平面图形1.直角三角形直角三角形是指其中一个角为90°的三角形,可以利用勾股定理求解边长和斜边长。
2.平行四边形平行四边形的对边相等、对角线相等,可以利用性质求解其周长和面积。
3.面积和周长计算平面图形的面积和周长需要根据不同图形的性质使用相应的公式计算。
4.圆的性质圆的直径和半径的关系、圆心角和弧的关系、圆的面积和周长的计算。
5.圆的应用圆的应用包括解决相关问题,如环形的面积和周长、圆形公园的设计等。
6.平面图形的综合应用综合运用平面图形的性质和计算方法,解决各种相关问题。
四、统计与概率1.统计调查进行统计调查可以根据需要选择抽样调查或全面调查,收集数据用各种图表表示。
2.统计中的分析问题对收集的数据进行分析,可以通过频数分布表、频数分布直方图和频数分布折线图进行展示。
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八年级上册知识点总结第一章勾股定理1.勾股定理直角三角形两直角边a, b的平方和等于斜边c的平方, 即a2 +b2=c23、2.勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a, b, c有关系, a2 +b2=c2则这个三角形是直角三角形。
勾股数: 满足a2 +b2=c2的三个正整数, 称为勾股数。
常见的勾股数(3, 4, 5), (6, 8, 10), (5, 12, 13), (8, 15, 17), (7, 24, 25)第二章实数一、实数的概念与分类1.实数的分类整数(包括正整数, 0, 负整数)有理数实数分数(包括正分数和负分数)正无理数无理数无限不循环小数负无理数2.无理数: 无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时, 要抓住“无限不循环”, 归纳起来有三类:(1)开方开不尽的数, 如等;(2)化简后含有π的数, 如+8等;(3)有特定结构的数, 如0.1010010001…等;注意:分数是有理数, 不是分数。
二、实数的倒数、相反数和绝对值1.相反数: 实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数, 零的相反数是零), 从数轴上看, 互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称, 如果a与b互为相反数, 则有a+b=0, a=—b, 反之亦成立。
2.绝对值: 在数轴上, 一个数所对应的点与原点的距离, 叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。
零的绝对值是它本身, 也可看成它的相反数, 若|a|=a, 则a≥0;若|a|=-a, 则a≤0。
3、倒数:如果a与b互为倒数, 则有ab=1, 反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
4、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时, 要注意上述规定的三要素缺一不可)。
三、平方根、算数平方根和立方根1.算术平方根: 一般地, 如果一个正数x的平方等于a, 即x2=a, 则这个正数x就叫做a 的算术平方根。
特别地, 0的算术平方根是0。
北师大版八上数学知识点归纳
北师大版八上数学知识点归纳第一章勾股定理。
1. 勾股定理。
- 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a^2+b^2=c^2。
- 例如,一个直角三角形的两直角边分别为3和4,那么斜边的平方c^2=3^2+4^2=9 + 16=25,所以斜边c = 5。
2. 勾股定理的逆定理。
- 如果三角形的三边长a,b,c满足a^2+b^2=c^2,那么这个三角形是直角三角形。
- 例如,三角形三边为5,12,13,因为5^2+12^2=25+144 = 169=13^2,所以这个三角形是直角三角形。
3. 勾股数。
- 满足a^2+b^2=c^2的三个正整数,称为勾股数。
常见的勾股数有(3,4,5)、(5,12,13)、(8,15,17)等。
第二章实数。
1. 无理数。
- 无限不循环小数叫做无理数。
如√(2),π等。
2. 平方根。
- 如果一个数x的平方等于a,即x^2=a,那么这个数x叫做a的平方根。
正数a有两个平方根,它们互为相反数,记为±√(a);0的平方根是0;负数没有平方根。
- 例如,4的平方根是±2,因为(±2)^2=4。
3. 算术平方根。
- 正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记为√(a)。
0的算术平方根是0。
- 例如,9的算术平方根是3,即√(9)=3。
4. 立方根。
- 如果一个数x的立方等于a,即x^3=a,那么这个数x叫做a的立方根,记为sqrt[3]{a}。
正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0。
- 例如,8的立方根是2,因为2^3=8;-8的立方根是-2,因为( - 2)^3=-8。
5. 实数的分类。
- 实数包括有理数和无理数。
有理数包括整数和分数,整数又分为正整数、0、负整数;分数分为有限小数和无限循环小数。
无理数是无限不循环小数。
6. 实数的运算。
- 在进行实数运算时,有理数的运算法则和运算律同样适用于实数。
八年级上册北师大版数学知识点(精品4篇)
八年级上册北师大版数学知识点(精品4篇)八年级上册北师大版数学知识点(1)轴对称一、知识框架:二、知识概念:基本概念:⑴轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.⑵两个图形成轴对称:把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称.⑶线段的垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.⑷等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角.⑸等边三角形:三条边都相等的三角形叫做等边三角形.基本性质:⑴对称的性质:①不管是轴对称图形还是两个图形关于某条直线对称,对称轴都是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.②对称的图形都全等.⑵线段垂直平分线的性质:①线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.②与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.⑶关于坐标轴对称的点的坐标性质⑷等腰三角形的性质:①等腰三角形两腰相等.②等腰三角形两底角相等(等边对等角).③等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线,底边上的高相互重合.④等腰三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(1条).⑸等边三角形的性质:①等边三角形三边都相等.②等边三角形三个内角都相等,都等于60°③等边三角形每条边上都存在三线合一.④等边三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(3条).基本判定:⑴等腰三角形的判定:①有两条边相等的三角形是等腰三角形.②如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边).⑵等边三角形的判定:①三条边都相等的三角形是等边三角形.②三个角都相等的三角形是等边三角形.③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.基本方法:⑴做已知直线的垂线:⑵做已知线段的垂直平分线:⑶作对称轴:连接两个对应点,作所连线段的垂直平分线.⑷作已知图形关于某直线的对称图形:⑸在直线上做一点,使它到该直线同侧的两个已知点的距离之和最短.八年级上册北师大版数学知识点(2)全等三角形一、知识框架:二、知识概念:基本定义:⑴全等形:能够完全重合的两个图形叫做全等形.⑵全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.⑶对应顶点:全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点.⑷对应边:全等三角形中互相重合的边叫做对应边.⑸对应角:全等三角形中互相重合的角叫做对应角.基本性质:⑴三角形的稳定性:三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状、大小就全确定,这个性质叫做三角形的稳定性.⑵全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等.全等三角形的判定定理:⑴边边边():三边对应相等的两个三角形全等.⑵边角边():两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.⑶角边角():两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.⑷角角边():两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.⑸斜边、直角边():斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.角平分线:⑴画法:⑵性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等.⑶性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.证明的基本方法:⑴明确命题中的已知和求证.(包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶角、角平分线、中线、高、等腰三角形等所隐含的边角关系)⑵根据题意,画出图形,并用数字符号表示已知和求证.⑶经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程.八年级上册北师大版数学知识点(3)三角形一、知识框架二、知识概念:三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边.高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高.中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线.角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性. 多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角.多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角. 多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多边形.平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做用多边形覆盖平面,公式与性质:⑴三角形的内角和:三角形的内角和为180°⑵三角形外角的性质:性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.⑶多边形内角和公式:边形的内角和等于·180°⑷多边形的外角和:多边形的外角和为360°.⑸多边形对角线的条数:①从边形的一个顶点出发可以引条对角线,把多边形分成个三角形.②边形共有条对角线.八年级上册北师大版数学知识点(4)三角形一、知识框架二、知识概念:三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边.高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高.中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线.角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性. 多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角.多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角. 多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多边形.平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做用多边形覆盖平面,公式与性质:⑴三角形的内角和:三角形的内角和为180°⑵三角形外角的性质:性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.⑶多边形内角和公式:边形的内角和等于·180°⑷多边形的外角和:多边形的外角和为360°.⑸多边形对角线的条数:①从边形的一个顶点出发可以引条对角线,把多边形分成个三角形.②边形共有条对角线.。
北师大版八年级数学上册全部知识点归纳
北师大版初二上册知识点总结第一章 勾股定理1、勾股定理直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ 2、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股数:满足的三222c b a =+个正整数,称为勾股数。
第二章 实数一、实数的概念及分类1、实数的分类一是分类是:正数、负数、0; 另一种分类是:有理数、无理数将两种分类进行组合:负有理数,负无理数,0,正有理数,正无理数2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数值,如sin60o 等 二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。
零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。
3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
4、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
5、估算三、平方根、算数平方根和立方根1、算术平方根:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 就叫做a 的算术平方根。
