西华师范大学六届三次教职工代表大会立案提案
西华师范大学六届三次教职工代表大会立案提案
立案号 提案名 合并提案 提案人 提案单位 承办单位 送达签收
2014-01 建议学校补栽同德路与通贤路交叉口至教职工73栋宿舍沿线道路遮荫大树 001 李明生等5人 机关一总支 后勤及产业集团
2014-02 建议增加高速引路两边学校围墙高度 002 杨军等4人 生命科学学院 基建处
2014-03 关于学校生活垃圾转运承包给垃圾转运公司的建议 003 余善江等4人 后勤及产业集团 后勤及产业集团
2014-04 关于彻底维修大学生活动中心的提案 004 李明生等6人 机关一总支 国资处
2014-05 关于增强多媒体教师隔音效果的提案 006、005 文德宁等10人 外国语学院 实验设备处
2014-06 关于向教职工详细说明个税具体缴纳情况的建议 007 文婷婷等4人 马克思主义学院 计财处
2014-07 国土学院楼安装空调（动力电）改善基础办公条件的提案 064、069、
009 刘辉等10人 国土学院 后勤及产业集团
2014-08 建议在西华路四段校区间增设人行天桥 010 廖晓等5人 校医院 主办：基建处
协办：校长办公室
2014-09 关于加强校园网建设及管理的提案 013 王谦等5人 外国语学院 网络中心
2014-10 关于朝阳门设人行通道的建议 015 廖晓等4人 校医院 保卫处
2014-11 关于在华凤校区建设幼儿园的提案 049、016 何玉等10人 音乐、马克思主义学院 基建处
2014-12 关于再次建议恢复开通两校区间交通车的提案 061、059、018、052、080、114、袁合川等35人 商学、音乐、新闻传播、生命科学、教育学院；机关三、机关四、图书馆 主办：校长办公室
协办：后勤及产业集团
124、105、085
2014-13 关于北湖校区家属院修建停车场的提案 065、019、038、062 孟凌等19人 国土、新闻传播、商学院，附属小学 保卫处
2014-14 关于西华师范大学自产水厂增容的建议 022 丁光泮等4人 后勤及产业集团 主办：国资处
协办：基建处
2014-15 关于解决校园搁荒土地问题的建议 020 汪莉等4人 新闻传播学院 主办：校长办公室、后勤及产业集团
协办：基建处
2014-16 关于华凤校区增开旅游观光车的建议 025 唐亚兰等5人 后勤及产业集团 保卫处
2014-17 关于对教学楼墙体粉刷的建议 027 黄开明等4人 后勤及产业集团 国资处
2014-18 关于改造北湖校区生活用水地下管网的建议 030 罗东升等4人 后勤及产业集团 国资处
2014-19 关于进一步加强教师身体体检的提案 032、063、103 吴晓燕等12人 政治与行政、国土学院；机关四 主办：人事处
协办：校医院
2014-20 关于整治北湖校区家属房私设麻将馆的提案 033 高青兰等4人 政治与行政学院 主办：保卫处
协办：后勤及产业集团、国资处
2014-21 一期体育场二楼体育学院办公区域需要安装摄像监视系统 036 张弛等5人 体育学院 保卫处
2014-22 加快三期教职工住房建设 087、037、066 李海蓉等15人 图书馆；体育学院、国土学院 基建处
2014-23 加强对宠物狗的管理 081、041、102 郎筠等14人 图书馆、文学院、机关四 保卫处
2014-24 关于解决体育场与水厂之间体育活动场地灯光问题的提案 042 张霞等4人 文学院 主办：后勤及产业集团
协办：校体委
2014-25 关于解决莲池校区宿舍区顶楼渗水问题的提案 044 傅学敏等5人 文学院 基建处
2014-26 关于在校内增加搭建休闲座凳、座椅的提案 045、110 张霞等10人 文学院、物电学院 后勤及产业集团
2014-27 关于为我校育龄女职工购买生育保险的建议 046 韦油亮等4人 教师教育学院 人事处
2014-28 关于修缮音乐学院男卫生间的提案 047 张小勇等5人 音乐学院 国资处
2014-29 关于提高学校环境卫生的提案 051、117 何玉等4人 音乐学院、高职继教学院 后勤及产业集团
2014-30 提高行政人员待遇问题 053、101 刘劲波等10人 机关三、四总支 人事处
2014-31 关于重修化学实验楼的建议 054 秦大斌等5人 化学化工学院 主办：基建处
协办：校长办公室
2014-32 关于扩建华凤校区二期房56幢车库的提案 055、104 廖钫等9人 化学化工学院、机关四总支 基建处
2014-33 关于提高从事有害工种人员的营养补贴的建议 056 刘全忠等5人 化学化工学院 实验设备处
2014-34 修建华凤校区家属区公厕 060 吴晓芹等4人 商学院 基建处
2014-35 增加校园网教职工个人账户终端数量的提案 072 孟凌等5人 国土资源学院 网络中心
2014-36 提请学校协助新区教师子女解决入读南充五中的问题 073 付有强等5人 历史文化学院 校长办公室
2014-37 关于给任课教师配置耳麦的建设 089 陈瑶等4人 数学与信息学院 教务处
2014-38 关于调整幼儿园的作息时间的建议 093 陈瑶等4人 数学与信息学院 后勤及产业集团
2014-39 关于二期校门人车分流的提案 095 岳淼等5人 计算机学院 基建处
2014-40 关于新区一期桐子山、49幢、51幢堡坎之间及堡坎下树木绿化问题 099 王余勤等4人 机关四总支 后勤及产业集团
2014-41 整治周转房后面垃圾场 106 何永宏等4人 机关四总支 后勤及产业集团
2014-42 学校应无偿向教职工开放体育设施 107 黄秀川等4人 机关四总支 主办：体育学院
协办：国资处
2014-43 建议在彩虹大道和德馨路十字路口安装交通反光镜或者108 陈太红等4人 物电学院 保卫处
信号灯
2014-44 建议尽快建成新区二期教职工宿舍室外健身场地 112 陈太红等4人 物电学院 主办：校体委
协办：基建处
2014-45 建议尽快改进和建成新区二期田径和足球运动场地 109 陈太红等4人 物电学院 基建处
2014-46 关于调整华凤校区教工宿舍路灯开关时间的提案 118 王雪芹等5人 高职继教学院 后勤及产业集团
2014-47 北湖校区室外兵乓球台的维护和更新 121 申秀清等5人 高职继教学院 主办：校体委
协办：国资处
2014-48 关于图书馆开设研修小间的提案 125 吴越等5人 教育学院 图书馆
2014-49 建议“土地置换”以获得学校统一、安静、安全的环境 126 孙仲春等4人 体育学院 校长办公室
教职工代表大会规章制度（三篇）
第 1 页 共 7 页 教职工代表大会规章制度
为了规范教职工代表大会的组织与运作流程，确保大会的顺利进行，切实保障教职工代表的合法权益，进一步促进学校教职工队伍的团结与发展，特制定以下教职工代表大会规章制度的一般内容：
一、基本原则
教职工代表大会应严格遵守国家法律法规、学校章程及相关规定，秉持民主、平等、自愿、独立、开放的原则，确保大会的公正性、透明度和有效性。
二、代表资格
教职工代表需具备合法身份，德才兼备，公正无私，能够充分代表选区教职工的共同利益。
三、选举程序
教职工代表的选举应严格遵循学校章程及相关规定，确保选举过程的公正、透明，以及代表产生的合法性和合理性。
四、代表权益
教职工代表依法享有提案权、发言权、表决权等基本权益。学校应切实保障其合法权益，维护其独立代表职责，确保代表能够充分履行职责。
五、大会组织
教职工代表大会设立主席团、秘书处等组织机构，负责大会的组织、管理和协调工作，确保大会各项工作的有序进行。
六、大会议程 第 2 页 共 7 页 教职工代表大会的议题应根据学校教职工的利益和需要确定，包括工作报告、问题讨论、事项决定等。大会应确保议题的针对性和实效性，充分反映教职工的关切和诉求。
七、决议表决
教职工代表应通过表决的方式对议题进行决定。表决结果应达到多数代表的同意或更高比例的通过要求，以确保决议的合法性和有效性。
八、大会记录
教职工代表大会应制定详细的会议记录，准确记录大会的重要内容、讨论过程和决议结果。会议记录应作为大会决议的权威依据，确保决议的准确性和权威性。
九、大会评价
教职工代表大会结束后，应进行大会评价工作，总结经验教训，提出改进措施。通过评价工作，不断提高代表大会的质量和效果，为学校发展和教职工权益保障提供有力支持。
教职工代表大会规章制度的制定应紧密结合学校的实际情况和教职工代表大会的特点与需要，确保规章制度的针对性和可操作性。应随着学校发展和教职工队伍的变化不断完善和调整规章制度内容，以适应新的形势和任务要求。
《学校教职工代表大会规定》的颁布与高校教代会制度建设
姚艳（1986-），女，湖南桃源人，西华师范大学教育发展研究中心2011级研究生，主要从事高等教育原理研究。徐远火（1963-），男，四川简阳人，西华师范大学副厅级调研员，西华师范大学四川省教育发展研究中心主任，西华师范大学党委办公室、校长办公室主任，外事处处长，硕士生导师。主要从事高等教育管理研究、工人运动研究。2012年1月1日颁布实施的《学校教职工代表大会规定》，是施行教育法律法规、贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，完善学校内部管理体制，加强现代学校制度建设，全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措。高校民主管理，是将党的“依靠工人阶级”方针在高等学校落到实处的表现；教职工作为工人阶级的一部分，以主人的身份，能动、有组织地参与学校决策和管理；教职工代表大会作为“教职工依法参与学校民主管理与监督的基本形式”，是高校民主管理创新的重要手段，在社会主义条件下，也是高校贯彻落实《工会法》、《高等教育法》等法律法规的重要举措。因而改善教职工代表大会在高校运行中的困境，更是我们亟须关注的问题。一、与《暂行条例》相比，制度创新明显（一）教代会地位显著1.法律效用地位的提高《规定》是在第34次教育部长办公会议审议通过，并经商中华全国总工会同意而发布，是国务院部门规章，具有了更强的法律效用。这在名称上得到充分的体现，将“暂行条例”改为“规定”，符合2001年《行政法规制定程序条例》第4条的规定（国务院根据全国人民代表大会及其常务委员会的授权决定制定的行政法规，才称“暂行条例”或者“暂行规定”；），同时也符合2000年《规章制定程序条例》第6条的规定（规章的名称一般称“规定”、“办法”）。[1]由文件规定发展到法律法规，法律效用地位明显提高。2.民主管理形式地位得到明确与《暂行条例》相比，《规定》明确教代会“是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式”，与学校的其他民主管理形式相比，教代会具有法定的形式、广泛的代表性和适用性、职权的多样性和开放性、完整的组织制度和工作制度、一定的权威性和法律效力，由此确立了教代会作为教职工依法参与学校民主管理和监督基本形式的地位。3.制度体系地位日渐完善与《暂行条例》相比，《规定》共六章三十条，对本规定的适用范围，教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务以及组织规则、工作机构等方面作出了较为全面系统的规定。以教代会为基本形式的学校民主管理制度是教育系统基层民主政治的具体实现形式，是学校管理体制的重要组成部分。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，要建设“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”[2]的现代学校制度。《规定》由会议制度发展到工作制度，制度质量明显提高；由工作试点发展到制度规定，职责权利逐渐落实；由暂行条例发展到实施细则和工作规程，制度体系日渐完善。（二）教代会适用范围1.主体适用范围的扩大与《暂行条例》相比，《规定》除了适用于中国境内公办的高等学校以外，还适用于幼儿园和各级各类学校，民办学校、中外合作办学机构，涵盖范围扩大。从目前调查统计情况来看，全国98%以上的各级各类公办学校建立了教代会制度，民办学校、中外合作办学机构教代会的建制率也达到40%。《规定》第二章第十一条还提出：“教师代表不得低于代表总数的60%，并应当根据学校实际，保证一定比例的青年教师和女教师代表。民族地区的学校和民族学校，少数民族代表应当占有一定的比例”。[3]从而看出教师代表的范围，也从简单的以教师为主体的范围具体扩大到青年教师、女教师、少数民族教师代表中，主体范围在扩大的基础上更得到了细化。2.时间适用范围的延长《暂行条例》第四章第十三条规定：“教职工代表大会每3年1届，定期开会，一般应每学年开1次。”[4]而《规定》将期限延长为每3年或5年为一届，教代会每学年至少召开一次，这充分地反应了高校教代会代表任期应与高校党委的任期相一致，以及与高校工会的工作相适应。并且也符合《工会法》第十五条规定：“基层工会委员会每届任期三年或者五年”的要求，在一定程度上规范了教职工代表大会。3.组织方式多种多样《规定》明确了“学校根据实际情况，可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度，在该范围内行使相《学校教职工代表大会规定》的颁布与高校教代会制度建设姻文/姚艳，徐远火（西华师范大学四川省教育发展研究中心，四川南充637009）摘要：随着《学校教职工代表大会规定》（以下简称为《规定》）的颁布实施，高校民主管理建设再一次被提上日程。本文在分析教职工代表大会制度成立20多年以来，通过与《高等学校教职工代表大会暂行条例》（以下简称为《暂行条例》）内容的比较，阐述《规定》中的制度创新点。并针对当前高校教职工代表大会制度在运行中存在的问题提出相应的对策，推动高校现代大学制度的建设与完善。关键词：教职工代表大会制度；民主管理；创新EnactmentofTheregulationsoffacultycongressinuniversitiesandtheconstructionofdelegates'congresssysteminuniversitiesYaoyan,XuYuan-huo(SichuanCenterforEducationDevelopmentResearchofChinaWestNormalUniversity,NanchongSichuan637009)Abstract:WiththeenactingandimplementingofTheregulationoffacultycongressinuniversities(hereinafterreferredtoasthe〞regulations〞),theconstructionofdemocraticmanagementinuniversitiesisputontheagendaagain.Thisarticleanalysesthefacultycongresssystemwhichwasfounded20yearsago,andthroughcomparingwithTheprovisionalregulationsoffacultycongressinuniversities(hereinafterreferredtoasthe〞provisionalregulation〞),itstatesthesysteminnovativepointsintheregulations.Alsothisarticleproposesthecorrespondingcountermeasureagainsttheproblemswhichexistintherunningofthefacultycongresssysteminuniversities,therefore,topromotetheconstructionandimprovementofmodernuniversitysystem.KeyWords:Thefacultycongresssystem,Democraticmanagement,Innovation专业教育
浙江大学第六届教代会提案工作报告
1浙江大学第六届教代会提案工作报告 提案工作委员会主任 胡旭阳 （2014年4月26日） 各位代表： 我受第六届教代会提案委员会委托，向大会作六届教代会提案工作报告，请予审议。 一、六届四次教代会提案处理情况简要汇报 六届四次教代会共收到代表提案131件，经提案委员会审理，最终正式立案93件，作为意见、建议的34件，不予立案的4件，立案率为70.99%。 在93件立案的提案中，关于建设美丽浙大、推进民主管理等综合类提案25件，关于加强非事业编制人员队伍建设、提高专职科研人员待遇等组织人事类提案18件，关于改进本科生招生与培养模式、加强研究生管理与培养等教育教学类提案10件，关于完善文科学术评价标准、加快紫金港农场建设等学科、科研实验类提案6件，关于完善后勤服务、加强交通整治等大后勤类提案34件。 34件提案转为意见、建议送相关职能部门处理，职能部门均与提案人进行了沟通。4件“不予立案”的提案，不属于学校处理范围，提案委秘书处将未予立案的原因及时告知了提案人。 提案工作得到了学校领导的高度重视和职能部门的大力支持，各 2部门结合开展党的群众路线教育实践活动，充分尊重教代会代表民主权利，认真对待教代会提案。人事处、基本建设处、安全保卫处、后勤管理处等多家单位召开提案代表恳谈会，多名校领导亲自参与恳谈会，与代表面对面交流，共同研究对策。许多部门采取“走上门、请进来”等多种方式与代表沟通，充分听取代表意见，共同商讨解决办法。六届四次教代会扩大了“校领导领办提案”覆盖面，党委书记金德水等10位校领导领办了教职工关注度高、影响面大的重点提案，进一步加大了提案办理的力度。 据统计，93件提案中代表对办理态度满意的有84件，占90.32%；基本满意的有9件，占 9.68%。代表对提案办理结果满意的有71件，占76.34%；基本满意的有21件，占22.58%；不满意的有1件，占1.08%。对提案办理结果“满意”的比例在上年提高7%的基础上，又提高了将近5个百分点，充分反映了我校群众路线教育实践活动和教代会提案工作取得的成果。 提案委根据浙江大学教代会《优秀提案评选办法》和《提案办理先进单位评选办法》，评选出“关于建设美丽浙大——最美校园的建议”、“关于建立和实施浙江大学爱心基金学生专项基金的建议”、“关于加强学校非事业编制人员队伍建设的建议”、“关于举行隆重、庄严而又欢乐的退休欢送仪式的建议”、“关于完善教学教育管理机制，全面提高本科生培养质量的几点建议”和“建议将‘节能减排’、‘绿色低碳’等新科技用于紫金港新校区建设中”等6件提案为六届四次教代会优秀提案。党办校办、人事处和基本建设处被评为六届四次教代 3会提案办理先进单位。 二、第六届教代会提案工作回顾 (一)提案征集及落实情况 1.提案征集情况 六届一次教代会以来，代表们以高度的责任感和使命感，围绕建设世界一流大学目标，认真履行代表职责，积极为学校改革发展献计献策，以提案的形式提出意见、建议600件，经提案工作委员会审理，立案421件，立案率为70.17%。转意见、建议的共有168件，占28%；不予立案的11件，占1.83%。 立案的421件提案中，综合类112件，占27%；组织人事类86件，占20%；教育教学类73件，占17%；学科、科研实验类26件，占6%；大后勤124件，占30%。 综合类提案主要涉及学校发展、文化建设、民主管理、和谐校园、行政效率、信息化建设和国际交流等。传承求是精神、增强学校凝聚力、推进民主管理、加快校园网络建设、提升管理服务水平等呼声较高。 组织人事类提案主要涉及改善青年教职工待遇、各类人才队伍建设、分类管理、定编定岗、人才引进、干部考核与培训等。青年人才队伍建设、激发基层组织活力、机关作风建设、分类聘岗、人才引进等受到代表持续关注。 教育教学类提案主要涉及本科教学质量、研究生培养、大类招生、专业学院与求是学院的衔接、教学评价机制、通识教育等。关于改革 4本科生招生与培养机制、加强研究生培养与管理的建议比较集中。 学科、科研实验类提案主要涉及学科建设、科研政策、实验室安全、科研平台建设和文科学术评价标准完善等。关于实验室安全、科研平台建设、加快农口教学实验基地建设等问题关注度比较高。 大后勤类提案主要涉及青年教师住房、公用房管理、校园环境与安全、紫金港二期建设、农生环大楼使用后续问题和交通整治、后勤服务等。紫金港西区建设、校园交通问题、后勤服务等聚焦度高。 总体来看，六届教代会提案内容涉及广泛，反映情况真实；研究分析深入、所提建议有较强建设性的提案逐年增多；许多提案涉及学校发展的全局性、长远性问题和教职工普遍关心的热点难点问题，涌现出不少高质量的提案。体现了广大教职工对学校事业发展的关注、期待和参与热情；反映了广大教职工的意愿、关切与诉求，展示了求是人的智慧、能力和团结凝聚的生动局面。 2．提案落实情况 学校领导高度重视提案工作，各职能部门虚心听取代表意见，将提案办理作为密切联系群众、转变机关作风、改进部门工作的良好契机。提案中蕴含的重要信息和调研成果成为学校科学民主决策的重要参考，大多合理建议得到较好采纳，有的直接在学校政策、发展规划和部门工作中得到体现。一些涉及学校长远发展及深层次问题的提案，经过办理部门与代表充分沟通协商，也形成了较好的共识。 文化建设、管理服务方面，“关于创建与培育充满人文精神和具有浙大特色的管理文化的几点建议”，推动了“一流管理、服务师生” 5主题活动的开展；“关于尽早设立学校行政服务中心的建议”等提案，推动了学校行政服务办事大厅的建设；“关于加快浙江大学校园无线网络建设”等提案，促进了校园无线网络的全覆盖；“启动‘口述浙大’工程，承续求是精神”的提案，与“浙江大学文化遗产抢救工程”高度一致，取得阶段性成果；“在医学院院址筹建遗体捐献纪念碑”的提案，在相关部门和医学院共同努力下得到很好落实，“无语良师”纪念碑成为生命教育、医学人文教育的重要场所。 人才队伍建设方面，关于“建设一流实验室队伍的建议”、“关于加强基层管理队伍建设的建议”等提案，促进了相关人才队伍建设；“关于项目聘用高级‘专职科研岗位’人员工资、福利待遇的提案”引起学校重视，学校于2013年出台了《浙江大学专职研究队伍人事管理暂行办法的补充规定》，从2014年起设立专项经费用于支持专职科研队伍建设；关于完善分类管理工作的有关提案、建议得到积极回应，学校在2014-2015的岗位聘任工作中，进一步扩大了院系岗位聘任工作自主权，完善了有关事项。 教育教学、学生培养方面，关于“关于完善教学教育管理机制，全面提高本科生培养质量的几点建议”、“对完善‘一横多纵’的学生培养体系和管理工作机制的建议”、“改进本科生招生与培养模式”等提案，为完善本科生招生、培养与管理机制，提高教育教学质量起到了积极作用，学校对招生分类进行了调整，求是学园与专业学院的衔接有所加强；“着力推进浙江大学本科生国际化培养的建议”、“加强本科生毕业论文质量把关”等提案也得到了较好落实；研究生培养和 6管理方面，结合提案落实，出台了《浙江大学未入学研究生新生参与导师科研活动有关规定》， 加强对已录取但尚未正式入学的研究生新生参与导师科研活动的管理；实验室管理方面，“关于进一步把实验室安全建设专项经费落到实处的建议”得到落实。 校园规划与建设方面，“关于建设美丽浙大——最美校园的建议”得到学校领导的高度重视，党办校办将校园环境整治列为年度重点督办事项，建筑设计院提出了老校区一揽子设计改造方案，校园美化和环境整治取得阶段性成果；“关于在紫金港西区建设中尽量保持原生态湿地景观风貌的提案”、“新校区建设与浙大元素”、“关于浙江大学紫金港校区校园居住系统规划研究的建议”等提案，职能部门积极回应，所提建议在紫金港西区建设规划中予以吸收。 人文关怀方面，“关于举行隆重、庄严而又欢乐的退休欢送仪式的建议”被学校采纳，浙江大学首次退休教职工荣休典礼隆重举行，体现了百年浙大的人文情怀；关于“增加研究生体检，彰显人文关怀”的提案、关于女教职工体检中“采用全数字乳腺成像系统筛查乳腺Ca的建议”在相关职能部门努力下，已自2012年起全面实施；“关于给有毒有害环境中工作的教职工增加岗位津贴的建议”得到较好落实，教职工健康受到学校关注。 校园交通与后勤服务方面，针对各校区日益严重的交通问题，安全保卫处结合提案办理，在紫金港校区增设教职员工专用车道，玉泉校区严格控制校外车辆进出校园、纠正乱停车行为，华家池校区规范大巴车停放区域等，改善了校园交通环境和停车秩序；“关于紫金港 7校区飘萍路为步行街的建议”得到采纳，维护了启真湖西畔有序、优美的环境；“关于改善学校部分教学楼手机通讯信号的提案”、“基于后勤部门统筹管理现场抽样预检的每月（季）校园食品安全辅助检测机制”等提案在职能部门的积极努力下，也得到了较好落实。 提案落实凝聚了人心，激发了广大教职工参与学校民主管理的热情，有效地推动了学校各项事业的发展。 （二）提案工作主要特点 六届教代会提案工作得到了学校领导的高度重视，在代表的积极参与和职能部门的共同努力下，提案委以全面提升提案质量为目标，不断探索完善提案工作机制，加大提案办理力度，积极推进提案落实成效，提案工作总体上了一个新台阶，走在全国高校前列。 1.规范办理，加强制度化建设 六届一次教代会审议通过了《浙江大学教职工代表大会提案工作规定》，并由党办、校办正式发文。《提案工作规定》不仅明确规定了提案委的职责和工作内容，也对提案征集、提案审理和提案办理等各个环节作了规范，使教代会提案工作“有法可依”、“有据可查”，为提案工作的制度化、规范化夯实基础。 《浙江大学教职工代表大会代表巡视制度实施办法（施行）》、《浙江大学教代会优秀提案评选方法》、《浙江大学教代会提案办理先进单位评选办法》等相关制度、细则的陆续出台，对于保证代表民主监督权利，加强代表与职能部门的沟通；鼓励先进，提高代表提案质量、部门办理质量和落实成效方面，发挥了积极作用，与提案工作有关的 8制度也更加全面完善。 2.建设提案平台，提升信息化水平 为适应信息化社会的要求，六届二次教代会开始启用电子提案系统，实现了提案工作流程的网络化。提案的撰写、提交、附议、归类、传递、答复和意见反馈等均能在系统完成；多途径的检索功能和数字化的管理，使提案管理更加有序清晰。电子提案系统的使用，增强了提案工作的公开性和透明度，提高了办事效率，也更能真实地反映代表的意愿和想法，提案工作信息化水平明显提升。 3.加大力度，提高提案办理成效 自六届二次教代会起，学校每年召开隆重的提案送达会，校党委书记金德水亲自出席会议并对提案办理提出明确要求。六届三次教代会首次设立“校领导领办提案”，5位校领导分别领办了各自分管工作中教职工关注度高、影响面大的重点提案，加大了提案办理力度。六届四次教代会扩大了校领导领办提案的覆盖面，金德水书记带头领办了“关于建设美丽浙大——最美校园的建议”的提案，其他9位校领导分别领办重点提案，办理力度进一步加大。校领导的领办，强化了职能部门对提案办理工作重要性的认识，加强了对提案办理工作的领导和指导，增强了部门协同办理提案的能力，为提高提案的落实成效，提供了有力的支持。 4.重视沟通，鼓励民主参与 有效的沟通是增进部门与代表相互理解的重要方式，也能提高提案办理成效。在提案的办理中，大部分承办部门都能充分尊重代表的 9民主权利，通过走访代表、邀请代表实地考察、与代表共同座谈讨论、电话邮件沟通等多种方式，充分听取代表的意见，及时反馈办理情况，共同协商解决办法。一些提案比较密集的部门，如人事处、安全保卫处、后勤管理处等部门，每年都能及时召开提案交流会，进一步听取代表的意见、建议，共同研究提案的办理和落实。 校工会和提案委根据提案中的热点问题，精心组织代表参与巡视活动。四年来，先后组织教代会代表巡视浙大教师公寓、紫金港西区建设工程和校园食品安全工作等。热点提案办理和巡视工作的结合，进一步推动了提案的落实，也使代表更深入地了解部门的实际工作，从而更有效地发挥代表在学校民主管理和民主监督中的作用。 5.营造氛围，强化激励机制 为了让更多的教职工及时了解提案办理和落实情况，提案委利用多种渠道加强提案工作的宣传。“双代会”前，浙大校报组织“提案专版”，宣传报道优秀提案，采访提案人和先进部门负责人；送达会后，校报整版刊登《教代会提案受理情况一览表》，提案办理接受全校教职工的监督；《浙大教工》增设“提案办理”专栏，报道提案工作情况；提案系统平台和工会网更是实时报道提案工作进展。在全校营造了重视提案工作的良好氛围，提升了提案工作的关注度，激励代表更踊跃地参与学校民主管理。 四年来，为激励代表不断提高提案质量，提案委员会根据《浙江大学教职工代表大会提案工作规定》和《优秀提案评选办法》，评选出“关于建立学科、平台建设重大资金投入与产出的评估考核机制的
扬州大学三届三次教职工代表大会提案表.doc
扬州大学三届三次教职工代表大会提案表
编号：
提案人 单位 联系电话
附议人
案 名 类 别
案
由
（可另附页）
建
议
（可另附页）
说明：①本表一事一案，一张表只填写一条提案；
②本表一式二份，一份送受理部门，一份提案工作委员会办公室留存；
③提案人、附议人（两人以上）必须是正式代表。 提案审查意见：
□ 同意立案，请 负责受理。
□ 不符合立案要求，请转退提案人。
□ 作为意见、建议，请 直接答复提案人。
提案工作委员会负责人：
年 月 日
提案落实情况及结果：
1、□已经落实 □正在落实 □暂缓落实 □不能落实
2、说明（可另附页）：
承办部门：（盖章）
负责人：
年 月 日
提案人意见反馈：
1、□满意 □基本满意 □不满意
2、具体意见（可另附页）：
提案人：
年 月 日
教职工代表大会的流程及注意事项
教职工代表大会的流程及注意事项
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教职工代表大会流程详解与注意事项
教职工代表大会是学校管理中的重要环节，它旨在保障教职工的权益，促进学校的和谐发展。下面我们将详细解析教职工代表大会的流程及注意事项。
教代会提案工作报告(6篇)
教代会提案工作报告（6篇）
各位代表：
受学院第一届教职工暨工会会员代表大会第四次全体会议（以下简称“双代会”）主席团委托，向大会报告“双代会”第三次全体会议征集提案办理情况，请予审议。
一、“双代会”三次会议提案征集情况
“双代会”三次会议提案征集工作从**年1月5日开始，2月10日结束。通知下发后，代表们在认真调研的基础上踊跃递交提案。在规定时间内共收到提案、建议63条，符合提案要求的59条，共涉及五个方面的问题，其中学院建设发展方面6条、行政管理方面30条、教科研改革发展方面6条、职工权益方面11条、教学服务及后勤保障方面6条。这些提案内容丰富、广泛，富有建设性，充分表现出教职工参政议政的热情和民主治校的愿望，充分体现了各位代表关心学院事业建设、谋求学院发展的责任感和使命感，表达了广大教职工推进学院体制机制改革，健全和完善学院管理，提高核心竞争力，维护职工合法权益的强烈意愿和要求，必将对学院内涵提升和优质校建设起到推动作用。
二、“双代会”三次会议提案落实情况
提案组于**年3月29日召开了提案审议会，根据双代会提案征集条件要求，对这59条提案进行了分类整理。按照提案内容，就落实工作分别确定了职能部门，限时制定出办理
方案，积极办理，并要求办理部门在办理过程中积极与提案人沟通，结案后及时向提案人回复并向提案组报告。各职能部门本着对提案高度负责的态度，对所有提案均做了认真研究和答复，并制定了相应落实措施（提案办理责任人和落实部门详见附表）。
学院主要领导非常重视提案工作，多次过问办理进度，要求加快落实，对不符合目前政策的要耐心解释，征得提案人同意后方能结案。提案组于**年10月12至18日进行了专项督办，各涉及职能部门都能积极办理，截止目前，已办结58个，1个正在办理。
提案人冯文萍刘永记、张治天、雷立等从学院师资队伍梯队建设的高度出发，提出了《推进名师工作室建设》（23号提案）、《关于“双师型”教师认定及管理的问题》（26号提案）、《加强教师“双创”意识与能力的提升》（28号提案）、《加强教师队伍建设着力点应放在内部培养上》（30号提案）《增加专任教师编制和外聘教师待遇》（56、57号提案）等加强师资队伍的建议。学院领导非常重视，督促组织人事处、教务处推进工作实质进展，先后出台了建立名师（大师）工作室实施方案，首批12个名师（大师）工作室挂牌运转，并制定了具体的量化考核指标。2018年，将在科研经费中列支1/4用于名师（大师）工作室建设，进一步加大建设力度，提高教师教科研能力和师资队伍建设水平。组织人事处牵头制定了《商洛职院专业技术职务任职资格评审办法》《专任教师赴企业实践锻炼管理办法》等，实施了学院第二轮岗位
2024年教职工代表大会提案征集和处理制度范例（3篇）
第 1 页 共 5 页 2024年教职工代表大会提案征集和处理制度范例
通知
致：各教研组
我校第____届一次教职工代表大会定于____年____月中下旬举行。依据《税郭镇中心小学教职工代表大会工作规程》及《税郭镇中心小学第____届教代会程序》的相关规定，学校决定近期启动提案征集工作。现将相关事宜通告如下：
一、提案工作的指导思想和原则
教职工代表大会提案是指代表向大会提交的、经提案工作委员会审查立案后交由相关部门办理的规范意见或建议。提案工作遵循以下指导思想和原则：以____和____重要思想为指导，全面贯彻____，体现依靠教职工办学的基本方针和教职工的主人翁地位，充分发挥民主管理和民主监督的作用，推动和谐校园的建设，促进学校的长期稳定发展。提案必须坚持四项基本原则，遵守党的路线、方针、政策和国家的法律法规，同时应切合我校实际，反映广大教职工的共同意愿。
二、提案征集对象
提案征集对象为我校全体教职工。
三、提案内容
1. 提案应满足以下条件之一：
(1) 涉及学校改革发展建设，对学校工作产生重大影响的意见或建议；
(2) 关乎广大教职工切身利益，具有广泛影响面的意见或建议；
(3) 符合党和国家的方针、政策、法规及有关文件精神。 第 2 页 共 5 页 2. 以下情况不作为提案，亦不作为一般性意见和建议，不予受理：
(1) 超出教代会规定职权范围的问题；
(2) 本届教代会无法解决且无法启动预备工作的问题；
(3) 超出学校职权范围的问题；
(4) 学校无法与外界联系促成解决的问题；
(5) 与提案的严肃性、科学性、可行性相悖的意见和要求；
(6) 提案内容涉及个人问题的解决。
四、提案格式
1. 每项提案应专注于一个事项。
2. 提案需在统一印发的提案表格上填写，允许附加页进行补充。
3. 提案必须包含以下三个部分：
(1) 提案标题，即要求解决的问题；
(2) 提案内容，即提出提案的依据、理由或原因；
教职工代表大会提案工作报告
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教职工代表大会提案工作报告
【教职工代表大会提案工作报告一】
各位代表：
我受本次教代会提案工作小组的委托，向大会作提案工作报告。
在去年四届二次职代会，共收到教职工提案12份，经提案工作委员会审查和研究，立案3件，其他作为意见和建议处理，截至目前为止，3件提案全部得到了较为妥善的解决，解决率为100%。本次会议，提案组在10月12日发出了提案征集通知，本次提案重点是以教学为中心，确定提案议题为“狠抓教学中心，加快学校发展”，截止10月15日下午，共收到提案9份。提案征集结束后，由提案组进行了登记，分类整理。经审查，提案均符合要求，予以立案。
9份提案，就内容来说大体上分为4类：其中涉及教师素养及工作责任心方面的3条，提案人3人，附议人16人;涉及教师绩效考核方面的2条，提案人2人，附议人14人;涉及改善教师办公、生活条件方面的1条，提案人1人，附议人6人;涉及建议类方面的3条，提案人3人，附议人19人。根据提案内容，可以看出，我校教师大多能以主人翁的姿态投入到学校的发展的大局中来，对学校教育教学质量的提升充满危机感，紧迫感，这是好事，是代表们履行职责的表现，是代表们对学校改革、建设和发展的关心。校长室对这些提案十分重视，对所有提案进行了逐一审议，多次集体探讨，对提案内容进行了研究，现予以答复。
1.强化教师师德修养，直面危机，重建精神。鼓励教师不断加强学习，学政治、修业务，练本领，关心教师专业成长，有计划地对中青年教师、体、音、美、艺术等教师特长培训，通过请进来，走出去的具体措施，促进教师专业成长和发展，促进教师更好地踏实工作、务实工作，用心工作。
2.教师工作量的量化依据教育局工作量量化指导意见，对老年教师、班主任、相关学科教师的配匹如综合实践、品德与社会等课程及计量上结合学校工作实际，来学年将予以适量均衡、适当照顾、相对专职、科学合理，具体办法待绩效考核方案讨论通过后实施。
职代会提案8篇(优秀版)
《职代会提案》
职代会提案（一）：
提案类型：职工培训
提案理由及资料：培训是员工最大的福利，不仅仅能够提高员工自身素质，为长远的职场生涯打好基础，也能够提升矿山事业的竞争力。我们要努力构建学习型企业和培训新格局。
措施与推荐：培训工作继续向下延伸，加大培训力度，为员工创造更多的学习机会。强化培训过程控制，实现培训的有效性。
提案类型：安全生产
提案理由及资料：认真落实国家安监总局《关于加强安全生产应急管理宣传教育工作的意见》，在公司原有的应急管理制度的基础上，健全、完善应急管理体系，构成安全生产保证体系、安全生产监督体系、应急管理体系三大体系。问题分析：应急管理未系统地建立应急组织、保障组织，启动应急预案后还是存在部门之间协调不通畅，不利于及时正确地处理突发事件和大面积停电事件。
措施与推荐：建立自上而下的应急组织体系，明确应急处置的职责和措施，健全应急反应的协调配合机制，建立变电、线路、多经、重要用户、外出支援共五类应急处置组织，配备物资、车辆、生活三类应急保障组织，提高应对突发事件和电网大面积停电事件的处理潜力。
职代会提案（二）：
职代会提案
1、鼓励工作中好经验的分享，建立相应机制去落实和保障合理的意见，适当地表彰提案被采纳意见的推荐者。
答复：①公司倡导家文化，鼓励员工多提合理化推荐，发扬主人翁精神，其中职代会就是保障企务公开、发扬民主管理的一个重要平台，国家及上海市都对职代会制度的落实确定了法律地位，而且随着公司职代会制度的建立和不断完善，员工提出的好提案、好推荐都会得到足够的重视，并能得到很好的落实；②首届职代会召开后，公司领导十分重视提案（推荐）的回复与落实状况，专门成立提案工作委员会和审查委员会，认真审核并分类提案和推荐，逐条负职责地答复，对提案的重视，也是尊重职工代表，鼓励员工多提合理化推荐的直接表现；③今后将会开展优秀提案的评选表彰，给予必须的物质及精神奖励。
学校第X届X次教职工代表大会提案答复情况报告
学校第X届X次教职工代表大会
提案答复情况报告
XXX
各位领导、各位代表：
大家好！
本次教职工代表大会共收到提案X份，附议人员达到X人，大会秘书处认真进行了整理归类，将内容相同或类似的提案进行了合并，按行政管理、教师队伍建设、学生管理、班级管理、后勤管理、财务管理、职工福利等X个方面X个问题予以立案。学校高度重视提案解答工作，对于立案的X件提案，学校党总支多次组织学校班子成员、行政人员认真研究，并交大会主席团充分讨论，形成提案解答报告。受大会主席团委托，由我宣读提案解答报告，请各位代表审议。
一、行政管理方面
1、学校工作通知要告知到全体教师，否则不便于教师安排工作和生活。
学校工作通知均发布于XX微信群和XX教师工作QQ群。因通知发布非固定时间，请及时查阅。个别通知只针对班主任和部分人员参加的会议，就不必通知其他人员。学校将重新启用学校短信平台，保证每个老师能按时收到学校通知。
2、对教师的形式上的检查要少点。
学校将严格执行教学工作定期检查制度，无形式上的教
学检查。本学期上级教学视导和教学常规检查中，有X人次被点名批评，对于上级各部门和学校开展的各项检查，老师们必须引起重视。
3、中考设奖要考虑实际情况，做到科学合理。
本届对中考奖励办法进行了补充，对中考第X名的科目奖励标准又有了提高，发放也会要求遵循贡献大小原则执行，希望全体毕业班老师齐心协力，顽强拼搏，在为校争光的同时多拿奖金。
4、学校各项奖惩（教学检查、会议、上课等）制度必须兑现。
学校下学期就各项规章制度进一步完善，特别是奖励制度已经兑现，但惩戒制度也必将落实到位。
二、教师队伍建设方面
1、要将xx老师配备完善。小学部没有专职的xx、xx老师。班主任实难兼顾。
我校学生多，班级多，上级配备的老师有较大缺口，故做到各科均由专职教师任教有一定困难，但学校会尽可能的去安排落实。
2、建议制定教师出勤管理细则，对监考、阅卷随意不到岗或迟到、调课、不上课等现象加以遏制。