人教版八年级物理下册第十二章第1节《杠杆》同步测试

第1节《杠杆》同步测试
一、选择题

1.关于杠杆,下列说法中正确的是( )
A.杠杆只有静止在水平位置才是处于平衡状态
B.杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧
C.杠杆一定有支点
D.杠杆的支点一定在杠杆的正中间
答案:C
解析:杠杆平衡是指杠杆静止或匀速转动,所以杠杆平衡不一定静止在水平位置,故A错误。
杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力不一定在支点的两侧,如铡刀的刀片就是杠杆,它的支点在一
端,两个力就在支点的一侧,故B错误。由杠杆的定义可知,杠杆一定有支点,故C正确。杠杆的
支点也可在一端,如我们用筷子时,支点就在上端,故D错误。
2.图1中,F的力臂表示正确的是( )

图1
答案:D
解析:力臂是从支点到力的作用线的距离。选A是误认为力臂是支点到力的作用点的距离,选
B是把力的作用点搞错了,选C是没有把支点搞准。
3.如图2,园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样
做的目的是为了( )
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力

图2

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《第十二章简单机械第一节杠杆》同步练习3 人教版物理八年级下册

《第十二章简单机械第一节杠杆》同步练习3  人教版物理八年级下册

人教版《12.1杠杆》同步练习3姓名:日期:等第:一、选择题1.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )A.减小摩擦 B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差 D.获得多组数据归纳出物理规律2.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀、等距,每个钩码都相同。

下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是 ( )(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时向内移动一个小格。

A.(1)(3) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)3.用一根杠杆撬重物,当物重1000N时,手至少要用200N的力才能撬动.若此时阻力臂长20cm,则动力臂的长度应为()A.20cm B.1m C.2m D.5m4.下列常见机械中,属于费力杠杆的是()A.橇棒 B.铡刀 C.手推车 D.钓鱼杆5.如图所示,一直杆可绕O点转动,为了提高重物,用一个始终跟直杆垂直的力F使直杆由竖直慢慢转动到水平位置,在这个过程中直杆()A.始终是省力的杆杆 B.始终是费力的杆杆C.先是省力的,后是费力的 D.先是费力的,后是省力的6.如图所示是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持水平平衡。

若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是( )A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定7.如图所示是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是()A.B点支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力 B.B是支点,物体A放在车厢前部分可省力C.C点支点,物体A放在车厢后部分可省力 D.C点支点,物体A放在车厢前部分可省力8.如图所示,杠杆AOB用细绳悬挂起来,当A端挂重物G1、B端挂重物G2时,杠杆平衡,此时OA恰好处于水平位置。

若AO=BO,杠杆重力不计,则( )A.G1<G2 B.G1>G2 C.G1=G2 D.无法确定9.如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上.当在B端加竖直向下的作用力F=30N时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直.已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为()A.80N B.60N C.40N D.20N10.如图所示,一轻质杠杆支点为O,处于平衡状态,m甲=2kg,m乙=3kg,杠杆横梁上每格为10cm.下列情况杠杆仍能保持平衡的是()A.在甲、乙两物体下各挂一个质量为1kg的砝码B.在甲物体下挂一个2kg砝码,在乙物体下挂一个3kg砝码C.在甲物体下挂一个3kg砝码,在乙物体下挂一个2kg砝码D.将甲、乙两物体向支点移近10cm二、填空题1.①天平、②道钉撬、③羊角锤、④缝纫机踏板、⑤铡刀、⑥瓶盖起子、⑦手推车和⑧钓鱼杆等都是简单机械,其中属属于省力杠杆的有,费力杠杆的有.2. 小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为50 g,杠杆上相邻刻线间的距离相等。

人教版初中物理初二下册第十二章章简单机械《杠杆》同步练习(含答案)

人教版初中物理初二下册第十二章章简单机械《杠杆》同步练习(含答案)

人教版初中物理初二下册第十二章章简单机械《杠杆》同步练习(含答案)1.叫杠杆。

2.支点: 3.动力:。

4.阻力:。

5.动力臂:从到作用线的。

6.阻力臂:从到作用线的。

7.杠杆的平衡条件:〔〕。

称号结构特征特点运用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂〔即〕撬棒、起子、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆镊子、筷子、缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂〔即〕天平、定滑轮1、如下图,在调理平衡后的杠杆两侧,区分挂上相反规格的钩码,杠杆处于平衡形状.假设两侧各去掉一个钩码,以下说法正确的选项是〔〕A.左端下B右端下沉C依然平衡D.无法判别2、以下机械或工具的运用,属于费力杠杆的是A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车3、园艺徒弟运用如下图的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O接近,这样做的目的是为了〔〕A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力4、如图6是小龙探求〝杠杆平衡条件〞的实验装置,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆坚持平衡。

假定弹簧测力计逐渐向右倾斜,依然使杠杆坚持平衡,拉力F的变化状况是〔〕A . 变小B . 变大C. 不变D.无法确定5、如下图,轻质杠杆ABO能绕O点自在转动,假定在杠杆末端A点施加一个力提起重物G,使杠杆在水平位置平衡,那么此杠杆〔选填〝一定〞或〝不一定〞〕是省力杠杆;假定在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,此力的方向是.6、图13所示的钢丝钳是杠杆(选填〝省力〞或〝费力〞),剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,假定铁丝被剪断需求800N的力,小明至少用N的力才干将铁丝剪断.7、轻质杆OA的A端挂一重物,在绳子拉力作用下坚持运动,请画出图中绳对A点的拉力F 1及对应的力臂L 1。

8、如下图,请画出杠杆AB 在图示位置运动时作用在B 点的最小力F 及其力臂L .9.如下图,晓月应用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、假定干砝码等实验装置探求杠杆的平衡条件。

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆(杠杆的分类及应用)同步练习 含答案

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆(杠杆的分类及应用)同步练习  含答案

人教版八年级物理第十二章《简单机械》第一节杠杆(杠杆的分类及应用)同步练习含答案一、基础在线1.运用杠杆的知识判断,图中适合剪断铁片的剪知识点生活中的杠杆()2.如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起,下列说法正确的是()A.吊臂是一个省力杠杆,但要费距离B.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力逐渐变3.如图是三类不同用途的杠杆模型.这三类杠杆中,一定是省力杠杆的是第_______类,钓鱼竿与第_______类杠杆原理相同4.如图所示的装置中,两支铅笔构成了一个_______,可以轻松地举起很重的书,小指离支点越远,所用的力越_______5.如图所示的钢丝钳是_______(填“省力”或“费力”)杠杆,剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用_______N的力才能将铁丝剪断6.同学们的文具盒里,有许多学习用品的使用属于杠杆原理的应用.例如:打开文具盒,将盒盖上翻过程中,文具盒的盒盖相当于_______(填省力”“费力”或“等臂”)杠杆;用墨色水笔答题时,笔相当于_______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆二、能力在线7.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时()A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力8.如图是一个指甲剪的示意图,它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成.用它剪指甲时,属于省力杠杆的是()A. ABC B OBD C. OED D.三个都是9.人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动.如图所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力.由图可以看出,这是一个()A.费力、省距离的杠杆B.省力、费距离的杠杆C.既费力,也费距离的杠杆D既省力,也省距离的杠杆10.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B拉力在这个过程中()A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小11.密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出、桌面的部分OB是全尺长的1/3,当B端挂5N的重物P时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是()A.2.5N B5 N C.10N D.无法计算12.如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机如果列A处螺钉松脱,则支架会绕C点倾翻.已知AB长40cm,AC长30cm.室外机的重力为300N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为_______N(支架重力不计).为了安全,室外机的位置应尽量_______(填“靠近”或“远离”)墙壁13.小猴和小白兔同时发现了一个实心胡萝卜,他们都想多分点小猴提出分配方案:将胡萝卜放在三角形石块的尖端,调节胡萝卜位置,使胡萝卜静止时保持水平,然后沿支点处竖直切开,各拿一份,如图甲所示,小白兔说:“我要长的那一头!”,小猴却暗自高兴(1)从质量角度来看,小猴有没有吃亏?答:_______(2)从图乙可看出,造成上述现象的原因是:A端重力的力臂_______(填“大于”“小于或“等于”)B 端重力的力臂,根据杠杆平衡的条件可得出:A端的质量_______(填“大于”“小于”或“等于”)B端的质量三、拓展思维14.用细绳系住厚度不均匀的木板的O处,木板恰好处于静止状态,且上表面保持水平.如图所示,两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动,要使木板在此过程中始终保持平衡,必须满足的条件是()A.两车的质量相等B.两车的速度大小相等C.质量较小的车速度较大D.两车同时到达木板两端直击中考15.如图的常见器具都应用了杠杆,其中属于省力杠杆的是()16.)《墨经》最早记述了秤的杠杆原理.图中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力以下说法符合杠杆平衡原理的是( )A.“权”小于“重”时,A端一定上扬B.“权”小于“重”时,“标”一定小于“本”C.增大“重”时,应把“权”向A端移D.增大“重”时,应换用更小的“权”17.泸州市为了巩固创文成果下发了宣传手册“绿色低碳生活,从垃圾分类开始”.如图是一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个_______(填“省力”或“费力”)杠杆;垃圾桶底部的小轮子是为了_______(填“增大”或“减小”)摩擦力;若拖动时垃圾桶总重为150N,且动力臂为阻力臂的2倍,则保持垃圾桶平衡的拉力F为_______N答案1.D2.D3.二三4.杠杆小5.省力1606.省力费力7.A8.A9.A10.D11.C12.200 靠近13.小猴没有吃亏小于大于14.C15.B16.C17.省力减小75。

人教版物理八年级下册第十二章简单机械第1节杠杆同步练习(1)

人教版物理八年级下册第十二章简单机械第1节杠杆同步练习(1)

试卷第1页,共14页 人教版物理八年级下册第十二章简单机械第1节杠杆同步练习(1) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人 得分 一、单选题

1.如图所示,以筷子为研究对象,O点为支点,A点为阻力作用点,B点为动力作用

点(动力和阻力都与筷子垂直),则下列说法正确的是( )

A.筷子是一个省力杠杆 B.阻力的方向向上,动力的方向向下 C.杠杆的阻力臂为AB,动力臂为BO D.把食物靠近支点时,无名指对筷子上B点的压力变小 2.图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是

A. B.C.

D. 3.(2016江苏连云港卷)如图所示是生活中几种常见的杠杆其中属于费力杠杆的是 A.B.C.D. 4.在研究杠杆平衡条件的实验中,小红同学调节杠杆在水平位置平衡后,再在两边挂

上已知质量的钩码,当钩码处于如图位置时,杠杆仍在水平位置平衡,如图所示.于是她得出杠杆平衡条件:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.同班同学小青觉得她这个结论不科学,于是他提出了如下方案进行验证,其中 试卷第2页,共14页

能否定小红结论的方案是( ) A.把右边钩码换成弹簧测力计在B点竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡 B.去掉右边钩码,用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡 C.去掉右边钩码,用弹簧测力计在A点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡 D.去掉右边钩码,用弹簧测力计在A点向斜上方拉,使杠杆在水平位置平衡 5.如图所示的等刻度轻质杠杆保持水平平衡,若物体A重为3牛,则竖直向上拉着

的弹簧测力计的示数为( )

A.0.5牛 B.1牛 C.2牛 D.3牛 6.下图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是

A.B.C.D. 7.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是 A.B.C.D. 8.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩

人教版物理八年级下册第十二章第1节杠杆同步练习(I)卷

人教版物理八年级下册第十二章第1节杠杆同步练习(I)卷

人教版物理八年级下册第十二章第1节杠杆同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)第一个发现电磁感应现象的科学家是()A . 安培B . 奥斯特C . 焦耳D . 法拉第2. (2分)在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型.推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G.以下正确的是()A . 滑轮B为定滑轮,它的作用是能改变力的方向B . 硬棒CD是费力杠杆C . 滑轮A是动滑轮,它的作用是省力D . 重物上升过程中,轴O上增加的绳长小于重物上升的高度3. (2分)自行车以其环保便捷的特点成为不少健身爱好者的首选.它是一种非常方便的交通工具,关于它的设计和使用中所蕴含的物理知识,下列说法中错误的是()A . 静止在斜坡上的自行车如果受到的力全部消失,它仍保持静止B . 用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力C . 上坡前用力猛蹬几下,是为了增大自行车惯性D . 车把是一个轮轴,可以省力4. (2分)如图所示的机械中,同属于一类杠杆的是()A . ①④B . ②③C . ①③D . ②④5. (2分)下列事例中,能增大压强的是()A . 把书包带做得宽些B . 在坦克的轮子上安装履带C . 刀、斧、剪的刃磨得很薄D . 在铁路的钢轨下铺上枕木6. (2分)为了消防安全,楼房每层必须配备灭火器.下列关于图示灭火器的说法正确的是()A . 用力压下手柄过程中,手柄相当于一个省力杠杆B . 用力压下手柄过程中,手柄相当于一个费力杠杆C . 干粉能喷出是因为灭火器内的气压等于外界大气压D . 干粉能喷出是因为灭火器内的气压小于外界大气压7. (2分)在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A . 撬棒B . 镊子C . 铡刀D . 开瓶器8. (2分)如图,小明用杆秤称一条鱼的质量,当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在2kg的刻度线上,根据图和你手边的有关文具,可估测秤砣的质量大约是()A . 5 gB . 500 gC . 50 gD . 5000g9. (2分)关于杠杆,下列说法中正确的是()A . 从支点到力的作用点的距离称为力臂B . 作用在杠杆上的动力和阻力.方向可能是相同的C . 支点总是处在动力作用点和阻力作用点之间的某一位置D . 人们在生产劳动中使用杠杆的目的都是为了省力10. (2分)如图7所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆()A . 始终是省力杠杆B . 先是省力的,后是费力的C . 始终是费力杠杆D . 先是费力的,后是省力的11. (2分)如图所示为等刻度的轻质杠杆,A处挂一个重为2牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B 处施加的力为()A . 一定是1牛B . 一定是2牛C . 可能是0.5牛D . 可能是2牛12. (2分)如图所示的两种情况,OB=AB,物重均为G,两轻质杠杆均平衡.比较F、F'的大小,满足关系式()A . F=F’B . F=2F’C . F=1/2F'D . F=1/4F'13. (2分)如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是()A . F甲>F乙B . F乙=F丙C . F丙<F丁D . 一样大14. (2分)一个等腰三角形薄板的顶角悬挂于O点,另外两个角上分别悬挂有质量为m1、m2的重物,平衡时如图所示。

人教版八年级下册 第十二章 简单机械 第1节 杠杆 同步练习(含答案)

人教版八年级下册 第十二章 简单机械 第1节 杠杆  同步练习(含答案)

杠杆同步练习一.选择题(共12小题)1.如图所示为道闸。

若道闸平时上扬,当转动到水平位置,示意车辆停车等候,称为常开型道闸;若道闸平时水平放置,当道闸上扬,车辆可以通过,称为常闭型通闸。

为了加强管理,车库门口设有的道闸应是()A.常闭型道闸,重心应在O点左侧B.常开型道闸,重心应在O点右侧C.常闭型道闸,重心应在O点右侧D.常开型道闸,重心应在O点左侧2.在我国古代,简单机械就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥装置就是一个例子,如图所示。

在拉起吊桥过程中()A.滑轮起到省力的作用B.A点是吊桥的支点C.AB是吊桥的阻力臂D.吊桥是省力杠杆3.如图所示的杠杆每小格的长度相等,质量不计,O为支点。

物体A的体积大于B,物体A重力为4N,此时杠杆保持水平平衡,则下列说法正确的是()A.物体B重力为2NB.物体B重力为8NC.物体A的密度比物体B的大D.物体A和物体B都靠近支点一格,杠杆依然能保持平衡4.一根粗细均匀的杆,在O点支起刚好平衡,测得AO:OB=2:3,设AO段质量为M1,OB段质量为M2,则M1:M2应该()A.等于3:2B.小于3:2C.大于3:2D.等于1:15.俗话说“民以食为天”,筷子--中国人饮食文化中的深刻印记,在整个东亚文化圈中也扮演着一种文化标签的角色。

如图所示,以下面的筷子为研究对象,O点为支点,A点为阻力作用点,B点为动力作用点(动力和阻力都与筷子垂直),则下列说法正确的是()A.筷子是一个省力杠杆B.阻力的方向向上,动力的方向向下C.杠杆的阻力臂为AB,动力臂为BOD.把同一食物靠近支点的过程中,无名指对筷子上B点的压力变小6.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M在悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值。

下列关于密度秤制作的说法中,正确的是()A.每次倒入空桶的液体质量相同B.秤的刻度值分布不均匀C.增大M的质量,秤的量程会增大D.增大M的质量,秤的精确度会增大7.2019年10月10日312国道无锡段K135处、锡港路段上跨桥发生桥面侧翻事故,造成3死2伤的惨烈后果。

物理人教版八年级下册 第12章第1节 杠杆 练习题(带解析)

第1节杠杆一、单选题1.如图,是学校使用的二氧化碳灭火器,瓶内装有液态二氧化碳,打开阀门,按下手柄“出气”,会有大量的“白气”喷出,下列说法正确的是()A.灭火器的手柄是一个费力杠杆B.“出气”时,瓶内液态二氧化碳对外做功,其内能减小C.灭火时烟雾弥漫,这表明分子在永不停息的做无规则运动D.灭火时瓶壁会出现水滴,是空气遇冷液化形成的2.两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时()A.两个小孩的质量一定相等B.两个小孩的重力和他们各自的力臂的乘积一定相等C.两个小孩到支点的距离一定相等D.两个小孩的重力一定相等3.一根质量不计的杠杆,在左右两端分别挂200牛和300牛的重物时,杠杆恰好水平平衡。

若将左右两边物重均减少40N,则杠杆()A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法确定4.使用杠杆AO,欲将重G的物体提起,在A端加动力F,动力臂L1,阻力臂L2,物体能否缓慢提起,由什么因素决定()A.物体重力G的大小B.拉力F的大小C.动力臂L1或阻力臂L2的大小D.F×L1与G×L2的大小5.如图,左边的钩码个数和位置保持不变,弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度θ.使杠杆水平方向平衡,能描述测力计示数F与θ关系的大致图象是()A.B.C.D.6.小星学习了杠杆后,他把了解到的杠杆进行了分类,如图所示。

其中作用特点相同的一组是()A.钳子,理发剪刀B.独轮车,铁锹C.镊子,起子D.羊角锤,核桃夹7.小浩与小峰在游乐园玩跷跷板,小峰发现自己抱着前面扶手时,很难把小浩翘起来,此时他应该()A.向后移动B.向前移动C.甩动双脚D.用力压扶手二、多选题1.如图,要使如图的杠杆水平平衡,可采取的做法是()A.支点两端各减少一个钩码B.支点左端钩码向右移动一格C.支点左端增加一个钩码D.支点左端减少一个钩码2.如图所示,杠杆质量不计,每小格的长度相等。

物体A是边长为0.1m的正方体。

人教版八年级物理第12章《简单机械》第一节杠杆同步练习 (包含答案)

人教版八年级物理第12章《简单机械》第一节杠杆同步练习 (含答案)1.如图所示,赛艇的浆可看成一个___杠杆2.杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了有时却要使用费力杠杆那又是为了___;有时却要使用费力杠杆,那又是为了___3.如图所示杠杆,铁球重20N,力F作用在杠杆的B端,使杠杆水平平衡,则力F= ___N4.如图所示的钢丝钳是_______(填“省力”或“费力”)杠杆,剪铁丝时动力臂长为10 cm,阻力臂长为2 cm,若铁丝被剪断需要800 N的力,小明至少用______N的力才能将铁丝剪断。

5.列车上有出售食品的手推车,如图所示。

当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,若把手推车视为杠杆,这时杠杆的支点是____,当后轮遇到障碍物时,售货员向上抬扶把,这时杠杆的支点是______。

6.有一架不等臂的天平,把物体放在左盘测质量m1=250g;放在右盘测质量m2=360g,则物体的质量是()A.610g B.110g C.305g D.300g7.如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至OB,则在转动过程中()A.F不变,杠杆是省力杠杆B.F变大,杠杆是省力杠杆C.F不变,杠杆是费力杠杆D.F变大,杠杆是费力杠杆8.如图所示,启瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以A为支点的费力杠杆B.以A为支点的省力杠杆C.以B为支点的费力杠杆D.以B为支点的费力杠杆9.如图所示,杠杆在拉力F的作用下水平平衡.现将弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F的变化情况是()A.一直变大B.一直变小C.一直不变D.先变大后变小10.如图所示为园艺工人修剪树枝使用的剪刀。

在用它剪断较粗的树枝时,园艺工人应当让树枝尽量()A. 靠近剪刀轴以减小阻力臂,达到省力的目的B. 靠近剪刀轴以增大阻力臂,达到省距离的目的C. 远离剪刀轴以增大动力臂,达到省力的目的D. 远离剪刀轴以减小动力臂,达到省距离的目的11.在我国古代书籍《墨经》中,对杠杆有精辟论述,并有许多巧妙的应用.如下图所示是在井上汲水的桔槔,下列对其在使用中正确的解释是()A.桔槔是等臂杠杆,不省力也不费力B.向井内放送水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力C.桔槔是不等臂杠杆,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆D.往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力12.如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂L.答案1.费力2.省力省距离3.204.省力 1605.C B6.B7.B8.B9.A10. A11. D12.略。

人教版八年级下册物理第十二章第一节 杠杆 练习(含答案)

杠杆练习一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A. 瓶盖起子B. 活动扳手C. 镊子D. 钢铁钳2.如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是()A. 坩埚钳B. 剪刀C. 筷子D. 镊子3.如图所示,分别沿力F1、F2、F3的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是()A. 沿F1方向的力最小B. 沿F2方向的力最小C. 沿F3方向的力最小D. 三个力的大小相等4.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端,F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起过程中()A. F逐渐变大B. F保持不变C. F逐渐减小D. 无法确定5.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A经过B拉至位置C,在这个过程中动力F()A. 变大B. 变小C. 先变小后变大D. 先变大后变小6.如图所示,以O为支点,杠杆(自重不计)在力F和重力G的作用下,在水平位置处于平衡状态,下列判断中正确的是()A. G⋅OB=F⋅OCB. G⋅OB=F⋅ACC. G⋅OB=F⋅ODD. G⋅OB=F⋅DE7.小华在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是()A. 便于直接读出拉力的大小B. 便于正确认识力臂C. 便于提供不同方向的拉力D. 便于测量力臂的大小8.如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力量最小为(g取10N/kg)()A. 15NB. 6NC. 3ND. 1.5N9.一根重100N的均匀直铁棒放在水平地面上,稍稍抬起一端所需最小的力是()A. 50NB. 75NC. 25ND. 100N10.如图所示,在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向缓慢转动至水平位置,在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中,下列说法正确的是()A. 重力G不变,G的力臂不变B. 拉力F变大,F的力臂变小C. 拉力F不变,F的力臂变大D. 重力G变小,G的力臂变大二、填空题(本大题共5小题,共10.0分)11.如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加______N的拉力,如保持拉力的方向不变,使杠杆缓慢上升,则拉力的大小将______.12.如图所示,物体G重60N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可在B点加一方向为______ 的______ N的力.13.使用鱼竿钓鱼时,如图所示,当鱼上钩时,鱼竿会被拉弯,说明力能改变物体的______;起鱼时,若鱼的重量不变,鱼竿重量不计,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越______.(选填“大”或“小”)14.如图当售货员将推车前轮推到路沿A时,售货员向下按扶把,这时推车可以视为杠杆,支点是______(选填“前轮”或“后轮”);当后轮遇到路沿时,售货员向上提扶把,这时支点是______(选填“前轮”或“后轮”).后一种情况下,推车可以视为______杠杆.15.如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=1/4OC,B为OC的中点.在C点施加竖直向上的力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%.在向上提升的过程中动力的大小________(填“变大”、“变小”或“不变”),提升该物体所做的总功是________J,木棒重为________N(不计摩擦).三、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)16.小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向______ 调节,使杠杆在水平位置平衡.调节杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是______ ;(2)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态.这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为______ .(3)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上______个钩码,使杠杆在水平位置平衡.(4)如果再在A、B两处各加挂一个钩码,杠杆的______ 端将会下沉.此后,小红又经过多次实验,得出的杠杆的平衡条件是______ .(5)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.17.小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件.次数F1Nℎ/cm F2Nℎ/cm11824228116321238(1)为了方便测量______ ,应将杠杆调至水平位置平衡.调节时若杠杆右端稍低,可只将右端的平衡螺母向______ 调节.(2)小明调节杠杆平衡后,通过加挂钩码分别改变F1和F2并测出对应的力臂I1和I2.记录了如表中所不的实验数据.小明得出杠杆的平衡条件是:“动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离”.小红认为小明白结论不正确,为了验证自己的观点,小红将图中的F1改用弹簧测力计来拉,实验时改变拉力的______ ,仍使杠杆在水平位置平衡,比较拉力的______ ,即可证明小红的判断是否正确.(3)小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:______ .四、作图题(本大题共2小题,共10.0分)18.在图中,画出动力F1所对应的动力臂L1。

八年级物理下期第十二章第一节《杠杆》练习试题(含答案)

《杠杆》练习题一、单选题1.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力.图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB.则表示力F的力臂的线段为()A. OAB. OBC. ABD. AC2.如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力量最小为(g取10N/kg)()A. 15NB. 6NC. 3ND. 1.5N3.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。

如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是()A. 左端下沉B. 无法判断C. 仍然平衡D. 右端下沉4.如图所示,分别沿力F1、F2、F3的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是()A. 沿F1方向的力最小B. 沿F2方向的力最小C. 沿F3方向的力最小D. 三个力的大小相等5.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,此过程中,弹簧测力计的示数将()A. 逐渐变大B. 逐渐变小C. 先变大后变小D. 先变小后变大6.如图为吊车从图示位置向上起吊货物工作示意图,利用伸缩撑杆使吊臂(可伸缩)绕O点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直.下列说法正确是()A. 吊臂是一个省力杠杆B. 匀速缓慢顶起长度不变吊臂过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变大C. 匀速缓慢伸长吊臂,伸缩撑杆不动过程中,撑杆的支持力渐渐变大D. 匀速缓慢下降长度不变吊臂过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小7.如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,杠杆会()A. 右端下沉B. 左端下沉C. 杠杆仍然平衡 D. 无法判断8.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是()A. 杠杆仍能平衡B. 杠杆不能平衡,左端下沉C. 杠杆不能平衡,右端下沉D. 无法判断9.下列生活中的杠杆,属于费力杠杆的是()A. 筷子B. 瓶起子C. 羊角锤D. 独轮车10.图中正在使用的机械,属于费力杠杆的有()A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④11.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A. 羊角锤B. 核桃夹子C. 撬棒D. 食品夹子12.瞧,图中那个人背点东西多费劲!你将建议他作下列哪种改进呢()A. 腰应当直起来B. 步子迈小些C. 使物体更靠近人D. 减小手对杆的压力二、填空题13.赛艇的桨可看成一个杠杆.若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类,赛艇的桨属于______ 杠杆。

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