从提高农民素质的角度浅谈构建农村和谐社会
农村工作与农民素质提升

农村工作与农民素质提升1. 引言农村工作是国家发展的重要组成部分,而农民素质的提升是农村工作的核心任务之一。
本文将从多个角度探讨农村工作如何促进农民素质的提升。
2. 素质教育素质教育是提高农民素质的基础。
农村学校应注重教育质量的提升,丰富教学内容,增强学生的综合能力。
此外,开展职业技能培训,帮助农民提升就业技能,能够更好地适应现代农业发展的需要。
3. 健康生活方式农村工作应重视农民的健康生活方式。
政府可以加强宣传,提倡健康饮食和生活习惯,减少烟酒等不良嗜好的影响。
此外,建设基本的卫生设施,如医疗服务中心和健康站,提高农民的健康保障水平。
4. 精准扶贫精准扶贫是提升农民素质的有效途径。
通过建立完善的扶贫政策和机制,可以帮助贫困农民脱贫致富。
同时,还应提供相关的培训和帮助,使贫困农民能够通过自己的努力改善生活条件。
5. 农村基础设施农村基础设施的建设有助于提高农民素质。
政府可以加大对农村基础设施的投入,提供良好的交通、通信和水电等基础设施条件。
这将促进农村经济的发展,提高农民的生产和生活水平。
6. 农村文化建设农村文化建设对提升农民素质起着重要作用。
政府可以加强农村文化设施的建设,如图书馆、文化活动中心等,提供多样化的文化活动和教育资源。
这将丰富农民的精神生活,提高他们的文化修养。
7. 城乡互动城乡互动是农村工作与农民素质提升的重要结合点。
通过加强城乡交流和互动,可以促进农民的思维开阔和视野拓展。
此外,可以引入城市的先进技术和管理经验,帮助农民改进生产方式,提高产出效益。
8. 合作社建设合作社是农村工作的有效组织形式,能够提高农民素质。
通过农业合作社的建设,可以实现农村的产业升级和农民的集体经济效益。
农民通过合作社的模式分享资源、技术和市场,提高自身的竞争力和收入水平。
9. 环境保护环境保护是农村工作与农民素质提升的重要方面。
通过加强生态环境的保护和治理,可以改善农村的生态环境质量,提高农民的生活条件和健康水平。
构建农村的和谐社会

构建农村的和谐社会构建农村的和谐社会构建农村的和谐社会江西戴向阳社会发展的状态就是全面、协调、可持续发展。
这个社会,毫无疑问,它包括农村的九亿农民。
在某种意义上说,有了农村现代化的发建设,才是真正意义上我国和谐社会的全面发展。
可当前的农村经济建设、文化建设、政治建设与我国城市发展出现了明显的城乡差别,对整个社会的稳定、国民凝聚力提出了新的课题。
尤其是人民民主法制的意识己逐渐萌芽,社会发展的矛盾就导致了城乡、贫富、官民之间情感上沟通,社会中低层群体在归属不能得到认同,他们自己也对自身的社会价值产生了迷茫。
我们认识到,党中央提出“和谐社会”这个概念,农民就是建设和谐社会最大的受益者,也是和谐社会建设的主体。
而和谐社会建立的基本条件就是我国农村现代化,农民生活有了质的提高,简政轻赋,把城乡之间差距拉近,同时社会救助优抚福利要建立有效的公平机制,使全体社会成员共享改革发展的成果,这样,才是我们心中向往的的和谐社会,这样,社会才能日趋公平,社会就会和谐稳定。
由于我国不同地域、不同自然情况、不同发展水平,有了各阶层、各地区利益关系的冲突,人们在不断寻求自身的突破遭受波折,自然地对这个社会总体发展有了信任危机,也渴求能溶入这个社会。
党提出创建和谐和社会,也正是基于社会这种需求。
面对社会凸现的种种问题,我党有勇气正视并能提出“和谐社会”理念,这是我党执政能力提高的最好体现,对于构建社会主义具有十分重要的意义。
因此,在推进和谐社会建设过程中,采取措施,调和社会发展出现的利益关系,明确地对农村现代化建设的目标向城市发展靠近、靠齐。
而不是仅仅以一个“和谐”概念来作为农民一时的精神支柱。
要在农民最根本的利益上制定法律保证,如免除农业税。
我国改革建设的成果,是每一个中国人民的,全国人民都应共享,并且都能共享。
我们看到,农民权益正逐步得到重视,尽管这步伐还是很慢,但让人们看到了我国农村发展的前景,看到了中国农民未来的希望。
培育文明乡风,营造和谐社会氛围

培育文明乡风,营造和谐社会氛围2023年,人类社会已经迎来了新的发展时期,随之而来的是更加广阔的发展空间和更加丰富的文化内涵。
截至目前,社会各个领域都进行了各种改革和调整,为实现和谐共处、创造稳定安宁的社会氛围打下了坚实的基础。
文明乡风的培育是我们社会发展进程中不可或缺的一个环节。
乡村是国家繁荣发展的重要组成部分,如何培养文明乡风、营造和谐社会氛围,是当前乡村建设的重要任务之一。
首先,要全面提升农村居民的文化素质。
一方面,应加强农村教育,提高农村学生的教育水平,还要着力宣传各种人文精神,进而提高居民思想意识和道德修养。
另一方面,要积极开展文化活动,鼓励农村居民在文艺、读书等方面进行表现和交流,扩大其文化背景和视野。
其次,为了提高农民文明素质,政府应该加强对农村的管理和服务,建立健全农村文明法规和制度,明确权利和义务,制定完善的政策,提高农村居民的文化素质和生活品质。
同时,政府需逐步实施乡建和景区提升工程,改善农村环境,营造出优美的自然环境和人文景观。
这些措施可以促进农村居民的文化素质的提高,增强他们对社会文明的认同感和社会责任感。
再次,需要进一步加强道德教育和宗教信仰。
在农村社会中,许多农民都信仰不同的宗教或习惯传统的道德观念。
政府应该制定统一的道德准则,加大道德教育力度,帮助农民建立正确的社会价值观和道德观念。
同时,要保护宗教信仰自由,为农村居民提供教育和宗教信仰的途径。
最后,要积极构建和谐社会氛围。
和谐社会的构建要求民主、法治、公平、正义、诚信、友善、和睦等众多因素共同作用。
政府应该加强对农村社会组织的引导和管理,加强农村信用体系建设,促进良好的社会关系和和谐的社会氛围。
总之,打造文明乡风、营造和谐社会氛围是当前农村发展的重中之重。
只有这样,才能为实现新时代的现代化农业提供持续的动力和协同效应,也为中国特色社会主义道路的维护和发展做出更大的贡献。
关于提高农民素质,促进和谐农村建设的若干思考

高, 能够 促使 农民根 据市场 的需求 , 及时 的调整农 业产业 结构, 并
一
特定环 境 的影响 下, 通过环 境和 教育 的影 响, 业生 产、 在农 经营
按 照标 准化 的要 求生 产 , 出高效 、 色、 质 的农 产 品, 到增 和 农村 生活 中所形成 和发 展起来 的稳 固 的性质0 产 绿 优 达 。
加 农产 品 的产量 和提 高质 量 的双重 目标 。
《 民科 学素质行 动计划 纲要》 出: 全 提 实施 “ 民科 学素质 ” 农 术 和管理方 法 , 发展 农业生产 、 进行 生产管 理和农 产品经 营 , 实现
、
提高 农 民的 主体素 质 , 于构 建和谐 农村 的重要 意义 对
( ) 高农 民主 体素质 , 一 提 是增加 农 民收入 , 小城 乡差距 , 缩 提 性 , 并可促 使他们 自觉 的改变 不 良的卫 生习惯 , 促进 农村 生态文 高农 民生活质 量 的要 求
我 国 目前 农 村经 济发 展缓慢 , 乡收入差 距不 断扩大 , 富 城 贫
力: 三是崇 尚科学 、 反对愚 昧、 移风 易俗 、 明生活 的能 力: 文 四是珍
然 资源 和破 坏环 境 为代价 , 形成 了投入 多 、 收益 少 的模式 。提高 惜 资源 、 约能源 、 节 保护环 境 、 治污染 、 展循环 农业 、 防 发 建设 生态
。 农 民的素质 , 增加 农业 中科 技含 量 , 促使 农村经 济 发展模式 转化 家园 的能力0 ( ) 一 科技 文化 素质
试析新农村建设环境下提高农民素质的重要性

N o n g j i n g l u n t a n试析新农村建设环境下提高农民素质的重要性张冬梅随着国家科学技术水平的不断更高,先进的技术与设备被广泛应用到各个领域中。
我国的农村建设发展步伐在逐渐加快,新农村建设对国家经济的影响很大。
农民作为新农村建设的主体力量,对农村经济发展和现代化建设有着推动作用。
提高农民的素质,培养农民的政治思想觉悟,能够加快农业管理模式的改革,优化农业结构,提高农村的经济水平,改善农民的生活质量。
一、在新农村建设环境下提高农民素质的意义在信息时代下,信息技术与网络技术快速的融入到各行各业中,市场的经济体制发生了很大的变化。
农产品主要用来解决人们的温饱问题,为工业、燃料、针织等提供原料,我国的进出口贸易越来越频繁,对农产品的需求在不断增大。
提高农民的素质,引导农民使用各项技术手段,提高农牧业的产量与质量。
在新农村的建设环境下,对农民素质提出了更高的要求。
农民是农村的构成人员,农民的生活方式和文化水平影响着农村的建设发展,有些农民在耕种过程中沿用老一辈的种植经验,种植方式比较落后,农产品的产量和质量都不是很高。
对农民综合素质进行培养,能够转化农民的种植意识,提高农业种植的先进性。
提高农民素质能够增加农民的收入,拓展农民的经济来源,提高农民的市场竞争意识,使农民能够与时俱进,适应时代发展的要求。
国家政府加大了对农村的改革和农民教育培训的力度,提高农民素质能够满足农业现代化发展的需求,使农民产生学习和进步的欲望。
使农民的收入与自身素质成正比,引导农民掌握更多发家致富的手段。
提高农民素质,能够帮助农民转变思维模式,由原先的因循守旧变成积极进取。
培养农民的科学发展观和创新思维,提高农民的劳动价值,农民能够借助先进机械设备节省劳动力,降低人工成本,提高农产量。
提高农民素质是社会主义道路建设的必然要求,提高农民的文化素养和社会道德,能够树立一个和谐、文明的新农村建设环境,将农民打造成社会主义新农村建设的中坚力量。
提高青年农民素质 促进和谐新村建设

提高青年农民素质促进和谐新村建设农村建设是全面建设小康社会的关键,农民是农村建设的主力军,是农业的经营者,更是解决“三农”问题的核心和关键。
青年农民因自身文化素质高、思维活跃、学习能力强、易于接受新思想和新事物,是建设新村的希望所在。
以中央关于社会主义新农村建设的总体部署为指导,立足安徽实际,并结合暑期社会调研所得出的数据为基础,通过对农业劳动主体结构、农业从业人员素质、新村建设和农业发展对劳动需求等角度的分析,对和谐新村建设存在的问题做出了客观的描述,认为有必要提高青年农民素质、培养新型青年农民,并从实际出发提出社会主义新农村建设的可行性建议。
标签:和谐新村;青年农民;对策;建议党的十八大报告中明确指出,解决好三农问题是全党工作的重中之重,要发挥国内最广大农民群体的主力军作用,提高农民的素质势在必行。
培养有知识、懂技术、会经营的新型化农民,提高农民综合素质,是建设和谐新农村的重要保证。
1 安徽新农村建设主力队伍问题1.1 新村建设队伍存在不足——农村青年劳动力数量不足,质量堪忧1.1.1 农业从业人员数量不足目前我国新农村建设面临的重要问题是劳动力的转移具有不完全性。
蔡昉在《中国就业增长与结构变化》的研究报告中说,目前40岁以下的农村剩余劳动力,绝对数量仅有5215万,剩余比例仅为10.7%,这与通常认为的农村有近三分之一的剩余劳动力差距很大。
而国务院研究中心的报告指出,我国四分之三的村庄已无劳动力可以向外转移,但仍存在强势转移的趋势。
安徽是劳动力输出的大省,2009年安徽省外出劳动力占总人口已经达到22.3%,其中青壮年(15~45)所占比重为81.83%。
根据调查,安徽省农村青壮年劳动力大量向外转移,目前留守村中的农民多为妇女、儿童和老人。
1.1.2 农业从业人员素质不高从受教育水平来看,根据我们的调研数据显示,农村从业人员的受教育程度偏低,即目前在农村中,选择外出务工人员多为受教育程度高、体能素质好的青壮年劳动力,而留守农民多是受教育程度较低、体能素质较差的妇女和老年农户,由于其知识、体质等方面的局限性,阻碍了农业科技的推广和农业生产率的提高。
新农村建设农民素质提升

新农村建设农民素质提升近年来,我国新农村建设取得了显著成就,许多农村地区都实现了城乡一体化发展。
然而,要真正实现农村发展和农民素质的提升,还面临许多挑战。
本文将从多个角度探讨如何提升农民素质,为新农村建设的可持续发展做出贡献。
1. 优化农村教育体系农村教育一直是农民素质提升的重要一环。
要加大对农村教育的投入,提高教师待遇,加强师资培训,提高农村教育的质量。
同时,加强与城市教育的交流合作,引进城市的教育资源,提供更多机会和条件,为农村孩子接受优质教育创造条件。
2. 开展职业培训农村人口大多从事农业和农村相关行业,为了提升他们的职业技能,应积极开展职业培训。
可以组织农民学习农业生产经验,开展农产品加工技术培训,提高农民的技术水平和创业能力,让他们更好地参与农村产业发展。
3. 推进健康教育农村地区的医疗卫生条件相对较差,因此,提升农民的健康素质也是重要的任务。
完善农村医疗服务体系,加强农村医疗卫生知识的普及,提高农民的健康意识和健康素养。
此外,加强营养宣传,科学膳食指导,提高农民的饮食健康水平。
4. 推动农村文化建设农村文化建设是农民素质提升的重要方面。
可以组织开展文化艺术和体育活动,鼓励农民参与社区文化建设,丰富农村文化生活,提高农民的文化素养。
同时,可以充分挖掘和传承农村的传统文化,保存农村的历史遗产,弘扬中华优秀传统文化。
5. 提供就业机会一些农村地区年轻人由于缺乏就业机会而选择外出打工,这导致了农村空心化,影响了农民素质的提升。
因此,政府应创造更多就业机会,鼓励农民留在家乡,参与新农村建设。
此外,可以推动农村创业,帮助农民发展新的农产品加工业、旅游业等,为农村人口提供更多经济来源。
6. 深化农村土地制度改革农村土地制度问题一直是制约新农村建设的重要因素之一。
要坚持农民财产权和经营权相分离,推进农村土地集体产权制度改革,让农民真正成为土地经营主体,激发他们的主动性和创造性。
7. 加强农村基础设施建设农村基础设施建设是农民素质提升的重要保障。
农村工作的农民素质提升与教育

农村工作的农民素质提升与教育一、引言农村是我国的基础,农民是农村的主体。
农民的素质提升和教育是农村工作重要的发展方向。
二、农民素质的重要性农民作为农村的主力军,其素质水平直接影响农村发展的质量和效益。
提升农民素质,能增强他们的创新能力、适应能力和竞争力,推动农村产业的升级和农民收入的增长。
三、培养农民实用技能农民的实用技能是提升农民素质的关键。
政府应加大对农民职业培训的投入,引导农民学习农业生产、农机操作、市场营销等实用技能,提高他们的综合能力。
四、推进农民创新创业创新创业是农民素质提升的重要途径。
政府应鼓励农民积极探索农业科技创新和农产品加工创业,提供创业培训和政策支持,帮助农民实现自我发展和增加收入。
五、加强农民文化教育农民的文化素质直接关系到他们的综合素质和发展空间。
应加强对农民的文化教育,提高他们的文化素养和科学素质,提升他们的思维能力和创新力。
六、普及农民社会保障知识农民社会保障是提高农民素质的重要保障。
政府应加大农民社会保障政策宣传力度,普及农民社保知识,让农民了解自己的权益和利益,提高他们的保障意识。
七、加强农民法律教育提高农民的法律素养是推动农民素质提升的必经之路。
政府应加强对农民的法律教育,普及法律常识、法律保护等知识,提高农民对法律的认识和遵守法律的自觉性。
八、推进农村优质教育资源向农民子女的普及农村优质教育资源的不平衡分配是制约农民子女教育发展的重要问题。
政府应加大农村教育资源投入,推进优质教育资源向农村的流动,确保农民子女接受公平、优质的教育。
九、加强乡村教师队伍建设乡村教师是农村教育的中坚力量。
政府应加大乡村教师队伍建设力度,提高他们的教学能力和专业素养,为农民子女提供优质的教育服务。
十、总结农民素质的提升和教育是农村工作的重要任务。
通过培养农民实用技能、推进农民创新创业、加强农民文化教育、普及农民社会保障知识、加强农民法律教育、推进农村优质教育资源普及、加强乡村教师队伍建设等措施,可以促进农民素质的提升,推动农村的全面发展。
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从提高农民素质的角度浅谈构建农村和谐社会
何挺
【内容摘要】本文从农民素质的视角深入探讨构建和谐农村问题,按照和谐新农村建设的思路明确了对新型农民素质的要求,通过对当前农民素质中存在的不和谐表现与原因的分析,提出了提高农民素质以适应和谐新农村建设的对策与目标。
【关键词】农民素质要求现象对策
党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》从战略的高度对当前社会发展的各个方面做出了全面部署。
社会生产力的发展是社会进步的要求,更是顺应历史的必然趋势。
坚持协调发展,积极稳妥地推进社会主义各项事业建设,显得合乎时宜。
构建和谐社会是一项复杂的系统工程,体现在农村就要求我们扎实推进社会主义新农村建设,促进城乡协调发展。
农民是农村的主人,农业的主体,农民素质的高低是衡量农村社会是否和谐的一个重要标志。
因此,提高农民素质,培养新型农民,充分发挥广大农民在新农村建设中的主体作用,对构建农村和谐社会具有重大意义。
一、构建和谐农村对农民素质的要求
建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务。
党中央《关于“十一五”规划的建议》就提出了要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,扎实稳步推进新农村建设。
社会主义新农村就是实现城乡统筹发展,构建和谐农村社会。
人是社会发展中最为宝贵的因素,“人的本质是社会关系的总和”,积极提高农村中人的素质是马克思主义关于人的学说理论在实践中的生动体现。
因此,构建和谐新农村,就需要培养新型农民,全方位的提高农民素质。
首先,和谐农村建设要求农民树立社会主义荣辱观,培育文明道德风尚,长期以来农民是愚昧的代名词,“黄、赌、毒”等丑恶现象和封建迷信在农村中大有市场,“坑、蒙、拐、骗”
不乏农民参与,此类丑恶行径已严重制约了经济社会的发展进步,更与和谐社会背道而驰,以“八荣八耻”为导向的社会主义荣辱观加强了新时期农民思想道德教育,要求农民树立科学的世界观、人生观、价值观,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,树立社会主义新风尚。
其次,和谐农村建设要求农民树立民主法治理念,增强法制意识。
社会主义和谐社会是民主法治和谐发展的社会,以人的意志为转移,实行愚民政策,不是和谐;愚昧无知制造对立更谈不上和谐。
按照依法治国的理念培养提高农民的法治意识,让农民以更加主动地身份参与民主管理、法律维权。
列宁曾指出:“文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字,不识字就不可能有政治,不识字只能有流言蜚语,传闻偏见,而没有政治。
”因此,提高农民的民主法治和文化素质是在实践中坚持马克思主义的必然要求。
再次,和谐农村建设要求农民树立现代经营意识。
农业的现代化和市场化必须让有文化、懂技术、会经营的新型农民来主导。
农民是农业科学技术的直接应用者,他们对科学技术的接受和操作水平,直接关系到生产的结果;他们的经营管理水平和市场竞争意识直接关系到产品的市场竞争力,没有掌握现代科技文化的农民,也就谈不上实现农业现代化。
加入WTO 后外向型农业的发展也需要高素质的农民把握国内市场、抢占国际市场。
农民素质的提高与和谐农村的建设是相辅相成的,和谐的社会需要高素质的人才来运作,而超越素质鸿沟提高自身品位加强能力又是人与社会和谐发展的真实体现。
二、当前农民素质影响新农村建设的不和谐现象与原因分析
建国后,经过社会主义改造和建设,尤其是十一届三中全会以来,我国农民素质有了极大提高,并在2000年底实现了一定程度的小康。
但从目前我国农民素质的现状来看,在实现全面建设小康,构建和谐社会的进程中,其素质还亟待提高。
第一,农民的科技文化水平整体素质偏低,且地区差异化较大。
从总体上讲,改革开放农民的科技文化素质不断提高,但目前仍旧偏低,尤其是在农业生产方面的科技含量,已经低到成为实现中国农业现代化的重要制约因素。
据调查显示,我国具备科学素养的农民仅占0.4%,比城市居民比例3.1%低近7倍。
在国外发达国家,各类高科技早已应用于农业中去,而我
国农业仍处于粗放经营状态,农业科技在农业增长中的贡献份额和农业科技成果转化率较低,导致农业劳动生产率低,经济效益差。
同时,当前我国农民接受正规农业科技教育或培训极少,据统计,在农村劳动力中,接受过短期职业培训的只占20%,接受过初级职业技术培训
或教育的占3.4%,接受过中等职业技术培训的仅仅占0.13%,没有接受过技术培训的竟高达76.4%。
加之我国地域辽阔,经济发展极不平衡,农民素质的发展也不一样,一方面农村与城镇之间差距大,另一方面,东西部农民素质也不相同。
没有科技文化知识、低素质的农民是无法承担起建设社会主义新农村、构建和谐农村社会的重任的。
第二,农民的心理素质趋于保守僵化,道德缺失现象严重。
经过20多年的改革开放,大多数农民基本上对数千年来形成的视土地为命根子、安于现状、小富即安的心理状况有所改变,但仍然存在着保守、落后的文化心理和观念意识。
我国农民受封建思想影响太重,传统的家族观念和愚昧落后的封建迷信仍充斥大多数农民头脑,同时宗族观念在农村中占据着主导地位,家族被视为一种社会保障。
同时随着市场经济的深入,广大农民的价值观念、思维方式发生了很大的变化,不少人把金钱作为自己的行为准则,部分农村青年信奉金钱至上,拜金主义严重,甚至消费攀比成风,红白喜事大操大办之风兴起。
这些丑恶现象已严重影响了农民的进取精神,导致社会公德缺失,与社会主义精神文明要求相左,更与我们所弘扬的“八荣八耻”相悖,明显的不适应和谐社会的建设。
第三,农民的市场经营意识淡薄,小农思想仍然作祟。
农民的消费观念由于受到传统陋习和自然经济的双重制约,农业的弱质性及农民勤俭持家的传统思想使农民形成了相对保守的消费观念。
大多数农民把收入存储起来,而不是进行资本积累去扩张更大的收入,半自给半商品性的农业生产和相对封闭的农村市场在一定程度上也限制了农民的消费视野,甚至在一些农户中出现了守财奴现象,这种缺乏长远思考的做法,极大的影响了对子女的教育投资。
更为重要的农业的产业化和农村现代化的发展亟需有文化、懂技术、会经营的新型农民来主导,由于我国农民长期受小农经济的束缚和经营意识淡薄,其视野打不开,没有“科技兴农”的思想和意识,跟不上世界经济的发展趋势,缺乏前瞻性和战略性思维,绝大多数农民不具备国际竞争力。
总之,在市场经济高度发达的今天,尤其是加入WTO后要实现农业现代化,构建和谐农村必须增强农民商业头脑、经济意识,变农民为市民、变农村为城镇。
【参考文献】
1、邓小平:邓小平文选(第3卷)[M] 北京:人民出版社,1993
2、江泽民:《在中国共产党成立80周年上的讲话》北京:人民出版社,2001
3、张红、吴宾《影响我国农民科技素质提高的因素分析》【J】重庆工学院学报2003.4。