苏教版六年级数学下册扇形统计图2ppt课件

扇形统计图PPT

苏教版小学数学教材六年级(下册)
扇形统计图
扇形统计图
讨论： 1. 整个圆表示什么？ 2. 山地33.3%表示什么意思？ 3.各个扇形所占的百分比之和是多少？
扇形统计图与我们以前学过的统计图相同吗？它有什么特点？
扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
2、右边是萌萌摆出的一个干果拼盘，已知花生米大约占了果盘的20%，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗？
海洋名称面积/万平方千米
渤海
黄海Leabharlann 东海南海3、我国临海海域广阔，海域面积一共有473万
平方千米。根据图中的分布情况，用计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米，填在表中。
30%
10% 40%
2、右边是萌萌摆出的一个干果拼盘，已知花生米大约占了果盘的20%，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗？
30%
10% 40%
3、我国临海海域广阔，海域面积一共有473万
平方千米。根据图中的分布情况，用计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米，填在表中。

苏教版数学六年级下册扇形统计图课件

巩固练习（教材第5页第1题）
1.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。他家这两天的食物搭配各有什么特点？你认为哪一天的搭配更合理些？
答：他家第一天以蔬菜和水果类为主，第二天以谷类和鱼、肉、蛋类为主。我认为第一天的搭配更合理一些。
（教材第5页第2题）
（教材第5页第3题）
3.我国四大海域的总面积大约有473万平方千米。根据图中数据，用计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米，并填入表中。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而扇形统计图
情境导入
我国陆地总面积大约是 960万平方千米，有以下各种地形。
山地
探究新知知识点1：认识扇形统计图
下面是我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。
像这样的统计图叫作扇形统计图。
从扇形统计图中，你了解到什么？
每个扇形分别表示各种地形的面积占总面积的百分之几。
知识点2：根据扇形统计图解决简单的实际问题
每种地形的面积占总面积的百分之几是如何计算出来的？
每种地形的面积
总面积
× 100%
根据总面积和各种地形占总面积的百分之几，如何计算各种地形的面积是多少呢？
我国陆地总面积大约是960万平方千米。用计算器算出每种地形的面积，填入下表。
地形
山地丘陵平原盆地高原
整个圆表示我国陆地的总面积。
山地面积最大，占总面积的33.3%，丘陵面积最小，占总面积的9.9%。

六年级下册数学课件-扇形统计图_苏教版

比组出有是之织用来多的,和观少你信是看能？息从多什吗图少么？中？比获赛得？
30%
40%
10%
上边是萌萌摆出的一个干果拼盘，已知花生米大约占了果盘的20%，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗？
议一议:
从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?
甲校男女生统计图
乙校男女生统计图
(最受个员该收(球分162534))欢百受,问集类别哪你如为最图某题到迎分欢活代两认种果了受中班作的的比迎动表种为球你吸欢的体了数程是？是了类是球图引迎各育调据度如什类中运体尽的个委查,用差何么动育运的可两扇员,右并不得？委动各能种形对边将
多到的它？的统们计同?的所图学百有形参分的象与比百的,之你表分和会现
我们已经学习了哪些统计图？
条统计图
折线统计图
条形统计图的特点：很容易看出各种数量的多少。
折线统计图的特点：不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。
你从下面的统计图中了解到什么？
我国陆地地形分布情况统计图
2005年2月
扇形统计图
扇形统计图的特点：
1、圆代表总数量。 2、扇形代表部分数量。 3、扇形的大小反映部分占总体的百分数。
女生男生 50% 50%
女生 40% 男生
60%
观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪些信息？有什么想法？在班级里交流。
我当解说员
先对扇形统计图作介绍，之后提一条建议或问题
中学生眼睛近视情况调查统计
正常 35%
近视 40%
近视假性近视正常
假性近视 25%
所以扇形统计图可以清楚的表示出各部分数量同总数量之间的关系。

六年级下数学课件扇形统计图_苏教版

统计图
中国体育代表团在第23届至29届奥运会上获得的金牌数统计图
2008年10月枚数
2009年扬中市各季度平均气温统计图
单位:℃
2010年1月
30
26
25
2020Βιβλιοθήκη 151110 5
5
0 第1季度第2季度第3季度第4季度
扇形统计图
学习目标：
1.认识扇形统计图，初步体会扇形统计图描述数据的特点。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
例1 我国陆地地形分布情况统计图
2006年2月
学习指导：
观察你手中的扇形统计图，说一说图中的圆代表（总数量）；扇形代表（各部分数量）；扇形的大小反映（各部分数量占总数量的百分之几）；各个扇形所占的百分比之和为（ 100% ）。
面积/万平方千米 7.568 37.84 77.099 350.493
渤海7.568
黄海 37.84 东海 77.099
南海
350.493
观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪些信息？有什么想法？在班级里交流。
我国人口所占的百分比要远远高于我国国土面积所占的百分比。而人口过多正是我国经济发展中所面临的主要困难之一。
当堂练习
练习十五第1～3题
按比营一养比学，的哪观点一，天每的天食的食物物搭应配注意荤比素较搭合配理，而？且要多吃蔬菜和水果。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/132021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月13日星期五2021/8/132021/8/132021/8/13 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/132021/8/13August 13, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/132021/8/132021/8/132021/8/13

六年级下册数学课件-一扇形统计图 ppt苏教版(共19页)

六年级下册数学课件-一扇形统计图 ppt苏教版(共19页)
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。
18%
其他6%
足球25%
篮球 19%
(2)哪两种球类运动受欢迎的程度差不多？
(3)最受欢迎的两种球类活动是什么?它们的百分比之和是多少?
(4)图中的各个扇形分别代表了什么？
(5)你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有的百分比之和
是多少？
(6)如果你是体育委员，准备组织全班同学去观看球类比赛。为
了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什么比赛？
练一练
观察下图，你能知道什么，想到什么？
中国人口占世界人口的19.6%
中国耕地面积占世界耕地面积的 9.9%
随堂练习
1. 说说你从下图中获得哪些信息？
最喜欢的球类运动
排球18% 乒乓球32% 足球25%
篮球19% 其他6%
乒乓球
2、观察统计图回答问题
(1)哪种球类运动最受欢迎？
排球 32%
对比观察。
我们对比图中各扇形，你发现哪种地形的面积最大？哪种地形的面积最小？你能把各种地形的面积从大到小排一排吗？
我发现：
＞
＞
＞
＞
扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
用计算器算出每种地形的面积，填入下表。
319.68 95.04 115.2 180.48 249.6

苏教版六年级下册数学《扇形统计图》PPT课件(第1课时)

（3）这两个班的及格率分别是多少？
60-84分 26% 85-95分 50% 60分以下
60-84分 32% 85-99分 44%
14%
一班的及格率是86%，二班的及格率是88%。
60分以下
100分 10%
12%
100分 12%
第一单元扇形统计图
扇形统计图第2课时
课题引入
我们学习了扇形统计图，你能说一说扇形统计图有什么特点吗？我们以前学习的条形统计图和折线统计图，它们又各有什么特点呢？
18
男生
00名学生数学考试作一次调查，在某范围内的得分率如图所
示的扇形，则在60 分以下这一分数线中的人数为（ A ）。
A.75 B.60 C.90 D. 50
25% 20% 25%
30%
60以下 60-75 76-90 91-100
6.如果要清楚地了解各部分数量同总数量之间的关系，可以选用（扇形）统
教学新知
举例：
扇形统计图：从这些统计图上可以看出，它是用一个圆表示各部分的总数量，在圆里用大小不同的扇形表示出各个部分的数量占总数量的百分之几。
教学新知
例一：我国陆地总面积大约是960万平方千米。下面是我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。
教学新知
教学新知
算一算：扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。用计算器算出每种地形的面积，填入下表。
术类，所占的百分比如图二所示，如果该校共有图书1500册，则科技
书共有___9__7_5___册。
课后习题
3.小华一家三口随旅游团去九寨沟旅游，小华把旅途的费用支出情况制成了
如图所示的统计图：（1）哪一部分的费用占整个支出的？

六年级数学下册扇形统计图和选择统计图苏教版PPT课件

（2）说一说你是怎样算，怎样想的？
3.用“眼”平移，丰富表象经验。
作业纸，水彩笔，操作用的学具方框，课件。
4．理解算理。
那我们就一起来分析研究吧，请同学观察一下。无论哪种放法里总有一个文具盒里的枝数是最多的，那第一种放法里最多的一个文具
盒里是几枝呢？（对是3枝），
（2）一共可以框出多少个不同的和？借助手中的学具在作业纸上找一找。
4、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（扇形）统计图。
5.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。
B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
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扇形统计图练习
复习旧知
1、常用的统计图有（条形）统计图，（折）线统计图，（扇形）统计图。
2、( 条形)的统计图可以直观地看出数量的多少；折线统计图既可以看出数量的多少，又可以反映出数量的（增减变化情况）；扇形统计图可以清楚地看出（各部分数量）和（总数量）之间的关系。
3、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（折线）统计图。
我们假设先在每个文具盒里放1枝铅笔，3个文具盒里就放3枝铅笔，剩下的1枝不管放进哪一个文具盒里，总有一个文具盒里至少有2枝
铅笔。（课件演示）
3.抽象概括规律。
3.抽象概括规律。
3.
养成认真计算的好习惯，便宜学习数学的兴趣，在和谐学习的氛围中增强公平竞争意识。
（1）如果每次框出3个数，你能用平移的方法找一找吗？需要平移几次，能得到多少个不同的和吗？
● A.20 B.60 C.90 D.50

六年级下册数学课件-《1、扇形统计图》苏教版 (共22张PPT)

请小算红出家各20类18地年形8月的支面出积情分况别统是计多图少，填入下表。扇答形：统这计个图月是伙用食一支个出圆最表多示，（支出了8）40，元它。可以表示出（）与（）之间的关系。扇我形国统陆计地图地是形用分一布个情圆况表统示计（图），它可以表示出（）与（）之间的关系。
苏教版小学数学六年级（下册）
我们已经学习了哪些统计图？各有什么特点？
条形统计图
折线统计图

李叔叔家4月份的支出情况统计图
我两们个已班经男学生习无了法哪比些较统计图？各有什么（特点？）
下扇面形是统希计望图小是学用和一阳个光圆小表学示男（生和女）生，人它数可的以统表计示图出，（根据统）计与图（在正确）的之描间述的前关面系画。“√”。某小农红场家蔬8月菜份种的植购面买积衣统物计的图支出是480元。扇六形（统 1）计班图女是生用比一六个（圆2表）示女（生多），（它可以）表示出（）与（）之间的关系。李我叔国叔陆家地4地月形份分的布支情出况情统况计统图计图某下农面场是蔬希菜望种小植学面和积阳统光计小图学男生和女生人数的统计图，根据统计图在正确的描述前面画“√”。答某：农这场个蔬月菜文种化植教面育积支统出计了图600元。小答红：家这8个月月份伙的食购支买出衣最物多的，支支出出是了488400元元。。扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总数量之间的关系。
小红家2018年8月支出情况统计图
小红家2018年8月支出情况统计图答：这个月伙食支出最多，支出了840元。（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？（2）这个月文化教育支出了多少元？二、观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪些信息？有什么想法？在小组里交流。（3）你还能提出哪些问题？某农场蔬菜种植面积统计图（3）你还能提出哪些问题？六（1）班女生比六（2）女生多（）小红家2018年8月支出情况统计图李叔叔家4月份的支出情况统计图我国陆地地形分布情况统计图