部编版小学三年级语文上册第六单元17-20课一课一练习题(扣教材附答案)
部编新版三年级语文上册课课练一课一练(含参考答案)
1.大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ（）（）（）（）dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ（）（）（）2.我国有（）个民族,其中少数民族有（）个。
3.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟第二课时1.连线。
dǎi zú景颇族一定要细心déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族2.我能填。
píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水3.我会选（把括号中不恰当的词语划掉）。
（1）放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
4.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
（1）我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。
（2）我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。
（3）我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。
2.花的学校第一课时1.读拼音，写词语。
luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ（）（）（）（）kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì（）（）（）（）2.选字组词。
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元20课《美丽的小兴安岭》课后作业及答案
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元20课《美丽的小兴安岭》课后作业及答案—、基础再现1.看拼音，写词语gu a f盹n co dai c a ng cu id C ng zh u( ) () ()()sh ixi m hu a t 6 xi C n de s mg ru C n( )() ()()2.品读句子，完成练习。
（1）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
“抽出”可以换成“_______ ”，这个词生动形象地表现了__________________________ 。
（2）秋风吹来，落叶在林间飞舞。
对这句话理解正确的一项是（）。
A. “秋风”“落叶”表现了作者对秋天到来的悲叹之情B. “飞舞”形容的是树叶落下的样子，“飘落”也是，因此两个词可以互换C. 作者由落叶飘落联想到飞舞，既写出了树叶随风飘落的情景，又表达了一种活泼、快乐的情绪3. 选词填空。
A. 弯弯曲曲B.郁郁葱葱C.漂漂亮亮D.叮叮咚咚E.滴滴答答今天，我和爸爸去踏青，这一路的景色真是太美了。
我们踵过（）的小溪，走过（）的林荫小道，穿过（）的树林，来到（）的公园，天空忽然下起了（）的小雨，公园的一切显得更美了！4. 读课文，下面说法错误的一项是（）。
A. 课文是按时间顺序来描写小兴安岭的美丽B. 课文是按“总一分一总”的结构叙述的C. 课文是围绕“我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栋树……几百里连成一片，就像绿色的海洋”一句来写的二、阅读提咼。
1•阅读课文片段，完成练习。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍(sh e sh 0)门前的草地上。
草地上盛(ch eng sh m g)开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
部编版三年级语文上册20.美丽的小兴安岭 一课一练同步测试题(含答案)
20美丽的小兴安岭课时测评方案字词模块一、在加点字的正确读音下面画“√”。
侧．身(cèchè)树梢．(sāo shāo)乳．汁(rǔlǔ)融．化(rónɡyónɡ)二、看拼音，写词语。
nǎo dai yán shi huātánshìxiàn bǎo kùɡuāɡuò三、给加点字选择正确的读音，填在括号里。
xīnɡxìnɡshěshè兴．奋( ) 宿舍．( )高兴．( ) 舍．不得( )振兴．( ) 校舍．( )四、根据课文内容连线。
巨大的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的宝库浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化五、给加点的字选择正确的解释。
(填序号)抽：A.吸。
B．长出。
C．用细长的、软的东西打。
D．从事物中提出一部分。
1．树木抽．出新的枝条。
( )2．他从书架上抽．出一本书。
( )3．爸爸爱抽．烟。
( )4．他的鞭子抽．在马背上。
( )句子模块六、按要求完成句子练习。
1．小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
(修改病句)_________________________________________________________________ 2．照样子，把句子写生动。
例：小鹿看影子。
小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
蝴蝶飞来飞去。
_________________________________________________________________ 读写模块七、课内阅读。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1．选段形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是____________；体现枝叶很密很多的词语是______________、______________。
部编新版三年级语文上册课课练一课一练(含参考答案)
1.大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ〔〕〔〕〔〕〔〕dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ〔〕〔〕〔〕2.我国有〔〕个民族,其中少数民族有〔〕个。
3.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟第二课时1.连线。
dǎi zú景颇族一定要细心déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族2.我能填。
píng dài hú〔〕坝〔〕表〔〕蝶〔〕果〔〕领二〔〕〔〕等爱〔〕〔〕水3.我会选〔把括号中不恰当的词语划掉〕。
〔1〕放学了，操场上十分〔安静宁静平静〕。
〔2〕想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能〔安静宁静平静〕。
4.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
〔1〕我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。
〔2〕我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。
〔3〕我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。
2.花的学校第一课时1.读拼音，写词语。
luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ〔〕〔〕〔〕〔〕kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì〔〕〔〕〔〕〔〕2.选字组词。
部编版小学三年级语文上册第六单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学三年级语文上册第六单元第17课《古诗三首》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
ɡū fān（） mínɡ jìnɡ（） yín pán（）duàn kāi（） dānɡ chū（） yáo yuǎn（）二、在加点字的正确读音下面画“√”。
相宜．（yíyì）家庭．（tín tíng）至．于（zìzhì）清楚．（cǔchǔ）三、给句中的加点字注音。
1.这个淘气的小男孩拿着水彩笔在桌上涂抹．（），妈妈只好用抹．（）布擦干净。
2.奶奶请工人把这个石磨．（）清洗和打磨．（）一下。
四、给加点的字词选择正确的解释。
1.山色空蒙．．雨亦奇（）A.云雾迷茫的样子。
B.空空荡荡的样子。
2.碧水东流至此回．．．（）A.回到这里。
B.到这里回还。
五、课内阅读。
饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
1.诗中的“西子”指____________。
2.诗中运用了比喻的修辞方法，把________比作________，突出了西湖的________。
3.这首诗主要描绘了西湖______天和______天的美丽景色，表达了诗人______________________________________________之情。
六、根据意思或图片写诗句。
1.洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未打磨的铜镜。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________2.___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 七、根据情境写诗句。
部编三年级语文上册各单元一课一练(附答案)
部编三年级语文上册各单元一课一练(附答案) （一）看拼音，写词语。
zǎo chén（早晨）róng qiú（绒球） dǎbàn（打扮）xuàn lì（绚丽）jìng lǐ（敬礼）hú dié（蝴蝶） kǒng què（孔雀） wǔ dǎo（舞蹈）答案：这些词语都是描写大青树下小学里的场景或者孩子们的状态的。
早晨是上学的时候，孩子们穿着绒球一样的衣服，打扮得很漂亮。
绚丽形容学校的环境或者孩子们多彩的生活。
敬礼是孩子们有礼貌的表现，蝴蝶、孔雀和舞蹈都是学校里充满生机的元素。
（二）按课文内容填空。
这就是我们（可爱）的小学，一所边疆的小学。
古老的（铜钟），挂在大青树（粗壮）的枝干上。
凤尾竹的影子，在（洁白）的粉墙上摇晃……答案：这里通过填写这些词语，描绘出了边疆小学独特又迷人的景象。
“可爱”体现出作者对小学的喜爱之情，铜钟是学校具有年代感的一个标志，粗壮的枝干说明大青树很有生命力，洁白的粉墙和周围的景色相映衬，让整个画面很和谐。
（一）选择题。
A. 泰戈尔B. 安徒生C. 叶圣陶。
2. 文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这是运用了（）的修辞方法。
A. 比喻B. 拟人C. 夸张。
答案：B。
花怎么会像人一样跳舞、狂欢呢？这就是把花当作人来写啦，赋予了花人的动作和情感，就像花也有自己的快乐小世界一样。
（二）根据课文内容回答问题。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
这里把东风当作什么来写？这样写有什么好处？答案：这里把东风当作人来写啦。
当作一个会走路，还会吹口笛的人。
这样写超级有趣呢，让东风变得像一个调皮的小伙伴。
让我们读起来感觉整个画面都活起来了，好像能看到东风在荒野上溜达，在竹林里吹着口笛召唤花孩子们呢。
（一）写出下列词语的近义词。
清凉凉爽留意留心炎热酷热。
答案：“清凉”和“凉爽”都表示凉快的感觉，就像秋天的雨带来的那种舒爽的凉意。
(2019新版)统编部编版小学三年级语文上册20美丽的小兴安岭一课一练(课时练及答案)【名师版】
20 美丽的小兴安岭第一课时一、看拼音，写词语。
shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù( ) ( ) ( ) ( ) ( )huā tán yào cái bǎo kù( ) ( ) ( )二、给下面的多音字组词。
行háng ( ) 涨zhǎng ( ) 舍shě( ) 兴xīng ( ) xíng ( ) zhàng ( ) shè( ) xìng ( )三、词语训练营。
1.在括号里填上适当的字词。
又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）2.选字填空。
剑箭射（）利（）火（）刻舟求（）现线献（）在（）出光（）奉（）实（）电（）贡（）前（）3.近义词辨析。
松软柔软（1）坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（）舒适。
（2）冬天，地上的雪厚厚的，非常（）。
珍贵名贵（3）妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。
（4）人参是非常（）的药材。
第二课时一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片，就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
（1）……像……（2）……像……一样二、阅读描写春天小兴安的片段，完成练习。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水（汇成积成）小溪，淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏观赏）自己（应映）在水里的影子，，。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是，我还能写出两个这样的词语：。
3.这段话依次写了春天里的这些景物：。
部编版小学三年级语文上册第六单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学三年级语文上册第六单元第17课《古诗三首》课后作业及答案一、在加点字的正确读音下面画“√”。
相宜．（yíyì）家庭．（tín tíng）至．于（zìzhì）清楚．（cǔchǔ）二、看拼音，写词语。
ɡū fān（） mínɡ jìnɡ（） yín pán（）duàn kāi（） dānɡ chū（） yáo yuǎn（）三、给句中的加点字注音。
1.奶奶请工人把这个石磨．（）清洗和打磨．（）一下。
2.这个淘气的小男孩拿着水彩笔在桌上涂抹．（），妈妈只好用抹．（）布擦干净。
四、给加点的字词选择正确的解释。
1.山色空蒙．．雨亦奇（）A.空空荡荡的样子。
B.云雾迷茫的样子。
2.碧水东流至此回．．．（）A.到这里回还。
B.回到这里。
五、根据意思或图片写诗句。
1.洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未打磨的铜镜。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________2.___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、课内阅读。
饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
1.诗中的“西子”指____________。
2.诗中运用了比喻的修辞方法，把________比作________，突出了西湖的________。
3.这首诗主要描绘了西湖______天和______天的美丽景色，表达了诗人______________________________________________之情。
部编版三年级语文上册一课一练(含答案)-三年级语文部编版上册
部编版三年级语文上册一课一练 1.大青树下的民族 基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音，写词语。
xi ān y àn y ī fu zhu ān ɡ b àn阅读能力大提升三、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
（ ）——（ ）2.这段文字是说，大青树下的小学是一所（ ）、（ ）的学校。
思维创新大拓展五、你们学校是什么样的？你们都在学校干什么？我们的学校是一所（ ）。
上课了，我们在教室里（），下课了，我们在（ ）做游戏。
参考答案：一、l ón ɡ su āi ji ē二、鲜 艳 衣 服 装 扮三、美丽 团结 欢乐 祥和四、1.安静——热闹 2.祥和 欢乐 五、祥和的学校 静静地听讲 操场上 摔 Shu āi su āi 洁 ji é ji ē绒 l ón ɡ r ón ɡ2 花的学校一、比较下面的字，再组词。
裳（）扬（）臂（）棠（）场（）壁（）二、看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：_________、_________、_________哗啦啦：___________、_________、_________急急忙忙：_________、_________、_________三、课文整体梳理。
花儿们每天在（）学校里（）做功课，当（）一来，他们便放假了。
他们穿着各色的衣服（），在（）上跳舞、狂欢。
他们的家在（），在（）所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。
四、重点段落品析。