初中语文中考总复习阅读理解专题训练《飞快猎犬》(含答案解析)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)
阅读下文，完成下面小题
飞快猎犬
梅子涵
(1)一切都不知不觉，糊里糊涂；岁月啊，正是一条飞快猎犬。
(2)姚家的大全是哥哥，小全是弟弟，我们住在一个院子里。
我们在一个小学上学，小学也在院子里，这是一个大院子。
大全比我高一级，可是他长得高，稳重得很，特别挺拔，所以好像比我大得多；小全比我低一级，羞羞怯怯，说话细声，脸上总是笑着,所以好像比我小得多。
(3)暑假、寒假，我是常去他们家玩的。
小孩喜欢到一家人家去玩，并不是那家人家一定有好玩的东西，而是因为有喜欢一起玩的小孩，而且踏进那门槛不会让你胆怯，跨出离开也不用客客气气，不用说再见。
这样的门槛真是只有童年之间才会有，长大后就很难再会有，很难了。
(4)我们不做功课，不说成绩。
我很会打弹子，但是大全和小全不打弹子，所以我们也不一起打弹子。
大全很会打扑克，他“争上游”不慌不忙，打40分智慧也超过年龄，而小全呢，只是笑嘻嘻地看着。
(5)他们父母不是公安局的，可他们家不知怎么会有关于破案的书，大大的开本，灰灰黑黑的印刷，大全搬出来给我们看，我们这些小孩怎么看得懂，所以就觉得很神秘。
大全好像很懂似地给我们讲，男孩本来就喜欢侦察、破案、抓坏人，听大全讲，就觉得他特别
牛，那时的大全，装神弄鬼
．．．．得让我们全佩服他！
(6)大全也讲过福尔摩斯给我们听，我们都听得像个呆子。
我知道了柯南·道尔这个名字，也知道了华生，那时上海最好的电风扇也叫华生牌。
(7)当浑身闪着银色磷光的巴斯克维尔猎犬在夜晚忽地蹿出来的时候，我们都被吓得半死。
它是从大全的嘴里窜出来的，大全讲的时候明明是大白天，可是也把人吓得半死！我本来就是一个胆小鬼，在家里不敢一个人到三楼去，现在更加不敢了！老想着那呼地一道的银色磷光。
大全讲的时候还用手从左面往右面忽地划一下，那是一道磷光闪闪的电，血盆大口，吐出了舌头。
大全啊，你是很会吓人的，在童年相近的那个岁数里，你真是最厉害，最有水平，最会讲故事！虽然我家有不少文学书，可是故事的迷人，我的确是从他的嘴里得到了不少。
他的能窜出一条可怕猎犬的嘴巴，是我童年的一个珍贵小书场！童年的
阅读不一定在课堂、书店、图书馆，也会在别的一个什么地方，比如一个别的小孩的家里。
(8)中午的时候，他们经常是下面条吃。
那时的人家都买新鲜标准粉切面吃，但是大全家吃精白粉卷面，价格比切面贵。
所以这在我们小孩眼里也就有些了不起。
每当他们开始下面条吃了，我们也就回家了。
中午，外祖母总是炒蛋炒饭给我吃，我吃厌了，觉得吃精白粉卷面高级。
(9)后来，大全进中学了，我家搬走了；我也进中学了，我们分别在两个不同的重点中学上学，就没有继续地交往。
但是小全常常来找我玩，他走好几站路到我家来，我们就到马路上去逛，小全也在我家吃过一两次饭，我很想对他说，他家下卷面吃的时候我其实也很想吃。
我和小全到公园里玩，前门进公园，后门出来，后门出来的马路通往那个大院子，通往小全的家，我和小全慢慢地在路上走，小全笑嘻嘻的，我也不多说话，那时我的性格也是腼腼腆腆，我还带他到体育场后面的小河边钓鱼，有的时候会陪着他走回家，然后我再回家，他就像是我的一个弟弟一样，他真是一个特别安静和文雅的男孩子，我非常喜欢他。
再后来，小全也上中学了，我们几乎就没有再见到了。
(10)童年离开得不知不觉、稀里糊涂，那么多年的岁月像巴斯克维尔猎犬一样快，无影无踪。
(11)前几年那个大院子聚会，好多人参加，我和大全竟然被排在一个桌上，他坐在我边上。
那些小时候的院里小孩，我几乎认不出几个，可是我和大全就好像一直遇见似的，相互没有一点儿吃惊和陌生，就像小时候我到他家去玩，他从来不说：“你来啦？”我问他小全来了吗，而他则对我说，他经常指着我在报刊上写的文章对他的朋友们说：“我和他小时候就认识！”他的朋友们不相信。
这时，我特别想对他说：“大全，你讲福尔摩斯真好听啊。
你应该对他们说：‘我讲巴斯克维尔猎犬给他听，把他吓得屁都出来了！’”
(12)我们小时候没有一起吃卷面，长大后就这样在一起吃了一餐饭。
主持聚会的人让我上台讲几句话，我讲完后一直后悔，没有讲在大全小全家玩的事，没有讲猎犬和卷面，在台上，我们经常讲的不是重要的话！没有见到小全，那个可爱的弟弟已经不在了。
一切都不知不觉，稀里糊涂，岁月正是一条飞快猎犬。
236．联系上下文，谈一谈你对加点词语“装神弄鬼
．．．．”的理解。
237．（1）通读全文，完成下面的表格。
（2）有人认为作者关于“小时候我和大全间的交往”部分更为精彩，建议把与小全的相关内容都删除，你是否同意？
238．下面对文章理解不准确
．．．的一项是（）
A．第⑦段画线句运用了比喻和拟人的修辞手法，既强调了大全讲故事活灵活现，又生动形象地表现出大全的故事充实、丰富了我的童年。
B．第⑩段生动形象地写出了时光如梭，流逝之快；同时作为过渡段，引出后文成年之后的聚会重逢。
C．第⑪段中画线句“我问他小全来了吗”，大全“顾左右而言它”，是不愿提及小全已经过世的消息，与文章结尾“没有见到小全，那个可爱的弟弟已经不在了”的内容相呼应。
D．“飞快猎犬”是文章的标题，也是全文的行文线索，贯穿全文，使文章的结构更加完整。
239．文章结尾作者提到“我讲完后一直后悔”。
联系全文，谈一谈这句话的妙处。
参考答案
236．装神弄鬼原指假装神鬼吓唬人，这里“贬词褒用”，指大全搬“破案的书”给我们看，给我们讲故事。
突出了大全讲故事的生动精彩、活灵活现，表达了我对大全的崇拜之情。
237．（1）就觉得他特别牛；小全常常来找我玩。
（2）不同意，大全和小全是我童年不同时期的玩伴，对于我的童年有不同的意义。
大全给我们讲故事让我的童年充实丰富，我对大全充满了崇拜；小全后来常常来找我玩，和我关系亲近起来。
但相同的是，最后我和两个人最后都没有联系了，揭示了文章主旨作者对对已逝岁月的怀念。
与第11段作者没有见到小全感到惋惜相呼应。
238．A
239．“后悔”指的是“我”上台发言并没有讲小时候与大全小全的交往，事后感到后悔；“一直”突出强调了大全小全在作者童年中的重要性，是不可替代、遗忘的回忆；结尾这句话深化了文章主旨，即岁月如梭，如今的我们早已失去曾经的轻松与欢乐，徒留美好回忆。
（或“对已经逝去岁月的怀念”）
【解析】
236．本题的考点是词语的含义。
解答思路：解词+内容+情感。
方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。
理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感。
务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则。
“装神弄鬼”本义指比喻玩弄手段蒙骗人。
这里是指大全将有关于破案的书，搬出来给我们看，我们这些小孩看不懂，所以就觉得大全很神秘，表现我们对大全的崇拜。
这是“贬词褒用”。
237．①考查情节的梳理与概括。
解答此题在整体感知文意的基础上，根据题干中所给出的提示，找到相对应的段落内容，然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。
根据给出的情节“给我讲破案故事”可知是第⑤段的内容，“听大全讲，就觉得他特别牛，那时的大全，装神弄鬼得让我们全佩服他！”概括提炼出结果“我”就觉得他特别牛；写小全是在第⑨段“但是小全常常来找我玩，他走好几站路到我家来，……他就像是我的一个弟弟一样，他真是一个特别安静和文雅的男孩子，我非常喜欢他。
”概括提炼出小全常常来找我玩。
②考查对文章情节安排的理解。
大全和小全都是“我”童年时期的好伙伴，他们出现在“我”童年不同时期，大全是小学的玩伴，给我们讲故事让我的童年充实丰富，我对大全
充满了崇拜；小全是进中学同学，常常来找我玩，和我关系亲近起来。
他们带给“我”不同的心理感受，是不可替代的，故而不能删除与小全的相关内容。
238．A.错误，划线句子没有运用拟人的修辞手法。
故选A。
239．考查对句子的理解与赏析。
根据最后一段可得知“我”“后悔”的是没有讲在大全小全家玩的事，没有讲猎犬和卷面，在台上，我们经常讲的不是重要的话！“一直”强调时间之长，突出大全小全带给“我”童年的美好回忆，印象深刻，无法替代。
深化文章主旨，表达“我”对已经逝去岁月的留恋与怀念。
专题09 专项训练(阅读理解部分)【寒假自学课】2024年八年级上册语文寒假提升学与练(统编版)
专题09 专项训练（阅读理解）内容页码题量散文阅读1-7 10新闻阅读7-11 7说明文阅读11-18 9文言文阅读18-23 12考点一散文阅读（一）阅读下文，完成下面小题。
豇豆熟了①春天的时候，姜伟的爸爸在城里承包了一个快递点，妈妈要去帮忙，10岁的姜伟被留在乡村，与爷爷奶奶一起生活。
②妈妈心里明白，下次回来，或许就是6月大忙季节了。
瞧着儿子渴盼的眼神，妈妈觉得应该给他留一点儿蓬勃生长的希望，于是买了30棵豇豆苗，在出发前亲自带着儿子在房前屋后栽下。
③豇豆苗没过几天就站稳了，生机勃勃的，藤蔓的小手像好奇的孩子，四处抓挠。
妈妈在出发前，带着姜伟去给所有的豇豆苗插架，又教姜伟如何引豇豆的藤蔓上架。
她边示范边指导：“瞧，硬扳硬拗是不行的，要顺着它的长势，把它逆时针轻轻盘绕在竹架上。
”④最后一根藤蔓也上了架，回过头看，第一根藤蔓已经像科幻电影里的小怪物，瞬间向前伸展了近一寸。
妈妈解释为何要给豇豆搭架子：“整个夏天，豇豆会野蛮生长，互相争夺阳光并缠斗成一团。
就像你们小孩子，若不上学，每天在田野上疯跑，那就会只长力气不长智慧，豇豆也是这样啊，长得太密了通风就差，容易倒伏或出现病虫害，搭了架子，引导它们向高处走，向正确的方向走，产量才会高。
”⑤妈妈承诺说：“好好念书，好好帮衬奶奶，等到豇豆开花的时候，不，最多等到嫩豇豆长到一尺多长，妈妈就会回来陪你了。
”⑥红豆花开了，妈妈没有回来；嫩豇豆长出来了，妈妈还是没有回来。
那些藤蔓长长了，像花滑运动员一样，竭尽全力伸向远方，它们旋转着，引颈盼望着，伶伶俐俐地舒展着。
开花的时候，那些白色中央杂着粉紫色的花儿，成双成对，歇在枝头，就像蝴蝶一样，美丽极了。
⑦一天，妈妈通过视频聊天看到姜伟下巴上有伤，便嘱咐姜伟去采些豇豆花捣烂，敷在伤口上。
姜伟不解地问：“我掐了那么多花，还能结得出豇豆吗？”⑧妈妈笑着说：“结得出，结得出。
豇豆泼得很，此处掐了别处长，自夏入秋，豇豆只怕你吃不及呢。
中考语文阅读训练100天(25](含解析]
语文中考阅读 100 天第26天年月日班级姓名评价一、古诗词阅读清江引·秋怀张可久西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
1．曲中描写了哪些意象？渲染了怎样的氛围？【答案】西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨；渲染出一种萧瑟、凄凉的氛围【解析】此题考查学生内容的理解，要求学生理解文意，准确的把握诗中的意象。
西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨；渲染出一种萧瑟、凄凉的氛围2.在这首曲中，抒发了作者怎样的情感？【答案】表达了自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情【解析】考查学生对情感的理解，表达了自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情二、文言文阅读狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
3．选出含有通假字的一项（）A．复投之，后狼止而前狼又至。
B．顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘C．一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
【答案】C【解析】考查学生通假字的掌握情况，要求学生识记每篇文言文中的通假字并会解释。
C 止通只，只有。
4．解释下列句子中画线的词语。
①途中两狼，缀行甚远②而两狼之并驱如故。
③顾野有麦场，场主积薪其中④止增笑耳【答案】①紧跟②一起③回头④笑料。
【解析】考查学生对重点文言实词的掌握情况，要注意特殊文言词语现象，如“顾”古今异义词“笑”形容词活用做名词，笑料。
5.将下列句子译成现代汉语。
2020中考语文阅读训练100天(97)(含解析)
2020年语文中考阅读 100天阅读第98天年月日班级姓名评价一、古诗词阅读雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.下列对诗歌的理解有误的一项是（）A.这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚情感。
B.全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。
C.作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色入手。
D.诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。
【答案】C【解析】《雁门太守行》中为了描写战争的惨烈场景，除了从颜色这个角度来写，还采用了侧面描写方法来表现。
如“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”就是采用了侧面描写的方法。
所以，答案C是错误的。
2. 请你任选一个角度谈谈“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”它妙在何处。
【答案】示例①：这两句既是写景，也是写事；首句描写了城头黑云密布低垂，敌军人马众多，来势凶猛的情景；次句描写一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，守军将士严阵以待，气氛异常紧张的情景。
示例②：这两句运用比喻、夸张等手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，赞美守军将士的高昂士气。
示例③：在色彩和形象上，首句与次句形成鲜明的对比，相互映衬，渲染了紧张气氛【解析】不设统一答案。
诗句语言赏析主要从词语运用和句子手法两个角度去鉴赏如：先说出手法，再答出效果即可。
先说出词语的含义，再表述表达效果即可。
3.尾联表达了作者怎样的思想感情?【答案】歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
（或：写出将士们报效朝廷的决心；忠君报国的心愿）【解析】诗词赏析主要有三个角度之一：思想主题鉴赏，抓住意象特征，理解诗歌情感尤为关键。
二、文言文阅读：【甲】愚公移山（节选）北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
2024年人教版八年级下册语文第四单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版八年级下册语文第四单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 憎恶（zēng wù）嗜好（shì hào）情不自禁（qíng bù zì jīn）B. 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）气概（qì gài）呕哑（ǒu yā）C. 譬如（pì rú）感慨（gǎn kǎi）羁绊（jī bàn）D. 憎恶（zēng è）嗜好（shì hào）情不自禁（qíng bù zìjìn）2. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A. 他这个人很诚恳，值得我们信赖。
B. 这部电影感人至深，让人潸然泪下。
C. 老师的话语重心长，让我们深受启发。
D. 他做事总是犹豫不决，让人捉摸不透。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们更加了解我国的传统文化。
B. 老师要求同学们在课堂上认真听讲，不要做小动作。
C. 春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
D. 他不仅学习成绩好，而且工作能力强，具有很强的组织能力。
4. 下列诗句中，出自《诗经》的是（）A.青青子衿，悠悠我心。
B.窈窕淑女，君子好逑。
C.执子之手，与子偕老。
5. 《社戏》一文中的“我”是一个（）A. 成年人B. 儿童C. 老人D. 青少年6. 下列词语中，属于褒义词的是（）A. 贪生怕死B. 奋不顾身C. 愚昧无知D. 骄傲自大7. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 春天来了，小草探出了头。
B. 雨过天晴，太阳露出了笑脸。
C. 风吹过，树叶沙沙作响。
8. 下列文学常识，表述正确的一项是（）A. 《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪的信件集。
B. 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说。
中考语文总复习单元复习 八年级上册现代文单元即时练 附答案2
单元即时练一、积累与运用1.选出加点字注音正确的一项( )A.悠．闲(yōu) 地窖．(jiào)B.荒唐(miǜ) 诘．问(jí)C.瓦砾．(lè) 制裁．(cái)D.为难．．(gàn) 琐屑．(xiāo)答案:A2.选出有错别字的一项( )A.寒噤鞠躬触目伤怀B.肃穆惶急情郁于中C.狼籍蹒跚鸡零狗碎D.噩耗焦灼月明风清答案:C3.选出没有语病的一项( )A.学习委员猜想，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
B.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
C.中学生是学习的重要阶段。
D.我们要注意找出并改正作文中的错别字。
答案:D4.以下使用了“说明〞这种表达方式的一句是( )A.摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成满意满意的照片。
B.梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
C.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D.这就一年四季不感到寂寞。
答案:B5.以下各句中没用比喻修辞的一项为哪一项( )A.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
B.远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧〞。
C.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
D.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
答案:C6.以下没有语病的一项为哪一项( )A.读了这本书，使我了解到人类历史开展的进程。
B.具有健康的体魄，是关系到一个人能否为社会主义现代化多做工作的保障。
C.生物老师教给我许多生动有趣的自然科学知识。
D.这支优美、舒缓的乐曲把紧张听众的心情都放松下来了。
答案:C7.以下对说明方法判断有误的一项为哪一项( )A.梁枋间彩画绚丽。
有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
(举事例)B.帛书比简书轻便，但本钱太高，不容易普遍采用。
(分类别)C.句号表示陈述句末尾的停顿。
2022-2023学年福建省泉州市九年级上册期中语文专项突破模拟试题(含解析)
2022-2023学年福建省泉州市九年级上册期中语文专项突破模拟试题一、积累·运用（28分）1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
（17分）（1）潮平两岸阔，。
（2）我寄愁心与明月，。
（3）日月之行，。
（4），阴阳割昏晓。
（5）李白《行路难》用比喻手法形容仕途艰险的句“ ， ”。
（6（7），天与云与山与水，上下一白。
（8）欧阳修《醉翁亭记》描写一天早晚景色变化的句子是：，，，。
（9）苏轼《水调歌头》表达作者美好祝愿的句子是：，。
(10)《岳阳楼记》中表明，。
（11）夕阳西下，。
2.下列句子中没有语病的一项是（3分）（）A.学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。
B.为了严防交通安全出事故，交警部门采取了有效措施加强交通管理。
C.凭借超过42%的土地是绿地、林地这一得天独厚的“绿色财富”，吸引了许多企业落户。
D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
3．依次填入下面横线处的句子，语意连贯的一组是( ) （3分)“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。
________，________，________，________。
________，它使知识向精、深、专的方向挺进。
“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足③那么，这对于国家和民族将是灾难性的④如果仅限于“浅阅读”，过分热衷于“浅阅读”⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读A．①②④⑤③ B．②①④③⑤C．⑤④③①② D．②⑤④③①4、阅读下面一段文字，完成题目。
（5分） 青春，如诗如梦、如画如火。
年轻的生命追求一份lànmàn，寻找一丝恬静，这就是充满人的童话故事，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我凭着那份执著和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这就是热情似火的青春。
新部编人教版中考语文小说阅读专题训练训练试题含解析
新部编人教版中考语文小说阅读专题训练训练试题含解析新部编人教版中考语文小说阅读专题训练训练试题含解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，完成各题。
品质〔英〕高尔斯华绥那座店房有某种朴素安静的特色，门面上没有注明任何为王室服务的标记，只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌；橱窗里陈列着几双靴子。
……那几双靴子太美观了——有一双轻跳舞靴，细长到非言语所能形容的地步；那双带布口的漆皮靴，叫人看了舍不得离开；还有那双褐色长筒马靴，闪着怪异的黑而亮的光辉，虽然是簇新的，看来好像已经穿过一百年了。
只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质，确实是模范品。
他本人就有点儿像皮革制成的：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹，话音很单调，喉音很重；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点儿僵硬和迟钝。
这正是他的面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。
他哥哥虽然由于勤苦在各方面都显得更虚弱、更苍白，但是他们两兄弟却很相像，所以我在早年有时要等到跟他们订好靴子的时候，才能确定他们到底谁是谁。
有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。
他接受了我的定货，但没拿皮革给我看；我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。
他最后说：“那不是我做的靴子。
”他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄙视的情绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。
为了讲究时髦，我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服；他把手伸下去，用一个手指在那块地方压了一下。
“这里痛吧，”他说，“这些大公司真不顾体面。
可耻！”跟着，他心里好像有点儿沉不住气了，所以说了一连串的挖苦话。
我听到他议论他的职业上的情况和艰难，这是惟一的一次。
“他们把一切垄断去了，”他说，“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。
我们热爱靴子，但是他们抢去了我们的生意。
八年级语文下学期期末复习阅读理解综合试题附解析1
八年级语文下学期期末复习阅读理解综合试题附解析1 一、八年级语文下册阅读理解1．阅读下面的文本，完成小题。
材料一：运动饮料真的可以补充身体流失的养分吗？健身之后都需要喝运动饮料吗？根据运动时生理消耗的特点而配制的运动饮料，能针对性地补充运动时丢失的营养，有利于保持、提高运动能力，加速消除运动疲劳。
运动饮料是专门为运动或从事体力活动的人群设计的，它能被人体迅速吸收，从而为运动后的机体及时补充水分、电解质和能量。
与普通饮料相比，运动饮料除了能够补充水分，还能补充钠、钾等矿物质。
此外，运动饮料中除了有精制糖之外，还加入了低聚糖这一类水溶性膳食纤维（如低聚果糖、低聚异麦芽糖等），从而能够延缓糖的吸收，帮助维持血糖水平稳定。
运动时会大量出汗，汗液中含有很多离子成分，此时再喝白开水便起不到良好的补充效果。
由于出汗后电解质会有一定的损失，此时除可饮用矿泉水外，运动后还可补充含糖及电解质（钠、钾）的运动饮料，可以维持一定的血糖浓度，延缓疲劳发生，从而保证健身者的身体健康。
人们该如何选购运动饮料呢？新华网给出了三点建议：一是含糖量应在3～8g/100ml之内；二是看电解质，钠的含量范围为50～1200mg/L，钾的含量为50～250mg/L；三是看是否含有碳酸，碳酸很容易造成腹胀、打嗝，会提高呼吸频率，不利于运动后的恢复。
材料二：国家高级公共营养师李园园在接受新华网采访时表示，对于普通人而言，运动饮料并不是健康的日常饮品；而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等，运动饮料便如雪中送炭一般必要。
只要运动时间超过1小时，或在高温、高湿、高海拔等特殊环境下运动超过半个小时，就需要补充运动饮料。
但是，如果不是在运动过程中或运动强度较大的情况下，盲目补充运动饮料反而会有不良的影响。
运动饮料中的糖会导致能量摄入增加，过度的摄入会增加肥胖的可能，其中的钠盐会增加机体负担，造成心脏负荷过大、血压升高等不利影响。
运动饮料的选择要根据运动强度、运动环境以及自我疲劳程度来定，不要盲目补充运动饮料。
中考语文必刷试卷古诗词鉴赏专题含解析
古诗词鉴赏专题必刷试卷1阅读下面一首诗，完成下面小题。
（共4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
19．请从炼字的角度，赏析颔联中的“空”或“翻”字。
（2分）【答案】“空”的意思是“白白地”“徒然”，离别多年，被贬归来本以为可以和好友相聚，结果却是朋友凋零。
表达了对老友的思念。
“翻"的意思是“反而”，离开家乡多年，回到家乡，无人知晓，惊觉时间飞逝,已不复当初.表达了作者对岁月流逝、人事变迁的怅惘。
【解析】此题考查的是对诗句的赏析。
“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
”“空”的意思是是“白白地”,说自己在外二十三年，如今回来,许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已.此番回来恍如隔世，觉得人事全非,不再是旧日的光景了。
后一句中的“翻”意思是“反而"，这里用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，含义十分丰富。
20．这首诗虽含忧伤，但更见豁达.请结合颈联，作简要分析。
（2分）【答案】运用比喻，以“沉舟"和“病树"比喻被贬谪的自己，用“千帆”和“万木"比喻仕途得意的新贵，饱含着作者对身世的慨叹，蕴含了新陈代谢的哲理，社会总是要向前发展的,未来总比现在更好,体现了作者的豁达乐观。
【解析】此题考查的是对诗人感情的理解。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是“沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春”。
刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。
沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。
他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀.必刷试卷2阅读下面诗歌，完成后面小题。
（4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
八年级语文 课外阅读提高训练(50篇含答案)
八年级语文课外阅读提高训练（50篇含答案）1.父亲的院落①父亲到城里来，几天之后，就腰酸腿痛，唉声叹气：“这哪是人住的啊，还不把人憋死？”说完不久，就回到了他的院落。
②父亲永远留恋着自己那三间瓦房，还有一个院子。
③父亲的院落在乡下，依然是矮墙，上面杂生着枯草；依然是三间瓦房，在夕阳下，扯出一缕袅袅的炊烟。
父亲坐在院落里，抽着烟，烤着火，间或咳嗽两声。
④在乡下的院子里，父亲才算找回了真实的自己。
他可以粗声武气地大笑，可以大声喊叫邻居来喝茶，可以找年龄相当的人谈今年的雨水和收成，可以打开鸡笼，大声吆喝着鸡；也可以对母亲高声说着今天要吃什么饭，放点地里长的大白菜，或者豆角。
⑤在小院里，父亲永远是个主人，而不是客人。
⑥春天来了，雨水一落，父亲就会在墙角空地上用棍子插些小洞，放进豆种，然后，沿墙一周插上篱笆。
不久，几场春雨飘落下来，父亲那些豆子，就会一颗颗破土而出，长出肥嫩的芽儿，顺着风长长，长高。
父亲从坡上回来，站在院子里，看着这些豆秧一根根顺着篱笆而上，伸长了身子，舒展着叶子，就会高兴得哈哈大笑，摸着胡茬：那种得意，就如面对自己的孙子一样。
⑦夏天之后，院子里，丝瓜拉成架，豆荚顺着篱笆爬上墙头。
做饭时，父亲会踩着凳子去摘，然后洗净了，交给母亲，放在锅里炒着。
在放了油的烧红了的锅里，豆角快活地发出“咝啦咝啦”的响声。
父亲坐在院子里，坐在豆棚瓜架下，轻轻地摇着蒲扇，摇出一院的清凉。
⑧到了秋天，院中的葡萄熟了，父亲会很认真地照看着，不许鸟雀啄食，让一颗颗葡萄珠圆玉润地鼓胀着，晶莹着，由小变大，由绿变紫，变灰。
这时，父亲总会打电话告诉我们，让我们回来吃葡萄。
⑨当然，一般情况下，我们是难以回家的。
不久，父亲就进城来了，拿着袋子，里面装着葡萄，一颗一颗，水灵而饱满。
等我们都回来了，父亲才拿出来，一串一串摆在桌上，摆得很慢，很细致，摆出一脸的成就感。
⑩冬天，父亲会感到寂寞，没有了瓜菜豆秧陪伴的父亲，坐在院子里，就像没有朋友聊天一样，显得形单影只，显得无奈和怅wăng。