二年级语文下册课外阅读专项练习题含答案
课外阅读专项 春天的美景 春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。 春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。 1.这篇短文共有 个自然段。主要描写了 季的美丽景色。 2.在括号里填上合适的词语。 ( )的蝴蝶 ( )的园丁 ( )的面孔 ( )的蜜蜂 ( )的歌声 ( )的花儿 3.短文是抓住小花、 、 、 、 、 以及儿童来描写的。
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠()马奶子()玫瑰()喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄( ) 4.找出描写颜色的词,写在横线上。 _____________________________________________________ 5.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( ),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。 6.用“ ~~~~”画出文中的一个比喻句,并填空。 这句话把_____________ 比作____________________。 7.给这段话的结尾部分加上标点符号。 雷锋日记一则 1961年10月15日 晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。 8.从短文中找出下列词语的近义词。 快乐—( ) 惊讶—( ) 美丽—( ) 微小—( ) 9.雷锋利用休息时间 、 、 、 以及 等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得 。 10.我要向雷锋叔叔学习 。
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 11.这篇短文一共有( )个自然段。 12.第2小自然段有( )句话,是围绕 这句话写的。 13.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“ ”画出有关句子。
爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。 14.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。 15.短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。 16.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了( )( )( ) ( )。 17.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 18.给短文加个题目:_______________________ 19.保留( )里正确的读音,划去不正确的。 20.第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( )和( ) ,最后写湖上有( )。 21.短文的主要意思是( ) A.讲了天鹅湖的美丽的景色。 B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C.讲了天鹅湖四周的景色。 22.上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 词:(至少写三个) ______________________ ____ 句:(至少写一句) __________________________________________ ________ ________________________ __________________________
聪明的徐文长 徐文长小的时候很聪明。 有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。” 徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。 23..在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 (1)形容事情容易做。( ) (2)办法。( ) 24.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“ ”画出有关内容。 25.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能 ,二不能 。 26.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“ ”画出来。 27.伯父夸徐文长聪明是因为( ) A.伯父喜欢徐文长。 B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提 醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。 28.给文章第一小节加上标点符号。 29.这篇短文共有( )小节。 30.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指 ___________,“那儿”指__________ 。 31. 这则寓言的意思是:(用“√”表示) (1)水井能关心帮助乌龟。 ( ) (2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 ( ) (3)骄傲自大是不对的。 ( )
谁最美 今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。 忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。 会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。 32.选词填空。 员 圆 园 向 象 弟 第 森林公( )里,在小超市服务的工作人( )是身子( )( )的小熊兄( )。( )一个进来的顾客是大( )爷爷,小熊兄( )热情地( )它介绍刚到的食品。 33.参加森林选美大赛的小动物有:______________________________________________ 34.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请用“____”划出描写它们不同表现的句子。 35.写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语:________________ __ 大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。 夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。 秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。 冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。 落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。 36.全文共有( )句话。 37.填空。 (1)一年有( )个季节。 (2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。 38.大自然的邮票指( )。
太阳和虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。 39.写出下列词语的近义词。 赞美( ) 美丽( ) 立刻( ) 40.把下面的词语排列成一句句子。 彩虹 天上 雨过天晴 七色 出现了 一道 _______________________________________________________ 41.“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成_____________。 42.“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是___________________,“我”指的是___________________。 43..虹不见了,是因为:( ) ⑴虹太骄傲了。
部编版二年级语文下册期中复习:课外阅读理解专项专题训练带答案解析
部编版二年级语文下册期中复习:课外阅读理解专项专题训练带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.生活实践题。
下面是公交车的站牌路线图,仔细观察图上信息,完成练习。
(1)王晓敏在七里庙公交站台准备乘车回家,她住在宝丰路,她要乘坐________路公交车,坐________站地就可以到家了。
(2)一位老爷爷在七里庙附近,他想乘坐公交车到科技馆,但是他不知道要怎么乘车,你会告诉他什么?写在下面。
解析:(1)39;6(2)老爷爷,您可以在七里庙站乘坐从七里庙到科技馆方向的56路公交车,坐4站地就到科技馆了。
【解析】2.阅读短文,回答问题。
欢乐聚会一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。
小猴带来了胡萝卜。
狐狸带来了一串葡萄。
小狗带来了玉米。
小刺猬带来了大蛋糕。
小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。
他请狐狸吃鱼,请小猴子吃桃子,请小狗吃骨头,请小刺猬吃苹果。
最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。
(1)文中写了哪些动物?请写下来。
(2)我会填。
________带来了________。
________带来了________。
________带来了________。
________带来了________。
(3)小猪也很大方,拿出________ ________ ________ ________招待大家。
(4)连一连。
狐狸吃苹果小猴子吃骨头小狗吃桃子小刺猬吃鱼解析:(1)小猴、狐狸、小狗、小刺猬、小猪(2)小猴;胡萝卜;狐狸;葡萄;小狗;玉米;小刺猬;蛋糕。
(3)鱼;桃子;骨头;苹果(4)【解析】3.小阅读车子怎么拉不动呢鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友,一天,他们同时发现一辆车,车上有许多好吃的东西。
于是就想把车子从路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重的担子,他们用足了狠劲,身上青筋暴露,使出了全身的力气,可是,无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀,小车还是老地方,一步也动不了。
原来,天鹅使劲往天上提,虾一步步向后倒拖,鱼又朝着池塘拉去……究竟谁对谁错?反正,他们都使劲了。
二年级语文下册阅读理解专项针对练习含答案
二年级语文下册阅读理解专项针对练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,再做一做!荷叶姐姐下雨了。
荷叶姐姐打着一把碧绿碧绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,亮晶晶的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!1.本文共有______个自然段。
2.荷叶姐姐把伞给了______、_______、_______……3.照样子写词语:碧绿碧绿_________ _________ _________ _________4.想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?________________________________5.荷叶姐姐会怎么回答呢?荷叶姐姐说:__________________二、课内阅读老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。
但是,()不同,()也就不一样,有时候看起来真像个()。
因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要(),要()。
我们应该相信自己的眼睛,看到是()就()。
”1.按原文填空。
2.联系课文内容理解下列词语。
和颜悦色:_____________________________________________________________终生难忘:_____________________________________________________________ 3.读了这段话,我懂得了道理:()A.无论做什么事或看什么问题,都应该实事求是。
B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。
三、我会阅读下列短文,并按要求回答问题。
黄山云海黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。
云海是黄山第一奇观。
部编版小学语文二年级下册课外名著阅读练习(含答案)
部编版二年级下语文名著阅读专项训练一、阅读短文,回答问题。
聪明的野牛(节选)第二天,城里的牛在一个空场上散步,野牛也在里头。
看牛人的屋子里有清脆的磨刀声音。
野牛警告他们说:“听见了吗?时候到了,不能再等了!”城里的牛都禁不住打哆嗦,你看看我,我看看你,说不出话来。
野牛英勇地嘁:“要想活,就该拿出勇气来!你们忘了吗?拔起腿来跑!往四面跑!”他这声音好像给大家灌注了一股勇气,大家立刻胆壮了,拔起腿来就往四面跑。
他们跑了一会儿,久住的房子和常到的空场都撇在后头了。
看牛的人想不到有这么一回事,马上放下手里的刀,跑出来追。
但是追哪一头好呢?他正在发愣,场里空了,一头牛也没有了。
许多牛从好几条路聚集在一块儿,大家说:“离开老地方,原来也没什么困难。
”——选自叶圣陶《稻草人》1.从短文中找出下面词语的近义词。
马上——(______)集合——(______)2.读短文,填空。
(1)野牛说不能再等了,是因为____________。
(2)从“城里的牛都禁不住打哆嗦”,可以体会到_________________。
(3)“看牛的人想不到有这么一回事”中的“这么一回事”指的_____________。
3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)城里的牛给了大家勇气,让大家逃跑。
(______)(2)这篇短文写的是城里的牛在野牛的帮助下顺利逃脱的故事。
(______)4.你认为这头野牛聪明在哪里呢?________________________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题。
一根羽毛也不能动(节选)(美国)爱瑞卡·席佛曼鹅一动也不动地站着,鸭子也是。
这时候来了一只狐狸。
鸭子从眼角瞄了鹅一眼,鹅还是没有动。
鸭子想,那我也不动。
狐狸把鸭子和鹅进他的大麻袋里。
回到家后,狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来,并排放在地上。
他开始煮一大锅水,切马铃薯、西红柿、胡萝卜、芹菜和菜瓜。
【10篇】新版部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
【10篇】新版部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.课外阅读我能行。
会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。
每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。
只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。
一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。
如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。
(1)卷柏生长在________。
(2)请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。
(3)判断正误,用“正确”“错误”表示。
①卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。
②任何植物都不能缺水,卷柏也一样。
当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。
③因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。
【答案】(1)南美洲(2)把身体蜷缩成一个圆球状,随着风在地面上滚动。
(3)错误;正确;正确【解析】2.阅读下文,回答问题。
“现在我要把海岸藏起来。
”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。
房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见。
(1)这段话写雾把________和________藏了起来。
(2)哪些东西看不见了?请用“________”画出来。
(3)这一段让我感受到雾________(填序号)①越来越各稀薄。
②越来越浓了。
(4)想象一下,雾还把什么藏了起来,藏起来后是怎样的景象?【答案】(1)海岸;城市(2)房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见。
(3)②(4)灰蒙蒙一片,伸手不见五指【解析】3.阅读下列短文,按要求回答问题。
蚂蚁和屎(shǐ)壳郎夏天,别的动物都悠(yōu)闲(xián)地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜(sōu)集(jí)小麦和大麦,给自己贮(zhù)存冬季吃的食物。
二年级苏教版语文下册阅读理解专项针对练习含答案
二年级苏教版语文下册阅读理解专项针对练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、课外阅读。
毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上,筒身被摔出一条缝,变得很难看。
她伤心极了。
爸爸仔细地看了看,说:“没事,孩子,你可以想办法装饰一下,让笔筒变得漂亮一点呀!”毛毛拿着笔筒仔细想了想,用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方,笔筒就真的大变样了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
”1.在文中找出两组反义词写下来。
(________)—(________)(________)—(________)2.毛毛是怎样装饰笔筒的?用“”画出相关句子。
3.这篇短文告诉我们的道理是( )A.拿东西要多加小心。
B.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
二、阅读短文,完成练习。
《孤独的小螃蟹》节选今天晚上,森林里要开场音乐会,松鼠要到台上去表演唱歌。
小松鼠想:“上台表演,一定要打扮的很美才行呀,我怎么打扮才好呢?”小松鼠来到了花园里,她看到了绿绿的小草。
小松鼠想:“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。
”小松鼠刚要去摘小草,小草说:“ ________ ”1.短文有_____个自然段。
第3自然段有___句话。
2.在下面括号里填上合适的量词。
一(____)音乐会一(_____)帽子一(____)花园3.用“”画出小松鼠想摘小草的原因。
4.文中的小草会说些什么,展开想象,把文中的句子补充完整。
三、课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1.照样子,写词语。
游哇游_______ _______ _______2.请画出第2自然段中的动词。
部编版语文二年级下册第五单元课外阅读专项训练(一)(含答案)
部编版语文二年级下册第五单元课外阅读专项训练(一)一、阅读理解。
小老鼠的苦恼大家都不喜欢小老鼠,这让他很苦恼。
有一天,小老鼠得到一个魔法瓶,可以变成他想变的动物。
变只蝴蝶吧!蝴蝶五颜六色的,真美丽。
可是,他们活不长。
变只乌龟吧!乌龟能活好几百年呢!可他们走起路来又慢又笨。
变头大象吧!大象又高大,又壮实!不过,大象住不下我的小屋。
要是大象把我漂亮的房子撑破,我可不干!想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种是十全十美的。
想到这儿,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
1.根据意思从文中找出词语。
(1)各方面都非常完美,毫无缺陷(xi àn)。
(___________________ )(2)痛苦烦恼。
(________________ )2.根据短文内容把表格补充完整。
3.小老鼠明白了________________ ,所以他很开心,蹦蹦跳跳地回家去了。
、我会读短文,完成下面的练习。
乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟,都会称赞zàn)它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副(f ù)天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚(ji ā)n持(chí)练习,这样长期不断地练下去,一定会获(huò)得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
4.这个故事一共有__________ 个自然段。
第二自然段有_____________ 句话。
5.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在文中找出来并写在下面的横线上。
6.“乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)怏地飞走了”是因为:()A.乌鸦觉得自己没有唱歌的天分。
2023年部编版二年级下册语文课外阅读专项训练精选21篇(含参考答案)
课外阅读专项训练精选21篇(一)我是一只快乐的小鸟爸爸是树干,妈妈是枝叶,我是树上的小鸟。
树干支撑着我,树叶为我挡风雨。
烈日当空,我不怕,浓密的枝叶遮住骄阳;寒风袭来,我不怕,庞大的树干托着我温暖的巢。
我为枝叶欢唱,我为树叶舞蹈,我是一只快乐的小鸟。
1.认真读短文,在括号里填上适当的词语。
()的小鸟()的枝叶()的树干()的巢2.从短文中找出下列词语的反义词。
稀疏——()细小——()寒冷——()3.照样子,写句子。
我是.一只快乐的小鸟。
我是4.你认为小鸟为什么觉得自己快乐?___________________________________________________________________________ 【参考答案】1.快乐浓密庞大温暖2.浓密庞大温暖3.示例:一只美丽的蝴蝶4.因为它有一个温暖的巢。
(二)掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个漂亮的铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。
可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”于是他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1.从文中找出下列词语的近义词。
美丽——()发现——()2.文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“_____”画出来。
3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们()A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。
【参考答案】1.漂亮发觉2.于是他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
3.B(三)小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。
”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。
二年级人教版语文下册阅读理解专项水平练习题含答案
二年级人教版语文下册阅读理解专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读理解台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。
每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1.从文中找下列词的近义词。
五彩缤纷——_________马上——_________景色——_________壮丽——_________2.读句子,填空。
(1)五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像________________。
请你也照样子写一句比喻句:________________。
(2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像欢迎________________。
”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的,这里是把蝴蝶当作________________来写。
(3)因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______,所以说是蝴蝶生长的好地方。
3.概括第三自然段的意思。
________________________二、阅读短文,完成练习。
愚(yú)公移山很久很久以前,山里住了一个老人,他的名字叫愚公。
愚公的家门前有两座大山,叫做太行和王屋。
愚公每次出门去办事,都要绕很远的路,要走很久很久。
愚公很烦恼,他带领全家人,准备把这两座大山挖掉。
于是他们就一起挖山,挖下的泥土和石头,他们就运到海边扔掉,他们挖得很认真,一年都很少回家休息。
二年级浙教版语文下册阅读理解考前专项练习含答案
二年级浙教版语文下册阅读理解考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、课外阅读小花猫我家有一只小花猫。
小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。
一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。
它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜.(hū lu)。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察.(zhēn chá)老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.短文有(____)个自然段,第二自然段有(____)句话,主要写了小花猫的_____、_____、_____、_____、_____和_____。
2.读读短文,再连线。
尖尖的眼睛细细的尾巴圆圆的耳朵长长的小花猫透亮的珠子可爱的胡子3.用“——”画出文中的一个比喻句,再写出把______比作______。
4.给文中加点字选择正确读音。
二、阅读短文,完成下面的练习。
小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。
它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。
小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。
它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。
羊的耳朵虽小,可是听觉灵敏,一听到声音,就会竖起来。
小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。
突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。
为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。
1.短文共有(__________)句话。
2.“摆”,用部首查字法,先查(_________)部,再查(________)画。
3.根据小山羊的特点,在文中找到合适的词语填入下面括号里。
(______)的毛(_______)的腿(______)的尾巴(______)的小耳朵(________)的眼睛(_____)的胡子4.按短文内容填空。
二年级语文下册阅读理解专项习题含答案
二年级语文下册阅读理解专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文。
当世界年纪还小的时候当世界年纪还小的时候,每样东西都必(需须)学习怎样生活。
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。
它也试过做别的事,但是都没有成功。
譬(bìpì)如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏(mǐn mǐng)感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。
学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它有觉得这主意不错。
它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。
于是它学会的是不断的变化。
1.划去括号内错误的字或读音。
2.太阳学会了_________,月亮学会了______。
3.你学会了什么?和大家分享一下。
_________________________________二、课外阅读小花猫我家有一只小花猫。
小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。
一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。
它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜.(hū lu)。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察.(zhēn chá)老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.短文有(____)个自然段,第二自然段有(____)句话,主要写了小花猫的_____、_____、_____、_____、_____和_____。
2.读读短文,再连线。
尖尖的眼睛细细的尾巴圆圆的耳朵长长的小花猫透亮的珠子可爱的胡子3.用“——”画出文中的一个比喻句,再写出把______比作______。
4.给文中加点字选择正确读音。
三、阅读课文片段,完成练习。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。
