2020年河北省邢台市南宫市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年河北省邢台市桥东区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年河北省邢台市桥东区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于取得教师资格所需条件的是（）。
A、国籍B、品德C、学历D、民族【答案】D【解析】根据《中华人民共和国教师法》规定，取得教师资格所需的条件有：国籍、学历、品德。
但是不限民族。
故选D。
2、下列对大学精神的解释中，不是蔡元培先生做出的是（）。
A、“大学者，研究髙深学问者也”B、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”C、“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”D、“循思想自由原则，兼容并包”【答案】B【解析】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，出自《大学》，是儒家思想中的大学精神的最高境界，主要体现在“至善”。
故选B。
3、具体规定“学科课程性质与地位，基本理论、课程目标”的文件是（）。
A、课程指南B、课程计划C、课程标准D、课程教科书【答案】C【解析】学科课程标准是课程的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科教学内容的指导性文件。
具体规定了某门课程的性质与地位、基本理念、课程目标、内容标准、课程实施理念等。
故选C。
4、程序教学的基础是（）心理学。
A、构造主义B、认知主义C、行为主义D、实用主义【答案】C【解析】程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为，是通过“刺激一反应二强化”一步步实现的。
它的基础是行为主义心理学。
故选C。
5、（）是个体品德的核心部分，是品德形成的基础。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】A【解析】道德认识是个体品德的核心部分，主要包括道德概念、道德观念、道德信念、道德评价等方面。
邢台市教师入编考试试题
邢台市教师入编考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育心理学研究的核心内容是（）。
A. 学习理论B. 教学理论C. 教育评价D. 教育测量4. 按照《中华人民共和国教育法》规定，学校应当（）。
A. 保障学生的合法权益B. 维护教师的合法权益C. 保障学校的合法权益D. 维护教育的合法权益5. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 促进学生全面发展C. 监督教师工作D. 提高教育质量6. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是7. 现代教育技术的核心是（）。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 信息技术D. 教学设计8. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 参加培训B. 自我学习C. 教学实践D. 以上都是9. 教育公平的核心是（）。
A. 机会均等B. 资源均等C. 结果均等D. 过程均等10. 教育改革的核心是（）。
A. 课程改革B. 教学改革C. 评价改革D. 管理改革二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学过程中应注重培养学生的（）。
A. 创新能力B. 批判性思维C. 团队合作精神D. 独立思考能力2. 教育评价的类型包括（）。
A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价3. 教师职业道德规范包括（）。
A. 遵守法律法规B. 尊重学生人格C. 维护学生权益D. 促进学生发展4. 教育心理学的主要研究方法有（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法5. 教育改革的目标是（）。
A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 培养创新人才D. 适应社会需求三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师的主要职责是传授知识。
2020教师编考试试题
2020教师编考试试题在2020年的教师编制考试中，试题涵盖了教育学、心理学、教育法律法规以及教师职业道德等多个方面。
以下是一份模拟的考试试题，旨在帮助考生对考试内容有一个全面的了解。
一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 追求时尚3. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育阶段的年限是（）A. 6年B. 9年C. 12年D. 15年4. 学生在课堂上出现纪律问题，教师应该采取的措施是（）A. 立即惩罚B. 忽视不理C. 私下谈话D. 公开批评5. 教师在教学过程中应该遵循的原则是（）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心6. 教育心理学认为，学习动机的激发可以通过（）A. 外部奖励B. 内部激励C. 惩罚D. 忽视7. 以下哪项不是教师专业发展的内容？（）A. 教学技能B. 学科知识C. 人际交往能力D. 个人兴趣8. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减少教师工作量D. 替代传统教学9. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）A. 参与学校管理B. 获得工资报酬C. 参与教育科研D. 所有以上选项10. 教师在教学中应该避免的行为是（）A. 偏袒学生B. 歧视学生C. 体罚学生D. 所有以上选项二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学过程中应该遵循的原则包括（）A. 因材施教B. 启发式教学C. 以学生为中心D. 以教师为中心2. 教师职业道德规范的内容有（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 终身学习3. 教师在课堂上处理学生纪律问题时应该（）A. 保持冷静B. 及时干预C. 公平对待D. 私下处理4. 教育心理学中，学习动机的激发可以通过（）A. 外部奖励B. 内部激励C. 惩罚D. 忽视5. 教师专业发展的内容有（）A. 教学技能B. 学科知识C. 人际交往能力D. 个人兴趣三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在教学中如何做到因材施教。
2020年河北省邢台市任县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年河北省邢台市任县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（）。
A、小学阶段以分科课程为主B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程C、高中以综合课程为主D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程【答案】B【解析】我国基础教育新课程结构的变革体现为初中阶段设置分科与综合的课程；小学阶段以综合课程为主；小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。
故选B。
2、教育理论就是教育学中对（）的认识与概括。
A、教育活动B、教育现象C、教育规律D、教育经验【答案】B【解析】教育理论是对教育现象或教育事实的抽象概括。
理论在本质上超越于具体的事实和经验，尽管它在形式上是一种陈述体系，但它在内容上是以浓缩的形式来阐述教育事实和经验的，不是对教育事实和现象的直接复制，而是间接的抽象反映。
故选B。
3、实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（）。
A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施【答案】B【解析】实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是办学经费和师资。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，国家将义务教育全面纳入财政保障范围，义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。
故选B。
4、某同学在老师的积极鼓励下学习成绩得到很大提高，该教师采取的手段是（）。
A、负强化B、正强化C、惩罚D、一级强化【答案】B【解析】正强化就是奖励那些符合组织目标的行为，以使这些行为得到进一步加强，从而有利于组织目标的实现。
南宫市教育系统教师招聘真题
南宫市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。
周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。
这一做法体现了周老师具有（）。
A.关注结果的教学理念B.关注情感的教学理念C.关注过程的教学理念D.关注知识的教学理念【答案】：C2.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。
这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习动机B.人际关系C.学习策略D.学习目标【答案】：B3.（）是班级活动的主要形式。
A.主题班会B.运动会C.晨会D.校会【答案】：A4.（）是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法。
A.练习法B.实践活动法C.实习作业法D.实验法1/ 13【答案】：C5.教师在教学过程中，既能注意讲授内容又能观察学生，维持课堂纪律，这属于教师注意力的（）特征。
A.保持能力B.分配能力C.转移能力D.集中能力【答案】：B6.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。
A.责任感B.教师威信C.教学效能感D.教育信念【答案】：B7.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是（）。
A.依从—认同—内化B.内化—依从—参与C.认同—参与—内化D.参与—内化—认同【答案】：A8.制定教学计划的首要问题是（）。
A.课时分配B.学科顺序C.课程设置D.学年编制【答案】：C9.求知欲属于（）。
A.理智感B.美感C.应激2/ 13【答案】：A10.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是（）。
A.外在动机B.辅助动机C.主导动机D.内在动机【答案】：A11.在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是（）。
A.社会经济活动B.教育与生产劳动相结合C.社会文化活动D.社会政治运动【答案】：B12.教师专业化的尝试始于（）。
南宫市教师编制考试试题
南宫市教师编制考试试题一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 关爱学生2. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 以学生为中心C. 教学相长D. 启发式教学3. 教师在班级管理中应承担的角色是（）。
A. 管理者B. 指导者C. 服务者D. 所有选项4. 教师应具备的学科知识基础是（）。
A. 专业知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 所有选项5. 教师在教学中应如何对待学生的错误？（）A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不管D. 惩罚6. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 增加作业量B. 采用多种教学方法C. 只讲理论知识D. 严格管理课堂纪律7. 教师应如何对待学生的个体差异？（）A. 统一要求B. 因材施教C. 忽视差异D. 只关注优秀学生8. 教师在教学中应如何运用现代教育技术？（）A. 完全依赖B. 适当运用C. 完全排斥D. 只在公开课使用9. 教师应如何对待学生的创新思维？（）A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 嘲笑10. 教师在教学中应如何对待学生的提问？（）A. 忽略B. 鼓励并耐心解答C. 批评D. 只回答优秀学生的提问11. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习？（）A. 反对B. 鼓励并指导C. 忽视D. 只允许优秀学生参与12. 教师在教学中应如何对待学生的自主学习？（）A. 反对B. 鼓励并指导C. 忽视D. 只允许优秀学生参与13. 教师在教学中应如何对待学生的课外活动？（）A. 反对B. 鼓励并参与C. 忽视D. 只允许优秀学生参与14. 教师在教学中应如何对待学生的心理健康？（）A. 忽视B. 关注并提供帮助C. 批评D. 只关注学习成绩15. 教师在教学中应如何对待学生的家庭教育？（）A. 忽视B. 关注并提供指导C. 批评D. 只关注学校教育16. 教师在教学中应如何对待学生的多元智能？（）A. 忽视B. 识别并发展C. 批评D. 只关注语言和数学智能17. 教师在教学中应如何对待学生的文化差异？（）A. 忽视B. 尊重并利用C. 批评D. 只关注主流文化18. 教师在教学中应如何对待学生的性别差异？（）A. 忽视B. 尊重并提供平等机会C. 批评D. 只关注某一性别19. 教师在教学中应如何对待学生的宗教信仰？（）A. 忽视B. 尊重并提供支持C. 批评D. 只关注主流宗教20. 教师在教学中应如何对待学生的残疾状况？（）A. 忽视B. 关注并提供特殊支持C. 批评D. 只关注正常学生二、多项选择题（每题3分，共30分）21. 教师在教学中应具备哪些基本素质？（）A. 专业知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 良好的沟通能力22. 教师在教学中应如何对待学生的不同需求？（）A. 统一要求B. 因材施教C. 提供个性化指导D. 忽视差异23. 教师在教学中应如何运用评价工具？（）A. 只使用考试成绩B. 采用多种评价方式C. 忽视评价D. 关注学生的自我评价24. 教师在教学中应如何对待学生的自我管理？（）A. 忽视B. 鼓励并指导。
南宫市教师编制考试试题
南宫市教师编制考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 以下哪项不属于教师的职责？（）。
A. 教学B. 科研C. 管理学生D. 推销商品4. 教育心理学研究的核心问题是（）。
A. 学习B. 教学C. 评价D. 管理5. 根据《中华人民共和国教育法》，教育的目的是（）。
A. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 培养具有创新精神和实践能力的人才C. 培养适应市场经济需要的人才D. 培养具有国际视野的人才6. 以下哪项不是现代教育技术的应用？（）。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 传统黑板教学D. 远程教育7. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。
A. 因材施教B. 一刀切C. 应试教育D. 忽视学生个性8. 学生在课堂上的主体地位体现在（）。
A. 教师的引导下B. 教师的控制下C. 教师的监督下D. 教师的命令下9. 以下哪项不属于学校文化建设的内容？（）。
A. 校园环境B. 校风校训C. 学生成绩D. 校园活动10. 教师在处理学生问题时，应采取的态度是（）。
A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视问题D. 惩罚为主二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学中应注重培养学生的哪些能力？（）。
A. 批判性思维B. 创新能力C. 应试技巧D. 团队合作2. 以下哪些因素会影响学生的学习效果？（）。
A. 教师的教学方法B. 学生的学习态度C. 学校的教学资源D. 家庭的教育环境3. 教师在进行课程设计时，应考虑哪些要素？（）。
A. 课程目标B. 学生需求C. 教学资源D. 考试要求4. 以下哪些措施有助于提高教师的教学质量？（）。
A. 定期参加教育培训B. 积极进行教学反思C. 忽视学生反馈D. 创新教学方法5. 学校在进行德育工作时，应采取哪些措施？（）。
2020年河北省邢台市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育招聘考试
河北省邢台市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 限制人身自由的行政处罚权只能由（）行使。
A、人民法院B、公安机关C、国务院D、人大常委会【答案】B2. 学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。
A、所使用的教材或传递的教学内容B、教育工作者对传统文化的认识C、学校的价值取向和目的要求D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念【答案】A3. 从课程范式来看，研究性课程属于以（）为代表的课程范式。
A、活动课程B、学科课程C、显性课程D、隐性课程【答案】A4. 与学生的交往中的教育机智就是教师与学生日常交流和沟通中表现出来的一种灵活、有效地处理（）。
的能力和技巧。
A、学习问题B、生活问题C、交往问题D、纪律问题【答案】C5. 早在三千多年以前，我国就有了世界上最早的文字。
这些文字是刻在龟甲和扁平的骨头上的，所以叫做甲骨文。
这些文字，直到 1898 年才被发现。
对这段话最准确的复述是（）。
A．我国在 1898 年出现了世界上最早的文字——甲骨文B．早在三千多年前就出现了世界上最早的文字——甲骨文C．1898 年在我国发现了三千多年前出现的世界上最早的文字——甲骨文D．甲骨文是三千多年前我国刻在乌龟壳和扁平的骨头上的最早的文字【答案】C6. 英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。
A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论【答案】A7. 下列不属于教师职业个性品质的是（）。
A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信【答案】A8. 甲教师完成一部学术专著，现有以下人员主张自己也是该专著的作者。
其中符合著作权法规定的理由是（）。
A、乙说：“我曾经为这个课题申请经费，而且主持过这个课题的研讨会。
”B、丙说：“我曾经为这个课题查过资料，还帮他抄写过一部分手稿。
”C、丁说：“我曾经撰写过该书的两章，尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。
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2020年河北省邢台市南宫市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、关于校园文化，下列选项表述错误的是（）。
A、校园文化是一种亚文化
B、校园文化是一种综合性文化
C、具有明确教育目的的文化
D、不包括学校教师共同拥有的教育价值观
【答案】D
【解析】校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。
按照不同的层次和标准，可以再细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等，也包括学校教师共同拥有的教育价值观。
故选D。
2、班会是以班级为单位，在班主任指导下，一般由学生干部主持进行的全班性会务活动，班会有三个特点，即（）。
A、自主性、针对性、权威性
B、集体性、统一性、学习性
C、集体性、自主性、针对性
D、统一性、科学性、自愿性
【答案】C
【解析】班会是以班级为单位，在班主任指导之下，一般由学生干部主持进行的全班性会务活动，班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。
班会一般有三类：常规班会、生活会和主题班会。
故选C。
3、教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（）。
A、教育教学活动的组织要尊重学生的感受
B、教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择
C、教育中要鼓励学生的创造性
D、教育中调整学生的态度
【答案】D
【解析】教育过程中要尊重和发挥学生的主体性，其中包括：教育教学活动的组织要尊重学生的感受；教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择；教育中要鼓励学生的创造性。
故选D。
4、校园文化的核心是（）。
A、学校的物质文化
B、学校的精神或观念文化
C、学校组织和制度文化
D、学校的非正规文化
【答案】B
【解析】校园文化的核心是学校的精神或观念文化。
故选B。
5、教师威信的实质是（）。
A、教师的能力高
B、教师的学识高
C、教师的威严
D、师生之间的良好关系
【答案】D
【解析】教师威信是指教师在学生心目中的威望和信誉。
教师威信实质上反映了一种良好的师生关系，是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。
故选D。
6、课程评价按评价的主体可分为（）。
A、定量评价法与定性评价法
B、目标评价法和目标游离法
C、自我评价与他人评价
D、内部评价与外部评价
【答案】C
【解析】课程评价按评价的主体可分为自我评价和他人评价。
自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
他人评价指被评价者之外的专业人员对评价对象进行明显的统计分析或文字描述。
故选C。
7、班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。
A、班主任
B、班干部
C、男女学生
D、集体教育
【答案】D。