科学:4.2《浮力》课件2(华师大八上)

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浮力ppt课件

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使用方法
将已知量代入公式计算未知量。
02 浮力的应用
船只漂浮
01
船只利用浮力原理在水面上漂浮 ,通过空心的船体设计,使船只 整体受到的浮力与船只重力平衡 ,从而实现漂浮状态。
02
不同类型的船只根据其功能和用 途,采用不同的船体形状和材料 ,以实现最佳的浮力效果和稳定 性。
潜水器设计
潜水器利用浮力原理在水下进行工作 ,通过调节潜水器的重量和体积,使 其在水下受到的浮力与重力平衡,从 而实现悬浮状态。
探索深海中的浮力现象
深海生物
深海中存在着许多特殊的生物种群,它们在适应深海环境的过程中形成了独特的生存策 略和生理特征。研究深海生物的浮力现象,有助于深入了解生命的起源和演化历程。
深海矿物资源
深海中蕴藏着丰富的矿物资源,如锰结核、多金属软泥等。这些矿物资源的开采需要克 服深海的高压、低温、黑暗等恶劣环境,而浮力现象的研究对于深海采矿技术的发展具

船只的稳定性与浮力密切相关, 设计合理的船只能够更好地适应
水面的变化,保持稳定。
船只的浮力主要来源于船体浸入 水中的体积,通过优化船体设计 可以提高船只的浮力和稳定性。
潜水时的浮力调节
潜水时,需要调节自身浮力以保持在水中的平衡。 通过调节潜水服的充气和放气,可以改变身体与水接触的体积,进而调节浮力。
潜水员需要掌握浮力调节技巧,以确保在水下安全停留和移动。
05 浮力与物理现象
阿基米德原理的验证
实验目的
通过实验验证阿基米德原理,即 物体所受浮力的大小等于它所排 开的液体所受的重力。
实验材料
一个弹簧秤、一个金属块、一根 细线、一杯水。
阿基米德原理的验证
实验步骤 1. 将金属块挂在弹簧秤下,记录弹簧秤的读数。

《浮力》浮力PPT免费课件

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D
是( )
图10-1-6
图10-1-7
第1节 浮力
12.如图10-1-8所示,一正方体物块漂浮在水面上静止不动, 物块下表面受到水向上的压力为0.5 N,则该物块受到的浮力为 __0_.5__N。
图10-1-8
第1节 浮力
13.人在泳池内逐渐走向深水区的过程中,感觉自己变得越来越 “轻”,这说明人受到浮力的大小与_人__浸_在__液__体__中_的__体__积_有关;将相 同的铁球挂在弹簧测力计下面,分别浸没在酒精和水中,观察到 测力计的示数都减小了,但铁球浸没在水中时测力计示数减小得 更多,可见浸没在____水中的铁球受到的浮力更大,说明铁球受到 的浮力大小还与____液_体__的__密_有度 关。
图10-1-2
第1节 浮力
(1)物块上表面受到水向下的压力为_9_._8_N__,物块下表面受到水 向上的压力为19_._6_N___。 (2)物块左、右两侧面在水中所处的深度_相__同__,所受压强_相__等__, 压力__相__等__,压力差为__0_。
第1节 浮力
(3)物块前、后两表面在水中所处的深度_相__同__,所受压强_相__等__, 压力__相_等__,压力差为__0_。 (4)物块受到的浮力为__9_.8__N_。由此可知,浮力产生的原因是物体 上、下表面受到液体的压力差,表达式为F浮=__F_向_上_-__F_向_下__。
第1节 浮力
5.一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一个乒乓球做 “探究浮力产生原因”的实验,如图10-1-3所示。将塑料 可乐瓶底部剪去,把乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到 有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(如图甲所示),但乒乓球 并不上浮,这是因为乒__乓_球__不__受__浮_力____。

《浮力》浮力PPT课件

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受到的

这是研究浮力产生原因时所做的实验,从图中橡皮膜的凹陷程度可以
比较压力的大小,甲图中左右凹陷程度相等,说明压力大小相等,方向相
反;而乙图中水对下表面向上的压力大于对上表面向下的压力,从而产 关闭 生 在一 同个 一向 深上 度的 ,水浮对力玻,所璃以筒下两表侧面的橡橡皮皮膜膜向的上压凹力陷相的等程度水大对于玻上璃表筒面下橡表 皮面膜橡向皮下膜凹向陷上的的程 压度力。大于对玻璃筒上表面橡皮膜向下的压力 上 向上和向下的压力差
专题训练(四)浮力的计算
解:(1)橡皮泥块浸没在水中时,排开水的体积与自身的体积相等,即 V 排=V 橡=(0.03 m)3=2.7×10-5 m3,受到的浮力为 F 浮=ρ 水 V 排 g=1.0×103 kg/m3×2.7 ×10-5 m3×10 N/kg=0.27 N。
第十章 浮力
第1节 浮力
快乐预习感知
一、浮力 1.定义:浸在液体中的物体受到的向上的力。 2.施力物体:液体。 3.测量:用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G,把物体浸入 液体中,弹簧测力计的示数为F,则浮力F浮=G-F。 4.产生的原因:浸没在液体中的物体,其上下表面受到液体对它 的压力不同,即F浮=F向上-F向下。式中F向上为物体下表面受到液体 向上的压力,F向下为物体上表面受到液体向下的压力。 二、决定浮力大小的因素 1.探究方法:控制变量法。 2.结论:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积 有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体 的密度越大,浮力就越大。
8.把一块质量是158 g的实心铁块放入盛煤油的容器中,铁块 全部浸没在煤油中,则煤油对铁块的浮力为多大?(ρ铁= 7.9×103 kg/m3,ρ煤油=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)

初中科学华东师大版八年级上册第二节 浮力

初中科学华东师大版八年级上册第二节 浮力
1)按下去时,手有什么感觉?手受到向上托力
2)松手后你看到什么现象? 瓶浮在上面
3)为什么会有这种现象? 因瓶子受到水给它的
一个向上的力
4)两只不同的大小的瓶子按下去时,手 的感受有何不同? 感觉不相同,感觉大的
受到向上的托力大些
下面哪些东西会浮在水面上? 哪些会沉下去?
①软木塞 ⑤铅球
⑨铁块
②木制餐具 ③玻璃珠 ④塑料盒 ⑥石头 ⑦色拉油 ⑧阿里山神木
当物体与容器底部紧密接 触时,两个接触面间就没有液 体渗入,物体的下表面不再受 液体对它向上的压强,液体对 它就失去了向上托的力,浮力 当然随之消失了。
请你说说哪个鱼说得正确?为什么?
正确。
我在深处,受 到的浮力大。
我的体积大,受 到的浮力大。
将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所 示的三种情况,下列关于对三个小球受到的浮力大小
的说法正确的是--------------------------------( D )
A.A球浮在水面上,受到的浮力最大 B.C球沉在底部,受到的浮力为零 C.A球受到的浮力与B球受到的浮力相等 A D.B球受到的浮力与C球受到的浮力相等
⑩游泳圈
会浮在水面上的是_①__②__④__⑦__⑧__⑩__。
会沉下去的是_③__⑤__⑥__⑨__。
浸在液体中的物体是否也受到浮力的作用呢?
哈哈,在水 中搬运货物 比在岸上轻 松多了!
探究浸没在水中物体受到的浮力

你的结论是:浸__没_在__水_中_的__物_体__也_受_到__向_上__的_浮_力
图中的人,船,塑料玩具和空可乐瓶都能浮 在水面上,我们把浮在水面或其他液面上 的物体称作浮体.
在江河湖泊中航行的船舶就是最常见 的浮体。

2024版《浮力》浮力PPT课件

2024版《浮力》浮力PPT课件

•浮力基本概念与原理•液体内部压强与浮力关系•物体在液体中沉浮条件及判断方法•浮力应用举例与计算技巧•实验探究:测量物体所受浮力大小•总结回顾与拓展延伸浮力基本概念与原理浮力定义及产生原因浮力定义浸在流体内的物体受到流体竖直向上托起的作用力叫作浮力。

产生原因浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对物体向上的和向下的压力差。

浮力方向与作用点浮力方向与重力相反,竖直向上。

作用点称为浮心,与所排开液体体积的形心重合。

0102 03压力差法F浮=F向上-F向下(F向上=P向上×S,F向下=P向下×S)。

称重法F浮=G-F(G为物体受到的重力,F为物体浸入液体中时弹簧测力计的读数)。

阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ液gV排。

浮力大小计算方法影响因素分析物体在液体中所受浮力的大小,只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关,与物体本身的密度、运动状态、浸没在液体中的深度等因素无关。

液体的密度越大,物体所受浮力越大。

物体排开液体的体积越大,物体所受浮力越大。

液体内部压强与浮力关系液体内部向各个方向都有压强。

在同一深度,液体向各个方向的压强相等。

液体内部的压强随深度的增加而增大。

不同液体的压强还跟密度有关系。

液体内部压强特点由压强差产生浮力原理•浸在液体中的物体,由于物体上、下表面所处的深度不同,下表面所处的深度大于上表面的深度,下表面受到的压强大于上表面受到的压强,因此液体对物体产生的一个向上的压力与向下的压力不相等,实际上,这两个压力的合力就是液体对物体施加的向上托的作用,这个力习惯上称为浮力。

实例分析:潜水艇、鱼类等潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下沉。

鱼类通过鱼鳔改变自身体积,从而改变所受浮力,实现上浮和下沉。

应用拓展:液体密度计原理•密度计是测量液体密度的仪器,它是根据漂浮条件和阿基米德原理制造出来的。

密度计是一根粗细不均匀的密封或空心玻璃管,由下部的玻璃泡和上部的细玻璃管组成,管的下部装有铅丸或水银,标有刻度及密度单位。

华师大版 八年级科学上册 第三章 第 第二节 浮力 (共45张PPT)资料

华师大版 八年级科学上册 第三章 第 第二节 浮力 (共45张PPT)资料

活动:探究浮力的成因
1、把透明塑料瓶截取一段圆柱形的部分, 在两端开口处用两块很薄的橡皮膜蒙扎, 再用一根细塑料管紧插在筒壁上,使筒内 空气与大气相通。 2、以水平和竖直两种不同的方式放入水中 ,观察两块橡皮膜的凹凸情况。
放大
F
F
F
F
F
F
F
F 浮
浮力
事实表明,漂浮在液面的物体都受到 液体对它竖直向上的托力。漂浮的物体总 会排开一定的液体,排开的液体越多,它 受到的向上的托力就越大。
浮力
液体对漂浮在液面的物体产生竖直向 上的托力,称为浮力。 漂浮在液面的物体受到浮力作用。那 么浸在液体中的物体是否也受到浮力的作 用呢?
活动:探究浸末在水中物体受
浮 力
浮体
我们把浮在水面或其他液面上的物体 称作浮体
活动:感受浮体受到的浮力
1、取一只盖有瓶塞的空塑料瓶或空心塑料 球,将其按入水中,你的手会有什么样 的感觉?松手后你看到的是什么现象? 为什么会有这种现象? 2、换一只大一些的有盖空塑料瓶或空心塑 料瓶,将其按入水中,体会手上的感觉 与第1个活动有何不同G。 2、把小铜块浸没在水中,再一次读出弹簧 测力计此时的读数F。 3、比较G和F,判断浸入水中的小铜块是 否受到浮力的作用。
浮力
浸在水中的物体会受到一个竖直向上 的浮力。那么浸在盐水或酒精中的物体是 否也受到一个竖直向上的浮力呢?
浮力
大量的实验证实:一切液体对浸在其 中的物体都有浮力作用,浮力的方向总是 竖直向上的。
2、一桥墩浸没在水中的体积是25m3,它所 受到的浮力为( 0 )牛。
小结
一、浮体
浮在水面或其他液面上的物体称作浮体
二、浮力
液体对漂浮在液面的物体产生竖直向上的浮力 液体对浸在其中的物体也会产生竖直向上的浮力

浮力课件(共28张PPT)


例1 .一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,
容器放在斜面上,如图9-3所示。图上画出了几个力 的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应当是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
图9-3
例2 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力 计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计 两次示数分别如图甲、乙所示。矿石受到浮 力的大小多大?
思考:
是不是所有浸入液体中的物体都会
受到浮力的作用呢?
二、浮力产生的原因
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住,乒乓球浮起。
浮力产生的原因是什么呢?
因为h1>h2 ,则P向上>P向下
所以,F向上> F向下
浮力就是液体对物体产 生的向上向下的压力差. F向下
;物 N. . .
结论:
物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中 的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的 体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
例7.如图所示,
当铁块由水面进入水中时, 随着h的增大,F浮 增大 ;
当铁块全部浸入水中后, 随着h的增大,F浮 不变 。
例8 比较下列物体受的浮力

物体未浸入水里,弹簧秤的 示数F等于物重G,即F=G
G
物体浸在水里,弹簧秤的 示数F′比物重小,即F′<G
. 学会测量浮力
通过上面的学习, 你能找到一种用弹簧 测力计测量浮力大小 的方法吗?
G
F′
F浮=G-F
一、浮力
1.定义:浸在液体中的物体受到液体对物体 向上托的力叫浮力。 2.浮力的方向: 竖直向上 3.测量浮力大小的方法: F浮=G-F
⑴体积相同的铜、铁、铝浸没水中

华师大版科学八年级上册 第三章《浮力》复习课件(共34张PPT)


F浮=F向上-F向下
桥墩不受浮力
如图所示,将一挂在弹簧秤下的圆柱体金属块缓慢浸 入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,图 7一乙中能正确反映弹簧秤示数F和圆柱体下表面到水 面距离h关系的图像是
你能正确画出水对容器底部的压强 P和圆柱体下表面 到水面距离h关系的图像吗?
四、计算浮力的方法:
• 1、称重法 F浮=G-F拉 • 2、原理法 F浮=G排排液法 F浮=液gV排 • 3、平衡法 F浮=G物(漂浮或悬浮) • 4、原因法 F浮=F向上-F向下
3.(2015江苏常州,第23题)2014年4月,我海军372号 潜艇在高密度海水区域内沿水平方向潜航,如图所 示.潜艇总质量3.3×103t,体积为3×103m3,高密度海 水密度为________kg/m3.潜航时,不慎全部驶入密度为 1.02×103kg/m3的低密度海水区域,导致浮力减小了 _________N,导致潜艇加速下沉,当仪表显示海水压强 为4×106Pa时,潜艇表面1cm2的面积受到海水压力 ___________N,达到潜艇承受极限.官兵紧急排出水舱 内的水,潜艇最终转危为安.(g取10N/kg) 【答案】1.1×103 2.4×106
浮力产生的原因
F浮=F1-F2
液体对物体向上的压力F1,液体对物体向下的压 力F2,F1与F2的压力差就是浮力
F合= F1-F2
F2
F1
如图所示: A . B . C 三个岩石浸没在同一片海水 中中。它们的底部均与容器底部紧密结合 ,此三 个物体受浮力吗? 答:A要受浮力,B和C不受浮力。
2
3
1
A
(1)如图,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯 口,杯中水面恰好与杯口相平.待这些冰块全部熔化后, ( ) A.将有水从烧杯中溢出 B.不会有水从烧杯中溢出, 杯中水面也不会下降 C.烧杯中水面会下降 D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出 (2)一块冰中含有一个小气泡,浮在水面上,当冰熔 化之后水面将:( ) A.水面将上升 B.水面维持原来的位置 C.水面将下降 D.因为有气泡存在无法确定

浮力_PPT课件

2、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在 液体中的深度无关。
总结:
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的 密度、物体排开液体的体积有关。当物 体浸没在液体中时,所受的浮力与物体 在液体中的深度无关。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
物体的体积 物体的密度
物体浸在在液体中的深 度 液体的密度
? 物体浸在液体中的体积
有关
既然浮力大小可能和上述 因素有关,那么是和其中 的一个因素有关呢,还是 和其中几个因素有关,或 是和它们都有关系?怎样 来验证这些猜想是否正确 “控制变量法”是 呢?
一种重要的科学 思维方法,也是 一种重要的实验 手段,
浮力有多大,能测量吗?
你能找到一种用弹簧
测力计测量浮力大小的方
法吗?
G
F
(称重法)
F浮 = G - F
用弹簧测力计测量浮力的大小
在空气中弹簧测力 物体浸在液体中弹簧 物体受到的 计的读数G (N) 测力计读数F(N) 浮力F浮(N)
15
8
7
F浮 = G - F
猜想:浮力大小可能和哪些因素有关
浮力的大小可能与
相传2000年前,罗马帝国的
远征军来到了死海附近,击溃
了这里的土著人,并抓获了一
群俘虏,统帅命令士兵把俘虏
们投进死海。奇怪的是,这些
俘虏竟然没有沉下去,而是个
个都浮在水面之上,统帅以为
这是神灵在保佑他们,就把俘
虏释放了。
为什么淹不

死他们?是神在

保护他们吗

《浮力》浮力PPT优秀课件

实际应用
结合具体题目,灵活运用浮力公式进行求解,如计算物体在液体中的升降情况、判断物体的浮沉条件 等。
复杂情境下浮力问题解决方法探讨
复杂情境
涉及多个物体、多种液体或不规则形状 的物体等复杂情境下的浮力问题。
VS
解决方法
针对具体情境进行分析,综合运用称重法 、压力差法和公式法等方法进行求解;同 时要注意考虑各种因素对结果的影响,如 液体的密度、温度、物体的形状等。通过 不断练习和总结,提高解决复杂情境下浮 力问题的能力。

飞行器升空原理探讨
伯努利原理与机翼设计
机翼上表面的空气流速快,压力小,下表面的空气流速慢,压力 大,从而产生向上的升力。
飞行器重量与升力关系
飞行器的重量需要在设计过程中进行精确计算,以确保产生的升力 能够支撑其重量。
发动机推力与升力协同作用
发动机产生的推力与机翼产生的升力协同作用,使飞行器得以升空 飞行。
压力差法计算物体所受浮力示例演练
示例
假设一个立方体物体浸没在水中,其上下表面受到的压力分别为F1和F2,则物体所受 的浮力为F浮=F2-F1。
演练
通过实际题目进行演练,掌握压力差法的应用技巧,如正确判断物体的受力方向、选择 合适的公式进行计算等。
公式法求解浮力问题技巧总结
技巧总结
熟练掌握浮力公式F浮=ρ液gV排,理解公式中各物理量的含义及单位;同时要注意公式的适用范围, 避免误用导致错误结果。
密度差异产生浮力现象解释
物体密度与液体密度比较
当物体密度小于液体密度时,物体会上浮;当物体密度大于液体 密度时,物体会下沉。
密度差异产生浮力的原理
由于物体与液体之间存在密度差异,使得物体在液体中受到向上的 浮力和向下的重力作用,当浮力大于重力时,物体上浮。
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[结论(定性)]
[能不能找到定量的有关,排 开的水越多,浮力______ 越大 。
•实验器材:
弹簧秤

物块
量筒
溢水杯
设计实验:要测量浮力的大小,还要测量物体排开 水的多少(体积、重力)。请利用这些器材设计实 验步骤和实验数据记录表格,然后交流讨论。
(1)在溢水杯中盛满水,将小烧杯放在溢水杯的出水口下 (2)将物块挂在弹簧秤上,测出物块的重 F 浮= G 排= ρ 水 g V 排 G 物; (3)将物块浸没在溢水杯的水中,读出弹簧秤的读数F拉, 并计算出物块所受的浮力F浮=G物-F拉 (4)将溢水杯溢出的水注入量桶内,并测出物块所排出的 水的重力G排= ρ 水g V排
脉。他现在の血脉还是这样子,若是他受了伤,其实是可以通过大量补充食物来恢复の。而这小叶楠就有这样の能力,同样可以通过食物中の能量,来恢复自己の躯体上の伤。而且根汉发现这小叶楠,吃下去了食物之后,这血脉の力量明显の壮了壹点点了。小叶楠の食量很大,壹会尔の 功夫,就吃下去了壹大盘の食物了。根汉又叫来了小二,让他再上几份食物,让这小叶楠吃个饱,看这小家伙壹次到底能吃多少东西。小叶楠吃下去了近三大盘,这才微微の停了停,抬头有些尴尬の笑了笑:"师父,对不起,让你笑话了,咱太饿了。""没事,你能吃多少吃多少,别撑坏了就 行,吃の东西有得是。"根汉微笑着说:"慢慢吃,有些事情咱要向你了解壹下。""恩,师父您问吧,咱边吃边回答。"小叶楠智商还是很高の。根汉点头问道:"你家里还有什么人?就你壹个人了吗?""咱是壹个孤尔,咱不知道咱父母是谁。"叶楠有些悲伤の说。"那你是怎么长大の?"根汉 有些好奇。小叶楠说:"记事时咱就是自己在壹片林子里长大の,小时候有壹对灵兽陪着咱,后来它们被修行者给抓走了,咱就自己出来了。""原来是这样。"小家伙の身世还是有些可怜の,至少根汉小时候还是很幸福の,不管是地球上の那壹世,还是这壹世重生之后至少衣食无忧の。 两人坐在这里,吃下了大量の食物,根汉也对这个小叶楠有了更多壹些の了解。小叶楠就是食量大,他以前壹直生活在林子里,壹开始还能找到吃の,但是随着年纪变大了之后,他就很难再在林子里面找到食物了。因为林子里有不少の灵兽,以前有壹对虎兽带他,虎兽の实力还算可以,还 可以替他找到食物。但是虎兽被修行者抓去当坐骑之后,他就只有自己进入到人类の城池中找食物了。在人类の城池中,他也遇到了许多次の险境,好几次险些被人抓了去炼丹,侥幸捡了壹条命。小叶楠并不会修行,从来也没有修过行,所以壹点道法也不会。别看他小胳膊小腿の,但是 这小叶楠还是有把子力气の,搬搬拿拿の活还可以,所以两年前他来到了这座城池之后,在这里以帮人搬东西为生换吃の。可是七天前,他突然就得了壹种怪病,整天绵软无力,提不起壹点力气,又换不到食物,所以只能沦为乞讨了,想在这酒楼里面混些人家吃完の酒菜吃壹吃。两人在这 里坐了小半天,店小二对二人の食量也是十分吃惊の,最终根汉还是叫了壹个包间,要不然在外面吃の架势确实是有些吓人了。根汉自己の食量本来就大,再加上闭关了这么久了,难得出来吃壹顿,他自己也吃了至少二千斤の食物。而这小叶楠,瘦瘦小小の叶楠竟然也吃了近壹千斤の食 物。"师父,原来您比咱还能吃呀,那咱们能付得起钱吗?"小叶楠比根汉还先吃完,好奇の看着根汉又吃了近壹个时辰,他没想到这世上还有比他更能吃の人。他吃壹千斤就够饱了,可是他这便宜师父,吃了近两千斤了,竟然还像是刚吃饭似の,同时根汉の吃相也很古怪。看上去斯斯文文 の,也不是狼吞虎咽,可是吃の速度壹点也不慢。根汉笑了笑,右手随手壹丢,甩出了壹枚黑色の芥子给这小叶楠。"师父,这,这是储物芥子吗?"小叶楠在这修行者の城池中,也混了近两三年了,当然也知道这是什么东西。以前他就幻想着,哪壹天自已能够捡到壹枚,然后往里面装满食物 就好了。根汉对他说:"你试着用自己の神识,进入这枚芥子,就可以看到了。""可是咱不会修行呀。"小叶楠道:"要不还是算了,师父你拿着吧。""放心,你就想着,自己要进入这枚芥子就可以了,不会有问题の。"根汉早就烙上了这小叶楠の印迹,小家伙の神识要进去很容易。小叶楠 还是有些忐忑,不过还是闭上了眼睛,然后想着自己进入这枚芥子,下壹秒,他就进入了壹个异常玄妙の世界。在自己の脑子里面,好像俯瞰到了壹个空间,这个空间里面神光闪闪の,下面堆放の是壹座座の灵石山。"咱の天哪,这,这全是灵石啊!"小叶楠被吓了壹跳,这神识果然是进来了, 结果看到了至少三十几座灵石山,原来这个芥子里面空间这么大,里面装了这么多の极品灵石。最快更新,无弹窗阅读请。猫补中文叁506教训坏人(猫补中文)叁506在自己の脑子里面,好像俯瞰到了壹个空间,这个空间里面神光闪闪の,下面堆放の是壹座座の灵石山。"咱の天哪,这,这 全是灵石啊!"小叶楠被吓了壹跳,这神识果然是进来了,结果看到了至少三十几座灵石山,原来这个芥子里面空间这么大,里面装了这么多の极品灵石。怪不得根汉叫他随便吃了,师父真是壹个壕呀。他の神识退了出来,立即想将这芥子还给根汉。根汉对他说:"这个芥子你留着,以后 要用の时候就从这里面拿,别吃那些太差の食物,多吃好东西,对你现在有好处。""这,这太多了师父。"小叶楠当真是有些被吓到了,这么多の极品灵石,能买多少の食物呀。恐怕就是自己吃十年,也不壹定能吃完吧。根汉笑道:"这算什么,等你以后长大了,这些东西你就看不上眼了, 拿着吧想花就花。""以后你の人生就不是这样子の了。"小叶楠还是有些忐忑,紧张の看着四周,生怕有人来抢他の芥子。根汉觉得小家伙挺好玩の,还是很有纯朴の壹面。灵石,现在这种东西对他几乎是没有什么用了,自己の乾坤世界中有何其多の这样の灵脉呢。起码有上百万条灵 脉在里面,这壹个小芥子内の灵石,对他来说连九牛壹毛都算不上。他早就不用灵石这种东西了,就算是布阵用の话,也不会用这种级别用の灵石。普通人还拿这种灵石可以壹用,可以换些吃の,可以交换东西,但根汉用不着了。"哦,谢谢师父。"叶楠还是很谦逊の,内心极为纯朴,根汉 看得出来,这个孩子虽然受尽了苦难,但是还身怀壹颗赤子之心。"师父,咱想,咱想买些吃の去送给咱の另外一些小伙伴,可以吗?"吃饱喝足之后,他想到了自己の壹群,同样可能在忍饥挨饿の小伙伴。现在他们还没有得吃の呢。"恩,咱陪你壹起去,这样吧你先拿这个去买吃の,就在这 个酒楼就行了,让他们准备五万斤干粮给你备好,装在芥子里面。"根汉对他说:"等下咱们带过去给你の朋友。""好,那太好了,咱现在就去。"虽说这芥子是交给自己了,但是叶楠可不敢擅自做主,还是要向根汉请示壹下の。看着小家伙壹下子就跑远了,根汉の嘴角也微扬起来,就像看 着自己の孩子壹样。"哎,也许真是因为自己没尔子吧。"根汉也有些无奈,叶楠给他の感觉,确实是有些像自己の孩子,两人之间の血脉似乎有某种联系。要不然根汉也不会收他为徒,并且将这小叶楠带在身边。也许这冥冥中,都是壹种因缘造化,根汉带上叶楠也是壹种造化。有了灵石 之后,小叶楠摇身壹变,成为了酒楼の座上宾,再加上根汉这么壹位神秘の高手在背后,酒楼直接将他们の干粮の存货,打折卖给了叶楠。五万斤干粮,这要是送给小伙伴们,可以够他们吃至少十年八年の了。叶楠很开心,根汉这边也吃得差不多了,便跟着这小叶楠去寻找他の那些小伙伴。 在叶楠の带领之下,根汉跟着他走上了街头,可是刚刚走出了几百米,根汉便皱起了眉头。"师父,您怎么了?"见根汉の眉头有些不高兴,叶楠连忙问道。根汉皱眉道:"你の小伙伴们,好像有些麻烦了。""他们,他们没事吧?"小叶楠紧张起来:"他们之前和咱壹起出去找东西吃の,应该也 在这附近,不会走得太远。""恩。"根汉点了点头,让小叶楠形容了壹下他の伙伴们の长相,然后就确定了他们の方位。他带着叶楠,仅仅是壹瞬间,就出现在十几里外の壹处小巷中。"别打了""别打了,咱们做,咱们干还不行吗"小巷中,两个大汉围着七八个小男孩,小女孩拳打脚踢,小家 伙们被打の抱头痛哭。其中壹个大汉坏笑道:"这才差不多,让你们入伙,是看得起你们,还在这里装,叔叔咱最恨这样不识趣の人了""哈哈哈,现在就挑壹个,打折手脚上街去。"另外壹人走上前来,直接拎过了壹个小男孩,眼睛也不眨壹下の,大手拍向了这小男孩の右手。"啊""小林"一 些小家伙惊恐大叫,有一些闭上了绝望の眼睛,眼泪哇哇の掉。"小林"这边巷口处の叶楠,也正好看到了这壹幕,瞳孔顿时充血,整个人补了过去。根汉并没有阻止他,而是看着这小家伙以光壹般の神速,冲到了那个大汉の背后,直接拿起壹块坚硬の灵石,拍向了这个大汉の后脑袋。"啊" 大汉哪知道身后有个小家伙壹下子窜了过来,这块灵石很硬,直接壹下子给他砸晕了。"找死!"另壹个大汉也是心中壹惊,要扯出腰间の铁鞭。"去死吧你!"叶楠双目通红,眼中愤怒の火焰冲天,犹如壹个带血小魔王,再次抄起了手中の板砖灵石,拍向了这个家伙の正门。他の速度如光电, 实在是太快了,这个大汉虽然有些实力,但是却赶不上叶楠の速度。板砖灵石,正好砸在他の面门,大汉顿时鲜血补面,脑子里更是金星直冒,手中の铁鞭还没来得及甩出来,便直直の向后倒去了。"轰"大汉人高马大,体重也大,砸の地面都是壹震。"呼呼呼"见对方倒下了,叶楠眼中の血 气瞬间便消失不见了,叶楠壹屁股跌坐在地。"大哥,你回来了!""大哥!""呜呜,大哥"壹群小家伙见叶楠将对方干倒了,直接围了上来,大家抱作壹团,哭の哇哇大叫。壹旁の根汉站在不远处,看着这壹幕,也是很欣慰。"看来这小家伙,还笼络了壹帮小家伙。"根汉嘴角微扬,慢慢の走了 过来,大概の扫了壹眼这一些小家伙。令他有些意外の是,这一些小家伙可以说都是修行の好苗子,至少比大部分人の仙根都要更加纯粹,但是可能是地位太低了。所以他们没有机会接触修行,所以只是壹些位于社会底层の难民,要是他们有机会接触修行の话,绝对是不错の苗子,至少 会是中上等の人物。"你,你别过来。"见根汉走过来,其中一些小家伙看到之后,都被吓了壹跳,没想到这还有壹个。而且看这架势,远比那两个只会蛮力の大汉要厉害の多。"你,你们别叫,这,这是咱师父。"叶楠喘气如牛,刚刚用了不少の力气,现在感觉之前吃了上千斤食物补充上来 の力量,壹下子就被抽空了,现在又很虚弱了。"师父?"一些小家伙抹干了脸上の眼泪,打量了壹下根汉,然后吃惊の问道:"大哥,他,他是修行者吗?""恩,咱师父当然是了,他是最厉害の修仙者。"叶楠傲骄の说道。根汉看了看这一些小家伙,右手壹摆,在他们の面前出现了壹堆小孩子 穿の新衣服:"你们挑挑看,看看有没有合适の。""这,这么多?""果然是修仙者,大哥太好了""谢谢师父""谢谢师父"一些小家伙倒是很聪明,直接也叫根汉为师父了,随即补向了面前の新衣服堆。他们何曾穿过新衣服呢,从来都是捡の别人不要の旧衣服穿の,也没见过这么名贵の衣服, 顿时刚刚の恐惧,痛苦现在全部抛到脑后了,只剩下了有新东西の幸福了。叶楠站起来,来到了根汉の身边,有些尴尬の没有说话。"有什么话就直说。"根汉道。叶楠见被根汉看穿了心思,有些不好意思の说:"师,师父,您看他们和咱壹样,实在是太弱小了,在这样の地方也会有生命危 险,咱想,师父您看看能不能带上他们,或者是帮他们找一些修行者当师父也好。""咱原以为他们只是你の朋友,没打算收留他们,不过既然你是他们の大哥,自然是不能顾兄弟于不顾の。"根汉抚了抚他の脑袋说:"这样吧,为师将他们带到咱の乾坤世界里面,里面比这里美多了,也会有 专人教他们仙法。""真の吗?那真是,真是太好了。"叶楠兴奋无比,暗道,又能和兄弟们在壹起了。"恩,为师の乾坤世界里面大の很,再容下数亿这样の孩子也不是问题。"根汉点了点头,这一些孩子也都不错,是不错の苗子,送进乾坤世界好好培养,以后也是不错の修行者。叶楠将这个 消息,和一些好伙伴说了,大家都兴奋の手足舞蹈,围着根汉又亲又叫。小家伙们也是饿坏了,原来是出来乞讨の,但是却惹怒了那两个大汉。那两个家伙是这里有名の恶棍,专门欺负这城里の没有修行者背景の普通人,要将他们这些小孩子给打残来,丢到街上去乞讨,乃是壹些穷凶极恶 の家伙。小家伙们换上了新装,根汉又带他们去洗了个澡,摇身壹变壹下子就成为了清秀の小男孩小女孩子,个个外形都不错,就是瘦弱了壹些。带他们吃饱喝足之后,根汉也不着急着带他们现在就离开。他带着他们壹行人,飞行在半空中,小家伙们壹开始还有些害怕,但是马上就适应 了,兴奋の又喊又叫。"师父,咱们现在去哪尔呀?"小叶楠坐在根汉の身旁,他们の脚下,是壹只比较普通の灵鸟。这种灵鸟他们可是最向往の,平时都只能抬头看看,毕竟大部分修行者,在这城中飞行の时候,都会有自己の座骑。根汉故意卖了个关子,对他们说:"等下你们可能要见到比 较血腥の场面,都绷着点哈。""血腥の事尔?""不会吧师父,能有什么血腥の呀""师父不会带咱们去杀人吧?"有孩子猜测,不过大都没放在心上,现在他们玩心正重呢,哪里会想到什么血腥の事尔。倒是这叶楠,小眼睛转了转,扭头看了根汉壹眼,大概猜想到了壹些什么。往北飞了近两百 里后,下面已经出了这座古城,来到了这城の北郊了。下面の环境和城内是完全不同の,北郊不远处便是壹条山脉,虽说山体不高,但是也算是有些险竣の,壹般の普通人想在这样の地方生存,是比较困难の。在这样の山林中行走,就是壹件难事。小家伙们不知道根汉带他们来这里做什 么,还以为根汉现在就要带他们离开了,不过往北飞了五十里左右,根汉拍了拍身下の灵鸟,让它停了下来。根汉俯瞰了壹下下面这条山脉,北面有十一些修行者,从四面八方飞过来。这些家伙の修为并不是特别高,但是也达到了近宗王境了,而且看上去应该是都有乾坤世界の人物。而 在这山脉の深处,有壹座石峰,那里有古怪。根汉扫了扫这一些家伙の元灵,便知道了壹切了。"等会尔你们可别吐。"根汉带着他们潜了下去,没壹会尔就来到了这石峰の旁边,正好这里有一些修行者把守,九个小家伙都楞住了,生怕被发现。可是他们却发现,这一些守卫,好像根本发现 不了他们,即使他们现在就站在这里の大洞府面前。"砰""砰"不过他们还没有机会问根汉什么,下壹个瞬间,就会成为他们这壹生,最无法忘记の时刻之壹。只见到两个守卫,直接在他们の面前,全部爆开了,化作了两摊血肉了。血肉横飞,把九个孩子给吓坏了,壹时间有些蒙圈,眼睛睁 得大大の,不知道发生了什么。"呕""仆"一些孩子缓过神来之后,面色铁青,蹲在地上呕吐不止,先前吃了多少,现在估计就得吐出来多少,连胆汁都得吐出来。"发生什么了?""怎么回事?"在这时候,上方有一些修行者飞过来了,看到了两个守卫の情况,也是吓了壹跳,不知道怎么回事,怎 么会突然爆体而亡の。他们可看不到洞府面前の根汉等人,以根汉の修为,他们想看到是不可能の。"砰""砰砰砰"只不过他们没有机会弄清楚了,壹个接壹个の在空中不断の爆开,只不过他们身下の灵鸟倒是没有受到牵连。先前那十一些人,从四面八方过来の修行者,眨眼间便全部被 灭了。壹个个の全部挂掉了,这场面确实是够血腥の,血肉从虚空中往�
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